التقدم البطيء
الفصل 10: التقدم البطيء
الفصل 10: التقدم البطيء
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
{إحصائيات السمات}
{سمات}
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
————————-
{سمات}
{إحصائيات السمات}
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
»القوة: 1
»القوة: 3
»التصور: 1
{سمات}
»رشاقة: لا شيء
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
»السرعة: 1
“اليومية
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
{إحصائيات السمات}
سحر : لا شئ
{نقاط السمات: 5}
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
—————————
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
“وضع كل شيء في فئة واحدة هي الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يظهر بها اختلاف جوهري ، ولكن في نفس الوقت ، ستسوء باقي السمات بالمقارنة مع السمة الاولي.” كان غوستاف يواجه صعوبة في اتخاذ القرار.
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
»السرعة: 2
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
حتى أنه غادر المنزل أمامهم.
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
صرح غوستاف “الآن دعنا نبدأ … أضف نقطة واحدة إلى القوة”.
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
[سمات المضيف]
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
»الشجاعة – لا شئ
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى السرعة]
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
– الخبرة : 500/2000
“دعني نبدأ بالشجاعة .” قرر غوستاف اختيار الشجاعة لأنه شعر أن السحر لن يساعد إلا في جعل الفتيات يقعن في حبه بينما الشجاعة ستساعده على الدفاع عن نفسه.
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
قال غوستاف “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
»التصور: 2
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
سحر : لا شئ
»الشجاعة: لا شئ
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
قام بفحص لوحة السمات بشكل صحيح وتوصل أخيراً إلى إدراك.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
———————
الاسم: غوستاف أوسلوف
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
»رشاقة: لا شيء
»السرعة: 2
»الشجاعة: لا شئ
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
»الذكاء: 4
سحر : لا شئ
-المستوي 2
———————
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
»الذكاء: 4
————————-
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
{إحصائيات السمات}
»القوة: 3
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
»التصور: 2
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
»رشاقة: لا شيء
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
»السرعة: 2
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
سحر : لا شئ
[المهمة اليومية المنجزة (2/3) الصعود إلى ارتفاع 40 متر ✓ ]
{نقاط السمات: 1}
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
————————–
– الخبرة : 500/2000
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
[حقق المضيف الرشاقة]
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى السرعة]
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
{سمات}
»الشجاعة: لا شئ
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
——————–
{نقاط السمات – 0}
الرشاقة: 1
{إحصائيات السمات}
»القوة: 3
»التصور: 2
»الذكاء – 12
الفصل 10: التقدم البطيء
الرشاقة: 1
»السرعة: 3
————————-
»الشجاعة: لا شئ
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
»الذكاء: 4
الاسم: غوستاف أوسلوف
—————————
سحر : لا شئ
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
{نقطة السمات: 0}
»القوة: 1
——————–
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
»رشاقة: لا شيء
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
على الرغم من أنه كان شعور خافت، إلا أنه شعر أن قوته ازدادت حقاً.
{إحصائيات السمات}
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
»التصور – 4
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
————————–
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
»الشجاعة: لا شئ
{نقطة السمات: 0}
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
استمع غوستاف إلى معظم الفصول التي تدرس المواد المتعلقة بسلالة الدم بحماس جديد. بعد ما يقارب من ست سنوات من الدراسة في أكاديمية الدرجة ، كانت هذه هي المرة الأولى التي يشعر فيها بشغف لكونه في الفصل.
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
»رشاقة: لا شيء
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
–
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
—————————
حتى عندما التقى بأخيه وأمه وهم على وشك مغادرة المنزل ، لم يكلف نفسه عناء مطالبتهم باخذه معهم.
حتى أنه غادر المنزل أمامهم.
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
{سمات}
[سمات المضيف]
————————-
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
[المهام]
»الشجاعة – لا شئ
»رشاقة: لا شيء
“اليومية
– مهمة اليوم (1/3):
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
{إحصائيات السمات}
———————
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
———————
————————-
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
<مكافآت الإنجاز: +5 نقاط سمات>
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
{نقاط السمات – 0}
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
————————-
————————–
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
– مهمة اليوم (1/3):
[المهمة اليومية المنجزة (2/3) الصعود إلى ارتفاع 40 متر ✓ ]
»السرعة: 2
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
تمكن من القيام بذلك دون إزعاج لأنه لم يستخدم احد الدرج مطلقاً . استخدم الجميع المصاعد.
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
سحر : لا شئ
بدأت أنشطة اليوم.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
استمع غوستاف إلى معظم الفصول التي تدرس المواد المتعلقة بسلالة الدم بحماس جديد. بعد ما يقارب من ست سنوات من الدراسة في أكاديمية الدرجة ، كانت هذه هي المرة الأولى التي يشعر فيها بشغف لكونه في الفصل.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
في غضون ثواني قليلة ، انتهى الأمر وظهر الإخطار في خط بصره مرة أخرى.
{إحصائيات السمات}
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
-مستوى 3
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
[تلقى المضيف 50خبرة]
[تم رفع مستوى المضيف]
– مهمة اليوم (1/3):
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
قام بفحص لوحة السمات بشكل صحيح وتوصل أخيراً إلى إدراك.
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
استمع غوستاف إلى معظم الفصول التي تدرس المواد المتعلقة بسلالة الدم بحماس جديد. بعد ما يقارب من ست سنوات من الدراسة في أكاديمية الدرجة ، كانت هذه هي المرة الأولى التي يشعر فيها بشغف لكونه في الفصل.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
{إحصائيات السمات}
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
—————————–
»الذكاء – 5
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
[سمات المضيف]
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
»رشاقة: لا شيء
الاسم: غوستاف أوسلوف
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
-المستوي 2
»الذكاء – 5
-الفئة : ؟
»رشاقة: لا شيء
-الخبرة: 0/1000
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
– الصحة : 150/150
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
– الطاقة: 50/50
– الطاقة: 50/50
{سمات}
-الخبرة: 0/1000
»القوة – 6
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
-الفئة : ؟
»التصور – 4
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
الرشاقة – 3
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
»السرعة – 5
»الشجاعة – لا شئ
»الذكاء – 5
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
»سحر – لا شئ
»رشاقة: لا شيء
{نقاط السمات – 0}
—————————
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
تحرك صدر غوستاف لأعلى ولأسفل وهو يحدق في يده ويبتسم قليلاً.
حاول غوستاف رفع حوضه مرة أخرى.
————————–
وضع يده و رفع.
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
هاااا!
»التصور: 2
أصدر الحوض صوت صرير وهو يخدش الأرض أثناء رفعه.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
تمكن غوستاف من رفعه بسهولة هذه المرة. رفعه إلى ارتفاعه قبل إعادته إلى أسفل.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
تحرك صدر غوستاف لأعلى ولأسفل وهو يحدق في يده ويبتسم قليلاً.
»السرعة: 1
–
كان يتفقد إحصائياته الحالية بينما كان متوجه إلى هناك.
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
»القوة – 6
»رشاقة: لا شيء
لم يمانع غوستاف وأبقى روتينه الحالي كما هو.
سحر : لا شئ
مع مرور الأيام ، استمر غوستاف في إكمال المهام اليومية وتلقي نقاط السمات.
»رشاقة: لا شيء
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
كان جسده يمر بتحول واضح في الأيام القليلة الماضية.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
–
»السرعة – 5
و هكذا تماماً مر أسبوع.
– اكاديمية الدرجة
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
<مكافآت الإنجاز: +5 نقاط سمات>
كان يتفقد إحصائياته الحالية بينما كان متوجه إلى هناك.
“وضع كل شيء في فئة واحدة هي الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يظهر بها اختلاف جوهري ، ولكن في نفس الوقت ، ستسوء باقي السمات بالمقارنة مع السمة الاولي.” كان غوستاف يواجه صعوبة في اتخاذ القرار.
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
كان والده غائب معظم الوقت بسبب طبيعة عمله الذي كان تعدين الطاقة.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
»التصور: 2
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
– مهمة اليوم (1/3):
قام حالياً بفحص حالته وكان سعيد برؤية تحسنه لمدة أسبوع واحد.
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
—————————–
»القوة: 3
[سمات المضيف]
»القوة: 3
الاسم: غوستاف أوسلوف
-مستوى 3
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
-الفئة : ؟
– الخبرة : 500/2000
»الشجاعة: لا شئ
– الصحة : 150/150
– الطاقة: 50/50
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
{سمات}
»القوة – 13
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
»التصور – 11
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
»الرشاقة – 10
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
»السرعة – 12
لم يمانع غوستاف وأبقى روتينه الحالي كما هو.
»الشجاعة – لا شئ
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
»الذكاء – 12
»السحر – لا شئ
{نقاط السمات – 0}
-المستوي 2
—————————
—————————
»التصور: 2
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
بفضل قوته الآن ، تمكن من رفع حوضه باستخدام يد واحدة.
»الشجاعة: لا شئ
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
»التصور: 2
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“اليومية
»رشاقة: لا شيء
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
سحر : لا شئ
و هكذا تماماً مر أسبوع.
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
