التسجيل - الفصل 1
الفصل 1 :
“أنا لا أقبل بهذا.”
“هل ما زلت تتحدثين عن ذلك …؟”
“متجر الكعك” الذي أحضرتهم إيريكا إليه كان في الواقع “مقهى فرنسي مع حلوى لذيذة”. تناولوا غداءهم هناك و قضوا بعض الوقت في الدردشة بمرح (كانت الفتيات الثلاث يتحدثن ، و كان تاتسويا يستمع فقط) ، وبحلول الوقت الذي وصلوا فيه إلى المنزل ، كان الوقت يقترب من المساء.
كان ذلك في وقت مبكر من صباح يوم احتفال دخول المدرسة الثانوية الأولى ، لكن لا يزال قبل ساعتين من بدايتها.
قد يكون جميع الطلاب طلابًا جددًا بدأوا المدرسة اليوم ، لكنهم انقسموا بالتساوي بين الأمام و الخلف بناءً على وجود هذا الشعار – بغض النظر عن حقيقة أن لا أحد يجبرهم على القيام بذلك.
كانت قلوب الطلاب الجدد تنبض بالإثارة حيال حياتهم الجديدة والمناظر الطبيعية لمستقبلهم ، ولكن من المؤكد أن القليل منهم كانوا مبتهجين مثل هذين الاثنين.
يعتقد العلم الحالي أن السايّون كانت جزيئات أعطت شكلًا للإرادة و الفكر ، في حين شكّلت البوشيون العواطف الناتجة عن الإرادة و الفكر.
أمام القاعة ، التي ستكون موقع حفل الدخول ، كان هناك شجار بين طالب وطالبة ، يرتديان زيًا جديدًا.
“تشيبا . ..أنت في الحقيقة ذلك نوع من المهرج ، كما تعلمين؟ يتم حملك بعيدا بسهولة.”
كان كلاهما طالبين جديدين ، ومع ذلك كان زي كل منهما بعض الشيء – لكن بشكل واضح – مختلفا.
قال تاتسويا ذلك لـمايومي ، التي لا تزال تبدو وكأن لديها أشياء لتقولها.
لم يكن الأمر مجرد حقيقة أن الزي الأنثوي كان فيه تنورة وأن الرجل كان يرتدي بنطالًا سروالًا.
مهما كانت الحالة ، فإن القهوة التي صنعتها ميوكي تلائم ذوقه بشكل أفضل.
كان شعار الثانوية الأولى ، وهو تصميم يتكون من ثماني بتلات زهور ، على صدر الطالبة. لم يكن على سترة الطالب.
يمكن للمرء أن يقول إنه شيء لا يمكن المساعدة فيه.
“كيف يمكنهم أن يجعلوا أوني-ساما بديلاً؟ لقد حصلت على أعلى الدرجات في امتحان القبول! يجب أن تكون من يمثل الطلاب الجدد ، و ليس أنا!”
□□□□□□
“لنضع جانباً مسألة من أين حصلت على نتائج امتحان القبول … هذه هي المدرسة الثانوية السحرية ، لذلك من الواضح أنهم بحاجة إلى إعطاء الأولوية للقدرة السحرية العملية على الاختبار الكتابي. أنت تدركين جيدًا قدراتي العملية ، أليس كذلك؟ ربما وصلت إلى الدورة 2 فقط ، لكنني مندهش من أنني وصلت إلى هذا الحد.”
كانت أداة لا غنى عنها لتقنيي السحر المعاصرين ، حيث توفر تسلسلات تنشيط لإثارة السحر بدلاً من الأساليب و الأدوات التقليدية مثل التعويذات ، و التمائم ، و المودرا ، و الدوائر السحرية ، و كتب التعاويذ.
كانت الطالبة تهاجم بصوت شديد ، و كان رفيقها الذكر يحاول حاليًا تهدئتها. التخمين البحت من الطالبة التي أشارت إليه بـ “أوني-ساما” ، ربما كانا أشقاء – هو الأكبر ، وهي الأصغر.
ضحكت مايومي ، ولم يبدو أنها كانت منزعجة من صمت تاتسويا.
لم يكن من المستحيل أن يكونا مرتبطين ارتباطًا وثيقًا.
بينما كانت تتجه نحو المطبخ ، تمايل ذيل حصانها المربوط بشكل غير محكم خلف ظهرها النحيل. كان الغرض من ذلك هو منع شعرها من التدخل في عملها في المطبخ ، لكن من اللمحات العابرة لمؤخرة رقبتها البيضاء ، والتي كانت عادةً مغطاة بشعرها الطويل ، كان هناك جمال لا يوصف يشع من منتصف خط العنق العريض لملابسها.
ومع ذلك ، إذا كانوا أخًا و أختًا.
” أنا لا أكذب! إنه فقط ما أشعر به تجاهك هو بنفس الطريقة التي تشعرين بها تجاهي.”
….. ثم لم يكونوا متشابهين للغاية.
يمكن للمرء أن يقول إنه شيء لا يمكن المساعدة فيه.
كانت الأخت الصغرى فتاة لطيفة تلفت نظرتها بشكل طبيعي. عشرة من كل عشرة أشخاص ، حتى مائة من بين مائة ، لن ينكروا أنها كانت جميلة.
هذه الكلمات ، من ناحية أخرى ، قيلت بشكل هادف.
من ناحية أخرى ، بدا الأخ الأكبر ، باستثناء ظهره المستقيم و عينيه الحادتين ، متوسطًا تمامًا ، دون أي ملامح بارزة.
“لا يوجد شيء تعتذرين عنه ، ولا أفكر أن ذلك كان عناداً على الإطلاق.”
“لماذا لا يكون لديك طموح أكثر من ذلك ، لا يمكن لأحد أن يهزمك عندما يتعلق الأمر بالدراسات و فنون الدفاع عن النفس! أعني ، حتى في السحر ، أنت – ”
لم يهتموا بوجود شخص ما للتحدث معه بجوارهم مباشرة.
وبّخت الأخت بشدة بيان الأخ ضعيف الروح ، لكن…
الشاب الذي كان يرافق أخته الصغرى ، والتي أصبحت ممثلة فئة الطلاب الجدد ، إلى المدرسة قبل بداية بروفة الحفل ، كان الآن في حيرة فيما يتعلق بكيفية قضاء الساعتين المتبقيتين قبل بداية مراسم الدخول.
“ميوكي!”
قبل أن تشرح سبب عدم وجودها بمفردها ، طلبت من تاتسويا شرح سبب عدم وجوده بمفرده.
نادى باسمها بنبرة صوت قاسية ، مما تسبب في التقاط ميوكي أنفاسها و إغلاق فمها.
“عندما يتعلق الأمر بميوكي ، فإن شيبا-كن يترك نفسه خارجًا ولا يفكر في الأمر مليا ، هاه …”
“أنت تفهمين ، أليس كذلك؟ لا فائدة من الحديث عن ذلك.”
لقد فهمت إيريكا و ميزوكي أيضًا ما كان يفكر فيه حقًا ، وربما كان هذا هو سبب استجابتهما كما فعلوا.
“…أنا أعتذر.”
(…هاه؟)
“ميوكي …”
ابتسم تاتسويا وترك سؤالا ينزلق.
وضع يده على رأسها المنخفض. وبينما كان يداعب شعرها الأسود اللامع ، (الآن ماذا ينبغي أن أفعل لجعلها في حالة مزاجية أفضل…) فكر الشاب الذي كان الأخ الأكبر مع وجه بائس.
على الرغم من أنه كان يحتوي على عدد قليل من العبارات الخطيرة إلى حد ما ، مثل “الجميع متساوون” ، “متحدون كواحد” ، “حتى خارج السحر” ، و “متكامل” ، لكنها اختتمتهم جيدًا و لم يبدوا شائكين على الإطلاق.
“… أنا ممتن لأنك تشعرين بهذه الطريقة. أنا أشعر دائما بأنك تنقذينني عندما تغضبين نيابة عني.”
الويد (Weed) هو المصطلح المستخدم للإشارة إلى طلاب الدورة 2.
“أنت كاذب.”
كان هذا ما يفكّر فيه تاتسويا.
“أنا لا أكذب.”
على الرغم من أنه قال ذلك ، إلا أنه لم يفكر كثيرا في الموافقة. لم يكن هناك سبب معين يدفعه لضرورة الإسراع في العودة إلى المنزل. كان تاتسويا قد خطط أصلاً لقضاء فترة ما بعد الظهر في مكان ما للاحتفال بتسجيل أخته قبل العودة إلى المنزل.
“أنت كاذب. أوني-ساما ، كل ما تفعله هو توبيخي …”
“لذا تفضل القراءة على مشاهدة مقاطع الفيديو. هذا نادر. أنا أقدر المواد المطبوعة أكثر من الصور أيضًا ، لذلك أنا سعيدة جدًا لسماع ذلك.”
” أنا لا أكذب! إنه فقط ما أشعر به تجاهك هو بنفس الطريقة التي تشعرين بها تجاهي.”
نظرًا لأن حساسية الساحر تجاه البوشيون و حساسيته تجاه السايّون كانت متناسبة بشكل مباشر إلى حد ما ، فقد انخفض عدد السحرة الذين تلاعبوا بالسايّون بوعيهم و كانوا منزعجين من الحساسية المفرطة من إشعاع جسيمات الروح.
“لقد نسيت خاصتي حاليا.”
“أوني-ساما… بنفس الطريقة تقول…”
لقد شعر أنه لن يكون غريباً لو حصل واحد منهم على الأقل على درجات أفضل – على الرغم من أن ذلك لم يكن الأمر مهمًا له حقًا.
(…هاه؟)
“كل شيء على ما يرام.”
لسبب ما ، خجلت الفتاة.
هذه المرة ، لا داعي للقلق. أجاب على السؤال بإيماءة واحدة للإشارة إلى التأكيد.
لقد شعر بأن هناك نوعًا من سوء الفهم الذي يجب ألا يتجاهله حقًا. ومع ذلك ، قرر التخلي عن شكوكه من أجل حل المشكلة المطروحة.
“تشيبا . ..أنت في الحقيقة ذلك نوع من المهرج ، كما تعلمين؟ يتم حملك بعيدا بسهولة.”
“حتى لو رفضت تقديم الخطاب ، فلن يختاروني أبدًا بدلاً منك. ستفقدين ماء وجهك بالتأكيد إذا رفضت ذلك في اللحظة الأخيرة. أنت تعرفين ذلك بالفعل ، أليس كذلك؟ أنت فتاة ذكية ، بعد كل شيء.”
ومع ذلك ، ابتسمت ميزوكي بطريقة متحفظة و غير آمنة لسبب ما.
“لكن…”
لم يخرج أحد لاستقبالهم.
“أيضًا ، ميوكي … أنا أتطلع إلى ذلك. أنا فخور لكونك أختي. أُخرجي إلى هناك و أظهري لأخيك الأكبر عديم الفائدة لحظة تألق أخته الصغرى اللطيفة.”
لكن هذا أيضًا سيكون هو نفسه كما هو الحال دائمًا.
“أوني-ساما ليس أخاً أكبر عديم الفائدة أو أي شيء من هذا القبيل! …لكنني أفهم. أنا أعتذر عن كوني عنيدة.”
نظرًا لأن البطاقات الفردية لم يتم إنشاؤها مسبقًا ، كان الترتيب هو أن يذهب كل شخص إلى مكان معين لكتابة بياناته شخصيًا في البطاقات المعدة للاستخدام داخل مباني المدرسة ، لذلك أيًا كان العداد الذي يذهبون إليه ، يمكن للإجراء أن يكتمل ، ولكن هنا ، ظهر جدار بشكل طبيعي في قلب تاتسويا.
“لا يوجد شيء تعتذرين عنه ، ولا أفكر أن ذلك كان عناداً على الإطلاق.”
في الدول المتقدمة ، حيث انتشر استخدام روبوتات التشغيل الآلية في للمنزل (HAR) على نطاق واسع ، كانت النساء – وكذلك الرجال – الذين شاركوا في عمل المطبخ ينتمون إلى الأقلية. كان هناك عدد قليل من الأشخاص الذين قاموا بأي طبخ فعلي بشكل عام ، مثل تحميص الخبز أو تخمير القهوة بأيديهم ما لم تكن هواية.
“حسنا ، سأذهب إذن. … من فضلك شاهدني ، أوني-ساما.”
كان الطلاب ذوو البتلات الثمانية على صدورهم اليسرى من السترات الخضراء يُطلق عليهم اسم البلوم (Bloom) من تصميم الشعار ، و الطلاب الذين لم يكن لديهم أزهار يُطلق عليهم اسم الويد – و يتم الاستهزاء بهم على أنهم أعشاب ضارة.
“نعم ، بالتوفيق. سأتطلع إلى أدائك.”
فكر الشاب بهذا و وجّه انتباهه إلى بيانات الكتاب التي قام بتنزيلها إلى جهاز المعلومات الخاص به.
“بالتأكيد ، أراك لاحقا”.
“لكن ، أيها الرئيسة ، جدولنا الزمني -”
انحنت الشابة لتعتذر واختفت في القاعة. بعد مغادرتها ، تنهد الشاب في نفسه بارتياح.
“أنا لا أكذب.”
(إذن … ماذا علي أن أفعل الآن؟)
حل الليل على الأشقاء ، كما هو معتاد.
الشاب الذي كان يرافق أخته الصغرى ، والتي أصبحت ممثلة فئة الطلاب الجدد ، إلى المدرسة قبل بداية بروفة الحفل ، كان الآن في حيرة فيما يتعلق بكيفية قضاء الساعتين المتبقيتين قبل بداية مراسم الدخول.
استدار الطالب الذي كان يتبعها و نظر إلى تاتسويا بتعبير لم يكن ودودًا للغاية.
□□□□□□
“تاتسويا ، هل أحضر لك شيئًا تشربه؟”
تتكون مباني المدرسة من ثلاثة أجزاء: المبنى الرئيسي ، مبنى التطبيق العملي ، و مبنى المختبر. كانت هناك قاعة / صالة للألعاب الرياضية كان تصميمها الداخلي قابل للتغيير ميكانيكيًا. كانت هناك مكتبات في الطابق الثالث و الطابق السفلي الثاني. كانت هناك قاعتان أصغر للألعاب الرياضية. كان هناك مبنى تحضيري يستخدم لغرف التغيير و الاستحمام و التخزين و غرف النادي. كانت قاعة الطعام / الكافتيريا / منطقة آلات البيع في مبنى آخر ، وكانت هناك العديد من الهياكل الأخرى الكبيرة والصغيرة على حد سواء تملأ قطعة أرض الثانوية الأولى – بدا الأمر و كأنه حرم جامعة محلية في الضواحي أكثر من كونه مدرسة ثانوية.
يبدو أنهم يتجهون نحو فصولهم الخاصة.
كان الشاب يبحث عن مكان يجلس فيه أثناء انتظاره لبداية مراسم الدخول ، مشى على على طول طريق مرصوف بطبقة من الطوب وهو ينظر إلى اليمين و اليسار.
عاش تاتسويا و ميوكي في الغالب بمفردهما في هذا المنزل ، والذي كان أكبر بكثير من المنزل العادي.
استخدم الطلاب بطاقات الهوية للوصول إلى مرافق المدرسة ، ولكن لن يتم توزيعها عليهم حتى انتهاء الحفل.
هل تفاجأت بأن أحدهم لاحظ ذلك أم خاب أملها لأنها لم تخفيه؟
حتى المقهى المخصص للزوار مغلق اليوم ، ربما لتجنب الفوضى.
مع وضع ذلك في الاعتبار ، أومأ تاتسويا وديًا.
بعد خمس دقائق من التجول ومقارنة ما رآه بخريطة المبنى المعروضة على جهازه المحمول ، اكتشف مقعدا على الفناء. كان خلف صف الأشجار ، والتي تم وضعها بعيدًا بما يكفي بحيث لا تعيق الرؤية.
ذهب إلى غرفته و خلع زيه الرسمي أولا.
كان من الجيد أنها لم تكن تمطر اليوم ، فكرة سخيفة جاءت إلى عقله عندما جلس على مقعد مخصص لثلاثة أشخاص ، ثم فتح الجهاز المحمول الخاص به ودخل إلى أحد مواقع الكتب المفضلة لديه.
اقتربت منه ميوكي مع ظهور ساقيها الرشيقتين الجميلتين أسفل التنورة القصيرة بأسلوب من بداية هذا القرن.
يبدو أن هذا الفناء هو اختصار يؤدي من مبنى التحضير إلى القاعة.
يمكن للمرء أن يقول إنه شيء لا يمكن المساعدة فيه.
ربما تم إجبارهم على إدارة الحفل – مر الطلاب المسجلين بالفعل (بالنسبة له ، كبار الطلاب) أمامه ، تاركين مسافة صغيرة بينهم. كان كل منهم يحمل نفس شعار الزهرة ثماني البتلات على الجانب الأيسر من صدورهم.
لكن الأشقاء جلسوا بجانب بعضهم البعض في منزلهم وحدهم وهم يحتسون قهوتهم بصمت.
أثناء مرورهم ، تناثرت منهم كلمات سيئة المعنى مقصودة وهم يبتعدون.
كانت بعيدة كل البعد عن كونها غير اجتماعية ، لكن لا يمكن إنكار انزعاجها تجاه الإطراء و المجاملات. لم تكن طفولية تمامًا ، لكنها بالتأكيد لم تكن بمنأى عن الفرص لتلقي المديح منذ أن كانت صغيرة. ومن بينها ، كان لديها تلك الأوقات لتلقي المديح الممزوج بالحسد و الغيرة.
– هوي ، أليس هذا الطفل ويد؟
“ميوكي. هل انتهيت من عملك مع مجلس الطلاب؟ إذا لم تكوني كذلك ، يمكنني أن أقتل بعض الوقت بنفسي كما تعلمين؟”
– أليس هذا مبكرًا؟ … إنه متحمس جدا بالنسبة لاحتياطي.
ابتعد عنها دون انتظار رد.
—إنه مجرد إضافة ، على أي حال.
يجب أن يشتركوا في نفس الشفرة الجينية – حسنًا ، بعض منها ، على أي حال – لكن هذا لم يمنع تاتسويا من الشك في علاقتهما بالدم مرارًا و تكرارًا.
محادثة لا يريد أن يسمعها تأتي إلى أذنيه.
“أوني-ساما ، ماذا سنفعل؟”
الويد (Weed) هو المصطلح المستخدم للإشارة إلى طلاب الدورة 2.
لكنها بعد ذلك خاطبته مرة أخرى.
كان الطلاب ذوو البتلات الثمانية على صدورهم اليسرى من السترات الخضراء يُطلق عليهم اسم البلوم (Bloom) من تصميم الشعار ، و الطلاب الذين لم يكن لديهم أزهار يُطلق عليهم اسم الويد – و يتم الاستهزاء بهم على أنهم أعشاب ضارة.
ربما كان هذا هو وجهها في لعبة البوكر ، أو ربما كانت مرتاحة في منطقتها الخاصة.
** ت.م : البلوم تعني الأزهار في إشارة إلى الطبقة النخبة ، و الويد تعني الأعشاب في إشارة إلى الضعفاء. **
لكن الانقطاع كان أيضًا مصدر ارتياح في الوقت المناسب.
كانت كمية الطلاب الجدد في هذه المدرسة مائتي طالب جديد. من بينهم ، سيتم تسجيل مائة كطلاب ينتمون إلى الدورة 2.
ومع ذلك ، بعد أن سمعها تقدم نفسها ، وجد نفسه يعبّر عن عبوس لا إرادي.
الثانوية الأولى ، وهي مؤسسة تعليمية تابعة لجامعة السحر الوطنية ، كانت هيئة قانونية تم إنشاؤها لتعزيز تقنيي السحر.
كانت بعيدة كل البعد عن كونها غير اجتماعية ، لكن لا يمكن إنكار انزعاجها تجاه الإطراء و المجاملات. لم تكن طفولية تمامًا ، لكنها بالتأكيد لم تكن بمنأى عن الفرص لتلقي المديح منذ أن كانت صغيرة. ومن بينها ، كان لديها تلك الأوقات لتلقي المديح الممزوج بالحسد و الغيرة.
كان من اللازم إظهار مستوى معين من النتائج مقابل الأموال الممنوحة من طرف الدولة.
غيرت ميوكي ابتسامتها الصريحة إلى تعبير رسمي و أومأت برأسها عندما خاطبتها مايومي.
في كل عام ، تنتج هذه المدرسة أكثر من مائة خريج إما يلتحقون بجامعة السحر أو يلتحقون بمعهد السحر التقني للتدريب العالي المتخصص.
لكن لم يكن هناك على الإطلاق أدنى نظرة استهزاء في عينيها – فقط إعجاب نقي ، بل بريء.
في حين أنه أمر مؤسف ، كان تعليم السحر عرضة للحوادث. ارتبط الفشل السحري ، سواء في التدريبات أو التجارب ، ارتباطًا مباشرًا بالحوادث التي لم تكن بسيطة. كان الطلاب على دراية بمثل هذه المخاطر – فقد راهنوا بمستقبلهم على موهبتهم السحرية و إمكانياتهم في السعي ليصبحوا سحرة.
لكن الانقطاع كان أيضًا مصدر ارتياح في الوقت المناسب.
كانت لديهم موهبة نادرة ، وعندما تحظى المواهب النادرة بتقدير كبير من قبل المجتمع ، يمكن للقليل التخلي عنها.
كان هذا ما يفكّر فيه تاتسويا.
كان هذا صحيحًا بشكل أكبر عندما يتعلق الأمر بالشباب و الشابات غير الناضجين عاطفياً. كانت الرؤى الوحيدة لمستقبلهم هي الرؤى المذهلة. لم يكن هذا في حد ذاته أمرًا سيئًا بالضرورة ، ولكن الحقيقة هي أن أكثر من عدد قليل من الأطفال سيتعرضون للأذى نتيجة لتلك القيم الراسخة.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن امتلاك محطة معلومات خاصة بك كان أيضًا مناسبًا للغاية لأسباب عديدة.
لحسن الحظ ، أدى تراكم الفهم السحري إلى القضاء على جميع الحوادث التي أدت إلى الوفاة أو الإعاقات الجسدية.
ربما كان السؤال لئيمًا بعض الشيء ، لكن إيريكا أومأت بثقة و دون أدنى ذرة من التردد.
لكن العوامل النفسية يمكن أن تفسد المواهب السحرية بسهولة. ينسحب عدد كبير من الطلاب من المدرسة كل عام بعد الصدمة الناجمة عن حادث جعلهم غير قادرين على استخدام السحر.
على الرغم من تقدم هندسة المواد على قدم و ساق ، إلا أن تصميمات الملابس لم تتغير كثيرًا منذ مائة عام مضت.
أما الذين ملؤوا الأماكن الشاغرة و عوّضوا عن هذه الخسائر فقد كانوا “طلاب الدورة 2”.
سألت مع وجه لطيف وهي تميل برأسها إلى الجانب.
سُمح لهم بالتسجيل كطلاب ، و حضور الفصول الدراسية ، و الاستفادة من التسهيلات و الموارد ، لكن لم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى أهم شيء – ممارسة السحر الفردي مع مدرب.
على الرغم من أنه كان يحتوي على عدد قليل من العبارات الخطيرة إلى حد ما ، مثل “الجميع متساوون” ، “متحدون كواحد” ، “حتى خارج السحر” ، و “متكامل” ، لكنها اختتمتهم جيدًا و لم يبدوا شائكين على الإطلاق.
يمكنهم فقط التعلم دون مساعدة و إظهار نتائج اعتماد على جهودهم الخاصة.
الآن جاء دور تاتسويا لمنحها ابتسامة جافة.
إذا لم يتمكنوا من القيام بذلك ، فسيؤهلون أنفسهم فقط للتخرج كطلاب في التعليم العام من مدرسة ثانوية عادية.
“كل شيء على ما يرام.”
بدون منحهم الحق في التخرج من مدرسة ثانوية سحرية ، لن يتمكنوا من التقدم إلى جامعة السحر الوطنية.
لقد انفصلوا بطبيعة الحال عن الطالبتين اللتين انتهى بهما المطاف في فصل آخر.
في الوقت الحالي ، أجبر النقص الحاد في أولئك الذين يمكنهم تعليم السحر على إعطاء الأولوية لمن لديهم موهبة.
ربما وضع شخص ما فكرة حمقاء في رأسها. مثل أن طلاب الدورة 2 يحتاجون إلى مساعدة بعضهم البعض ، نظرًا لأن لدينا بالفعل إعاقة ، أو شيء من هذا القبيل.
سُمح لطلاب الدورة 2 فقط بالتسجيل على أساس أنه لن يتم تدريسهم.
كان ممنوعًا رسميًا استدعاء طلاب الدورة 2 بالويد.
”أنا شيبا تاتسويا. سعدت بلقائك.”
لكنها أثبتت نفسها بين طلاب الدورة 2 أنفسهم كمصطلح ازدرائي شبه عام. حتى أنهم بنفسهم اعتقدوا أنهم ليسوا أكثر من إضافات.
خلف تاتسويا و البقية ، الذين كانوا يتحدثون في الزاوية بالقرب من مخرج القاعة ، نادى عليع صوت الشخص الذي كان ينتظره.
هذا ما حدث لهذا الشاب أيضًا. لذلك لم تكن هناك حاجة لتذكيره بهذه الحقيقة من خلال التحدث بشكل سيء عنه عمداً على مرمى البصر.
لسبب من الأسباب ، تميز إحساس أخته بالأزياء بمزيد من الانكشاف عندما تكون في المنزل.
كان على دراية كاملة بهذا القدر عندما التحق.
هذا ما حدث لهذا الشاب أيضًا. لذلك لم تكن هناك حاجة لتذكيره بهذه الحقيقة من خلال التحدث بشكل سيء عنه عمداً على مرمى البصر.
(يا لها من خدمة لا داعي لها منهم.)
“لكنني مندهش أنك عرفت ذلك. ليس الأمر كما لو أن شيبا اسم نادر إلى هذا الحد.”
فكر الشاب بهذا و وجّه انتباهه إلى بيانات الكتاب التي قام بتنزيلها إلى جهاز المعلومات الخاص به.
كانت لهجتها و مظهرها خجولين. كان يعلم أنه لا يمكنك الحكم على الكتاب من غلافه ، لكنها لم تبد من النوع الذي تتناسب الآخرين – لذلك قرر أنها ربما تجبر نفسها على ذلك.
□□□□□□
لكن العوامل النفسية يمكن أن تفسد المواهب السحرية بسهولة. ينسحب عدد كبير من الطلاب من المدرسة كل عام بعد الصدمة الناجمة عن حادث جعلهم غير قادرين على استخدام السحر.
كانت هناك ساعة معروضة على جهازه المفتوح ، سحبت عقله المشتت في القراءة إلى الواقع.
كان الوقت قد انتهى للتو. وربما كان ذلك للأفضل في الوقت الحالي.
بقيت ثلاثون دقيقة حتى مراسم الدخول.
” أنا لا أكذب! إنه فقط ما أشعر به تجاهك هو بنفس الطريقة التي تشعرين بها تجاهي.”
“هل أنت طالب جديد؟ لقد حان وقت الحفل تقريبا.”
لقد استحوذ انفتاحها و براءتها و تواضعها ، إلى جانب مظهرها الجميل و المحبوب ، على قلوب ليس فقط الطلاب الجدد ، لكن أيضًا طلاب الطبقة العليا.
قام بتسجيل الخروج من موقع الكتب المعتاد الخاص به وأغلق جهازه ، ولكن بينما كان على وشك النهوض ، أتى صوت إليه.
الغريب أنه لم يشعر بأي من هذا النوع من المشاعر السلبية منها. ابتسامتها لا تحمل أي لمحة بسيطة من الازدراء.
أول ما لفت انتباهه كان تنورة الزي المدرسي ، ثم سوار عريض على معصمها الأيسر.
لكن رداً على ذلك ، ابتسمت مايومي و هزت رأسها.
لقد كان هذا هو أحدث طراز CAD ، وقد كان أعرض و أرق بشكل ملحوظ من الأنواع الأكثر شيوعًا ، مع التركيز على الموضة.
“مهرج؟”
الـ CAD — جهاز مساعدة الصب (Casting Assistance Device).
لا تستند قيمة طالب ثانوية السحر إلى درجات الاختبار الخاصة به لكن على درجات قدرته العملية.
كان يطلق عليه أيضًا مجرد جهاز أو مساعد.
“أخت صغرى … هل يمكن أن تكون شيبا ميوكي-سان ، ممثلة الطلاب الجدد؟”
في هذا البلد ، بالإضافة إلى كونه ملحقًا سحريًا كلاسيكيًا ، كان أيضًا اختصارًا للكلمة اليابانية “المشغل السحري”.
كان الوقت قد انتهى للتو. وربما كان ذلك للأفضل في الوقت الحالي.
كانت أداة لا غنى عنها لتقنيي السحر المعاصرين ، حيث توفر تسلسلات تنشيط لإثارة السحر بدلاً من الأساليب و الأدوات التقليدية مثل التعويذات ، و التمائم ، و المودرا ، و الدوائر السحرية ، و كتب التعاويذ.
ومع ذلك ، كانت هناك قاعدة واضحة تحكم توزيع الطلاب الجدد.
في هذه الأيام، لا يوجد بحث حول استخدام كلمة واحدة أو عبارة واحدة لتفعيل السحر. حتى عند استخدام الأساليب جنبًا إلى جنب ، مثل السحر و الدوائر السحرية ، فإن تلاوة التعويذة في الواقع تستغرق من عشر ثوانٍ إلى أكثر من دقيقة اعتمادًا على النوع الذي كانت عليه.
كان يطلق عليه أيضًا مجرد جهاز أو مساعد.
استبدل الـ CAD كل ذلك بنظام تحكم أبسط يتيح لك القيام بذلك في أقل من ثانية.
نادى باسمها بنبرة صوت قاسية ، مما تسبب في التقاط ميوكي أنفاسها و إغلاق فمها.
لا يزال بإمكانك أداء السحر بدون CAD ، لكنه يقوم بتسريع عملية الصب على قدم و ساق ، لدرجة أنه لم يكن هناك تقريبًا تقنيون سحريون لا يستخدمون واحدًا.
قام بتسجيل الخروج من موقع الكتب المعتاد الخاص به وأغلق جهازه ، ولكن بينما كان على وشك النهوض ، أتى صوت إليه.
حتى أولئك الذين يسمون بـالإسبرز (المستخدمون الخارقون للطبيعة) ، والذين يمكن أن يتسببوا في ظواهر خارقة للطبيعة بمجرد التفكير فيها ، كانوا يميلون إلى التضحية بتخصصهم في مجالات معينة مقابل السرعة و الاستقرار اللذان يوفرهما نظام التنشيط الروتيني في الـ CAD.
وضعت الكأس على الطاولة الجانبية ، ثم دارت إلى الجانب الآخر و جلست بجانبه.
ومع ذلك ، لا يمكن للجميع استخدام السحر بمجرد وجود CAD. لقد وفّروا فقط تسلسلات التنشيط – إلقاء السحر في الواقع يتطلب قدرات تقني السحر نفسه.
“أنا منبهرة. هذا من نوع الشاشة ، أليس كذلك؟”
لذلك ، كانت CADs عديمة الفائدة لأولئك الذين لم يتمكنوا من استخدام السحر. إذا رأيت شخصًا لديه واحدة ، فمن شبه المؤكد أنه من أولئك المتورطين في السحر.
ماذا تقصد بعبارة “إذا كانت أختك”؟
وإذا تذكر تاتسويا بشكل صحيح ، فإن الطلاب الوحيدين المسموح لهم بحمل أجهزة CAD الخاصة بهم معهم على أرض المدرسة هم أولئك الموجودون في مجلس الطلاب و أعضاء بعض اللجان.
قبل أن تشرح سبب عدم وجودها بمفردها ، طلبت من تاتسويا شرح سبب عدم وجوده بمفرده.
“شكرا لك. سأكون هناك الآن.”
لم تكن هناك حاجة لمزيد من الثناء.
كان على صدرها الأيسر بالطبع شعار ثماني بتلات. انتفاخ صدرها الذي دفع السترة للخارج لم يخطر بباله.
“أنا آسفة ، أوني-ساما. بسببي أخذوا انطباعًا سيئًا عنك – ”
لم يكلف نفسه عناء إخفاء صدره الأيسر.
“ماذا سنفعل؟ هل يجب أن نذهب إلى غرفة الصف أيضًا؟”
لم يكن ذليلا ليفعل ذلك – لكن هذا لا يعني أنه لم يشعر بإحساس بالدونية.
ألقت غمزة في النهاية ، لكن نبرة صوتها كانت بعيدة كل البعد عن الإعجاب. مع مظهرها الرائع جنبًا إلى جنب مع جسدها الرشيق (على الرغم من قصر قامتها) ، كان لديها جو جذاب لذلك لن يكون من المفاجئ إذا أساء الطلاب الذكور الذين التحقوا للتو فهمها.
كان يعتقد أن الطالبة المتفوقة التي تبدو أنها من مجلس الطلاب لن ترغب في أن تكون استباقيًة في الاقتراب منه.
“أنا منبهرة. هذا من نوع الشاشة ، أليس كذلك؟”
كما يوحي صوتها ، كانت طالبة.
لكنها على ما يبدو لم تشارك هذا التفكير. كانت تبتسم كما لو كانت تستمتع بنفسها ، وهي تنظر إلى شاشة العرض الخاصة بمحطة المعلومات المحمولة التي طواها الشاب ثلاث طيّات بين يديه.
قفزت من الفرح عند رده. لقد كانت لفتة مبالغ فيها بعض الشيء ، لكن …
عندها رأى الشاب وجهها أخيرًا.
سُمح لهم بالتسجيل كطلاب ، و حضور الفصول الدراسية ، و الاستفادة من التسهيلات و الموارد ، لكن لم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى أهم شيء – ممارسة السحر الفردي مع مدرب.
عندما وقف عن المقعد ، كان رأسها حوالي عشرين سنتيمترا تحت رأسه. كان طولها 175 سم ، لذا حتى بالنسبة للفتاة كانت في الجانب الأقصر.
في هذا البلد ، بالإضافة إلى كونه ملحقًا سحريًا كلاسيكيًا ، كان أيضًا اختصارًا للكلمة اليابانية “المشغل السحري”.
كانت في مستوى العين المثالي للتحقق من أنه كان طالبًا في الدورة 2.
ضحكت مايومي ، ولم يبدو أنها كانت منزعجة من صمت تاتسويا.
لكن لم يكن هناك على الإطلاق أدنى نظرة استهزاء في عينيها – فقط إعجاب نقي ، بل بريء.
عشرون دقيقة متبقية.
“يُحظر على الطلاب حمل أجهزة عرض افتراضية داخل مدرستنا. للأسف ، هذا هو النوع الذي يستخدمه معظم الطلاب. لكنك كنت تستخدم النوع مع الشاشة حتى قبل التسجيل هنا ، أليس كذلك؟”
“أنا في نفس الفصل أيضًا.”
“النوع الافتراضي ليس مناسبًا للقراءة.”
كان يعلم أنه لن يكون هناك دروس أو إعلانات اليوم.
يمكن لأي شخص أن يعرف من نظرة واحدة أن جهازه كان مستعمَلاً جيدا ، لذلك لم تطرح أي أسئلة غير ضرورية في المقابل.
□□□□□□
لقد أجاب بما كان بمثابة تفسير تقريبًا ، لأنه اعتقد أن كونه فظًا للغاية سينتهي به الأمر إلى الإضرار بأخته الصغرى أكثر من نفسه. كانت ممثلة الطلاب الجدد ، لذلك لم يكن هناك شك في أنها ستُختار في مجلس الطلاب.
(إذن … ماذا علي أن أفعل الآن؟)
ومع ذلك ، فإن إجابته المحسوبة لم تؤدي إلا إلى تعميق إعجاب هذا الشخص من الطبقة العليا.
□□□□□□
“لذا تفضل القراءة على مشاهدة مقاطع الفيديو. هذا نادر. أنا أقدر المواد المطبوعة أكثر من الصور أيضًا ، لذلك أنا سعيدة جدًا لسماع ذلك.”
تبادلت الفتيات الثلاث مقدمات مرة أخرى.
لقد عاشوا في عصر كانت فيه المواد الافتراضية مفضلة على النصوص ، لكن عشاق الكتب ما زالوا بعيدين عن كونهم نادرين.
– هوي ، أليس هذا الطفل ويد؟
بدت وكأنها تمتلك شخصية اجتماعية بشكل غير عادي – حتى عندما كانت نبرة صوتها واختيار الكلمات يزدادان بشكل غير رسمي في الثانية.
قام بتسجيل الخروج من موقع الكتب المعتاد الخاص به وأغلق جهازه ، ولكن بينما كان على وشك النهوض ، أتى صوت إليه.
“آه ، أنا أعتذر. أنا رئيسة مجلس الطلاب في الثانوية الأولى، سايغوسا مايومي. إنه مكتوب بالكانجي للرقم سبعة و كلمة عشب و يُقرأ سايغوسا. سعيدة بمقابلتك!”
أمال رأسه في حيرة.
ألقت غمزة في النهاية ، لكن نبرة صوتها كانت بعيدة كل البعد عن الإعجاب. مع مظهرها الرائع جنبًا إلى جنب مع جسدها الرشيق (على الرغم من قصر قامتها) ، كان لديها جو جذاب لذلك لن يكون من المفاجئ إذا أساء الطلاب الذكور الذين التحقوا للتو فهمها.
نتيجة لانتشار علاجات تقويم العظام بدءًا من منتصف القرن الحادي و العشرين تقريبًا ، سرعان ما أصبحت حالة قصر النظر شيئًا من الماضي في هذا البلد.
ومع ذلك ، بعد أن سمعها تقدم نفسها ، وجد نفسه يعبّر عن عبوس لا إرادي.
على أي حال ، سيكون الذهاب إلى غرفة الصف هو الخيار الأسرع إذا أرادوا تكوين صداقات جديدة.
(أحد الأرقام… والأكثر من ذلك سايغوسا.)
ربما كان هذا هو وجهها في لعبة البوكر ، أو ربما كانت مرتاحة في منطقتها الخاصة.
تختلف قدرات السحرة بشكل كبير على أساس نسبهم و جيناتهم. كانت العائلة التي تنتمي إليها مهمة للغاية عندما يتعلق الأمر باستحقاقك كساحر.
“لقد تم سؤالنا هذا كثيرًا ، لكننا لسنا توأمين. ولدت في أبريل ، و هي ولدت في مارس. لو ولدت قبل شهر أو أختي بعد شهر لن نكون في نفس السنة الدراسية.”
في هذا البلد ، كان من المعتاد أن يكون للعائلات التي تمتلك دماء استثنائية في السحر أرقام في ألقابها.
“لقد تمكنا من التوفيق في هذه المدرسة بعد كل شيء. لن يكون من المنطقي أن يتم وضع علامة على الفور في حفل دخول المدرسة.”
كانت الأرقام هي سلالات السحرة الذين لديهم استعداد وراثي متفوق ، وكانت عائلة سايغوسا ، مع الرقم سبعة في اسمها ، واحدة من الاثنين في اليابان اللّتان تعتبران حاليًا الأقوى. وهذه الفتاة ، التي كانت على الأرجح جزءًا من السلالة المباشرة ، كانت رئيسة مجلس طلاب هذه المدرسة.
ترك تاتسويا وخزًا من النقد يتسلل إلى عينيه.
بعبارة أخرى ، كانت من النخبة بين النخب. قد لا يكون من المبالغة القول إنهما كانا قطبين متناقضين.
سواء كان ذلك مجاملة أو تعليقًا من دهشة فارغة ، قبل أن تجتمع كل من نظراتهما المختلفة ، لم يكن بإمكان تاتسويا إلا أن يظل صامتًا بتعبير مرير على وجهه.
عاد الشاب بتفكيره وهو يقم ابتسامة مريرة ، وتمكّن بطريقة ما من إبراز ابتسامة ودية عندما قدّم نفسه.
يمكنهم فقط التعلم دون مساعدة و إظهار نتائج اعتماد على جهودهم الخاصة.
“أنا… لا ، إسمي هو شيبا تاتسويا.”
يبدو أن إيريكا لم تكن قادرة على التعبير عن ذلك بشكل جيد بنفسها. ربما كانت قد وقفت هناك تئن حائرة لبعض الوقت لو لم تأت ميزوكي لإنقاذها.
“شيبا تاتسويا-كن … آه أنا أرى ، إذن أنت ذلك الشخص …”
يمكن أن يقال إنها كانت معلقة إلى حد كبير حتى تصل إلى حد استخدام تنقيط الورق الأساسي ، بدلاً من استخدام نموذج قديم لآلة صنع القهوة.
اتسعت عيناها في مفاجئة. ثم أومأت برأسها بشكل هادف.
“هل ما زلت تتحدثين عن ذلك …؟”
حسنًا ، بعد كل شيء ، من المحتمل أن “ذلك” تشير بها إلى الغبي الذي بالكاد يستطيع استخدام السحر على الرغم من كونه الأخ الأكبر لممثلة الطلاب الجدد شيبا ميوكي.
كان متشككًا بعض الشيء حول سبب رغبتها في الجلوس بجانب طالب لم تره من قبل عندما كان هناك الكثير من المقاعد المتبقية.
بالتفكير في ذلك ، اختار تاتسويا الصمت بأدب.
“المعذرة ، هل هذا المقعد مفتوح؟”
“لقد كنت موضوعا ساخنا بين المعلمين.”
لكن الأشقاء جلسوا بجانب بعضهم البعض في منزلهم وحدهم وهم يحتسون قهوتهم بصمت.
ضحكت مايومي ، ولم يبدو أنها كانت منزعجة من صمت تاتسويا.
“بالطبع هاه…”.
لقد اعتقد أن الشائعات كانت بسبب اختلافه الكبير عن أخته الصغرى.
أجاب شخص آخر على سؤاله و اقتراحه.
الغريب أنه لم يشعر بأي من هذا النوع من المشاعر السلبية منها. ابتسامتها لا تحمل أي لمحة بسيطة من الازدراء.
كان تاتسويا قد قابلها للتو ، لذلك لم يستطع أن يعرف بطريقة أو بأخرى.
لم تنقل ابتسامتها إلا تفاؤلًا وديًا إيجابيًا.
كانت بعيدة كل البعد عن كونها غير اجتماعية ، لكن لا يمكن إنكار انزعاجها تجاه الإطراء و المجاملات. لم تكن طفولية تمامًا ، لكنها بالتأكيد لم تكن بمنأى عن الفرص لتلقي المديح منذ أن كانت صغيرة. ومن بينها ، كان لديها تلك الأوقات لتلقي المديح الممزوج بالحسد و الغيرة.
“كان المعدل الخاص بك في جميع المواد السبعة في اختبار التسجيل 96 من أصل 100. و كانت النقاط البارزة على وجه الخصوص هي النظرية السحرية و الهندسة السحرية. متوسط الدرجات في هذين الموضوعين لمن نجح لم يصل حتى إلى 70 ، ومع ذلك فقد أحرزت نتائج مثالية في كليهما ، بما في ذلك أقسام المقالات. يقولون أن هذه الدرجة العالية غير مسبوقة.”
□□□□□□
بدا هذا بالتأكيد ووكأنه مدح صريح ، لكن تاتسويا قرر أنه كان يتخيل ذلك فقط ، لأنه ، بعد كل شيء –
“إنه يهتم كثيرا لأخته …”
“كانت تلك درجاتي في الاختبار الكتابي. إنهم فقط بيانات داخل نظام المعلومات.”
هذه الكلمات ، من ناحية أخرى ، قيلت بشكل هادف.
لا تستند قيمة طالب ثانوية السحر إلى درجات الاختبار الخاصة به لكن على درجات قدرته العملية.
“أنت كاذب.”
أشار تاتسويا إلى صدره الأيسر بابتسامة مؤلمة ولكنها كانت ودية. لم تكن هناك أي طريقة لا تعرف فيها رئيس مجلس الطلاب ما يعنيه بذلك.
كان تاتسويا قد قابلها للتو ، لذلك لم يستطع أن يعرف بطريقة أو بأخرى.
لكن رداً على ذلك ، ابتسمت مايومي و هزت رأسها.
“ميوكي. هل انتهيت من عملك مع مجلس الطلاب؟ إذا لم تكوني كذلك ، يمكنني أن أقتل بعض الوقت بنفسي كما تعلمين؟”
ليس للأعلى و للأسفل – لكن لليسار وإلى اليمين.
“بالطبع هاه…”.
“على الأقل ، لن أكون قادرًة على محاكاة مثل هذه الدرجات المذهلة. لقد أحرزت درجات عالية إلى حد ما في الموضوعات النظرية أيضًا ، لكنني لا أعتقد أنه يمكنني الحصول على النتيجة المذهلة التي حققتها في الامتحان ، حتى لو تلقيت نفس الأسئلة مثلك ، شيبا-كن.”
“كان المعدل الخاص بك في جميع المواد السبعة في اختبار التسجيل 96 من أصل 100. و كانت النقاط البارزة على وجه الخصوص هي النظرية السحرية و الهندسة السحرية. متوسط الدرجات في هذين الموضوعين لمن نجح لم يصل حتى إلى 70 ، ومع ذلك فقد أحرزت نتائج مثالية في كليهما ، بما في ذلك أقسام المقالات. يقولون أن هذه الدرجة العالية غير مسبوقة.”
“الوقت قصير ، لذا … إذا سمحت لي.”
تتكون مباني المدرسة من ثلاثة أجزاء: المبنى الرئيسي ، مبنى التطبيق العملي ، و مبنى المختبر. كانت هناك قاعة / صالة للألعاب الرياضية كان تصميمها الداخلي قابل للتغيير ميكانيكيًا. كانت هناك مكتبات في الطابق الثالث و الطابق السفلي الثاني. كانت هناك قاعتان أصغر للألعاب الرياضية. كان هناك مبنى تحضيري يستخدم لغرف التغيير و الاستحمام و التخزين و غرف النادي. كانت قاعة الطعام / الكافتيريا / منطقة آلات البيع في مبنى آخر ، وكانت هناك العديد من الهياكل الأخرى الكبيرة والصغيرة على حد سواء تملأ قطعة أرض الثانوية الأولى – بدا الأمر و كأنه حرم جامعة محلية في الضواحي أكثر من كونه مدرسة ثانوية.
قال تاتسويا ذلك لـمايومي ، التي لا تزال تبدو وكأن لديها أشياء لتقولها.
يبدو أن الأربعة منهن كانوا يبحثون عن مكان يمكنهم فيه الجلوس معًا.
ابتعد عنها دون انتظار رد.
لم يكن يريد التباهي ، لكن كان لديه وضعية جيدة. لم يعتقد أنه فعل أي شيء لتبرير الاعتراض.
في مكان ما في عقله ، كان يخشى ابتسامتها ، و يخشى أن تستمر في الحديث معه بهذه الطريقة.
نظرًا لأن حساسية الساحر تجاه البوشيون و حساسيته تجاه السايّون كانت متناسبة بشكل مباشر إلى حد ما ، فقد انخفض عدد السحرة الذين تلاعبوا بالسايّون بوعيهم و كانوا منزعجين من الحساسية المفرطة من إشعاع جسيمات الروح.
ومع ذلك ، لم يكن متأكدًا من السبب.
إذا استخدمت LPS (نظام تحديد المواقع المحلي) الذي جاء بشكل عادي في الأجهزة المحمولة ، فعندئذٍ حتى إذا لم تكن قد نظرت في الاتجاهات إلى الحفل وحتى إذا كنت لا تتذكر أي شيء ، فلن تضيع.
يمكن للمرء أن يقول إنه شيء لا يمكن المساعدة فيه.
□□□□□□
حقيقة أنه لم يفكر بعمق في ما قاله تركت مشاعره غير المكترثة تطفو على السطح.
كنتيجة للحديث مع رئيسة مجلس الطلاب ، عندما دخل تاتسويا إلى القاعة تم شغل أكثر من نصف المقاعد بالفعل.
أو بالأحرى ، لم يستطع تصديق ذلك.
لم يتم تخصيص المقاعد بشكل عام – كان الطلاب أحرارًا في الجلوس في الصف الأمامي أو الصف الخلفي أو في المنتصف تمامًا أو على الجانبين أو في أي مكان آخر يريدون.
أجاب شخص آخر على سؤاله و اقتراحه.
حتى في العصر الحديث ، اتبعت المدارس التقليد القديم المتمثل في إعلان من كان في أي فصل قبل حفل الدخول ، ثم مقاعد الطلاب في الفصل. على الرغم من ذلك ، في هذه المدرسة ، لن تتمكن من معرفة الفصل الذي كنت فيه حتى يتم إصدار بطاقة الهوية الخاصة بك.
“آه ها ، ميوكي ، لم أتوقع منك أن تكوني اجتماعيًة جدًا من مظهرك الخارجي.”
لذلك ، لم يتم تقسيم الغرفة بشكل طبيعي حسب الفصل.
الغريب أنه لم يشعر بأي من هذا النوع من المشاعر السلبية منها. ابتسامتها لا تحمل أي لمحة بسيطة من الازدراء.
ومع ذلك ، كانت هناك قاعدة واضحة تحكم توزيع الطلاب الجدد.
من الواضح أنها لم تكن شخصًا يعرفه ، ولم يكن الأمر أن مرفقيه أو قدميه كانا يعترضان طريقها.
النصف الأمامي كان لطلاب الدورة 1 من البلوم. الطلاب مع شعار البتلات الثمانية على صدرهم الأيسر.
الطلاب الجدد الذين يمكنهم الاستفادة من المنهج الكامل الذي تقوم المدرسة بتقديمه.
يبدو أن هذا الفناء هو اختصار يؤدي من مبنى التحضير إلى القاعة.
النصف الخلفي كان للويد – طلاب الدورة 2. الطلاب الذين تُرك صدرهم الأيسر فارغا غير مزخرف. الطلاب الجدد الذين سُمح لهم بالتسجيل والذين سيُعاملون كبدلاء.
مهما كانت الحالة ، فإن القهوة التي صنعتها ميوكي تلائم ذوقه بشكل أفضل.
قد يكون جميع الطلاب طلابًا جددًا بدأوا المدرسة اليوم ، لكنهم انقسموا بالتساوي بين الأمام و الخلف بناءً على وجود هذا الشعار – بغض النظر عن حقيقة أن لا أحد يجبرهم على القيام بذلك.
لحسن الحظ ، أدى تراكم الفهم السحري إلى القضاء على جميع الحوادث التي أدت إلى الوفاة أو الإعاقات الجسدية.
(الأشخاص الأكثر وعياً بالتمييز قبلوا بالتمييز ، هاه…)
“لا ، لقد التقينا جميعًا منذ فترة قصيرة.”
..كان هذا بالتأكيد نوعًا من الحكمة للعيش بها. لم يكن يشعر بالجرأة على معارضة ذلك ، لذلك وجد مقعدًا فارغًا بالقرب من المنتصف في الثلث الخلفي من الغرفة وجلس.
على الرغم من امتلاكه أقل من ستة عشر عامًا من الخبرة الحياتية ، إلا أن تاتسويا قد عانى بالفعل من السلبية إلى هذه الدرجة.
نظر إلى الساعة على الحائط.
قد يكون جميع الطلاب طلابًا جددًا بدأوا المدرسة اليوم ، لكنهم انقسموا بالتساوي بين الأمام و الخلف بناءً على وجود هذا الشعار – بغض النظر عن حقيقة أن لا أحد يجبرهم على القيام بذلك.
عشرون دقيقة متبقية.
لكن يبدو أن أخته كانت مهتمة أكثر بالفتيات بجانبه (؟) أكثر من اهتمامها برده الغريب على رئيس مجلس الطلاب.
تم تقييد الاتصالات داخل القاعة ، لذلك لم يتمكن من الوصول إلى أي من مواقعه الأدبية. لقد قرأ جميع البيانات المحفوظة في جهازه مرات لا حصر لها على أي حال ، وإخراج الجهاز في مكان مثل هذا سيكون خرقًا لقواعد السلوك.
مرت نظرة ارتياح عبر عينيها خلف عدساتها الكبيرة.
حاول تاتسويا التفكير في أخته ، التي ربما كانت تجري مراجعتها الأخيرة في الوقت الحالي … و هزّ رأسه قليلاً.
□□□□□□
تلك الأخت الصغرى لن تصبح مرتبكة قبل الحدث الرئيسي.
“نعم! نحن في نفس الصف!”
في النهاية ، تاتسويا الذي لم يفعل أي شيئاً ، عدّل من نفسه وجلس منتصبًا على المقعد الصلب وأغمض عينيه.
كانت غرف الصف مختلفة فقط لأنهم انقسموا بين A إلى D و E إلى H ، لكن لا يبدو أن ذلك يثبط حماستهم على الإطلاق.
كان على وشك أن يترك نفسه ينام هكذا عندما خاطبه أحدهم.
على الرغم من ذلك ، كان تاتسويا يخفي نفسه.
“المعذرة ، هل هذا المقعد مفتوح؟”
لم يكن ذليلا ليفعل ذلك – لكن هذا لا يعني أنه لم يشعر بإحساس بالدونية.
فتح عينيه للتحقق ، و بالتأكيد تم توجيه الصوت إليه.
وإذا تذكر تاتسويا بشكل صحيح ، فإن الطلاب الوحيدين المسموح لهم بحمل أجهزة CAD الخاصة بهم معهم على أرض المدرسة هم أولئك الموجودون في مجلس الطلاب و أعضاء بعض اللجان.
كما يوحي صوتها ، كانت طالبة.
نظر إلى الساعة على الحائط.
“تفضلي.”
كانت “الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون” حالة حيث يمكن للأشخاص الذين يعانون منها رؤية انبعاثات جسيمات الروح دون جهد واعٍ ، ولا يمكن إيقاف ذلك بجهد واعٍ أو جعلها تختفي. لقد كان نوعًا من فشل التحكم في الإدراك. لكنه لم يكن مرضا ، ولم يكن عائقا.
كان متشككًا بعض الشيء حول سبب رغبتها في الجلوس بجانب طالب لم تره من قبل عندما كان هناك الكثير من المقاعد المتبقية.
“هل هم كذلك؟ أنا أتساءل.”
كانت المقاعد نفسها فسيحة إلى حد ما أيضًا ، تاركة جانباً مدى الراحة التي كانت عليها ، وكانت الفتاة المعنية ذات بنية ضيقة (لاحظ أن هذا يشير إلى مظهر العرض) ، لذلك لن يزعج ذلك تاتسويا على الإطلاق إذا كانت ستجلس بجانبه. في الواقع ، كانت صفقة أفضل من بقاء كرة متعرقة من العضلات بجانبه.
“وأنت لديك شخصية منفتحة للغاية ، تمامًا كما تبدين. تشرفت بمقابلتك ، إيريكا.”
مع وضع ذلك في الاعتبار ، أومأ تاتسويا وديًا.
لم يكن من المستحيل أن يكونا مرتبطين ارتباطًا وثيقًا.
حنت الفتاة رأسها ، شكرته و جلست.
“لماذا لا يكون لديك طموح أكثر من ذلك ، لا يمكن لأحد أن يهزمك عندما يتعلق الأمر بالدراسات و فنون الدفاع عن النفس! أعني ، حتى في السحر ، أنت – ”
جاءت ثلاث فتيات أخريات واحدة تلو الأخرى و جلسن بجانبها.
بدت ميوكي مندهشة ، ثم ابتسمت ابتسامة أكثر رشاقة.
(أنا أرى.) فكّر تاتسويا مقتنعا.
□□□□□□
يبدو أن الأربعة منهن كانوا يبحثون عن مكان يمكنهم فيه الجلوس معًا.
“ميوكي …”
هل هم أصدقاء؟ يبدو من غير المعتاد أن يجتاز أربعة منهم جميعًا الاختبار للالتحاق بهذه المدرسة الصعبة ، وأنهن جميعًا سيكونون طالبات في الدورة 2.
كان يعلم أنه لن يكون هناك دروس أو إعلانات اليوم.
كان هذا ما يفكّر فيه تاتسويا.
ومع ذلك ، كان تاتسويا هو الذي وجد نفسه مترددًا من أسلوبها الودي في الحديث.
لقد شعر أنه لن يكون غريباً لو حصل واحد منهم على الأقل على درجات أفضل – على الرغم من أن ذلك لم يكن الأمر مهمًا له حقًا.
كان ممنوعًا رسميًا استدعاء طلاب الدورة 2 بالويد.
لم يكن لديه أي اهتمام آخر فيما يتعلق بزملائه الجدد الذين جلسوا بجانبه بالصدفة ، لذلك أعاد توجيه نظرته إلى الأمام.
“كل شيء على ما يرام.”
لكنها بعد ذلك خاطبته مرة أخرى.
سر إذا شوهد بشكل طبيعي ، سيكون غير مفهوم. لم يكن بحاجة للقلق بشأن رؤيته في المقام الأول – ولكن إذا كانت لديها عيون خاصة يمكنها إدراك جسيمات الروح والسايّون بنفس طريقة الضوء المرئي ، فقد تلاحظ ذلك بالصدفة المفاجئة.
“المعذرة …”
“أنت كاذب. أوني-ساما ، كل ما تفعله هو توبيخي …”
ماذا يمكن أن يكون الآن؟
أجاب بأسلوب رقيق يمكنه حشده.
من الواضح أنها لم تكن شخصًا يعرفه ، ولم يكن الأمر أن مرفقيه أو قدميه كانا يعترضان طريقها.
“لذا تفضل القراءة على مشاهدة مقاطع الفيديو. هذا نادر. أنا أقدر المواد المطبوعة أكثر من الصور أيضًا ، لذلك أنا سعيدة جدًا لسماع ذلك.”
لم يكن يريد التباهي ، لكن كان لديه وضعية جيدة. لم يعتقد أنه فعل أي شيء لتبرير الاعتراض.
“مهرج؟”
أمال رأسه في حيرة.
في هذه الأيام، لا يوجد بحث حول استخدام كلمة واحدة أو عبارة واحدة لتفعيل السحر. حتى عند استخدام الأساليب جنبًا إلى جنب ، مثل السحر و الدوائر السحرية ، فإن تلاوة التعويذة في الواقع تستغرق من عشر ثوانٍ إلى أكثر من دقيقة اعتمادًا على النوع الذي كانت عليه.
“اسمي شيباتا ميزوكي. سعدت بلقائك.”
شاهدت شقيقها يأخذ رشفة ثانية ، و وجهه راضٍ. ثم بتعبير من الارتياح ، وضعت فنجانها في فمها. هذا ما كانت تفعله دائما.
جاءت المقدمة الذاتية غير المتوقعة لتاتسويا.
عندما تنتهي منها ، وحتى لا يكون لديك فائض في الوقت ، كانوا بحاجة إلى مكان ما لاستيعاب عدد معين من الناس. (على الرغم من ذلك ، كان الاحتجاز شأناً يومياً).
كانت لهجتها و مظهرها خجولين. كان يعلم أنه لا يمكنك الحكم على الكتاب من غلافه ، لكنها لم تبد من النوع الذي تتناسب الآخرين – لذلك قرر أنها ربما تجبر نفسها على ذلك.
مرت نظرة ارتياح عبر عينيها خلف عدساتها الكبيرة.
ربما وضع شخص ما فكرة حمقاء في رأسها. مثل أن طلاب الدورة 2 يحتاجون إلى مساعدة بعضهم البعض ، نظرًا لأن لدينا بالفعل إعاقة ، أو شيء من هذا القبيل.
ضحكت ، كما لو أن تعبير تاتسويا عن المفاجأة كان لطيفًا ،
”أنا شيبا تاتسويا. سعدت بلقائك.”
□□□□□□
أجاب بأسلوب رقيق يمكنه حشده.
“كان المعدل الخاص بك في جميع المواد السبعة في اختبار التسجيل 96 من أصل 100. و كانت النقاط البارزة على وجه الخصوص هي النظرية السحرية و الهندسة السحرية. متوسط الدرجات في هذين الموضوعين لمن نجح لم يصل حتى إلى 70 ، ومع ذلك فقد أحرزت نتائج مثالية في كليهما ، بما في ذلك أقسام المقالات. يقولون أن هذه الدرجة العالية غير مسبوقة.”
مرت نظرة ارتياح عبر عينيها خلف عدساتها الكبيرة.
كلاهما كانا ظاهرتين سيكولوجيتين – كما كان السحر أيضا – كانت جسيمات غير مادية يمكن ملاحظتها ولا تندرج تحت فئة الفرميونات ، الجسيمات التي تكوّن المادة ، ولا البوزونات ، التي تخلق التفاعل بين المادة.
كانت الفتيات اللواتي يرتدين النظارات غير عادية إلى حد ما في هذا اليوم وهذا العصر.
“آسف. من المفترض أن أقابل أختي الصغرى.”
نتيجة لانتشار علاجات تقويم العظام بدءًا من منتصف القرن الحادي و العشرين تقريبًا ، سرعان ما أصبحت حالة قصر النظر شيئًا من الماضي في هذا البلد.
ابتعد عنها دون انتظار رد.
طالما لم يكن لديك شذوذ خلقي شديد نسبيًا في بصرك ، فلن تحتاج إلى أدوات لتصحيح الرؤية. وإذا كان بصرك بحاجة إلى تصحيح ، فإن العدسات اللاصقة التي يمكنك ارتداؤها لسنوات دون التسبب في ضرر جسدي كانت متاحة أيضًا بسهولة.
لقد استحوذ انفتاحها و براءتها و تواضعها ، إلى جانب مظهرها الجميل و المحبوب ، على قلوب ليس فقط الطلاب الجدد ، لكن أيضًا طلاب الطبقة العليا.
ترجع أسباب ارتداء النظارات إلى تفضيل بسيط ، أو لأسباب تتعلق بالموضة ، أو…
□□□□□□
(الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون ، هاه…)
على الرغم من تقدم هندسة المواد على قدم و ساق ، إلا أن تصميمات الملابس لم تتغير كثيرًا منذ مائة عام مضت.
بمجرد الاستدارة قليلاً ، يمكنه معرفة أن عدساتها لم تكن مائلة. على أقل تقدير ، لم تكن ترتديها لتصحيح بصرها. ومن الانطباع الذي حصل عليه ، من المحتمل أنها لم تعجبها بسبب قيمتها في الموضة – كان يعتقد بطبيعة الحال أنها كانت ترتديهم بسبب نوع خاص من الحاجة.
□□□□□□
كانت “الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون” حالة حيث يمكن للأشخاص الذين يعانون منها رؤية انبعاثات جسيمات الروح دون جهد واعٍ ، ولا يمكن إيقاف ذلك بجهد واعٍ أو جعلها تختفي. لقد كان نوعًا من فشل التحكم في الإدراك. لكنه لم يكن مرضا ، ولم يكن عائقا.
“لقد كنت موضوعا ساخنا بين المعلمين.”
لقد كان اضطرابا يجعل حواس الشخص حادة بشكل مفرط.
عند النظر أخته الصغرى ، يدرك دائمًا أن المثل القائل “الإله لا يعطي هديتين” لم يكن ذلك سوى كذبة غير سارة.
البوشيون (جسيمات الروح) و السايّون (جسيمات الفكر)…
عندما يأتي الأصدقاء للزيارة ، كانت عادة تترك الأمر لـ HAR.
كلاهما كانا ظاهرتين سيكولوجيتين – كما كان السحر أيضا – كانت جسيمات غير مادية يمكن ملاحظتها ولا تندرج تحت فئة الفرميونات ، الجسيمات التي تكوّن المادة ، ولا البوزونات ، التي تخلق التفاعل بين المادة.
“هل أنت طالب جديد؟ لقد حان وقت الحفل تقريبا.”
يعتقد العلم الحالي أن السايّون كانت جزيئات أعطت شكلًا للإرادة و الفكر ، في حين شكّلت البوشيون العواطف الناتجة عن الإرادة و الفكر.
..كان هذا بالتأكيد نوعًا من الحكمة للعيش بها. لم يكن يشعر بالجرأة على معارضة ذلك ، لذلك وجد مقعدًا فارغًا بالقرب من المنتصف في الثلث الخلفي من الغرفة وجلس.
رغم أنه لسوء الحظ ، هذا شيء في المرحلة الافتراضية.
لسبب من الأسباب ، تميز إحساس أخته بالأزياء بمزيد من الانكشاف عندما تكون في المنزل.
في العادة ، كانت السايّون هي الجسيمات المستخدمة في السحر ، و بالتالي فقد ركزت التقنيات الحديثة المنظمة على تعلم التحكم في السايّون قبل تعلم السحر.
“تفضلي.”
الأشخاص الذين عانوا من “الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون” ، وهو اضطراب وراثي ، أظهروا أعراض الحساسية المفرطة لانبعاثات الجسيمات الروحية – ضوء غير مادي يتولد اعتمادًا على نشاط البوشيون.
لكن بعد ذلك ، تم وضع الأعشاب الضارة ، التي لم يكن من المتوقع أن تتفتح ، في الفئات من E إلى H – منفصلة عن “البيوت الزجاجية” التي ستوضع فيها الأزهار ، حيث كان من المتوقع أن تتفتح لتصبح أزهارًا ضخمة.
أولئك الذين تعرضوا بصريًا لانبعاث الجسيمات الروحية سوف تتأثر حالتهم العاطفية. و بالتالي ، تم افتراض أن البوشيون هي جزيئات تتشكل من المشاعر ، و نتيجة لذلك ، فإن الشخص الذي يعاني من “الحساسية المفرطة لإشعاع الجسيمات الروحية” يميل إلى أن يكون عرضة لانهيار استقراره العقلي.
لقد انفصلوا بطبيعة الحال عن الطالبتين اللتين انتهى بهما المطاف في فصل آخر.
بشكل أساسي ، لمنع ذلك التحكم المطلوب في حساسية البوشيون ، و أولئك الذين لم يتمكنوا من القيام بذلك يحتاجون إلى مساعدة تكنولوجية. كانت إحدى هذه الأدوات عبارة عن نظارات مصنوعة من نوع خاص من العدسات يُعرف باسم “عدسات غلاف قطع الهالة”.
كان يعلم أنه لن يكون هناك دروس أو إعلانات اليوم.
في الواقع ، بالنسبة إلى السحرة ، لم تكن “الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون” حالة نادرة.
“أوني-ساما ليس أخاً أكبر عديم الفائدة أو أي شيء من هذا القبيل! …لكنني أفهم. أنا أعتذر عن كوني عنيدة.”
نظرًا لأن حساسية الساحر تجاه البوشيون و حساسيته تجاه السايّون كانت متناسبة بشكل مباشر إلى حد ما ، فقد انخفض عدد السحرة الذين تلاعبوا بالسايّون بوعيهم و كانوا منزعجين من الحساسية المفرطة من إشعاع جسيمات الروح.
—إنه مجرد إضافة ، على أي حال.
يمكن للمرء أن يقول إنه شيء لا يمكن المساعدة فيه.
ومع ذلك ، سيكون من النادر بالفعل رؤية شخص مصاب بهذا الاضطراب بحيث يحتاج إلى منع انبعاث جسيمات الروح باستخدام النظارات باستمرار.
عندما فكّر في الأمر ، كان مثيرا للاهتمام حقا ، تحدثت الفتيات عن كيف كان الأمر مضحكا.
لن يكون الأمر مصدر قلق كبير إذا كان ذلك بسبب قدرة أقل على التلاعب ، لكن إذا كان ذلك بسبب حساسية فائقة بشكل استثنائي ، فإن ذلك من شأنه أن يسبب مشاكل لتاتسويا. ربما يكون الأمر مختلفا بالنسبة لها.
بالتفكير من هذا المنظور ، كانت ستعتاد بشكل طبيعي على التملق. كان سيقول إنها تحملت في الواقع الكثير اليوم.
على الرغم من ذلك ، كان تاتسويا يخفي نفسه.
على الرغم من أنه كان يحتوي على عدد قليل من العبارات الخطيرة إلى حد ما ، مثل “الجميع متساوون” ، “متحدون كواحد” ، “حتى خارج السحر” ، و “متكامل” ، لكنها اختتمتهم جيدًا و لم يبدوا شائكين على الإطلاق.
كان لديه سر.
“تاتسويا ، هل أحضر لك شيئًا تشربه؟”
سر إذا شوهد بشكل طبيعي ، سيكون غير مفهوم. لم يكن بحاجة للقلق بشأن رؤيته في المقام الأول – ولكن إذا كانت لديها عيون خاصة يمكنها إدراك جسيمات الروح والسايّون بنفس طريقة الضوء المرئي ، فقد تلاحظ ذلك بالصدفة المفاجئة.
“نعم بالتأكيد.”
– ربما يحتاج إلى التصرف بحذر أكثر من المعتاد عندما يكون حولها.
“آه ، أنا أعتذر. أنا رئيسة مجلس الطلاب في الثانوية الأولى، سايغوسا مايومي. إنه مكتوب بالكانجي للرقم سبعة و كلمة عشب و يُقرأ سايغوسا. سعيدة بمقابلتك!”
“أنا تشيبا إريكا. تشرفت بلقائك شيبا-كن!”
إيريكا ، غير قادرة على إخفاء حماستها ، سألت تاتسويا ، الذي كان في آخر صف المجموعة ، ليتلقى بطاقة هويته أخيرًا. (بعبارة أخرى ، كان يتظاهر بأنه يهتم بأمر “السيدات أولاً”).
“تشرفت بلقائك كذلك.”
– أليس هذا مبكرًا؟ … إنه متحمس جدا بالنسبة لاحتياطي.
انقطعت أفكاره بصوت الفتاة الجالسة بجانب ميزوكي.
كانت القهوة التي وضعتها على المنضدة سوداء ، أما القهوة في الكوب في يدها كان بها حليب.
لكن الانقطاع كان أيضًا مصدر ارتياح في الوقت المناسب.
هذه المرة ، لا داعي للقلق. أجاب على السؤال بإيماءة واحدة للإشارة إلى التأكيد.
لقد كان يحدّق في ميزوكي دون وعي طوال الوقت. بدت وكأنها على وشك الإنهاك من الخجل ، لكنه لم يدرك ذلك.
لقد أجاب بما كان بمثابة تفسير تقريبًا ، لأنه اعتقد أن كونه فظًا للغاية سينتهي به الأمر إلى الإضرار بأخته الصغرى أكثر من نفسه. كانت ممثلة الطلاب الجدد ، لذلك لم يكن هناك شك في أنها ستُختار في مجلس الطلاب.
“لكن هذه صدفة مثيرة للاهتمام ، أليس كذلك؟”
ومع ذلك ، لم يكن متأكدًا من السبب.
على عكس صديقتها ، لا تبدو هذه الفتاة خجولة أو خائفة من الغرباء. عزز شعرها القصير و لون شعرها اللامع و ملامحها الجميلة الانطباع بأنها شخص مفعم بالحيوية.
في حين أنه تمكن بطريقة ما من إثارة استياء ليس فقط واحد من الطبقة العليا ، لكن أيضًا واحد من أعضاء مجلس الطلاب التنفيذيين ، عندما التحق للتو بالمدرسة ، كان ذلك شيئًا خارج عن إرادته تمامًا.
“ما هي؟”
لم يكن ذلك بسبب أنها كانت تواجه تحديات تقنية.
“أعني ، لدينا شيبا و شيباتا و تشيبا ، أليس كذلك؟ إنه نوع من الإيقاع ، أليس كذلك؟ أعني ، ليس بالضبط ، لكن لا يزال …”
لكن الطالب الذي كان ينتظرها مباشرة نادى عليها.
“…أنا أرى.”
محادثة لا يريد أن يسمعها تأتي إلى أذنيه.
من المؤكد أنها لم تكن لعبة الكلمات بالضبط ، لكنه فهم ما كانت تحاول قوله.
كان هناك اختلاف ملحوظ في الظل بينهما.
(ومع ذلك ، تشيبا هاه … تعني “ألف ورقة.” واحد آخر من الأرقام؟ لا أعتقد أنه كانت هناك فتاة تدعى إيريكا في عائلة تشيبا ، لكن من المحتمل أنها جزء من عائلة متفرعة …)
محادثة لا يريد أن يسمعها تأتي إلى أذنيه.
عندما فكّر في الأمر ، كان مثيرا للاهتمام حقا ، تحدثت الفتيات عن كيف كان الأمر مضحكا.
“هيييه … لابد أنها لطيفة جدًا إذا كانت أخت شيبا-كن الصغرى ، أليس كذلك؟”
كان ضحكهم في غير محله إلى حد ما هنا ، لكنه لم يكن كافياً لرسم أي نظرات باردة.
لحسن الحظ ، أدى تراكم الفهم السحري إلى القضاء على جميع الحوادث التي أدت إلى الوفاة أو الإعاقات الجسدية.
بعد أن قدمت الفتاتان المتبقيتان على الجانب الآخر من إيريكا نفسيهما ، وجد تاتسويا نفسه راغبًا في إرضاء فضوله التافه.
نادى باسمها بنبرة صوت قاسية ، مما تسبب في التقاط ميوكي أنفاسها و إغلاق فمها.
“هل ذهب الأربعة منكم إلى نفس الإعدادية؟”
سُمح لهم بالتسجيل كطلاب ، و حضور الفصول الدراسية ، و الاستفادة من التسهيلات و الموارد ، لكن لم يكن لديهم إمكانية الوصول إلى أهم شيء – ممارسة السحر الفردي مع مدرب.
لكن إجابة إيريكا كانت غير متوقعة.
كان ممنوعًا رسميًا استدعاء طلاب الدورة 2 بالويد.
“لا ، لقد التقينا جميعًا منذ فترة قصيرة.”
بدت وكأنها تمتلك شخصية اجتماعية بشكل غير عادي – حتى عندما كانت نبرة صوتها واختيار الكلمات يزدادان بشكل غير رسمي في الثانية.
ضحكت ، كما لو أن تعبير تاتسويا عن المفاجأة كان لطيفًا ،
“سعيدة بلقائك ، شيباتا-سان ، تشيبا-سان. أنا شيبا ميوكي. أنا طالبة جديدة هنا أيضًا مثل أوني-ساما ، لذلك أتطلع إلى الانسجام معكما.”
و استمرّت في الشرح.
أمام القاعة ، التي ستكون موقع حفل الدخول ، كان هناك شجار بين طالب وطالبة ، يرتديان زيًا جديدًا.
“لم أكن متأكدة إلى أين أذهب ، لذلك كنت أحدّق في لوحة الاتجاهات. ثم اقتربت مني ميزوكي و بدأنا نتحدث.”
اعتقد تاتسويا أن هذا غريب. تم توزيع جميع المعلومات الخاصة بحفل التسجيل ، بما في ذلك مكان انعقاده ، على كل طالب جديد.
“… لوحة الاتجاهات؟”
البوشيون (جسيمات الروح) و السايّون (جسيمات الفكر)…
اعتقد تاتسويا أن هذا غريب. تم توزيع جميع المعلومات الخاصة بحفل التسجيل ، بما في ذلك مكان انعقاده ، على كل طالب جديد.
“حسنا إذن ميوكي-سان ، ينبغي أن أغادر الآن. شيبا-كن أيضا ، أود أن ألتقي بك في يوم آخر.”
إذا استخدمت LPS (نظام تحديد المواقع المحلي) الذي جاء بشكل عادي في الأجهزة المحمولة ، فعندئذٍ حتى إذا لم تكن قد نظرت في الاتجاهات إلى الحفل وحتى إذا كنت لا تتذكر أي شيء ، فلن تضيع.
“لم يحضر الثلاثة منا أجهزتنا.”
تحولت كلماته إلى همهمة ، لكنه لم يهتم كما لو كان الأمر يتعلق بشخص آخر ، اعتقد تاتسويا أن شخصا ما سيتلقى العبئ الأكبر من ذلك.
“حسنًا ، تم حظر أنواع الشاشة الافتراضية وكان لدي دليل دخول المدرسة مخزنّا به!”
على صدره ، كما هو متوقع ، كان الشعار ذو ثماني بتلات.
“لقد تمكنا من التوفيق في هذه المدرسة بعد كل شيء. لن يكون من المنطقي أن يتم وضع علامة على الفور في حفل دخول المدرسة.”
“لقد تم سؤالنا هذا كثيرًا ، لكننا لسنا توأمين. ولدت في أبريل ، و هي ولدت في مارس. لو ولدت قبل شهر أو أختي بعد شهر لن نكون في نفس السنة الدراسية.”
“لقد نسيت خاصتي حاليا.”
حقيقة أنه لم يفكر بعمق في ما قاله تركت مشاعره غير المكترثة تطفو على السطح.
“إذن هذا هو السبب هاه…”
تحولت كلماته إلى همهمة ، لكنه لم يهتم كما لو كان الأمر يتعلق بشخص آخر ، اعتقد تاتسويا أن شخصا ما سيتلقى العبئ الأكبر من ذلك.
بصراحة ، على الرغم من أنه لم يكن مقتنعًا. هذا هو حفل الدخول الخاص بك ، لذا يمكنك على الأقل التأكد من أنك تعرفين مكان حدوثه.
صوت طحن الفاصوليا و الفقاعات الناتجة عن غلي الماء الساخن دغدغ آذان تاتسويا.
كانت تلك أفكاره الصادقة ، لكنه لم يقل كلمة.
“نعم! نحن في نفس الصف!”
لا داعي لخلق خلاف لا معنى له – بالتفكير في ذلك ، فقد ضبط تاتسويا نفسه.
بصرف النظر عن المدارس التي حافظت على التقاليد القديمة ، لم تستخدم المدارس الثانوية معلمي الصف في هذه الأيام ، إلا استثناءات قليلة.
□□□□□□
مرت نظرة ارتياح عبر عينيها خلف عدساتها الكبيرة.
كان خطاب ميوكي ، كما كان متوقعًا ، رائعًا.
“لنضع جانباً مسألة من أين حصلت على نتائج امتحان القبول … هذه هي المدرسة الثانوية السحرية ، لذلك من الواضح أنهم بحاجة إلى إعطاء الأولوية للقدرة السحرية العملية على الاختبار الكتابي. أنت تدركين جيدًا قدراتي العملية ، أليس كذلك؟ ربما وصلت إلى الدورة 2 فقط ، لكنني مندهش من أنني وصلت إلى هذا الحد.”
لم يكن لدى تاتسويا أدنى اعتقاد بأن أخته ستتعثر على شيء تافه مثل هذا.
لقد شعر بأن هناك نوعًا من سوء الفهم الذي يجب ألا يتجاهله حقًا. ومع ذلك ، قرر التخلي عن شكوكه من أجل حل المشكلة المطروحة.
على الرغم من أنه كان يحتوي على عدد قليل من العبارات الخطيرة إلى حد ما ، مثل “الجميع متساوون” ، “متحدون كواحد” ، “حتى خارج السحر” ، و “متكامل” ، لكنها اختتمتهم جيدًا و لم يبدوا شائكين على الإطلاق.
في هذا البلد ، بالإضافة إلى كونه ملحقًا سحريًا كلاسيكيًا ، كان أيضًا اختصارًا للكلمة اليابانية “المشغل السحري”.
لقد استحوذ انفتاحها و براءتها و تواضعها ، إلى جانب مظهرها الجميل و المحبوب ، على قلوب ليس فقط الطلاب الجدد ، لكن أيضًا طلاب الطبقة العليا.
غيرت ميوكي ابتسامتها الصريحة إلى تعبير رسمي و أومأت برأسها عندما خاطبتها مايومي.
سيكون بالتأكيد الجو حيويًا من حولها بدءًا من الغد.
ابتسمت الفتاتان قليلاً عند رده.
لكن هذا أيضًا سيكون هو نفسه كما هو الحال دائمًا.
تساءلت إيريكا بصوت عالٍ.
لم يكن أمرا غير عادي.
كانت الفتيات اللواتي يرتدين النظارات غير عادية إلى حد ما في هذا اليوم وهذا العصر.
لسبب أو لآخر ، كان ولع تاتسويا بميوكي كافياً ليتم تسميته بعقدة الأخت عند مقارنته بالتقاليد المجتمعية. أراد أن يذهب لتهنئتها على الفور ، لكن للأسف ، تم استخدام وقت ما بعد الاحتفال لتوزيع بطاقات الهوية.
– هوي ، أليس هذا الطفل ويد؟
نظرًا لأن البطاقات الفردية لم يتم إنشاؤها مسبقًا ، كان الترتيب هو أن يذهب كل شخص إلى مكان معين لكتابة بياناته شخصيًا في البطاقات المعدة للاستخدام داخل مباني المدرسة ، لذلك أيًا كان العداد الذي يذهبون إليه ، يمكن للإجراء أن يكتمل ، ولكن هنا ، ظهر جدار بشكل طبيعي في قلب تاتسويا.
في حين أنه أمر مؤسف ، كان تعليم السحر عرضة للحوادث. ارتبط الفشل السحري ، سواء في التدريبات أو التجارب ، ارتباطًا مباشرًا بالحوادث التي لم تكن بسيطة. كان الطلاب على دراية بمثل هذه المخاطر – فقد راهنوا بمستقبلهم على موهبتهم السحرية و إمكانياتهم في السعي ليصبحوا سحرة.
من المحتمل- لا ، من المؤكد أن تتخطى ميوكي هذا الجزء ، لكن بصفتها ممثلة للطلاب الجدد ، فقد تم منحها بالفعل بطاقة على أي حال. والآن كان هناك الكثير من الضيوف و أعضاء مجلس الطلاب يتزاحمون حولها.
حتى أولئك الذين يسمون بـالإسبرز (المستخدمون الخارقون للطبيعة) ، والذين يمكن أن يتسببوا في ظواهر خارقة للطبيعة بمجرد التفكير فيها ، كانوا يميلون إلى التضحية بتخصصهم في مجالات معينة مقابل السرعة و الاستقرار اللذان يوفرهما نظام التنشيط الروتيني في الـ CAD.
“شيبا-كن ، في أي صف أنت؟”
“هل ذهب الأربعة منكم إلى نفس الإعدادية؟”
إيريكا ، غير قادرة على إخفاء حماستها ، سألت تاتسويا ، الذي كان في آخر صف المجموعة ، ليتلقى بطاقة هويته أخيرًا. (بعبارة أخرى ، كان يتظاهر بأنه يهتم بأمر “السيدات أولاً”).
كانت الأخت الصغرى فتاة لطيفة تلفت نظرتها بشكل طبيعي. عشرة من كل عشرة أشخاص ، حتى مائة من بين مائة ، لن ينكروا أنها كانت جميلة.
“الفصل E.”
كان لديه سر.
“نعم! نحن في نفس الصف!”
كانت الفتيات اللواتي يرتدين النظارات غير عادية إلى حد ما في هذا اليوم وهذا العصر.
قفزت من الفرح عند رده. لقد كانت لفتة مبالغ فيها بعض الشيء ، لكن …
كان على صدرها الأيسر بالطبع شعار ثماني بتلات. انتفاخ صدرها الذي دفع السترة للخارج لم يخطر بباله.
“أنا في نفس الفصل أيضًا.”
ليس للأعلى و للأسفل – لكن لليسار وإلى اليمين.
بدت ميزوكي متحمسة أيضًا ، لكنها لم تقم بنفس ردة الفعل. ربما كان هذا طبيعيًا لطلاب المدارس الثانوية الجدد.
الأشخاص الذين عانوا من “الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون” ، وهو اضطراب وراثي ، أظهروا أعراض الحساسية المفرطة لانبعاثات الجسيمات الروحية – ضوء غير مادي يتولد اعتمادًا على نشاط البوشيون.
“أنا في الفصل F.”
شخصياً ، كان يعتقد أن وجهها العابس كان لطيفًا أيضًا ، لكن عدم تسمية نفسها عند التقديم لشخص ما لن يبدو جيدًا أمام كبار الطلاب و الطلاب الجدد الآخرين.
“أنا في الفصل G.”
“أنا لا أكذب.”
ومع ذلك هذا لا يعني أن الاستجابات الخفيفة للاثنين الآخرين كانت أقل حماسة. كان الجزء المهم أنهم كانوا في حالة معنوية عالية من هذا الحدث – دخول المدرسة الثانوية.
“هيييه … لابد أنها لطيفة جدًا إذا كانت أخت شيبا-كن الصغرى ، أليس كذلك؟”
كانت هذه المدرسة بها ثمانية فصول لكل سنة ، وخمسة وعشرون طالبًا في الفصل الواحد.
يمكن أن يقال إنها كانت معلقة إلى حد كبير حتى تصل إلى حد استخدام تنقيط الورق الأساسي ، بدلاً من استخدام نموذج قديم لآلة صنع القهوة.
حتى تلك النقطة ، كانوا متساويين.
“شيبا تاتسويا-كن … آه أنا أرى ، إذن أنت ذلك الشخص …”
لكن بعد ذلك ، تم وضع الأعشاب الضارة ، التي لم يكن من المتوقع أن تتفتح ، في الفئات من E إلى H – منفصلة عن “البيوت الزجاجية” التي ستوضع فيها الأزهار ، حيث كان من المتوقع أن تتفتح لتصبح أزهارًا ضخمة.
يا إلهي ، فكر تاتسويا.
لقد انفصلوا بطبيعة الحال عن الطالبتين اللتين انتهى بهما المطاف في فصل آخر.
“كنا فقط نلتقي ببعضنا البعض اليوم. ميوكي-سان… هل يمكنني الاتصال بك هكذا أيضًا؟”
يبدو أنهم يتجهون نحو فصولهم الخاصة.
“لقد نسيت خاصتي حاليا.”
كانت غرف الصف مختلفة فقط لأنهم انقسموا بين A إلى D و E إلى H ، لكن لا يبدو أن ذلك يثبط حماستهم على الإطلاق.
“ميوكي …”
لم يكن الأمر كما لو أن جميع الطلاب في الدورة 2 سيبقون معا في مجموعة واحدة.
على الرغم من أنه كان منهشا قليلا من مفاجئتها ، إلا أنه لم يحاول إخفاء الأمر. أجاب دون تخطي لحظة.
كان هناك الكثير من الأطفال الذين فكروا ، واو ، لقد تمكنت من الالتحاق بمدرسة النخبة التي كانت بعيدة عن متناول يدي أيضًا.
في حين أنه تمكن بطريقة ما من إثارة استياء ليس فقط واحد من الطبقة العليا ، لكن أيضًا واحد من أعضاء مجلس الطلاب التنفيذيين ، عندما التحق للتو بالمدرسة ، كان ذلك شيئًا خارج عن إرادته تمامًا.
تم تصنيف هذه المدرسة كواحدة من أفضل المدارس في البلاد حتى بالنسبة لمواد أخرى لا تتعلق بالسحر.
“… لوحة الاتجاهات؟”
ربما ذهب الاثنان منهما للبحث عن أصدقاء في فصولهم الدراسية والذين سيقضون معهم العام المقبل.
ضحكت ، كما لو أن تعبير تاتسويا عن المفاجأة كان لطيفًا ،
“ماذا سنفعل؟ هل يجب أن نذهب إلى غرفة الصف أيضًا؟”
لكن الأشقاء جلسوا بجانب بعضهم البعض في منزلهم وحدهم وهم يحتسون قهوتهم بصمت.
سألت إيريكا و هي تنظر إلى وجه تاتسويا.
(الأشخاص الأكثر وعياً بالتمييز قبلوا بالتمييز ، هاه…)
لم تسأل ميزوكي ، ربما لأنها كانت تنتظر الإجابة أيضا.
لقد وعد تاتسويا ميوكي بالعودة إلى المنزل معها مباشرة بعد أن تنتهي من إجراءاتها الرسمية.
بصرف النظر عن المدارس التي حافظت على التقاليد القديمة ، لم تستخدم المدارس الثانوية معلمي الصف في هذه الأيام ، إلا استثناءات قليلة.
في حين أنه تمكن بطريقة ما من إثارة استياء ليس فقط واحد من الطبقة العليا ، لكن أيضًا واحد من أعضاء مجلس الطلاب التنفيذيين ، عندما التحق للتو بالمدرسة ، كان ذلك شيئًا خارج عن إرادته تمامًا.
لم يكونوا بحاجة إلى أشخاص للاتصال بالطلاب إلى المكتب – و كان ترف إهدار نفقات الموظفين على شيء كهذا أمرًا نادرًا. تم التعامل مع كل شيء عن طريق الاتصالات بين الأجهزة المتصلة بشبكة المدرسة.
ربما ذهب الاثنان منهما للبحث عن أصدقاء في فصولهم الدراسية والذين سيقضون معهم العام المقبل.
كان المعيار لعقود الآن هو إعطاء كل طالب جهاز شخصي لاستخدامه في المدرسة. تم استخدام محطات المعلومات هذه حتى في التدريس الشخصي ، طالما أنها لم تكن للتدريب على المهارات أو الأنشطة الأخرى واسعة النطاق.
النصف الخلفي كان للويد – طلاب الدورة 2. الطلاب الذين تُرك صدرهم الأيسر فارغا غير مزخرف. الطلاب الجدد الذين سُمح لهم بالتسجيل والذين سيُعاملون كبدلاء.
إذا احتاج الطالب إلى مزيد من الرعاية ، فلدى المدارس دائمًا العديد من المستشارين المؤهلين مهنيًا في العديد من مجالات الخبرة و التخصصات المختلفة.
شعر أن استنتاجها لم يكن يتبع منطقها.
لذلك ، كان السبب وراء الحاجة إلى غرف الدراسة هو تسهيل الدروس العملية و التجريبية في الوقت المناسب ،
….. ثم لم يكونوا متشابهين للغاية.
عندما تنتهي منها ، وحتى لا يكون لديك فائض في الوقت ، كانوا بحاجة إلى مكان ما لاستيعاب عدد معين من الناس. (على الرغم من ذلك ، كان الاحتجاز شأناً يومياً).
كانت في مستوى العين المثالي للتحقق من أنه كان طالبًا في الدورة 2.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن امتلاك محطة معلومات خاصة بك كان أيضًا مناسبًا للغاية لأسباب عديدة.
ابتعد عنها دون انتظار رد.
بغض النظر عن الخلفية التي أتى منها الأشخاص – فإن قضاء وقت طويل في غرفة واحدة يعني أنك ستعمل بشكل طبيعي على تعميق التبادلات مع الآخرين.
ابتسمت الفتاتان قليلاً عند رده.
أدى استبعاد معلمي الفصل الدراسي في الواقع إلى تقوية العلاقات بين الطلاب.
على صدره ، كما هو متوقع ، كان الشعار ذو ثماني بتلات.
على أي حال ، سيكون الذهاب إلى غرفة الصف هو الخيار الأسرع إذا أرادوا تكوين صداقات جديدة.
أجاب شخص آخر على سؤاله و اقتراحه.
لكن تاتسويا هز رأسه على دعوة إيريكا.
انحنى تاتسويا بصمت على ابتسامتها الودودة.
“آسف. من المفترض أن أقابل أختي الصغرى.”
“أنا لا أكذب.”
كان يعلم أنه لن يكون هناك دروس أو إعلانات اليوم.
أمال رأسه في حيرة.
لقد وعد تاتسويا ميوكي بالعودة إلى المنزل معها مباشرة بعد أن تنتهي من إجراءاتها الرسمية.
“أنا في الفصل F.”
“هيييه … لابد أنها لطيفة جدًا إذا كانت أخت شيبا-كن الصغرى ، أليس كذلك؟”
“الوقت قصير ، لذا … إذا سمحت لي.”
عند سماع إيريكا تتمتم بشكل عميق التفكير و استجوابي ، لم يعرف تاتسويا كيفية الرد عليها.
بمجرد الاستدارة قليلاً ، يمكنه معرفة أن عدساتها لم تكن مائلة. على أقل تقدير ، لم تكن ترتديها لتصحيح بصرها. ومن الانطباع الذي حصل عليه ، من المحتمل أنها لم تعجبها بسبب قيمتها في الموضة – كان يعتقد بطبيعة الحال أنها كانت ترتديهم بسبب نوع خاص من الحاجة.
ماذا تقصد بعبارة “إذا كانت أختك”؟
“لم أكن متأكدة إلى أين أذهب ، لذلك كنت أحدّق في لوحة الاتجاهات. ثم اقتربت مني ميزوكي و بدأنا نتحدث.”
لقد كان يفكر في ذلك.
أما الذين ملؤوا الأماكن الشاغرة و عوّضوا عن هذه الخسائر فقد كانوا “طلاب الدورة 2”.
شعر أن استنتاجها لم يكن يتبع منطقها.
لقد عاشوا في عصر كانت فيه المواد الافتراضية مفضلة على النصوص ، لكن عشاق الكتب ما زالوا بعيدين عن كونهم نادرين.
لحسن الحظ ، لم يكن هناك سبب لإجبار نفسه على الإجابة ، لأن ميزوكي سألته سؤالًا أكثر جوهرية.
كان ذلك في وقت مبكر من صباح يوم احتفال دخول المدرسة الثانوية الأولى ، لكن لا يزال قبل ساعتين من بدايتها.
“أخت صغرى … هل يمكن أن تكون شيبا ميوكي-سان ، ممثلة الطلاب الجدد؟”
لم يكلف نفسه عناء إخفاء صدره الأيسر.
هذه المرة ، لا داعي للقلق. أجاب على السؤال بإيماءة واحدة للإشارة إلى التأكيد.
“إيه؟ حقًا؟ إذن هل أنتم تؤمان؟”
لقد كان اضطرابا يجعل حواس الشخص حادة بشكل مفرط.
كان سؤال إيريكا مفهومًا ، وقد كان تاتسويا معتادًا على ذلك منذ الصغر.
في كل عام ، تنتج هذه المدرسة أكثر من مائة خريج إما يلتحقون بجامعة السحر أو يلتحقون بمعهد السحر التقني للتدريب العالي المتخصص.
“لقد تم سؤالنا هذا كثيرًا ، لكننا لسنا توأمين. ولدت في أبريل ، و هي ولدت في مارس. لو ولدت قبل شهر أو أختي بعد شهر لن نكون في نفس السنة الدراسية.”
جاءت المقدمة الذاتية غير المتوقعة لتاتسويا.
“همم … أعتقد أن هذا يجعل الأمور معقّدة حقا.”
الثانوية الأولى ، وهي مؤسسة تعليمية تابعة لجامعة السحر الوطنية ، كانت هيئة قانونية تم إنشاؤها لتعزيز تقنيي السحر.
كان الأمر معقدًا بالتأكيد أن يكون في نفس السنة الدراسية مع أخته الصغرى – طالبة شرف – لكن إيريكا لم تعني أي ضرر بالسؤال.
لقد عاشوا في عصر كانت فيه المواد الافتراضية مفضلة على النصوص ، لكن عشاق الكتب ما زالوا بعيدين عن كونهم نادرين.
ابتسم تاتسويا وترك سؤالا ينزلق.
جاءت المقدمة الذاتية غير المتوقعة لتاتسويا.
“لكنني مندهش أنك عرفت ذلك. ليس الأمر كما لو أن شيبا اسم نادر إلى هذا الحد.”
بدا هذا بالتأكيد ووكأنه مدح صريح ، لكن تاتسويا قرر أنه كان يتخيل ذلك فقط ، لأنه ، بعد كل شيء –
ابتسمت الفتاتان قليلاً عند رده.
لم يكن لديه أي اهتمام آخر فيما يتعلق بزملائه الجدد الذين جلسوا بجانبه بالصدفة ، لذلك أعاد توجيه نظرته إلى الأمام.
كان هناك اختلاف ملحوظ في الظل بينهما.
حقيقة أنه لم يفكر بعمق في ما قاله تركت مشاعره غير المكترثة تطفو على السطح.
“لا ، لا ، إنه نادر جدا.”
“لقد نسيت خاصتي حاليا.”
ومع ذلك ، فإن الطريقة التي قالت بها ذلك أعطت شعورًا مختلفًا إلى حد كبير. على عكس ابتسامة إيريكا التي امتزجت بشعور من السخرية.
“حسنا يبدو هذا جيدا ، لقد تعارفنا للتو مع بعضنا البعض. سواء كانوا من نفس الجنس أو من نفس السنة الدراسية ، فلن نجد الكثير من الأصدقاء الآخرين.”
“تبدو وجوهكم متشابهة …”
“أنا شيباتا ميزوكي. سررت بلقائك أيضا.”
ومع ذلك ، ابتسمت ميزوكي بطريقة متحفظة و غير آمنة لسبب ما.
….. ثم لم يكونوا متشابهين للغاية.
“هل هم كذلك؟ أنا أتساءل.”
اعتقد تاتسويا أن هذا غريب. تم توزيع جميع المعلومات الخاصة بحفل التسجيل ، بما في ذلك مكان انعقاده ، على كل طالب جديد.
لا يسع تاتسويا إلا أن يكون مرتبكا بعض الشيء. ربما أشار إلى أن كلمات ميزوكي جاءت من نفس الأساس مثل كلمات إيريكا ، لكنه لم يشعر أنها كانت واقعية بالنسبة له.
“آه ها ، ميوكي ، لم أتوقع منك أن تكوني اجتماعيًة جدًا من مظهرك الخارجي.”
أو بالأحرى ، لم يستطع تصديق ذلك.
□□□□□□
حتى لو أبعد نفسه عن الضوء المواتي الذي ألقاه عليها كأحد أفراد العائلة ، كانت ميوكي فتاة جميلة بشكل غير مألوف. حتى بدون قدراتها الهائلة ، لا يمكنها إلا أن تجذب الانتباه أينما ذهبت. لقد كانت آيدول بالفطرة – لا ، نجمة.
لحسن الحظ ، لم يكن هناك سبب لإجبار نفسه على الإجابة ، لأن ميزوكي سألته سؤالًا أكثر جوهرية.
عند النظر أخته الصغرى ، يدرك دائمًا أن المثل القائل “الإله لا يعطي هديتين” لم يكن ذلك سوى كذبة غير سارة.
لكنها على ما يبدو لم تشارك هذا التفكير. كانت تبتسم كما لو كانت تستمتع بنفسها ، وهي تنظر إلى شاشة العرض الخاصة بمحطة المعلومات المحمولة التي طواها الشاب ثلاث طيّات بين يديه.
كان تقييم تاتسويا الخاص لقيمة الذات ، عند التفكير في الأمر ، أعلى قليلاً من المتوسط ، أو ربما في المنطقة الوسطى العليا.
□□□□□□
خلال المرحلة المتوسطة ، كان يرى أخته تتلقى رسائل حب بشكل عملي يوميًا (على الرغم من أن تاتسويا رآها بريد معجب أكثر من أي شيء آخر). لم يتلق أي شيء من هذا القبيل ولو مرة واحدة.
خرجت ميوكي من الحشد المحيط بها.
يجب أن يشتركوا في نفس الشفرة الجينية – حسنًا ، بعض منها ، على أي حال – لكن هذا لم يمنع تاتسويا من الشك في علاقتهما بالدم مرارًا و تكرارًا.
انحنت الشابة لتعتذر واختفت في القاعة. بعد مغادرتها ، تنهد الشاب في نفسه بارتياح.
ومع ذلك ، أومأت إيريكا برأسها بسرعة عند رد تاتسويا – أو بالأحرى على ما قالته ميزوكي.
أدى استبعاد معلمي الفصل الدراسي في الواقع إلى تقوية العلاقات بين الطلاب.
“الآن بعد أن ذكرت ذلك … نعم ، إنهما متشابهان بالفعل! أعني ، شيبا-كن لطيف بنفسه. ولا يقتصر الأمر على مظهر وجهه. إنه مثل نوع الهواء من حوله ، أو شيء من هذا القبيل.”
“لم أكن متأكدة إلى أين أذهب ، لذلك كنت أحدّق في لوحة الاتجاهات. ثم اقتربت مني ميزوكي و بدأنا نتحدث.”
“قلت لطيف ، أي كلمة من أي عصر عفا عنها الزمن هذه… علاوة على ذلك ، إذا تجاهلت وجوهنا ، فنحن لا نبدو متشابهين ، أليس كذلك؟”
بوضع ذلك جانبا، كان لدى تاتسويا شيئًا يريد أن يسأل عنه. لقد كان شيئًا بصراحة ليس بالأمر المهم ، لكنه كان يزعجه لدرجة أنه لم يستطع تركه.
ما قالته إيريكا ربما كان غير بديهي و يصعب فهمه بعض الشيء ، لكن يبدو أنها لم تكن تحاول أن تقول إن وجوههم متشابهة.
“كان المعدل الخاص بك في جميع المواد السبعة في اختبار التسجيل 96 من أصل 100. و كانت النقاط البارزة على وجه الخصوص هي النظرية السحرية و الهندسة السحرية. متوسط الدرجات في هذين الموضوعين لمن نجح لم يصل حتى إلى 70 ، ومع ذلك فقد أحرزت نتائج مثالية في كليهما ، بما في ذلك أقسام المقالات. يقولون أن هذه الدرجة العالية غير مسبوقة.”
هذه هي الطريقة التي ترجمها بها تاتسويا ، على الأقل ، وهذا هو السبب في أنه لم يستطع فعل شيء بشأن الأمر لكن قام بذلك الرد.
“ما هي؟”
“هذا ليس هو. إنه مثل … كيف أضع ذلك …؟”
“أنا آسفة ، أوني-ساما. بسببي أخذوا انطباعًا سيئًا عنك – ”
يبدو أن إيريكا لم تكن قادرة على التعبير عن ذلك بشكل جيد بنفسها. ربما كانت قد وقفت هناك تئن حائرة لبعض الوقت لو لم تأت ميزوكي لإنقاذها.
لكن الطالب الذي كان ينتظرها مباشرة نادى عليها.
“إنها الهالة الخاصة بكما. إنها تجعل تعبيراتكما تبدو كريمة حقًا. كما هو متوقع من الأشقاء.”
محادثة لا يريد أن يسمعها تأتي إلى أذنيه.
“هذا صحيح! الهالة ، إنها هالتك! ”
قفزت من الفرح عند رده. لقد كانت لفتة مبالغ فيها بعض الشيء ، لكن …
أعطت إيريكا إيماءة قوية بقوة و كادت أن تصفع فخذيها.
“أعني ، لدينا شيبا و شيباتا و تشيبا ، أليس كذلك؟ إنه نوع من الإيقاع ، أليس كذلك؟ أعني ، ليس بالضبط ، لكن لا يزال …”
الآن جاء دور تاتسويا لمنحها ابتسامة جافة.
“هل ما زلت تتحدثين عن ذلك …؟”
“تشيبا . ..أنت في الحقيقة ذلك نوع من المهرج ، كما تعلمين؟ يتم حملك بعيدا بسهولة.”
“هل ذهب الأربعة منكم إلى نفس الإعدادية؟”
“مهرج؟”
على الجانب الآخر من عدساتها ، تجمدت عيناها بدهشة.
بطريقة ما ، لم يستمع إلا إلى نصف صراخها.
“إذن هذا هو السبب هاه…”
“يا له من وقاحة!”
لم يخرج أحد لاستقبالهم.
من نبرة صوتها ، لم تبدو إيريكا أيضا و كأنها منزعجة جدًا من تعليقه.
هل هم أصدقاء؟ يبدو من غير المعتاد أن يجتاز أربعة منهم جميعًا الاختبار للالتحاق بهذه المدرسة الصعبة ، وأنهن جميعًا سيكونون طالبات في الدورة 2.
“ومع ذلك ، شيباتا ، إنه لأمر مدهش أنك تجيدين قراءة الهالات في تعبيرات الناس … يبدو أن لديك حقا عيون جيدة.”
—إنه مجرد إضافة ، على أي حال.
هذه الكلمات ، من ناحية أخرى ، قيلت بشكل هادف.
“لماذا لا يكون لديك طموح أكثر من ذلك ، لا يمكن لأحد أن يهزمك عندما يتعلق الأمر بالدراسات و فنون الدفاع عن النفس! أعني ، حتى في السحر ، أنت – ”
“هاه؟ لكن ميزوكي ترتدي نظارات.”
خلف تاتسويا و البقية ، الذين كانوا يتحدثون في الزاوية بالقرب من مخرج القاعة ، نادى عليع صوت الشخص الذي كان ينتظره.
تساءلت إيريكا بصوت عالٍ.
“لم أكن متأكدة إلى أين أذهب ، لذلك كنت أحدّق في لوحة الاتجاهات. ثم اقتربت مني ميزوكي و بدأنا نتحدث.”
“هذا ليس ما أعنيه. إلى جانب ذلك ، عدساتها ليست منحنية على الإطلاق ، أليس كذلك؟”
بالطبع لم يكن الأمر كما لو كان سيختبر حياة سلسة حيث يمكنه التفكير في أشياء من هذا القبيل.
في حيرة من أمرها ، نظرت إيريكا إلى نظارات ميزوكي.
ومع ذلك ، لم يكن عليه أن يفكر مليًا في الاتفاق معهم.
على الجانب الآخر من عدساتها ، تجمدت عيناها بدهشة.
لا يسع تاتسويا إلا أن يكون مرتبكا بعض الشيء. ربما أشار إلى أن كلمات ميزوكي جاءت من نفس الأساس مثل كلمات إيريكا ، لكنه لم يشعر أنها كانت واقعية بالنسبة له.
هل تفاجأت بأن أحدهم لاحظ ذلك أم خاب أملها لأنها لم تخفيه؟
على الرغم من أنه كان منهشا قليلا من مفاجئتها ، إلا أنه لم يحاول إخفاء الأمر. أجاب دون تخطي لحظة.
أيا كان الأمر ، بدا لتاتسويا أن ذلك لم يكن له أي تأثير بالنسبة لها.
لم يكن الأمر كما لو أن جميع الطلاب في الدورة 2 سيبقون معا في مجموعة واحدة.
أما عن سبب قيامها بهذا الوجه ، فلم يكن لديه فرصة للاستفسار عنه.
” أنا لا أكذب! إنه فقط ما أشعر به تجاهك هو بنفس الطريقة التي تشعرين بها تجاهي.”
كان الوقت قد انتهى للتو. وربما كان ذلك للأفضل في الوقت الحالي.
لا يزال بإمكانك أداء السحر بدون CAD ، لكنه يقوم بتسريع عملية الصب على قدم و ساق ، لدرجة أنه لم يكن هناك تقريبًا تقنيون سحريون لا يستخدمون واحدًا.
□□□□□□
فقط من هذا وحده ، ابتسمت ميوكي سعيدة.
“أنا آسفة لجعلك تنتظر ، أوني-ساما.”
“نعم ، تفضلي. إن استخدام اسم عائلتي سيجعل من الصعب التمييز بيني و بين أخي بعد كل شيء.”
خلف تاتسويا و البقية ، الذين كانوا يتحدثون في الزاوية بالقرب من مخرج القاعة ، نادى عليع صوت الشخص الذي كان ينتظره.
“تفضلي.”
خرجت ميوكي من الحشد المحيط بها.
هذه المرة ، لا داعي للقلق. أجاب على السؤال بإيماءة واحدة للإشارة إلى التأكيد.
في البداية فكّر أن هذا كان سريعًا بعض الشيء ، لكن بالتفكير في شخصية أخته الصغرى ، ربما كان هذا هو الوقت المناسب.
“أوني-ساما ، هؤلاء …؟”
كانت بعيدة كل البعد عن كونها غير اجتماعية ، لكن لا يمكن إنكار انزعاجها تجاه الإطراء و المجاملات. لم تكن طفولية تمامًا ، لكنها بالتأكيد لم تكن بمنأى عن الفرص لتلقي المديح منذ أن كانت صغيرة. ومن بينها ، كان لديها تلك الأوقات لتلقي المديح الممزوج بالحسد و الغيرة.
لسبب أو لآخر ، كان ولع تاتسويا بميوكي كافياً ليتم تسميته بعقدة الأخت عند مقارنته بالتقاليد المجتمعية. أراد أن يذهب لتهنئتها على الفور ، لكن للأسف ، تم استخدام وقت ما بعد الاحتفال لتوزيع بطاقات الهوية.
بالتفكير من هذا المنظور ، كانت ستعتاد بشكل طبيعي على التملق. كان سيقول إنها تحملت في الواقع الكثير اليوم.
“اسمي شيباتا ميزوكي. سعدت بلقائك.”
“كان ذلك سريعًا.”
ضحكت مايومي ، ولم يبدو أنها كانت منزعجة من صمت تاتسويا.
و بينما تمكن من نطق هذه الكلمات ، انتهى به الأمر إلى أن تكون نغماته استفهامًا إلى حد ما ، لأنه كان هناك شخص ما مع ميوكي لم يكن يتوقع رؤيته.
أمام القاعة ، التي ستكون موقع حفل الدخول ، كان هناك شجار بين طالب وطالبة ، يرتديان زيًا جديدًا.
“مرحبا شيبا-كن. نحن نلتقي مرة أخرى.”
قال تاتسويا ذلك لـمايومي ، التي لا تزال تبدو وكأن لديها أشياء لتقولها.
انحنى تاتسويا بصمت على ابتسامتها الودودة.
“نعم ، بالتوفيق. سأتطلع إلى أدائك.”
يبدو أن كلماتها كانت تحاول تصحيح الأمور معه.
طالما لم يكن لديك شذوذ خلقي شديد نسبيًا في بصرك ، فلن تحتاج إلى أدوات لتصحيح الرؤية. وإذا كان بصرك بحاجة إلى تصحيح ، فإن العدسات اللاصقة التي يمكنك ارتداؤها لسنوات دون التسبب في ضرر جسدي كانت متاحة أيضًا بسهولة.
على الرغم من اعترافه غير الكافي بلطفها ، رئيسة مجلس الطلاب ، سايغوسا مايومي ، لم تترك ابتسامتها على الإطلاق.
“سعيدة بلقائك ، شيباتا-سان ، تشيبا-سان. أنا شيبا ميوكي. أنا طالبة جديدة هنا أيضًا مثل أوني-ساما ، لذلك أتطلع إلى الانسجام معكما.”
ربما كان هذا هو وجهها في لعبة البوكر ، أو ربما كانت مرتاحة في منطقتها الخاصة.
لم يكن الأمر مجرد حقيقة أن الزي الأنثوي كان فيه تنورة وأن الرجل كان يرتدي بنطالًا سروالًا.
كان تاتسويا قد قابلها للتو ، لذلك لم يستطع أن يعرف بطريقة أو بأخرى.
لقد مر وقت طويل للغاية منذ أن شعر الاثنان بالحرج بشأن فترات طويلة من الصمت بينهما.
لكن يبدو أن أخته كانت مهتمة أكثر بالفتيات بجانبه (؟) أكثر من اهتمامها برده الغريب على رئيس مجلس الطلاب.
“نعم ، تفضلي. إن استخدام اسم عائلتي سيجعل من الصعب التمييز بيني و بين أخي بعد كل شيء.”
“أوني-ساما ، هؤلاء …؟”
“لنضع جانباً مسألة من أين حصلت على نتائج امتحان القبول … هذه هي المدرسة الثانوية السحرية ، لذلك من الواضح أنهم بحاجة إلى إعطاء الأولوية للقدرة السحرية العملية على الاختبار الكتابي. أنت تدركين جيدًا قدراتي العملية ، أليس كذلك؟ ربما وصلت إلى الدورة 2 فقط ، لكنني مندهش من أنني وصلت إلى هذا الحد.”
قبل أن تشرح سبب عدم وجودها بمفردها ، طلبت من تاتسويا شرح سبب عدم وجوده بمفرده.
لقد شعر بأن هناك نوعًا من سوء الفهم الذي يجب ألا يتجاهله حقًا. ومع ذلك ، قرر التخلي عن شكوكه من أجل حل المشكلة المطروحة.
على الرغم من أنه كان منهشا قليلا من مفاجئتها ، إلا أنه لم يحاول إخفاء الأمر. أجاب دون تخطي لحظة.
كان شعار الثانوية الأولى ، وهو تصميم يتكون من ثماني بتلات زهور ، على صدر الطالبة. لم يكن على سترة الطالب.
“هذه هي شيباتا ميزوكي. وهذه تشيبا إيريكا. نحن في نفس الفصل.”
بدت ميزوكي متحمسة أيضًا ، لكنها لم تقم بنفس ردة الفعل. ربما كان هذا طبيعيًا لطلاب المدارس الثانوية الجدد.
“أنا أرى … أليس من السابق لأوانه مواعدة زملائك في الفصل؟”
لكن تاتسويا هز رأسه على دعوة إيريكا.
سألت مع وجه لطيف وهي تميل برأسها إلى الجانب.
(…هاه؟)
قال تعبيرها أنا بالتأكيد لا أعني أي شيء بذلك. كانت ابتسامة مهذبة على شفتيها – لكن عينيها لم تكن تبتسم.
□□□□□□
يا إلهي ، فكر تاتسويا.
كانت لهجتها و مظهرها خجولين. كان يعلم أنه لا يمكنك الحكم على الكتاب من غلافه ، لكنها لم تبد من النوع الذي تتناسب الآخرين – لذلك قرر أنها ربما تجبر نفسها على ذلك.
لقد تعرضت لنيران مركزة من الإطراء المزعج منذ انتهاء الحفل ، و بدا أنه تراكم لديها قدر كبير من التوتر.
“كل شيء على ما يرام.”
“بالطبع لا ، ميوكي … كنت أتحدث معهم فقط أثناء انتظارك. إن قول ذلك كان وقحًا لهما ، كما تعلمين.”
“أنا شيباتا ميزوكي. سررت بلقائك أيضا.”
شخصياً ، كان يعتقد أن وجهها العابس كان لطيفًا أيضًا ، لكن عدم تسمية نفسها عند التقديم لشخص ما لن يبدو جيدًا أمام كبار الطلاب و الطلاب الجدد الآخرين.
في حين أنه تمكن بطريقة ما من إثارة استياء ليس فقط واحد من الطبقة العليا ، لكن أيضًا واحد من أعضاء مجلس الطلاب التنفيذيين ، عندما التحق للتو بالمدرسة ، كان ذلك شيئًا خارج عن إرادته تمامًا.
ترك تاتسويا وخزًا من النقد يتسلل إلى عينيه.
ومع ذلك ، ابتسمت ميزوكي بطريقة متحفظة و غير آمنة لسبب ما.
بدت ميوكي مندهشة ، ثم ابتسمت ابتسامة أكثر رشاقة.
كانت المقاعد نفسها فسيحة إلى حد ما أيضًا ، تاركة جانباً مدى الراحة التي كانت عليها ، وكانت الفتاة المعنية ذات بنية ضيقة (لاحظ أن هذا يشير إلى مظهر العرض) ، لذلك لن يزعج ذلك تاتسويا على الإطلاق إذا كانت ستجلس بجانبه. في الواقع ، كانت صفقة أفضل من بقاء كرة متعرقة من العضلات بجانبه.
“سعيدة بلقائك ، شيباتا-سان ، تشيبا-سان. أنا شيبا ميوكي. أنا طالبة جديدة هنا أيضًا مثل أوني-ساما ، لذلك أتطلع إلى الانسجام معكما.”
لم يكن لدى تاتسويا أدنى اعتقاد بأن أخته ستتعثر على شيء تافه مثل هذا.
“أنا شيباتا ميزوكي. سررت بلقائك أيضا.”
“الوقت قصير ، لذا … إذا سمحت لي.”
”سررت بلقائك. يمكنك مناداتي فقط بإيريكا. هل سيكون من المقبول أن أتصل بك فقط ميوكي ، أيضًا؟”
لكن الأشقاء جلسوا بجانب بعضهم البعض في منزلهم وحدهم وهم يحتسون قهوتهم بصمت.
“نعم ، تفضلي. إن استخدام اسم عائلتي سيجعل من الصعب التمييز بيني و بين أخي بعد كل شيء.”
“لا ، لا ، إنه نادر جدا.”
تبادلت الفتيات الثلاث مقدمات مرة أخرى.
خرجت ميوكي من الحشد المحيط بها.
مقدمة ميوكي و ميزوكي كانت مناسبة للاجتماع الأول. لكن إيريكا ، من ناحية أخرى ، كانت تتصرف بالفعل بشكل ودي للغاية معها (بصيغة لطيفة).
اقتربت منه ميوكي مع ظهور ساقيها الرشيقتين الجميلتين أسفل التنورة القصيرة بأسلوب من بداية هذا القرن.
ومع ذلك ، كان تاتسويا هو الذي وجد نفسه مترددًا من أسلوبها الودي في الحديث.
“… أنا ممتن لأنك تشعرين بهذه الطريقة. أنا أشعر دائما بأنك تنقذينني عندما تغضبين نيابة عني.”
أومأت ميوكي بدلاً من ذلك برأسها ، ولم تظهر أي تلميح من الكراهية ، لقد كانت بنبرتها المألوفة و موقفها الأكثر لطفًا.
□□□□□□
“لم تتحققي من مكان حفل الدخول ، لكنك تعرفين مكان متجر الكعك؟”
“آه ها ، ميوكي ، لم أتوقع منك أن تكوني اجتماعيًة جدًا من مظهرك الخارجي.”
“لكنني مندهش أنك عرفت ذلك. ليس الأمر كما لو أن شيبا اسم نادر إلى هذا الحد.”
“وأنت لديك شخصية منفتحة للغاية ، تمامًا كما تبدين. تشرفت بمقابلتك ، إيريكا.”
عندها رأى الشاب وجهها أخيرًا.
ميوكي ، التي سئمت من كل الإطراء و التفاني ، ربما قدّرت موقف إيريكا الصريح ، لكن يبدو أن كلاهما قد اكتسب بطريقة ما تفاهما متبادلا يتجاوز ذلك.
لقد شعر بأن هناك نوعًا من سوء الفهم الذي يجب ألا يتجاهله حقًا. ومع ذلك ، قرر التخلي عن شكوكه من أجل حل المشكلة المطروحة.
تبادلت ميوكي و إيريكا الابتسامات الصريحة مع بعضهما البعض. في حين أن تاتسويا لم يستطع إلا أن يشعر بالتخلف عن الركب ، لكنهم لن يتمكنوا من الاستمرار في الوقوف هنا.
لذلك ، كان السبب وراء الحاجة إلى غرف الدراسة هو تسهيل الدروس العملية و التجريبية في الوقت المناسب ،
لقد كانوا مع مجموعة رئيسة مجلس الطلاب التي جاءت مع أخته ، لذلك لن يُنظر إليهم على أنهم مصدر إزعاج ، لكن القيام بذلك لفترة أطول من شأنه أن يجعلهم يعيقون حركة المرور.
حتى أولئك الذين يسمون بـالإسبرز (المستخدمون الخارقون للطبيعة) ، والذين يمكن أن يتسببوا في ظواهر خارقة للطبيعة بمجرد التفكير فيها ، كانوا يميلون إلى التضحية بتخصصهم في مجالات معينة مقابل السرعة و الاستقرار اللذان يوفرهما نظام التنشيط الروتيني في الـ CAD.
“ميوكي. هل انتهيت من عملك مع مجلس الطلاب؟ إذا لم تكوني كذلك ، يمكنني أن أقتل بعض الوقت بنفسي كما تعلمين؟”
في حيرة من أمرها ، نظرت إيريكا إلى نظارات ميزوكي.
“كل شيء على ما يرام.”
يمكن للمرء أن يقول إنه شيء لا يمكن المساعدة فيه.
أجاب شخص آخر على سؤاله و اقتراحه.
سُمح لطلاب الدورة 2 فقط بالتسجيل على أساس أنه لن يتم تدريسهم.
“كنا فقط نلتقي ببعضنا البعض اليوم. ميوكي-سان… هل يمكنني الاتصال بك هكذا أيضًا؟”
“يبدو ذلك جيدا ، إذن سآخذ قهوة.”
“نعم بالتأكيد.”
على صدره ، كما هو متوقع ، كان الشعار ذو ثماني بتلات.
غيرت ميوكي ابتسامتها الصريحة إلى تعبير رسمي و أومأت برأسها عندما خاطبتها مايومي.
محادثة لا يريد أن يسمعها تأتي إلى أذنيه.
“بعد ذلك ، ميوكي-سان ، سنناقش المزيد من التفاصيل في يوم آخر.”
يعتقد العلم الحالي أن السايّون كانت جزيئات أعطت شكلًا للإرادة و الفكر ، في حين شكّلت البوشيون العواطف الناتجة عن الإرادة و الفكر.
انحنت مايومي بابتسامة خفيفة و ذهبت لتغادر القاعة.
“أنا آسفة لجعلك تنتظر ، أوني-ساما.”
لكن الطالب الذي كان ينتظرها مباشرة نادى عليها.
خلال المرحلة المتوسطة ، كان يرى أخته تتلقى رسائل حب بشكل عملي يوميًا (على الرغم من أن تاتسويا رآها بريد معجب أكثر من أي شيء آخر). لم يتلق أي شيء من هذا القبيل ولو مرة واحدة.
على صدره ، كما هو متوقع ، كان الشعار ذو ثماني بتلات.
الطلاب الجدد الذين يمكنهم الاستفادة من المنهج الكامل الذي تقوم المدرسة بتقديمه.
“لكن ، أيها الرئيسة ، جدولنا الزمني -”
لم يكن يريد التباهي ، لكن كان لديه وضعية جيدة. لم يعتقد أنه فعل أي شيء لتبرير الاعتراض.
“لم نعد بأي شيء مسبقًا. إذا كانت لديها خططها الخاصة ، فعلينا إعطاء الأولوية لذلك ، صحيح؟”
وضعت الكأس على الطاولة الجانبية ، ثم دارت إلى الجانب الآخر و جلست بجانبه.
بعد السيطرة على الطالب الذي ظهرت عليه علامات عدم التراجع في عينيه ، وجهت مايومي ابتسامة ذات مغزى إلى ميوكي وةتاتسويا.
أثناء مرورهم ، تناثرت منهم كلمات سيئة المعنى مقصودة وهم يبتعدون.
“حسنا إذن ميوكي-سان ، ينبغي أن أغادر الآن. شيبا-كن أيضا ، أود أن ألتقي بك في يوم آخر.”
“لكنني مندهش أنك عرفت ذلك. ليس الأمر كما لو أن شيبا اسم نادر إلى هذا الحد.”
انحنت مايومي للمرة الثانية و غادرت.
“همم … أعتقد أن هذا يجعل الأمور معقّدة حقا.”
استدار الطالب الذي كان يتبعها و نظر إلى تاتسويا بتعبير لم يكن ودودًا للغاية.
بدا هذا بالتأكيد ووكأنه مدح صريح ، لكن تاتسويا قرر أنه كان يتخيل ذلك فقط ، لأنه ، بعد كل شيء –
□□□□□□
على الجانب الآخر من عدساتها ، تجمدت عيناها بدهشة.
“… هل يجب أن نذهب إلى المنزل ، إذن؟”
كان المعيار لعقود الآن هو إعطاء كل طالب جهاز شخصي لاستخدامه في المدرسة. تم استخدام محطات المعلومات هذه حتى في التدريس الشخصي ، طالما أنها لم تكن للتدريب على المهارات أو الأنشطة الأخرى واسعة النطاق.
في حين أنه تمكن بطريقة ما من إثارة استياء ليس فقط واحد من الطبقة العليا ، لكن أيضًا واحد من أعضاء مجلس الطلاب التنفيذيين ، عندما التحق للتو بالمدرسة ، كان ذلك شيئًا خارج عن إرادته تمامًا.
شاهدت شقيقها يأخذ رشفة ثانية ، و وجهه راضٍ. ثم بتعبير من الارتياح ، وضعت فنجانها في فمها. هذا ما كانت تفعله دائما.
بالطبع لم يكن الأمر كما لو كان سيختبر حياة سلسة حيث يمكنه التفكير في أشياء من هذا القبيل.
لسبب من الأسباب ، تميز إحساس أخته بالأزياء بمزيد من الانكشاف عندما تكون في المنزل.
على الرغم من امتلاكه أقل من ستة عشر عامًا من الخبرة الحياتية ، إلا أن تاتسويا قد عانى بالفعل من السلبية إلى هذه الدرجة.
ومع ذلك ، سيكون من النادر بالفعل رؤية شخص مصاب بهذا الاضطراب بحيث يحتاج إلى منع انبعاث جسيمات الروح باستخدام النظارات باستمرار.
“أنا آسفة ، أوني-ساما. بسببي أخذوا انطباعًا سيئًا عنك – ”
“أوني-ساما ، هؤلاء …؟”
“هذا ليس شيئا تعتذرين عليه.”
“آه ، أنا أعتذر. أنا رئيسة مجلس الطلاب في الثانوية الأولى، سايغوسا مايومي. إنه مكتوب بالكانجي للرقم سبعة و كلمة عشب و يُقرأ سايغوسا. سعيدة بمقابلتك!”
دون السماح لميوكي المكتئبة بإنهاء اعتذارها ، رفع تاتسويا يده وووضعها على رأس ميوكي من الجانب مع ربتة صغيرة. مع استمراره في تمشيط شعرها بطريقة مريحة ، أصبح وجهها المكتئب ملونًا بتعبير مبتهج. لم يستطع أولئك الذين يشاهدون أن ينكروا أنهما كانا يتصرفان بشكل مشكوك فيه كأشقاء ، لكن لم تقل لا ميزوكي ولا إيريكا أي شيء عن ذلك ، ربما بدافع ضبط النفس لأن هذا كان أول لقاء بينهما مع الأخوين.
لم تسأل ميزوكي ، ربما لأنها كانت تنتظر الإجابة أيضا.
“بما أننا هنا ، لماذا لا تذهب لتناول بعض الشاي؟”
لم تسأل ميزوكي ، ربما لأنها كانت تنتظر الإجابة أيضا.
“هذا يبدو رائعًا! يبدو أن هناك متجر كعكة لذيذ هنا.”
كانت في مستوى العين المثالي للتحقق من أنه كان طالبًا في الدورة 2.
بعبارة أخرى ، كانت دعوة لتناول الشاي.
“يبدو ذلك جيدا ، إذن سآخذ قهوة.”
لم تكن هناك حاجة لسؤالهم عما إذا كانت عائلاتهم تنتظرهم. قد يكون طلب مثل هذا الشيء اعتبارًا لا داعي له. كان الأمر نفسه بالنسبة لتاتسويا و ميوكي.
“كنا فقط نلتقي ببعضنا البعض اليوم. ميوكي-سان… هل يمكنني الاتصال بك هكذا أيضًا؟”
بوضع ذلك جانبا، كان لدى تاتسويا شيئًا يريد أن يسأل عنه. لقد كان شيئًا بصراحة ليس بالأمر المهم ، لكنه كان يزعجه لدرجة أنه لم يستطع تركه.
كانت تلك أفكاره الصادقة ، لكنه لم يقل كلمة.
“لم تتحققي من مكان حفل الدخول ، لكنك تعرفين مكان متجر الكعك؟”
عاش تاتسويا و ميوكي في الغالب بمفردهما في هذا المنزل ، والذي كان أكبر بكثير من المنزل العادي.
ربما كان السؤال لئيمًا بعض الشيء ، لكن إيريكا أومأت بثقة و دون أدنى ذرة من التردد.
“لكن ، أيها الرئيسة ، جدولنا الزمني -”
“بالطبع! هذا شيء مهم ، أليس كذلك؟”
“لم يحضر الثلاثة منا أجهزتنا.”
“بالطبع هاه…”.
“مرحبا شيبا-كن. نحن نلتقي مرة أخرى.”
تحولت كلماته إلى همهمة ، لكنه لم يهتم كما لو كان الأمر يتعلق بشخص آخر ، اعتقد تاتسويا أن شخصا ما سيتلقى العبئ الأكبر من ذلك.
“عندما يتعلق الأمر بميوكي ، فإن شيبا-كن يترك نفسه خارجًا ولا يفكر في الأمر مليا ، هاه …”
لكن يبدو أنه كان الوحيد الذي صُدم من إيريكا.
نظرًا لأن البطاقات الفردية لم يتم إنشاؤها مسبقًا ، كان الترتيب هو أن يذهب كل شخص إلى مكان معين لكتابة بياناته شخصيًا في البطاقات المعدة للاستخدام داخل مباني المدرسة ، لذلك أيًا كان العداد الذي يذهبون إليه ، يمكن للإجراء أن يكتمل ، ولكن هنا ، ظهر جدار بشكل طبيعي في قلب تاتسويا.
“أوني-ساما ، ماذا سنفعل؟”
“…أنا أعتذر.”
لم تكن ميوكي تتصرف كما لو كانت مهتمة على الإطلاق بإعطاء إيريكا الأولوية غير المعقولة لموقع متجر الحلويات على موقع مكان الاحتفال. – بالطبع ، لم تكن ميوكي تعرف كيف حدث ذلك في المقام الأول.
على الرغم من امتلاكه أقل من ستة عشر عامًا من الخبرة الحياتية ، إلا أن تاتسويا قد عانى بالفعل من السلبية إلى هذه الدرجة.
ومع ذلك ، لم يكن عليه أن يفكر مليًا في الاتفاق معهم.
** ت.م : البلوم تعني الأزهار في إشارة إلى الطبقة النخبة ، و الويد تعني الأعشاب في إشارة إلى الضعفاء. **
“حسنا يبدو هذا جيدا ، لقد تعارفنا للتو مع بعضنا البعض. سواء كانوا من نفس الجنس أو من نفس السنة الدراسية ، فلن نجد الكثير من الأصدقاء الآخرين.”
لم تكن ميوكي تتصرف كما لو كانت مهتمة على الإطلاق بإعطاء إيريكا الأولوية غير المعقولة لموقع متجر الحلويات على موقع مكان الاحتفال. – بالطبع ، لم تكن ميوكي تعرف كيف حدث ذلك في المقام الأول.
على الرغم من أنه قال ذلك ، إلا أنه لم يفكر كثيرا في الموافقة. لم يكن هناك سبب معين يدفعه لضرورة الإسراع في العودة إلى المنزل. كان تاتسويا قد خطط أصلاً لقضاء فترة ما بعد الظهر في مكان ما للاحتفال بتسجيل أخته قبل العودة إلى المنزل.
تلك الأخت الصغرى لن تصبح مرتبكة قبل الحدث الرئيسي.
حقيقة أنه لم يفكر بعمق في ما قاله تركت مشاعره غير المكترثة تطفو على السطح.
“يُحظر على الطلاب حمل أجهزة عرض افتراضية داخل مدرستنا. للأسف ، هذا هو النوع الذي يستخدمه معظم الطلاب. لكنك كنت تستخدم النوع مع الشاشة حتى قبل التسجيل هنا ، أليس كذلك؟”
لقد فهمت إيريكا و ميزوكي أيضًا ما كان يفكر فيه حقًا ، وربما كان هذا هو سبب استجابتهما كما فعلوا.
“لقد تم سؤالنا هذا كثيرًا ، لكننا لسنا توأمين. ولدت في أبريل ، و هي ولدت في مارس. لو ولدت قبل شهر أو أختي بعد شهر لن نكون في نفس السنة الدراسية.”
“عندما يتعلق الأمر بميوكي ، فإن شيبا-كن يترك نفسه خارجًا ولا يفكر في الأمر مليا ، هاه …”
“… أنا ممتن لأنك تشعرين بهذه الطريقة. أنا أشعر دائما بأنك تنقذينني عندما تغضبين نيابة عني.”
“إنه يهتم كثيرا لأخته …”
….. ثم لم يكونوا متشابهين للغاية.
سواء كان ذلك مجاملة أو تعليقًا من دهشة فارغة ، قبل أن تجتمع كل من نظراتهما المختلفة ، لم يكن بإمكان تاتسويا إلا أن يظل صامتًا بتعبير مرير على وجهه.
لم يكلف نفسه عناء إخفاء صدره الأيسر.
□□□□□□
بشكل أساسي ، لمنع ذلك التحكم المطلوب في حساسية البوشيون ، و أولئك الذين لم يتمكنوا من القيام بذلك يحتاجون إلى مساعدة تكنولوجية. كانت إحدى هذه الأدوات عبارة عن نظارات مصنوعة من نوع خاص من العدسات يُعرف باسم “عدسات غلاف قطع الهالة”.
“متجر الكعك” الذي أحضرتهم إيريكا إليه كان في الواقع “مقهى فرنسي مع حلوى لذيذة”. تناولوا غداءهم هناك و قضوا بعض الوقت في الدردشة بمرح (كانت الفتيات الثلاث يتحدثن ، و كان تاتسويا يستمع فقط) ، وبحلول الوقت الذي وصلوا فيه إلى المنزل ، كان الوقت يقترب من المساء.
لحسن الحظ ، لم يكن هناك سبب لإجبار نفسه على الإجابة ، لأن ميزوكي سألته سؤالًا أكثر جوهرية.
لم يخرج أحد لاستقبالهم.
لقد تعرضت لنيران مركزة من الإطراء المزعج منذ انتهاء الحفل ، و بدا أنه تراكم لديها قدر كبير من التوتر.
عاش تاتسويا و ميوكي في الغالب بمفردهما في هذا المنزل ، والذي كان أكبر بكثير من المنزل العادي.
كان على وشك أن يترك نفسه ينام هكذا عندما خاطبه أحدهم.
ذهب إلى غرفته و خلع زيه الرسمي أولا.
هل تفاجأت بأن أحدهم لاحظ ذلك أم خاب أملها لأنها لم تخفيه؟
يبدو أنهم بذلوا جهودًا كبيرة لإبراز الفارق على سترته. لم يكن يريد أن يصدق أن شيئًا سخيفًا للغاية كان يؤثر عليه عاطفياً ، لكن عندما خلعه ، شعر أن مزاجه يتحسن قليلاً. سخر من مشاعره ، ثم سرعان ما انتهى من التغيير.
عندما يأتي الأصدقاء للزيارة ، كانت عادة تترك الأمر لـ HAR.
بعد ذلك بوقت قصير ، بينما كان يسترخي في غرفة المعيشة ، نزلت ميوكي إلى الطابق السفلي. كانت قد غيرت ملابسها في غرفتها.
حتى المقهى المخصص للزوار مغلق اليوم ، ربما لتجنب الفوضى.
على الرغم من تقدم هندسة المواد على قدم و ساق ، إلا أن تصميمات الملابس لم تتغير كثيرًا منذ مائة عام مضت.
بصرف النظر عن المدارس التي حافظت على التقاليد القديمة ، لم تستخدم المدارس الثانوية معلمي الصف في هذه الأيام ، إلا استثناءات قليلة.
اقتربت منه ميوكي مع ظهور ساقيها الرشيقتين الجميلتين أسفل التنورة القصيرة بأسلوب من بداية هذا القرن.
“كان ذلك سريعًا.”
لسبب من الأسباب ، تميز إحساس أخته بالأزياء بمزيد من الانكشاف عندما تكون في المنزل.
ربما وضع شخص ما فكرة حمقاء في رأسها. مثل أن طلاب الدورة 2 يحتاجون إلى مساعدة بعضهم البعض ، نظرًا لأن لدينا بالفعل إعاقة ، أو شيء من هذا القبيل.
على الرغم من أنه بدا أنه معتاد إلى حد ما على ذلك ، إلا أن أنوثتها المتزايدة بشكل كبير بسبب ذلك تسبب في كثير من الأحيان في أن يشعر تاتسويا بالانزعاج بشأن المكان الذي يجب أن يريح فيه نظرته.
—إنه مجرد إضافة ، على أي حال.
“تاتسويا ، هل أحضر لك شيئًا تشربه؟”
لم يكن لديه أي اهتمام آخر فيما يتعلق بزملائه الجدد الذين جلسوا بجانبه بالصدفة ، لذلك أعاد توجيه نظرته إلى الأمام.
“يبدو ذلك جيدا ، إذن سآخذ قهوة.”
“كان المعدل الخاص بك في جميع المواد السبعة في اختبار التسجيل 96 من أصل 100. و كانت النقاط البارزة على وجه الخصوص هي النظرية السحرية و الهندسة السحرية. متوسط الدرجات في هذين الموضوعين لمن نجح لم يصل حتى إلى 70 ، ومع ذلك فقد أحرزت نتائج مثالية في كليهما ، بما في ذلك أقسام المقالات. يقولون أن هذه الدرجة العالية غير مسبوقة.”
“بالتأكيد.”
– ربما يحتاج إلى التصرف بحذر أكثر من المعتاد عندما يكون حولها.
بينما كانت تتجه نحو المطبخ ، تمايل ذيل حصانها المربوط بشكل غير محكم خلف ظهرها النحيل. كان الغرض من ذلك هو منع شعرها من التدخل في عملها في المطبخ ، لكن من اللمحات العابرة لمؤخرة رقبتها البيضاء ، والتي كانت عادةً مغطاة بشعرها الطويل ، كان هناك جمال لا يوصف يشع من منتصف خط العنق العريض لملابسها.
“آسف. من المفترض أن أقابل أختي الصغرى.”
في الدول المتقدمة ، حيث انتشر استخدام روبوتات التشغيل الآلية في للمنزل (HAR) على نطاق واسع ، كانت النساء – وكذلك الرجال – الذين شاركوا في عمل المطبخ ينتمون إلى الأقلية. كان هناك عدد قليل من الأشخاص الذين قاموا بأي طبخ فعلي بشكل عام ، مثل تحميص الخبز أو تخمير القهوة بأيديهم ما لم تكن هواية.
في البداية فكّر أن هذا كان سريعًا بعض الشيء ، لكن بالتفكير في شخصية أخته الصغرى ، ربما كان هذا هو الوقت المناسب.
لم يكن ذلك بسبب أنها كانت تواجه تحديات تقنية.
“هذا ليس هو. إنه مثل … كيف أضع ذلك …؟”
عندما يأتي الأصدقاء للزيارة ، كانت عادة تترك الأمر لـ HAR.
يبدو أنهم بذلوا جهودًا كبيرة لإبراز الفارق على سترته. لم يكن يريد أن يصدق أن شيئًا سخيفًا للغاية كان يؤثر عليه عاطفياً ، لكن عندما خلعه ، شعر أن مزاجه يتحسن قليلاً. سخر من مشاعره ، ثم سرعان ما انتهى من التغيير.
لكن ، عندما تكون جنبًا إلى جنب مع تاتسويا وحده ، ستختار بالتأكيد أداء العمل بنفسها.
لقد وعد تاتسويا ميوكي بالعودة إلى المنزل معها مباشرة بعد أن تنتهي من إجراءاتها الرسمية.
صوت طحن الفاصوليا و الفقاعات الناتجة عن غلي الماء الساخن دغدغ آذان تاتسويا.
في الواقع ، بالنسبة إلى السحرة ، لم تكن “الحساسية المفرطة من إشعاع البوشيون” حالة نادرة.
يمكن أن يقال إنها كانت معلقة إلى حد كبير حتى تصل إلى حد استخدام تنقيط الورق الأساسي ، بدلاً من استخدام نموذج قديم لآلة صنع القهوة.
“نعم ، تفضلي. إن استخدام اسم عائلتي سيجعل من الصعب التمييز بيني و بين أخي بعد كل شيء.”
لقد حاول سؤالها مرة ، وقد كان ردها أنها تريد أن تفعل ذلك بهذه الطريقة ، ربما كانت بالفعل هواية بالنسبة لها. وعندما سألها فيه عما إذا كانت هواية ، تذكر أنها أعطته نظرة متجهمة.
(أنا أرى.) فكّر تاتسويا مقتنعا.
مهما كانت الحالة ، فإن القهوة التي صنعتها ميوكي تلائم ذوقه بشكل أفضل.
في هذا البلد ، بالإضافة إلى كونه ملحقًا سحريًا كلاسيكيًا ، كان أيضًا اختصارًا للكلمة اليابانية “المشغل السحري”.
“أوني-ساما ، تفضل.”
” أنا لا أكذب! إنه فقط ما أشعر به تجاهك هو بنفس الطريقة التي تشعرين بها تجاهي.”
وضعت الكأس على الطاولة الجانبية ، ثم دارت إلى الجانب الآخر و جلست بجانبه.
كانت القهوة التي وضعتها على المنضدة سوداء ، أما القهوة في الكوب في يدها كان بها حليب.
“هذه هي شيباتا ميزوكي. وهذه تشيبا إيريكا. نحن في نفس الفصل.”
“المذاق جيد حقا.”
فتح عينيه للتحقق ، و بالتأكيد تم توجيه الصوت إليه.
لم تكن هناك حاجة لمزيد من الثناء.
ومع ذلك ، إذا كانوا أخًا و أختًا.
فقط من هذا وحده ، ابتسمت ميوكي سعيدة.
كان على وشك أن يترك نفسه ينام هكذا عندما خاطبه أحدهم.
شاهدت شقيقها يأخذ رشفة ثانية ، و وجهه راضٍ. ثم بتعبير من الارتياح ، وضعت فنجانها في فمها. هذا ما كانت تفعله دائما.
“متجر الكعك” الذي أحضرتهم إيريكا إليه كان في الواقع “مقهى فرنسي مع حلوى لذيذة”. تناولوا غداءهم هناك و قضوا بعض الوقت في الدردشة بمرح (كانت الفتيات الثلاث يتحدثن ، و كان تاتسويا يستمع فقط) ، وبحلول الوقت الذي وصلوا فيه إلى المنزل ، كان الوقت يقترب من المساء.
استمتع الاثنان بقهوتهما هكذا لفترة من الوقت.
شخصياً ، كان يعتقد أن وجهها العابس كان لطيفًا أيضًا ، لكن عدم تسمية نفسها عند التقديم لشخص ما لن يبدو جيدًا أمام كبار الطلاب و الطلاب الجدد الآخرين.
لم يحاول أي منهما فرض محادثة.
تساءلت إيريكا بصوت عالٍ.
لم يهتموا بوجود شخص ما للتحدث معه بجوارهم مباشرة.
“لا ، لقد التقينا جميعًا منذ فترة قصيرة.”
لقد مر وقت طويل للغاية منذ أن شعر الاثنان بالحرج بشأن فترات طويلة من الصمت بينهما.
كان هناك اختلاف ملحوظ في الظل بينهما.
كان هناك الكثير من الأشياء للحديث عنها. اليوم كان حفل الدخول. لقد كونوا صداقات جديدة ، و لسبب ما ، فقد قابلوا سينباي مثير للقلق. تمت دعوة ميوكي للانضمام إلى مجلس الطلاب كما هو متوقع. يمكن أن يكونوا مستيقظين طوال الليل يتذكرون أحداث اليوم و يتحدثون عنها.
لم يكونوا بحاجة إلى أشخاص للاتصال بالطلاب إلى المكتب – و كان ترف إهدار نفقات الموظفين على شيء كهذا أمرًا نادرًا. تم التعامل مع كل شيء عن طريق الاتصالات بين الأجهزة المتصلة بشبكة المدرسة.
لكن الأشقاء جلسوا بجانب بعضهم البعض في منزلهم وحدهم وهم يحتسون قهوتهم بصمت.
اقتربت منه ميوكي مع ظهور ساقيها الرشيقتين الجميلتين أسفل التنورة القصيرة بأسلوب من بداية هذا القرن.
“- سأذهب لإعداد العشاء.”
لكنها على ما يبدو لم تشارك هذا التفكير. كانت تبتسم كما لو كانت تستمتع بنفسها ، وهي تنظر إلى شاشة العرض الخاصة بمحطة المعلومات المحمولة التي طواها الشاب ثلاث طيّات بين يديه.
وقفت ميوكي مع فنجانها الفارغ الآن. أعطى تاتسويا فنجان قهوته إلى يدها الممدودة و نهض أيضًا.
يمكن لأي شخص أن يعرف من نظرة واحدة أن جهازه كان مستعمَلاً جيدا ، لذلك لم تطرح أي أسئلة غير ضرورية في المقابل.
حل الليل على الأشقاء ، كما هو معتاد.
حتى المقهى المخصص للزوار مغلق اليوم ، ربما لتجنب الفوضى.
لكنها على ما يبدو لم تشارك هذا التفكير. كانت تبتسم كما لو كانت تستمتع بنفسها ، وهي تنظر إلى شاشة العرض الخاصة بمحطة المعلومات المحمولة التي طواها الشاب ثلاث طيّات بين يديه.
