غير قادر على لمس الكرات
انطلقت كرة أخرى. و كان فينغ تشيويان مركز تمامًا ، ولكن بمجرد أن اتخذ خطوته ، أدرك أن تشو وين تقدم عليه بخطوة ، و كان يسير إلى الموقع الأمثل أمامه مرة أخرى.
الفصل 115 غير قادر على لمس الكرات
تم إرسال الكرة طائرة بواسطة عصا تشو وين مرة أخرى. بينما فشل فينغ تشيويان في لمس ثلاث كرات متتالية. لم يكسب شيئ على الإطلاق.
ومع ذلك ، عندما رفع فينغ تشيويان سيف التدريب بيده وكان على وشك التلويح به ، توقفت يده في الهواء. لقد فشل في النهاية في إكمال القطع عندما شاهد تشو وين يرسل الكرة طائرة بعصا التدريب.
شعر تشو وين أن زيادة قوته باستمرار على الرغم من بقائه في المسكن طوال اليوم بدت وكأنها تثير الدهشة قليلاً ، لذلك خطط لبعض الأنشطة في الهواء الطلق. على الأقل ، كان عليه أن يُخبر الآخرين أنه يزرع بقوة.
بونغ!
بعد الدوران حول صالة الألعاب الرياضية مرة واحدة ، خطط لاختيار آلة بسيطة لتدريب ساقيه ، مما يسمح له بتحرير يديه لمواصلة اللعب.
لكن لدهشته ، كانت الصالة الرياضية مليئة بالناس. و بعد البحث لفترة ، اكتشف ملعب تدريب فارغ.
كان فينغ تشيويان واثق من قدرته على انتزاع جميع الكرات من تشو وين ، مما يمنعه حتى من لمس كرة واحدة.
في الماضي ، لم يستخدم تشو وين مطلقًا قاذفة الكرات. لكن بعد رؤية العرض على الشاشة ، عرف نوع الآلة.
سار إلى الملعب وبيده صابر تدريب ، لكن عندما رأى تشو وين يلعب وهو يضرب الكرات ، لم يستطع سوى أن يعبس.
كانت قاذفة الكرة مشابهة لماكينات الرمي المستخدمة في تدريبات لعبة البيسبول. تم إطلاق الكرات من الآلة وقام المتدرب بضربها.
الأختلا قط ان القاذفة ستطلق الكرات في اتجاهات عشوائية بمنطقة واسعة. علاوة على ذلك ، يمكنها أيضًا إطلاق عدة كرات في وقت واحد. و هذا مختلف قليلاً عن آلة رمي كرات البيسبول
الأختلا قط ان القاذفة ستطلق الكرات في اتجاهات عشوائية بمنطقة واسعة. علاوة على ذلك ، يمكنها أيضًا إطلاق عدة كرات في وقت واحد. و هذا مختلف قليلاً عن آلة رمي كرات البيسبول
كانت هناك العديد من أسلحة التدريب كالسيوف والصوابر والصولجنات والرماح والسياط….إلخ. و جميعها مصنوعة من المطاط.
بالنظر إلى مسار الكرات وسرعتها ، أدرك أن هذا هو أدنى مستوى من الصعوبة. لم يكن ذلك تحدى لطلاب المدارس الثانوية العاديين ، ناهيك عن طلاب كلية الغروب.
التقط تشو وين عرض عصا قصيرة وقام بتشغيل قاذفة الكرة. لقد كان كسول جدًا لدرجة أنه لم يرا جتى كيف يمكنه ضبط صعوبة الماكينة ، لذلك قام بتشغيلها ببساطة.
علاوة على ذلك ، فموقف تشو وين من اللعب أثناء تسديد الكرة جعله يعتقد انه يزدريه. و هذا جعل فينغ تشيويان ينزعج.
انطلقت كرة من فوهة القاذفة مثل قذيفة المدفع. و لاحظ تشو وين المسافة وأرجح عصاه القصيرة ، وضرب الكرة بسهولة وأرسلها بعيدًا.
كان لدى فينغ تشيويان طرقه الخاصة في فعل الأشياء – بطريقة ذكورية.
سرعان ما أدرك تشو وين أن التدريب كان بسيط إلى حد ما. يمكنه استخدام يد واحدة لضرب الكرات أثناء استخدام الأخرى للعب.
بالطبع ، لم يكن فينغ تشيويان وقح لدرجة طرده بعيدًا ، و لم يرغب بأن يتذمر امام تشو وين مكامرأة.
“بعض التدريبات كهذه لا تبدو سيئة للغاية.’ بينما كان تشو وين يلعب ، لم يكن بحاجة إلى النظر إلى الكرات بعينيه لضربها. فقد سمحت له القدرة السمعية لمستمع الحقيقة بضرب الكرات بدقة.
’هل هي مصادفة؟’ عبس فينغ تشيويان بينما نظر إلى تشو وين. كان ظهره له ، و إحدى يديه لا تزال تمسك بالعصا ، والأخرى يلعب بها على هاتفه.
علاوة على ذلك ، اكتشف تشو وين أن تدريب قدرة السمع لمستمع الحقيقة كانت مفيدة جدًا لسمعه.
كان الأمر بمثابة الارتداد بكرة السلة. وقف تشو وين في المكان الذي هبطت فيه كرة السلة. و على الرغم من أن الآخرين يمكن أن يقفزوا أعلى منه ، فمن الصعب انتزاع الكرة إذا لم يكونوا في الموقع المناسب.
كانت هناك مختلف أنواع مناطق الأبعاد، و العديد منها كان لها تأثير كبير على رؤية المرء ، مما جعل الناس يقاتلون كالمكفوفين في بعض الأحيان.
انطلقت كرة أخرى. و قام فينغ تشيويان بتوجيه نظرته إلى اتجاه الكرة وموقعها. و بمجرد أن رفع قدمه للاندفاع ، رأى تشو وين يمشي بالفعل. انه بالفعل خطوة ابطئ منه. حتى لو اندفع الان ، فسيفقد البقعة المثالية ، ويفشل في انتزاع الكرة من تشو وين كما كان من قبل.
كل ما أراده تشو وين في الأصل هو القيام ببعض التمارين ، ولكن بعد التمرين لفترة ، وجد ان هذا التدريب مفيد للغاية.
بعد الدوران حول صالة الألعاب الرياضية مرة واحدة ، خطط لاختيار آلة بسيطة لتدريب ساقيه ، مما يسمح له بتحرير يديه لمواصلة اللعب.
في تلك اللحظة ، وصل فينغ تشيويان إلى ملعب التدريب.
الأختلا قط ان القاذفة ستطلق الكرات في اتجاهات عشوائية بمنطقة واسعة. علاوة على ذلك ، يمكنها أيضًا إطلاق عدة كرات في وقت واحد. و هذا مختلف قليلاً عن آلة رمي كرات البيسبول
سار إلى الملعب وبيده صابر تدريب ، لكن عندما رأى تشو وين يلعب وهو يضرب الكرات ، لم يستطع سوى أن يعبس.
تم إرسال الكرة طائرة بواسطة عصا تشو وين مرة أخرى. بينما فشل فينغ تشيويان في لمس ثلاث كرات متتالية. لم يكسب شيئ على الإطلاق.
بالنظر إلى مسار الكرات وسرعتها ، أدرك أن هذا هو أدنى مستوى من الصعوبة. لم يكن ذلك تحدى لطلاب المدارس الثانوية العاديين ، ناهيك عن طلاب كلية الغروب.
كل ما أراده تشو وين في الأصل هو القيام ببعض التمارين ، ولكن بعد التمرين لفترة ، وجد ان هذا التدريب مفيد للغاية.
من وجهة نظر فينغ تشيويان ، فتدريب تشو وين إهانة لكلمة “تدريب”.
كان فينغ تشيويان واثق من قدرته على انتزاع جميع الكرات من تشو وين ، مما يمنعه حتى من لمس كرة واحدة.
لذلك ، قرر فينغ تشيويان طرد تشو وين. و بدلاً من ترك تشو وين يضيع موارد المدرسة ، فمن الأفضل له أن يتدرب أكثر.
مع انفجار ال ضغط من الماكينة ، تم إطلاق كرة نحو تشو وين بسرعة عالية.
بالطبع ، لم يكن فينغ تشيويان وقح لدرجة طرده بعيدًا ، و لم يرغب بأن يتذمر امام تشو وين مكامرأة.
“بعض التدريبات كهذه لا تبدو سيئة للغاية.’ بينما كان تشو وين يلعب ، لم يكن بحاجة إلى النظر إلى الكرات بعينيه لضربها. فقد سمحت له القدرة السمعية لمستمع الحقيقة بضرب الكرات بدقة.
كان لدى فينغ تشيويان طرقه الخاصة في فعل الأشياء – بطريقة ذكورية.
“الآن.” تحرك قلب فينغ تشيويان وكان على وشك أن يأرجح الصابر في يده.
اقترب من تشو وين مع صابر تدريب في يده و وقف فينغ تشيويان هناك بصمت دون أن يتحرك وهو يحدق في قاذفة الكرة.
كانت فكرة فينغ تشيويان بسيطة للغاية. كان الأمر أشبه بلعب كرة السلة. طالما أنه انتزع كل الكرات المرتدة ، ومنع تشو وين من لمس الكرات ، فتشو وين سيجد التدريب بشكل طبيعي بلا فائدة ويغادر.
كانت فكرة فينغ تشيويان بسيطة للغاية. كان الأمر أشبه بلعب كرة السلة. طالما أنه انتزع كل الكرات المرتدة ، ومنع تشو وين من لمس الكرات ، فتشو وين سيجد التدريب بشكل طبيعي بلا فائدة ويغادر.
كان الأمر بمثابة الارتداد بكرة السلة. وقف تشو وين في المكان الذي هبطت فيه كرة السلة. و على الرغم من أن الآخرين يمكن أن يقفزوا أعلى منه ، فمن الصعب انتزاع الكرة إذا لم يكونوا في الموقع المناسب.
كان فينغ تشيويان واثق من قدرته على انتزاع جميع الكرات من تشو وين ، مما يمنعه حتى من لمس كرة واحدة.
بالنظر إلى مسار الكرات وسرعتها ، أدرك أن هذا هو أدنى مستوى من الصعوبة. لم يكن ذلك تحدى لطلاب المدارس الثانوية العاديين ، ناهيك عن طلاب كلية الغروب.
بونغ!
اقترب من تشو وين مع صابر تدريب في يده و وقف فينغ تشيويان هناك بصمت دون أن يتحرك وهو يحدق في قاذفة الكرة.
مع انفجار ال ضغط من الماكينة ، تم إطلاق كرة نحو تشو وين بسرعة عالية.
الفصل 115 غير قادر على لمس الكرات
“الآن.” تحرك قلب فينغ تشيويان وكان على وشك أن يأرجح الصابر في يده.
كان واثق من أنه ما دام يلوح بصابره ، فلن يتبقى شيء لـ تشو وين. فالسرعة التي سحب بها صابره لم تكن شيئًا يمكن لأي طالب عادي أن يضاهيها. حتى لو وقف تشو وين أمامه ، ففينغ تشيويان واثق من أنه سيحصل على اليد العليا.
بونغ!
ومع ذلك ، عندما رفع فينغ تشيويان سيف التدريب بيده وكان على وشك التلويح به ، توقفت يده في الهواء. لقد فشل في النهاية في إكمال القطع عندما شاهد تشو وين يرسل الكرة طائرة بعصا التدريب.
التقط تشو وين عرض عصا قصيرة وقام بتشغيل قاذفة الكرة. لقد كان كسول جدًا لدرجة أنه لم يرا جتى كيف يمكنه ضبط صعوبة الماكينة ، لذلك قام بتشغيلها ببساطة.
’هل هي مصادفة؟’ عبس فينغ تشيويان بينما نظر إلى تشو وين. كان ظهره له ، و إحدى يديه لا تزال تمسك بالعصا ، والأخرى يلعب بها على هاتفه.
ومع ذلك ، تمامًا عندما كان فينغ تشيويان على وشك الهجوم ، شعر أن تشو وين كان يقف في أنسب وضع ، مانعًا جميع مسارات ضرباته. و مانعاً اياه من ضرب الكرة.
ومع ذلك ، تمامًا عندما كان فينغ تشيويان على وشك الهجوم ، شعر أن تشو وين كان يقف في أنسب وضع ، مانعًا جميع مسارات ضرباته. و مانعاً اياه من ضرب الكرة.
“بعض التدريبات كهذه لا تبدو سيئة للغاية.’ بينما كان تشو وين يلعب ، لم يكن بحاجة إلى النظر إلى الكرات بعينيه لضربها. فقد سمحت له القدرة السمعية لمستمع الحقيقة بضرب الكرات بدقة.
كان الأمر بمثابة الارتداد بكرة السلة. وقف تشو وين في المكان الذي هبطت فيه كرة السلة. و على الرغم من أن الآخرين يمكن أن يقفزوا أعلى منه ، فمن الصعب انتزاع الكرة إذا لم يكونوا في الموقع المناسب.
بونغ!
و الموقع الذي وقف فيه تشو وين أعى فينغ تشيويان نفس الشعور ، لقد منعه من الحصول على أي فرصة للهجوم.
مع انفجار ال ضغط من الماكينة ، تم إطلاق كرة نحو تشو وين بسرعة عالية.
’ربما كانت مجرد مصادفة’ ، فكر فينغ تشيويان في نفسه وهو يحدق في قاذفة الكرات.
’إذا كنت تريد اللعب ، فلا بأس! سأتعامل بجدية هذه المرة.’ تخيل فينغ تشيويان أن تشو وين ينافسه.
كان هناك ما مجموعه ستة وثلاثون فوهة للقاذفة. و تم تقسيمهم إلى ستة صفوف ، و يبلغ طولهم وارتفاعهم عشرين متر. و كان لكل فوهة نطاق صغير من الحركة ، مما يسمح للكرات التي تطلقها بأخذ مسارات مختلفة.
بونغ!
نظرًا لأنه تم ضبطها على أدنى مستوى صعوبة ، فستسدد كرة واحدة فقط بكل مرة. ومع ذلك ، من أين انطلقت الكرة وما اتجاهها؟ فهذا غير متوقع.
من وجهة نظر فينغ تشيويان ، فتدريب تشو وين إهانة لكلمة “تدريب”.
ركز فينغ تشيويان وخطط لإيجاد نقطة هبوط الكرة قبل أن يتمكن تشو وين من ذلك. كان يريده أن يتذوق شعور عدم القدرة على ضرب الكرة.
ومع ذلك ، عندما رفع فينغ تشيويان سيف التدريب بيده وكان على وشك التلويح به ، توقفت يده في الهواء. لقد فشل في النهاية في إكمال القطع عندما شاهد تشو وين يرسل الكرة طائرة بعصا التدريب.
بونغ!
كان واثق من أنه ما دام يلوح بصابره ، فلن يتبقى شيء لـ تشو وين. فالسرعة التي سحب بها صابره لم تكن شيئًا يمكن لأي طالب عادي أن يضاهيها. حتى لو وقف تشو وين أمامه ، ففينغ تشيويان واثق من أنه سيحصل على اليد العليا.
انطلقت كرة أخرى. و قام فينغ تشيويان بتوجيه نظرته إلى اتجاه الكرة وموقعها. و بمجرد أن رفع قدمه للاندفاع ، رأى تشو وين يمشي بالفعل. انه بالفعل خطوة ابطئ منه. حتى لو اندفع الان ، فسيفقد البقعة المثالية ، ويفشل في انتزاع الكرة من تشو وين كما كان من قبل.
كان إدراج فينغ تشيويان أيضًا شكل من أشكال التدريب بالنسبة له.
’إذا كنت تريد اللعب ، فلا بأس! سأتعامل بجدية هذه المرة.’ تخيل فينغ تشيويان أن تشو وين ينافسه.
علاوة على ذلك ، فموقف تشو وين من اللعب أثناء تسديد الكرة جعله يعتقد انه يزدريه. و هذا جعل فينغ تشيويان ينزعج.
ومع ذلك ، لم يكن تشو وين يزدريه. لقد سمع شخصًا بجانبه ، لكنه لم يعرف أن هذا الشخص كان فينغ تشيويان ، ولم يكن يعلم أن فينغ تشيويان أراد طرده. كان اعتقد ببساطة أن هذا التدريب سمح بدخول عدة أشخاص ، لذلك لم يفكر فى الأمر. واستمر بضرب الكرات معتمداً على سمعه وحواسه.
انطلقت كرة أخرى. و كان فينغ تشيويان مركز تمامًا ، ولكن بمجرد أن اتخذ خطوته ، أدرك أن تشو وين تقدم عليه بخطوة ، و كان يسير إلى الموقع الأمثل أمامه مرة أخرى.
كان إدراج فينغ تشيويان أيضًا شكل من أشكال التدريب بالنسبة له.
’إذا كنت تريد اللعب ، فلا بأس! سأتعامل بجدية هذه المرة.’ تخيل فينغ تشيويان أن تشو وين ينافسه.
كان تشو وين لازال يطحن عش النمل, كان يطحنه عادةً عندما يكون في الأماكن العامة مع وجود أشخاص آخرين من حوله.
ركز فينغ تشيويان وخطط لإيجاد نقطة هبوط الكرة قبل أن يتمكن تشو وين من ذلك. كان يريده أن يتذوق شعور عدم القدرة على ضرب الكرة.
انطلقت كرة أخرى. و كان فينغ تشيويان مركز تمامًا ، ولكن بمجرد أن اتخذ خطوته ، أدرك أن تشو وين تقدم عليه بخطوة ، و كان يسير إلى الموقع الأمثل أمامه مرة أخرى.
في الماضي ، لم يستخدم تشو وين مطلقًا قاذفة الكرات. لكن بعد رؤية العرض على الشاشة ، عرف نوع الآلة.
بونغ!
سرعان ما أدرك تشو وين أن التدريب كان بسيط إلى حد ما. يمكنه استخدام يد واحدة لضرب الكرات أثناء استخدام الأخرى للعب.
تم إرسال الكرة طائرة بواسطة عصا تشو وين مرة أخرى. بينما فشل فينغ تشيويان في لمس ثلاث كرات متتالية. لم يكسب شيئ على الإطلاق.
كان فينغ تشيويان واثق من قدرته على انتزاع جميع الكرات من تشو وين ، مما يمنعه حتى من لمس كرة واحدة.
انطلقت كرة أخرى. و قام فينغ تشيويان بتوجيه نظرته إلى اتجاه الكرة وموقعها. و بمجرد أن رفع قدمه للاندفاع ، رأى تشو وين يمشي بالفعل. انه بالفعل خطوة ابطئ منه. حتى لو اندفع الان ، فسيفقد البقعة المثالية ، ويفشل في انتزاع الكرة من تشو وين كما كان من قبل.
إذا وجدت أي أخطاء ( روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
الأختلا قط ان القاذفة ستطلق الكرات في اتجاهات عشوائية بمنطقة واسعة. علاوة على ذلك ، يمكنها أيضًا إطلاق عدة كرات في وقت واحد. و هذا مختلف قليلاً عن آلة رمي كرات البيسبول
________________________________________
نظرًا لأنه تم ضبطها على أدنى مستوى صعوبة ، فستسدد كرة واحدة فقط بكل مرة. ومع ذلك ، من أين انطلقت الكرة وما اتجاهها؟ فهذا غير متوقع.
بعد الدوران حول صالة الألعاب الرياضية مرة واحدة ، خطط لاختيار آلة بسيطة لتدريب ساقيه ، مما يسمح له بتحرير يديه لمواصلة اللعب.
انطلقت كرة من فوهة القاذفة مثل قذيفة المدفع. و لاحظ تشو وين المسافة وأرجح عصاه القصيرة ، وضرب الكرة بسهولة وأرسلها بعيدًا.
انطلقت كرة من فوهة القاذفة مثل قذيفة المدفع. و لاحظ تشو وين المسافة وأرجح عصاه القصيرة ، وضرب الكرة بسهولة وأرسلها بعيدًا.
إذا وجدت أي أخطاء ( روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
