الاستئناف
الفصل 146 الاستئناف
“مسرور لسماع ذلك.” أجاب روي.
“هل تشعرين بتحسن؟” سأل روي.
وبالمقارنة، فالمبتدئون القتاليون عرضة لهذه التقنية. وافق جميع المدربين الذين اتصل بهم بسهولة على مساعدته على الرغم من أن التوجيه والقتال مع الطلاب المبتدئين القتاليين خارج نطاق اختصاصهم. كان روي يتمتع بسمعة طيبة للغاية بين موظفي قسم التعليم، واعتبره الكثيرون الطالب المثالي.
أومأت كارورا برأسها عندما انتهت من تناول جرعة التجديد. عندما انهارت، انتهت المباراة وهرع فريق من المسعفين على الفور إلى الحلبة وقاموا بإعطائها جرعة.
“لن أتفاجأ إذا كان قسم المناورة في المكتبة يحتوي على تقنيات على مستوى المبتدئين تسمح للمستخدم بالتهرب من الهجمات المباشرة وتقريب المسافة بين المستخدم وخصمه.” ذكر روي. “إذا تمكنتِ من العثور على تقنيات كهذه، فمن الأفضل أن تشتريها وتتقنيها. أيضًا، لن أتفاجأ إذا كان قسم الهجوم في مكتبة المبتدئين يحتوي على تقنيات تهدف على وجه التحديد إلى إلحاق الضرر بالضربات والهجمات على النحو الأمثل. وبالتالي، ‘عندما يهاجمونكِ لإبعادكِ عن النطاق، ستتعرض أطرافهم للتلف’. شيء من هذا القبيل يمكن أن ينجح أيضًا.” قال.
“مسرور لسماع ذلك.” أجاب روي.
“صحيح.” أومأ روي. “طالما أن نطاق هجماتي أكبر، يمكنني دائمًا التأكد من أنكِ غير قادرة على مهاجمتي، من خلال مهاجمتكِ قبل أن تكوني قريبة بما يكفي لمهاجمتي. ولهذا السبب فإن مطاردة الناس ليست حلاً حقيقيًا.”
قال وهو يمد يده المفتوحة لها، فقبلتها على الفور ووقفت. “معركة جيدة، أنت قوي بشكل لا يصدق.”
أصبحت منشغلة عندما أدركت أن الحلول التي اعتبرها ‘اقتراحات’ يمكن أن تكون المفتاح لمحو ضعف نطاق فنون القتال الخاصة بها. “شكرًا لك على اقتراحك! سأخذ ذلك بعين الاعتبار.” قالت وهي مسرعة إلى مكتبة المبتدئين.
“أنتِ جيدة جدًا أيضاً.” أجاب روي.
“هذا ليس حلاً سيئًا، ولكنه غير كافٍ ولا يعالج عيوبكِ حقًا. يمكن التعامل معه بالطريقة التي تعاملت بها معكِ. بدلاً من الهروب، التفتت وهاجمتكِ مباشرة، كلانا هاجم في نفس الوقت. ولكن هجومي وصل أولاً.” توقف، قبل أن يسأل. “لماذا هذا؟”
“همف.” تذمرت بهدوء. “هذا ليس مقنعًا جدًا من شخص هزمني بهجوم واحد.”
بعد مرور أسبوع، اكتسب روي أخيرًا خبرة كافية في التقنيات التي تعلمها مؤخرًا. لقد أمضى الأسبوع بأكمله في اختبار التقنيات ضد أنواع مختلفة من الفنون القتالية بنطاقات مختلفة وتخصصات مختلفة فيما يتعلق بالمجالات، وتتمحور الفنون القتالية حول مبادئ وميكانيكا وأنظمة مختلفة.
“أعني ذلك.” خدش روي خده بشكل محرج. “لقد فزت لأنني استغللت نقطة ضعف في نهج معركتكِ.”
“مسرور لسماع ذلك.” أجاب روي.
“ضعف؟” أغمضت عينيها بفضول.
يعيش الفرسان القتاليين وينظروا إلى العالم على مستوى مختلف تمامًا من السرعة والوقت. طرفة عين تقنية على مستوى المبتدئين وليست فعالة على الإطلاق ضد الفرسان القتاليين بغض النظر عن مدى تراجعهم. على أقل تقدير، تقنياته المتبقية على مستوى المبتدئين من هذا القبيل حتى لو أعاق الفرسان القتاليين معظم قوتهم وقللوا من براعتهم القتالية إلى عالم المبتدئين. لكن الأمر نفسه لم يكن صحيحًا بالنسبة إلى طرفة عين، فهي ببساطة لن تعمل ضدهم مهما فعلوا.
أومأ روي. “في مقابل كونكِ هائلة في القتال من مسافة قريبة جدًا، فإن الضعف الطبيعي والواضح في أسلوبكِ القتالي هو أنكِ لا تستطيعين القتال بشكل جيد خارج القتال من مسافة قريبة جدًا.”
ولحسن الحظ، تمكن من إيجاد حل. لقد تدرب مع مشرفيه المبتدئين السابقين عندما كان مجرد طالب في مرحلة المستكشف.
“انتظر.” عبست. “لم أخبرك قط أنني مقاتلة من مسافة قريبة، كيف عرفت ذلك؟”
“أعني ذلك.” خدش روي خده بشكل محرج. “لقد فزت لأنني استغللت نقطة ضعف في نهج معركتكِ.”
نظر إليها وكأنها غبية. “الأمر كان واضح بعد تحليل وقفتكِ.”
“ضعف؟” أغمضت عينيها بفضول.
“…”
“هل تشعرين بتحسن؟” سأل روي.
“على أي حال.” أكمل. “أستطيع أن أقول أنكِ حاولتِ التعويض عن هذا الضعف من خلال تعزيز قدراتكِ على المناورة حتى تتمكني من مطاردة خصومك المتحركين خارج نطاقك.”
“هل تشعرين بتحسن؟” سأل روي.
“…”
“هذا ليس حلاً سيئًا، ولكنه غير كافٍ ولا يعالج عيوبكِ حقًا. يمكن التعامل معه بالطريقة التي تعاملت بها معكِ. بدلاً من الهروب، التفتت وهاجمتكِ مباشرة، كلانا هاجم في نفس الوقت. ولكن هجومي وصل أولاً.” توقف، قبل أن يسأل. “لماذا هذا؟”
“كيف يساعدني ذلك؟” عبست، ولم تفهم.
“لأن لديك نطاقًا أكبر.” لقد فهمت أخيراً.
“أعني ذلك.” خدش روي خده بشكل محرج. “لقد فزت لأنني استغللت نقطة ضعف في نهج معركتكِ.”
“صحيح.” أومأ روي. “طالما أن نطاق هجماتي أكبر، يمكنني دائمًا التأكد من أنكِ غير قادرة على مهاجمتي، من خلال مهاجمتكِ قبل أن تكوني قريبة بما يكفي لمهاجمتي. ولهذا السبب فإن مطاردة الناس ليست حلاً حقيقيًا.”
قال وهو يمد يده المفتوحة لها، فقبلتها على الفور ووقفت. “معركة جيدة، أنت قوي بشكل لا يصدق.”
“ثم ماذا علي أن أفعل؟” تنهدت من الإحباط. بوسع روي أن يقول أن هذه المشكلة تزعجها لفترة من الوقت.
الفصل 146 الاستئناف
“لا أستطيع أن أخبركِ بما يجب عليكِ فعله، على الرغم من أنني أستطيع أن أقدم لكِ بعض الاقتراحات.”
“كيف يساعدني ذلك؟” عبست، ولم تفهم.
أومأت بقوة. “افعل من فضلك.”
وبالمقارنة، فالمبتدئون القتاليون عرضة لهذه التقنية. وافق جميع المدربين الذين اتصل بهم بسهولة على مساعدته على الرغم من أن التوجيه والقتال مع الطلاب المبتدئين القتاليين خارج نطاق اختصاصهم. كان روي يتمتع بسمعة طيبة للغاية بين موظفي قسم التعليم، واعتبره الكثيرون الطالب المثالي.
“لا يمكن استخدام كل الضربات لإبقائكِ على مسافة.” قال روي. “فقط الهجمات التي لها نطاق أكبر بكثير من هجماتكِ هي التي يمكن استخدامها بشكل فعال لإبقائكِ على مسافة. أشياء مثل الخطافات أو اللكمات القصيرة قصيرة جدًا، ولا يمكن لخصمك أن يبقيك خارج النطاق إلا من خلال اللكمات والركلات المباشرة. يمكن أن تستغلي هذا.”
“لأن لديك نطاقًا أكبر.” لقد فهمت أخيراً.
“كيف يساعدني ذلك؟” عبست، ولم تفهم.
“لن أتفاجأ إذا كان قسم المناورة في المكتبة يحتوي على تقنيات على مستوى المبتدئين تسمح للمستخدم بالتهرب من الهجمات المباشرة وتقريب المسافة بين المستخدم وخصمه.” ذكر روي. “إذا تمكنتِ من العثور على تقنيات كهذه، فمن الأفضل أن تشتريها وتتقنيها. أيضًا، لن أتفاجأ إذا كان قسم الهجوم في مكتبة المبتدئين يحتوي على تقنيات تهدف على وجه التحديد إلى إلحاق الضرر بالضربات والهجمات على النحو الأمثل. وبالتالي، ‘عندما يهاجمونكِ لإبعادكِ عن النطاق، ستتعرض أطرافهم للتلف’. شيء من هذا القبيل يمكن أن ينجح أيضًا.” قال.
“لن أتفاجأ إذا كان قسم المناورة في المكتبة يحتوي على تقنيات على مستوى المبتدئين تسمح للمستخدم بالتهرب من الهجمات المباشرة وتقريب المسافة بين المستخدم وخصمه.” ذكر روي. “إذا تمكنتِ من العثور على تقنيات كهذه، فمن الأفضل أن تشتريها وتتقنيها. أيضًا، لن أتفاجأ إذا كان قسم الهجوم في مكتبة المبتدئين يحتوي على تقنيات تهدف على وجه التحديد إلى إلحاق الضرر بالضربات والهجمات على النحو الأمثل. وبالتالي، ‘عندما يهاجمونكِ لإبعادكِ عن النطاق، ستتعرض أطرافهم للتلف’. شيء من هذا القبيل يمكن أن ينجح أيضًا.” قال.
أصبحت منشغلة عندما أدركت أن الحلول التي اعتبرها ‘اقتراحات’ يمكن أن تكون المفتاح لمحو ضعف نطاق فنون القتال الخاصة بها. “شكرًا لك على اقتراحك! سأخذ ذلك بعين الاعتبار.” قالت وهي مسرعة إلى مكتبة المبتدئين.
“لن أتفاجأ إذا كان قسم المناورة في المكتبة يحتوي على تقنيات على مستوى المبتدئين تسمح للمستخدم بالتهرب من الهجمات المباشرة وتقريب المسافة بين المستخدم وخصمه.” ذكر روي. “إذا تمكنتِ من العثور على تقنيات كهذه، فمن الأفضل أن تشتريها وتتقنيها. أيضًا، لن أتفاجأ إذا كان قسم الهجوم في مكتبة المبتدئين يحتوي على تقنيات تهدف على وجه التحديد إلى إلحاق الضرر بالضربات والهجمات على النحو الأمثل. وبالتالي، ‘عندما يهاجمونكِ لإبعادكِ عن النطاق، ستتعرض أطرافهم للتلف’. شيء من هذا القبيل يمكن أن ينجح أيضًا.” قال.
ضحك روي على شكلها المتراجع.
أومأت بقوة. “افعل من فضلك.”
* * * * * * * * * *
لقد أجرى عدة تعديلات على الطريقة التي يستخدم بها تقنيات معينة. لقد قام بتحسين الطريقة التي يستخدم بها التقارب الخارجي والاختلاف الداخلي، على الرغم من أن تلك كانت الأجزاء السهلة. ما واجه مشكلة فيه هو تحسين تطبيقه لـ طرفة عين.
بعد مرور أسبوع، اكتسب روي أخيرًا خبرة كافية في التقنيات التي تعلمها مؤخرًا. لقد أمضى الأسبوع بأكمله في اختبار التقنيات ضد أنواع مختلفة من الفنون القتالية بنطاقات مختلفة وتخصصات مختلفة فيما يتعلق بالمجالات، وتتمحور الفنون القتالية حول مبادئ وميكانيكا وأنظمة مختلفة.
“مسرور لسماع ذلك.” أجاب روي.
لقد أجرى عدة تعديلات على الطريقة التي يستخدم بها تقنيات معينة. لقد قام بتحسين الطريقة التي يستخدم بها التقارب الخارجي والاختلاف الداخلي، على الرغم من أن تلك كانت الأجزاء السهلة. ما واجه مشكلة فيه هو تحسين تطبيقه لـ طرفة عين.
“لا أستطيع أن أخبركِ بما يجب عليكِ فعله، على الرغم من أنني أستطيع أن أقدم لكِ بعض الاقتراحات.”
أولاً، لقد قرر بالفعل عدم الكشف عن إتقانه لهذه التقنية لطلاب الأكاديمية. مما يعني أنه لم يتمكن من اختبار تطبيقه لهذه التقنية ضد أقرانه والمنافسين في المهرجان القتالي.
“ثم ماذا علي أن أفعل؟” تنهدت من الإحباط. بوسع روي أن يقول أن هذه المشكلة تزعجها لفترة من الوقت.
ولحسن الحظ، تمكن من إيجاد حل. لقد تدرب مع مشرفيه المبتدئين السابقين عندما كان مجرد طالب في مرحلة المستكشف.
من الممكن أن يختار التدريب مع الفرسان القتاليين، لكنه قرر في النهاية عدم فعل ذلك. على الرغم من أنهم متعاونين ومطلعين وذوي خبرة، إلا أنهم ببساطة أقوياء جدًا على المستوى الأساسي بحيث لا يمكنه الاستفادة منهم والقدرة على تقديم ما يبحث عنه.
“ثم ماذا علي أن أفعل؟” تنهدت من الإحباط. بوسع روي أن يقول أن هذه المشكلة تزعجها لفترة من الوقت.
يعيش الفرسان القتاليين وينظروا إلى العالم على مستوى مختلف تمامًا من السرعة والوقت. طرفة عين تقنية على مستوى المبتدئين وليست فعالة على الإطلاق ضد الفرسان القتاليين بغض النظر عن مدى تراجعهم. على أقل تقدير، تقنياته المتبقية على مستوى المبتدئين من هذا القبيل حتى لو أعاق الفرسان القتاليين معظم قوتهم وقللوا من براعتهم القتالية إلى عالم المبتدئين. لكن الأمر نفسه لم يكن صحيحًا بالنسبة إلى طرفة عين، فهي ببساطة لن تعمل ضدهم مهما فعلوا.
“لا أستطيع أن أخبركِ بما يجب عليكِ فعله، على الرغم من أنني أستطيع أن أقدم لكِ بعض الاقتراحات.”
وبالمقارنة، فالمبتدئون القتاليون عرضة لهذه التقنية. وافق جميع المدربين الذين اتصل بهم بسهولة على مساعدته على الرغم من أن التوجيه والقتال مع الطلاب المبتدئين القتاليين خارج نطاق اختصاصهم. كان روي يتمتع بسمعة طيبة للغاية بين موظفي قسم التعليم، واعتبره الكثيرون الطالب المثالي.
“صحيح.” أومأ روي. “طالما أن نطاق هجماتي أكبر، يمكنني دائمًا التأكد من أنكِ غير قادرة على مهاجمتي، من خلال مهاجمتكِ قبل أن تكوني قريبة بما يكفي لمهاجمتي. ولهذا السبب فإن مطاردة الناس ليست حلاً حقيقيًا.”
وبعد فترات طويلة من التدريب معهم، وصل أخيرًا إلى مستوى مرضٍ من الراحة والكفاءة العملية في العالم الحقيقي مع التقنيات التي تعلمها.
أومأ روي. “في مقابل كونكِ هائلة في القتال من مسافة قريبة جدًا، فإن الضعف الطبيعي والواضح في أسلوبكِ القتالي هو أنكِ لا تستطيعين القتال بشكل جيد خارج القتال من مسافة قريبة جدًا.”
وأخيراً، لقد أكمل جميع الأعمال التي تعيقه عن المرحلة التالية وهي ‘إكمال المهام’.
“ثم ماذا علي أن أفعل؟” تنهدت من الإحباط. بوسع روي أن يقول أن هذه المشكلة تزعجها لفترة من الوقت.
“ضعف؟” أغمضت عينيها بفضول.
