1516
1516
▬▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬▬
لسوء الحظ ، فإن هذا الجمال المغري لن يبتسم له على الإطلاق ، مما يجعله يصاب بخيبة أمل ، بل يؤجج لهيب روحه القتالية في نفس الوقت. كان مصمماً على قطف هذا اللوتس الثلجي وجعل ابتسامتها دافئة له.
كان بي هوا غاضباً. كان هو نفسه تلميذاً رئيسياً. إذا لم يكن كذلك ، فلن يكون قادراً على تخويف الكثير من التلاميذ و “احتكار” (شوي يان يوي). بمجرد النظر إلى (لـِـينج هـَــان) ، لم يكن لديه أي علامة تشير إليه على أنه بذرة ، و قد تعرف على جميع التلاميذ الرئيسيين. ومن ثم ، كان هناك احتمال واحد فقط ، وهو أن (لـِـينج هـَــان) كان مجرد تلميذ عادي.
مشى على الطريق. كانت زوجته مستهدفة من قبل ذبابة كريهة ، لذلك كان عليه بطبيعة الحال أن يدهس ليصبح فارسها في درع لامع.
▬▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬▬
لأنهم كانوا يسيرون باتجاه بعضهم البعض ، أصبحت المسافة بين الجانبين بشكل طبيعي أقرب قريباً جداً.
و مع ذلك ، فإن المعجزات المصنفة لم تندرج تحت هذا القيد. سيحصل هؤلاء الأشخاص على التوجيه الشخصي من نخب [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] ، ولم يكن هناك أي شيء ثابت تحت تصرفهم. أياً كان معشر [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] لديه وقت فراغ سيأتي ويقدم إرشاده. حتى الثالوث المبجل نفسه سيظهر من حين لآخر.
عندما رأى بي هوا أن له اليد العليا في هذه الضربة ، فقد بشكل طبيعي هواجسه. كان هذا أيضاً ما توقعه. في حالة كان كلا الجانبين من نفس المستوى التعليمي ، كيف يمكن أن يكون التلميذ العادي مطابقاً لتلميذ رئيسي؟ و إلا ، فما الهدف من تقسيمهم إلى تلاميذ عاديين وأساسيين؟
“…الأخت الصغيرة شوي ، لماذا لا نذهب إلى مضيق جوشوك الشمالي لاحقاً؟ سمعت أن هناك دواءً خَالِدَاً قد ظهر هناك ، و أن عدداً كبيراً من الناس قد ذهبوا إلى هناك بالفعل ليجربوا حظهم” طاف صوت الشاب ذو الرداء الأخضر.
“بي هوا ، كم مرة قلت لك؟ لا تتبعني” نطقت (شوي يان يوي) ببرود. رفعت يدها اليمنى ، وتشكل الصقيع على يدها. لقد كانت غاضبة حقا الآن.
نظروا إلى بعضهم البعض و هزوا رؤوسهم.
◉ISRΛWΛTΛN◉
كان الجمال شرساً لكنه لم يسبب أي شعور بالاشمئزاز. بدلا من ذلك ، أضاف لها بعض السحر.
و مع ذلك ، فإن المعجزات المصنفة لم تندرج تحت هذا القيد. سيحصل هؤلاء الأشخاص على التوجيه الشخصي من نخب [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] ، ولم يكن هناك أي شيء ثابت تحت تصرفهم. أياً كان معشر [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] لديه وقت فراغ سيأتي ويقدم إرشاده. حتى الثالوث المبجل نفسه سيظهر من حين لآخر.
أضاءت عيون الشاب ذو الرداء الأخضر قسرا. منذ اللحظة التي دخلت فيها هذه الزهرة الجميلة إلى الطائفة ، كان قد نظر إليها بالفعل. وبسبب “سوء استخدام السلطة” ، لم يكن هناك من ينافسه بطبيعة الحال. كانت بالفعل ملكه الحصري.
كان في [طبقة النهر الجبلي] ، وأنت ، تلميذ عادي ، تجرأت في الواقع على تسمية نفسك بالأخ الأكبر أمام تلميذ رئيسي مثله؟ لوضع الأمر بجدية أكبر ، كان هذا عمليا خيانة!
لسوء الحظ ، فإن هذا الجمال المغري لن يبتسم له على الإطلاق ، مما يجعله يصاب بخيبة أمل ، بل يؤجج لهيب روحه القتالية في نفس الوقت. كان مصمماً على قطف هذا اللوتس الثلجي وجعل ابتسامتها دافئة له.
“…الأخت الصغيرة شوي ، لماذا لا نذهب إلى مضيق جوشوك الشمالي لاحقاً؟ سمعت أن هناك دواءً خَالِدَاً قد ظهر هناك ، و أن عدداً كبيراً من الناس قد ذهبوا إلى هناك بالفعل ليجربوا حظهم” طاف صوت الشاب ذو الرداء الأخضر.
خفق قلبه ، و شعر بالحاجة لدفع هذا الجمال إلى أسفل.
“هلا هلا هلا. مقل العيون على وشك السقوط” تقدم (لـِـينج هـَــان) إلى الأمام ، ووضع نفسه بين الاثنين دون أي تفسير.
في (طَائِفَة صُعُود السَمَاء المَهِيِبَة) ، كان التلاميذ العاديون و التلاميذ الرئيسيون يستقبلون كلاهم من قبل نخبة من [طبقة الشمس والقمر]. و مع ذلك ، كانوا يخاطبونه على أنه “معلم” وليس “سيد“ بالطبع ، إذا كان الطرفان سعداء بالآخر ، يمكن أن تتطور علاقتهما أكثر ، و تتطور إلى علاقة السيد و التلميذ.
في (طَائِفَة صُعُود السَمَاء المَهِيِبَة) ، كان التسلسل الهرمي لا يزال صارماً تماماً.
بدت (شوي يان يوي) على الفور بالاشمئزاز ، و سارعت للتراجع بضع خطوات. كانت تكره بي هوا ، لكن هذا لا يعني أنها ستكون قريبة من رجل آخر.
فِلِسطِين حُرَة… اللهمّ إنا نستودعك غزة وأهالي غزة كبيرها وصغارها، رجالها ونسائها، شبابها وبناتها، أرضها وسماءها أن تحفظها وتحميها من قصف العدوان الغاشم.
بي هوا ، رغم ذلك ، كان غاضباً. من كنت تعتقد أنك تجرؤ على التدخل في عمله؟
أضاءت عيون الشاب ذو الرداء الأخضر قسرا. منذ اللحظة التي دخلت فيها هذه الزهرة الجميلة إلى الطائفة ، كان قد نظر إليها بالفعل. وبسبب “سوء استخدام السلطة” ، لم يكن هناك من ينافسه بطبيعة الحال. كانت بالفعل ملكه الحصري.
سعل ، و قال ، “يبدو الأخ الأصغر غير مألوف تماماً. تحت أي سيد أنت؟“
في (طَائِفَة صُعُود السَمَاء المَهِيِبَة) ، كان التلاميذ العاديون و التلاميذ الرئيسيون يستقبلون كلاهم من قبل نخبة من [طبقة الشمس والقمر]. و مع ذلك ، كانوا يخاطبونه على أنه “معلم” وليس “سيد“ بالطبع ، إذا كان الطرفان سعداء بالآخر ، يمكن أن تتطور علاقتهما أكثر ، و تتطور إلى علاقة السيد و التلميذ.
تظاهر (لـِـينج هـَــان) بأنه مرتبك ، وأطلق أكثر من عشرة لكمات متتالية لتفريق هذه الضربة.
فجأة ، لم يكن (لـِـينج هـَــان) مهتماً بمواصلة اللعب مع بي هوا – مقارنة اللعب مع رجل و اللعب مع زوجته ، أيهما أكثر إثارة للاهتمام؟
و مع ذلك ، فإن المعجزات المصنفة لم تندرج تحت هذا القيد. سيحصل هؤلاء الأشخاص على التوجيه الشخصي من نخب [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] ، ولم يكن هناك أي شيء ثابت تحت تصرفهم. أياً كان معشر [طَبَقَة الأجْرَام السَمَاوِيه] لديه وقت فراغ سيأتي ويقدم إرشاده. حتى الثالوث المبجل نفسه سيظهر من حين لآخر.
اللعنة , تبا لهذا , آآآآه!
… بغض النظر عن مستوى التعليم العالي للتلميذ العادي ، طالما كانت الطبقة الرئيسية هي نفسها ، فسيتعين عليهم مخاطبة التلاميذ الرئيسيين والتلاميذ المصنفين كأخ أكبر أو أخت كبيرة. بالطبع ، كان الأمر نفسه بالنسبة للتلاميذ الرئيسيين. يجب أن يكونوا متواضعين أمام التلاميذ البذور.
ابتسم (لـِـينج هـَــان) ، وقال ، “أي أخ صغير ، هل لديك أي عيون ؟ أنا أخوك الأكبر! “
كان بي هوا غاضباً. كان هو نفسه تلميذاً رئيسياً. إذا لم يكن كذلك ، فلن يكون قادراً على تخويف الكثير من التلاميذ و “احتكار” (شوي يان يوي). بمجرد النظر إلى (لـِـينج هـَــان) ، لم يكن لديه أي علامة تشير إليه على أنه بذرة ، و قد تعرف على جميع التلاميذ الرئيسيين. ومن ثم ، كان هناك احتمال واحد فقط ، وهو أن (لـِـينج هـَــان) كان مجرد تلميذ عادي.
“صحيح. لقد وصل بي هوا بالفعل إلى مرحلة الذروة من (حد الكمال) ، ولا يمكن أن يكون هذا الشخص في ميزة من حيث مستوى الزراعة ، لذلك كل ما عليه الاعتماد عليه هو قدراته الفعلية “.
في (طَائِفَة صُعُود السَمَاء المَهِيِبَة) ، كان التسلسل الهرمي لا يزال صارماً تماماً.
… بغض النظر عن مستوى التعليم العالي للتلميذ العادي ، طالما كانت الطبقة الرئيسية هي نفسها ، فسيتعين عليهم مخاطبة التلاميذ الرئيسيين والتلاميذ المصنفين كأخ أكبر أو أخت كبيرة. بالطبع ، كان الأمر نفسه بالنسبة للتلاميذ الرئيسيين. يجب أن يكونوا متواضعين أمام التلاميذ البذور.
كان في [طبقة النهر الجبلي] ، وأنت ، تلميذ عادي ، تجرأت في الواقع على تسمية نفسك بالأخ الأكبر أمام تلميذ رئيسي مثله؟ لوضع الأمر بجدية أكبر ، كان هذا عمليا خيانة!
… بغض النظر عن مستوى التعليم العالي للتلميذ العادي ، طالما كانت الطبقة الرئيسية هي نفسها ، فسيتعين عليهم مخاطبة التلاميذ الرئيسيين والتلاميذ المصنفين كأخ أكبر أو أخت كبيرة. بالطبع ، كان الأمر نفسه بالنسبة للتلاميذ الرئيسيين. يجب أن يكونوا متواضعين أمام التلاميذ البذور.
“كيف تجرؤ!!” أظلم تعبير بي هوا.
▬▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬▬
كان هناك عابرون في الجوار ، و عندما رأوا أن هناك عرضاً مجانياً ، توقفوا عن المشي بشكل طبيعي. بدأوا في مشاهدة العرض وحتى بدأوا في التعليق ، حيث قدموا تحليلاً مفصلاً لهوية بي هوا و براعته في المعركة.
عند رؤية هذا المشهد ، كان الناس في المنطقة المحيطة مذهولين ومصدومين.
سأل (لـِـينج هـَــان) ، “ما هذا؟ هل أنت غير مقتنع؟ “
تَرْجَمَة :
“أقنع رأسك!” قام بي هوا بتحركه ، وقام بهجوم على (لـِـينج هـَــان). هونغ ، قوة قبضته شكلت ذئباً أسود ، الذي ركض نحو (لـِـينج هـَــان).
في عيون (شوي يان يوي) ، صعد من تلقاء نفسه ، على الأرجح لأنه ، أيضاً ، كان يطمع بجمالها.
تم تشكيله من طاقة الأصل ، مع تكثيف نواياه القتالية في الداخل. يمكن رؤية أكثر من 30 نمطاَ عالمياً يتأرجح ، مما يدل على أنه حتى لو لم يستخدم جهده الكامل في هذه الضربة ، فقد استخدم على الأقل 70-80 ٪. بعد كل شيء ، كان مجرد تلميذ رئيسي ، فكم عدد الأنماط الإلهية التي يمكن أن يشكلها على أي حال؟
تظاهر (لـِـينج هـَــان) بأنه مرتبك ، وأطلق أكثر من عشرة لكمات متتالية لتفريق هذه الضربة.
بينغ!
“يي ، من هذا؟ على الرغم من أنه قام بتفريق هذه الضربة بصعوبة كبيرة ، إلا أن القدرة على تفريق هجوم تلميذ رئيسي هو دليل على أن قدراته قوية جداً! “
… بغض النظر عن مستوى التعليم العالي للتلميذ العادي ، طالما كانت الطبقة الرئيسية هي نفسها ، فسيتعين عليهم مخاطبة التلاميذ الرئيسيين والتلاميذ المصنفين كأخ أكبر أو أخت كبيرة. بالطبع ، كان الأمر نفسه بالنسبة للتلاميذ الرئيسيين. يجب أن يكونوا متواضعين أمام التلاميذ البذور.
“صحيح. لقد وصل بي هوا بالفعل إلى مرحلة الذروة من (حد الكمال) ، ولا يمكن أن يكون هذا الشخص في ميزة من حيث مستوى الزراعة ، لذلك كل ما عليه الاعتماد عليه هو قدراته الفعلية “.
بي هوا ، رغم ذلك ، كان غاضباً. من كنت تعتقد أنك تجرؤ على التدخل في عمله؟
“يي ، هل لدينا هذا النوع من التلميذ في قمة المياه السوداء لدينا؟“
نظروا إلى بعضهم البعض و هزوا رؤوسهم.
عندما رأى بي هوا أن له اليد العليا في هذه الضربة ، فقد بشكل طبيعي هواجسه. كان هذا أيضاً ما توقعه. في حالة كان كلا الجانبين من نفس المستوى التعليمي ، كيف يمكن أن يكون التلميذ العادي مطابقاً لتلميذ رئيسي؟ و إلا ، فما الهدف من تقسيمهم إلى تلاميذ عاديين وأساسيين؟
استمر في إطلاق حركات قوية ، كل ضربة قاسية.
بينغ!
دافع (لـِـينج هـَــان) فقط دون مهاجمة. لقد صنعها عن عمد ، لذا قطع شخصية مؤسفة قليلاً لتجنب قدرة (شوي يان يوي) على استنتاج أي شيء. صحيح أن هذا الجمال المغري لم يتعرف عليه على الإطلاق. على الرغم من أنها استمرت في المشاهدة من الخطوط الجانبية ، إلا أنها لم تكشف عن أي ميل واضح إلى أي جانب كانت تميل نحوه.
دافع (لـِـينج هـَــان) فقط دون مهاجمة. لقد صنعها عن عمد ، لذا قطع شخصية مؤسفة قليلاً لتجنب قدرة (شوي يان يوي) على استنتاج أي شيء. صحيح أن هذا الجمال المغري لم يتعرف عليه على الإطلاق. على الرغم من أنها استمرت في المشاهدة من الخطوط الجانبية ، إلا أنها لم تكشف عن أي ميل واضح إلى أي جانب كانت تميل نحوه.
أضاءت عيون الشاب ذو الرداء الأخضر قسرا. منذ اللحظة التي دخلت فيها هذه الزهرة الجميلة إلى الطائفة ، كان قد نظر إليها بالفعل. وبسبب “سوء استخدام السلطة” ، لم يكن هناك من ينافسه بطبيعة الحال. كانت بالفعل ملكه الحصري.
في عيون (شوي يان يوي) ، صعد من تلقاء نفسه ، على الأرجح لأنه ، أيضاً ، كان يطمع بجمالها.
بي هوا ، رغم ذلك ، كان غاضباً. من كنت تعتقد أنك تجرؤ على التدخل في عمله؟
فجأة ، لم يكن (لـِـينج هـَــان) مهتماً بمواصلة اللعب مع بي هوا – مقارنة اللعب مع رجل و اللعب مع زوجته ، أيهما أكثر إثارة للاهتمام؟
دافع (لـِـينج هـَــان) فقط دون مهاجمة. لقد صنعها عن عمد ، لذا قطع شخصية مؤسفة قليلاً لتجنب قدرة (شوي يان يوي) على استنتاج أي شيء. صحيح أن هذا الجمال المغري لم يتعرف عليه على الإطلاق. على الرغم من أنها استمرت في المشاهدة من الخطوط الجانبية ، إلا أنها لم تكشف عن أي ميل واضح إلى أي جانب كانت تميل نحوه.
بينغ!
سقطت قبضته على وجه بي هوا ، وفجأة تم إرسال الأخير طائراً.
اللعنة , تبا لهذا , آآآآه!
عند رؤية هذا المشهد ، كان الناس في المنطقة المحيطة مذهولين ومصدومين.
نظروا إلى بعضهم البعض و هزوا رؤوسهم.
لأنهم كانوا يسيرون باتجاه بعضهم البعض ، أصبحت المسافة بين الجانبين بشكل طبيعي أقرب قريباً جداً.
كان هذا بي هوا ، تلميذ رئيسي!
“يي ، من هذا؟ على الرغم من أنه قام بتفريق هذه الضربة بصعوبة كبيرة ، إلا أن القدرة على تفريق هجوم تلميذ رئيسي هو دليل على أن قدراته قوية جداً! “
كان الجمال شرساً لكنه لم يسبب أي شعور بالاشمئزاز. بدلا من ذلك ، أضاف لها بعض السحر.
◆◇◆◇◆◇◆
“أقنع رأسك!” قام بي هوا بتحركه ، وقام بهجوم على (لـِـينج هـَــان). هونغ ، قوة قبضته شكلت ذئباً أسود ، الذي ركض نحو (لـِـينج هـَــان).
إنـتـهـــــى الـفـصــــل
◆◇◆◇◆◇◆
فِلِسطِين حُرَة… اللهمّ إنا نستودعك غزة وأهالي غزة كبيرها وصغارها، رجالها ونسائها، شبابها وبناتها، أرضها وسماءها أن تحفظها وتحميها من قصف العدوان الغاشم.
نظروا إلى بعضهم البعض و هزوا رؤوسهم.
تَرْجَمَة :
“…الأخت الصغيرة شوي ، لماذا لا نذهب إلى مضيق جوشوك الشمالي لاحقاً؟ سمعت أن هناك دواءً خَالِدَاً قد ظهر هناك ، و أن عدداً كبيراً من الناس قد ذهبوا إلى هناك بالفعل ليجربوا حظهم” طاف صوت الشاب ذو الرداء الأخضر.
◉ISRΛWΛTΛN◉
أضاءت عيون الشاب ذو الرداء الأخضر قسرا. منذ اللحظة التي دخلت فيها هذه الزهرة الجميلة إلى الطائفة ، كان قد نظر إليها بالفعل. وبسبب “سوء استخدام السلطة” ، لم يكن هناك من ينافسه بطبيعة الحال. كانت بالفعل ملكه الحصري.
كان الجمال شرساً لكنه لم يسبب أي شعور بالاشمئزاز. بدلا من ذلك ، أضاف لها بعض السحر.
