Switch Mode

هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

ملك سمات الفنون القتالية 47

PDF
ملوك الروايات

حمّل تطبيق ملوك الروايات الآن!

تابع أحدث الفصول براحة تامة، بدون إعلانات مزعجة، مع ميزة التحميل للقراءة أوفلاين.

تحميل التطبيق

 

 

47

 

▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬

O(⊙_⊙)o

اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ

على الرغم من أن والد (وَانغ تِنغ) كان يقدم له الهدايا من حين لآخر، إلا أنه ظل متمسكاً بمبادئه.

*******

فقال: “(وَانغ تِنغ)، لقد قلت من قبل إن إختبار فنون الدفاع عن النفس خطير. لم تسمعني، أليس كذلك؟”

الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة

بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.

“لا مشكلة. لنلتقي في الحديقة مساءً؟”

خرج الطلاب من مختلف السنوات من فصولهم الدراسية. واختلطوا في حشود بشرية واندفعوا نحو مدخل المدرسة.

توقفت المحادثة فجأة.

توجه (وَانغ تِنغ) مباشرة إلى مكتب المعلمين. كان ذاهباً إلى هناك للبحث عن مدير مدرسته، (السيد فان ويمينغ)، لتسجيله في إختبار فنون الدفاع عن النفس.

 

كان المكتب أكثر حيوية مما توقعه (وَانغ تِنغ). وكانت مكاتب مديري صفوف السنة الثالثة أكثر حيوية. فقد كانت محاطة بالطلاب، مما جعل المكتب بأكمله يبدو مزدحماً.

 

 

وفي الوقت نفسه، خاطب (فان ويمينغ) (لـين تشـو هـَـان) مجدداً قائلاً: “تشوهان، ما زلت آمل أن تعيد النظر في هذا الأمر. إختبار القبول الجامعي نقطة تحول حاسمة في الحياة، ولا يمكنك التصرف باندفاع”.

عندما طرق (وَانغ تِنغ) الباب، لفت انتباه الجميع على الفور.

عضّت (لـين تشـو هـَـان) شفتيها وتابعت قائلة: “إذا لم أتمكن من اجتياز إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام، فسأستسلم تماماً. سأعيد السنة وأتقدم لإختبار القبول الجامعي العادي.”

 

غادر (يانغ جيان) بعد أن أنهى تسجيله. أخذ (فان ويمينغ) كوب الماء الذي بجانبه وفتح غطاءه، ثم نفخ في الماء الموجود فيه.

على أي حال، كان (وَانغ تِنغ) مشهوراً جداً في دفعة السنة الثالثة.

خرج الطلاب من مختلف السنوات من فصولهم الدراسية. واختلطوا في حشود بشرية واندفعوا نحو مدخل المدرسة.

 

بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”

“لماذا هو؟”

وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.

“ماذا يفعل هنا؟ هل جاء للتسجيل؟”

 

 

 

“هل يرغب الثري من الجيل الثاني في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس أيضاً؟ هل سبق له أن مارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟ هل يمزح؟”

 

“هل قال إنه لم يمارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟”

دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!

 

 

تسبب السؤال البلاغي المفاجئ في تحول الأشخاص الذين كانوا يتناقشون بأصوات خافتة إلى صمت غريب.

لم تتوقع أن تكون أكبر عقبة تواجهها هي مديرة مدرستها.

 

 

“حسناً، لم يقل ذلك من قبل أبداً.”

 

 

 

“في هذه الحالة، ما الذي تتحدثون عنه جميعاً؟”

بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”

…

 

O(⊙_⊙)o

47

 

“آه، انسَ الأمر. لكل شخص الحق في اتخاذ قراراته. وبما أنها قد حسمت أمرها، فلا جدوى من محاولتي إقناعها بخلاف ذلك.”

توقفت المحادثة فجأة.

 

 

اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ

ثم استمر الجميع في التجمع حول مدير مدرستهم وسجلوا أسماءهم بجدية. بدا الأمر كما لو أن شيئاً لم يحدث.

…

 

وفي النهاية أومأ برأسه. “في هذه الحالة، تعال وسجل اسمك.”

“(وَانغ تِنغ)!” لاحظ (فان ويمينغ) (وَانغ تِنغ) أيضاً. بدت عليه علامات الدهشة بوضوح. “هل أتيت للتسجيل أيضاً؟ تفضل بالدخول!”

“آه، انسَ الأمر. لكل شخص الحق في اتخاذ قراراته. وبما أنها قد حسمت أمرها، فلا جدوى من محاولتي إقناعها بخلاف ذلك.”

 

 

بصفته مدير مدرسة محترف، كان يعلم بوضوح عدد الطلاب في صفه الذين لديهم فرص للالتحاق بدورة فنون الدفاع عن النفس.

 

 

أراد أن يثنيها مرة أخرى، لكن عندما رأى وجهها العنيد والجميل، ابتلع الكلمات في فمه.

من الواضح أن (وَانغ تِنغ) لم يكن واحداً منهم.

بصفته مدير مدرسة محترف، كان يعلم بوضوح عدد الطلاب في صفه الذين لديهم فرص للالتحاق بدورة فنون الدفاع عن النفس.

على الرغم من أن والد (وَانغ تِنغ) كان يقدم له الهدايا من حين لآخر، إلا أنه ظل متمسكاً بمبادئه.

 

سأقنع هذا الشخص لاحقاً. إختبار فنون الدفاع عن النفس ليس أمراً يُستهان به.

 

فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.

هرعت (لـين تشـو هـَـان) إليه فور انتهاء درسها. حاول إقناعها مطولاً، لكنها كانت مصرّة على رأيها. لم يفلح في إقناعها مهما حاول. كيف لا يشعر (فان ويمينغ) بألم في رأسه؟

 

فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.

“حسناً.” أومأ (وَانغ تِنغ) برأسه.

“هاها، بالطبع.” شعر (فان ويمينغ) بشيء من الفخر. ازداد اهتمامه على الفور. “دعني أخبرك، التاي تشي ممتاز لصحتنا. بعد ممارسته، لم يعد ظهري يؤلمني، ولم يعد شعري يتساقط. كما أنني أشعر بنشاط كبير في الليل!”

 

 

استقرت نظراته على زملائه في الصف. كان هناك بعض الأشخاص الذين لم يكن يعرفهم. ثم كان هناك (يانغ جيان)، الذي كان يجلس أمامه، و…

 

(لـين تشـو هـَـان)، زميلته على الطاولة ومراقبة الفصل!

 

 

توقفت المحادثة فجأة.

كان (يانغ جيان) بخير. كان لديه عم يعمل في وزارة التعليم، لذا فقد حصل على بعض المعلومات الداخلية منذ فترة طويلة. كان لديه وقت أطول للاستعداد مقارنة بالآخرين. وبالتالي، كانت ثقته بنفسه واضحة.

 

أما بالنسبة لـ (لـين تشـو هـَـان)، فقد كان نسيان قدراتها أولاً، و”{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}” كافياً لجعلها تعاني.

“(لـين تشـو هـَـان)، هل فكرت في هذا الأمر بعناية؟” تحرك (وَانغ تِنغ) نحو (لـين تشـو هـَـان) وسأله بصوت منخفض.

 

“هل يرغب الثري من الجيل الثاني في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس أيضاً؟ هل سبق له أن مارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟ هل يمزح؟”

لكنها حضرت للتسجيل في اليوم التالي بعد صدور الإعلان.

 

 

بدا أن قرار (لـين تشـو هـَـان) كان حازماً للغاية!

تجدر الإشارة إلى أن الكثير من الناس كانوا لا يزالون مترددين. لم يتمكنوا من اتخاذ قرار في مثل هذا الوقت القصير.

“هل وافق والداك؟” سأل (وَانغ تِنغ) وهو يعبس.

 

*******

كان إختبار فنون الدفاع عن النفس متداخلاً مع إختبار القبول الجامعي العادي. فإذا تقدم شخص ما لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن يتمكن من المشاركة في بعض مواد إختبار القبول الجامعي العادي.

بدا أن قرار (لـين تشـو هـَـان) كان حازماً للغاية!

بدا أن قرار (لـين تشـو هـَـان) كان حازماً للغاية!

 

 

“╰(=°▽°=)╯

“(لـين تشـو هـَـان)، هل فكرت في هذا الأمر بعناية؟” تحرك (وَانغ تِنغ) نحو (لـين تشـو هـَـان) وسأله بصوت منخفض.

 

 

توجه (وَانغ تِنغ) مباشرة إلى مكتب المعلمين. كان ذاهباً إلى هناك للبحث عن مدير مدرسته، (السيد فان ويمينغ)، لتسجيله في إختبار فنون الدفاع عن النفس.

“هذا صحيح يا مراقبة الصف. إختبار فنون الدفاع عن النفس ليس لعبة أطفال. حتى أن هناك نسبة وفيات في التقييم القتالي الفعلي. إنه أمر خطير للغاية.”

أجابت (لـين تشـو هـَـان) بابتسامة ساخرة : “يا أستاذ، أنا لا أتصرف باندفاع. لقد فكرت في هذا الأمر بوضوح شديد”.

 

 

كان (يانغ جيان) في حيرة من أمره قبل قليل. لم يكن يعرف كيف ينطق بكلمة. لذلك، عندما سمع (وَانغ تِنغ) يبدأ هذا الموضوع، تدخل في الحديث وأقنع (لـين تشـو هـَـان).

على أي حال، كان (وَانغ تِنغ) مشهوراً جداً في دفعة السنة الثالثة.

 

إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.

“أعلم. لقد فكرت في الأمر ملياً”، أومأت (لـين تشـو هـَـان) برأسها وأجابت.

حاولت (لـين تشـو هـَـان) جاهدة الحفاظ على تعبير وجهها الصارم.

“هل وافق والداك؟” سأل (وَانغ تِنغ) وهو يعبس.

عضّت (لـين تشـو هـَـان) شفتيها وتابعت قائلة: “إذا لم أتمكن من اجتياز إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام، فسأستسلم تماماً. سأعيد السنة وأتقدم لإختبار القبول الجامعي العادي.”

“والداي… يمكنني اتخاذ قراري بنفسي!” ترددت (لـين تشـو هـَـان) للحظة، لكنها مع ذلك أجابتهم بحزم.

“هاها، بالطبع.” شعر (فان ويمينغ) بشيء من الفخر. ازداد اهتمامه على الفور. “دعني أخبرك، التاي تشي ممتاز لصحتنا. بعد ممارسته، لم يعد ظهري يؤلمني، ولم يعد شعري يتساقط. كما أنني أشعر بنشاط كبير في الليل!”

ارتسمت ابتسامة خفيفة على شفتي (وَانغ تِنغ). إذن، لم تناقش الأمر مع والديها. هل كانت هذه الشابة مستقلة إلى هذا الحد؟

 

 

 

أراد أن يثنيها مرة أخرى، لكن عندما رأى وجهها العنيد والجميل، ابتلع الكلمات في فمه.

غادر (يانغ جيان) بعد أن أنهى تسجيله. أخذ (فان ويمينغ) كوب الماء الذي بجانبه وفتح غطاءه، ثم نفخ في الماء الموجود فيه.

“آه، انسَ الأمر. لكل شخص الحق في اتخاذ قراراته. وبما أنها قد حسمت أمرها، فلا جدوى من محاولتي إقناعها بخلاف ذلك.”

دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!

 

أجابت (لـين تشـو هـَـان) بابتسامة ساخرة : “يا أستاذ، أنا لا أتصرف باندفاع. لقد فكرت في هذا الأمر بوضوح شديد”.

لاحظ (يانغ جيان) أن (وَانغ تِنغ) قد صمت. لم يكن من اللائق أن يواصل الكلام أيضاً.

“حسناً.” أومأ (وَانغ تِنغ) برأسه.

 

 

في تلك اللحظة، كان جميع الطلاب الآخرين قد أنهوا تسجيلهم. تقدم للأمام وسلم رسوم التسجيل. ثم ملأ استمارة التسجيل، وهكذا اكتملت عملية التسجيل.

 

كانت العملية بسيطة بشكل مدهش!

“أوه! والدك وافق!” شعر (فان ويمينغ) بدهشة طفيفة. وتساءل في نفسه: ” يبدو أن لديه أساليبه الخاصة. من الجيد أن تكون ثرياً…”

 

دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!

غادر (يانغ جيان) بعد أن أنهى تسجيله. أخذ (فان ويمينغ) كوب الماء الذي بجانبه وفتح غطاءه، ثم نفخ في الماء الموجود فيه.

أخذ (فان ويمينغ) رشفة من شاي التوت البري وهو يتحدث بهدوء.

 

لماذا لا يمكنك ممارسة التاي تشي إذا كنت كبيراً في السن؟ هل تعرف التاي تشي؟ لقد توارثناه عبر الأجيال. بعد بعض التعديلات التي أدخلها المُغَامِرون، أصبح التاي تشي مناسباً جداً لكبار السن. حتى لو لم تكن مُغَامِراً، يمكنك استخدامه لتقوية جسمك.

لاحظ (وَانغ تِنغ) بعينيه الحادتين ثمار الغوجي في الكوب وهي تقلب أجسادها بمرح.

إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.

─━_─━?

“أستاذ، لقد سمعتك جيداً.” قلب (وَانغ تِنغ) عينيه. لماذا لا يثق بي؟

حاولت (لـين تشـو هـَـان) جاهدة الحفاظ على تعبير وجهها الصارم.

قال (وَانغ تِنغ): “يا أستاذ، أفهم أنك تفعل هذا من أجلي، لكنني أعرف ما أفعله. لا داعي للقلق.” لاحظ (وَانغ تِنغ) أن أستاذه ما زال غير مقتنع، فكشف عن حجته الرابحة: “كما أن والدي وافق.”

 

…

لم يلحظ (فان ويمينغ) أي تغيير في تعابير وجهيهما. ارتشف رشفة من شاي التوت البري ونظر إلى الشخصين أمامه. كان رأسه يؤلمه قليلاً.

 

كان أحدهما الطالب المتفوق في صفه الثالث،. وكانت هي من بين أفضل المواهب في صفها الثالث، ولديها القدرة على الالتحاق ب{الجامعة الأولى}.

لم يكن يقول إن إختبار فنون الدفاع عن النفس سيئ؛ بل كانت مجرد مشكلة تتعلق بالملاءمة.

 

 

لكن هذا الطالب أراد المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس.

 

لم يكن يقول إن إختبار فنون الدفاع عن النفس سيئ؛ بل كانت مجرد مشكلة تتعلق بالملاءمة.

 

 

─━_─━?

كانت (لـين تشـو هـَـان) متفوقة دراسياً في مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية بأكملها. مع ذلك، لو نجحت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، لما كانت نتائجها عالية، على الأقل لن تكون بمستوى نتائجها في المواد العامة.

 

 

 

هرعت (لـين تشـو هـَـان) إليه فور انتهاء درسها. حاول إقناعها مطولاً، لكنها كانت مصرّة على رأيها. لم يفلح في إقناعها مهما حاول. كيف لا يشعر (فان ويمينغ) بألم في رأسه؟

وفي الوقت نفسه، خاطب (فان ويمينغ) (لـين تشـو هـَـان) مجدداً قائلاً: “تشوهان، ما زلت آمل أن تعيد النظر في هذا الأمر. إختبار القبول الجامعي نقطة تحول حاسمة في الحياة، ولا يمكنك التصرف باندفاع”.

 

 

أما بالنسبة للشخص الآخر – (وَانغ تِنغ)!

*******

كان من أثرياء الجيل الثاني. كانت دراسته متواضعة للغاية، ولا يُمكن قول شيءٍ يُذكر عنها. لكن إختبار فنون الدفاع عن النفس لم يكن إختباراً عادياً. لم يُرِد (فان ويمينغ) أن يُجازف بحياته.

 

 

فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.

فقال: “(وَانغ تِنغ)، لقد قلت من قبل إن إختبار فنون الدفاع عن النفس خطير. لم تسمعني، أليس كذلك؟”

 

 

“هل يرغب الثري من الجيل الثاني في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس أيضاً؟ هل سبق له أن مارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟ هل يمزح؟”

“أستاذ، لقد سمعتك جيداً.” قلب (وَانغ تِنغ) عينيه. لماذا لا يثق بي؟

 

 

 

“لقد سمعتني… فلماذا لا تزال تريد التسجيل فيه؟” شعر (فان ويمينغ) بالإحباط.

دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!

 

هرعت (لـين تشـو هـَـان) إليه فور انتهاء درسها. حاول إقناعها مطولاً، لكنها كانت مصرّة على رأيها. لم يفلح في إقناعها مهما حاول. كيف لا يشعر (فان ويمينغ) بألم في رأسه؟

قال (وَانغ تِنغ): “يا أستاذ، أفهم أنك تفعل هذا من أجلي، لكنني أعرف ما أفعله. لا داعي للقلق.” لاحظ (وَانغ تِنغ) أن أستاذه ما زال غير مقتنع، فكشف عن حجته الرابحة: “كما أن والدي وافق.”

“لقد سمعتني… فلماذا لا تزال تريد التسجيل فيه؟” شعر (فان ويمينغ) بالإحباط.

 

 

“أوه! والدك وافق!” شعر (فان ويمينغ) بدهشة طفيفة. وتساءل في نفسه: ” يبدو أن لديه أساليبه الخاصة. من الجيد أن تكون ثرياً…”

بصفته مدير مدرسة محترف، كان يعلم بوضوح عدد الطلاب في صفه الذين لديهم فرص للالتحاق بدورة فنون الدفاع عن النفس.

وفي النهاية أومأ برأسه. “في هذه الحالة، تعال وسجل اسمك.”

أجابت (لـين تشـو هـَـان) بابتسامة ساخرة : “يا أستاذ، أنا لا أتصرف باندفاع. لقد فكرت في هذا الأمر بوضوح شديد”.

 

 

سلّم استمارة التسجيل إلى (وَانغ تِنغ).

 

دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!

لكنها حضرت للتسجيل في اليوم التالي بعد صدور الإعلان.

وفي الوقت نفسه، خاطب (فان ويمينغ) (لـين تشـو هـَـان) مجدداً قائلاً: “تشوهان، ما زلت آمل أن تعيد النظر في هذا الأمر. إختبار القبول الجامعي نقطة تحول حاسمة في الحياة، ولا يمكنك التصرف باندفاع”.

وفي النهاية أومأ برأسه. “في هذه الحالة، تعال وسجل اسمك.”

أجابت (لـين تشـو هـَـان) بابتسامة ساخرة : “يا أستاذ، أنا لا أتصرف باندفاع. لقد فكرت في هذا الأمر بوضوح شديد”.

*******

لم تتوقع أن تكون أكبر عقبة تواجهها هي مديرة مدرستها.

 

 

 

كانت تعلم أنه يفعل ذلك من أجلها، لكنها كانت ترغب بشدة في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس. كانت مصممة للغاية، لدرجة أنها لو لم تشارك، لكانت ندمت طوال حياتها.

 

 

على أي حال، كان (وَانغ تِنغ) مشهوراً جداً في دفعة السنة الثالثة.

“يا أستاذ، حتى لو شاركت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن أتخلى عن دراستي.”

 

 

 

عضّت (لـين تشـو هـَـان) شفتيها وتابعت قائلة: “إذا لم أتمكن من اجتياز إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام، فسأستسلم تماماً. سأعيد السنة وأتقدم لإختبار القبول الجامعي العادي.”

─━_─━?

 

توجه (وَانغ تِنغ) مباشرة إلى مكتب المعلمين. كان ذاهباً إلى هناك للبحث عن مدير مدرسته، (السيد فان ويمينغ)، لتسجيله في إختبار فنون الدفاع عن النفس.

وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.

لم يلحظ (فان ويمينغ) أي تغيير في تعابير وجهيهما. ارتشف رشفة من شاي التوت البري ونظر إلى الشخصين أمامه. كان رأسه يؤلمه قليلاً.

 

استقرت نظراته على زملائه في الصف. كان هناك بعض الأشخاص الذين لم يكن يعرفهم. ثم كان هناك (يانغ جيان)، الذي كان يجلس أمامه، و…

بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”

كانت العملية بسيطة بشكل مدهش!

 

اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ

“ماذا عساي أن أفعل؟ لقد حسمت أمرها. هل من المفترض أن أمنعها من التسجيل؟” نظر (فان ويمينغ) جانباً إلى الطرف الآخر.

 

 

“(لـين تشـو هـَـان)، هل فكرت في هذا الأمر بعناية؟” تحرك (وَانغ تِنغ) نحو (لـين تشـو هـَـان) وسأله بصوت منخفض.

“آه، هذا صحيح. لكن بصراحة، جاذبية مسار فنون الدفاع عن النفس مخيفة حقاً. لو كنت أصغر سناً ببضع سنوات، لربما رغبت في تجربته أيضاً،” قال المعلم.

 

 

 

لماذا لا يمكنك ممارسة التاي تشي إذا كنت كبيراً في السن؟ هل تعرف التاي تشي؟ لقد توارثناه عبر الأجيال. بعد بعض التعديلات التي أدخلها المُغَامِرون، أصبح التاي تشي مناسباً جداً لكبار السن. حتى لو لم تكن مُغَامِراً، يمكنك استخدامه لتقوية جسمك.

“آه، انسَ الأمر. لكل شخص الحق في اتخاذ قراراته. وبما أنها قد حسمت أمرها، فلا جدوى من محاولتي إقناعها بخلاف ذلك.”

 

في تلك اللحظة، كان جميع الطلاب الآخرين قد أنهوا تسجيلهم. تقدم للأمام وسلم رسوم التسجيل. ثم ملأ استمارة التسجيل، وهكذا اكتملت عملية التسجيل.

أخذ (فان ويمينغ) رشفة من شاي التوت البري وهو يتحدث بهدوء.

اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.

 

كان إختبار فنون الدفاع عن النفس متداخلاً مع إختبار القبول الجامعي العادي. فإذا تقدم شخص ما لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن يتمكن من المشاركة في بعض مواد إختبار القبول الجامعي العادي.

“أوه؟ سيد فان، هل تدربت على ذلك من قبل؟” أضاءت عينا المعلم.

كان (يانغ جيان) بخير. كان لديه عم يعمل في وزارة التعليم، لذا فقد حصل على بعض المعلومات الداخلية منذ فترة طويلة. كان لديه وقت أطول للاستعداد مقارنة بالآخرين. وبالتالي، كانت ثقته بنفسه واضحة.

 

“حسناً، لم يقل ذلك من قبل أبداً.”

“هاها، بالطبع.” شعر (فان ويمينغ) بشيء من الفخر. ازداد اهتمامه على الفور. “دعني أخبرك، التاي تشي ممتاز لصحتنا. بعد ممارسته، لم يعد ظهري يؤلمني، ولم يعد شعري يتساقط. كما أنني أشعر بنشاط كبير في الليل!”

بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”

 

 

“╰(=°▽°=)╯

أما بالنسبة للشخص الآخر – (وَانغ تِنغ)!

سيد فان، علمني عندما تكون متفرغاً.”

“حسناً، لم يقل ذلك من قبل أبداً.”

 

 

“لا مشكلة. لنلتقي في الحديقة مساءً؟”

“هل قال إنه لم يمارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟”

 

 

“بالتأكيد، أراك في الحديقة!”

 

…

لاحظ (يانغ جيان) أن (وَانغ تِنغ) قد صمت. لم يكن من اللائق أن يواصل الكلام أيضاً.

إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.

 

تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN

بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”

اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.

 

 

 

لاحظ (يانغ جيان) أن (وَانغ تِنغ) قد صمت. لم يكن من اللائق أن يواصل الكلام أيضاً.

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن أداء الصلوات فى أوقاتها، و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

اشترك الان من هنا. ولا مزيد من الإعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

Comment

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط