الفصل 11
الثلاثاء في الليل
تبعتها بتأني، أعاقني إحساسي باللياقة. مثل مكتب الممرضة، كان للمكتبة – التي لم أزرها منذ فترة – رائحة خاصة بها، مختلفة عن بقية المدرسة. هذا الجو الفريد، والرائحة وصمت الليل، كل هذا رفع معنوياتي بلطف.
بمجرد أن تحولت الليلة، هرعت إلى المدرسة. لم يكن لدي أي فكرة عن الموعد الذي خطط فيه موتودا ورفاقه الظهور، مما يعني أن ذلك يمكن أن يحدث في أي وقت. قد يصبح وجود مجموعة من الأولاد وفتاة بمفردهم في المدرسة ليلاً مشكلة حتى تفوق التنمر.
“يمكن أن تكون … فتاة.”
عندما وصلت إلى الفصل الدراسي، أفكر في كيف أن إلقاء وحش في المزيج قد يؤدي فقط إلى تفاقم الأمور، وجدت أن يانو سان لم تصل بعد.
واصلت “عندما يصلون إلى هنا، سأجذبهم إلى داخل المبنى ثم أطاردهم.”
فكرت ’كم هذا غريب’، لأننا بالفعل خلال الفترة التي أشارت إليها على أنها استراحة منتصف الليل. ربما هي مكتئبة مما حدث خلال النهار وقررت عدم الحضور لمرة واحدة. الآن بعد أن فكرت في الأمر، سيكون ذلك معقولًا تمامًا. كانت حادثة إيغوتشي شيئًا واحدًا، ولكن أن يتم إدانتها كمجرمة لجريمة لم يستطع أحد إثباتها، وليتم استدعاؤها وتوجيه الاتهامات إليها حتى لم يفكر أحد في استعادة …
حتى الآن، لم أر أي إزعاج من خلال عيون المستنسخ الخاص بي المنتظر عند البوابة. يبدو أن هذه ليلة هادئة بعد كل شيء. الجميع يحب القليل من السلام والهدوء بعد حلول الظلام.
“واه!”
’ليس مثل حياتكِ’ هذا ما قصدته.
“غااااه !!”
شعرت أن هذا التحذير مناسبًا.
عندما جلست على مقعدي في الجزء الخلفي من الفصل الدراسي كما هو الحال دائمًا، أذهلني صوت عالٍ من الخلف وأطلقت صيحة. في الوقت نفسه، اهتزت قطرات جسدي السوداء كما من قبل، وتطايرت فوق المقاعد القريبة. تداخل الصوت العنيف للمقاعد التي تضرب الأرض مع صوت إغلاق خزانة المنظفات.
واصلت “عندما يصلون إلى هنا، سأجذبهم إلى داخل المبنى ثم أطاردهم.”
“أنتِ…”
بدأت يانو سان تتجول في كل مكان داخل المكتبة. بعد بضع دقائق، أدركت مقدار الجهد الذي يجب أن أبذله عند اتباعها وقررت الانتظار عند المدخل بدلاً من ذلك. إذا ظهر أي شخص، فسأكون في وضع مثالي لإخافته وتسوية الأمر.
بعد ثوان قليلة ناديتها، انفتحت الخزانة. في الداخل كانت يانو سان، تضحك ضحكة مؤذية، وعيناها على شكل الهلال.
“أريد أن أحاول أن أعيش … ببساطة أكثر قليلاً من …”
شعرتُ بالضيق على الفور. وهنا كنتُ قلقاً عليها. “توقفي عن هذا. من ما نعرفه قد يظهر أولئك الرجال اليوم”.
“من؟”
“هل تعرف … متى يكون عيد ميلاد المعلمة نوتو …؟”
قلتُ: “ولد، مثل كاساي …”
“الآن، انظري …”
نعم، سأراها مرة أخرى، في نفس الوقت غدًا.
لقد فكرت حقًا أنها بحاجة إلى أن تكون أكثر جدية في هذا الأمر، ثم أوقفت نفسي. من المؤكد أن هذه العادة السيئة المتمثلة في عدم الاستماع عندما يتحدث الآخرون كانت متأصلة تمامًا على مدى السنوات العشر التي عاشتها حتى الآن. استطعت أن أرى في عينيها أنها لم تفكر على الإطلاق في تحذيري.
“إذا كان شخصًا من فصلنا، فأنا أتساءل من هو.”
ومع ذلك، لماذا بحق السماء تتحدث عن عيد ميلاد المعلمة نوتو؟ “لا أدري. ماذا عن ذلك؟”
لم أكن صامتًا رغم ذلك. لقد صُدمت من أن يانو سان قد روت تلك الكلمات بفخر.
“إنه … الأسبوع المقبل.”
لقد اقترحتها فقط كوسيلة لقتل الوقت، لكن رد يانو سان كـان: “تبدو … سخيفاً”.
“وكيف عرفتِ متي يكون عيد ميلادها؟”
“نعم، لكنك قلت أن هناك بعضًا من… الكتب المثيرة للدهشة …أيضًا.”
“أنا … سألتها. ستبلغ … الثلاثة والثلاثين هذا العام.”
“في الواقع، درجاته سيئة. إنه لا يحب التفكير بجدية في الأشياء”.
شيئان حول ذلك فاجأني، الأول هو أن المعلمة نوتو ستبلغ الثلاثة والثلاثين من عمرها. كاساي قد أخبرني بالفعل أنها ربما كانت في الثلاثين، لكنني كنت مقتنعًا تمامًا بأنها لا تزال في العشرينات. ولم أكن الوحيد – فقد أطلق عليها جميع الطلاب اسم ’نون تشان’ وكأن فارق العمر ضئيل. والثاني هو أن يانو سان على علاقة جيدة بما يكفي مع المعلمة نوتو لمناقشة عيد ميلادها معها. ربما هربت إلى مكتب الممرضة لأخذ فترات راحة عندما زاد العبء عليها، كما شجعتنا المعلمة نوتو دائمًا على القيام بذلك.
غير مهتم بكل هذا الحديث الناضج، سرعان ما غيرت الموضوع. “لماذا لا نذهب لنرى كيف تبدو المكتبة في الليل؟” حتى لو ظهر أولئك الرجال، كان هناك الكثير من الأماكن التي يمكننا الاختباء فيها، ولن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً للوصول إلى هناك من هنا.
بالطبع، ’العبء’ يختلف من شخص لآخر حسب منظورهم للأمور.
“ولكن بعد ذلك ستكون الأمور … صعبة بالنسبة لي … كما هي بالنسبة لك.”
خرجت يانو سان من خزانة المنظفات وتمايلت في طريقها إلى مقعدها. الآن، عدنا لمواقفنا المعتادة.
’ماذا تعتقدي؟’ فكرت بينما أهز رأسي. “ما هو مناسب يعني التفكير في كيفية رد فعل الشخص الآخر واختيار هدية يكون معظم الناس على الأقل سعداء بتلقيها.”
“كنت أفكر … في منحها … هدية.”
“غااااه !!”
“هل أنتِ جادة؟”
بينما واصلت تقديم شرح أحادي الجانب، تنهدت يانو سان.
إن فكرة تقديم هدية عيد ميلاد للمعلمة صادمة، ولكن بعد أن فكرت في الأمر الآن، قدمت الكثير من الفتيات الشوكولاتة للمعلمين الشباب في عيد الحب. لم تكن فكرة غريبة حقًا. ولكن، هناك شيء غريب للغاية حول فكرة أن يانو سان هي الشخص الذي يفعل ذلك.
“هممم … هممم. كما قلت، أتشي… كن سخيـ … فاً”.
“حسنًا، أعتقد أن هذا سيكون جيدًا؟”
“إنه … الأسبوع المقبل.”
“هل أنت … من النوع الذي يمنح شيئًا يعجبك … للآخرين … كهدايا؟ أو من النوع … الذي يعطي الناس الأشياء … التي يحبونها؟”
حتى الآن، لم أر أي إزعاج من خلال عيون المستنسخ الخاص بي المنتظر عند البوابة. يبدو أن هذه ليلة هادئة بعد كل شيء. الجميع يحب القليل من السلام والهدوء بعد حلول الظلام.
“أنا من النوع الذي يعطي شيئًا مناسبًا لا يسبب لهم أي مشاكل.”
شعرتُ بالضيق على الفور. وهنا كنتُ قلقاً عليها. “توقفي عن هذا. من ما نعرفه قد يظهر أولئك الرجال اليوم”.
“هل المناسب … مختلف عنهم؟”
“لكن الكتب … كلها مليئة بالكلمات … لا تبدو رائعة …”
’ماذا تعتقدي؟’ فكرت بينما أهز رأسي. “ما هو مناسب يعني التفكير في كيفية رد فعل الشخص الآخر واختيار هدية يكون معظم الناس على الأقل سعداء بتلقيها.”
“هل تعرف … متى يكون عيد ميلاد المعلمة نوتو …؟”
“حسنًا … من الصعب … العيش، عندما يتعين عليك التفكير في أشياء كثيرة مختلفة.”
ارتجف جسدي كله.
بالنسبة لي، سيكون من الأصعب بكثير أن أعيش دون التفكير في كل هذه الأشياء، لكن هذا موضوعًا لم أكن على وشك التطرق إليه.
“إنه … الأسبوع المقبل.”
“أريد أن أحاول أن أعيش … ببساطة أكثر قليلاً من …”
شيئان حول ذلك فاجأني، الأول هو أن المعلمة نوتو ستبلغ الثلاثة والثلاثين من عمرها. كاساي قد أخبرني بالفعل أنها ربما كانت في الثلاثين، لكنني كنت مقتنعًا تمامًا بأنها لا تزال في العشرينات. ولم أكن الوحيد – فقد أطلق عليها جميع الطلاب اسم ’نون تشان’ وكأن فارق العمر ضئيل. والثاني هو أن يانو سان على علاقة جيدة بما يكفي مع المعلمة نوتو لمناقشة عيد ميلادها معها. ربما هربت إلى مكتب الممرضة لأخذ فترات راحة عندما زاد العبء عليها، كما شجعتنا المعلمة نوتو دائمًا على القيام بذلك.
“يانو سان … ألا تعتقد أن الأمور ستكون أفضل إذا فكرتِ في الأشياء بتأني أكثر؟”
“أنا … سألتها. ستبلغ … الثلاثة والثلاثين هذا العام.”
شعرت أن هذا التحذير مناسبًا.
عرفت المعلمة نوتو ما كان يحدث مع يانو سان، وقد أعطتها هذه النصيحة. بطريقة ما، كانت تعرف كل شيء عن كيفية معاملة الفصل لـ يانو سان، وكيف حياتها اليومية في المدرسة.
“ولكن بعد ذلك ستكون الأمور … صعبة بالنسبة لي … كما هي بالنسبة لك.”
“هل تعرف … متى يكون عيد ميلاد المعلمة نوتو …؟”
“… حياتي ليست بهذه الصعوبة.”
“غااااه !!”
’ليس مثل حياتكِ’ هذا ما قصدته.
جاء السؤال فجأة لدرجة أن الأمر استغرق مني بعض الوقت لمعالجة ما كانت تتحدث عنه.
“لا بأس. لا تقلق كثيراً … أتشي كن”.
ربما نسي شخص ما قفله. من المحتمل أن يعود الحراس لقفله لاحقًا. استدعيت نسختى من البوابات وتوجهت إلى المدخل بحذر شديد المعتاد. على طول الطريق، واصلت يانو سان الدندنة مع نفسها، خالية حقًا من أي شعور بالحذر أو اليقظة. عندما حذرتها من ذلك، ردت بصوت غنائي. “ستكرهك إيغو تشان … إذا كنت دائمًا صعب الإرضاء.” أكسبها هذا تحذيرًا ثانيًا، أنه في اليوم التالي سأحضر منشفة أو شيء ما حتى أتمكن من إسكاتها بالقوة دون لمسها مباشرة إذا احتجت إلى ذلك.
’لا، لقد قلت للتو إن حياتي ليست صعبة. استمعي لمرة واحدة.’ إن اللامبالاة خاصتها أمرًا مزعجًا حقًا.
“واه!”
حاولت أن أصنع ما اعتقدت أنه وجه حزين قليلاً، لكن يانو سان استمرت.
“أنا من النوع الذي يعطي شيئًا مناسبًا لا يسبب لهم أي مشاكل.”
“كانت المعلمة نوتو تقول … شيئًا ما….”
بـ يوريكو تشان كانت تعني ناكاجاوا. عندما فكرت في الأشخاص الذين كرهوها، خطر ببالي إنسان واحد على الفور. ليس وحشًا، بل إنسان.
“ماذا؟” أنا سألت.
“كانت المعلمة نوتو تقول … شيئًا ما….”
ربتت يانو سان على صدرها وهي لا تزال جالسة أمام وجهي.
قلت، وأنا أتحرك عبر البوابة: “أراكِ غدًا”.
ربما هي تقلد المعلمة نوتو أو شيء من هذا القبيل.
لم تكن يانو سان تعرف الكثير عن كاساي. حاولتُ أن أشرح لها أنه ليس لديه نوايا شريرة في قلبه. بطبيعة الحال، حذفت الأجزاء المتعلقة بما كانت ناكاجاوا سان تحاول القيام به، ومشاعر كاساي تجاه ميدوريكاوا. عرفت يانو سان على الأقل أن كاساي لم يشارك أبدًا في إلحاق الضرر بها، لذلك بدت صورتي عنه وكأنها تتماشى مع انطباعاتها.
“الأشياء الصعبة يمكن أن تكون جيدة … بالنسبة لك. استمر في العيش. يمكنك أن تعيش … بحرية أكبر، بمجرد أن تصبح بالغًا”.
“إنه ليس هذا النوع من الأشخاص.”
“…”
ربما نسي شخص ما قفله. من المحتمل أن يعود الحراس لقفله لاحقًا. استدعيت نسختى من البوابات وتوجهت إلى المدخل بحذر شديد المعتاد. على طول الطريق، واصلت يانو سان الدندنة مع نفسها، خالية حقًا من أي شعور بالحذر أو اليقظة. عندما حذرتها من ذلك، ردت بصوت غنائي. “ستكرهك إيغو تشان … إذا كنت دائمًا صعب الإرضاء.” أكسبها هذا تحذيرًا ثانيًا، أنه في اليوم التالي سأحضر منشفة أو شيء ما حتى أتمكن من إسكاتها بالقوة دون لمسها مباشرة إذا احتجت إلى ذلك.
“ماذا … تعتقد؟ مؤثرة … أليس كذلك؟”
“كنت أفكر أنها قد تكون … كودو … تشان.” بينما نمشي في الردهة، خرج صوتها مرتفعًا بلا تفكير كما هو الحال دائمًا.
يبدو أن يانو سان، التي تستمتع بكل شيء، أخطأت في صمتي على أنه ناتج عن تأثري بشدة من حديثها. خطر لي أن السؤال عن تأثر شخص ما هي طريقة مؤكدة لكسر الحالة المزاجية.
قالت: “لم أر … أي شيء أردت أن أقرأه”.
لم أكن صامتًا رغم ذلك. لقد صُدمت من أن يانو سان قد روت تلك الكلمات بفخر.
“هل ترغبي في أن يجدونا؟”
عرفت المعلمة نوتو ما كان يحدث مع يانو سان، وقد أعطتها هذه النصيحة. بطريقة ما، كانت تعرف كل شيء عن كيفية معاملة الفصل لـ يانو سان، وكيف حياتها اليومية في المدرسة.
“هل أنت جائع؟”
إذا كانت تعلم، فلماذا لم تفعل شيئًا؟ لماذا أعطتها كلمات عميقة نوعاً ما فقط، بدلاً من التدخل لإنقاذها؟ كانت معلمة، أليس كذلك؟ بالغة.
“الآن، انظري …”
ارتجف جسدي كله.
“في الواقع، درجاته سيئة. إنه لا يحب التفكير بجدية في الأشياء”.
“ما هو الخطأ؟”
“الحراس، أو أولئك الرجال الآخرون، إذا جاؤوا إلى هنا.”
قلت: “لا شيء”.
“وكيف عرفتِ متي يكون عيد ميلادها؟”
بصراحة، لقد فهمت. إذا علمت المعلمة نوتو بالأمر ولم تتدخل، فربما يعني ذلك أنها لا تستطيع ذلك. داخل حدود المدرسة، وضمن حدود الفصل، وضمن وحدتنا المشتركة، كان المعلمون والبالغون الآخرون غرباء بالنسبة لنا. أولئك منا في الداخل يعرفون ذلك أفضل من أي شخص آخر.
عند النظر إلى المكتبة المظلمة، شعرت فجأة أننا وصلنا إلى نقطة معينة في الليل. من المؤكد أنني سرعان ما سمعت صوت التنبيه من هاتف يانو سان من زاوية المكتبة. رأيت يانو سان نفسها وهي تخرج رأسها من خلال فجوة في الرفوف قبل أن تعود إلى الوراء.
لا شيء يمكن عمله من الخارج. إذا قام أي شخص بالتدخل، فقد تنتهي الأمور بأسوأ من ذلك بكثير.
شيئان حول ذلك فاجأني، الأول هو أن المعلمة نوتو ستبلغ الثلاثة والثلاثين من عمرها. كاساي قد أخبرني بالفعل أنها ربما كانت في الثلاثين، لكنني كنت مقتنعًا تمامًا بأنها لا تزال في العشرينات. ولم أكن الوحيد – فقد أطلق عليها جميع الطلاب اسم ’نون تشان’ وكأن فارق العمر ضئيل. والثاني هو أن يانو سان على علاقة جيدة بما يكفي مع المعلمة نوتو لمناقشة عيد ميلادها معها. ربما هربت إلى مكتب الممرضة لأخذ فترات راحة عندما زاد العبء عليها، كما شجعتنا المعلمة نوتو دائمًا على القيام بذلك.
“هل أنت جائع؟”
ومع ذلك، لماذا بحق السماء تتحدث عن عيد ميلاد المعلمة نوتو؟ “لا أدري. ماذا عن ذلك؟”
“انتظري، الآن بعد أن فكرت في الأمر، ألا يُعد الحديث عن المعلمة نوتو على أنه حديث عن النهار؟”
صمتت يانو سان على الرغم من احتجاجها الأولي، وكأنها قبلت هذا التفسير. لقد تجاهلتُ ردها الفوري الطفولي المتمثل في، “هل يمكنك … إثبات ذلك؟”
قدمت لها ردها المعتاد، مشكّلاً ابتسامة بفم الوحش. بالطبع، لا أنوي فعلاً السخرية منها. أكثر من أي شيء آخر، اعتقدت أن استخدام منطقها الغامض المعتاد قد يمنحني نوعًا من الهروب، أو ربما تتظاهر بعدم سماعي ويمكنني تغيير الموضوع أو شيء من هذا القبيل. كان أي منهما على ما يرام.
“إنه … الأسبوع المقبل.”
يانو سان: “إنه ليس موضوعًا نهاريًا، لذا فالأمر على … ما يرام”.
“الآن، انظري …”
“…ماذا تقصدين؟”
“هيا، أتشي كن، دعنا نعيد … المقاعد. أنت الذي ضربهم … بعد كل شيء. الأشياء المسكينة”.
“هيا، أتشي كن، دعنا نعيد … المقاعد. أنت الذي ضربهم … بعد كل شيء. الأشياء المسكينة”.
بالنسبة لي، سيكون من الأصعب بكثير أن أعيش دون التفكير في كل هذه الأشياء، لكن هذا موضوعًا لم أكن على وشك التطرق إليه.
كالعادة، لم تكن مهتمة بالحديث فعليًا، لذلك لم أقل شيئًا آخر، وأعدت المقاعد بصمت. حاولت يانو سان المساعدة بطريقة خرقاء، لكن يديها استمرت في الانزلاق، مما أدى إلى سقوط المقاعد مرة أخرى على الأرض. أُشفق على الأثاث الرديء الذي عانى على يديها.
“هيا، أتشي كن، دعنا نعيد … المقاعد. أنت الذي ضربهم … بعد كل شيء. الأشياء المسكينة”.
“كوني حذرة. ماذا ستفعلين إذا سمع أحدهم هذه الضوضاء؟ ”
لم أكن متأكداً مما تعنيه بكلمة ’سلس’.
“من؟”
بينما واصلت تقديم شرح أحادي الجانب، تنهدت يانو سان.
“الحراس، أو أولئك الرجال الآخرون، إذا جاؤوا إلى هنا.”
“أنا … سألتها. ستبلغ … الثلاثة والثلاثين هذا العام.”
“أليس من الجيد أن يجدنا ال … غز … اة؟”
“هل تعرف … متى يكون عيد ميلاد المعلمة نوتو …؟”
استغرق الأمر مني حوالي عشر ثوان لإعادة بناء تلك الكلمة في رأسي إلى ’الغزاة’. بصراحة، يبدو أن هذا المصطلح يمكن تطبيقه بشكل أفضل على الكايجو.
لم أكن صامتًا رغم ذلك. لقد صُدمت من أن يانو سان قد روت تلك الكلمات بفخر.
“هل ترغبي في أن يجدونا؟”
“إذا كان شخصًا من فصلنا، فأنا أتساءل من هو.”
“إذا لم يكن كذلك، فكيف… ستطاردهم يا أتشي … كن؟”
“قد … يكون غبي ما من… فصلنا.”
“آها، فهمتكِ. إذا لم أُخيفهم بعيداً، فقد ينشئون قاعدة لهم هنا”.
الثلاثاء في الليل
“نعم بوضوح.”
“ما… الأمر؟”
بشكل جاد؟
بالطبع، ’العبء’ يختلف من شخص لآخر حسب منظورهم للأمور.
لسوء الحظ، لم تكن مخطئة. ابتلعت الشكوى العالقة في حلقي وفكرت في أفضل طريقة للتعامل مع الغزاة.
“نعم بوضوح.”
“سأترك استنساخًا عند البوابة الأمامية، إذن.”
بصراحة، لقد فهمت. إذا علمت المعلمة نوتو بالأمر ولم تتدخل، فربما يعني ذلك أنها لا تستطيع ذلك. داخل حدود المدرسة، وضمن حدود الفصل، وضمن وحدتنا المشتركة، كان المعلمون والبالغون الآخرون غرباء بالنسبة لنا. أولئك منا في الداخل يعرفون ذلك أفضل من أي شخص آخر.
“الظ… ل الخاص بك، أليس كذلك؟ الظل.”
“سأترك استنساخًا عند البوابة الأمامية، إذن.”
واصلت “عندما يصلون إلى هنا، سأجذبهم إلى داخل المبنى ثم أطاردهم.”
قلت، وأنا أتحرك عبر البوابة: “أراكِ غدًا”.
“يبدو ذلك جيداً.”
“ماذا؟” أنا سألت.
أعددت استنساخًا بسرعة وأرسلته إلى البوابة. لا يمكن أن يغير حجمه أو ينفث النار. علاوة على ذلك، إذا أرسلته خارج البوابات، فسوف يختفي – ربما لأنني كنت أتخيله فقط على أنه مفيد داخل المدرسة، في المرة الأولى.
استغرق الأمر مني حوالي عشر ثوان لإعادة بناء تلك الكلمة في رأسي إلى ’الغزاة’. بصراحة، يبدو أن هذا المصطلح يمكن تطبيقه بشكل أفضل على الكايجو.
“بالت … فكير في الأمر، من كان ذلك، البا … رحة؟” سألت يانو سان.
“بالت … فكير في الأمر، من كان ذلك، البا … رحة؟” سألت يانو سان.
جاء السؤال فجأة لدرجة أن الأمر استغرق مني بعض الوقت لمعالجة ما كانت تتحدث عنه.
“يمكن أن تكون … فتاة.”
“أوه نعم، الذي أطلق جرس الإنذار في الفناء؟”
نظرت إلى المكان الذي أشارت إليه ورأيت السلسلة معروضةً بشكل بارز. هذا دليل إيجابي على أن قراءة سلسلة هاري بوتر لم تكن غريبة – وجدت نفسي مرتاحًا.
“قد … يكون غبي ما من… فصلنا.”
خرجت يانو سان من خزانة المنظفات وتمايلت في طريقها إلى مقعدها. الآن، عدنا لمواقفنا المعتادة.
بينما أتساءل لماذا افترضت يانو سان ذلك، تذكرتُ شيئًا – على الرغم من أنني لم أفعل ذلك بمحض إرادتي.
“قد … يكون غبي ما من… فصلنا.”
“قالت ناكاجاوا سان أن شخصًا ما رمى حذائها في الفناء. ربما أياً كان من هنا أمس هو من فعل ذلك”.
حتى الآن، لم أر أي إزعاج من خلال عيون المستنسخ الخاص بي المنتظر عند البوابة. يبدو أن هذه ليلة هادئة بعد كل شيء. الجميع يحب القليل من السلام والهدوء بعد حلول الظلام.
“هذا يُعد حديث … بشأن …النهار.”
“إذا كان شخصًا من فصلنا، فأنا أتساءل من هو.”
قمت بالإشارة: “إلقاء الحذاء ربما حدث في الليل”.
“ما هو تخمينك، أيها المحقق… أتشي كن؟”
صمتت يانو سان على الرغم من احتجاجها الأولي، وكأنها قبلت هذا التفسير. لقد تجاهلتُ ردها الفوري الطفولي المتمثل في، “هل يمكنك … إثبات ذلك؟”
أترى؟ لم تكن تعرف أي شيء على الإطلاق.
“إذا كان شخصًا من فصلنا، فأنا أتساءل من هو.”
“همم؟”
“شخص يكره يوري … كو تشان.”
“…ماذا تقصدين؟”
بـ يوريكو تشان كانت تعني ناكاجاوا. عندما فكرت في الأشخاص الذين كرهوها، خطر ببالي إنسان واحد على الفور. ليس وحشًا، بل إنسان.
“حسنًا، أعتقد أن هذا سيكون جيدًا؟”
“ما هو تخمينك، أيها المحقق… أتشي كن؟”
“… حياتي ليست بهذه الصعوبة.”
على الرغم من أنني لم أكن متأكداً للغاية، إلا أنني أعرف على الأقل أن الجاني لم يكن أنا، لذلك كان علي أن أبدأ بالتفكير في الشكل الذي رأيته في الليلة السابقة. كان الشخص قصيرًا، وإن لم يكن قصيرًا مثل يانو سان بشعر لا يتجاوز أكتافه.
“… حياتي ليست بهذه الصعوبة.”
قلتُ: “ولد، مثل كاساي …”
“الحراس، أو أولئك الرجال الآخرون، إذا جاؤوا إلى هنا.”
“يمكن أن تكون … فتاة.”
“هل ترغبي في أن يجدونا؟”
“لا توجد فتيات في صفنا بذلك الطول وشعرهم قصير.”
قلتُ: “ولد، مثل كاساي …”
“ربما … قصته مؤخراً. حسنًا، أتشي كن، استنتاجك … هو كاساي … كن؟”
ومع ذلك، لماذا بحق السماء تتحدث عن عيد ميلاد المعلمة نوتو؟ “لا أدري. ماذا عن ذلك؟”
“مم، أعني، لا أعتقد أنه سيفعل شيئاً مثل ذلك.”
“هل تعرف … متى يكون عيد ميلاد المعلمة نوتو …؟”
“لما لا؟”
لا شيء يمكن عمله من الخارج. إذا قام أي شخص بالتدخل، فقد تنتهي الأمور بأسوأ من ذلك بكثير.
“إنه ليس هذا النوع من الأشخاص.”
“… حياتي ليست بهذه الصعوبة.”
لم تكن يانو سان تعرف الكثير عن كاساي. حاولتُ أن أشرح لها أنه ليس لديه نوايا شريرة في قلبه. بطبيعة الحال، حذفت الأجزاء المتعلقة بما كانت ناكاجاوا سان تحاول القيام به، ومشاعر كاساي تجاه ميدوريكاوا. عرفت يانو سان على الأقل أن كاساي لم يشارك أبدًا في إلحاق الضرر بها، لذلك بدت صورتي عنه وكأنها تتماشى مع انطباعاتها.
إن فكرة تقديم هدية عيد ميلاد للمعلمة صادمة، ولكن بعد أن فكرت في الأمر الآن، قدمت الكثير من الفتيات الشوكولاتة للمعلمين الشباب في عيد الحب. لم تكن فكرة غريبة حقًا. ولكن، هناك شيء غريب للغاية حول فكرة أن يانو سان هي الشخص الذي يفعل ذلك.
بينما واصلت تقديم شرح أحادي الجانب، تنهدت يانو سان.
بصراحة، لقد فهمت. إذا علمت المعلمة نوتو بالأمر ولم تتدخل، فربما يعني ذلك أنها لا تستطيع ذلك. داخل حدود المدرسة، وضمن حدود الفصل، وضمن وحدتنا المشتركة، كان المعلمون والبالغون الآخرون غرباء بالنسبة لنا. أولئك منا في الداخل يعرفون ذلك أفضل من أي شخص آخر.
“هممم … هممم.” قالت: “إنه حقًا … سلس”.
“هل المناسب … مختلف عنهم؟”
لم أكن متأكداً مما تعنيه بكلمة ’سلس’.
عند النظر إلى المكتبة المظلمة، شعرت فجأة أننا وصلنا إلى نقطة معينة في الليل. من المؤكد أنني سرعان ما سمعت صوت التنبيه من هاتف يانو سان من زاوية المكتبة. رأيت يانو سان نفسها وهي تخرج رأسها من خلال فجوة في الرفوف قبل أن تعود إلى الوراء.
“وهو … ذكي أيضًا.”
“آها، فهمتكِ. إذا لم أُخيفهم بعيداً، فقد ينشئون قاعدة لهم هنا”.
“في الواقع، درجاته سيئة. إنه لا يحب التفكير بجدية في الأشياء”.
“وهو … ذكي أيضًا.”
واصلت هي “هذا ما … تخيلته”. بدت غير راضية، على الرغم من قدرتها الفظيعة في إطلاق الأحكام، وعلى الرغم من عدم معرفتها أي شيء عن كاساي. أضافت: “يبدو … مثل ذلك النوع من الأشخاص الذين لا يمكنهم أبدًا … الوقوع في حب … أي شخص.”
عند النظر إلى المكتبة المظلمة، شعرت فجأة أننا وصلنا إلى نقطة معينة في الليل. من المؤكد أنني سرعان ما سمعت صوت التنبيه من هاتف يانو سان من زاوية المكتبة. رأيت يانو سان نفسها وهي تخرج رأسها من خلال فجوة في الرفوف قبل أن تعود إلى الوراء.
أترى؟ لم تكن تعرف أي شيء على الإطلاق.
“ما هو تخمينك، أيها المحقق… أتشي كن؟”
قالت “ليس مثلك، أتشي … كن”.
بعد ثوان قليلة ناديتها، انفتحت الخزانة. في الداخل كانت يانو سان، تضحك ضحكة مؤذية، وعيناها على شكل الهلال.
“… ليس لدي أي فكرة حقًا عما تتحدثين.”
“الآن، انظري …”
“أنا أتحدث … عن إيغو … تشان. الشخص الذي تحبه … ”
ارتجف جسدي كله.
غير مهتم بكل هذا الحديث الناضج، سرعان ما غيرت الموضوع. “لماذا لا نذهب لنرى كيف تبدو المكتبة في الليل؟” حتى لو
ظهر أولئك الرجال، كان هناك الكثير من الأماكن التي يمكننا الاختباء فيها، ولن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً للوصول إلى هناك من هنا.
“يمكن أن تكون … فتاة.”
لقد اقترحتها فقط كوسيلة لقتل الوقت، لكن رد يانو سان كـان: “تبدو … سخيفاً”.
“الحراس، أو أولئك الرجال الآخرون، إذا جاؤوا إلى هنا.”
بصقت: “لا أريد أن أسمع ذلك منكِ.”
“ما هو الخطأ؟”
فأجابت يانو سان: “كان ذلك مديـ..حاً.”
“لكن الكتب … كلها مليئة بالكلمات … لا تبدو رائعة …”
وما المديح في ذلك بالضبط؟
’لا، لقد قلت للتو إن حياتي ليست صعبة. استمعي لمرة واحدة.’ إن اللامبالاة خاصتها أمرًا مزعجًا حقًا.
على الرغم من الخلاف، قرر كلانا في النهاية التوجه إلى المكتبة. اتبعنا نفس الإجراء كما هو الحال دائمًا عند الخروج من الغرفة – أقوم بفتح الباب ثم إعادة إغلاقه.
‘قولي ذلك لمن يؤلفون الكتب.” فكرت، بينما أقف وأقودها إلى المخرج الذي أمامي. أغلقت الباب بالطريقة المعتادة.
“كنت أفكر أنها قد تكون … كودو … تشان.” بينما نمشي في الردهة، خرج صوتها مرتفعًا بلا تفكير كما هو الحال دائمًا.
ربتت يانو سان على صدرها وهي لا تزال جالسة أمام وجهي.
“إنها ليست كذلك من هذا النوع من الأشخاص.”
على الرغم من أنني لم أعرضها على وجهي، إلا أنني فوجئت. تمكنت من التذكر بضعف قول شيء كهذا، ولم أصدق أنها ستقبله بالفعل.
“هممم … هممم. كما قلت، أتشي… كن سخيـ … فاً”.
“شخص يكره يوري … كو تشان.”
أخيرًا، خطر لي أنها تستفزني لأغضب، وعندما أدركت أنني أقع في فخها، تمكنت من الهدوء. الغضب هو بالضبط ما أرادته يانو سان مني.
استغرق الأمر مني حوالي عشر ثوان لإعادة بناء تلك الكلمة في رأسي إلى ’الغزاة’. بصراحة، يبدو أن هذا المصطلح يمكن تطبيقه بشكل أفضل على الكايجو.
عندما اقتربنا من المكتبة، انطلقت يانو سان راكضةً.
’لا، لقد قلت للتو إن حياتي ليست صعبة. استمعي لمرة واحدة.’ إن اللامبالاة خاصتها أمرًا مزعجًا حقًا.
تبعتها بتأني، أعاقني إحساسي باللياقة. مثل مكتب الممرضة، كان للمكتبة – التي لم أزرها منذ فترة – رائحة خاصة بها، مختلفة عن بقية المدرسة. هذا الجو الفريد، والرائحة وصمت الليل، كل هذا رفع معنوياتي بلطف.
“غااااه !!”
بعد أن أتيت إلى هنا، لم أستطع إلا أن أفكر في زميل معين لنا، لكنني لم أتطرق إلى الموضوع. لقد كان موضوعًا نهارياً، فمن الأفضل تركه بمفرده.
واصلت “عندما يصلون إلى هنا، سأجذبهم إلى داخل المبنى ثم أطاردهم.”
“أوه، هناك هاري … بوتر.”
بالطبع، ’العبء’ يختلف من شخص لآخر حسب منظورهم للأمور.
نظرت إلى المكان الذي أشارت إليه ورأيت السلسلة معروضةً بشكل بارز. هذا دليل إيجابي على أن قراءة سلسلة هاري بوتر لم تكن غريبة – وجدت نفسي مرتاحًا.
عندما اقتربنا من المكتبة، انطلقت يانو سان راكضةً.
بدأت يانو سان تتجول في كل مكان داخل المكتبة. بعد بضع دقائق، أدركت مقدار الجهد الذي يجب أن أبذله عند اتباعها وقررت الانتظار عند المدخل بدلاً من ذلك. إذا ظهر أي شخص، فسأكون في وضع مثالي لإخافته وتسوية الأمر.
على الرغم من أنني لم أكن متأكداً للغاية، إلا أنني أعرف على الأقل أن الجاني لم يكن أنا، لذلك كان علي أن أبدأ بالتفكير في الشكل الذي رأيته في الليلة السابقة. كان الشخص قصيرًا، وإن لم يكن قصيرًا مثل يانو سان بشعر لا يتجاوز أكتافه.
حتى الآن، لم أر أي إزعاج من خلال عيون المستنسخ الخاص بي المنتظر عند البوابة. يبدو أن هذه ليلة هادئة بعد كل شيء. الجميع يحب القليل من السلام والهدوء بعد حلول الظلام.
“هل أنتِ جادة؟”
عند النظر إلى المكتبة المظلمة، شعرت فجأة أننا وصلنا إلى نقطة معينة في الليل. من المؤكد أنني سرعان ما سمعت صوت التنبيه من هاتف يانو سان من زاوية المكتبة. رأيت يانو سان نفسها وهي تخرج رأسها من خلال فجوة في الرفوف قبل أن تعود إلى الوراء.
“وكيف عرفتِ متي يكون عيد ميلادها؟”
قالت: “لم أر … أي شيء أردت أن أقرأه”.
“… حياتي ليست بهذه الصعوبة.”
“ألم تخبريني أنكِ لا تقرأين الكتب على أي حال؟”
شيئان حول ذلك فاجأني، الأول هو أن المعلمة نوتو ستبلغ الثلاثة والثلاثين من عمرها. كاساي قد أخبرني بالفعل أنها ربما كانت في الثلاثين، لكنني كنت مقتنعًا تمامًا بأنها لا تزال في العشرينات. ولم أكن الوحيد – فقد أطلق عليها جميع الطلاب اسم ’نون تشان’ وكأن فارق العمر ضئيل. والثاني هو أن يانو سان على علاقة جيدة بما يكفي مع المعلمة نوتو لمناقشة عيد ميلادها معها. ربما هربت إلى مكتب الممرضة لأخذ فترات راحة عندما زاد العبء عليها، كما شجعتنا المعلمة نوتو دائمًا على القيام بذلك.
“نعم، لكنك قلت أن هناك بعضًا من… الكتب المثيرة للدهشة …أيضًا.”
“… ليس لدي أي فكرة حقًا عما تتحدثين.”
على الرغم من أنني لم أعرضها على وجهي، إلا أنني فوجئت. تمكنت من التذكر بضعف قول شيء كهذا، ولم أصدق أنها ستقبله بالفعل.
“كانت المعلمة نوتو تقول … شيئًا ما….”
“لكن الكتب … كلها مليئة بالكلمات … لا تبدو رائعة …”
بعد أن أتيت إلى هنا، لم أستطع إلا أن أفكر في زميل معين لنا، لكنني لم أتطرق إلى الموضوع. لقد كان موضوعًا نهارياً، فمن الأفضل تركه بمفرده.
“لا يمكنكِ الحكم على الكتب من لمحة واحدة هكذا.”
شيئان حول ذلك فاجأني، الأول هو أن المعلمة نوتو ستبلغ الثلاثة والثلاثين من عمرها. كاساي قد أخبرني بالفعل أنها ربما كانت في الثلاثين، لكنني كنت مقتنعًا تمامًا بأنها لا تزال في العشرينات. ولم أكن الوحيد – فقد أطلق عليها جميع الطلاب اسم ’نون تشان’ وكأن فارق العمر ضئيل. والثاني هو أن يانو سان على علاقة جيدة بما يكفي مع المعلمة نوتو لمناقشة عيد ميلادها معها. ربما هربت إلى مكتب الممرضة لأخذ فترات راحة عندما زاد العبء عليها، كما شجعتنا المعلمة نوتو دائمًا على القيام بذلك.
“أنا أحب الأشياء التي يمكنك الحكم عليها … في لمحة.”
أجابت: “حسنًا” أومأت برأسها بنظرة جادة وغريبة على وجهها.
‘قولي ذلك لمن يؤلفون الكتب.” فكرت، بينما أقف وأقودها إلى المخرج الذي أمامي. أغلقت الباب بالطريقة المعتادة.
“حسنًا، أعتقد أن هذا سيكون جيدًا؟”
“همم؟”
’ماذا تعتقدي؟’ فكرت بينما أهز رأسي. “ما هو مناسب يعني التفكير في كيفية رد فعل الشخص الآخر واختيار هدية يكون معظم الناس على الأقل سعداء بتلقيها.”
“ما… الأمر؟”
“مم، أعني، لا أعتقد أنه سيفعل شيئاً مثل ذلك.”
“عندما أتينا، دخلتِ قبلي.”
“من؟”
“أجل؟”
“إنه ليس هذا النوع من الأشخاص.”
“هل كان الباب مقفول؟”
ارتجف جسدي كله.
“لا.”
“يانو سان … ألا تعتقد أن الأمور ستكون أفضل إذا فكرتِ في الأشياء بتأني أكثر؟”
ربما نسي شخص ما قفله. من المحتمل أن يعود الحراس لقفله لاحقًا. استدعيت نسختى من البوابات وتوجهت إلى المدخل بحذر شديد المعتاد. على طول الطريق، واصلت يانو سان الدندنة مع نفسها، خالية حقًا من أي شعور بالحذر أو اليقظة. عندما حذرتها من ذلك، ردت بصوت غنائي. “ستكرهك إيغو تشان … إذا كنت دائمًا صعب الإرضاء.” أكسبها هذا تحذيرًا ثانيًا، أنه في اليوم التالي سأحضر منشفة أو شيء ما حتى أتمكن من إسكاتها بالقوة دون لمسها مباشرة إذا احتجت إلى ذلك.
فكرت ’كم هذا غريب’، لأننا بالفعل خلال الفترة التي أشارت إليها على أنها استراحة منتصف الليل. ربما هي مكتئبة مما حدث خلال النهار وقررت عدم الحضور لمرة واحدة. الآن بعد أن فكرت في الأمر، سيكون ذلك معقولًا تمامًا. كانت حادثة إيغوتشي شيئًا واحدًا، ولكن أن يتم إدانتها كمجرمة لجريمة لم يستطع أحد إثباتها، وليتم استدعاؤها وتوجيه الاتهامات إليها حتى لم يفكر أحد في استعادة …
نعم، سأراها مرة أخرى، في نفس الوقت غدًا.
“هل أنتِ جادة؟”
قلت، وأنا أتحرك عبر البوابة: “أراكِ غدًا”.
بعد ثوان قليلة ناديتها، انفتحت الخزانة. في الداخل كانت يانو سان، تضحك ضحكة مؤذية، وعيناها على شكل الهلال.
أجابت: “حسنًا” أومأت برأسها بنظرة جادة وغريبة على وجهها.
“أنا أحب الأشياء التي يمكنك الحكم عليها … في لمحة.”
لقد تابعتها سراً وهي تعود إلى المنزل على دراجتها، خائفاً مما قد يحدث إذا واجهت هؤلاء الأولاد في الطريق. لأول مرة، أدركتُ مدى قرب منزلها من منزلي. كان منزلًا متوسط الحجم متنوع الحدائق.
قلت، وأنا أتحرك عبر البوابة: “أراكِ غدًا”.
لا يعني ذلك أن لدي أي نية للذهاب إلى هناك.
أجابت: “حسنًا” أومأت برأسها بنظرة جادة وغريبة على وجهها.
أجابت: “حسنًا” أومأت برأسها بنظرة جادة وغريبة على وجهها.
