وبما أنه قد حصل على فن (كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر)، فمن الطبيعي أن يستخدمه.
62
//مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية\\
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
بالمقارنة مع تلاميذ الفنون القتالية الآخرين في المرحلة المتوسطة، ربما كانت أقل من المتوسط.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
*******
“نعم؟” رفع (وَانغ تِنغ) رأسه ونظر إليه بفضول.
الفصل 62: بدون عنوان
استناداً إلى المقدمة التي قدمها الفيديو، فإن النظرية الكامنة وراء (كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر) كانت نموذجاً إحصائياً تم بناؤه وتمحور حول شخص واحد…
كان ذلك صحيحاً. بلا شك، كانت دراسة إحصائية!
أما السبب الآخر فهو أنه بدأ للتو ممارسة فنون الدفاع عن النفس، لذلك لم يكن يعرف الفرق بين الشخص العادي وتلميذ فنون الدفاع عن النفس.
كان يوم الاثنين، لذلك استيقظ (وَانغ تِنغ) مبكراً جداً.
إذا أراد المرء تعلم فنون القتال بالأسلحة النارية، فعليه أولاً إتقان الإحصاء. وكان على جميع الطلاب الفقراء أن يتنحّوا جانباً طواعيةً.
كان ذلك صحيحاً. بلا شك، كانت دراسة إحصائية!
بسبب الإصلاحات التي جرت هذا العام، قام معظم الطلاب المشاركين في إختبار فنون الدفاع عن النفس بحرق قواربهم وكانوا يقاتلون وظهورهم للنهر.
ننتقل الآن إلى الموضوع الرئيسي…
أتساءل إن كانت ستنجح في إختبار فنون الدفاع عن النفس؟ نظر (وَانغ تِنغ) إلى (لـين تشـو هـَـان) بقلق. إن لم تنجح، فسيكون ذلك بمثابة ضربة قوية لها.
كان “{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}” مادة ثابتة تُدرج في إختبار فنون الدفاع عن النفس. ومع ذلك، ظل التقييم القتالي الفعلي هو الجزء الأهم.
تم تضمين مسار الرصاص وموقع العدو في النموذج الإحصائي.
كان “{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}” مادة ثابتة تُدرج في إختبار فنون الدفاع عن النفس. ومع ذلك، ظل التقييم القتالي الفعلي هو الجزء الأهم.
وبالتالي، إذا تم استخدام أسلوب “(كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر)” بمرونة، فسيكون من الممكن إضافة جميع النقاط العمياء المحيطة بالمستخدم إلى الحساب. وبذلك يستطيع المستخدم الهجوم والدفاع في الوقت نفسه.
…
بدا الأمر معقداً بعض الشيء. باختصار، فنون قتالية بالإضافة إلى مهارات استخدام الأسلحة النارية ودراسة إحصائية لحساب أفضل مسار لإطلاق النار!
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
أجل، هذا صحيح.
في النهاية، لم تكن تشارك في إختبار فنون الدفاع عن النفس من أجل نفسها، بل من أجل والدها وشقيقتها الصغرى.
في اليوم التالي.
وضع (وَانغ تِنغ) يده على ذقنه وانغمس في التفكير العميق. لم يكن في الأمر أي خطأ. شعر فقط أن نيوتن قد يرغب في النهوض من قبره.
بالمقارنة مع تلاميذ الفنون القتالية الآخرين في المرحلة المتوسطة، ربما كانت أقل من المتوسط.
أرجوكم، اضغطوا على قبره بإحكام. لا تدعوه يخرج!
كان الوقت ضيقاً للغاية. كلما سنحت لها الفرصة، كانت تبذل قصارى جهدها في مراجعة كتاب “{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}”. وفي الوقت نفسه، كانت بحاجة إلى التدرب أيضاً. وإلا، فلن تتمكن من اجتياز اختبار القتال الفعلي.
هذه مهارة رائعة حقاً.
(وَانغ تِنغ): هل تبيعون الرصاص في متجركم؟
أُصيب (وَانغ تِنغ) بالذهول لثانيتين. لماذا توجد كل هذه الخيارات المختلفة عند شراء الرصاص؟
لكن كيف يُفترض بي أن أزيد من سمة مهاراتي في فنون القتال بالأسلحة النارية؟ كان (وَانغ تِنغ) في حيرة من أمره. فكّر للحظة، وشعر أنه لن يجد سوى بعض الفرص في المستقبل ليجرب ذلك.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
وبما أنه قد حصل على فن (كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر)، فمن الطبيعي أن يستخدمه.
كما يوحي الاسم، فإن فن (كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر) لا يمكن تنفيذه إلا باستخدام المسدس.
لكن كيف يُفترض بي أن أزيد من سمة مهاراتي في فنون القتال بالأسلحة النارية؟ كان (وَانغ تِنغ) في حيرة من أمره. فكّر للحظة، وشعر أنه لن يجد سوى بعض الفرص في المستقبل ليجرب ذلك.
كان لدى (وَانغ تِنغ) مسدس رون، لكنه أفرغه على المُغَامِر المقاتل على جبل باوآن في الماضي.
عندما دفع (وَانغ تِنغ) (لـين تشـو هـَـان) إلى الحائط في الماضي، كان حينها تلميذاً متقدماً في فنون القتال. في ذلك الوقت، لاحظ ضعف قوتها، لكنه لم يُعر الأمر اهتماماً كبيراً، إذ اعتبره مستوى طبيعياً.
يجب أن أذهب وأشتري بعض الرصاص. لكن من أين؟
إذا أراد المرء تعلم فنون القتال بالأسلحة النارية، فعليه أولاً إتقان الإحصاء. وكان على جميع الطلاب الفقراء أن يتنحّوا جانباً طواعيةً.
“سيد لو!”
بصراحة، لم تكن براعة (لـين تشـو هـَـان) القتالية قوية. بل كانت ضعيفة بعض الشيء.
تذكر (وَانغ تِنغ) هذا الرجل فجأة. أخرج هاتفه وأراد الاتصال بالطرف الآخر على الفور. لكنه أدرك أن الوقت قد تأخر كثيراً، فتراجع عن المحاولة.
كان مكلفاً للغاية!
كان الوقت متأخراً جداً بالفعل. تثاءب (وَانغ تِنغ) بشكل لا إرادي. هز رأسه، وأطفأ الأنوار، وذهب إلى النوم.
//مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية\\
أرسل الطرف الآخر على الفور صورتين. كانتا عبارة عن جدول يوضح المواد المستخدمة وخصائص السلاح، على التوالي.
قبل أن يغمض عينيه، ألقى نظرة خاطفة على لوحة خصائصه.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
وصل الطرف الآخر مبكراً جداً، كما هو الحال دائماً.
لقد وصلت روحه إلى 55 نقطة! لقد كانت زيادة هائلة.
حسناً، حسناً، حسناً، سأقولها.
كان مستشفى الأمراض العقلية في الضاحية الغربية مكاناً جيداً. لو كان المرضى فيه أكثر وداً، لتمنى البقاء هناك للأبد!
…
في اليوم التالي.
لكن الأهم من ذلك كله، أنه كان باهظ الثمن للغاية!
كان يوم الاثنين، لذلك استيقظ (وَانغ تِنغ) مبكراً جداً.
بلغ التوتر ذروته في المدرسة. فبعد أسبوع واحد فقط، سيُعقد إختبار القبول الجامعي. وكان جميع الطلاب يراجعون دروسهم ويحلّون أوراق الإختبارات بحماس شديد.
أرسل الطرف الآخر على الفور صورتين. كانتا عبارة عن جدول يوضح المواد المستخدمة وخصائص السلاح، على التوالي.
لقد نام متأخراً جداً بالأمس. عندما جلس على المائدة لتناول الإفطار، كانت هناك هالات سوداء حول عينيه، وكان يتثاءب باستمرار.
عندما أراك مجدداً، سأحضر له بعض الكحول~ سأتبول في الكحول وأسكب بعض الملينات في الداخل… نعم، هذا ما سأفعله!
تبادلت (لي شيومي) و (وانغ شنغ جو) النظرات وتواصلا باستخدام أعينهما.
افعلها أنت.
بالمقارنة مع تلاميذ الفنون القتالية الآخرين في المرحلة المتوسطة، ربما كانت أقل من المتوسط.
لماذا لا تقولها أنت؟
أما بالنسبة للسعر، فقد تراوحت أسعار بعضها بين بضعة آلاف وعشرات الآلاف. بل إن بعضها وصل سعره إلى مئات الآلاف!
هل ستقولها أم لا؟ إن لم تفعل، فسأنظف المرحاض بفرشاة أسنانك!
أجل، هذا صحيح.
حسناً، حسناً، حسناً، سأقولها.
بدلاً من أن يُزعزع ثقتها بنفسها، ألا ينبغي عليه أن يدعمها؟ قد تحدث معجزة، أليس كذلك؟
انتهى التواصل البصري مع (وانغ شنغ جو)، الذي كان الخاسر. وضع الملعقة التي كانت في يده وسعل. “يا بني!”
أما السبب الآخر فهو أنه بدأ للتو ممارسة فنون الدفاع عن النفس، لذلك لم يكن يعرف الفرق بين الشخص العادي وتلميذ فنون الدفاع عن النفس.
“نعم؟” رفع (وَانغ تِنغ) رأسه ونظر إليه بفضول.
لم يكن (وَانغ تِنغ) يعلم كيف حصلوا على البيض. وبينما كان يحدق في البيضتين اللتين في يده، أدرك فجأة ما حدث. لم يعد قادراً على تفسير الأمر.
“يا بني، تعال، كل هاتين البيضتين. إنهما مفيدتان لجسمك.” ناولته (لي شيومي) بيضتين بنظرة حنونة.
في اليوم التالي.
“…”
وهكذا، دخل إلى الإنترنت وبحث عن صورة لبندقية تشبه بندقيته. ثم أرسلها.
لكن الأهم من ذلك كله، أنه كان باهظ الثمن للغاية!
لم يكن (وَانغ تِنغ) يعلم كيف حصلوا على البيض. وبينما كان يحدق في البيضتين اللتين في يده، أدرك فجأة ما حدث. لم يعد قادراً على تفسير الأمر.
بصراحة، لم تكن براعة (لـين تشـو هـَـان) القتالية قوية. بل كانت ضعيفة بعض الشيء.
لقد دمرت سمعتي في ليلة واحدة!
ذلك الرجل الأحمق ذو الشعر المجعد!
لقد دمرت سمعتي في ليلة واحدة!
“صباح الخير يا مراقبة الصف”، جلس (وَانغ تِنغ) على مقعده وحيّا (لـين تشـو هـَـان).
عندما أراك مجدداً، سأحضر له بعض الكحول~ سأتبول في الكحول وأسكب بعض الملينات في الداخل… نعم، هذا ما سأفعله!
كما يوحي الاسم، فإن فن (كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر) لا يمكن تنفيذه إلا باستخدام المسدس.
غادر (وَانغ تِنغ) المنزل وكأنه يهرب من شيء ما. لم يعد يحتمل نظرات والديه. أينما ذهب، كان يشعر بنظرات القلق التي تلاحقه من خلفه.
وضع (وَانغ تِنغ) يده على ذقنه وانغمس في التفكير العميق. لم يكن في الأمر أي خطأ. شعر فقط أن نيوتن قد يرغب في النهوض من قبره.
كان ذلك صحيحاً. بلا شك، كانت دراسة إحصائية!
//مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية\\
وبالتالي، لم يعلم أن (لـين تشـو هـَـان) كانت تلميذاً في المرحلة المتوسطة من فنون الدفاع عن النفس إلا بعد فترة طويلة.
بلغ التوتر ذروته في المدرسة. فبعد أسبوع واحد فقط، سيُعقد إختبار القبول الجامعي. وكان جميع الطلاب يراجعون دروسهم ويحلّون أوراق الإختبارات بحماس شديد.
وصل الطرف الآخر مبكراً جداً، كما هو الحال دائماً.
تذكر (وَانغ تِنغ) هذا الرجل فجأة. أخرج هاتفه وأراد الاتصال بالطرف الآخر على الفور. لكنه أدرك أن الوقت قد تأخر كثيراً، فتراجع عن المحاولة.
بسبب الإصلاحات التي جرت هذا العام، قام معظم الطلاب المشاركين في إختبار فنون الدفاع عن النفس بحرق قواربهم وكانوا يقاتلون وظهورهم للنهر.
*******
//مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية\\
“صباح الخير يا مراقبة الصف”، جلس (وَانغ تِنغ) على مقعده وحيّا (لـين تشـو هـَـان).
كان ذلك صحيحاً. بلا شك، كانت دراسة إحصائية!
وصل الطرف الآخر مبكراً جداً، كما هو الحال دائماً.
والآن، بالنظر إلى الماضي، كان أحد أسباب شعوره بهذا الشكل هو قوته المفرطة. بالمقارنة، بدت (لـين تشـو هـَـان) هشة.
رفعت (لـين تشـو هـَـان) رأسها وأجابت بهدوء: “صباح الخير”.
“لن أزعجك. ادرسي جيداً.” منذ أن علم (وَانغ تِنغ) بخلفية عائلة (لـين تشـو هـَـان)، بدأ يحترمها أكثر.
والآن، بالنظر إلى الماضي، كان أحد أسباب شعوره بهذا الشكل هو قوته المفرطة. بالمقارنة، بدت (لـين تشـو هـَـان) هشة.
لقد عانت طفلة صغيرة مثلها الكثير من المعاناة، لكنها مع ذلك استطاعت أن تفعل أشياءً لم يستطع الناس العاديون فعلها. لقد استحقت الاحترام.
وبما أنهم كانوا يمارسون فنون الدفاع عن النفس، فإن مهارتهم كانت بطبيعة الحال هي الأهم!
على الرغم من أن (لـين تشـو هـَـان) كانت متفاجئة، إلا أنها لم تقل شيئاً. أدارت رأسها إلى الوراء وواصلت المراجعة.
لقد دمرت سمعتي في ليلة واحدة!
كان الوقت ضيقاً للغاية. كلما سنحت لها الفرصة، كانت تبذل قصارى جهدها في مراجعة كتاب “{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}”. وفي الوقت نفسه، كانت بحاجة إلى التدرب أيضاً. وإلا، فلن تتمكن من اجتياز اختبار القتال الفعلي.
إذا أراد المرء تعلم فنون القتال بالأسلحة النارية، فعليه أولاً إتقان الإحصاء. وكان على جميع الطلاب الفقراء أن يتنحّوا جانباً طواعيةً.
لكن كيف يُفترض بي أن أزيد من سمة مهاراتي في فنون القتال بالأسلحة النارية؟ كان (وَانغ تِنغ) في حيرة من أمره. فكّر للحظة، وشعر أنه لن يجد سوى بعض الفرص في المستقبل ليجرب ذلك.
كان “{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}” مادة ثابتة تُدرج في إختبار فنون الدفاع عن النفس. ومع ذلك، ظل التقييم القتالي الفعلي هو الجزء الأهم.
وبما أنهم كانوا يمارسون فنون الدفاع عن النفس، فإن مهارتهم كانت بطبيعة الحال هي الأهم!
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
بصراحة، لم تكن براعة (لـين تشـو هـَـان) القتالية قوية. بل كانت ضعيفة بعض الشيء.
بالمقارنة مع تلاميذ الفنون القتالية الآخرين في المرحلة المتوسطة، ربما كانت أقل من المتوسط.
بصراحة، لم تكن براعة (لـين تشـو هـَـان) القتالية قوية. بل كانت ضعيفة بعض الشيء.
عندما دفع (وَانغ تِنغ) (لـين تشـو هـَـان) إلى الحائط في الماضي، كان حينها تلميذاً متقدماً في فنون القتال. في ذلك الوقت، لاحظ ضعف قوتها، لكنه لم يُعر الأمر اهتماماً كبيراً، إذ اعتبره مستوى طبيعياً.
كان الوقت متأخراً جداً بالفعل. تثاءب (وَانغ تِنغ) بشكل لا إرادي. هز رأسه، وأطفأ الأنوار، وذهب إلى النوم.
تبادلت (لي شيومي) و (وانغ شنغ جو) النظرات وتواصلا باستخدام أعينهما.
والآن، بالنظر إلى الماضي، كان أحد أسباب شعوره بهذا الشكل هو قوته المفرطة. بالمقارنة، بدت (لـين تشـو هـَـان) هشة.
لقد عانت طفلة صغيرة مثلها الكثير من المعاناة، لكنها مع ذلك استطاعت أن تفعل أشياءً لم يستطع الناس العاديون فعلها. لقد استحقت الاحترام.
أما السبب الآخر فهو أنه بدأ للتو ممارسة فنون الدفاع عن النفس، لذلك لم يكن يعرف الفرق بين الشخص العادي وتلميذ فنون الدفاع عن النفس.
وبالتالي، لم يعلم أن (لـين تشـو هـَـان) كانت تلميذاً في المرحلة المتوسطة من فنون الدفاع عن النفس إلا بعد فترة طويلة.
أتساءل إن كانت ستنجح في إختبار فنون الدفاع عن النفس؟ نظر (وَانغ تِنغ) إلى (لـين تشـو هـَـان) بقلق. إن لم تنجح، فسيكون ذلك بمثابة ضربة قوية لها.
أما السبب الآخر فهو أنه بدأ للتو ممارسة فنون الدفاع عن النفس، لذلك لم يكن يعرف الفرق بين الشخص العادي وتلميذ فنون الدفاع عن النفس.
في النهاية، لم تكن تشارك في إختبار فنون الدفاع عن النفس من أجل نفسها، بل من أجل والدها وشقيقتها الصغرى.
كان مستشفى الأمراض العقلية في الضاحية الغربية مكاناً جيداً. لو كان المرضى فيه أكثر وداً، لتمنى البقاء هناك للأبد!
لكن (وَانغ تِنغ) كان يعلم أنه يجب عليه التزام الصمت في مثل هذا الوقت.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
بدلاً من أن يُزعزع ثقتها بنفسها، ألا ينبغي عليه أن يدعمها؟ قد تحدث معجزة، أليس كذلك؟
على الرغم من أن (لـين تشـو هـَـان) كانت متفاجئة، إلا أنها لم تقل شيئاً. أدارت رأسها إلى الوراء وواصلت المراجعة.
تجاهل (وَانغ تِنغ) هذا الأمر وأخرج هاتفه. أرسل رسالة إلى السيد لو.
قبل أن يغمض عينيه، ألقى نظرة خاطفة على لوحة خصائصه.
كان يوم الاثنين، لذلك استيقظ (وَانغ تِنغ) مبكراً جداً.
(وَانغ تِنغ): هل أنت هناك؟
المعلم لو: نعم عزيزي. أنا هنا (づ ?3 ?)づ╭?~
كان الوقت متأخراً جداً بالفعل. تثاءب (وَانغ تِنغ) بشكل لا إرادي. هز رأسه، وأطفأ الأنوار، وذهب إلى النوم.
رد فوري!
السيد لو: نعم، لدينا. ما نوع العيار والمادة والمواصفات التي تحتاجها لرصاصتك؟
(وَانغ تِنغ): هل تبيعون الرصاص في متجركم؟
على الرغم من أن (لـين تشـو هـَـان) كانت متفاجئة، إلا أنها لم تقل شيئاً. أدارت رأسها إلى الوراء وواصلت المراجعة.
السيد لو: نعم، لدينا. ما نوع العيار والمادة والمواصفات التي تحتاجها لرصاصتك؟
//مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية\\
أُصيب (وَانغ تِنغ) بالذهول لثانيتين. لماذا توجد كل هذه الخيارات المختلفة عند شراء الرصاص؟
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
وهكذا، دخل إلى الإنترنت وبحث عن صورة لبندقية تشبه بندقيته. ثم أرسلها.
كان الوقت متأخراً جداً بالفعل. تثاءب (وَانغ تِنغ) بشكل لا إرادي. هز رأسه، وأطفأ الأنوار، وذهب إلى النوم.
(وَانغ تِنغ): أحتاج إلى رصاص لهذا المسدس.
“يا بني، تعال، كل هاتين البيضتين. إنهما مفيدتان لجسمك.” ناولته (لي شيومي) بيضتين بنظرة حنونة.
السيد لو: عزيزي، يمكنك استخدام رصاصات عيار 6.5 ملم لهذا المسدس. ما نوع المواد والمواصفات التي تحتاجها؟
الفصل 62: بدون عنوان استناداً إلى المقدمة التي قدمها الفيديو، فإن النظرية الكامنة وراء (كـُـونغ فـُـو الرصَاص الطَائِر) كانت نموذجاً إحصائياً تم بناؤه وتمحور حول شخص واحد…
(وَانغ تِنغ): ما نوع المواد والخصائص الموجودة؟
كان لدى (وَانغ تِنغ) مسدس رون، لكنه أفرغه على المُغَامِر المقاتل على جبل باوآن في الماضي.
غادر (وَانغ تِنغ) المنزل وكأنه يهرب من شيء ما. لم يعد يحتمل نظرات والديه. أينما ذهب، كان يشعر بنظرات القلق التي تلاحقه من خلفه.
أرسل الطرف الآخر على الفور صورتين. كانتا عبارة عن جدول يوضح المواد المستخدمة وخصائص السلاح، على التوالي.
أرسل الطرف الآخر على الفور صورتين. كانتا عبارة عن جدول يوضح المواد المستخدمة وخصائص السلاح، على التوالي.
على الرغم من أن (لـين تشـو هـَـان) كانت متفاجئة، إلا أنها لم تقل شيئاً. أدارت رأسها إلى الوراء وواصلت المراجعة.
كانت هناك أنواعٌ شتى من المواد. لم يسمع (وَانغ تِنغ) بالعديد منها من قبل، مثل سبيكة أولار ، وسبيكة الياقوت، وغيرها الكثير. دُوّنت قيم جزء في المليون، والكثافة، وغيرها من الخصائص بجانب أسماء المواد. بدت مذهلة حقاً.
أما بالنسبة للسعر، فقد تراوحت أسعار بعضها بين بضعة آلاف وعشرات الآلاف. بل إن بعضها وصل سعره إلى مئات الآلاف!
رد فوري!
تضمنت قائمة السمات الأخرى السمات المألوفة: المعدن، والخشب، والماء، والنار، والأرض. كما أُضيفت تأثيرات الرموز الرونية بحيث أصبحت قوة هجوم الرصاصات أقوى وأكثر فاعلية.
كانت هناك أنواعٌ شتى من المواد. لم يسمع (وَانغ تِنغ) بالعديد منها من قبل، مثل سبيكة أولار ، وسبيكة الياقوت، وغيرها الكثير. دُوّنت قيم جزء في المليون، والكثافة، وغيرها من الخصائص بجانب أسماء المواد. بدت مذهلة حقاً.
لكن الأهم من ذلك كله، أنه كان باهظ الثمن للغاية!
ننتقل الآن إلى الموضوع الرئيسي…
كان مكلفاً للغاية!
“لن أزعجك. ادرسي جيداً.” منذ أن علم (وَانغ تِنغ) بخلفية عائلة (لـين تشـو هـَـان)، بدأ يحترمها أكثر.
هذا التاجر الشرير!
بالمقارنة مع تلاميذ الفنون القتالية الآخرين في المرحلة المتوسطة، ربما كانت أقل من المتوسط.
أما بالنسبة للسعر، فقد تراوحت أسعار بعضها بين بضعة آلاف وعشرات الآلاف. بل إن بعضها وصل سعره إلى مئات الآلاف!
تم تضمين مسار الرصاص وموقع العدو في النموذج الإحصائي.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
تجاهل (وَانغ تِنغ) هذا الأمر وأخرج هاتفه. أرسل رسالة إلى السيد لو.
وبما أنهم كانوا يمارسون فنون الدفاع عن النفس، فإن مهارتهم كانت بطبيعة الحال هي الأهم!
لقد نام متأخراً جداً بالأمس. عندما جلس على المائدة لتناول الإفطار، كانت هناك هالات سوداء حول عينيه، وكان يتثاءب باستمرار.
