مسكن
“سيتم فحصكم أيضًا كل عام في تلك الدورات، وإذا لم تكن النتائج مرضية، فسيُطلب منكم التخلي عن هذا الموضوع. ستظلون قادرين على حضورها ولكنها ستكلفكم بعض العملات”
أشار ثاديوس إلى المجموعة بالتفرق وانحنى الطلاب قبل أن يسيروا في الاتجاه الذي أشار إليه.
في وسطها، نصبت لوحة خشبية كبيرة مع عشرات الألواح المختلفة الملصقة عليها.
توقف ثاديوس عن الكلام للحظة قبل أن يستأنف شرحه.
تنهد ثم تحرك نحو المكتب.
“يجب عليكم أيضًا إكمال مهمة للأكاديمية كل شهرين. هناك لوحة كبيرة على الجانب الأيمن من النهر حيث يمكنكم العثور على جميع المهام التي يمكنكم إكمالها. إن النجاح في مهمة يمنحك نقاطًا تمكنك من الحصول على التقنيات أو المواد أو الأسلحة. ستكون هذه الخدمات متاحة لكم بعد أن تخضعوا لاختبار طبيعتكم”
“أخيرًا، يمكن لأي أستاذ أن يختار تلميذه ويموله. إنه لشرف عظيم، لذا تأكد من التألق في مجالات تخصصكم”
وجد نوح ذلك معقولًا وأدى القسم واضعا يده على اللوح.
‘يجب أن تكون هذه غرفتي’
أشار ثاديوس إلى مبنى على الجانب الأيمن من النهر.
“أخيرًا، يمكن لأي أستاذ أن يختار تلميذه ويموله. إنه لشرف عظيم، لذا تأكد من التألق في مجالات تخصصكم”
“اذهبوا إلى هذا المبنى واحصلوا على رمز الأكاديمية الخاص بكم مع كتاب يحتوي على القواعد والتفاصيل الأخرى للأكاديمية. سيتم أيضًا تحديد مكان إقامتكم هناك. تذكروا زيارة اللوحة لمعرفة تقويم الدورات، وستبدأ دروسكم غدًا”
“الخمسة والعشرون بأعلى قوة قتالية أولاً”
أشار ثاديوس إلى المجموعة بالتفرق وانحنى الطلاب قبل أن يسيروا في الاتجاه الذي أشار إليه.
تعلّق رون على جلده ثم امتصه.
كانت البيئة هادئة وكثافة “التنفس” عالية، وكانت هناك جسور صغيرة على النهر لتسهيل عبوره.
في غضون دقائق قليلة، وصل طلاب فصل غرايشايد أمام المبنى.
قبل أن يعبر أحدهم مدخله، دوى صوت من داخله.
“الخمسة والعشرون بأعلى قوة قتالية أولاً”
جلس على السرير وأخرج كتاب القواعد وبدأ في قراءته.
أولئك الذين اجتازوا الاختبار دخلوا المبنى، وكان نوح وجون من بينهم بالطبع.
كان بسيطا جدا في أثاثه لكن نوح قدر عدم وجود أشياء عديمة الفائدة.
ظهر أمامهم قاعة كبيرة، وفي نهايتها، تم وضع مكتب مع امرأة عجوز تكتب شيئًا على ورقة.
رفعت نظرتها وتحدثت.
كانت بقعة صغيرة على الخريطة متوهجة باللون الأحمر.
“أقوى بينكم أولا”
في وسطها، نصبت لوحة خشبية كبيرة مع عشرات الألواح المختلفة الملصقة عليها.
استدار الطلاب لينظروا إلى نوح.
‘لا يمكنني قتل الطلاب الآخرين أو إصابتهم بجروح خطيرة ولكن يُسمح بالمشاجرات الصغيرة. تستطيع البقاء في الأكاديمية حتى تبلغ من العمر عشرين عامًا، وبعد ذلك يتعين عليك التقدم للحصول على وظيفة واجتياز اختبار إذا كنت تريد البقاء في هذا المجال. سأفكر في المعلومات الأخرى بعد أن تكون لدي فكرة عن التقنيات التي يمكنني الحصول عليها هنا’
‘هذا كثير من أجل وضع منخفض’
“الخمسة والعشرون بأعلى قوة قتالية أولاً”
تنهد ثم تحرك نحو المكتب.
تفقد نوح محتويات البعثات المختلفة قبل أن يجد اللوح الخاص بمقررات فصله.
“ضع يدك على هذا الجهاز اللوحي واقرأ هذه الكلمات بصوت عالٍ وواضح”
دقق مرة أخرى على الخريطة وتأكد من أنه منزله.
أومأت المرأة برأسها.
أشارت إلى لوح رخامي عليه كتابات بينما أعطته ورقة صغيرة.
‘لا تكشف أبدًا عن موقع الأكاديمية، وأسرار الأكاديمية، وأنشطة الأكاديمية، وتعاليم الأكاديمية …’
أعاد كل شيء إلى خاتمه الفضائي وتحرك في اتجاه مسكنه.
كتب عليها قَسم منعه بشكل أساسي من التحدث عن أي شيء يتعلق بالأكاديمية للغرباء.
تنهد ثم تحرك نحو المكتب.
وجد نوح ذلك معقولًا وأدى القسم واضعا يده على اللوح.
كان بسيطا جدا في أثاثه لكن نوح قدر عدم وجود أشياء عديمة الفائدة.
تعلّق رون على جلده ثم امتصه.
‘أتساءل ما نوع الآثار اللاحقة التي ستحدث إذا حنثت بالقسم’
“تركيز “التنفس” أعلى عند المنبع”
“أقوى بينكم أولا”
في غضون دقائق قليلة، وصل طلاب فصل غرايشايد أمام المبنى.
لقد كان قسمه الثاني بالفعل، لكنه لا يزال لا يعرف ماذا سيحدث إذا لم يتبع القيود، فقد كان لديه ببساطة إحساس سيء للغاية بشأنه.
أومأت المرأة برأسها.
تلقى نوح الرمز والكتاب ولكن ساورته بعض الشكوك.
“اربطها بطاقتك العقلية. لقد خصصت لك بالفعل أول غرفة فارغة باتجاه منبع النهر. ها هو كتابك الذي يحتوي على جميع المعلومات المطلوبة عن الأكاديمية”
“الاسم؟”
“ضع يدك على هذا الجهاز اللوحي واقرأ هذه الكلمات بصوت عالٍ وواضح”
“فانس”
أشارت إلى لوح رخامي عليه كتابات بينما أعطته ورقة صغيرة.
بعد بضع ثوانٍ، سلمته رمزًا مكتوبًا عليه اسمه.
“اربطها بطاقتك العقلية. لقد خصصت لك بالفعل أول غرفة فارغة باتجاه منبع النهر. ها هو كتابك الذي يحتوي على جميع المعلومات المطلوبة عن الأكاديمية”
تلقى نوح الرمز والكتاب ولكن ساورته بعض الشكوك.
“ما الفرق بين منبع النهر ونهايته؟”
كان الوقت لا يزال في منتصف فترة ما بعد الظهر، لذلك قرر نوح أن يستريح قبل أن يستيقظ ليلا لاستئناف تدريبه.
أجابت بإيجاز.
“تركيز “التنفس” أعلى عند المنبع”
على حد قولها، فهم نوح سبب تقسيم الطلاب.
‘إنهم يريدون تدريب الأقوياء بالفعل. يبدو الأمر معقولا’
‘إنهم يريدون تدريب الأقوياء بالفعل. يبدو الأمر معقولا’
الأقوياء يحصلون على كل شيء بينما يُلام الضعيف، هذه القاعدة ثابتة في هذا العالم.
‘هذه المهام لها الكثير من المتطلبات. خيميائي متدرب، مكتشف مبتدئ، دانتيان رتبة 2. يبدو أنهم جميعًا مهمات مهمة’
خرج نوح من المبنى بينما كان يربط رمز الأكاديمية.
“فانس”
‘لا تكشف أبدًا عن موقع الأكاديمية، وأسرار الأكاديمية، وأنشطة الأكاديمية، وتعاليم الأكاديمية …’
على الفور، عُرضت في ذهنه خريطة الأكاديمية بكل مبانيها المختلفة ووظائفها.
“يجب عليكم أيضًا إكمال مهمة للأكاديمية كل شهرين. هناك لوحة كبيرة على الجانب الأيمن من النهر حيث يمكنكم العثور على جميع المهام التي يمكنكم إكمالها. إن النجاح في مهمة يمنحك نقاطًا تمكنك من الحصول على التقنيات أو المواد أو الأسلحة. ستكون هذه الخدمات متاحة لكم بعد أن تخضعوا لاختبار طبيعتكم”
كانت بقعة صغيرة على الخريطة متوهجة باللون الأحمر.
‘يجب أن تكون هذه غرفتي’
كان الوقت لا يزال في منتصف فترة ما بعد الظهر، لذلك قرر نوح أن يستريح قبل أن يستيقظ ليلا لاستئناف تدريبه.
أعاد كل شيء إلى خاتمه الفضائي وتحرك في اتجاه مسكنه.
قرر إلقاء نظرة على اللوحة أولاً لأنها كانت على نفس الجانب من النهر من مكان إقامته.
لم يكن هناك أحد في شوارع الأكاديمية، وعندما وصل إلى اللوحة، ظهر مربع كبير في بصره.
نظرًا لأنه لا يزال لا يعرف قيمة نقاط الجدارة، لم يكلف نفسه عناء إلقاء نظرة عليها وقام فقط بحفظ تقويم الدورات.
في وسطها، نصبت لوحة خشبية كبيرة مع عشرات الألواح المختلفة الملصقة عليها.
كان الوقت لا يزال في منتصف فترة ما بعد الظهر، لذلك قرر نوح أن يستريح قبل أن يستيقظ ليلا لاستئناف تدريبه.
“ضع يدك على هذا الجهاز اللوحي واقرأ هذه الكلمات بصوت عالٍ وواضح”
تفقد نوح محتويات البعثات المختلفة قبل أن يجد اللوح الخاص بمقررات فصله.
كان الوقت لا يزال في منتصف فترة ما بعد الظهر، لذلك قرر نوح أن يستريح قبل أن يستيقظ ليلا لاستئناف تدريبه.
في وسطها، نصبت لوحة خشبية كبيرة مع عشرات الألواح المختلفة الملصقة عليها.
‘هذه المهام لها الكثير من المتطلبات. خيميائي متدرب، مكتشف مبتدئ، دانتيان رتبة 2. يبدو أنهم جميعًا مهمات مهمة’
استدار الطلاب لينظروا إلى نوح.
جلس على السرير وأخرج كتاب القواعد وبدأ في قراءته.
نظرًا لأنه لا يزال لا يعرف قيمة نقاط الجدارة، لم يكلف نفسه عناء إلقاء نظرة عليها وقام فقط بحفظ تقويم الدورات.
ثم توجه نحو مسكنه.
“اربطها بطاقتك العقلية. لقد خصصت لك بالفعل أول غرفة فارغة باتجاه منبع النهر. ها هو كتابك الذي يحتوي على جميع المعلومات المطلوبة عن الأكاديمية”
بعد المشي لبضع دقائق، وصل أمام منزل صغير.
“ضع يدك على هذا الجهاز اللوحي واقرأ هذه الكلمات بصوت عالٍ وواضح”
كان هناك الكثير من المنازل المشابهة على طول الجانب الأيمن من النهر، كان نوح متأكدًا من أنه قد رصد أكثر من خمسمائة منهم.
نظرًا لأنه لا يزال لا يعرف قيمة نقاط الجدارة، لم يكلف نفسه عناء إلقاء نظرة عليها وقام فقط بحفظ تقويم الدورات.
دقق مرة أخرى على الخريطة وتأكد من أنه منزله.
“يجب عليكم أيضًا إكمال مهمة للأكاديمية كل شهرين. هناك لوحة كبيرة على الجانب الأيمن من النهر حيث يمكنكم العثور على جميع المهام التي يمكنكم إكمالها. إن النجاح في مهمة يمنحك نقاطًا تمكنك من الحصول على التقنيات أو المواد أو الأسلحة. ستكون هذه الخدمات متاحة لكم بعد أن تخضعوا لاختبار طبيعتكم”
“أخيرًا، يمكن لأي أستاذ أن يختار تلميذه ويموله. إنه لشرف عظيم، لذا تأكد من التألق في مجالات تخصصكم”
اقترب نوح من الرمز المميز إلى الباب وخرج منه صوت ميكانيكي.
فُتح الباب عندما دفعه نوح وطلع على دواخله.
كان بسيطا جدا في أثاثه لكن نوح قدر عدم وجود أشياء عديمة الفائدة.
“ضع يدك على هذا الجهاز اللوحي واقرأ هذه الكلمات بصوت عالٍ وواضح”
كانت هناك غرفتان بالداخل، إحداهما بسرير كبير ومريح والأخرى بها حوض استحمام.
“ما الفرق بين منبع النهر ونهايته؟”
كان بسيطا جدا في أثاثه لكن نوح قدر عدم وجود أشياء عديمة الفائدة.
تفقد نوح محتويات البعثات المختلفة قبل أن يجد اللوح الخاص بمقررات فصله.
“الخمسة والعشرون بأعلى قوة قتالية أولاً”
كانت كثافة “التنفس” أكثر من ضعف تلك الموجودة خارج الغابة مما جعل نوح سعيدًا جدًا بموقعه.
كان هناك الكثير من المنازل المشابهة على طول الجانب الأيمن من النهر، كان نوح متأكدًا من أنه قد رصد أكثر من خمسمائة منهم.
لم يكن هناك أحد في شوارع الأكاديمية، وعندما وصل إلى اللوحة، ظهر مربع كبير في بصره.
جلس على السرير وأخرج كتاب القواعد وبدأ في قراءته.
جلس على السرير وأخرج كتاب القواعد وبدأ في قراءته.
كان بسيطا جدا في أثاثه لكن نوح قدر عدم وجود أشياء عديمة الفائدة.
كان يهز رأسه من وقت لآخر بينما تتضاءل الصفحات المتبقية للقراءة.
بعد أن قرأ الكتاب كله، قام بفرز أهم المعلومات في ذهنه.
استدار الطلاب لينظروا إلى نوح.
تنهد ثم تحرك نحو المكتب.
‘لا يمكنني قتل الطلاب الآخرين أو إصابتهم بجروح خطيرة ولكن يُسمح بالمشاجرات الصغيرة. تستطيع البقاء في الأكاديمية حتى تبلغ من العمر عشرين عامًا، وبعد ذلك يتعين عليك التقدم للحصول على وظيفة واجتياز اختبار إذا كنت تريد البقاء في هذا المجال. سأفكر في المعلومات الأخرى بعد أن تكون لدي فكرة عن التقنيات التي يمكنني الحصول عليها هنا’
كان الوقت لا يزال في منتصف فترة ما بعد الظهر، لذلك قرر نوح أن يستريح قبل أن يستيقظ ليلا لاستئناف تدريبه.
على حد قولها، فهم نوح سبب تقسيم الطلاب.
