الجيل الجديد الحزء 2
وتابعت قائلة: “أنت هنا ، لأنك أظهرت التميز في فصولك فوق المستوى المتوقع ، وأظهرت السمات التي تمنحها المستعمرة أكثر جوائز. نكران الذات والتفاني والحماس والقيادة. لهذا السبب تم اختيارك لتصبح الدفعة الثانية على الإطلاق من صغار التطور الخاصة. سيكون النمل من حولك فريقك لبقية حياتك. تحتاج المستعمرة إلى مجموعة استثنائية من النمل وعليك أن تصبح تلك المجموعة. امتصاص النوى أمامك وتطور. بعد ذلك ، سيصبح تدريبك صعبا. كن مستعدا. لكن أولا ، سأسميك “.
كان نظام التدريب وحشيا ، استوعبه الفراخ. محاضرات ، تليها تدريبات ، تليها ممارسة حية ، تليها مراجعة. شرحت الحضنات الخلية بصبر كل خطأ ، وخطتهم في كل قرار ، وشككوا في تفكير النمل الصغير وحفروا ميولهم القربانية منهم. ثم المزيد من المحاضرات والمزيد من التدريبات واستمرت الدورة. كرروا نفس الشيء خمس مرات قبل أن يسمح لهم بالانهيار في سبات.
“تهانينا! لقد اتخذت الخطوة الأولى في عدم كونك عديم الفائدة! يجب أن يكون لكل عضو في هذه الفئة أقصى قدر من الطفرات ، نواة وأن يصل إلى المستوى الخامس مرة أخرى. إلى جانب الفهم الأساسي لأدوار كل طبقة في المستعمرة ، هذا هو الشرط للتأهل لتطورك الأول!
في اللحظة التي استيقظت فيها ، استقبل الفراخ بالتحديق الصعب لنملة أخرى كبيرة ومخيفة. ذهب الجنرال ، وحل محله نملة مماثلة الحجم ، ولكن أكثر سلاسة المظهر. كان درعه أرق وأكثر انسيابية ، والفك السفلي ليس كبيرا. عندما التقطت هوائياتها الرائحة ، أدركت أن هذه هي النملة التي تم ضربها بواسطة مناقصة في الأنفاق في اليوم السابق.
“نعم!” أجابت النملة.
“استيقظت أخيرا؟ لم أدرك أن المستعمرة كانت تربي مثل هذه الفراخ الكسولة “.
بدأ الطلاب في فرز أنفسهم ، والتحرك نحو الاتجاه الذي يفضلونه. تم تجميد الفقس في مكانه. لم تكن تعرف أي واحد تريد أن تفعل ، أيهما أكثر أهمية؟ ماذا لو اختارت شيئا ولم يتمكن فقس آخر من الذهاب إلى حيث شعروا أنه يمكنهم تقديم أفضل خدمة؟ هل ستحرم المستعمرة من الوصول إلى عضو موهوب وراغب ؟! كيف يمكنها اتخاذ هذا القرار؟ فقط أخبرها ماذا تفعل!
كانت الفرخة لا تزال متعبة وجائعة ، لكنها لم تكن على وشك أن تبدو كسولة! نهضت ودست إخوتها القريبين بساقيها لإيقاظهم وتنبيههم. راقبت ع الحضنات الخلية حول جوانب الغرفة بعناية بينما لفت انتباه النمل.
اندلع انفجار من اللهب من فم النملة ، مما تسبب في قفز جميع الصغار مستيقظين.
“اسمك حامي. اخدمي جيدا.”
“جيد. لقد صرخ عليك جنرال طوال يوم أمس. هذا عظيم وكل شيء. اليوم سنبدأ في تعليمك كيفية استخدام أعظم سلاح أعطاك إياه الأكبر “.
مع بداية ، أدركت أن بقية أشقائها قد قاموا بفرز أنفسهم وبقيت هي فقط واقفة في مكانها. وقف الجنرال أمامها ، ورائحة السلطة الساحقة تتدحرج منها في موجات.
قام الكشافة بثني هوائي واحد للإشارة إلى رأسها.
مع بداية ، أدركت أن بقية أشقائها قد قاموا بفرز أنفسهم وبقيت هي فقط واقفة في مكانها. وقف الجنرال أمامها ، ورائحة السلطة الساحقة تتدحرج منها في موجات.
“وفقا لرغبات الأكبر ، هناك قدر محدود من الخيارات الممنوحة لك. سنخبرك بالتطورات المطلوبة ، وسوف تصنف نفسك في مجموعات حتى يتم الوصول إلى الحصص!
“تقول القصة أن الأكبر ولد ذكيا وأذكى من أي نملة أخرى. البقية منا رغم ذلك؟ الوحوش القديمة الغبية العادية. ثم تعلم الأكبر طريقة لإنشاء نوع جديد تماما من النمل. طريقة لتحويلنا جميعا إلى شيء مثله. تماما مثل ذلك ، ولدت هذه المستعمرة “.
شعرت الفراخ بإثارة الرهبة في صدرها من هذه الكلمات. قادرة على تغيير المستعمرة بأكملها؟ اجعل كل عضو أكثر قوة؟ كان هذا المستوى من المساهمة … سخيف.
“استيقظت أخيرا؟ لم أدرك أن المستعمرة كانت تربي مثل هذه الفراخ الكسولة “.
“لذلك إذا كنت لا تفكر ، إذا كنت لا تستخدم المكر الخاص بك إلى أقصى حد” ، تابعت النملة ، “فأنت لا تحقق الإمكانات المذهلة التي وهبت بها. لذلك اليوم ، سوف نتعلم عن الكشافة. أنا كشاف ، تطور طبقة جندي آخر. خلال الساعات الأربع القادمة ، سأحاضرك عن الزنزانة ، والظروف المتوقعة ، والمخاطر والأخطار ، والعمل الجماعي عند التحرك في الأنفاق. احفظ كل شيء ثم سنخرج لممارسة الاستكشاف المباشر. فهمت؟”
“نعم!” أجابت النملة.
كانت تستمع باهتمام إلى كل كلمة ، وتلتهم المعرفة تماما كما فعل إخوتها. عندما انتهت الساعات الأربع ، كان دماغها يؤلمها بشدة ولكن لم يكن هناك راحة. قادهم الكشافة مباشرة إلى خارج غرفة التعلم الخاصة بهم وتم تقسيم الصغار مرة أخرى إلى فرق مع مرشدهم الحضنة الذي يرشدهم إلى الزنزانة. وبمجرد وصولهم إلى هناك ، تجوبوا الأنفاق ، وزحفوا فوق الأسقف والجدران أثناء تدريبهم على الاختباء ، ووضع الكمائن والتتبع ، ثم عادوا إلى العش لاستخلاص المعلومات لفترة طويلة أخرى.
وعلى ذلك ذهب. تم إعطاء النمل حفرا شاملا في المهارات الأساسية المطلوبة لكل طبقة. تعليمات في الشبكة المعقدة التي جعلت المستعمرة بأكملها علامة. إذا فشل عضو واحد من فصلهم في فهم حتى جزء منه ، يتم إعادتهم ليوم آخر مرهق من التدريب. عملت الفراخ بلا كلل تحت أنظار المدربين الساهرة لتعليم إخوتها والتأكد من أن الفصل قد أكمل مهامه.
ثم جولة أخرى من المحاضرات.
كانت الغرفة تشبه إلى حد كبير الغرفة الأخيرة ، مائلة لأسفل نحو الأمام حيث احتلت مساحة مسطحة للتدريس النقطة المحورية. تم تصميم عشرين مساحة للطلاب في المنحدر ، ولكن في هذه الغرفة ، استقرت عشرون جوهرة صغيرة متلألئة في كل مساحة. بناء على إلحاح معلمها ، انتقلت الفرخة إلى أحد مساحات الطلاب ونظرت إلى الجوهرة الكروية الغريبة. لقد كان نواة ، كانت تعرف ذلك ، لكنها كانت أكبر من أي نواة رأتها من قبل. إلى جانب ذلك ، كانت قد استوعبت بالفعل جميع النوى التي كانت تستطيع قبل التطور. ما الذي يمكن أن تحتاجه من أجله؟
“ما الخطب يا طالب؟” سألت.
ثم العودة إلى الأنفاق. عندما انتهوا ، انهارت الفراخ في سبات بعد تجريف الكتلة الحيوية التي تم توفيرها لهم. ثم نهضوا مرة أخرى ، وكان معلموهم الرقيقون لا يزالون حاضرين ، لكن نملة جديدة حلت محل الكشافة.
اندلع انفجار من اللهب من فم النملة ، مما تسبب في قفز جميع الصغار مستيقظين.
“استيقظ أيها اليرقات الكسولة!”
اندلع انفجار من اللهب من فم النملة ، مما تسبب في قفز جميع الصغار مستيقظين.
انتظرت بينما امتلأت الغرفة وعندما امتلأ كل مقعد طالب أصبحت الغرفة ساكنة. بعد فترة وجيزة ، دخلت نملة ذات هالة قوية من السلطة إلى الغرفة.
“لديك الإحصائيات العقلية لاستخدام السحر وكل يوم تتعلم المستعمرة طرقا جديدة ومهمة لتوظيفه! بغض النظر عن الطبقة التي تصبح جزءا منها ، فأنت بحاجة إلى فهم أساسي للمهارات والأساليب المستخدمة في الفنون السحرية! أولا سوف نبحث عن الخبرة والكتلة الحيوية في المزرعة ، ثم سوف نستهلك المياه المملوءة بالمانا. هذا سيساعدك على تشكيل جوهرك! بحلول الوقت الذي ننتهي فيه ، يجب أن تكون كل نملة في هذه الفئة قد شكلت جوهرها. ثم نعود لمدة ثماني ساعات من التدريب على المهارات! كن مستعدا!”
وعلى ذلك ذهب. تم إعطاء النمل حفرا شاملا في المهارات الأساسية المطلوبة لكل طبقة. تعليمات في الشبكة المعقدة التي جعلت المستعمرة بأكملها علامة. إذا فشل عضو واحد من فصلهم في فهم حتى جزء منه ، يتم إعادتهم ليوم آخر مرهق من التدريب. عملت الفراخ بلا كلل تحت أنظار المدربين الساهرة لتعليم إخوتها والتأكد من أن الفصل قد أكمل مهامه.
لم تكن الفراخ متأكدة من شعورها حيال قدرتها على إطلاق النيران من فمها ، لكنها بدت قوية ، وكانت قوية للمستعمرة! سوف تتعلم! لم يضيع الساحر أي وقت وقاد الفصل على الفور إلى المزرعة حيث شاركوا في معارك خاضعة للرقابة ضد الوحوش التي ولدت هناك. استهلاك الكتلة الحيوية ورفع مهاراتهم الأساسية. في النهاية تم اقتيادهم إلى بركة من المياه التي تم تغذيتها من الأعلى ، وهو تدفق مستمر يصرف من فجوة في السقف.
“تحياتي ، الفراخ الصغار” ، قالت دون أي ديباجة. “اسمي أدفانت. أنا جندي ، تدربت على يد الأكبر ومن بين أول عشرين نملة ولدت في المستعمرة الجديدة “.
كان طعم الماء مكهربا وابتلعه الفراخ بشراهة. ثم المزيد من الصيد ، ثم المزيد من الشرب. في اللحظة التي يصل فيها الطالب إلى المستوى الخامس ، لم يعد مسموحا له بأخذ الخبرة ، وإعطاء الباقي للآخرين. حققت الفراخ المستوى الخامس بسرعة لكنها استمرت في الصيد بقوة مع فريقها من أجل تأمين مستويات لمجموعتها.
كان طعم الماء مكهربا وابتلعه الفراخ بشراهة. ثم المزيد من الصيد ، ثم المزيد من الشرب. في اللحظة التي يصل فيها الطالب إلى المستوى الخامس ، لم يعد مسموحا له بأخذ الخبرة ، وإعطاء الباقي للآخرين. حققت الفراخ المستوى الخامس بسرعة لكنها استمرت في الصيد بقوة مع فريقها من أجل تأمين مستويات لمجموعتها.
“اسمك حامي. اخدمي جيدا.”
في النهاية شكلت كل نملة جوهرها وعادت إلى غرفة الدرس لجلسة شواء مطولة من مدربها السحري.
“تقول القصة أن الأكبر ولد ذكيا وأذكى من أي نملة أخرى. البقية منا رغم ذلك؟ الوحوش القديمة الغبية العادية. ثم تعلم الأكبر طريقة لإنشاء نوع جديد تماما من النمل. طريقة لتحويلنا جميعا إلى شيء مثله. تماما مثل ذلك ، ولدت هذه المستعمرة “.
“ماذا؟”
وعلى ذلك ذهب. تم إعطاء النمل حفرا شاملا في المهارات الأساسية المطلوبة لكل طبقة. تعليمات في الشبكة المعقدة التي جعلت المستعمرة بأكملها علامة. إذا فشل عضو واحد من فصلهم في فهم حتى جزء منه ، يتم إعادتهم ليوم آخر مرهق من التدريب. عملت الفراخ بلا كلل تحت أنظار المدربين الساهرة لتعليم إخوتها والتأكد من أن الفصل قد أكمل مهامه.
بعد أسبوع ، كانوا مستعدين للتطور لأول مرة. كان هناك إثارة كبيرة في الفصل. كان من المقرر أن يتم تعيين طبقتهم! هذا من شأنه أن يحدد نوع العمل الذي سيقومون به للمستعمرة ، ما الذي يمكن أن يكون أكثر أهمية؟ قفز النمل بفارغ الصبر من سبات ليجد معلميهم في مكانهم بالفعل ، الجنرال في وسط مساحة التدريس.
انتظرت بينما امتلأت الغرفة وعندما امتلأ كل مقعد طالب أصبحت الغرفة ساكنة. بعد فترة وجيزة ، دخلت نملة ذات هالة قوية من السلطة إلى الغرفة.
بدون كلمة أخرى ، ارتفعت الفرخة من مكانها وغادرت الغرفة. في النفق ، وجدت الحاظنة التي أشار لها أن تتبعه ثم قاد الطريق نحو غرفة قريبة ، حيث تم جمع طلاب آخرين ، يقود كل منهم حاضنة.
“تهانينا! لقد اتخذت الخطوة الأولى في عدم كونك عديم الفائدة! يجب أن يكون لكل عضو في هذه الفئة أقصى قدر من الطفرات ، نواة وأن يصل إلى المستوى الخامس مرة أخرى. إلى جانب الفهم الأساسي لأدوار كل طبقة في المستعمرة ، هذا هو الشرط للتأهل لتطورك الأول!
قام الجنرال والمعلمون الآخرون بمسح الفصل بعيون جادة. هوائياتهم تراقب كل رائحة طائشة.
“نعم!” أجابت النملة.
“وفقا لرغبات الأكبر ، هناك قدر محدود من الخيارات الممنوحة لك. سنخبرك بالتطورات المطلوبة ، وسوف تصنف نفسك في مجموعات حتى يتم الوصول إلى الحصص!
شعرت الفراخ بإثارة الرهبة في صدرها من هذه الكلمات. قادرة على تغيير المستعمرة بأكملها؟ اجعل كل عضو أكثر قوة؟ كان هذا المستوى من المساهمة … سخيف.
شعر الفرخة بالتضارب في هذه الكلمات. أرادت فقط أن تفعل ما أخبرتها المستعمرة أن تفعله. الآن كان عليها أن تختار؟
“ماذا؟”
“هناك حاجة إلى عشرة جنود! ستة حرفيين وأربعة عمال! جنود في الجزء الخلفي من الغرفة! الحرفيون على اليسار والعمال على اليمين!”
لم تكن الفراخ متأكدة من شعورها حيال قدرتها على إطلاق النيران من فمها ، لكنها بدت قوية ، وكانت قوية للمستعمرة! سوف تتعلم! لم يضيع الساحر أي وقت وقاد الفصل على الفور إلى المزرعة حيث شاركوا في معارك خاضعة للرقابة ضد الوحوش التي ولدت هناك. استهلاك الكتلة الحيوية ورفع مهاراتهم الأساسية. في النهاية تم اقتيادهم إلى بركة من المياه التي تم تغذيتها من الأعلى ، وهو تدفق مستمر يصرف من فجوة في السقف.
كان نظام التدريب وحشيا ، استوعبه الفراخ. محاضرات ، تليها تدريبات ، تليها ممارسة حية ، تليها مراجعة. شرحت الحضنات الخلية بصبر كل خطأ ، وخطتهم في كل قرار ، وشككوا في تفكير النمل الصغير وحفروا ميولهم القربانية منهم. ثم المزيد من المحاضرات والمزيد من التدريبات واستمرت الدورة. كرروا نفس الشيء خمس مرات قبل أن يسمح لهم بالانهيار في سبات.
بدأ الطلاب في فرز أنفسهم ، والتحرك نحو الاتجاه الذي يفضلونه. تم تجميد الفقس في مكانه. لم تكن تعرف أي واحد تريد أن تفعل ، أيهما أكثر أهمية؟ ماذا لو اختارت شيئا ولم يتمكن فقس آخر من الذهاب إلى حيث شعروا أنه يمكنهم تقديم أفضل خدمة؟ هل ستحرم المستعمرة من الوصول إلى عضو موهوب وراغب ؟! كيف يمكنها اتخاذ هذا القرار؟ فقط أخبرها ماذا تفعل!
في النهاية شكلت كل نملة جوهرها وعادت إلى غرفة الدرس لجلسة شواء مطولة من مدربها السحري.
مع بداية ، أدركت أن بقية أشقائها قد قاموا بفرز أنفسهم وبقيت هي فقط واقفة في مكانها. وقف الجنرال أمامها ، ورائحة السلطة الساحقة تتدحرج منها في موجات.
“تقول القصة أن الأكبر ولد ذكيا وأذكى من أي نملة أخرى. البقية منا رغم ذلك؟ الوحوش القديمة الغبية العادية. ثم تعلم الأكبر طريقة لإنشاء نوع جديد تماما من النمل. طريقة لتحويلنا جميعا إلى شيء مثله. تماما مثل ذلك ، ولدت هذه المستعمرة “.
“ما الخطب يا طالب؟” سألت.
“تقول القصة أن الأكبر ولد ذكيا وأذكى من أي نملة أخرى. البقية منا رغم ذلك؟ الوحوش القديمة الغبية العادية. ثم تعلم الأكبر طريقة لإنشاء نوع جديد تماما من النمل. طريقة لتحويلنا جميعا إلى شيء مثله. تماما مثل ذلك ، ولدت هذه المستعمرة “.
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
نظر إليها الجنرال للحظة.
نظر إليها الجنرال للحظة.
“إذا لم تختر ، فسأختار لك. لكن كن حذرا ، إذا كان علي أن أختار لك ، فستكون مهمتك أكثر صعوبة وناكرا للجميل من أي مهمة أخرى. لن يأتي لك مجد ولن ترى خدمتك “.
“إذا لم تختر ، فسأختار لك. لكن كن حذرا ، إذا كان علي أن أختار لك ، فستكون مهمتك أكثر صعوبة وناكرا للجميل من أي مهمة أخرى. لن يأتي لك مجد ولن ترى خدمتك “.
شعر الفقس بالراحة فقط.
كان طعم الماء مكهربا وابتلعه الفراخ بشراهة. ثم المزيد من الصيد ، ثم المزيد من الشرب. في اللحظة التي يصل فيها الطالب إلى المستوى الخامس ، لم يعد مسموحا له بأخذ الخبرة ، وإعطاء الباقي للآخرين. حققت الفراخ المستوى الخامس بسرعة لكنها استمرت في الصيد بقوة مع فريقها من أجل تأمين مستويات لمجموعتها.
“لا يهمني. من فضلك قل لي كيف يمكنني أن أخدم “.
ثم جولة أخرى من المحاضرات.
“وفقا لرغبات الأكبر ، هناك قدر محدود من الخيارات الممنوحة لك. سنخبرك بالتطورات المطلوبة ، وسوف تصنف نفسك في مجموعات حتى يتم الوصول إلى الحصص!
“جيد. اخرج من الغرفة وتحدث إلى الحاضنة في النفق “.
لقد صدمت.
“ماذا؟”
كانت الغرفة تشبه إلى حد كبير الغرفة الأخيرة ، مائلة لأسفل نحو الأمام حيث احتلت مساحة مسطحة للتدريس النقطة المحورية. تم تصميم عشرين مساحة للطلاب في المنحدر ، ولكن في هذه الغرفة ، استقرت عشرون جوهرة صغيرة متلألئة في كل مساحة. بناء على إلحاح معلمها ، انتقلت الفرخة إلى أحد مساحات الطلاب ونظرت إلى الجوهرة الكروية الغريبة. لقد كان نواة ، كانت تعرف ذلك ، لكنها كانت أكبر من أي نواة رأتها من قبل. إلى جانب ذلك ، كانت قد استوعبت بالفعل جميع النوى التي كانت تستطيع قبل التطور. ما الذي يمكن أن تحتاجه من أجله؟
“اذهب.”
بدون كلمة أخرى ، ارتفعت الفرخة من مكانها وغادرت الغرفة. في النفق ، وجدت الحاظنة التي أشار لها أن تتبعه ثم قاد الطريق نحو غرفة قريبة ، حيث تم جمع طلاب آخرين ، يقود كل منهم حاضنة.
كانت الغرفة تشبه إلى حد كبير الغرفة الأخيرة ، مائلة لأسفل نحو الأمام حيث احتلت مساحة مسطحة للتدريس النقطة المحورية. تم تصميم عشرين مساحة للطلاب في المنحدر ، ولكن في هذه الغرفة ، استقرت عشرون جوهرة صغيرة متلألئة في كل مساحة. بناء على إلحاح معلمها ، انتقلت الفرخة إلى أحد مساحات الطلاب ونظرت إلى الجوهرة الكروية الغريبة. لقد كان نواة ، كانت تعرف ذلك ، لكنها كانت أكبر من أي نواة رأتها من قبل. إلى جانب ذلك ، كانت قد استوعبت بالفعل جميع النوى التي كانت تستطيع قبل التطور. ما الذي يمكن أن تحتاجه من أجله؟
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
ثم العودة إلى الأنفاق. عندما انتهوا ، انهارت الفراخ في سبات بعد تجريف الكتلة الحيوية التي تم توفيرها لهم. ثم نهضوا مرة أخرى ، وكان معلموهم الرقيقون لا يزالون حاضرين ، لكن نملة جديدة حلت محل الكشافة.
انتظرت بينما امتلأت الغرفة وعندما امتلأ كل مقعد طالب أصبحت الغرفة ساكنة. بعد فترة وجيزة ، دخلت نملة ذات هالة قوية من السلطة إلى الغرفة.
“إذا لم تختر ، فسأختار لك. لكن كن حذرا ، إذا كان علي أن أختار لك ، فستكون مهمتك أكثر صعوبة وناكرا للجميل من أي مهمة أخرى. لن يأتي لك مجد ولن ترى خدمتك “.
“تحياتي ، الفراخ الصغار” ، قالت دون أي ديباجة. “اسمي أدفانت. أنا جندي ، تدربت على يد الأكبر ومن بين أول عشرين نملة ولدت في المستعمرة الجديدة “.
في اللحظة التي استيقظت فيها ، استقبل الفراخ بالتحديق الصعب لنملة أخرى كبيرة ومخيفة. ذهب الجنرال ، وحل محله نملة مماثلة الحجم ، ولكن أكثر سلاسة المظهر. كان درعه أرق وأكثر انسيابية ، والفك السفلي ليس كبيرا. عندما التقطت هوائياتها الرائحة ، أدركت أن هذه هي النملة التي تم ضربها بواسطة مناقصة في الأنفاق في اليوم السابق.
ارتعش الفراخ في رهبة. كانت هذه أسطورة حقيقية للمستعمرة!
شعر الفقس بالراحة فقط.
لم تكن الفراخ متأكدة من شعورها حيال قدرتها على إطلاق النيران من فمها ، لكنها بدت قوية ، وكانت قوية للمستعمرة! سوف تتعلم! لم يضيع الساحر أي وقت وقاد الفصل على الفور إلى المزرعة حيث شاركوا في معارك خاضعة للرقابة ضد الوحوش التي ولدت هناك. استهلاك الكتلة الحيوية ورفع مهاراتهم الأساسية. في النهاية تم اقتيادهم إلى بركة من المياه التي تم تغذيتها من الأعلى ، وهو تدفق مستمر يصرف من فجوة في السقف.
وتابعت قائلة: “أنت هنا ، لأنك أظهرت التميز في فصولك فوق المستوى المتوقع ، وأظهرت السمات التي تمنحها المستعمرة أكثر جوائز. نكران الذات والتفاني والحماس والقيادة. لهذا السبب تم اختيارك لتصبح الدفعة الثانية على الإطلاق من صغار التطور الخاصة. سيكون النمل من حولك فريقك لبقية حياتك. تحتاج المستعمرة إلى مجموعة استثنائية من النمل وعليك أن تصبح تلك المجموعة. امتصاص النوى أمامك وتطور. بعد ذلك ، سيصبح تدريبك صعبا. كن مستعدا. لكن أولا ، سأسميك “.
“قل لي ماذا أفعل” ، قال الفقس.
تحرك أدفانت عبر صفوف الطلاب وعندما مر بكل واحد ، ربتت على رؤوسهم وتحدثت إليهم بأسمائهم. عندما وصلت الجندية الجبارة إلى الفقس شعرت بهوائي ينقر على رأسها.
“جيد. اخرج من الغرفة وتحدث إلى الحاضنة في النفق “.
“لا يهمني. من فضلك قل لي كيف يمكنني أن أخدم “.
“اسمك حامي. اخدمي جيدا.”
“لا يهمني. من فضلك قل لي كيف يمكنني أن أخدم “.
بعد أسبوع ، كانوا مستعدين للتطور لأول مرة. كان هناك إثارة كبيرة في الفصل. كان من المقرر أن يتم تعيين طبقتهم! هذا من شأنه أن يحدد نوع العمل الذي سيقومون به للمستعمرة ، ما الذي يمكن أن يكون أكثر أهمية؟ قفز النمل بفارغ الصبر من سبات ليجد معلميهم في مكانهم بالفعل ، الجنرال في وسط مساحة التدريس.
