(هذا يعني أنه لن يكون لديك أي مكانة على الإطلاق!)
ما كان هذا؟
شعر الاثنان بالفرح بعد أن استلموا رموزهم وشكروه في الوقت نفسه !
والاقواس() للحديث الداخلي -.- ]
.,.,.,.,.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،.،..،،..،.،،.،.،.،.،.،.،.،.،.
قال له المعلم لو شون “يقول وانغ يان أنه يريد الانسحاب من وصايتي والذهاب للاستماع لدروس تشانغ شوان لذا أخبره كيف كان الأمر عندما كنت تزرع تحت يده واجعله يعرف مدى حماقة هذا القرار !”
لم يكن لو شون وحده يمتلك هذا الشعور أيضا الشيخ هونغ هاو شعر بالدوار لانه لم يقدر على تحمل الصدمة التي تلقاها !
إذا كان شخصًا جيدًا حقًا ، فقد كان بإمكانه قبول جميع الطلاب الذين قدموا إليه للانضمام ، فلا داعي للاختيار بينهم على الإطلاق!
ألم يكن تشانغ شوان أسوأ معلم في الأكاديمية بأكملها؟
شعر لو شون كما لو أن عقله سينفجر .
منذ لحظات كان يقول أنه بمجرد أن يعلن أنه يريد ضم طلاب المعلم تشانغ شوان فإنهم سيتدافعون بسرعة لكنه لم يتوقع أنه بمجرد إعلانه هذا الأمر سيأتي أحد طلابه الأقوياء ويطلب الانسحاب !!
أومأ تشو هونغ برأسه ، واستدار وخرج.
كان سيتقبل الأمر لو كان سيقبله كطالبا لديه لكنه فقط كان يريد الاستماع الى دروسه !
اذا لم يكن يمتلك مثل هذه الأفكار لم يكن ليقبل تشاو يان فنغ وهو مجرد معاق قد أصبحت زراعته هائجة ووموهبته متوسطة هو كان معلم وليس قديس !
(، هل أنت متأكد أنك لا تمزح معي؟)
”كلاكما لم تعودوا طالبي ، يمكنكم المغادرة الآن!”
(هذا يعني أنه لن يكون لديك أي مكانة على الإطلاق!)
(ألم يجعل زراعتك هائجة بالماضي ؟ ألم تكن مستاء منه!)
(بدلاً من أن تكون طالبا مباشرًا ، اخترت الذهاب للاستماع إلى دروس شخص آخر فقط.)
عبس المعلم لو شون وقال “ما المشكلة؟ ألم تروي هذه الحادثة بشكل متكرر في الماضي؟”
شعر لو شون بأن وجهه قد حُرق من غضبه !
”حسنا!” خرج الاثنان من عنده .
قال وانغ يان على عجلة “آمل أن يتمكن المعلم لو من تلبية طلبي!”
”حسنا!” خرج الاثنان من عنده .
”أنت…”
بعد ذلك ، اخرج ورقة من المكتب وكتب عليها.
بعد أن نظر في وجهه وانغ يان فترة من الزمن اكتشف أنه كان جاد في هذا الأمر لذا قال: “هل تعلم أن المعلم تشانغ شوان قد تسبب في جعل زراعة طالبه هائجة؟ هل مازلت تريد الذهاب للاستماع الى دروسه فقط ؟”
”المعلم لو!”
هز وانغ يان رأسه وقال”أنا على علم بذلك ، لكنني ما زلت أرغب في ذلك!” .
”ايها المعلم لو!”
قبل لحظات قد رأى قدرات المعلم تشانغ شوان المدهشة حتى أن جده قد اندهش منها لذا كان قلبه معلقا بتشانغ شوان .
كان لو شون على وشك الجنون !
بعد رؤية مدى عزيمة وانغ يان قال لبعض الطلاب الموجودين: “أحضروا تشاو يان فنغ!”
قبل لحظات قد رأى قدرات المعلم تشانغ شوان المدهشة حتى أن جده قد اندهش منها لذا كان قلبه معلقا بتشانغ شوان .
”ايها المعلم لو!”
اذا لم يكن يمتلك مثل هذه الأفكار لم يكن ليقبل تشاو يان فنغ وهو مجرد معاق قد أصبحت زراعته هائجة ووموهبته متوسطة هو كان معلم وليس قديس !
بعد لحظات وصل تشاو يان فنغ .
”كلاكما لم تعودوا طالبي ، يمكنكم المغادرة الآن!”
قال له المعلم لو شون “يقول وانغ يان أنه يريد الانسحاب من وصايتي والذهاب للاستماع لدروس تشانغ شوان لذا أخبره كيف كان الأمر عندما كنت تزرع تحت يده واجعله يعرف مدى حماقة هذا القرار !”
بعد رؤيتهم يغادرون ، لعن لو شون.
لم يتحدث تشاو يان فنغ وبدلاً من ذلك ، ركع على الأرض .
شعر الاثنان بالفرح بعد أن استلموا رموزهم وشكروه في الوقت نفسه !
عبس المعلم لو شون وقال “ما المشكلة؟ ألم تروي هذه الحادثة بشكل متكرر في الماضي؟”
”هل تريد أن تذهب كذلك؟”تعثر المعلم لو على الأرض بسبب كلامه ! .
كان تشاو يان فنغ هو الطالب الذي كانت زراعته هائجة لذا كان يروي الحادثة بشكل كبير ويعلم الجميع عنها لكي يقوموا بطرد المعلم تشانغ شوان ومحاولة تشويه سمعته لكنه الآن كان يأمره برواية الحادثة إلا أنه بدا مترددا كما لو أن أحد يمنعه !
بعد أن نظر في وجهه وانغ يان فترة من الزمن اكتشف أنه كان جاد في هذا الأمر لذا قال: “هل تعلم أن المعلم تشانغ شوان قد تسبب في جعل زراعة طالبه هائجة؟ هل مازلت تريد الذهاب للاستماع الى دروسه فقط ؟”
قال تشاو يان فنغ بعد أن استجمع شجاعته “المعلم لو انا في الواقع مثل وانغ يان اريد الاستماع لدروس المعلم تشانغ !”
بعد لحظات وصل تشاو يان فنغ .
”هل تريد أن تذهب كذلك؟”تعثر المعلم لو على الأرض بسبب كلامه !
.
”حسنا حسنا بما أن كلاكما قد فكر بالأمر لذا سأنفذ طلبكم !”
(ألم يجعل زراعتك هائجة بالماضي ؟ ألم تكن مستاء منه!)
سمحت هذه البطولة للطلاب لعرض مواهبهم والتحسين منها . كان الطلاب يثبتون أنفسهم في هذه المسابقة !
(الم تتحدث بشكل سيء عنه في كثير من الأحيان؟)
قبل لحظات قد رأى قدرات المعلم تشانغ شوان المدهشة حتى أن جده قد اندهش منها لذا كان قلبه معلقا بتشانغ شوان .
(فلماذا تريد الانسحاب من وصايتي ايضا لتستمع إلى دروسه؟)
قال وانغ يان على عجلة “آمل أن يتمكن المعلم لو من تلبية طلبي!”
كان لو شون على وشك الجنون !
[ملاحظة بسيطة ” العلامة ذي للكلام بين شخصين
قال تشاو يان فنغ باحترام “المعلم تشانغ قد أحسن لي لذا أنا أشعر باني مذنب لتركه بدون توديعه حتى !”
”تشو هونغ!”بعد هدوءه من نوبة الغضب استدعى أحد طلابه .
(احسن لك؟ المحسن رأسك! قد جعل زراعتك هائجة هل هذا احسان !؟)
اتى شاب يبلغ من العمر ستة عشر إلى سبعة عشر عاما !
(تركته بدون توديعه ؟! من الواضح انك كنت تحاول الهروب منه !)
(الم تتحدث بشكل سيء عنه في كثير من الأحيان؟)
(مذنب ؟ عندما كنت تهين المعلم تشانغ لماذا لم ارى عليك اي علامات بالشعور بالذنب ؟!)
تشو هونغ ،هو الطالب الذي احتل المرتبة الرابعة في امتحان القبول لهذا العام. لقد كان أحد الطلاب الموهوبين الذين قبلهم في هذا الفصل الدراسي. على الرغم من أنه كان في السادسة عشرة من عمره ، إلا أنه وصل بالفعل إلى قمة مقاتل دان-1 وكان مستعدًا للاختراق في أي لحظة.
شعر لو شون كما لو أن عقله سينفجر .
قال له وهو يصر على أسنانه “قم بتوصيل خطاب الحرب إلى المعلم تشانغ !”
”حسنا حسنا بما أن كلاكما قد فكر بالأمر لذا سأنفذ طلبكم !”
”هل تريد أن تذهب كذلك؟”تعثر المعلم لو على الأرض بسبب كلامه ! .
اخذ رموزهم ووضع عليها قطره من دمه .
إن لم يكن قلقا على سمعته ، فقد يسارع لضرب تشانغ شوان!
كونه نجم الأكاديمية لذا إذا كان هناك طلاب عنده يريدون الخروج من وصايته لن يتردد في فعل ذلك وإذا قام بمنعهم الان سيشعرون بالاستياء منه في المستقبل .
كانت المبارزات بين المعلمين تؤثر كثيرا على التقييم لذا بالغالب كانت تعقد سرا لكن المعلم لو شون كان يمتلك الثقة الكافية لاعلان مبارزة بشكل علني ومباشر .
”شكرا لك ايها المعلم!”
بواسطة :
شعر الاثنان بالفرح بعد أن استلموا رموزهم وشكروه في الوقت نفسه !
ناهيك عن أنه قد وافق على طلب الشيخ هونغ هاو لكن قبل أن يسرق طلاب تشانغ شوان قد قام هو بسرقة طلابه !
”كلاكما لم تعودوا طالبي ، يمكنكم المغادرة الآن!”
كان تشاو يان فنغ هو الطالب الذي كانت زراعته هائجة لذا كان يروي الحادثة بشكل كبير ويعلم الجميع عنها لكي يقوموا بطرد المعلم تشانغ شوان ومحاولة تشويه سمعته لكنه الآن كان يأمره برواية الحادثة إلا أنه بدا مترددا كما لو أن أحد يمنعه !
سيطر المعلم لو شون على غضبه لكنه كان على وشك الانفجار .
إن لم يكن قلقا على سمعته ، فقد يسارع لضرب تشانغ شوان!
”حسنا!” خرج الاثنان من عنده .
كان سيتقبل الأمر لو كان سيقبله كطالبا لديه لكنه فقط كان يريد الاستماع الى دروسه !
”اللعنة ، اللعنة!”
لم يكن لو شون وحده يمتلك هذا الشعور أيضا الشيخ هونغ هاو شعر بالدوار لانه لم يقدر على تحمل الصدمة التي تلقاها !
بعد رؤيتهم يغادرون ، لعن لو شون.
لم يكن لو شون وحده يمتلك هذا الشعور أيضا الشيخ هونغ هاو شعر بالدوار لانه لم يقدر على تحمل الصدمة التي تلقاها !
ما كان هذا؟
ألم يكن تشانغ شوان أسوأ معلم في الأكاديمية بأكملها؟
نجم الأكاديمية رقم واحد كانو الطلاب يتنافسون على من سيصبح طالبه وهو لم يقبل الجميع كان يختارهم بحكمة وقد توقع أن لا أحد بالأكاديمية سيستطيع سرقة طلابه لكن …. !
سيطر المعلم لو شون على غضبه لكنه كان على وشك الانفجار .
لم يتم سرقة واحد فقط بل اثنان !
قال تشاو يان فنغ بعد أن استجمع شجاعته “المعلم لو انا في الواقع مثل وانغ يان اريد الاستماع لدروس المعلم تشانغ !”
علاوة على ذلك…
خلال تقييم المعلم ، سيختار المعلمان المتنافسان عددًا قليلاً من طلابهما ويتنافسون في مستوى زراعتهم ، وبراعتهما المعرفية ومعرفتهما النظرية ، لضمان معرفة نجاح المعلمان.
اذا كان من سرق طلابه هي شين بي رو أو وانغ شاو لترك الأمر لكن كان المعلم الذي حقق صفرا في اختبار تأهيل المعلمين !
بعد رؤية مدى عزيمة وانغ يان قال لبعض الطلاب الموجودين: “أحضروا تشاو يان فنغ!”
شعوره بالاذلال والهزيمة قد جعله على وشك الجنون !
كانت المبارزات بين المعلمين تؤثر كثيرا على التقييم لذا بالغالب كانت تعقد سرا لكن المعلم لو شون كان يمتلك الثقة الكافية لاعلان مبارزة بشكل علني ومباشر .
ناهيك عن أنه قد وافق على طلب الشيخ هونغ هاو لكن قبل أن يسرق طلاب تشانغ شوان قد قام هو بسرقة طلابه !
أما بالنسبة لتقييم المعلمين ، فقد كانت المعركة بين المعلمين مختلفة .
إن لم يكن قلقا على سمعته ، فقد يسارع لضرب تشانغ شوان!
كان تشاو يان فنغ هو الطالب الذي كانت زراعته هائجة لذا كان يروي الحادثة بشكل كبير ويعلم الجميع عنها لكي يقوموا بطرد المعلم تشانغ شوان ومحاولة تشويه سمعته لكنه الآن كان يأمره برواية الحادثة إلا أنه بدا مترددا كما لو أن أحد يمنعه !
”تشو هونغ!”بعد هدوءه من نوبة الغضب استدعى أحد طلابه .
”كلاكما لم تعودوا طالبي ، يمكنكم المغادرة الآن!”
”المعلم لو!”
(احسن لك؟ المحسن رأسك! قد جعل زراعتك هائجة هل هذا احسان !؟)
اتى شاب يبلغ من العمر ستة عشر إلى سبعة عشر عاما !
”تشو هونغ!”بعد هدوءه من نوبة الغضب استدعى أحد طلابه .
تشو هونغ ،هو الطالب الذي احتل المرتبة الرابعة في امتحان القبول لهذا العام. لقد كان أحد الطلاب الموهوبين الذين قبلهم في هذا الفصل الدراسي. على الرغم من أنه كان في السادسة عشرة من عمره ، إلا أنه وصل بالفعل إلى قمة مقاتل دان-1 وكان مستعدًا للاختراق في أي لحظة.
”كلاكما لم تعودوا طالبي ، يمكنكم المغادرة الآن!”
قال له وهو يصر على أسنانه “قم بتوصيل خطاب الحرب إلى المعلم تشانغ !”
”هل تريد أن تذهب كذلك؟”تعثر المعلم لو على الأرض بسبب كلامه ! .
”خطاب حرب؟” بعد سماع قراره ، فوجئ الشيخ هونغ هاو ورجع إلى الخلف وومض في عقله اعتقاد لذا سأل ، “هل يمكن أن يكون ذلك خلال مسابقة للطلاب الجدد ! …”
منذ لحظات كان يقول أنه بمجرد أن يعلن أنه يريد ضم طلاب المعلم تشانغ شوان فإنهم سيتدافعون بسرعة لكنه لم يتوقع أنه بمجرد إعلانه هذا الأمر سيأتي أحد طلابه الأقوياء ويطلب الانسحاب !!
”في الواقع لقد تجرأ على سرقة طلابي لن اتحمل مثل هذا الاذلال! ” لوح المعلم لو شون بيده. ثم ضغط على قبضته بإحكام ، وتابع ، “بما أنه يجرؤ على التحرك ضدي ، فعليه أن يجد طريقة لتحمل غضبي أيضًا!”
بعد ذلك ، اخرج ورقة من المكتب وكتب عليها.
خلال تقييم المعلم ، سيختار المعلمان المتنافسان عددًا قليلاً من طلابهما ويتنافسون في مستوى زراعتهم ، وبراعتهما المعرفية ومعرفتهما النظرية ، لضمان معرفة نجاح المعلمان.
”انقل هذه إلى تشانغ شوان ، أخبره أنني سأتحداه في مسابقة الطلاب الجدد بعد نصف شهر من الآن. اسأله عما إذا كان يجرؤ على قبول تحديي أم لا. إذا لم يجرؤ على ذلك ، فأخبره أن لا يقوم أبدًا بمثل هذه الأعمال خلف ظهري! ” قال لو شون كل ما يملك !
كان كل شيء يفعله لزيادة شهرته ! أراد أن يكتسب سمعة كافية ليصبح مساعد معلم رئيسي!
كل عام ، بعد نصف شهر من قبول الطلاب الجدد ، ستقام مسابقة للطلاب الجدد.
أما بالنسبة لتقييم المعلمين ، فقد كانت المعركة بين المعلمين مختلفة .
سمحت هذه البطولة للطلاب لعرض مواهبهم والتحسين منها . كان الطلاب يثبتون أنفسهم في هذه المسابقة !
منذ أن أصبح معلماا ، كانت حياته تمضي بسلاسة وسهولة. وبهذه الطريقة كان ينوي جذب أنظار اي معلم رئيسي لكي يصبح مساعده لكنه الآن واجه مثل هذا الوضع !
أما بالنسبة لتقييم المعلمين ، فقد كانت المعركة بين المعلمين مختلفة .
Murilo
خلال تقييم المعلم ، سيختار المعلمان المتنافسان عددًا قليلاً من طلابهما ويتنافسون في مستوى زراعتهم ، وبراعتهما المعرفية ومعرفتهما النظرية ، لضمان معرفة نجاح المعلمان.
قال تشاو يان فنغ باحترام “المعلم تشانغ قد أحسن لي لذا أنا أشعر باني مذنب لتركه بدون توديعه حتى !”
من خلال هذه المنافسة ، يتم تقييم كفاءة المعلمين وتقييمها.
علاوة على ذلك…
من وجهة نظر الغرباء ، كان المعلم لو شون هو الذي اقترح التحدي على تشانغ شوان كان بمثابة ذبح من جانب واحد !
كان تشاو يان فنغ هو الطالب الذي كانت زراعته هائجة لذا كان يروي الحادثة بشكل كبير ويعلم الجميع عنها لكي يقوموا بطرد المعلم تشانغ شوان ومحاولة تشويه سمعته لكنه الآن كان يأمره برواية الحادثة إلا أنه بدا مترددا كما لو أن أحد يمنعه !
”حسنا!” تلالات عيون تشو هونغ من شده الاحترام .
من وجهة نظر الغرباء ، كان المعلم لو شون هو الذي اقترح التحدي على تشانغ شوان كان بمثابة ذبح من جانب واحد !
كانت المبارزات بين المعلمين تؤثر كثيرا على التقييم لذا بالغالب كانت تعقد سرا لكن المعلم لو شون كان يمتلك الثقة الكافية لاعلان مبارزة بشكل علني ومباشر .
من خلال هذه المنافسة ، يتم تقييم كفاءة المعلمين وتقييمها.
قال له لو شون “هيا اذهب!”
قال تشاو يان فنغ بعد أن استجمع شجاعته “المعلم لو انا في الواقع مثل وانغ يان اريد الاستماع لدروس المعلم تشانغ !”
أومأ تشو هونغ برأسه ، واستدار وخرج.
منذ لحظات كان يقول أنه بمجرد أن يعلن أنه يريد ضم طلاب المعلم تشانغ شوان فإنهم سيتدافعون بسرعة لكنه لم يتوقع أنه بمجرد إعلانه هذا الأمر سيأتي أحد طلابه الأقوياء ويطلب الانسحاب !!
”هل تنوي حقاً اعلان الدخول في مبارزة ؟” مشى الشيخ هونغ هاو وسأل.
ناهيك عن أنه قد وافق على طلب الشيخ هونغ هاو لكن قبل أن يسرق طلاب تشانغ شوان قد قام هو بسرقة طلابه !
قال لو شون بثقة “ليس هذا فقط ، أريد أن أراهن معه. إذا خسر ، فإن جميع الطلاب تحت وصايته سيصبحون لي ! ”
ناهيك عن أنه قد وافق على طلب الشيخ هونغ هاو لكن قبل أن يسرق طلاب تشانغ شوان قد قام هو بسرقة طلابه !
منذ أن أصبح معلماا ، كانت حياته تمضي بسلاسة وسهولة. وبهذه الطريقة كان ينوي جذب أنظار اي معلم رئيسي لكي يصبح مساعده لكنه الآن واجه مثل هذا الوضع !
(فلماذا تريد الانسحاب من وصايتي ايضا لتستمع إلى دروسه؟)
اذا لم يكن يمتلك مثل هذه الأفكار لم يكن ليقبل تشاو يان فنغ وهو مجرد معاق قد أصبحت زراعته هائجة ووموهبته متوسطة هو كان معلم وليس قديس !
قال تشاو يان فنغ بعد أن استجمع شجاعته “المعلم لو انا في الواقع مثل وانغ يان اريد الاستماع لدروس المعلم تشانغ !”
إذا كان شخصًا جيدًا حقًا ، فقد كان بإمكانه قبول جميع الطلاب الذين قدموا إليه للانضمام ، فلا داعي للاختيار بينهم على الإطلاق!
كل عام ، بعد نصف شهر من قبول الطلاب الجدد ، ستقام مسابقة للطلاب الجدد.
كان كل شيء يفعله لزيادة شهرته ! أراد أن يكتسب سمعة كافية ليصبح مساعد معلم رئيسي!
(فلماذا تريد الانسحاب من وصايتي ايضا لتستمع إلى دروسه؟)
إذا سمع الآخرون أن طالبان من عنده قد انسحبا من فصله للاستماع إلى فصل شخص سجل صفرا في اختبار تأهيل المعلمين ، ألن تصبح سمعته في المجارير؟
”حسنا!” تلالات عيون تشو هونغ من شده الاحترام .
لذلك بغض النظر عن السبب كان عليه الانتقام من هذا الشخص !
”خطاب حرب؟” بعد سماع قراره ، فوجئ الشيخ هونغ هاو ورجع إلى الخلف وومض في عقله اعتقاد لذا سأل ، “هل يمكن أن يكون ذلك خلال مسابقة للطلاب الجدد ! …”
بواسطة :
كان كل شيء يفعله لزيادة شهرته ! أراد أن يكتسب سمعة كافية ليصبح مساعد معلم رئيسي!
قال تشاو يان فنغ باحترام “المعلم تشانغ قد أحسن لي لذا أنا أشعر باني مذنب لتركه بدون توديعه حتى !”
