اثنان رين شياو سو
الفصل مئة واثنان وخمسون – اثنان رين شياو سو
“ولكن عندما سألت ليو لان عن سيارته بالأمس، أخبرني أنه أرسلها للصيانة” قال رين شياو سو بحيرة.
استمر رين شياو سو في كتابة المزيد من الملاحظات لها، بينما امتنعت يانغ شياو جين عمدًا عن استخدام خط يدها المعتاد.
“ولكن عندما سألت ليو لان عن سيارته بالأمس، أخبرني أنه أرسلها للصيانة” قال رين شياو سو بحيرة.
“أنت تقول أنك أرسلت دراجتك للصيانة؟” تحققت يانغ شياو جين مرة أخرى بنظرة غريبة على وجهها.
في الفصل الدراسي بأكمله، فقط مدرس الرياضيات العجوز من ظل هادئًا ومتماسكًا. “رين شياو سو ذو القبعة، قف وأجب على السؤال”
“نعم” رد رين شياو سو، حيث أدرك بشكل غامض أنه ربما قال شيئًا خاطئًا عندما رأى تعبيرها. لكنه لم يعرف أن ما قاله خطأ.
صمت رين شياو سو. لقد فكر في نفسه إذا كان يجب عليه استخدام لفافة نسخ مهارة أساسية لتعلم ركوب الدراجات منها. انطلاقًا من تجاربه السابقة، من المرجح أن تكون يانغ شياو جين راكبة دراجات متقدمة أو حتى مثالية.
في وضح النهار، شاهد رين شياو سو يانغ شياو جين تضحك بشدة عند مدخل المدرسة لدرجة أنها صدى ضحكتها انتشر في المكان.
“إذا كنت لا تستطيع تعلم ركوب الدراجة، فقط اعترف بذلك” قال يانغ شياو جين “لماذا أتيت بمثل هذا العذر السيئ؟”
3- باللغة الإنجليزية كلمة مسودة هي “draft” بينما سخيف أو سخافة هي “daft“
“ما المضحك في ذلك؟” دخل رين شياو سو إلى المدرسة بتعبير مظلم، تاركة يانغ شياو جين وراءها بينما واصلت الضحك بجنون خارج المدخل.
“أنا رين شياو سو”
حبس جميع الطلاب أنفاسهم. مثل رين شياو سو، لم يتوقعوا أن تبدو يانغ شياو جين بهذا الجمال كذلك.
بعد المحادثة حول الدراجات، شعر رين شياو أنه عليه تجميع أي معلومات تلقاها من يانغ شياو جين.
بعد دخول رين شياو إلى الفصل الدراسي، تبعته يانغ شياو جين من الخلف. جلسا في الصف الأخير، جنبا إلى جنب. في هذه اللحظة، كانت يانغ شياو جين تبذل قصارى جهدها لكبح جماح نفسها من النظر إلى رين شياو سو. خلاف ذلك، سوف تدخل في نوبة من الضحك إذا نظرت إليه.
في الواقع، كان لدى رين شياو سو غرض آخر في كتابة هاته الملاحظات. لقد أراد التحقق من أن يانغ شياو جين هي الشخص الذي وضع الملاحظة تحت عتبة باب متجرهم.
“ما الذي جعلك تضحكين لهاته الدرجة؟” تساءل رين شياو سو.
عندما قُرع الجرس، دخل المعلم الذي كان يدرس الرياضيات للصف 12-3 إلى الفصل. وقف عند المنصة وقال ببطء شديد “سأقوم مؤقتًا بتدريس الرياضيات لكم. الجميع، افتحوا كتبكم. اليوم، سنراجع الاحتمالات”
“إذا كنت لا تستطيع تعلم ركوب الدراجة، فقط اعترف بذلك” قال يانغ شياو جين “لماذا أتيت بمثل هذا العذر السيئ؟”
قال صوت القصر “ليس لديها أي مهارات متعلقة بالدراجة”
“ولكن عندما سألت ليو لان عن سيارته بالأمس، أخبرني أنه أرسلها للصيانة” قال رين شياو سو بحيرة.
“ما المضحك في ذلك؟” دخل رين شياو سو إلى المدرسة بتعبير مظلم، تاركة يانغ شياو جين وراءها بينما واصلت الضحك بجنون خارج المدخل.
“هو يقود سيارة” أوضحت يانغ شياو جين ضاحكة “تشير صيانة السيارات إلى تغيير زيت المحرك والفلاتر، أشياء من هذا القبيل. كما لو أن دراجتك بها أي مرشحات زيت!”
رفع رين شياو سو حاجبيه. “إذن ماذا لو لم أتعلم كيفية ركوب الدراجة؟ هل أتقنتها في محاولتك الأولى؟!”
أدرك رين شياو سو أين أخطأ. إذن اتضح أنه لم تكن هناك حاجة لإرسال دراجات للصيانة. لقد وضع نفسه حقا في موقف سيء بسبب جهله!
علم رين شياو سو بهذا المصطلح في الفصل. ولكن لاحقًا، اكتشف أنه يُطلق عليه ‘التحدث بسخافة’ بدلاً من ذلك عند التحقق من القواميس القديمة التي احتفظ بها تشانغ جينغ لين. لذلك سأل تشانغ جينغ لين لماذا تمت كتابة المصطلح بشكل مختلف.
بعد تمرير سلسلة من الملاحظات المليئة بالهراء لفترة من الوقت، عبست يانغ شياو جين وقامت بتحويل خط يدها إلى الخط الذي كانت تكتبه عادة؛ قررت التوقف عن التظاهر ووضعت كل أوراقها على الطاولة “أنا من ألقت بالملاحظة في متجركم، فقط قل ما تريد”
رفع رين شياو سو حاجبيه. “إذن ماذا لو لم أتعلم كيفية ركوب الدراجة؟ هل أتقنتها في محاولتك الأولى؟!”
قالت يانغ شياو جين بنبرة جادة “هذا صحيح، لقد أتقنتها في محاولتي الأولى”
الفصل مئة واثنان وخمسون – اثنان رين شياو سو
“اممم، معلم، هذا صحيح …”
قالت يانغ شياو جين بنبرة جادة “هذا صحيح، لقد أتقنتها في محاولتي الأولى”
اعتقد رين شياو سو أنه إذا كان بإمكانه اللحاق بالتقدم المطلوب في امتحانات القبول بالكلية، فقد يكون قادرًا على التأهل للجامعة وإلقاء نظرة عليها.
صمت رين شياو سو. لقد فكر في نفسه إذا كان يجب عليه استخدام لفافة نسخ مهارة أساسية لتعلم ركوب الدراجات منها. انطلاقًا من تجاربه السابقة، من المرجح أن تكون يانغ شياو جين راكبة دراجات متقدمة أو حتى مثالية.
“ما المضحك في ذلك؟” دخل رين شياو سو إلى المدرسة بتعبير مظلم، تاركة يانغ شياو جين وراءها بينما واصلت الضحك بجنون خارج المدخل.
“ما هي المركبات التي لا يمكن إرسالها للصيانة إلى جانب الدراجات؟“
ومع ذلك، تراجع رين شياو سو عن الأمر. قبل أن يتعلم أي شيء، قام أولاً بمراجعة القصر. “ما مدى إتقان يانغ شياو جين لركوب الدراجات؟”
ومع ذلك، تراجع رين شياو سو عن الأمر. قبل أن يتعلم أي شيء، قام أولاً بمراجعة القصر. “ما مدى إتقان يانغ شياو جين لركوب الدراجات؟”
في وضح النهار، شاهد رين شياو سو يانغ شياو جين تضحك بشدة عند مدخل المدرسة لدرجة أنها صدى ضحكتها انتشر في المكان.
قال صوت القصر “ليس لديها أي مهارات متعلقة بالدراجة”
استدار رين شياو سو وحدق في يانغ شياو جين في حالة ذهول. “إذن ما الذي تتفاخرين به أمامي! وكأن ذلك سيأخذك إلى الجنة!
في هذه اللحظة، أدرك رين شياو سو أن هذه الفتاة، يانغ شياو جين، لم تكن بحاجة حتى إلى ‘كتابة مسودة’¹ قبل الكذب. لقد تحدثت فقط بطريقة لا مبالية!
“أنا رين شياو سو”
علم رين شياو سو بهذا المصطلح في الفصل. ولكن لاحقًا، اكتشف أنه يُطلق عليه ‘التحدث بسخافة’ بدلاً من ذلك عند التحقق من القواميس القديمة التي احتفظ بها تشانغ جينغ لين. لذلك سأل تشانغ جينغ لين لماذا تمت كتابة المصطلح بشكل مختلف.
استيقظت يانغ شياو جين وألقت عليه نظرة. ثم ردت في الملاحظة “أنا هنا للنوم”
“اممم، معلم، هذا صحيح …”
ومع ذلك، قال تشانغ جينغ لين أنه ربما كانت حروف ريبوس² من الماضي وأنه تمت كتابتها كـ ‘مسودة‘ بدلاً من ‘سخافة’³ هذه الأيام. لقد كان في الأساس مصطلحًا يمكن استخدامه لوصف شخص يتحدث بلا معنى.
ومع ذلك، بدا أن يانغ شياو جين كانت على علم بنوايا رين شياو سو. على الرغم من أن الاثنين جلسا على نفس الطاولة، استمرا في اختبار بعضهما البعض أثناء إخفاء نواياهما.
“نعم” رد رين شياو سو، حيث أدرك بشكل غامض أنه ربما قال شيئًا خاطئًا عندما رأى تعبيرها. لكنه لم يعرف أن ما قاله خطأ.
بعد المحادثة حول الدراجات، شعر رين شياو أنه عليه تجميع أي معلومات تلقاها من يانغ شياو جين.
عندما قُرع الجرس، دخل المعلم الذي كان يدرس الرياضيات للصف 12-3 إلى الفصل. وقف عند المنصة وقال ببطء شديد “سأقوم مؤقتًا بتدريس الرياضيات لكم. الجميع، افتحوا كتبكم. اليوم، سنراجع الاحتمالات”
3- باللغة الإنجليزية كلمة مسودة هي “draft” بينما سخيف أو سخافة هي “daft“
في وضح النهار، شاهد رين شياو سو يانغ شياو جين تضحك بشدة عند مدخل المدرسة لدرجة أنها صدى ضحكتها انتشر في المكان.
لم يستطع رين شياو سو فهم أي من الدروس التي لم يتم تدريسها في المدينة. لذلك، قرر البدء في الدراسة وفقًا لخطته الدراسية من أجل اللحاق بالفصل في أسرع وقت ممكن.
سمع من جيانغ وو أن الامتحانات النهائية ستبدأ قريبًا. كان محكومًا عليه بالفشل في الامتحان القادم ويمكنه فقط أن يأمل في أداء أفضل في الاختبار التالي. وفقًا لجيانغ وو، يمكنه إنهاء دراسة مناهج الصف الثاني عشر في غضون عام طالما أنه عمل بجد بما فيه الكفاية. إذا كان ذكيًا بدرجة كافية، فقد كان من الممكن أيضًا الانتهاء منه في غضون نصف عام.
فجأة، قال مدرس الرياضيات الذي كان يقف عند المنصة “أنتما الاثنان في الخلف، من فضلكما توقفا عن تمرير الملاحظات ذهابًا وإيابًا”
اعتقد رين شياو سو أنه إذا كان بإمكانه اللحاق بالتقدم المطلوب في امتحانات القبول بالكلية، فقد يكون قادرًا على التأهل للجامعة وإلقاء نظرة عليها.
لم يستطع رين شياو سو فهم أي من الدروس التي لم يتم تدريسها في المدينة. لذلك، قرر البدء في الدراسة وفقًا لخطته الدراسية من أجل اللحاق بالفصل في أسرع وقت ممكن.
فجأة، اكتشف رين شياو سو أن يانغ شياو جين قد نامت بالفعل. كتب ملاحظة ونخز ذراع يانغ شياو جين. كُتب في الملاحظة “ألا يجب أن تدرسي؟ لماذا أتيت إلى المدرسة؟“
بعد تمرير سلسلة من الملاحظات المليئة بالهراء لفترة من الوقت، عبست يانغ شياو جين وقامت بتحويل خط يدها إلى الخط الذي كانت تكتبه عادة؛ قررت التوقف عن التظاهر ووضعت كل أوراقها على الطاولة “أنا من ألقت بالملاحظة في متجركم، فقط قل ما تريد”
استيقظت يانغ شياو جين وألقت عليه نظرة. ثم ردت في الملاحظة “أنا هنا للنوم”
كان مدرس الرياضيات مذهولا. ذهب إلى المكتب للحصول على قائمة الصف 12-7 واكتشف مندهشا أن هناك بالفعل اثنين من رين شياو سو. بحق الجحيم!
رد رين شياو سو في الملاحظة “لماذا أتيت إلى هنا لتنامي بدلاً من النوم في المنزل؟”
فوجئ رين شياو سو مرة أخرى. “معلم، ألا ترى أن هذه القبعة قد تم وضعها علي للتو؟”
“يمكنني النوم بشكل أفضل في المدرسة”
في الواقع، كان لدى رين شياو سو غرض آخر في كتابة هاته الملاحظات. لقد أراد التحقق من أن يانغ شياو جين هي الشخص الذي وضع الملاحظة تحت عتبة باب متجرهم.
ومع ذلك، بدا أن يانغ شياو جين كانت على علم بنوايا رين شياو سو. على الرغم من أن الاثنين جلسا على نفس الطاولة، استمرا في اختبار بعضهما البعض أثناء إخفاء نواياهما.
استمر رين شياو سو في كتابة المزيد من الملاحظات لها، بينما امتنعت يانغ شياو جين عمدًا عن استخدام خط يدها المعتاد.
كتب رين شياو سو “أي طعام جيد هنا؟“
“أنا أيضا رين شياو سو!”
فجأة، اكتشف رين شياو سو أن يانغ شياو جين قد نامت بالفعل. كتب ملاحظة ونخز ذراع يانغ شياو جين. كُتب في الملاحظة “ألا يجب أن تدرسي؟ لماذا أتيت إلى المدرسة؟“
“ما هي المركبات التي لا يمكن إرسالها للصيانة إلى جانب الدراجات؟“
بعد دخول رين شياو إلى الفصل الدراسي، تبعته يانغ شياو جين من الخلف. جلسا في الصف الأخير، جنبا إلى جنب. في هذه اللحظة، كانت يانغ شياو جين تبذل قصارى جهدها لكبح جماح نفسها من النظر إلى رين شياو سو. خلاف ذلك، سوف تدخل في نوبة من الضحك إذا نظرت إليه.
سمع من جيانغ وو أن الامتحانات النهائية ستبدأ قريبًا. كان محكومًا عليه بالفشل في الامتحان القادم ويمكنه فقط أن يأمل في أداء أفضل في الاختبار التالي. وفقًا لجيانغ وو، يمكنه إنهاء دراسة مناهج الصف الثاني عشر في غضون عام طالما أنه عمل بجد بما فيه الكفاية. إذا كان ذكيًا بدرجة كافية، فقد كان من الممكن أيضًا الانتهاء منه في غضون نصف عام.
“ماذا تناولت على العشاء الليلة الماضية؟”
فجأة، اكتشف رين شياو سو أن يانغ شياو جين قد نامت بالفعل. كتب ملاحظة ونخز ذراع يانغ شياو جين. كُتب في الملاحظة “ألا يجب أن تدرسي؟ لماذا أتيت إلى المدرسة؟“
في وضح النهار، شاهد رين شياو سو يانغ شياو جين تضحك بشدة عند مدخل المدرسة لدرجة أنها صدى ضحكتها انتشر في المكان.
الملاحظات التي تبادلوها كانت في الأساس هراء. رفض رين شياو سو تصديق أن يانغ شياو جين يمكنها الاستمرار في التظاهر!
بعد تمرير سلسلة من الملاحظات المليئة بالهراء لفترة من الوقت، عبست يانغ شياو جين وقامت بتحويل خط يدها إلى الخط الذي كانت تكتبه عادة؛ قررت التوقف عن التظاهر ووضعت كل أوراقها على الطاولة “أنا من ألقت بالملاحظة في متجركم، فقط قل ما تريد”
لم يستطع رين شياو سو فهم أي من الدروس التي لم يتم تدريسها في المدينة. لذلك، قرر البدء في الدراسة وفقًا لخطته الدراسية من أجل اللحاق بالفصل في أسرع وقت ممكن.
“أنت تقول أنك أرسلت دراجتك للصيانة؟” تحققت يانغ شياو جين مرة أخرى بنظرة غريبة على وجهها.
رد رين شياو سو في المذكرة “إذن أخبرتني ألا استمتع بهذا المكان لأنك كنت تخشين أن أكتشف أنك سرقت هويتي؟”
في الفصل الدراسي بأكمله، فقط مدرس الرياضيات العجوز من ظل هادئًا ومتماسكًا. “رين شياو سو ذو القبعة، قف وأجب على السؤال”
مع ذلك، تجاهلت يانغ شياو جين رين شياو سو تمامًا.
فجأة، قال مدرس الرياضيات الذي كان يقف عند المنصة “أنتما الاثنان في الخلف، من فضلكما توقفا عن تمرير الملاحظات ذهابًا وإيابًا”
1- تحضير أفكار مسبقة قبل التحدث.
في تلك اللحظة، شعر رين شياو سو أن يانغ شياو جين ربما كانت ترتدي قبعة فقط لإخفاء جمالها، وليس لأنها أرادت إخفاء هويتها.
استدار جميع الطلاب في الفصل محدقين في رين شياو سو ويانغ شياو جين. سمعوا مدرس الرياضيات يسأل “أنتما الاثنان، ما اسمكما؟”
علم رين شياو سو بهذا المصطلح في الفصل. ولكن لاحقًا، اكتشف أنه يُطلق عليه ‘التحدث بسخافة’ بدلاً من ذلك عند التحقق من القواميس القديمة التي احتفظ بها تشانغ جينغ لين. لذلك سأل تشانغ جينغ لين لماذا تمت كتابة المصطلح بشكل مختلف.
قال أحد الطلاب بهدوء لمعلم الرياضيات “معلمي، كلاهما يُدعى رين شياو سو بالفعل”
“أنا رين شياو سو”
أدرك رين شياو سو أين أخطأ. إذن اتضح أنه لم تكن هناك حاجة لإرسال دراجات للصيانة. لقد وضع نفسه حقا في موقف سيء بسبب جهله!
“أنا أيضا رين شياو سو!”
بعد تمرير سلسلة من الملاحظات المليئة بالهراء لفترة من الوقت، عبست يانغ شياو جين وقامت بتحويل خط يدها إلى الخط الذي كانت تكتبه عادة؛ قررت التوقف عن التظاهر ووضعت كل أوراقها على الطاولة “أنا من ألقت بالملاحظة في متجركم، فقط قل ما تريد”
غضب مدرس الرياضيات. “هل أبدو ساذجًا لكما؟”
كان رين شياو سو فرحا سرا. “هذا ما تستحقينه، يانغ شياو جين!”
“أنت تقول أنك أرسلت دراجتك للصيانة؟” تحققت يانغ شياو جين مرة أخرى بنظرة غريبة على وجهها.
شعر رين شياو سو بالظلم الشديد …
“هو يقود سيارة” أوضحت يانغ شياو جين ضاحكة “تشير صيانة السيارات إلى تغيير زيت المحرك والفلاتر، أشياء من هذا القبيل. كما لو أن دراجتك بها أي مرشحات زيت!”
“ما الذي جعلك تضحكين لهاته الدرجة؟” تساءل رين شياو سو.
قال أحد الطلاب بهدوء لمعلم الرياضيات “معلمي، كلاهما يُدعى رين شياو سو بالفعل”
“ما هي المركبات التي لا يمكن إرسالها للصيانة إلى جانب الدراجات؟“
“اممم، معلم، هذا صحيح …”
استدار رين شياو سو وحدق في يانغ شياو جين في حالة ذهول. “إذن ما الذي تتفاخرين به أمامي! وكأن ذلك سيأخذك إلى الجنة!
كان مدرس الرياضيات مذهولا. ذهب إلى المكتب للحصول على قائمة الصف 12-7 واكتشف مندهشا أن هناك بالفعل اثنين من رين شياو سو. بحق الجحيم!
“أنت تقول أنك أرسلت دراجتك للصيانة؟” تحققت يانغ شياو جين مرة أخرى بنظرة غريبة على وجهها.
بعد التفكير في الأمر لفترة، أدرك أنه كان بالفعل سوء فهم. لكنه لم يستطع ترك الأمر عند هذا الحد. “رين شياو سو ذو القبعة، أريدك أن تجيب على السؤال الموجود على السبورة”
كان رين شياو سو فرحا سرا. “هذا ما تستحقينه، يانغ شياو جين!”
ولكن بعد ثانية، ذهل رين شياو سو. شاهد يانغ شياو جين وهي تخلع قبعتها وتضعها على رأسه كما لو أن لا أحد يستطيع رؤيتها. قال في نفسه “هل هذا مسموح به حتى؟!” لكن رين شياو سو لم يستطع التفكير في أي شيء آخر في هذه اللحظة. لقد أذهله وجه يانغ شياو جين الجميل والمذهل.
في تلك اللحظة، شعر رين شياو سو أن يانغ شياو جين ربما كانت ترتدي قبعة فقط لإخفاء جمالها، وليس لأنها أرادت إخفاء هويتها.
في هذه اللحظة، أدرك رين شياو سو أن هذه الفتاة، يانغ شياو جين، لم تكن بحاجة حتى إلى ‘كتابة مسودة’¹ قبل الكذب. لقد تحدثت فقط بطريقة لا مبالية!
ولكن بعد ثانية، ذهل رين شياو سو. شاهد يانغ شياو جين وهي تخلع قبعتها وتضعها على رأسه كما لو أن لا أحد يستطيع رؤيتها. قال في نفسه “هل هذا مسموح به حتى؟!” لكن رين شياو سو لم يستطع التفكير في أي شيء آخر في هذه اللحظة. لقد أذهله وجه يانغ شياو جين الجميل والمذهل.
كانت هذه هي المرة الأولى التي رآها فيها رين شياو وهي تخلع قبعتها، وقد اندهش تمامًا من جمالها.
غضب مدرس الرياضيات. “هل أبدو ساذجًا لكما؟”
اعتقد رين شياو سو أنه إذا كان بإمكانه اللحاق بالتقدم المطلوب في امتحانات القبول بالكلية، فقد يكون قادرًا على التأهل للجامعة وإلقاء نظرة عليها.
حبس جميع الطلاب أنفاسهم. مثل رين شياو سو، لم يتوقعوا أن تبدو يانغ شياو جين بهذا الجمال كذلك.
علم رين شياو سو بهذا المصطلح في الفصل. ولكن لاحقًا، اكتشف أنه يُطلق عليه ‘التحدث بسخافة’ بدلاً من ذلك عند التحقق من القواميس القديمة التي احتفظ بها تشانغ جينغ لين. لذلك سأل تشانغ جينغ لين لماذا تمت كتابة المصطلح بشكل مختلف.
في الفصل الدراسي بأكمله، فقط مدرس الرياضيات العجوز من ظل هادئًا ومتماسكًا. “رين شياو سو ذو القبعة، قف وأجب على السؤال”
علم رين شياو سو بهذا المصطلح في الفصل. ولكن لاحقًا، اكتشف أنه يُطلق عليه ‘التحدث بسخافة’ بدلاً من ذلك عند التحقق من القواميس القديمة التي احتفظ بها تشانغ جينغ لين. لذلك سأل تشانغ جينغ لين لماذا تمت كتابة المصطلح بشكل مختلف.
أشار رين شياو إلى نفسه بعد التعافي من صدمته. “أنا؟”
ومع ذلك، بدا أن يانغ شياو جين كانت على علم بنوايا رين شياو سو. على الرغم من أن الاثنين جلسا على نفس الطاولة، استمرا في اختبار بعضهما البعض أثناء إخفاء نواياهما.
الملاحظات التي تبادلوها كانت في الأساس هراء. رفض رين شياو سو تصديق أن يانغ شياو جين يمكنها الاستمرار في التظاهر!
“نعم انت!” قال مدرس الرياضيات.
ضحك مدرس الرياضيات. “إنها آنسة شابة جميلة لدرجة أنني لا أتحمل أن أجعلها تجيب على السؤال، لذا أسرع وأجب على الأسئلة”
حبس جميع الطلاب أنفاسهم. مثل رين شياو سو، لم يتوقعوا أن تبدو يانغ شياو جين بهذا الجمال كذلك.
فوجئ رين شياو سو مرة أخرى. “معلم، ألا ترى أن هذه القبعة قد تم وضعها علي للتو؟”
سمع من جيانغ وو أن الامتحانات النهائية ستبدأ قريبًا. كان محكومًا عليه بالفشل في الامتحان القادم ويمكنه فقط أن يأمل في أداء أفضل في الاختبار التالي. وفقًا لجيانغ وو، يمكنه إنهاء دراسة مناهج الصف الثاني عشر في غضون عام طالما أنه عمل بجد بما فيه الكفاية. إذا كان ذكيًا بدرجة كافية، فقد كان من الممكن أيضًا الانتهاء منه في غضون نصف عام.
“يمكنني النوم بشكل أفضل في المدرسة”
1- تحضير أفكار مسبقة قبل التحدث.
ضحك مدرس الرياضيات. “إنها آنسة شابة جميلة لدرجة أنني لا أتحمل أن أجعلها تجيب على السؤال، لذا أسرع وأجب على الأسئلة”
كان رين شياو عاجزا.
1- تحضير أفكار مسبقة قبل التحدث.
2- حروف ريبوس عبارة عن وسيلة لعمل لغز لغوي عن طريق الجمع بين الصور. مثال: إذا لدينا كلمة “قطر” يمكن أن نرمز لها بصورة لقط ثم نضيف حرف “ر” في الأخير.
3- باللغة الإنجليزية كلمة مسودة هي “draft” بينما سخيف أو سخافة هي “daft“
عندما قُرع الجرس، دخل المعلم الذي كان يدرس الرياضيات للصف 12-3 إلى الفصل. وقف عند المنصة وقال ببطء شديد “سأقوم مؤقتًا بتدريس الرياضيات لكم. الجميع، افتحوا كتبكم. اليوم، سنراجع الاحتمالات”
