التقدم البطيء
»الذكاء – 5
الفصل 10: التقدم البطيء
[سمات المضيف]
—————————–
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
»رشاقة: لا شيء
[حقق المضيف الرشاقة]
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
——————–
————————-
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
-الخبرة: 0/1000
{إحصائيات السمات}
–
– الصحة : 150/150
»القوة: 1
[تم رفع مستوى المضيف]
»الشجاعة: لا شئ
»التصور: 1
»رشاقة: لا شيء
»رشاقة: لا شيء
[سمات المضيف]
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
»السرعة: 1
»الذكاء: 4
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
سحر : لا شئ
{نقاط السمات: 5}
»السرعة – 12
—————————
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
“وضع كل شيء في فئة واحدة هي الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يظهر بها اختلاف جوهري ، ولكن في نفس الوقت ، ستسوء باقي السمات بالمقارنة مع السمة الاولي.” كان غوستاف يواجه صعوبة في اتخاذ القرار.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
– الصحة : 150/150
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
»الذكاء – 12
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
صرح غوستاف “الآن دعنا نبدأ … أضف نقطة واحدة إلى القوة”.
—————————
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
»الشجاعة: لا شئ
»الشجاعة: لا شئ
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
»السحر – لا شئ
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى السرعة]
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
-الفئة : ؟
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
“دعني نبدأ بالشجاعة .” قرر غوستاف اختيار الشجاعة لأنه شعر أن السحر لن يساعد إلا في جعل الفتيات يقعن في حبه بينما الشجاعة ستساعده على الدفاع عن نفسه.
هاااا!
»الذكاء: 4
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
قال غوستاف “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
—————————
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
————————-
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
»القوة – 13
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
– الصحة : 150/150
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
قام بفحص لوحة السمات بشكل صحيح وتوصل أخيراً إلى إدراك.
———————
»السرعة – 12
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
»رشاقة: لا شيء
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
»السرعة: 2
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
»الشجاعة: لا شئ
– مهمة اليوم (1/3):
»الذكاء: 4
{نقاط السمات – 0}
سحر : لا شئ
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
———————
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
—————————
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
»الذكاء: 4
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
————————-
{إحصائيات السمات}
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
»القوة: 3
»التصور – 11
»التصور: 2
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
»رشاقة: لا شيء
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
»السرعة: 2
»الشجاعة: لا شئ
تمكن غوستاف من رفعه بسهولة هذه المرة. رفعه إلى ارتفاعه قبل إعادته إلى أسفل.
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
»الذكاء: 4
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
سحر : لا شئ
{نقاط السمات: 1}
————————–
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
—————————
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
[حقق المضيف الرشاقة]
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
-الفئة : ؟
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
——————–
————————-
{إحصائيات السمات}
———————
»القوة: 3
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
»التصور: 2
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
الرشاقة – 3
الرشاقة: 1
»الشجاعة: لا شئ
–
»السرعة: 3
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
————————-
سحر : لا شئ
{إحصائيات السمات}
سحر : لا شئ
{نقطة السمات: 0}
—————————
————————–
——————–
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
—————————–
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
[حقق المضيف الرشاقة]
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
على الرغم من أنه كان شعور خافت، إلا أنه شعر أن قوته ازدادت حقاً.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
—————————
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
»السحر – لا شئ
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
على الرغم من أنه كان شعور خافت، إلا أنه شعر أن قوته ازدادت حقاً.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
————————-
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
»الشجاعة: لا شئ
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
“اليومية
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
–
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
-الخبرة: 0/1000
————————-
حتى عندما التقى بأخيه وأمه وهم على وشك مغادرة المنزل ، لم يكلف نفسه عناء مطالبتهم باخذه معهم.
حتى أنه غادر المنزل أمامهم.
سحر : لا شئ
———————
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
»الذكاء: 4
————————-
[المهام]
“اليومية
»التصور – 4
»الذكاء: 4
– مهمة اليوم (1/3):
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
[سمات المضيف]
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
————————-
»السرعة – 5
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
»السرعة – 12
<مكافآت الإنجاز: +5 نقاط سمات>
»الذكاء – 12
»الذكاء: 4
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
———————
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
————————-
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
»رشاقة: لا شيء
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
[تم رفع مستوى المضيف]
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
»السرعة – 12
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
[المهام]
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
[المهمة اليومية المنجزة (2/3) الصعود إلى ارتفاع 40 متر ✓ ]
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
»السحر – لا شئ
تمكن من القيام بذلك دون إزعاج لأنه لم يستخدم احد الدرج مطلقاً . استخدم الجميع المصاعد.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
————————-
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
أصدر الحوض صوت صرير وهو يخدش الأرض أثناء رفعه.
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
{سمات}
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
بدأت أنشطة اليوم.
استمع غوستاف إلى معظم الفصول التي تدرس المواد المتعلقة بسلالة الدم بحماس جديد. بعد ما يقارب من ست سنوات من الدراسة في أكاديمية الدرجة ، كانت هذه هي المرة الأولى التي يشعر فيها بشغف لكونه في الفصل.
»التصور: 2
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
في غضون ثواني قليلة ، انتهى الأمر وظهر الإخطار في خط بصره مرة أخرى.
–
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
[تلقى المضيف 50خبرة]
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
[تم رفع مستوى المضيف]
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
—————————–
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
[سمات المضيف]
»الذكاء – 12
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
الاسم: غوستاف أوسلوف
-الخبرة: 0/1000
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
-المستوي 2
»الشجاعة – لا شئ
————————-
-الفئة : ؟
الاسم: غوستاف أوسلوف
-الخبرة: 0/1000
»الرشاقة – 10
– الصحة : 150/150
قال غوستاف “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى السرعة]
– الطاقة: 50/50
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
{سمات}
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
»القوة – 6
»السرعة: 3
»التصور – 4
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
»الذكاء: 4
الرشاقة – 3
—————————–
———————
»السرعة – 5
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
»الشجاعة – لا شئ
»الذكاء – 5
»سحر – لا شئ
هاااا!
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
{نقاط السمات – 0}
—————————
{نقاط السمات: 5}
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
{إحصائيات السمات}
»التصور – 11
حاول غوستاف رفع حوضه مرة أخرى.
– الصحة : 150/150
وضع يده و رفع.
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
هاااا!
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
أصدر الحوض صوت صرير وهو يخدش الأرض أثناء رفعه.
تمكن غوستاف من رفعه بسهولة هذه المرة. رفعه إلى ارتفاعه قبل إعادته إلى أسفل.
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
تحرك صدر غوستاف لأعلى ولأسفل وهو يحدق في يده ويبتسم قليلاً.
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
–
–
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
{إحصائيات السمات}
لم يمانع غوستاف وأبقى روتينه الحالي كما هو.
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
مع مرور الأيام ، استمر غوستاف في إكمال المهام اليومية وتلقي نقاط السمات.
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
كان جسده يمر بتحول واضح في الأيام القليلة الماضية.
{نقطة السمات: 0}
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
»التصور: 1
–
حتى عندما التقى بأخيه وأمه وهم على وشك مغادرة المنزل ، لم يكلف نفسه عناء مطالبتهم باخذه معهم.
و هكذا تماماً مر أسبوع.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
– اكاديمية الدرجة
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
سحر : لا شئ
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
كان يتفقد إحصائياته الحالية بينما كان متوجه إلى هناك.
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
كان والده غائب معظم الوقت بسبب طبيعة عمله الذي كان تعدين الطاقة.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
حتى أنه غادر المنزل أمامهم.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
قام حالياً بفحص حالته وكان سعيد برؤية تحسنه لمدة أسبوع واحد.
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
—————————–
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
[سمات المضيف]
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
الاسم: غوستاف أوسلوف
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
-مستوى 3
-المستوي 2
-الفئة : ؟
{نقاط السمات: 1}
»رشاقة: لا شيء
– الخبرة : 500/2000
– الصحة : 150/150
– الخبرة : 500/2000
– الطاقة: 50/50
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
{سمات}
»القوة – 13
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
»التصور – 11
»التصور: 1
»الرشاقة – 10
»السرعة – 12
——————–
– الطاقة: 50/50
»الشجاعة – لا شئ
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
تمكن من القيام بذلك دون إزعاج لأنه لم يستخدم احد الدرج مطلقاً . استخدم الجميع المصاعد.
»الذكاء – 12
»السحر – لا شئ
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
{نقاط السمات – 0}
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
—————————
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
»القوة – 13
بفضل قوته الآن ، تمكن من رفع حوضه باستخدام يد واحدة.
– اكاديمية الدرجة
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
-الفئة : ؟
[تم رفع مستوى المضيف]
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
