المباراة تبدأ
الفصل 108 المباراة تبدأ
كانت أنجي هو الشخص الوحيدة التي لا تتناسب خلفيتها العائلية مع هذه المجموعة ، لكن الأربعة منهم كانوا أصدقاء مقربين.
عندما وصلوا هناك ، كما هو متوقع ، تم نقلهم إلى ساحة التدريب الثالثة في المدرسة.
قالت ليم وقد أصبح وجهها أحمر: “لا أمانع أن أكون لك الآن لأنك هيمنت علي تماماً”.
“ليم .. ماذا تقولين؟” قالت أنجي بينما كانت تحدق في ليم.
تم نقل الطلاب إلى مدرسة اريهيا الثانوية مرة أخرى للمبارزة.
قالت ليم وقد تحول وجهها إلى اللون الأحمر: “لقد هزمني عدة مرات أنجي ، لقد حصل على الحق ليس فقط في الذهاب معي في موعد غرامي ولكن ليكون معي”.
“كيف يمكنك أن تقرر السماح له بمثل هذا؟” أشارت أنجي إلى ليم بوجه شرس يشبه الذئب وهي تتحدث.
لقد شعر أنها ربما ستتحول إلى الظلام تماماً وبلا قلب لأن أي شخص كان جيد للغاية و لطيف ومهتم لديه القدرة على أن يكون شرير للغاية بل و شيطان غير إنساني.
“كيف يمكنك أن تقرر السماح له بمثل هذا؟” أشارت أنجي إلى ليم بوجه شرس يشبه الذئب وهي تتحدث.
بدأ المدير بالإعلان عن المدارس التي ستكون ضد بعضها البعض.
لم يكن حتى الساعة العاشرة ليلاً قبل أن يعود الجميع إلى غرفهم.
ورد ليم “لقد كان تحدي وفاز … إنه يستحق مكافأته”.
قالت أنجي بنظرة غير راغبة: “لا ، إنه بالتأكيد لا يريد مكافأة”.
ستكون المبارزة في فرق. فريق مكون من سبعة طلاب يمثلون كل مدرسة.
لم يهتموا أبداً بالخلفية العائلية ، لقد كانوا دائماً يهتمون ويحمون بعضهم البعض.
شاهدت أريانا وإيلي من الجانب بنظرة من الارتباك متسائلين كيف أصبحت اشتعلت الأمور فجأة.
كل مدرسة سوف تتنافس مع أخرى في نفس الوقت.
أخيراً تحدث غوستاف: “أريد مكافأة”.
لم يهتموا أبداً بالخلفية العائلية ، لقد كانوا دائماً يهتمون ويحمون بعضهم البعض.
استدار كل واحد منهم للتحديق في غوستاف بعد سماع ذلك.
كانت ساحة التدريب أشبه بملعب به مقاعد للجمهور وكانت ساحة المعركة في المنتصف.
“مكافآة؟ اذاً تريدها؟” سألت أنجي بنظرة معقدة.
تسائل عما إذا كان سيظل مهتم أيضاً إذا كان لديه أصدقاء يدافعون عنه ويدعموه مثل اصدقائها.
قال غوستاف: “لا تسيئوا الفهم … لقد ذكرت سابقاً أنني سأطلب شيئ آخر”.
تنهدت أنجي بارتياح بعد سماع ذلك لكنها ما زالت تريد أن تعرف ما الذي يريده غوستاف.
بهذا تلاشى التوتر في الغلاف الجوي تماماً.
أعلن غوستاف: “لقد خسرتي أمامي خمس عشرة مرة ، لذا سيكون عليك تلبية خمسة عشر من طلباتي”.
“هل قبلتي هكذا؟” لقد توقعوا منها أن تستمر في إظهار عدم رغبتها أو تتأكد من أن غوستاف قلل عدد الطلبات ولكن لدهشتهم ، قبلت بهذه الطريقة.
“خمسة عشر؟” فوجئت الفتيات ولكن ما سمعوه بعد ذلك فاجأهم أكثر.
الفصل 108 المباراة تبدأ
اجابت ليم: “أنا أقبل”.
كان غوستاف قلق من أنه إذا ظلت هكذا وانتهى الامر بتحطيمها من قبل العالم ، فقد ينتهي بها الأمر إلى أن تكون أسواء مما هو عليه الآن.
حدق بها غوستاف لفترة وجيزة قبل الرد ، “ابالغ إيه؟ أعتقد أننا سنرى .”
“هل قبلتي هكذا؟” لقد توقعوا منها أن تستمر في إظهار عدم رغبتها أو تتأكد من أن غوستاف قلل عدد الطلبات ولكن لدهشتهم ، قبلت بهذه الطريقة.
أخيراً تحدث غوستاف: “أريد مكافأة”.
“مدارس بلاك روك ضد روز هاي ، توجه إلى الحلقة D!” واصل المدير دورك الإعلان.
وأضافت ليم: “لكن لا تبالغ في طلباتك”.
شاهدت أريانا وإيلي من الجانب بنظرة من الارتباك متسائلين كيف أصبحت اشتعلت الأمور فجأة.
حدق بها غوستاف لفترة وجيزة قبل الرد ، “ابالغ إيه؟ أعتقد أننا سنرى .”
وفقاً للقواعد ، ستقاتل مدرستان مع فرقهما داخل أحد الخطوط العريضة المستطيلة لكل منها
“كيف يمكنك أن تقرر السماح له بمثل هذا؟” أشارت أنجي إلى ليم بوجه شرس يشبه الذئب وهي تتحدث.
“بالمناسبة ماذا تريد أن تطلب؟” هي سألت.
“بالمناسبة ماذا تريد أن تطلب؟” هي سألت.
“خمسة عشر؟” فوجئت الفتيات ولكن ما سمعوه بعد ذلك فاجأهم أكثر.
أجاب غوستاف: “لا شيء يتبادر إلى الذهن الآن … سأطلب عندما أفكر في شيء ما”.
كان اليوم هو اليوم الثالث من حدث التبادل.
بهذا تلاشى التوتر في الغلاف الجوي تماماً.
“ليم .. ماذا تقولين؟” قالت أنجي بينما كانت تحدق في ليم.
كانت أنجي لا تزال تحدق في ليم بتعبير مريب بينما كانت ليم تحدق في غوستاف بتعبير تأملي.
كانت أنجي لا تزال تحدق في ليم بتعبير مريب بينما كانت ليم تحدق في غوستاف بتعبير تأملي.
لقد تعرف عليهم بشكل أفضل من خلال هذا.
“هل انت بخير؟” قررت ليم أخيراً أن تسأل غوستاف عما كان يدور في ذهنها.
“مدارس بلاك روك ضد روز هاي ، توجه إلى الحلقة D!” واصل المدير دورك الإعلان.
لم يكن حتى الساعة العاشرة ليلاً قبل أن يعود الجميع إلى غرفهم.
كل مدرسة سوف تتنافس مع أخرى في نفس الوقت.
كانت الأمسية ممتعة للغاية ولعب غوستاف بضع مباريات أخرى مع بقية الفتيات.
وأضافت ليم: “لكن لا تبالغ في طلباتك”.
لقد تعرف عليهم بشكل أفضل من خلال هذا.
سيكون من المستحيل على أي شخص أن يتنمر عليها بسهولة لأن لديها أصدقاء يمكنها الاعتماد عليهم.
استمرت أنجي في جره من مكان إلى آخر ولاحظ أنها لن تسمح له بإكمال محادثة مع ليم قبل مقاطعته.
ومع ذلك ، تمكن من معرفة خلفية الفتيات.
كانت إيلي التي كانت الفتاة الأكثر نضجاً من حيث الفكر والمظهر هي ابنة مخرج سينمائي عالمي شهير.
بهذا تلاشى التوتر في الغلاف الجوي تماماً.
كانت أريانا المرحة من عائلة ثرية من فناني الدفاع عن النفس.
على الرغم من أن غوستاف أنزعج من هذا ، إلا أنه شعر أن هذا من غير المرجح أن يحدث إذا قررت أنجي أن تعيش حياة غير رسمية.
ليم كما ذكرنا سابقاً كانت من عائلة مرموقة جداً وصادف أنها كانت الأشرس من بين الثلاثة.
لم يكن حتى الساعة العاشرة ليلاً قبل أن يعود الجميع إلى غرفهم.
كانت أنجي هو الشخص الوحيدة التي لا تتناسب خلفيتها العائلية مع هذه المجموعة ، لكن الأربعة منهم كانوا أصدقاء مقربين.
أعلن مدير المدرسة “مدرسة اريهيا الثانوية ضد مدرسة شيريل الثانوية! كلا المشاركين يجب أن يتوجهوا إلى الحلقة C ، ستقام مبارزة بينكم هناك”.
لم يهتموا أبداً بالخلفية العائلية ، لقد كانوا دائماً يهتمون ويحمون بعضهم البعض.
فهم غوستاف الآن سبب عدم تلوث أنجي . لقد فهم الآن لماذا كانت قادرة على أن تظل بريئة ومهتمة.
قالت ليم وقد أصبح وجهها أحمر: “لا أمانع أن أكون لك الآن لأنك هيمنت علي تماماً”.
يُنسب كل ذلك إلى مجموعة أصدقائها الذين كانوا يعتنون بها دائماً.
كانت الأمسية ممتعة للغاية ولعب غوستاف بضع مباريات أخرى مع بقية الفتيات.
“مدارس بلاك روك ضد روز هاي ، توجه إلى الحلقة D!” واصل المدير دورك الإعلان.
سيكون من المستحيل على أي شخص أن يتنمر عليها بسهولة لأن لديها أصدقاء يمكنها الاعتماد عليهم.
فهم غوستاف الآن سبب عدم تلوث أنجي . لقد فهم الآن لماذا كانت قادرة على أن تظل بريئة ومهتمة.
وأضافت ليم: “لكن لا تبالغ في طلباتك”.
تسائل عما إذا كان سيظل مهتم أيضاً إذا كان لديه أصدقاء يدافعون عنه ويدعموه مثل اصدقائها.
كان الطلاب يرتدون بدلات ضيقة بألوان مختلفة.
كان الطلاب يرتدون بدلات ضيقة بألوان مختلفة.
من ناحية ، كان مرتبك بعض الشيء بينما كان سعيد من ناحية أخرى لأنه أصبح هكذا لأنه شعر أن أنجي كانت ساذجة للغاية.
كان من المستحيل ان يتواجد مثل هؤلاء الأصدقاء لحمايتها في كل مرة.
كان غوستاف قلق من أنه إذا ظلت هكذا وانتهى الامر بتحطيمها من قبل العالم ، فقد ينتهي بها الأمر إلى أن تكون أسواء مما هو عليه الآن.
“مكافآة؟ اذاً تريدها؟” سألت أنجي بنظرة معقدة.
ورد ليم “لقد كان تحدي وفاز … إنه يستحق مكافأته”.
لقد شعر أنها ربما ستتحول إلى الظلام تماماً وبلا قلب لأن أي شخص كان جيد للغاية و لطيف ومهتم لديه القدرة على أن يكون شرير للغاية بل و شيطان غير إنساني.
على الرغم من أن غوستاف أنزعج من هذا ، إلا أنه شعر أن هذا من غير المرجح أن يحدث إذا قررت أنجي أن تعيش حياة غير رسمية.
قالت ليم وقد تحول وجهها إلى اللون الأحمر: “لقد هزمني عدة مرات أنجي ، لقد حصل على الحق ليس فقط في الذهاب معي في موعد غرامي ولكن ليكون معي”.
سبعة طلاب من مدرسة مقابل سبعة آخرين داخل مخطط مستطيل.
قرر غوستاف ألا ينزعج من كل هذا ونام بعد وصوله إلى غرفته.
في صباح اليوم التالي ، استيقظ الجميع في الوقت المناسب وقاموا بجميع روتينهم الصباحي الضروري.
“أكاديمية الدرجة مقابل ثانوية الفداء!”
كان اليوم هو اليوم الثالث من حدث التبادل.
تم نقل الطلاب إلى مدرسة اريهيا الثانوية مرة أخرى للمبارزة.
على الرغم من أن غوستاف أنزعج من هذا ، إلا أنه شعر أن هذا من غير المرجح أن يحدث إذا قررت أنجي أن تعيش حياة غير رسمية.
عندما وصلوا هناك ، كما هو متوقع ، تم نقلهم إلى ساحة التدريب الثالثة في المدرسة.
كانت ساحة التدريب أشبه بملعب به مقاعد للجمهور وكانت ساحة المعركة في المنتصف.
من ناحية ، كان مرتبك بعض الشيء بينما كان سعيد من ناحية أخرى لأنه أصبح هكذا لأنه شعر أن أنجي كانت ساذجة للغاية.
كان الفارق بين ملعب التدريب والاستاد أكبر بسبع مرات على الأقل.
بهذا تلاشى التوتر في الغلاف الجوي تماماً.
لقد تم تشييده بهذا الحجم الكبير ، لذا فإن الهجمات المتبقية من الدم المختلط لن تصل الي الجمهور عن طريق الخطأ.
عندما وصلوا هناك ، كما هو متوقع ، تم نقلهم إلى ساحة التدريب الثالثة في المدرسة.
كان اليوم هو اليوم الثالث من حدث التبادل.
تم استدعاء الطلاب المشاركين إلى ساحة المعركة بعد دقائق قليلة من وصول الجميع.
ستكون المبارزة في فرق. فريق مكون من سبعة طلاب يمثلون كل مدرسة.
ستكون المبارزة في فرق. فريق مكون من سبعة طلاب يمثلون كل مدرسة.
كان اليوم هو اليوم الثالث من حدث التبادل.
كانت هناك بعض الخطوط العريضة المتوهجة المستطيلة في ساحة المعركة.
تم نقل الطلاب إلى مدرسة اريهيا الثانوية مرة أخرى للمبارزة.
كانت الخطوط العريضة المتوهجة المستطيلة في ساحة المعركة متباعدة عدة مئات من الأقدام عن بعضها البعض وكان هناك ما يصل إلى ستة منهم.
كانت أنجي لا تزال تحدق في ليم بتعبير مريب بينما كانت ليم تحدق في غوستاف بتعبير تأملي.
“مكافآة؟ اذاً تريدها؟” سألت أنجي بنظرة معقدة.
وفقاً للقواعد ، ستقاتل مدرستان مع فرقهما داخل أحد الخطوط العريضة المستطيلة لكل منها
ورد ليم “لقد كان تحدي وفاز … إنه يستحق مكافأته”.
كانت أنجي هو الشخص الوحيدة التي لا تتناسب خلفيتها العائلية مع هذه المجموعة ، لكن الأربعة منهم كانوا أصدقاء مقربين.
سبعة طلاب من مدرسة مقابل سبعة آخرين داخل مخطط مستطيل.
سيتم استبعاد أي شخص إذا تم طرده من المستطيل.
لم يهتموا أبداً بالخلفية العائلية ، لقد كانوا دائماً يهتمون ويحمون بعضهم البعض.
كان من المستحيل ان يتواجد مثل هؤلاء الأصدقاء لحمايتها في كل مرة.
كان الطلاب يرتدون بدلات ضيقة بألوان مختلفة.
ومع ذلك ، تمكن من معرفة خلفية الفتيات.
كان الطلاب السبعة في أكاديمية الدرجة يرتدون ملابس حمراء تصور الفريق الذي ينتمون إليه.
لم يهتموا أبداً بالخلفية العائلية ، لقد كانوا دائماً يهتمون ويحمون بعضهم البعض.
كان الطلاب السبعة في أكاديمية الدرجة يرتدون ملابس حمراء تصور الفريق الذي ينتمون إليه.
كان اليوم هو اليوم الثالث من حدث التبادل.
بدأ المدير بالإعلان عن المدارس التي ستكون ضد بعضها البعض.
كل مدرسة سوف تتنافس مع أخرى في نفس الوقت.
كان هذا هو سبب وجود عدة حلقات مستطيلة بحيث يكون لكل مدرسة نظيرتها في نفس الوقت.
كان هذا هو سبب وجود عدة حلقات مستطيلة بحيث يكون لكل مدرسة نظيرتها في نفس الوقت.
أخيراً تحدث غوستاف: “أريد مكافأة”.
سبعة طلاب من مدرسة مقابل سبعة آخرين داخل مخطط مستطيل.
أعلن مدير المدرسة “مدرسة اريهيا الثانوية ضد مدرسة شيريل الثانوية! كلا المشاركين يجب أن يتوجهوا إلى الحلقة C ، ستقام مبارزة بينكم هناك”.
استدار كل واحد منهم للتحديق في غوستاف بعد سماع ذلك.
“مدارس بلاك روك ضد روز هاي ، توجه إلى الحلقة D!” واصل المدير دورك الإعلان.
أعلن مدير المدرسة “مدرسة اريهيا الثانوية ضد مدرسة شيريل الثانوية! كلا المشاركين يجب أن يتوجهوا إلى الحلقة C ، ستقام مبارزة بينكم هناك”.
“أكاديمية الدرجة مقابل ثانوية الفداء!”
اجابت ليم: “أنا أقبل”.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
كان الطلاب السبعة في أكاديمية الدرجة يرتدون ملابس حمراء تصور الفريق الذي ينتمون إليه.
“ليم .. ماذا تقولين؟” قالت أنجي بينما كانت تحدق في ليم.
حدق بها غوستاف لفترة وجيزة قبل الرد ، “ابالغ إيه؟ أعتقد أننا سنرى .”
كان اليوم هو اليوم الثالث من حدث التبادل.
