البصيرة عبر المسار
85- البصيرة عبر المسار
تأمل روي في الكشف السابق ومحاولة تفسيره. تشير المعلومات التي كشف عنها جوليان إلى أن الظاهرة العصبية التي سببها اكتشاف المسار القتالي كانت خاملة عندما قام المبتدئون القتاليون بأشياء أبعد عن القتال.
ابتسم جوليان. “لقد فهمت على الفور ، كما هو متوقع من أخي الصغير.”
قص روي عليهم وقته في الأكاديمية. وصف أنظمة التدريب المختلفة والدورات التي مر بها في مراحل الأساس البدني وتقنياته التي شكلت بشكل عام المرحلة التأسيسية. ذهب إلى سرد أوقاته في مرحلة الاستكشاف واستمر في نهاية المطاف للحديث عن اختراقه نحو مستوى المبتدئ القتالي ومساره القتالي.
“أعتقد أنك اكتشفت مسارك القتالي في المنام.” وعلق جوليان بمجرد أن تلاشت الإثارة قليلاً. “قصة تشبه الحكاية الخيالية ، أليس كذلك؟”
تأمل روي في الكشف السابق ومحاولة تفسيره. تشير المعلومات التي كشف عنها جوليان إلى أن الظاهرة العصبية التي سببها اكتشاف المسار القتالي كانت خاملة عندما قام المبتدئون القتاليون بأشياء أبعد عن القتال.
“لقد كانت لحظة سحرية.” وأكد روي.
“اكتشاف المسار القتالي… أنا لست على دراية بها.” وعلق جوليان. “في الواقع ، بعض المشاريع البحثية التي أشارك فيها تتعلق في الواقع بظاهرة اكتشاف المسار القتالي.”
“هاه؟” ارتبك روي قليلا عندما سمع ذلك. التعزيزات العقلية التي اكتسبها من أن يصبح مبتدئًا قتاليا تتغير باستمرار؟ بدا ذلك وكأنه تفسير سخيف لروي في اللحظة الأولى.
“ياه؟” اهتم روي على الفور. “هل مسموح لك أن تخبرني بذلك؟”
كان معهد كاندريان للعلوم معهدا ملكية ، مما يعني أن البحث والتطوير الذي حدث كان ملكًا لعائلة كاندريان الملكية. لم يعتقد أن مثل هذا البحث كان متاحًا في المجال العام.
كان هذا أكثر منطقية لروي ، على الرغم من أنه لم يكن متأكدًا مما إذا كان قد لاحظ ذلك في نفسه. كانت هذه ظواهر معقدة تم التقاطها من خلال البحث التجريبي المناسب ، كان من المستحيل عليه اكتشاف هذه الأشياء بنفسه من خلال الاستبطان.
“المشاريع التي أشارك فيها لها درجات سرية منخفضة للغاية. طالما أنني لا أبيع البيانات الفعلية التي تم جمعها بشكل صارخ ، فأنا لا أنتهك اتفاقي مع المعهد. إنه نوع المشروع الذي هو مجرد سعي فكري بدون تطبيقات في العالم الحقيقي كما ترون. الحديث عنه بشكل عام ليس في صالحنا.”
قص روي عليهم وقته في الأكاديمية. وصف أنظمة التدريب المختلفة والدورات التي مر بها في مراحل الأساس البدني وتقنياته التي شكلت بشكل عام المرحلة التأسيسية. ذهب إلى سرد أوقاته في مرحلة الاستكشاف واستمر في نهاية المطاف للحديث عن اختراقه نحو مستوى المبتدئ القتالي ومساره القتالي.
“أجل…” فكر روي في المعلومات التي قدمها جوليان. من المؤكد أنه لم يكن على علم بأن قسم البحث والتطوير في معهد كاندريان للعلوم قام بتصنيف مشاريع البحث والتطوير بدرجات من السرية. “ما هو البحث الذي عملت عليه بشكل عام؟”
كان هذا أكثر منطقية لروي ، على الرغم من أنه لم يكن متأكدًا مما إذا كان قد لاحظ ذلك في نفسه. كانت هذه ظواهر معقدة تم التقاطها من خلال البحث التجريبي المناسب ، كان من المستحيل عليه اكتشاف هذه الأشياء بنفسه من خلال الاستبطان.
“جزء منه يتعلق بالتأثيرات النفسية والعصبية لاختراق مستوى المبتدئ القتالي على فنان الدفاع عن النفس.” رد جوليان. “كان هذا أيضًا مجال البحث في ورقة رسالتي في سنتي الأخيرة التي تراها.”
تأمل روي في الكشف السابق ومحاولة تفسيره. تشير المعلومات التي كشف عنها جوليان إلى أن الظاهرة العصبية التي سببها اكتشاف المسار القتالي كانت خاملة عندما قام المبتدئون القتاليون بأشياء أبعد عن القتال.
“اكتشاف المسار القتالي… أنا لست على دراية بها.” وعلق جوليان. “في الواقع ، بعض المشاريع البحثية التي أشارك فيها تتعلق في الواقع بظاهرة اكتشاف المسار القتالي.”
“مثير للاهتمام.” علق روي. “إذن ، ما الذي أسفر عنه بحثك بالضبط فيما يتعلق بالتغيرات وتأثيرات اكتشاف المسار القتالي؟”
كان معهد كاندريان للعلوم معهدا ملكية ، مما يعني أن البحث والتطوير الذي حدث كان ملكًا لعائلة كاندريان الملكية. لم يعتقد أن مثل هذا البحث كان متاحًا في المجال العام.
“اكتشفنا أن تنوير المسار القتالي يتسبب في زيادة الإدراك وسرعة التفاعل والرؤية الحركية وردود الفعل ، وكذلك التنسيق بين الجسم والعين ، ببساطة.” وأوضح جوليان.
“هممم…” فكر روي. “ألا ينبغي ذلك؟”
“يبدو تفسيرا مقنعا.” أومأ روي برأسه. عندما اخترق مستوى المبتدئ القتالي بعد أن اكتشف مساره القتالي ، شهد دفعة شاملة كبيرة في العديد من النقاط والسمات العقلية. “لقد أصبحت أقوى بكثير بمجرد أن أصبحت مبتدئًا قتاليا.”
“هممم…” فكر روي. “ألا ينبغي ذلك؟”
“الأمر ليس واضحًا على الرغم من ذلك.” رد جوليان. “لقد قمنا ببعض الاكتشافات الغريبة للغاية حول هذه التحسينات ، كما ترون. أولاً ، تكشف البيانات أن درجة هذه التحسينات ليست ثابتة ولا تتغير ، بل متغيرة. إن التعزيزات الخارقة التي اكتسبتها تتغير باستمرار.”
“كان السيناريو ب سيناريو مادي. على الرغم من أنها لم تكن قتالية ، إلا أنها لم تكن بعيدة جدًا عن القتال وربما شاركت بعض أوجه التشابه. وهذا هو السبب في أن المبتدئ القتالي أظهر نتائج دون المستوى الأمثل ، ولكن ليس نتائج صفرية.” غمغم روي. “لكن اختبار الرياضيات بعيد جدًا عن القتال ، وبالتالي كان أداء المبتدئ القتالي أقل من الأمثل. وهذا يوضح السببية بين ميل النشاط نحو القتال ، ونتيجة أداء المبتدئ القتالي ، بافتراض أنه تم التحكم في جميع المتغيرات الممكنة الأخرى.”
“هاه؟” ارتبك روي قليلا عندما سمع ذلك. التعزيزات العقلية التي اكتسبها من أن يصبح مبتدئًا قتاليا تتغير باستمرار؟ بدا ذلك وكأنه تفسير سخيف لروي في اللحظة الأولى.
“الأمر ليس واضحًا على الرغم من ذلك.” رد جوليان. “لقد قمنا ببعض الاكتشافات الغريبة للغاية حول هذه التحسينات ، كما ترون. أولاً ، تكشف البيانات أن درجة هذه التحسينات ليست ثابتة ولا تتغير ، بل متغيرة. إن التعزيزات الخارقة التي اكتسبتها تتغير باستمرار.”
“ماذا تعني؟” سأل ، في انتظار مزيد من التوضيح.
“مثير للاهتمام.” علق روي.
بدا واضحًا بشكل حدسي له أن هذا يجب أن يكون عليه الحال. لماذا تتغير هذه السمات العقلية والعصبية؟ ولكن بالنظر إلى ما قاله جوليان في وقت سابق ، ربما كان مخطئًا.
“اكتشفنا أن الزيادات الخارقة التي يوفرها المسار القتالي في حالة تغير مستمر ، فهي متغيرات وليست ثوابت.” ارتشف جوليان الشاي قبل المتابعة. “في بعض المواقف ، يُظهر المبتدئون القتاليون السمات والمعايير العقلية الخارقة ، ولكن في حالات أخرى ، هم بشر طبيعيون تمامًا.”
كان هذا أكثر منطقية لروي ، على الرغم من أنه لم يكن متأكدًا مما إذا كان قد لاحظ ذلك في نفسه. كانت هذه ظواهر معقدة تم التقاطها من خلال البحث التجريبي المناسب ، كان من المستحيل عليه اكتشاف هذه الأشياء بنفسه من خلال الاستبطان.
كان هذا أكثر منطقية لروي ، على الرغم من أنه لم يكن متأكدًا مما إذا كان قد لاحظ ذلك في نفسه. كانت هذه ظواهر معقدة تم التقاطها من خلال البحث التجريبي المناسب ، كان من المستحيل عليه اكتشاف هذه الأشياء بنفسه من خلال الاستبطان.
المترجم: Tahtoh
“دعونا نأخذ ثلاثة سيناريوهات ، وهذه في الواقع نسخة مبسطة من بعض التجارب والمسوحات التي أجريناها.” استمر جوليان. “دعونا نأخذ السيناريو أ ، حيث يشارك المبتدئ القتالي في القتال. السيناريو ب ، حيث ينخرط المبتدئ القتالي في مهام العمل اليدوي. السيناريو ج حيث يشارك المبتدئ القتالي في اختبار الرياضيات. هل تعتقد أن رد الفعل الخارق ووقت المعالجة للمبتدئ القتالي سيكون هو نفسه في جميع السيناريوهات والأنشطة الثلاثة؟”
“إنه يتغير ، هذا ما كشف عنه بحثنا.” أجاب جوليان ، تلبية لتوقعات روي.
فهم روي آثار البيانات على الفور ، بعد أن كان باحثًا تجريبيًا بنفسه. “إذن ، فإن النشاط الذي ينخرط فيه المبتدئ القتالي هو العامل المؤثر في مدى أداءه. علاوة على ذلك ، يبدو أنه كلما اقترب هذا النشاط من القتال الفعلي ، كلما كان المبتدئ القتالي أكثر قوة. لذا فإن سمات الأداء العقلي تزيد كلما اقتربت من نشاط قتالي، وتشكل نوعًا من الهالة ، هل أنا على حق؟”
“هممم…” فكر روي. “ألا ينبغي ذلك؟”
“لم يكن وقت المعالجة العقلية لمبتدئ قتالي في السيناريو ج خارقًا على الإطلاق. كان طبيعيا ومتوسط تماما. وكأن هؤلاء بشر عاديون وليسوا مبتدئين قتاليين.”
بدا واضحًا بشكل حدسي له أن هذا يجب أن يكون عليه الحال. لماذا تتغير هذه السمات العقلية والعصبية؟ ولكن بالنظر إلى ما قاله جوليان في وقت سابق ، ربما كان مخطئًا.
“ياه؟” اهتم روي على الفور. “هل مسموح لك أن تخبرني بذلك؟”
“أجل…” فكر روي في المعلومات التي قدمها جوليان. من المؤكد أنه لم يكن على علم بأن قسم البحث والتطوير في معهد كاندريان للعلوم قام بتصنيف مشاريع البحث والتطوير بدرجات من السرية. “ما هو البحث الذي عملت عليه بشكل عام؟”
“إنه يتغير ، هذا ما كشف عنه بحثنا.” أجاب جوليان ، تلبية لتوقعات روي.
“إنه يتغير ، هذا ما كشف عنه بحثنا.” أجاب جوليان ، تلبية لتوقعات روي.
“مثير للاهتمام.” علق روي.
“لم يكن وقت المعالجة العقلية لمبتدئ قتالي في السيناريو ج خارقًا على الإطلاق. كان طبيعيا ومتوسط تماما. وكأن هؤلاء بشر عاديون وليسوا مبتدئين قتاليين.”
“إن سرعة المعالجة العقلية للمبتدئ القتالي في السيناريو أ ؛ القتال ، كان خارقًا تمامًا. سرعة المعالجة العقلية في السيناريو ب ؛ كانت مهام العمل اليدوي أيضًا خارقة ولكن أقل من السيناريو أ ، أقل بكثير ، في الواقع.” استمر جوليان. “أما السيناريو ج… امتحان الرياضيات… وجدنا شيئا مفاجئا للغاية.”
“اكتشفنا أن تنوير المسار القتالي يتسبب في زيادة الإدراك وسرعة التفاعل والرؤية الحركية وردود الفعل ، وكذلك التنسيق بين الجسم والعين ، ببساطة.” وأوضح جوليان.
“ياه؟”
“ياه؟”
“لم يكن وقت المعالجة العقلية لمبتدئ قتالي في السيناريو ج خارقًا على الإطلاق. كان طبيعيا ومتوسط تماما. وكأن هؤلاء بشر عاديون وليسوا مبتدئين قتاليين.”
فهم روي آثار البيانات على الفور ، بعد أن كان باحثًا تجريبيًا بنفسه. “إذن ، فإن النشاط الذي ينخرط فيه المبتدئ القتالي هو العامل المؤثر في مدى أداءه. علاوة على ذلك ، يبدو أنه كلما اقترب هذا النشاط من القتال الفعلي ، كلما كان المبتدئ القتالي أكثر قوة. لذا فإن سمات الأداء العقلي تزيد كلما اقتربت من نشاط قتالي، وتشكل نوعًا من الهالة ، هل أنا على حق؟”
ابتسم جوليان. “لقد فهمت على الفور ، كما هو متوقع من أخي الصغير.”
“لقد كانت لحظة سحرية.” وأكد روي.
نما روي مستوعبًا عندما فكر في آثار البيانات. لقد كانت رائعة حقا. كان أداء المبتدئ في القتال أفضل ، فيما يتعلق بمعايير الأداء العقلي ، عندما يشاركون في القتال ، بشكل غير مثالي عندما يشاركون في المهام الجسدية, وعلى الأقل على النحو الأقل عندما يقومون بمهام لا علاقة لها بالقتال.
“كان السيناريو ب سيناريو مادي. على الرغم من أنها لم تكن قتالية ، إلا أنها لم تكن بعيدة جدًا عن القتال وربما شاركت بعض أوجه التشابه. وهذا هو السبب في أن المبتدئ القتالي أظهر نتائج دون المستوى الأمثل ، ولكن ليس نتائج صفرية.” غمغم روي. “لكن اختبار الرياضيات بعيد جدًا عن القتال ، وبالتالي كان أداء المبتدئ القتالي أقل من الأمثل. وهذا يوضح السببية بين ميل النشاط نحو القتال ، ونتيجة أداء المبتدئ القتالي ، بافتراض أنه تم التحكم في جميع المتغيرات الممكنة الأخرى.”
بالنسبة لماذا وكيف بالضبط ، تمكن روي من التوصل إلى بعض الفرضيات والنظريات الممكنة على أساس خلفيته العلمية!
“استنتاج جيد.” وأكد جوليان. “أنا معجب برؤيتك في هذا ، على الرغم من أنك لا تملك خبرة في البحث التجريبي ، رائع جدًا.” ألقى روي نظرة غريبة.
فهم روي آثار البيانات على الفور ، بعد أن كان باحثًا تجريبيًا بنفسه. “إذن ، فإن النشاط الذي ينخرط فيه المبتدئ القتالي هو العامل المؤثر في مدى أداءه. علاوة على ذلك ، يبدو أنه كلما اقترب هذا النشاط من القتال الفعلي ، كلما كان المبتدئ القتالي أكثر قوة. لذا فإن سمات الأداء العقلي تزيد كلما اقتربت من نشاط قتالي، وتشكل نوعًا من الهالة ، هل أنا على حق؟”
تأمل روي في الكشف السابق ومحاولة تفسيره. تشير المعلومات التي كشف عنها جوليان إلى أن الظاهرة العصبية التي سببها اكتشاف المسار القتالي كانت خاملة عندما قام المبتدئون القتاليون بأشياء أبعد عن القتال.
“ماذا تعني؟” سأل ، في انتظار مزيد من التوضيح.
بالنسبة لماذا وكيف بالضبط ، تمكن روي من التوصل إلى بعض الفرضيات والنظريات الممكنة على أساس خلفيته العلمية!
…………….
المترجم: Tahtoh
“لقد كانت لحظة سحرية.” وأكد روي.
“إنه يتغير ، هذا ما كشف عنه بحثنا.” أجاب جوليان ، تلبية لتوقعات روي.
