الواجب المنزلي
الفصل 722: الواجب المنزلي
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنَ الْهَدْمِ، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ التَّرَدِّي، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ الْغَرَقِ، وَالْحَرْقِ، وَالْهَرَمِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ يَتَخَبَّطَنِيَ الشَّيْطَانُ عِنْدَ الْمَوْتِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ فِي سَبِيلِكَ مُدْبِرًا، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ لَدِيغًا.
قسّم دوراتها المكثفة إلى دورتين متزامنتين.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
ستهدف الدورة الأولى إلى مساعدتها في تطوير نموذج دقيق للغلاف الجوي، والهواء، والرياح، والصوت. ويتضمن هذا ماهيتها، وكيفية عملها، وما القوانين التي تحكم حركتها، ولماذا تحدث هذه الظواهر.
إذا لاحظتم أي خطأ أو لديكم ملاحظة حول الترجمة، يُرجى مشاركتها عبر التعليقات أو روم الرواية في سيرفر ملوك الروايات على الديسكورد، يوزري على الديسكورد: readandrise
من المهم تطوير أساس جيد، حتى وإن لم يغدُ ضروريًا تمامًا. فلن تمتلك أي تصور لماهية نظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م)، وكيف ولماذا يعمل. وعلى الأرجح، ستتمكن من استخدامه جيدًا دون أساس نظري للتقنية.
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
وتتمحور الدورة الثانية حول الجوانب التقنية. إذ ستحتاج إلى تعلم العديد من المفاهيم الرياضية، بالإضافة إلى حفظ بروتوكولات المعالجة لنظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م). وستشكل هذه بالتأكيد أصعب الدورتين، وبدرجة كبيرة أيضًا.
الترجمة: Nobody
وما يحتاج إلى اكتشافه يكمن في إيجاد طريقة لجعلها تستوعب الأخيرة جيدًا. ولسوء الحظ، تتضاءل فرصة إتقانها لتقنية قصر العقل. لذا سيحتاج إلى حشرها في رأسها بالقوة.
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
ستهدف الدورة الأولى إلى مساعدتها في تطوير نموذج دقيق للغلاف الجوي، والهواء، والرياح، والصوت. ويتضمن هذا ماهيتها، وكيفية عملها، وما القوانين التي تحكم حركتها، ولماذا تحدث هذه الظواهر.
“ما رأيكِ؟” سألها بتعبير طبيعي تمامًا، ومع ذلك يتصبب عرقًا في داخله.
“انتبهي،” تذمر الكبير سيران بلطف.
اتسعت عيناها، ولكن ليس باتساع فمها المفتوح. وعقدت حاجبيها وحدقت في روي بتعبير غير مفهوم.
لا ينبغي لهما معرفة معنى الكلمة. ومع ذلك، يبدو الأمر كما لو أنهما قادران لا شعوريًا على استشعار كل الكراهية التي يكنها جميع الطلاب للواجبات المنزلية على طول الطريق من الأرض. وألقت الكبيرة كمالا نظرة حاقدة عليه قبل أن تلتقطها بتحدٍ وتغادر دون أن تودعه.
“ما هذا؟”
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
“إحم… حسنًا، كما قلت-!”
لا ينبغي لهما معرفة معنى الكلمة. ومع ذلك، يبدو الأمر كما لو أنهما قادران لا شعوريًا على استشعار كل الكراهية التي يكنها جميع الطلاب للواجبات المنزلية على طول الطريق من الأرض. وألقت الكبيرة كمالا نظرة حاقدة عليه قبل أن تلتقطها بتحدٍ وتغادر دون أن تودعه.
توهجت هالتها قبل أن تغمر روي بضغط كافح لتحمله. ولحسن الحظ، غمرته هالة ودودة، حجبته عنها.
شعر روي بالإهانة، فقد عمل كمساعد تدريس في إحدى الجامعات منذ فترة طويلة، ويستمتع بتنظيم الفصول الدراسية.
“انتبهي،” تذمر الكبير سيران بلطف.
ومع ذلك، أُنهكت بنهايتها. فقد أمضت الجلسة بأكملها بينما بدأ روي يشرح تكوين الغلاف الجوي وخصائصه ومبادئه.
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
“التقنيات لا تحتاج إلى معرفة! التقنيات تحتاج فقط إلى حركات!”
حدقت الكبيرة كمالا به بحذر قبل أن تخفف من ضغطها، تاركةً روي مرتاحًا.
وتمثّل هذه أيضًا الطريقة التي يدرب بها الاتحاد القتالي فنانيه القتاليين، إلى حدٍ ما، على الرغم من صحة كونهم أكثر موضوعية فيما يتعلق بجودة التدريب.
يتمتع بعقل قوي، أقوى بكثير مما يجب أن يمتلكه فارس قتالي يبلغ من العمر ثمانية عشر عامًا، لكنها لا تزال تتفوق عليه بعالم ونصف.
اتسعت عيناها، ولكن ليس باتساع فمها المفتوح. وعقدت حاجبيها وحدقت في روي بتعبير غير مفهوم.
“ما. هو. هذا.” طالبت. “ما كل هذا؟ هذه ليست تقنية!”
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
غمرها الارتباك لدرجة لجوئها إلى حيرة أولية حيث لم تستطع حتى طرح شكوك محددة.
“ما رأيكِ؟” سألها بتعبير طبيعي تمامًا، ومع ذلك يتصبب عرقًا في داخله.
’سيبدو هذا صعبًا،‘ تنهد روي.
“حسنًا، لكل شيء مرة أولى. وإذا أردتِ إتقان هذه التقنية، فسيتعين عليكِ اتباع هذا.” منحها روي ابتسامة متعجرفة. “ألم تقولي إنكِ تستطيعين التعامل مع أي شيء ألقيه عليكِ؟”
“هذه هي المعرفة التي تحتاجينها،” أوضح روي.
“التقنيات لا تحتاج إلى معرفة! التقنيات تحتاج فقط إلى حركات!”
لم يتفاعل أي من طلابه بهذه الطريقة مع تدريسه عندما جاؤوا إليه طلبًا للمساعدة.
“حسنًا، لكل شيء مرة أولى. وإذا أردتِ إتقان هذه التقنية، فسيتعين عليكِ اتباع هذا.” منحها روي ابتسامة متعجرفة. “ألم تقولي إنكِ تستطيعين التعامل مع أي شيء ألقيه عليكِ؟”
(رواه النسائي، وأبو داود)
تيبست عندما تذكرت تلك الكلمات.
“انتبهي،” تذمر الكبير سيران بلطف.
“حسنًا حسنًا حسنًا… أتساءل عما ستظنه القبائل القتالية في جزيرة فيلون عندما أخبرهم بهزيمة كمالا العظيمة بتقنية فارس قتالي؟”
حدقت الكبيرة كمالا به بحذر قبل أن تخفف من ضغطها، تاركةً روي مرتاحًا.
صرّت على أسنانها. “حسنًا! سأتقنها!”
“هيا الآن،” قال روي مستنكرًا. “لم يبدُ الأمر بهذا السوء. لقد جعلته ممتعًا قدر استطاعتي. ولا يمكن أنكما لم تستمتعا بذلك.”
“هذه هي الروح،” ابتسم روي، متلقيًا إشارة موافقة من الكبير سيران. “دعونا نبدأ بالأساسيات. ما هو الهواء؟”
اللهم انصر عبادك المستضعفين في كل مكان، واحفظ المسلمين في جميع البلدان التي تعاني من الفتن والحروب، إنك على كل شيء قدير.
“يُتنفس الهواء للبقاء على قيد الحياة،” أجابت.
“…أرى.”
“مِمَّ يتكون؟” استطلع روي.
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
“الهواء يتكون من شيء ما؟” عبست.
استمرت الجلسة الأولى ثلاث ساعات فقط. وهي مدة قصيرة بشكل يبعث على الضحك مقارنة بالمدة التي يدرسها الطلاب عمومًا.
“…أرى.”
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
يبدو التحدي أكثر صعوبة مع مرور الثواني.
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
استمرت الجلسة الأولى ثلاث ساعات فقط. وهي مدة قصيرة بشكل يبعث على الضحك مقارنة بالمدة التي يدرسها الطلاب عمومًا.
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
ومع ذلك، أُنهكت بنهايتها. فقد أمضت الجلسة بأكملها بينما بدأ روي يشرح تكوين الغلاف الجوي وخصائصه ومبادئه.
“الهواء يتكون من شيء ما؟” عبست.
تمنى روي لو سجل رد فعلها عندما أخبرها عن الجزيئات والذرات. ويبدو أن القبائل القتالية في جزيرة فيلون لا تزال تؤمن بالنموذج المستمر للمادة، والذي يعتقد أن المادة ليست مكونة من جسيمات فردية ولكنها مستمرة ومتفردة.
“ما هذا…؟” شعرت الكبيرة كمالا بإحساس مشؤوم.
فتحت فمها مندهشةً عندما أعطاها شرحًا موجزًا لكيفية عمل الصوت.
يتمتع بعقل قوي، أقوى بكثير مما يجب أن يمتلكه فارس قتالي يبلغ من العمر ثمانية عشر عامًا، لكنها لا تزال تتفوق عليه بعالم ونصف.
من الغريب، أنه على الرغم من عدم معرفتهم الآن بماهيته أو كيفية عمله، إلا أنهم لا يزالون قادرين على الاستفادة من الصوت في تقنيات فنونهم القتالية التي سمحت لهم باستخدامه لصالحهم. واشتبه روي في كونها عملية غريزية للغاية تمكنوا من تنفيذها بسبب الألفة الشديدة مع الظاهرة بشكل حدسي بعد عمل شاق وتعريض أنفسهم لها.
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
وتمثّل هذه أيضًا الطريقة التي يدرب بها الاتحاد القتالي فنانيه القتاليين، إلى حدٍ ما، على الرغم من صحة كونهم أكثر موضوعية فيما يتعلق بجودة التدريب.
من المهم تطوير أساس جيد، حتى وإن لم يغدُ ضروريًا تمامًا. فلن تمتلك أي تصور لماهية نظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م)، وكيف ولماذا يعمل. وعلى الأرجح، ستتمكن من استخدامه جيدًا دون أساس نظري للتقنية.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
وإذا أتقنتها، فستصبح الثانية.
حدقت الكبيرة كمالا به بحذر قبل أن تخفف من ضغطها، تاركةً روي مرتاحًا.
وبحلول وقت انتهاء المحاضرة الأولى. بدا الكبير سيران متوترًا، لكن الكبيرة كمالا بدت وكأن روحها قد امتُصت منها.
فتحت فمها مندهشةً عندما أعطاها شرحًا موجزًا لكيفية عمل الصوت.
“هيا الآن،” قال روي مستنكرًا. “لم يبدُ الأمر بهذا السوء. لقد جعلته ممتعًا قدر استطاعتي. ولا يمكن أنكما لم تستمتعا بذلك.”
صرّت على أسنانها. “حسنًا! سأتقنها!”
ألقى عليه كِلا الكبيرين القتاليين نظرة عدم تصديق.
“ما. هو. هذا.” طالبت. “ما كل هذا؟ هذه ليست تقنية!”
شعر روي بالإهانة، فقد عمل كمساعد تدريس في إحدى الجامعات منذ فترة طويلة، ويستمتع بتنظيم الفصول الدراسية.
—————————————-
لم يتفاعل أي من طلابه بهذه الطريقة مع تدريسه عندما جاؤوا إليه طلبًا للمساعدة.
تاريخ الترجمة: 16 / 5 / 2026
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
أخذ نسختين من صفحات معينة قبل أن يلقي بها أمامهما.
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
“ما هذا…؟” شعرت الكبيرة كمالا بإحساس مشؤوم.
صرّت على أسنانها. “حسنًا! سأتقنها!”
“ما هو؟” ابتسم روي. “يُسمى… واجبًا منزليًا.”
وإذا أتقنتها، فستصبح الثانية.
لا ينبغي لهما معرفة معنى الكلمة. ومع ذلك، يبدو الأمر كما لو أنهما قادران لا شعوريًا على استشعار كل الكراهية التي يكنها جميع الطلاب للواجبات المنزلية على طول الطريق من الأرض. وألقت الكبيرة كمالا نظرة حاقدة عليه قبل أن تلتقطها بتحدٍ وتغادر دون أن تودعه.
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
“يا إلهي…”
أخذ نسختين من صفحات معينة قبل أن يلقي بها أمامهما.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنَ الْهَدْمِ، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ التَّرَدِّي، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ الْغَرَقِ، وَالْحَرْقِ، وَالْهَرَمِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ يَتَخَبَّطَنِيَ الشَّيْطَانُ عِنْدَ الْمَوْتِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ فِي سَبِيلِكَ مُدْبِرًا، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ لَدِيغًا.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
(رواه النسائي، وأبو داود)
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
—————————————-
ألقى عليه كِلا الكبيرين القتاليين نظرة عدم تصديق.
الترجمة: Nobody
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
تاريخ الترجمة: 16 / 5 / 2026
أخذ نسختين من صفحات معينة قبل أن يلقي بها أمامهما.
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ
“ما. هو. هذا.” طالبت. “ما كل هذا؟ هذه ليست تقنية!”
اللهم اغفر لنا ذنوبنا، ووفّقنا لما تحب وترضى، وثبّت أقدامنا على صراطك المستقيم.
“ما هو؟” ابتسم روي. “يُسمى… واجبًا منزليًا.”
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
اللهم احفظ أهلنا في السودان، وارحم ضعفهم، واكشف كربهم، واجعل لهم من كل ضيقٍ مخرجًا.
“ما هو؟” ابتسم روي. “يُسمى… واجبًا منزليًا.”
اللهم انصر عبادك المستضعفين في كل مكان، واحفظ المسلمين في جميع البلدان التي تعاني من الفتن والحروب، إنك على كل شيء قدير.
—————————————-
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنَ الْهَدْمِ، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ التَّرَدِّي، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ الْغَرَقِ، وَالْحَرْقِ، وَالْهَرَمِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ يَتَخَبَّطَنِيَ الشَّيْطَانُ عِنْدَ الْمَوْتِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ فِي سَبِيلِكَ مُدْبِرًا، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ لَدِيغًا.
شكرًا لقراءتكم هذا الفصل.
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
وبحلول وقت انتهاء المحاضرة الأولى. بدا الكبير سيران متوترًا، لكن الكبيرة كمالا بدت وكأن روحها قد امتُصت منها.
للقرّاء مستخدمي أجهزة الأندرويد، يُفضّل متابعة القراءة عبر التطبيق لضمان أفضل تجربة.
“إحم… حسنًا، كما قلت-!”
وإن أردتم تجربة إنسانية عميقة تمسّ القلب مباشرة، فلا تترددوا في قراءة الرواية التي أنهيت ترجمتها “أريد أن آكل بنكرياسك”؛ فهي ليست مجرد قصة حزينة، بل رحلة مؤثرة في معنى الحياة، والعلاقات، واللحظات التي نغفل عن قيمتها. بأسلوبها البسيط والصادق، ستأخذكم إلى عمق المشاعر، وتترك في داخلكم أثرًا طويلًا بعد الصفحة الأخيرة.
صرّت على أسنانها. “حسنًا! سأتقنها!”
إذا لاحظتم أي خطأ أو لديكم ملاحظة حول الترجمة، يُرجى مشاركتها عبر التعليقات أو روم الرواية في سيرفر ملوك الروايات على الديسكورد، يوزري على الديسكورد: readandrise
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
لا تنسوا ترك تعليق واحد على الأقل للتعبير عن تقديركم ودعمكم لجهودي في ترجمة هذا الفصل، ولا تنسوني من دعائكم بالتوفيق ~
قسّم دوراتها المكثفة إلى دورتين متزامنتين.
وإذا أتقنتها، فستصبح الثانية.
