الواجب المنزلي
الفصل 722: الواجب المنزلي
ستهدف الدورة الأولى إلى مساعدتها في تطوير نموذج دقيق للغلاف الجوي، والهواء، والرياح، والصوت. ويتضمن هذا ماهيتها، وكيفية عملها، وما القوانين التي تحكم حركتها، ولماذا تحدث هذه الظواهر.
قسّم دوراتها المكثفة إلى دورتين متزامنتين.
أخذ نسختين من صفحات معينة قبل أن يلقي بها أمامهما.
ستهدف الدورة الأولى إلى مساعدتها في تطوير نموذج دقيق للغلاف الجوي، والهواء، والرياح، والصوت. ويتضمن هذا ماهيتها، وكيفية عملها، وما القوانين التي تحكم حركتها، ولماذا تحدث هذه الظواهر.
قسّم دوراتها المكثفة إلى دورتين متزامنتين.
من المهم تطوير أساس جيد، حتى وإن لم يغدُ ضروريًا تمامًا. فلن تمتلك أي تصور لماهية نظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م)، وكيف ولماذا يعمل. وعلى الأرجح، ستتمكن من استخدامه جيدًا دون أساس نظري للتقنية.
“…أرى.”
وتتمحور الدورة الثانية حول الجوانب التقنية. إذ ستحتاج إلى تعلم العديد من المفاهيم الرياضية، بالإضافة إلى حفظ بروتوكولات المعالجة لنظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م). وستشكل هذه بالتأكيد أصعب الدورتين، وبدرجة كبيرة أيضًا.
وما يحتاج إلى اكتشافه يكمن في إيجاد طريقة لجعلها تستوعب الأخيرة جيدًا. ولسوء الحظ، تتضاءل فرصة إتقانها لتقنية قصر العقل. لذا سيحتاج إلى حشرها في رأسها بالقوة.
“ما هذا…؟” شعرت الكبيرة كمالا بإحساس مشؤوم.
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
“ما رأيكِ؟” سألها بتعبير طبيعي تمامًا، ومع ذلك يتصبب عرقًا في داخله.
من المهم تطوير أساس جيد، حتى وإن لم يغدُ ضروريًا تمامًا. فلن تمتلك أي تصور لماهية نظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م)، وكيف ولماذا يعمل. وعلى الأرجح، ستتمكن من استخدامه جيدًا دون أساس نظري للتقنية.
اتسعت عيناها، ولكن ليس باتساع فمها المفتوح. وعقدت حاجبيها وحدقت في روي بتعبير غير مفهوم.
لم يتفاعل أي من طلابه بهذه الطريقة مع تدريسه عندما جاؤوا إليه طلبًا للمساعدة.
“ما هذا؟”
—————————————-
“إحم… حسنًا، كما قلت-!”
“حسنًا، لكل شيء مرة أولى. وإذا أردتِ إتقان هذه التقنية، فسيتعين عليكِ اتباع هذا.” منحها روي ابتسامة متعجرفة. “ألم تقولي إنكِ تستطيعين التعامل مع أي شيء ألقيه عليكِ؟”
توهجت هالتها قبل أن تغمر روي بضغط كافح لتحمله. ولحسن الحظ، غمرته هالة ودودة، حجبته عنها.
—————————————-
“انتبهي،” تذمر الكبير سيران بلطف.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
ويهتم هو الآخر بإتقان التقنية، وبالتالي عندما علم بإنشاء روي لبرنامج من أجل إتقانها إياه، قرر الانضمام والتعلم من روي نفسه.
لم يتفاعل أي من طلابه بهذه الطريقة مع تدريسه عندما جاؤوا إليه طلبًا للمساعدة.
حدقت الكبيرة كمالا به بحذر قبل أن تخفف من ضغطها، تاركةً روي مرتاحًا.
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
يتمتع بعقل قوي، أقوى بكثير مما يجب أن يمتلكه فارس قتالي يبلغ من العمر ثمانية عشر عامًا، لكنها لا تزال تتفوق عليه بعالم ونصف.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
“ما. هو. هذا.” طالبت. “ما كل هذا؟ هذه ليست تقنية!”
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
غمرها الارتباك لدرجة لجوئها إلى حيرة أولية حيث لم تستطع حتى طرح شكوك محددة.
وتتمحور الدورة الثانية حول الجوانب التقنية. إذ ستحتاج إلى تعلم العديد من المفاهيم الرياضية، بالإضافة إلى حفظ بروتوكولات المعالجة لنظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م). وستشكل هذه بالتأكيد أصعب الدورتين، وبدرجة كبيرة أيضًا.
’سيبدو هذا صعبًا،‘ تنهد روي.
“حسنًا، لكل شيء مرة أولى. وإذا أردتِ إتقان هذه التقنية، فسيتعين عليكِ اتباع هذا.” منحها روي ابتسامة متعجرفة. “ألم تقولي إنكِ تستطيعين التعامل مع أي شيء ألقيه عليكِ؟”
“هذه هي المعرفة التي تحتاجينها،” أوضح روي.
إذا لاحظتم أي خطأ أو لديكم ملاحظة حول الترجمة، يُرجى مشاركتها عبر التعليقات أو روم الرواية في سيرفر ملوك الروايات على الديسكورد، يوزري على الديسكورد: readandrise
“التقنيات لا تحتاج إلى معرفة! التقنيات تحتاج فقط إلى حركات!”
ألقى عليه كِلا الكبيرين القتاليين نظرة عدم تصديق.
“حسنًا، لكل شيء مرة أولى. وإذا أردتِ إتقان هذه التقنية، فسيتعين عليكِ اتباع هذا.” منحها روي ابتسامة متعجرفة. “ألم تقولي إنكِ تستطيعين التعامل مع أي شيء ألقيه عليكِ؟”
اللهم اغفر لنا ذنوبنا، ووفّقنا لما تحب وترضى، وثبّت أقدامنا على صراطك المستقيم.
تيبست عندما تذكرت تلك الكلمات.
—————————————-
“حسنًا حسنًا حسنًا… أتساءل عما ستظنه القبائل القتالية في جزيرة فيلون عندما أخبرهم بهزيمة كمالا العظيمة بتقنية فارس قتالي؟”
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
صرّت على أسنانها. “حسنًا! سأتقنها!”
وما يحتاج إلى اكتشافه يكمن في إيجاد طريقة لجعلها تستوعب الأخيرة جيدًا. ولسوء الحظ، تتضاءل فرصة إتقانها لتقنية قصر العقل. لذا سيحتاج إلى حشرها في رأسها بالقوة.
“هذه هي الروح،” ابتسم روي، متلقيًا إشارة موافقة من الكبير سيران. “دعونا نبدأ بالأساسيات. ما هو الهواء؟”
شكرًا لقراءتكم هذا الفصل.
“يُتنفس الهواء للبقاء على قيد الحياة،” أجابت.
“يُتنفس الهواء للبقاء على قيد الحياة،” أجابت.
“مِمَّ يتكون؟” استطلع روي.
يبدو التحدي أكثر صعوبة مع مرور الثواني.
“الهواء يتكون من شيء ما؟” عبست.
وتتمحور الدورة الثانية حول الجوانب التقنية. إذ ستحتاج إلى تعلم العديد من المفاهيم الرياضية، بالإضافة إلى حفظ بروتوكولات المعالجة لنظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م). وستشكل هذه بالتأكيد أصعب الدورتين، وبدرجة كبيرة أيضًا.
“…أرى.”
“إحم… حسنًا، كما قلت-!”
يبدو التحدي أكثر صعوبة مع مرور الثواني.
تمنى روي لو سجل رد فعلها عندما أخبرها عن الجزيئات والذرات. ويبدو أن القبائل القتالية في جزيرة فيلون لا تزال تؤمن بالنموذج المستمر للمادة، والذي يعتقد أن المادة ليست مكونة من جسيمات فردية ولكنها مستمرة ومتفردة.
استمرت الجلسة الأولى ثلاث ساعات فقط. وهي مدة قصيرة بشكل يبعث على الضحك مقارنة بالمدة التي يدرسها الطلاب عمومًا.
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
ومع ذلك، أُنهكت بنهايتها. فقد أمضت الجلسة بأكملها بينما بدأ روي يشرح تكوين الغلاف الجوي وخصائصه ومبادئه.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
تمنى روي لو سجل رد فعلها عندما أخبرها عن الجزيئات والذرات. ويبدو أن القبائل القتالية في جزيرة فيلون لا تزال تؤمن بالنموذج المستمر للمادة، والذي يعتقد أن المادة ليست مكونة من جسيمات فردية ولكنها مستمرة ومتفردة.
“انتبهي،” تذمر الكبير سيران بلطف.
فتحت فمها مندهشةً عندما أعطاها شرحًا موجزًا لكيفية عمل الصوت.
حدقت الكبيرة كمالا به بحذر قبل أن تخفف من ضغطها، تاركةً روي مرتاحًا.
من الغريب، أنه على الرغم من عدم معرفتهم الآن بماهيته أو كيفية عمله، إلا أنهم لا يزالون قادرين على الاستفادة من الصوت في تقنيات فنونهم القتالية التي سمحت لهم باستخدامه لصالحهم. واشتبه روي في كونها عملية غريزية للغاية تمكنوا من تنفيذها بسبب الألفة الشديدة مع الظاهرة بشكل حدسي بعد عمل شاق وتعريض أنفسهم لها.
“يا إلهي…”
وتمثّل هذه أيضًا الطريقة التي يدرب بها الاتحاد القتالي فنانيه القتاليين، إلى حدٍ ما، على الرغم من صحة كونهم أكثر موضوعية فيما يتعلق بجودة التدريب.
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
يُعد روي على الأرجح أول فنان قتالي قادر على استبدال المهارات السلبية مثل الدقة والتصويب بنظام واعٍ قائم على الفكر يحل محل القدرات والمعايير الجوهرية مثل التصويب بشكل نظيف.
ومع ذلك، أُنهكت بنهايتها. فقد أمضت الجلسة بأكملها بينما بدأ روي يشرح تكوين الغلاف الجوي وخصائصه ومبادئه.
وإذا أتقنتها، فستصبح الثانية.
للقرّاء مستخدمي أجهزة الأندرويد، يُفضّل متابعة القراءة عبر التطبيق لضمان أفضل تجربة.
وبحلول وقت انتهاء المحاضرة الأولى. بدا الكبير سيران متوترًا، لكن الكبيرة كمالا بدت وكأن روحها قد امتُصت منها.
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
“هيا الآن،” قال روي مستنكرًا. “لم يبدُ الأمر بهذا السوء. لقد جعلته ممتعًا قدر استطاعتي. ولا يمكن أنكما لم تستمتعا بذلك.”
تيبست عندما تذكرت تلك الكلمات.
ألقى عليه كِلا الكبيرين القتاليين نظرة عدم تصديق.
تمنى روي لو سجل رد فعلها عندما أخبرها عن الجزيئات والذرات. ويبدو أن القبائل القتالية في جزيرة فيلون لا تزال تؤمن بالنموذج المستمر للمادة، والذي يعتقد أن المادة ليست مكونة من جسيمات فردية ولكنها مستمرة ومتفردة.
شعر روي بالإهانة، فقد عمل كمساعد تدريس في إحدى الجامعات منذ فترة طويلة، ويستمتع بتنظيم الفصول الدراسية.
أمضى اليوم بأكمله في وضع الدورة وتطويرها، قبل أن يقدمها أخيرًا إلى الكبيرة كمالا في اليوم التالي.
لم يتفاعل أي من طلابه بهذه الطريقة مع تدريسه عندما جاؤوا إليه طلبًا للمساعدة.
وما يحتاج إلى اكتشافه يكمن في إيجاد طريقة لجعلها تستوعب الأخيرة جيدًا. ولسوء الحظ، تتضاءل فرصة إتقانها لتقنية قصر العقل. لذا سيحتاج إلى حشرها في رأسها بالقوة.
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
توهجت هالتها قبل أن تغمر روي بضغط كافح لتحمله. ولحسن الحظ، غمرته هالة ودودة، حجبته عنها.
أخذ نسختين من صفحات معينة قبل أن يلقي بها أمامهما.
إذا لاحظتم أي خطأ أو لديكم ملاحظة حول الترجمة، يُرجى مشاركتها عبر التعليقات أو روم الرواية في سيرفر ملوك الروايات على الديسكورد، يوزري على الديسكورد: readandrise
“ما هذا…؟” شعرت الكبيرة كمالا بإحساس مشؤوم.
تيبست عندما تذكرت تلك الكلمات.
“ما هو؟” ابتسم روي. “يُسمى… واجبًا منزليًا.”
“الهواء يتكون من شيء ما؟” عبست.
لا ينبغي لهما معرفة معنى الكلمة. ومع ذلك، يبدو الأمر كما لو أنهما قادران لا شعوريًا على استشعار كل الكراهية التي يكنها جميع الطلاب للواجبات المنزلية على طول الطريق من الأرض. وألقت الكبيرة كمالا نظرة حاقدة عليه قبل أن تلتقطها بتحدٍ وتغادر دون أن تودعه.
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ
“يا إلهي…”
استمرت الجلسة الأولى ثلاث ساعات فقط. وهي مدة قصيرة بشكل يبعث على الضحك مقارنة بالمدة التي يدرسها الطلاب عمومًا.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنَ الْهَدْمِ، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ التَّرَدِّي، وَأَعُوذُ بِكَ مِنَ الْغَرَقِ، وَالْحَرْقِ، وَالْهَرَمِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ يَتَخَبَّطَنِيَ الشَّيْطَانُ عِنْدَ الْمَوْتِ، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ فِي سَبِيلِكَ مُدْبِرًا، وَأَعُوذُ بِكَ أَنْ أَمُوتَ لَدِيغًا.
“ما هو؟” ابتسم روي. “يُسمى… واجبًا منزليًا.”
(رواه النسائي، وأبو داود)
“هيا الآن،” قال روي مستنكرًا. “لم يبدُ الأمر بهذا السوء. لقد جعلته ممتعًا قدر استطاعتي. ولا يمكن أنكما لم تستمتعا بذلك.”
—————————————-
حدقت الكبيرة كمالا به بحذر قبل أن تخفف من ضغطها، تاركةً روي مرتاحًا.
الترجمة: Nobody
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
تاريخ الترجمة: 16 / 5 / 2026
اللهم اغفر لنا ذنوبنا، ووفّقنا لما تحب وترضى، وثبّت أقدامنا على صراطك المستقيم.
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ
“التقنيات لا تحتاج إلى معرفة! التقنيات تحتاج فقط إلى حركات!”
اللهم اغفر لنا ذنوبنا، ووفّقنا لما تحب وترضى، وثبّت أقدامنا على صراطك المستقيم.
“هذه هي المعرفة التي تحتاجينها،” أوضح روي.
اللهم احفظ أهلنا في غزّة، وارفع عنهم الظلم والبلاء، وانصرهم نصرًا عزيزًا.
“هذه هي المعرفة التي تحتاجينها،” أوضح روي.
اللهم احفظ أهلنا في السودان، وارحم ضعفهم، واكشف كربهم، واجعل لهم من كل ضيقٍ مخرجًا.
لا تنسوا ترك تعليق واحد على الأقل للتعبير عن تقديركم ودعمكم لجهودي في ترجمة هذا الفصل، ولا تنسوني من دعائكم بالتوفيق ~
اللهم انصر عبادك المستضعفين في كل مكان، واحفظ المسلمين في جميع البلدان التي تعاني من الفتن والحروب، إنك على كل شيء قدير.
وإذا أتقنتها، فستصبح الثانية.
—————————————-
(رواه النسائي، وأبو داود)
شكرًا لقراءتكم هذا الفصل.
يتمتع بعقل قوي، أقوى بكثير مما يجب أن يمتلكه فارس قتالي يبلغ من العمر ثمانية عشر عامًا، لكنها لا تزال تتفوق عليه بعالم ونصف.
دعمكم محل تقدير ويحفّزني على تقديم الأفضل دائمًا.
تمنى روي لو سجل رد فعلها عندما أخبرها عن الجزيئات والذرات. ويبدو أن القبائل القتالية في جزيرة فيلون لا تزال تؤمن بالنموذج المستمر للمادة، والذي يعتقد أن المادة ليست مكونة من جسيمات فردية ولكنها مستمرة ومتفردة.
للقرّاء مستخدمي أجهزة الأندرويد، يُفضّل متابعة القراءة عبر التطبيق لضمان أفضل تجربة.
وتتمحور الدورة الثانية حول الجوانب التقنية. إذ ستحتاج إلى تعلم العديد من المفاهيم الرياضية، بالإضافة إلى حفظ بروتوكولات المعالجة لنظام الدقة المشتقة الموضوعية (د.م.م). وستشكل هذه بالتأكيد أصعب الدورتين، وبدرجة كبيرة أيضًا.
وإن أردتم تجربة إنسانية عميقة تمسّ القلب مباشرة، فلا تترددوا في قراءة الرواية التي أنهيت ترجمتها “أريد أن آكل بنكرياسك”؛ فهي ليست مجرد قصة حزينة، بل رحلة مؤثرة في معنى الحياة، والعلاقات، واللحظات التي نغفل عن قيمتها. بأسلوبها البسيط والصادق، ستأخذكم إلى عمق المشاعر، وتترك في داخلكم أثرًا طويلًا بعد الصفحة الأخيرة.
صرّت على أسنانها. “حسنًا! سأتقنها!”
إذا لاحظتم أي خطأ أو لديكم ملاحظة حول الترجمة، يُرجى مشاركتها عبر التعليقات أو روم الرواية في سيرفر ملوك الروايات على الديسكورد، يوزري على الديسكورد: readandrise
تاريخ الترجمة: 16 / 5 / 2026
لا تنسوا ترك تعليق واحد على الأقل للتعبير عن تقديركم ودعمكم لجهودي في ترجمة هذا الفصل، ولا تنسوني من دعائكم بالتوفيق ~
ولكن مرة أخرى، يمثّل هذا أول فصل دراسي تقليدي لهما، لذا ربما يتوجّب عليه منحهما بعض المتسع.
ومع ذلك، أُنهكت بنهايتها. فقد أمضت الجلسة بأكملها بينما بدأ روي يشرح تكوين الغلاف الجوي وخصائصه ومبادئه.
