268
“قمتما بخطأين فادحين ! لا يمكنك إنتاج جرعات ، ومع ذلك فأنت مؤهل بما يكفي للتفكير في هذه الأفكار غير المجدية! هل تنوي حتى أن تصبح معالج أعشاب؟ ” كان لو دي غاضبًا للغاية. كان المعالج بالأعشاب مهنة حساسة يمكن أن تنقذ الناس وتؤذيهم في نفس الوقت. جرعة جيدة يمكن أن تنقذ حياة شخص ما ، والجرعة الرديئة يمكن أن تدفعهم إلى حفرة نار لا نهاية لها.
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
تم منع المعالج بالأعشاب من استخدام العناصر الخارجية لتحفيز العملية عندما ينتجون جرعة.
ومع ذلك ، فقد تجرأ هذان الطالبان على فعل ذلك تحت أنفه! كان الأمر كما لو كانوا يريدون رمي ذلك على وجهه!
كان هذا هو السبب في صدم لو دي بموهبة شين يانشياو الواضحة في العلاج بالأعشاب.
عندما وصلت شين يانشياو إلى المدخل ، سمعت صوت لوه الغاضب. تراجعت عينها عندما شاهدت المشهد في غرفته. ترددت ، وتساءلت إذا كان عليها الانتظار في الخارج حتى تهدأ الأمور.
تم منع المعالج بالأعشاب من استخدام العناصر الخارجية لتحفيز العملية عندما ينتجون جرعة.
لم يجرؤ الطالبان على النطق بكلمة واحدة ، واستمر لو دي في الصراخ عليهما بغضب. ثم رأى شين يانشياو خارج غرفته بينما كانت تنتظر.
“هل لي أن أعرف لماذا اتصلت بي ، المعلم لو دي؟” سأل شين يانشياو.
تم منع المعالج بالأعشاب من استخدام العناصر الخارجية لتحفيز العملية عندما ينتجون جرعة.
” شين جوي ، أنت هنا.” خفف تعبير لو دي عندما رأى شين يانشياو.
“المعلم لو دي ،” استقبله شين يانشياو ثم دخل غرفته. لقد ألقت نظرة سريعة على الطالبين اللذين وبخهما لو دي قبل لحظات. كان لو دي متوحشًا جدًا في توبيخه لهذين الطالبين.
شعرت شين يانشياو بالعجز تجاه الوضع.
“سمعت من معلمك أنك مريض في الأيام القليلة الماضية؟ هل تشعر بتحسن الآن؟ ” كان لو دي مهذبا جدًا في لهجته عندما تحدث إلى شين يانشياو . يمكن للمرء أن يسميها همسة. لقد كانت بعيدة كل البعد عن اللهجة التي استخدمها للتو مع طلابه.
هل كان هذا ما يمكن أن يسميه المرء بالشخص اللطيف لطالب معين؟
أدى الاختلاف الشاسع في موقف معلمهم إلى قيام هذين الطالبين بإلقاء نظرة على شين يانشياو.
كان الرجل الصغير أمامهم يتمتع بلياقة بدنية صغيرة ومظهر باهت. لاحظوا أيضًا وجود شارة على شكل نجمة خماسية على صدره ، مما يعني أنه كان طالبًا في السنة الأولى فقط في قسم الأعشاب.
كان الرجل الصغير أمامهم يتمتع بلياقة بدنية صغيرة ومظهر باهت. لاحظوا أيضًا وجود شارة على شكل نجمة خماسية على صدره ، مما يعني أنه كان طالبًا في السنة الأولى فقط في قسم الأعشاب.
“قمتما بخطأين فادحين ! لا يمكنك إنتاج جرعات ، ومع ذلك فأنت مؤهل بما يكفي للتفكير في هذه الأفكار غير المجدية! هل تنوي حتى أن تصبح معالج أعشاب؟ ” كان لو دي غاضبًا للغاية. كان المعالج بالأعشاب مهنة حساسة يمكن أن تنقذ الناس وتؤذيهم في نفس الوقت. جرعة جيدة يمكن أن تنقذ حياة شخص ما ، والجرعة الرديئة يمكن أن تدفعهم إلى حفرة نار لا نهاية لها.
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
شعرت شين يانشياو بالعجز تجاه الوضع.
“لقد تعافيت و اصبحت افضل.” لمست شين يانشياو أنفها لفترة وجيزة. من لهجة لو دي ، بدا أنه لا ينوي العثور على خطأ معها.
تم منع المعالج بالأعشاب من استخدام العناصر الخارجية لتحفيز العملية عندما ينتجون جرعة.
شعرت شين يانشياو بالعجز تجاه الوضع.
“حسن جدا.” أومأ لوه دي. على الرغم من أن شين يانشياو لم يكن تلميذه ، إلا أنه كان منتبهًا إلى حد ما تجاه طالب السنة الأولى الذي اجتاز اختباره ودخل قسم المعالجين بالأعشاب . أعطته معلمة شين يانشياو كل الجرعات التي فعلتها ، وكان يعرف كل من هذه الجرعات مثل ظهر راحة يده.
كان هذا هو السبب في صدم لو دي بموهبة شين يانشياو الواضحة في العلاج بالأعشاب.
كان هذا هو السبب في صدم لو دي بموهبة شين يانشياو الواضحة في العلاج بالأعشاب.
“قمتما بخطأين فادحين ! لا يمكنك إنتاج جرعات ، ومع ذلك فأنت مؤهل بما يكفي للتفكير في هذه الأفكار غير المجدية! هل تنوي حتى أن تصبح معالج أعشاب؟ ” كان لو دي غاضبًا للغاية. كان المعالج بالأعشاب مهنة حساسة يمكن أن تنقذ الناس وتؤذيهم في نفس الوقت. جرعة جيدة يمكن أن تنقذ حياة شخص ما ، والجرعة الرديئة يمكن أن تدفعهم إلى حفرة نار لا نهاية لها.
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
“الدراسات مهمة ، ولكن صحتك هي أيضًا بنفس الأهمية. لا تتعب نفسك وتؤذي جسدك “. كشف لو دي عن ابتسامة نادرة.
متى كان معلمهم قد أخبر للطالب أن يعتني بصحته؟ هل كانت هذه مزحة؟
أومأت شين يانشياو برأسها بطاعة ، لكنها فوجئت سرًا بلطف كلمات لو دي بسبب صورته كمدرس صارم.
“لقد تعافيت و اصبحت افضل.” لمست شين يانشياو أنفها لفترة وجيزة. من لهجة لو دي ، بدا أنه لا ينوي العثور على خطأ معها.
هل كان هذا ما يمكن أن يسميه المرء بالشخص اللطيف لطالب معين؟
ومع ذلك ، فقد تجرأ هذان الطالبان على فعل ذلك تحت أنفه! كان الأمر كما لو كانوا يريدون رمي ذلك على وجهه!
شعرت شين يانشياو بالعجز تجاه الوضع.
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
متى كان معلمهم قد أخبر للطالب أن يعتني بصحته؟ هل كانت هذه مزحة؟
أصبح الطالبان الآخران أكثر قلقًا عندما سمعا الطريقة التي تحدث بها لو دي إلى شين يانشياو. هل كان هذا حقا معلمهم ، لوه دي؟ نفس المعلم الذي صرخ يهم منذ لحظات؟
كان هذا هو السبب في صدم لو دي بموهبة شين يانشياو الواضحة في العلاج بالأعشاب.
متى كان معلمهم قد أخبر للطالب أن يعتني بصحته؟ هل كانت هذه مزحة؟
“هل لي أن أعرف لماذا اتصلت بي ، المعلم لو دي؟” سأل شين يانشياو.
لا يمكن لمعلمهم أن يكون لطيفًا جدًا!
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
“هل لي أن أعرف لماذا اتصلت بي ، المعلم لو دي؟” سأل شين يانشياو.
متى كان معلمهم قد أخبر للطالب أن يعتني بصحته؟ هل كانت هذه مزحة؟
نظر لوه إلى شين يانشياو ، ثم وجه نظرة مخيبة للآمال على تلميذه. ثم قال بحسرة: “دعونا لا نتحدث عن ذلك أولاً. لدي جرعة هنا أردت أن تنتجها. بعد القيام بذلك ، سأخبرك بعد ذلك لماذا دعوتك. “
أدى الاختلاف الشاسع في موقف معلمهم إلى قيام هذين الطالبين بإلقاء نظرة على شين يانشياو.
شعرت شين يانشياو بالعجز تجاه الوضع.
