12
اقترب (وَانغ تِنغ) منهم جميعاً وحملهم كفاعل خير. كما أنه سلم على الطلاب الآخرين.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
“حسناً، لم يعد بإمكاني أنا أيضاً أن أبقي نصل سلاحي منخفضاً!”
*******
لكن الواقع كان غير متوقع. فقد تقاتل الاثنان لفترة طويلة، دون أي نتيجة.
الفصل 12: جنون المبارزات
كان (وو لـِيـَـانغ) محبطاً.
“أنتِ خائن للغاية. لقد كنت تحتفظ بقوتك طوال هذا الوقت ولم تطلقها إلا في المرحلة الأخيرة. لقد أسعدتني بلا سبب!”
“لقد رأيتك تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ) للتو، وأنا مهتم بك قليلاً. بما أنك أنت من طرح الموضوع، فلنتبارز.”
ضحك (وَانغ تِنغ) وقال: “من كان ذلك الشخص الذي كان واثقاً جداً في البداية؟”
“أيضاً، أردتُ الحفاظ على بعض من كبريائك، لذلك تركتك تتقدم لفترة قبل أن ألحق بك في النهاية.”
“همم~ لماذا يجب أن أصدقك؟ أيها الرجل العجوز الشرير، أنت شرير للغاية.” شخر (وو لـِيـَـانغ).
[[مهارة النصل الأساسية]] = 6
(〒〈〒)
لماذا أصبحت رجلاً عجوزاً شريرا؟
لكن (وَانغ تِنغ) كان يرتدي ملابس رياضية فضفاضة، لذا لم تكن عضلات جسده بارزة. من مظهره، بدا كشاب عادي.
بدأ طالب آخر يشرح له.
“حسناً. هل تجرؤ على الاعتراف بخسارتك؟ إذا فعلت، فلن أطلب منك الوفاء برهانك معي.” كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام.
“الأخ الأكبر تشانغ، من فضلك!”
“من قال إني لا أستطيع الاعتراف بهزيمتي؟ كل ما عليّ فعله هو غناء أغنية ‘تشن فو’، أليس كذلك؟ ما الذي يدعو للخوف؟” قام (وو لـِيـَـانغ) بتقويم رقبته.
كان هذا (السَمِين) ماكراً بعض الشيء!
“حسناً!” كان الطرف الآخر حاسماً وأومأ برأسه موافقاً.
“هيا غنِّ إذن! فالزهور تذبل من الانتظار.” نظر إليه (وَانغ تِنغ) من طرف عينيه.
بدا (وو لـِيـَـانغ) فجأة وكأنه قد ابتلع ذبابة. ظل تعبير وجه (السَمِين) يتغير باستمرار.
ذهب إلى غرفة الأسلحة ليختار سيفاً. ثم وقف أمام أحد الطلاب الذي كان يتدرب على مهارات المبارزة وقال: “أخي الأكبر، هل أنت متفرغ لاختبار مهاراتي في المبارزة؟”
لم يستطع التخلي عن غروره وغناء الأغنية، ولكن من ناحية أخرى، لم يكن يريد أن يعتقد الآخرون أنه لا يستطيع تقبل الخسارة أيضاً.
بانغ، بانغ، بانغ…
وقف الاثنان في منطقة خالية وابتعدا عن بعضهما. رفع (وَانغ تِنغ) يده ليطلب من (تشانغ شاويانغ) أن يبدأ.
يمكن وصف تعبيره بالكامل بكلمة واحدة – معضلة!
في النهاية، اعترف بالهزيمة وهو يبدو كبالون منفوخ. وبدأ يغني بصوت يشبه صوت البعوضة.
كما أذهلته قدرة (وَانغ تِنغ). قبل لحظات، كان يعتقد أن (وَانغ تِنغ) سريع الحركة بالفعل. أما الآن، فقد شعر أنه بحاجة إلى التراجع عن حكمه.
قال (تشانغ شاويانغ): “مهارتك في اللكمات تضاهي مهارتي. لن يكون هناك أي نتائج إذا استمرينا في القتال. بدلا من ذلك، قد نفقد الكثير من الطاقة، مما يؤثر على تدريبنا طوال اليوم”.
“لا أستطيع سماعك!” وضع (وَانغ تِنغ) يده بجانب أذنه وتظاهر بأنه لا يستطيع السمع بشكل صحيح.
وبينما كانت قبضاتهم تتبادل الضربات، بدا القتال عنيفاً وشرساً. فإذا أصابت اللكمات أحدهم، فإنها ستصيب عضلاته مباشرة.
قد يصبح مُغَامِراً بارعاً في المستقبل.
كان (وو لـِيـَـانغ) غاضباً. وبعد أن أخذ نفساً عميقاً وطويلاً، رفع صوته.
لوّح (تشانغ شاويانغ) بيديه بسرعة بعد اصطدامهما وتراجع بضع خطوات.
ذهب (وَانغ تِنغ) جانباً ليستريح ويستعيد طاقته. وفي الوقت نفسه، كان يحسب المكاسب التي حققها من مبارزته.
“هكذا غلبتني…”
“هاهاها!”
كان الطلاب الآخرون قد أصيبوا بالخدر بالفعل.
انفجر الناس من حولهم ضحكاً. هذا (السَمِين) كان فاقداً للإحساس الموسيقي!
“هاهاها!”
[القوة] = 45
لكنهم شعروا بالأسف تجاهه أيضاً.
كان عليه أن يغني أغنية “زين فو” أمام هذا العدد الكبير من الناس. لا بد أن هذه لحظة فارقة في حياته.
كان هذا (السَمِين) ماكراً بعض الشيء!
…
كان (وَانغ تِنغ) شريراً حقاً. لقد قام فعلاً بمقلب كهذا على أحدهم.
لم يستطع (وَانغ تِنغ) إلا أن يضحك أيضاً. لوّح بيده وقال: “حسناً، حسناً، توقف عن الغناء. صوتك سيخيف الأطفال الصغار!”
لم تكن مهارة (وَانغ تِنغ) في استخدام القبضة أضعف منه.
أجاب (وو لـِيـَـانغ): “لن افعل ! ما زلت بحاجة إلى غناء عشر أغنيات!”
[القوة] = 30
هذه المرة، كان دور (وَانغ تِنغ) أن يشعر بالعجز عن الكلام.
…
كان هذا (السَمِين) ماكراً بعض الشيء!
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
“هكذا تمكنت من هزيمتي…” ازداد حماس (وو لـِيـَـانغ) عندما رأى نظرة الإحباط على وجه (وو لـِيـَـانغ).
“هكذا تمكنت من هزيمتي…” ازداد حماس (وو لـِيـَـانغ) عندما رأى نظرة الإحباط على وجه (وو لـِيـَـانغ).
“ترجل!”
“لا أستطيع سماعك!” وضع (وَانغ تِنغ) يده بجانب أذنه وتظاهر بأنه لا يستطيع السمع بشكل صحيح.
هرب (وَانغ تِنغ) وكأن حياته معلقة على ذلك. اللعنة، كان صوته مرعباً للغاية!
بانغ، بانغ، بانغ…
كان اللعب مع (السَمِين) ممتعاً، لكنه كان ماكراً للغاية.
“حسناً. لقد تعلمت أشياء كثيرة بعد القتال معك.” أومأ (تشانغ شاويانغ) برأسه.
الإفراط في أي شيء ليس جيداً أبداً. ولأنه كان وسيلة جيدة للتسلية، فسيلعب معه ببطء في المستقبل.
كان الطلاب الآخرون قد أصيبوا بالخدر بالفعل.
بدا الرجل (السَمِين) في نفس عمره تقريباً، ومع ذلك كان بالفعل تلميذاً متوسط المستوى في فنون القتال. هذا يعني أنه كان يمتلك الموهبة.
قد يصبح مُغَامِراً بارعاً في المستقبل.
“إذن هذه هي الطريقة الصحيحة لاستخدام مهارتي!”
كان خروفاً سميناً مليئاً بالإمكانيات. بإمكان (وَانغ تِنغ) استغلال هذا (السَمِين) كرفيق مبارزة طويل الأمد!
وبينما كانت قبضاتهم تتبادل الضربات، بدا القتال عنيفاً وشرساً. فإذا أصابت اللكمات أحدهم، فإنها ستصيب عضلاته مباشرة.
ذهب (وَانغ تِنغ) جانباً ليستريح ويستعيد طاقته. وفي الوقت نفسه، كان يحسب المكاسب التي حققها من مبارزته.
تجمّع الطلاب وفرّوا مذعورين. اختبأوا بعيداً وتناقشوا فيما بينهم لبعض الوقت. وبينما كانوا منبهرين بقدرات الشبان، اشتعلت فيهم روح المنافسة. فبدأوا جميعاً بالتدرب بجدّ أكبر.
“لماذا لا تريد القتال بعد الآن؟” لم يكن (وَانغ تِنغ) مستعداً للتوقف.
ونتيجة لذلك، كانت هناك بالفعل العديد من فقاعات السمات تملأ الطابق الثاني، كما لو كانت تمطر هنا.
“أيضاً، لو لم تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ)، لكنت قد خسرت بالفعل.”
اقترب (وَانغ تِنغ) منهم جميعاً وحملهم كفاعل خير. كما أنه سلم على الطلاب الآخرين.
=================
[السرعة] = 6
[القوة] = 7
قبض (تشانغ شاويانغ) قبضته وداس بساقه، وانطلق نحو (وَانغ تِنغ) أولاً.
[مهارة القبضة الأساسية] = 3
تجمّع الطلاب وفرّوا مذعورين. اختبأوا بعيداً وتناقشوا فيما بينهم لبعض الوقت. وبينما كانوا منبهرين بقدرات الشبان، اشتعلت فيهم روح المنافسة. فبدأوا جميعاً بالتدرب بجدّ أكبر.
[القوة] = 5
[[مهارة النصل الأساسية]] = 6
بعد جولة أخرى من تحسين سماته، توقف أمام طالب يتدرب على مهارة قبضته، وراقب الشاب لفترة طويلة.
=================
…
بعد جولة أخرى من تحسين سماته، توقف أمام طالب يتدرب على مهارة قبضته، وراقب الشاب لفترة طويلة.
12
عندما أنهى الطالب جلسته، توقف ليستريح.
انتهز (وَانغ تِنغ) الفرصة وتقدم للأمام قائلاً: “أخي الأكبر، هل نخوض مبارزة؟”
“حسناً. لقد تعلمت أشياء كثيرة بعد القتال معك.” أومأ (تشانغ شاويانغ) برأسه.
بدا الشاب أكبر سناً بقليل من (وَانغ تِنغ)، ويبدو أنه يزيد قليلاً عن العشرين عاماً.
أُصيب بالذهول للحظة عندما سمع تحدي (وَانغ تِنغ). فأجاب: “أنت (وَانغ تِنغ)، أليس كذلك؟ أنا (تشانغ شاويانغ).”
بدأ طالب آخر يشرح له.
“لقد رأيتك تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ) للتو، وأنا مهتم بك قليلاً. بما أنك أنت من طرح الموضوع، فلنتبارز.”
“لقد رأيتك تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ) للتو، وأنا مهتم بك قليلاً. بما أنك أنت من طرح الموضوع، فلنتبارز.”
توافد المزيد والمزيد من الطلاب إلى ساحة التدريب. ومع ذلك، لم يكن يعلم سوى من وصلوا مبكراً أن مباراتين قد جرتا قبل ذلك.
“الأخ الأكبر تشانغ، من فضلك!”
“أيضاً، لو لم تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ)، لكنت قد خسرت بالفعل.”
تجمّع الطلاب وفرّوا مذعورين. اختبأوا بعيداً وتناقشوا فيما بينهم لبعض الوقت. وبينما كانوا منبهرين بقدرات الشبان، اشتعلت فيهم روح المنافسة. فبدأوا جميعاً بالتدرب بجدّ أكبر.
وقف الاثنان في منطقة خالية وابتعدا عن بعضهما. رفع (وَانغ تِنغ) يده ليطلب من (تشانغ شاويانغ) أن يبدأ.
“لن أكون مهذباً إذن.”
قبض (تشانغ شاويانغ) قبضته وداس بساقه، وانطلق نحو (وَانغ تِنغ) أولاً.
بانغ، بانغ، بانغ…
في النهاية، اعترف بالهزيمة وهو يبدو كبالون منفوخ. وبدأ يغني بصوت يشبه صوت البعوضة.
انطلق الثنائي مباشرة في القتال. لم يستخدم (وَانغ تِنغ) أساليب قتالية أخرى، بل اعتمد فقط على مهاراته في الحركة والقبضة لمواجهة (تشانغ شاويانغ).
وبينما كانت قبضاتهم تتبادل الضربات، بدا القتال عنيفاً وشرساً. فإذا أصابت اللكمات أحدهم، فإنها ستصيب عضلاته مباشرة.
تفاجأ (تشانغ شاويانغ) قليلاً. كان رجلاً مفتول العضلات. بنظرة واحدة يمكنك أن تدرك أنه رجل ضخم البنية.
كما أذهلته قدرة (وَانغ تِنغ). قبل لحظات، كان يعتقد أن (وَانغ تِنغ) سريع الحركة بالفعل. أما الآن، فقد شعر أنه بحاجة إلى التراجع عن حكمه.
[القوة] = 5
لكن (وَانغ تِنغ) كان يرتدي ملابس رياضية فضفاضة، لذا لم تكن عضلات جسده بارزة. من مظهره، بدا كشاب عادي.
كان (وو لـِيـَـانغ) واحداً منهم. شعر فجأة بالشفقة على الطالب الذي وجده (وَانغ تِنغ) عندما نظر إليه.
كانا مثل رولاند بالنسبة لأوليفر، متكافئين. تقاتلا ذهاباً وإياباً، وللحظة، لم يربح أحد ولم يخسر أحد.
لكن عندما بدأ القتال بجدية، كان مليئاً بالقوة المتفجرة.
لم يشعر بأي توافق على الإطلاق!
[مهارة القبضة الأساسية] = 3
“لماذا لا تريد القتال بعد الآن؟” لم يكن (وَانغ تِنغ) مستعداً للتوقف.
كما أذهلته قدرة (وَانغ تِنغ). قبل لحظات، كان يعتقد أن (وَانغ تِنغ) سريع الحركة بالفعل. أما الآن، فقد شعر أنه بحاجة إلى التراجع عن حكمه.
“ها هو (وَانغ تِنغ) يخوض مبارزة مع شخص آخر مجدداً. هذه المرة، يستخدم مهاراته في استخدام السيف!”
لم تكن مهارة (وَانغ تِنغ) في استخدام القبضة أضعف منه.
هذه المرة، كان دور (وَانغ تِنغ) أن يشعر بالعجز عن الكلام.
يبدو أن هذا الرجل عبقري! هكذا فكر (تشانغ شاويانغ) في نفسه.
كان (وو لـِيـَـانغ) غاضباً. وبعد أن أخذ نفساً عميقاً وطويلاً، رفع صوته.
كانا مثل رولاند بالنسبة لأوليفر، متكافئين. تقاتلا ذهاباً وإياباً، وللحظة، لم يربح أحد ولم يخسر أحد.
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
“لقد وصلت مهارة (تشانغ شاويانغ) الأساسية في القتال إلى مرحلة الإنجاز الكبير. ومع ذلك، فإن (وَانغ تِنغ) ليس في وضع غير مواتٍ بعد القتال لفترة طويلة.”
وبينما كانت قبضاتهم تتبادل الضربات، بدا القتال عنيفاً وشرساً. فإذا أصابت اللكمات أحدهم، فإنها ستصيب عضلاته مباشرة.
أُصيب بالذهول للحظة عندما سمع تحدي (وَانغ تِنغ). فأجاب: “أنت (وَانغ تِنغ)، أليس كذلك؟ أنا (تشانغ شاويانغ).”
لم يكن لدى الطلاب الواقفين بعيداً آمال كبيرة في (وَانغ تِنغ) في البداية، لذا لم يكترثوا كثيراً عندما تحدى (تشانغ شاويانغ)، ظناً منهم أن الأمر سينتهي في غضون جولات قليلة.
“حسناً، دعنا لا نتجاوز الحد اللازم. ستتاح لنا المزيد من الفرص للمبارزة في المستقبل،” أجاب (وَانغ تِنغ).
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
لكن الواقع كان غير متوقع. فقد تقاتل الاثنان لفترة طويلة، دون أي نتيجة.
كان عليه أن يغني أغنية “زين فو” أمام هذا العدد الكبير من الناس. لا بد أن هذه لحظة فارقة في حياته.
“لن أكون مهذباً إذن.”
“هل يعقل أن (تشانغ شاويانغ) لم يبذل قصارى جهده؟” تساءل أحدهم في حيرة.
وبعد نصف ساعة، استعاد معظم طاقته.
“هل أنت غبي؟ انظر إلى (تشانغ شاويانغ). ألا يبدو عليه أنه لا يبذل قصارى جهده؟” شعر آخر بالعجز عن الكلام.
…
تجمّع الطلاب وفرّوا مذعورين. اختبأوا بعيداً وتناقشوا فيما بينهم لبعض الوقت. وبينما كانوا منبهرين بقدرات الشبان، اشتعلت فيهم روح المنافسة. فبدأوا جميعاً بالتدرب بجدّ أكبر.
“لن أقاتل بعد الآن. لن أقاتل بعد الآن!”
بدا (وو لـِيـَـانغ) فجأة وكأنه قد ابتلع ذبابة. ظل تعبير وجه (السَمِين) يتغير باستمرار.
لوّح (تشانغ شاويانغ) بيديه بسرعة بعد اصطدامهما وتراجع بضع خطوات.
“لماذا لا تريد القتال بعد الآن؟” لم يكن (وَانغ تِنغ) مستعداً للتوقف.
الإفراط في أي شيء ليس جيداً أبداً. ولأنه كان وسيلة جيدة للتسلية، فسيلعب معه ببطء في المستقبل.
قال (تشانغ شاويانغ): “مهارتك في اللكمات تضاهي مهارتي. لن يكون هناك أي نتائج إذا استمرينا في القتال. بدلا من ذلك، قد نفقد الكثير من الطاقة، مما يؤثر على تدريبنا طوال اليوم”.
“لماذا لا تريد القتال بعد الآن؟” لم يكن (وَانغ تِنغ) مستعداً للتوقف.
“أيضاً، لو لم تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ)، لكنت قد خسرت بالفعل.”
“حسناً، دعنا لا نتجاوز الحد اللازم. ستتاح لنا المزيد من الفرص للمبارزة في المستقبل،” أجاب (وَانغ تِنغ).
كان هذا (السَمِين) ماكراً بعض الشيء!
[القوة] = 5
“حسناً. لقد تعلمت أشياء كثيرة بعد القتال معك.” أومأ (تشانغ شاويانغ) برأسه.
ذهب (وَانغ تِنغ) جانباً ليستريح ويستعيد طاقته. وفي الوقت نفسه، كان يحسب المكاسب التي حققها من مبارزته.
[مهارة القبضة الأساسية] = 23
[القوة] = 45
انطلق الثنائي مباشرة في القتال. لم يستخدم (وَانغ تِنغ) أساليب قتالية أخرى، بل اعتمد فقط على مهاراته في الحركة والقبضة لمواجهة (تشانغ شاويانغ).
لماذا أصبحت رجلاً عجوزاً شريرا؟
وكما كان متوقعاً، كان تخمينه صحيحاً. القتال مع “الوحوش” سيؤدي إلى فقدانها لبعض خصائصها. وكلما اشتدّ القتال، زادت الخصائص التي تفقدها، وخاصةً خصائص مثل [مهارة القبضة الأساسية]. لن تفقد هذه الخصائص الكثير منها أثناء التدريب.
لم يكن لدى الطلاب الواقفين بعيداً آمال كبيرة في (وَانغ تِنغ) في البداية، لذا لم يكترثوا كثيراً عندما تحدى (تشانغ شاويانغ)، ظناً منهم أن الأمر سينتهي في غضون جولات قليلة.
عندما أنهى الطالب جلسته، توقف ليستريح.
“إذن هذه هي الطريقة الصحيحة لاستخدام مهارتي!”
[القوة] = 45
أثناء تجوله في غرفة التدريب، استعاد (وَانغ تِنغ) طاقته تدريجياً. وفي الوقت نفسه، اكتسب أيضاً بعض المهارات من الطلاب الآخرين.
لم تكن مهارة (وَانغ تِنغ) في استخدام القبضة أضعف منه.
وبعد نصف ساعة، استعاد معظم طاقته.
عندما أنهى الطالب جلسته، توقف ليستريح.
هذه المرة، كان دور (وَانغ تِنغ) أن يشعر بالعجز عن الكلام.
ذهب إلى غرفة الأسلحة ليختار سيفاً. ثم وقف أمام أحد الطلاب الذي كان يتدرب على مهارات المبارزة وقال: “أخي الأكبر، هل أنت متفرغ لاختبار مهاراتي في المبارزة؟”
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
“حسناً!” كان الطرف الآخر حاسماً وأومأ برأسه موافقاً.
توافد المزيد والمزيد من الطلاب إلى ساحة التدريب. ومع ذلك، لم يكن يعلم سوى من وصلوا مبكراً أن مباراتين قد جرتا قبل ذلك.
لم يستطع (وَانغ تِنغ) إلا أن يضحك أيضاً. لوّح بيده وقال: “حسناً، حسناً، توقف عن الغناء. صوتك سيخيف الأطفال الصغار!”
“ها هو (وَانغ تِنغ) يخوض مبارزة مع شخص آخر مجدداً. هذه المرة، يستخدم مهاراته في استخدام السيف!”
كان (وَانغ تِنغ) شريراً حقاً. لقد قام فعلاً بمقلب كهذا على أحدهم.
شعر أحد الطلاب الذين وصلوا للتو بالحيرة. “ما الأمر؟ يبدو هذا الطالب غريباً. هل هو جديد؟”
بدأ طالب آخر يشرح له.
“هل يعقل أن (تشانغ شاويانغ) لم يبذل قصارى جهده؟” تساءل أحدهم في حيرة.
من جهة أخرى، كان (وَانغ تِنغ) والشاب الآخر قد بدآ القتال بالفعل. اصطدمت سيوفهما الطويلة، وأطلقت شرارات وأصوات رنين معدنية.
كان عليه أن يغني أغنية “زين فو” أمام هذا العدد الكبير من الناس. لا بد أن هذه لحظة فارقة في حياته.
كانت مبارزة السيوف بطبيعة الحال أكثر خطورة، لكن كلا الطرفين كانا يعرفان حدود قدراتهما جيداً. لم يكن أي منهما ليؤذي الآخر عمداً.
“لقد وصلت مهارة (تشانغ شاويانغ) الأساسية في القتال إلى مرحلة الإنجاز الكبير. ومع ذلك، فإن (وَانغ تِنغ) ليس في وضع غير مواتٍ بعد القتال لفترة طويلة.”
عندما انتهت المبارزة، اكتسب (وَانغ تِنغ) العديد من الصفات كما كان متوقعاً. ثم استراح جانباً.
[مهارة السيف الأساسية]=26
[القوة] = 30
“هل يعقل أن (تشانغ شاويانغ) لم يبذل قصارى جهده؟” تساءل أحدهم في حيرة.
…
بعد ساعة، وجد (وَانغ تِنغ) طالباً يتدرب على مهارات السيف، فقبض يديه نحوه قائلاً: “أخي الأكبر، سيفي متعطشٌ للغاية الآن. لنتبارز.”
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
…
“حسناً، لم يعد بإمكاني أنا أيضاً أن أبقي نصل سلاحي منخفضاً!”
“هكذا غلبتني…”
قال (تشانغ شاويانغ): “مهارتك في اللكمات تضاهي مهارتي. لن يكون هناك أي نتائج إذا استمرينا في القتال. بدلا من ذلك، قد نفقد الكثير من الطاقة، مما يؤثر على تدريبنا طوال اليوم”.
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
[القوة] = 30
…
“هاهاها!”
كان الطلاب الآخرون قد أصيبوا بالخدر بالفعل.
كان (وو لـِيـَـانغ) واحداً منهم. شعر فجأة بالشفقة على الطالب الذي وجده (وَانغ تِنغ) عندما نظر إليه.
الإفراط في أي شيء ليس جيداً أبداً. ولأنه كان وسيلة جيدة للتسلية، فسيلعب معه ببطء في المستقبل.
كان (وو لـِيـَـانغ) واحداً منهم. شعر فجأة بالشفقة على الطالب الذي وجده (وَانغ تِنغ) عندما نظر إليه.
يبدو أن هذا الرجل عبقري! هكذا فكر (تشانغ شاويانغ) في نفسه.
“حسناً، لم يعد بإمكاني أنا أيضاً أن أبقي نصل سلاحي منخفضاً!”
كان (وَانغ تِنغ) مولعاً بالمبارزات. كان يعرف جميع أساليب القتال، وكانت النتيجة دائماً تعادلاً…
لا بد أنه وحش!
أُصيب بالذهول للحظة عندما سمع تحدي (وَانغ تِنغ). فأجاب: “أنت (وَانغ تِنغ)، أليس كذلك؟ أنا (تشانغ شاويانغ).”
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
[مهارة القبضة الأساسية] = 23
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
لكنهم شعروا بالأسف تجاهه أيضاً.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
لم يستطع (وَانغ تِنغ) إلا أن يضحك أيضاً. لوّح بيده وقال: “حسناً، حسناً، توقف عن الغناء. صوتك سيخيف الأطفال الصغار!”
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
