12
“ها هو (وَانغ تِنغ) يخوض مبارزة مع شخص آخر مجدداً. هذه المرة، يستخدم مهاراته في استخدام السيف!”
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
*******
12
الفصل 12: جنون المبارزات
الفصل 12: جنون المبارزات
كان (وو لـِيـَـانغ) محبطاً.
“أنتِ خائن للغاية. لقد كنت تحتفظ بقوتك طوال هذا الوقت ولم تطلقها إلا في المرحلة الأخيرة. لقد أسعدتني بلا سبب!”
كان خروفاً سميناً مليئاً بالإمكانيات. بإمكان (وَانغ تِنغ) استغلال هذا (السَمِين) كرفيق مبارزة طويل الأمد!
ضحك (وَانغ تِنغ) وقال: “من كان ذلك الشخص الذي كان واثقاً جداً في البداية؟”
كان (وو لـِيـَـانغ) غاضباً. وبعد أن أخذ نفساً عميقاً وطويلاً، رفع صوته.
“أيضاً، أردتُ الحفاظ على بعض من كبريائك، لذلك تركتك تتقدم لفترة قبل أن ألحق بك في النهاية.”
“همم~ لماذا يجب أن أصدقك؟ أيها الرجل العجوز الشرير، أنت شرير للغاية.” شخر (وو لـِيـَـانغ).
(〒〈〒)
بدا الشاب أكبر سناً بقليل من (وَانغ تِنغ)، ويبدو أنه يزيد قليلاً عن العشرين عاماً.
لماذا أصبحت رجلاً عجوزاً شريرا؟
كانا مثل رولاند بالنسبة لأوليفر، متكافئين. تقاتلا ذهاباً وإياباً، وللحظة، لم يربح أحد ولم يخسر أحد.
“حسناً. هل تجرؤ على الاعتراف بخسارتك؟ إذا فعلت، فلن أطلب منك الوفاء برهانك معي.” كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام.
“من قال إني لا أستطيع الاعتراف بهزيمتي؟ كل ما عليّ فعله هو غناء أغنية ‘تشن فو’، أليس كذلك؟ ما الذي يدعو للخوف؟” قام (وو لـِيـَـانغ) بتقويم رقبته.
“هيا غنِّ إذن! فالزهور تذبل من الانتظار.” نظر إليه (وَانغ تِنغ) من طرف عينيه.
“من قال إني لا أستطيع الاعتراف بهزيمتي؟ كل ما عليّ فعله هو غناء أغنية ‘تشن فو’، أليس كذلك؟ ما الذي يدعو للخوف؟” قام (وو لـِيـَـانغ) بتقويم رقبته.
[القوة] = 5
بدا (وو لـِيـَـانغ) فجأة وكأنه قد ابتلع ذبابة. ظل تعبير وجه (السَمِين) يتغير باستمرار.
أُصيب بالذهول للحظة عندما سمع تحدي (وَانغ تِنغ). فأجاب: “أنت (وَانغ تِنغ)، أليس كذلك؟ أنا (تشانغ شاويانغ).”
كان (وو لـِيـَـانغ) محبطاً.
لم يستطع التخلي عن غروره وغناء الأغنية، ولكن من ناحية أخرى، لم يكن يريد أن يعتقد الآخرون أنه لا يستطيع تقبل الخسارة أيضاً.
يمكن وصف تعبيره بالكامل بكلمة واحدة – معضلة!
…
في النهاية، اعترف بالهزيمة وهو يبدو كبالون منفوخ. وبدأ يغني بصوت يشبه صوت البعوضة.
الفصل 12: جنون المبارزات
“لا أستطيع سماعك!” وضع (وَانغ تِنغ) يده بجانب أذنه وتظاهر بأنه لا يستطيع السمع بشكل صحيح.
“لقد وصلت مهارة (تشانغ شاويانغ) الأساسية في القتال إلى مرحلة الإنجاز الكبير. ومع ذلك، فإن (وَانغ تِنغ) ليس في وضع غير مواتٍ بعد القتال لفترة طويلة.”
بدا الشاب أكبر سناً بقليل من (وَانغ تِنغ)، ويبدو أنه يزيد قليلاً عن العشرين عاماً.
كان (وو لـِيـَـانغ) غاضباً. وبعد أن أخذ نفساً عميقاً وطويلاً، رفع صوته.
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
“هكذا غلبتني…”
“من قال إني لا أستطيع الاعتراف بهزيمتي؟ كل ما عليّ فعله هو غناء أغنية ‘تشن فو’، أليس كذلك؟ ما الذي يدعو للخوف؟” قام (وو لـِيـَـانغ) بتقويم رقبته.
“هاهاها!”
لماذا أصبحت رجلاً عجوزاً شريرا؟
انفجر الناس من حولهم ضحكاً. هذا (السَمِين) كان فاقداً للإحساس الموسيقي!
عندما انتهت المبارزة، اكتسب (وَانغ تِنغ) العديد من الصفات كما كان متوقعاً. ثم استراح جانباً.
لكنهم شعروا بالأسف تجاهه أيضاً.
كان عليه أن يغني أغنية “زين فو” أمام هذا العدد الكبير من الناس. لا بد أن هذه لحظة فارقة في حياته.
كان (وَانغ تِنغ) شريراً حقاً. لقد قام فعلاً بمقلب كهذا على أحدهم.
“الأخ الأكبر تشانغ، من فضلك!”
لم يستطع (وَانغ تِنغ) إلا أن يضحك أيضاً. لوّح بيده وقال: “حسناً، حسناً، توقف عن الغناء. صوتك سيخيف الأطفال الصغار!”
[[مهارة النصل الأساسية]] = 6
أجاب (وو لـِيـَـانغ): “لن افعل ! ما زلت بحاجة إلى غناء عشر أغنيات!”
الفصل 12: جنون المبارزات
هذه المرة، كان دور (وَانغ تِنغ) أن يشعر بالعجز عن الكلام.
كان هذا (السَمِين) ماكراً بعض الشيء!
قبض (تشانغ شاويانغ) قبضته وداس بساقه، وانطلق نحو (وَانغ تِنغ) أولاً.
“هكذا تمكنت من هزيمتي…” ازداد حماس (وو لـِيـَـانغ) عندما رأى نظرة الإحباط على وجه (وو لـِيـَـانغ).
قبض (تشانغ شاويانغ) قبضته وداس بساقه، وانطلق نحو (وَانغ تِنغ) أولاً.
“ترجل!”
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
هرب (وَانغ تِنغ) وكأن حياته معلقة على ذلك. اللعنة، كان صوته مرعباً للغاية!
“حسناً، لم يعد بإمكاني أنا أيضاً أن أبقي نصل سلاحي منخفضاً!”
كان اللعب مع (السَمِين) ممتعاً، لكنه كان ماكراً للغاية.
بدا (وو لـِيـَـانغ) فجأة وكأنه قد ابتلع ذبابة. ظل تعبير وجه (السَمِين) يتغير باستمرار.
الإفراط في أي شيء ليس جيداً أبداً. ولأنه كان وسيلة جيدة للتسلية، فسيلعب معه ببطء في المستقبل.
“لن أقاتل بعد الآن. لن أقاتل بعد الآن!”
شعر أحد الطلاب الذين وصلوا للتو بالحيرة. “ما الأمر؟ يبدو هذا الطالب غريباً. هل هو جديد؟”
بدا الرجل (السَمِين) في نفس عمره تقريباً، ومع ذلك كان بالفعل تلميذاً متوسط المستوى في فنون القتال. هذا يعني أنه كان يمتلك الموهبة.
قد يصبح مُغَامِراً بارعاً في المستقبل.
وكما كان متوقعاً، كان تخمينه صحيحاً. القتال مع “الوحوش” سيؤدي إلى فقدانها لبعض خصائصها. وكلما اشتدّ القتال، زادت الخصائص التي تفقدها، وخاصةً خصائص مثل [مهارة القبضة الأساسية]. لن تفقد هذه الخصائص الكثير منها أثناء التدريب.
كان خروفاً سميناً مليئاً بالإمكانيات. بإمكان (وَانغ تِنغ) استغلال هذا (السَمِين) كرفيق مبارزة طويل الأمد!
تجمّع الطلاب وفرّوا مذعورين. اختبأوا بعيداً وتناقشوا فيما بينهم لبعض الوقت. وبينما كانوا منبهرين بقدرات الشبان، اشتعلت فيهم روح المنافسة. فبدأوا جميعاً بالتدرب بجدّ أكبر.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
ونتيجة لذلك، كانت هناك بالفعل العديد من فقاعات السمات تملأ الطابق الثاني، كما لو كانت تمطر هنا.
لكن عندما بدأ القتال بجدية، كان مليئاً بالقوة المتفجرة.
اقترب (وَانغ تِنغ) منهم جميعاً وحملهم كفاعل خير. كما أنه سلم على الطلاب الآخرين.
بدا (وو لـِيـَـانغ) فجأة وكأنه قد ابتلع ذبابة. ظل تعبير وجه (السَمِين) يتغير باستمرار.
=================
كان (وو لـِيـَـانغ) غاضباً. وبعد أن أخذ نفساً عميقاً وطويلاً، رفع صوته.
[السرعة] = 6
[القوة] = 7
“حسناً!” كان الطرف الآخر حاسماً وأومأ برأسه موافقاً.
[مهارة القبضة الأساسية] = 3
[القوة] = 5
[[مهارة النصل الأساسية]] = 6
=================
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
…
لم يكن لدى الطلاب الواقفين بعيداً آمال كبيرة في (وَانغ تِنغ) في البداية، لذا لم يكترثوا كثيراً عندما تحدى (تشانغ شاويانغ)، ظناً منهم أن الأمر سينتهي في غضون جولات قليلة.
بعد جولة أخرى من تحسين سماته، توقف أمام طالب يتدرب على مهارة قبضته، وراقب الشاب لفترة طويلة.
[القوة] = 45
عندما أنهى الطالب جلسته، توقف ليستريح.
انتهز (وَانغ تِنغ) الفرصة وتقدم للأمام قائلاً: “أخي الأكبر، هل نخوض مبارزة؟”
بدا الشاب أكبر سناً بقليل من (وَانغ تِنغ)، ويبدو أنه يزيد قليلاً عن العشرين عاماً.
كان (وَانغ تِنغ) مولعاً بالمبارزات. كان يعرف جميع أساليب القتال، وكانت النتيجة دائماً تعادلاً…
“الأخ الأكبر تشانغ، من فضلك!”
أُصيب بالذهول للحظة عندما سمع تحدي (وَانغ تِنغ). فأجاب: “أنت (وَانغ تِنغ)، أليس كذلك؟ أنا (تشانغ شاويانغ).”
لكن (وَانغ تِنغ) كان يرتدي ملابس رياضية فضفاضة، لذا لم تكن عضلات جسده بارزة. من مظهره، بدا كشاب عادي.
[القوة] = 30
“لقد رأيتك تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ) للتو، وأنا مهتم بك قليلاً. بما أنك أنت من طرح الموضوع، فلنتبارز.”
بدا الرجل (السَمِين) في نفس عمره تقريباً، ومع ذلك كان بالفعل تلميذاً متوسط المستوى في فنون القتال. هذا يعني أنه كان يمتلك الموهبة.
“حسناً، دعنا لا نتجاوز الحد اللازم. ستتاح لنا المزيد من الفرص للمبارزة في المستقبل،” أجاب (وَانغ تِنغ).
“الأخ الأكبر تشانغ، من فضلك!”
وبعد نصف ساعة، استعاد معظم طاقته.
لكن عندما بدأ القتال بجدية، كان مليئاً بالقوة المتفجرة.
وقف الاثنان في منطقة خالية وابتعدا عن بعضهما. رفع (وَانغ تِنغ) يده ليطلب من (تشانغ شاويانغ) أن يبدأ.
في النهاية، اعترف بالهزيمة وهو يبدو كبالون منفوخ. وبدأ يغني بصوت يشبه صوت البعوضة.
لكن عندما بدأ القتال بجدية، كان مليئاً بالقوة المتفجرة.
“لن أكون مهذباً إذن.”
ضحك (وَانغ تِنغ) وقال: “من كان ذلك الشخص الذي كان واثقاً جداً في البداية؟”
كانت مبارزة السيوف بطبيعة الحال أكثر خطورة، لكن كلا الطرفين كانا يعرفان حدود قدراتهما جيداً. لم يكن أي منهما ليؤذي الآخر عمداً.
قبض (تشانغ شاويانغ) قبضته وداس بساقه، وانطلق نحو (وَانغ تِنغ) أولاً.
الفصل 12: جنون المبارزات
بانغ، بانغ، بانغ…
انطلق الثنائي مباشرة في القتال. لم يستخدم (وَانغ تِنغ) أساليب قتالية أخرى، بل اعتمد فقط على مهاراته في الحركة والقبضة لمواجهة (تشانغ شاويانغ).
وبينما كانت قبضاتهم تتبادل الضربات، بدا القتال عنيفاً وشرساً. فإذا أصابت اللكمات أحدهم، فإنها ستصيب عضلاته مباشرة.
تفاجأ (تشانغ شاويانغ) قليلاً. كان رجلاً مفتول العضلات. بنظرة واحدة يمكنك أن تدرك أنه رجل ضخم البنية.
لكن (وَانغ تِنغ) كان يرتدي ملابس رياضية فضفاضة، لذا لم تكن عضلات جسده بارزة. من مظهره، بدا كشاب عادي.
بدا الشاب أكبر سناً بقليل من (وَانغ تِنغ)، ويبدو أنه يزيد قليلاً عن العشرين عاماً.
لكن عندما بدأ القتال بجدية، كان مليئاً بالقوة المتفجرة.
لم يشعر بأي توافق على الإطلاق!
كان عليه أن يغني أغنية “زين فو” أمام هذا العدد الكبير من الناس. لا بد أن هذه لحظة فارقة في حياته.
كما أذهلته قدرة (وَانغ تِنغ). قبل لحظات، كان يعتقد أن (وَانغ تِنغ) سريع الحركة بالفعل. أما الآن، فقد شعر أنه بحاجة إلى التراجع عن حكمه.
12
لم تكن مهارة (وَانغ تِنغ) في استخدام القبضة أضعف منه.
[[مهارة النصل الأساسية]] = 6
تجمّع الطلاب وفرّوا مذعورين. اختبأوا بعيداً وتناقشوا فيما بينهم لبعض الوقت. وبينما كانوا منبهرين بقدرات الشبان، اشتعلت فيهم روح المنافسة. فبدأوا جميعاً بالتدرب بجدّ أكبر.
يبدو أن هذا الرجل عبقري! هكذا فكر (تشانغ شاويانغ) في نفسه.
قد يصبح مُغَامِراً بارعاً في المستقبل.
كانا مثل رولاند بالنسبة لأوليفر، متكافئين. تقاتلا ذهاباً وإياباً، وللحظة، لم يربح أحد ولم يخسر أحد.
*******
“لقد وصلت مهارة (تشانغ شاويانغ) الأساسية في القتال إلى مرحلة الإنجاز الكبير. ومع ذلك، فإن (وَانغ تِنغ) ليس في وضع غير مواتٍ بعد القتال لفترة طويلة.”
انفجر الناس من حولهم ضحكاً. هذا (السَمِين) كان فاقداً للإحساس الموسيقي!
لم يكن لدى الطلاب الواقفين بعيداً آمال كبيرة في (وَانغ تِنغ) في البداية، لذا لم يكترثوا كثيراً عندما تحدى (تشانغ شاويانغ)، ظناً منهم أن الأمر سينتهي في غضون جولات قليلة.
“أيضاً، لو لم تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ)، لكنت قد خسرت بالفعل.”
لكن الواقع كان غير متوقع. فقد تقاتل الاثنان لفترة طويلة، دون أي نتيجة.
ضحك (وَانغ تِنغ) وقال: “من كان ذلك الشخص الذي كان واثقاً جداً في البداية؟”
كان (وَانغ تِنغ) شريراً حقاً. لقد قام فعلاً بمقلب كهذا على أحدهم.
“هل يعقل أن (تشانغ شاويانغ) لم يبذل قصارى جهده؟” تساءل أحدهم في حيرة.
تفاجأ (تشانغ شاويانغ) قليلاً. كان رجلاً مفتول العضلات. بنظرة واحدة يمكنك أن تدرك أنه رجل ضخم البنية.
[مهارة القبضة الأساسية] = 3
“هل أنت غبي؟ انظر إلى (تشانغ شاويانغ). ألا يبدو عليه أنه لا يبذل قصارى جهده؟” شعر آخر بالعجز عن الكلام.
لم يستطع (وَانغ تِنغ) إلا أن يضحك أيضاً. لوّح بيده وقال: “حسناً، حسناً، توقف عن الغناء. صوتك سيخيف الأطفال الصغار!”
…
بعد جولة أخرى من تحسين سماته، توقف أمام طالب يتدرب على مهارة قبضته، وراقب الشاب لفترة طويلة.
“لن أقاتل بعد الآن. لن أقاتل بعد الآن!”
[القوة] = 30
لوّح (تشانغ شاويانغ) بيديه بسرعة بعد اصطدامهما وتراجع بضع خطوات.
“لماذا لا تريد القتال بعد الآن؟” لم يكن (وَانغ تِنغ) مستعداً للتوقف.
قال (تشانغ شاويانغ): “مهارتك في اللكمات تضاهي مهارتي. لن يكون هناك أي نتائج إذا استمرينا في القتال. بدلا من ذلك، قد نفقد الكثير من الطاقة، مما يؤثر على تدريبنا طوال اليوم”.
[السرعة] = 6
“أيضاً، لو لم تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ)، لكنت قد خسرت بالفعل.”
“حسناً، دعنا لا نتجاوز الحد اللازم. ستتاح لنا المزيد من الفرص للمبارزة في المستقبل،” أجاب (وَانغ تِنغ).
“حسناً. لقد تعلمت أشياء كثيرة بعد القتال معك.” أومأ (تشانغ شاويانغ) برأسه.
كانت مبارزة السيوف بطبيعة الحال أكثر خطورة، لكن كلا الطرفين كانا يعرفان حدود قدراتهما جيداً. لم يكن أي منهما ليؤذي الآخر عمداً.
ذهب (وَانغ تِنغ) جانباً ليستريح ويستعيد طاقته. وفي الوقت نفسه، كان يحسب المكاسب التي حققها من مبارزته.
“لن أقاتل بعد الآن. لن أقاتل بعد الآن!”
لكن عندما بدأ القتال بجدية، كان مليئاً بالقوة المتفجرة.
[مهارة القبضة الأساسية] = 23
[القوة] = 45
*******
وكما كان متوقعاً، كان تخمينه صحيحاً. القتال مع “الوحوش” سيؤدي إلى فقدانها لبعض خصائصها. وكلما اشتدّ القتال، زادت الخصائص التي تفقدها، وخاصةً خصائص مثل [مهارة القبضة الأساسية]. لن تفقد هذه الخصائص الكثير منها أثناء التدريب.
أُصيب بالذهول للحظة عندما سمع تحدي (وَانغ تِنغ). فأجاب: “أنت (وَانغ تِنغ)، أليس كذلك؟ أنا (تشانغ شاويانغ).”
“إذن هذه هي الطريقة الصحيحة لاستخدام مهارتي!”
كان (وو لـِيـَـانغ) محبطاً.
أثناء تجوله في غرفة التدريب، استعاد (وَانغ تِنغ) طاقته تدريجياً. وفي الوقت نفسه، اكتسب أيضاً بعض المهارات من الطلاب الآخرين.
“هيا غنِّ إذن! فالزهور تذبل من الانتظار.” نظر إليه (وَانغ تِنغ) من طرف عينيه.
وبعد نصف ساعة، استعاد معظم طاقته.
[السرعة] = 6
[القوة] = 5
ذهب إلى غرفة الأسلحة ليختار سيفاً. ثم وقف أمام أحد الطلاب الذي كان يتدرب على مهارات المبارزة وقال: “أخي الأكبر، هل أنت متفرغ لاختبار مهاراتي في المبارزة؟”
“ها هو (وَانغ تِنغ) يخوض مبارزة مع شخص آخر مجدداً. هذه المرة، يستخدم مهاراته في استخدام السيف!”
كان خروفاً سميناً مليئاً بالإمكانيات. بإمكان (وَانغ تِنغ) استغلال هذا (السَمِين) كرفيق مبارزة طويل الأمد!
“حسناً!” كان الطرف الآخر حاسماً وأومأ برأسه موافقاً.
بدا الرجل (السَمِين) في نفس عمره تقريباً، ومع ذلك كان بالفعل تلميذاً متوسط المستوى في فنون القتال. هذا يعني أنه كان يمتلك الموهبة.
توافد المزيد والمزيد من الطلاب إلى ساحة التدريب. ومع ذلك، لم يكن يعلم سوى من وصلوا مبكراً أن مباراتين قد جرتا قبل ذلك.
“ها هو (وَانغ تِنغ) يخوض مبارزة مع شخص آخر مجدداً. هذه المرة، يستخدم مهاراته في استخدام السيف!”
كان (وَانغ تِنغ) مولعاً بالمبارزات. كان يعرف جميع أساليب القتال، وكانت النتيجة دائماً تعادلاً…
[مهارة السيف الأساسية]=26
شعر أحد الطلاب الذين وصلوا للتو بالحيرة. “ما الأمر؟ يبدو هذا الطالب غريباً. هل هو جديد؟”
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
[القوة] = 5
بدأ طالب آخر يشرح له.
وقف الاثنان في منطقة خالية وابتعدا عن بعضهما. رفع (وَانغ تِنغ) يده ليطلب من (تشانغ شاويانغ) أن يبدأ.
من جهة أخرى، كان (وَانغ تِنغ) والشاب الآخر قد بدآ القتال بالفعل. اصطدمت سيوفهما الطويلة، وأطلقت شرارات وأصوات رنين معدنية.
كان عليه أن يغني أغنية “زين فو” أمام هذا العدد الكبير من الناس. لا بد أن هذه لحظة فارقة في حياته.
كانت مبارزة السيوف بطبيعة الحال أكثر خطورة، لكن كلا الطرفين كانا يعرفان حدود قدراتهما جيداً. لم يكن أي منهما ليؤذي الآخر عمداً.
عندما انتهت المبارزة، اكتسب (وَانغ تِنغ) العديد من الصفات كما كان متوقعاً. ثم استراح جانباً.
[القوة] = 30
[مهارة السيف الأساسية]=26
*******
[القوة] = 30
بدأ طالب آخر يشرح له.
…
لكن (وَانغ تِنغ) كان يرتدي ملابس رياضية فضفاضة، لذا لم تكن عضلات جسده بارزة. من مظهره، بدا كشاب عادي.
بعد ساعة، وجد (وَانغ تِنغ) طالباً يتدرب على مهارات السيف، فقبض يديه نحوه قائلاً: “أخي الأكبر، سيفي متعطشٌ للغاية الآن. لنتبارز.”
“لقد رأيتك تتنافس مع (وو لـِيـَـانغ) للتو، وأنا مهتم بك قليلاً. بما أنك أنت من طرح الموضوع، فلنتبارز.”
“حسناً!” كان الطرف الآخر حاسماً وأومأ برأسه موافقاً.
“حسناً، لم يعد بإمكاني أنا أيضاً أن أبقي نصل سلاحي منخفضاً!”
“ترجل!”
عندما انتهت المبارزة، اكتسب (وَانغ تِنغ) العديد من الصفات كما كان متوقعاً. ثم استراح جانباً.
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
…
كانت مبارزة السيوف بطبيعة الحال أكثر خطورة، لكن كلا الطرفين كانا يعرفان حدود قدراتهما جيداً. لم يكن أي منهما ليؤذي الآخر عمداً.
كان الطلاب الآخرون قد أصيبوا بالخدر بالفعل.
“هل أنت غبي؟ انظر إلى (تشانغ شاويانغ). ألا يبدو عليه أنه لا يبذل قصارى جهده؟” شعر آخر بالعجز عن الكلام.
أثناء تجوله في غرفة التدريب، استعاد (وَانغ تِنغ) طاقته تدريجياً. وفي الوقت نفسه، اكتسب أيضاً بعض المهارات من الطلاب الآخرين.
كان (وو لـِيـَـانغ) واحداً منهم. شعر فجأة بالشفقة على الطالب الذي وجده (وَانغ تِنغ) عندما نظر إليه.
أثناء تجوله في غرفة التدريب، استعاد (وَانغ تِنغ) طاقته تدريجياً. وفي الوقت نفسه، اكتسب أيضاً بعض المهارات من الطلاب الآخرين.
كان (وَانغ تِنغ) مولعاً بالمبارزات. كان يعرف جميع أساليب القتال، وكانت النتيجة دائماً تعادلاً…
لم تكن مهارة (وَانغ تِنغ) في استخدام القبضة أضعف منه.
لا بد أنه وحش!
وبعد نصف ساعة، استعاد معظم طاقته.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
(〒〈〒)
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
وكما كان متوقعاً، كان تخمينه صحيحاً. القتال مع “الوحوش” سيؤدي إلى فقدانها لبعض خصائصها. وكلما اشتدّ القتال، زادت الخصائص التي تفقدها، وخاصةً خصائص مثل [مهارة القبضة الأساسية]. لن تفقد هذه الخصائص الكثير منها أثناء التدريب.
بدا كلاهما جاداً للغاية. كانت عيونهما تتألق ببريق الحب وهما ينظران إلى بعضهما البعض.
ذهب (وَانغ تِنغ) جانباً ليستريح ويستعيد طاقته. وفي الوقت نفسه، كان يحسب المكاسب التي حققها من مبارزته.
تبا