المرحلة الخامسة من (عالم فتح المصدر) (1)
كان {باي فنغ} في مزاج أفضل. {عمه القتالي} كان ساذجًا للغاية. بالطبع، في هذه المرحلة، سيعتقد الجميع أن {سو يو} هو المحظوظ الذي قُبل كتلميذ له، وليس العكس.
بدأ {سو يو} يتساءل. لم يكن لدى نانيوان كثافة عالية من طاقة المصدر. ماذا لو زاد كثافة طاقة المصدر المحيطة به؟ هل ستتحسن عملية التدريب بشكل أسرع؟ لا يزال لديه قطرتان من جوهر دم الطائر ذي الجناح الحديدي. بعد جلسة التدريب السابقة، شعر بأنه يقترب من المرحلة الخامسة.
كان هو {باي فنغ}. بدلًا من قبول عبقري من الأكاديمية كطالب له، قبل طالبًا متوسطًا من مدرسة ثانوية صغيرة. لا شك أن {سو يو} يجب أن يشعر بالفخر لقبوله كتلميذ لدى {باي فنغ}. عاد {باي فنغ} إلى غرفة المعيشة مرة أخرى، ولم يُلقِ نظرة حتى على الباب المكسور.
“{أستاذ باي}، أنا…”
كان {سو يو} لا يزال ينتظر. كان مرتبكًا وقلقًا. ماذا حدث سابقًا؟ لماذا غادر {باي فنغ}؟ هل كان هناك عدو يتجسس عليهم؟
“سأعمل بجد!” تمتم {سو يو} بحزم قبل أن يبتعد.
“سعال.” مع سعال، طار {باي فنغ} وهبط على الأرض. نظر إلى {سو يو} وابتسم قائلاً: “كان لديّ أمرٌ عليّ إنجازه سابقًا. لقد انتهيت منه. بالمناسبة، من تعابير وجهك، هل نجحتَ في إتمام حرفك السامي سابقًا؟”
“بعد قراءة كتاب {باي فنغ} مخطوطة (عالم فتح المصدر)، أشعر أنني لست بحاجة حتى إلى تفعيل الكتاب بجوهر الدم للوصول إلى المرحلة الخامسة.”
“أعتقد ذلك … لست متأكدًا. لكن هناك بالفعل حرف “الدم” كاملة في ذهني.”
قراءة نص عن قوة الإرادة، واستخلاص أحرف سامية، وقراءة شظية عظمية أصلية من (عالم القوة العظمى)، كلها أنشطة تتطلب قوة إرادة. وينطبق هذا بشكل خاص على عملية الاستخلاص. لقد ظل في حالة تأمل لفترة طويلة. وبحلول وقت مغادرته، كان الظلام قد حلّ. ومع ذلك، فقد حقق مكاسب كبيرة اليوم.
“همم. ليس سيئًا. لقد شعرتُ به. يبدو أن حرفك السامي قادرة على خلق الأوهام. هذا شكل من أشكال تعطيل قوة الإرادة.” ركز نظره على {سو يو} وتابع: “إرادتك ليست قوية بما يكفي، لذا فإن وهمك ضعيف. بعد تجسيد قوة الإرادة، قد يخدع الطائر ذو الأجنحة الحديدية في وهمك حتى مُتدرب (عالم التحليق السماوي). عندئذٍ، سيكون مفيدًا للغاية.”
…
“لقد أخبرتكم سابقًا أنني كنت قويًا جدًا في مرحلة الصقل الذهني. هل تعرفون السبب؟ لم أكن أكذب. كنت قويًا جدًا آنذاك. كان ذلك لأني كنت قد أكملت بالفعل مرحلة الحرف السامي. في تلك المرحلة، تمكنت من إلحاق هزيمة نكراء بالعديد من طلاب الأكاديمية عسكرية.”
تحوّل تعبير {باي فنغ} إلى الجدية، وقال: “هذا نصٌّ عن قوة الإرادة كتبته دون أيّ تحضير. حامله ضعيف، ويعتمد كلّياً على قوة إرادتي ليظهر. لم يُكتب بجوهر دم الأجناس القوية. بالمقارنة مع نصّ قوة إرادة مناسب، فإنّ هذه النسخة هنا ضعيفة للغاية.”
“لقد أكملتَ أيضاً حرف سامي. ورغم أنه لا يزال ضعيفا، إلا أن هذه فرصةٌ سانحةٌ لك. بالطبع، لا تنسَ أبداً مدى ضعف حرفك السامي في هذه المرحلة.”
كان {سو يو} في حالة ذهول. لم يدرك بعد أن كل تلك الأشياء لم تكن مكسبه الحقيقي اليوم، بل كانت الحرف السامي الذي أكمله. ورغم أنه لا يزال ضعيفا، إلا أنه قد أنهى بناء أساس الأحرف السامية في ذهنه.
تحوّل تعبير {باي فنغ} إلى الجدية، وقال: “هذا نصٌّ عن قوة الإرادة كتبته دون أيّ تحضير. حامله ضعيف، ويعتمد كلّياً على قوة إرادتي ليظهر. لم يُكتب بجوهر دم الأجناس القوية. بالمقارنة مع نصّ قوة إرادة مناسب، فإنّ هذه النسخة هنا ضعيفة للغاية.”
“سأصل إلى المرحلة الخامسة أولاً قبل استخدام سائل تشي المصدر.”
“في الحقيقة، لا أعتبره نصًا يُجسّد قوة الإرادة الحقيقية. هو في أحسن الأحوال نصٌ ناقص. لذا، حتى لو استطعتَ استخلاص حرف كامل منه، فلن يكون ذا فائدة تُذكر. فأنتَ، مقارنةً بعبقري حقيقي، تفتقر إلى الكثير.”
تنهد {باي فنغ} قائلاً: “هناك بعض العباقرة في الأكاديمية الذين دخلوا بالفعل مرحلة الصقل الذهني. أتحدث عن الطلاب الجدد، بالمناسبة. لقد كانوا قادرين بالفعل على رسم الأحرف السامية كاملةً عند التحاقهم بالأكاديمية، وبعض هذه الأحرف مكتوبة بلغات سامية أو شيطانية.”
“لا تعني مرحلة الصقل الذهني بالضرورة انعدام القدرة القتالية. بالطبع، هذا ينطبق فقط على العباقرة الحقيقيين. أما أصحاب المواهب المتوسطة فلن يتمكنوا من بلوغ مستوى الحرف السامي في هذه المرحلة. ولا داعي حتى للحديث عن هؤلاء عديمي الموهبة.”
“في مرحلة الصقل الذهني، كان بعضهم قادراً على قراءة النصوص الأصلية لـ(عالم القوة اللامتناهية) الخاصة بالأجناس السامية والشيطانية. بعبارة أخرى، فإن أحرفهم السامية الكاملة لديها القدرة على قتل متدربي (عالم القوة اللامتناهية) من المرحلة التاسعة.”
“لا تعني مرحلة الصقل الذهني بالضرورة انعدام القدرة القتالية. بالطبع، هذا ينطبق فقط على العباقرة الحقيقيين. أما أصحاب المواهب المتوسطة فلن يتمكنوا من بلوغ مستوى الحرف السامي في هذه المرحلة. ولا داعي حتى للحديث عن هؤلاء عديمي الموهبة.”
“لا تعني مرحلة الصقل الذهني بالضرورة انعدام القدرة القتالية. بالطبع، هذا ينطبق فقط على العباقرة الحقيقيين. أما أصحاب المواهب المتوسطة فلن يتمكنوا من بلوغ مستوى الحرف السامي في هذه المرحلة. ولا داعي حتى للحديث عن هؤلاء عديمي الموهبة.”
بعد هذا الإنجاز، دخل ساحة معركة كل السماوات وأباد أحد متدربي (عالم التحليق السماوي) من المرحلة الخامسة. وتناقش أكاديمية تشو الكبرى للبحوث الثقافية إمكانية تعيينه باحثًا مساعدًا في وقت مبكر. هكذا يبدو العبقري.
“العالم واسع. فيه عدد لا يحصى من العباقرة، لكن كم منهم يستطيع الوصول إلى القمة؟ الطلاب الذين يتفوق عليهم طلاب الأكاديمية عسكرية كل عام هم في الواقع الطلاب المتوسطون. العباقرة الحقيقيون هم من يتقدمون بثبات ويتجاوزون كل العقبات.”
كان {سو يو} في حالة ذهول. لم يدرك بعد أن كل تلك الأشياء لم تكن مكسبه الحقيقي اليوم، بل كانت الحرف السامي الذي أكمله. ورغم أنه لا يزال ضعيفا، إلا أنه قد أنهى بناء أساس الأحرف السامية في ذهنه.
ظل {باي فنغ} يؤكد على مدى قوة وروعة هؤلاء العباقرة الحقيقيين.
“لا. المعلم يعرفني. ألن يشك فيما أفعله؟ ماذا لو اختطف طالبي؟ هذا صعب. ماذا أفعل؟ آآآه! أوه، صحيح، يمكنني إقناع المعلم بالمغادرة قبل تحديث السجلات. أجل، هذه هي الطريقة. ألم يظهر عرق جديد في ساحة معركة كل السماوات؟ لا بد أن المعلم مهتم بذلك. من فضلك ارحل يا معلم. يمكنك العودة بعد بدء الفصل الدراسي الجديد!”
في أكاديمية تشو العظيمة للبحوث الثقافية، تمكن طالب العام الماضي من تحقيق تجسيد قوة الإرادة بعد ستة أشهر فقط من التحاقه بالأكاديمية. سيطر هذا الشخص على تسع أحرف سامية كاملة. وبفضل دماء العرق السامي، ارتقى إلى المرحلة الثالثة من (عالم التحليق السماوي) في غضون يوم واحد.
كان {باي فنغ} هادئًا. لم يكن يكذب. مع ذلك، تعمّد إخفاء بعض الحقائق من روايته. على سبيل المثال، كان جدّ ذلك الشخص باحثًا بارزًا. وكانت جدّته أيضًا باحثة بارزة. وكان والده خبيرًا في (عالم اختراق السحاب) من أكاديمية عسكرية، وكانت والدته باحثة عبقرية من أكاديمية بحثية علمية.
بعد هذا الإنجاز، دخل ساحة معركة كل السماوات وأباد أحد متدربي (عالم التحليق السماوي) من المرحلة الخامسة. وتناقش أكاديمية تشو الكبرى للبحوث الثقافية إمكانية تعيينه باحثًا مساعدًا في وقت مبكر. هكذا يبدو العبقري.
ترجمة: العنكبوت
كان {باي فنغ} هادئًا. لم يكن يكذب. مع ذلك، تعمّد إخفاء بعض الحقائق من روايته. على سبيل المثال، كان جدّ ذلك الشخص باحثًا بارزًا. وكانت جدّته أيضًا باحثة بارزة. وكان والده خبيرًا في (عالم اختراق السحاب) من أكاديمية عسكرية، وكانت والدته باحثة عبقرية من أكاديمية بحثية علمية.
“مخطوطة (عالم فتح المصدر)، شظية عظمية أصلية من (عالم القوة العظمى)، سائل طاقة المصدر.”
قال {باي فنغ} لنفسه إن كل ذلك ليس مهمًا. أجل، بالتأكيد ليس مهمًا. إذا كان سو يو غير راضٍ عن الأمر، فبإمكانه محاولة إيجاد باحثين كبار ليكونوا بمثابة جديه أو والديه. إذا استطاع فعل ذلك حقًا، فسيكون قادرًا على كسب إعجاب {باي فنغ} الصادق.
ترجمة: العنكبوت
صُدم {سو يو} بشدة.
لم يعرف {سو يو} ماذا يقول. يبدو أنه قُبل في الأكاديمية مسبقًا، بل وقُبل أيضًا كطالب لدى باي فنغ. فماذا يعني ذلك؟ هل كان محظوظًا؟ أم أن {باي فنغ} كان يؤدي واجبه فقط لإرضاء {المعلم ليو}؟
“كم عمره؟”
كان {سو يو} لا يزال ينتظر. كان مرتبكًا وقلقًا. ماذا حدث سابقًا؟ لماذا غادر {باي فنغ}؟ هل كان هناك عدو يتجسس عليهم؟
“تسعة عشر. أكبر منك بسنة.”
لطالما اعتقد أنه موهوب للغاية، بل كان يفتخر بموهبته بعض الشيء. وقد أوهمه إصرار {ليو وينيان} على انضمامه إلى أكاديمية البحوث الثقافية بأن الأكاديمية ستخسر الكثير إن لم تقبله كطالب. لكنه أدرك اليوم مدى سخافة هذا الاعتقاد.
انتاب {سو يو} القلق. هل كانت السماء خارج نانيوان أعلى من ذلك بكثير؟
كان {باي فنغ} في مزاج أفضل. {عمه القتالي} كان ساذجًا للغاية. بالطبع، في هذه المرحلة، سيعتقد الجميع أن {سو يو} هو المحظوظ الذي قُبل كتلميذ له، وليس العكس.
“بالطبع، قليلون هم أمثاله. لا تيأس.” خشي {باي فنغ} أن يستسلم {سو يو} لليأس، فقال: “هذا عبقري. أنت لست كذلك. لكن طالما أنك مستعد للعمل بجد، يمكنك الوصول إلى تلك المكانة أيضًا. لا تتعجل الوصول إليها. نحن الباحثون الثقافيون عادةً ما نبقى بعيدين عن الأضواء حتى يأتي اليوم الذي نهز فيه العالم بظهورنا.”
“أشعر أنني سأبلغ قريباً المرحلة السابعة من (عالم التحليق السماوي). بعد ثلاث سنوات، سأحاول دخول (عالم اختراق السحاب). حينها، إن كنت لا تزال بهذا المستوى المتواضع، فأخشى أنك لن تكون مؤهلاً حتى لتخبر الآخرين أنني معلمك.”
“{أستاذ باي}، أنا…”
امتلأ ذهن {سو يو} بمصطلحات جديدة عديدة. كان ذلك هو عالم التدريب الحقيقي. كانت تلك هي أكاديمية البحث الثقافي الحقيقية. (عالم القوة العظمى)؟ (عالم القوة اللامتناهية)؟ لم تعد العوالم التي بدت له في الماضي عاليةً جدًا تبدو مميزةً كما كانت. خلق عالم بحرف. قمع عالم بحرف. يمكن لباحث ثقافي أن يكون قويًا بما يكفي ليجعل السماوات ترتجف.
“أجل، لا تخبر أحداً بنجاحك في إكمال الحرف السامي. أنت في نانيوان. هذه المدينة الصغيرة تحب تضخيم الأمور التافهة. في اللحظة التي تكتشف فيها طائفة الأجناس المتعددة ذلك، ستكون في ورطة.”
حافظ {باي فنغ} على وقفته، واقفاً كخبير لا يُدرك حتى غادر {سو يو}، ثم أخذ نفساً عميقاً وابتسم.
حذّر {باي فنغ} بصرامة قائلاً: “قبل أن تكتسب قوة كافية، حافظ على هدوئك. أنت في وضع جيد. يمكنك على الأقل أن تُعتبر عبقريًا من الدرجة الأولى في نانيوان. {ليو يو} أضعف منك.”
أكاديمية شيا العظيمة للبحوث الثقافية.
“بعد شهرين، ستبدأ الأكاديمية امتحان القبول. لن تواجه صعوبة في الالتحاق. بعد الامتحان، ستحصل على إجازة لمدة شهر. ستفتح الأكاديمية أبوابها في أغسطس. ستتيح لك الأكاديمية خيارين: إما أن تُعيّنك الأكاديمية بنفسك أو أن تختار باحثًا ليكون معلمك. بعد ذلك، سيُطلب منك اجتياز الاختبارات ذات الصلة بناءً على اختيارك. يمكنك اختياري.”
بعد اتخاذ قراره، لم يضيع {سو يو} أي وقت وابتلع قطرة من جوهر الدم قبل تفعيل تقنية ابتلاع المصدر.
“أنت تلميذ {العم القتالي}. وبما أن القدر جمعنا، فسأسهّل عليك الاختبار، مما يسمح لك بأن تصبح تلميذي الشخصي. بالطبع، لك كامل الحرية في الاستفسار قبل اتخاذ قرارك ومعرفة ما إذا كان الأمر يستحق أن تصبح تلميذي. ولن أمانع إن قررت التخلي عن هذه الفرصة.”
“أنا ضعيف حقاً. إرادتي لا تتجاوز عشرة بالمائة.”
ثم طوى {باي فنغ} الورقة التي تحتوي على مخطوطة {عالم فتح المصدر} التي كان قد كتبها سابقًا. رماها إلى {سو يو} وقال: “خذ هذه واقرأها. مع أنها ستكون أقل قوة من ذي قبل، إلا أنها ستظل مفيدة في صقل إرادتك. يمكنك حتى محاولة استخلاص المزيد من الأحرف السامية منها.”
أراه {باي فنغ} عالماً جديداً كلياً، مما أتاح له أن يرى مدى اتساع وروعة العالم خارج نانيوان. الأحرف السامية، قوة الإرادة، نصوص قوة الإرادة الأصلية، الصقل الذهني، (عالم اختراق السحاب)، (عالم الجبل والبحر) …
“هذا كل ما سأعلمك إياه الآن. أساسياتك لا تزال ضعيفة للغاية، وإرادتك لا تزال ضعيفة جدًا. لا يمكنني تعليمك المزيد إلا عندما تصبح إرادتك أقوى.”
“في مرحلة الصقل الذهني، كان بعضهم قادراً على قراءة النصوص الأصلية لـ(عالم القوة اللامتناهية) الخاصة بالأجناس السامية والشيطانية. بعبارة أخرى، فإن أحرفهم السامية الكاملة لديها القدرة على قتل متدربي (عالم القوة اللامتناهية) من المرحلة التاسعة.”
لم يعرف {سو يو} ماذا يقول. يبدو أنه قُبل في الأكاديمية مسبقًا، بل وقُبل أيضًا كطالب لدى باي فنغ. فماذا يعني ذلك؟ هل كان محظوظًا؟ أم أن {باي فنغ} كان يؤدي واجبه فقط لإرضاء {المعلم ليو}؟
تمتم {باي فنغ} لنفسه. تذكر شيئًا ما وقال: “لا، هذا لن ينفع. عليّ العودة إلى الأكاديمية وتدوين هذا في السجلات. لقد قبلت هذا الزميل احترامًا لـ{لعم القتالي}. من يجرؤ على انتزاع هذا الطالب مني سيواجه غضبي!”
نظر إلى ما كان يحمله بين يديه. قطرة من سائل طاقة المصدر، وشظية عظمية أصلية من عظم (عالم القوة العظمى)، ونصٌّ عن قوة الإرادة من المرحلة السادسة لـ(عالم التحليق السماوي). هل أصبح ثريًا؟ هل كانت الأموال تتساقط عليه من السماء؟
“أشعر أنني سأبلغ قريباً المرحلة السابعة من (عالم التحليق السماوي). بعد ثلاث سنوات، سأحاول دخول (عالم اختراق السحاب). حينها، إن كنت لا تزال بهذا المستوى المتواضع، فأخشى أنك لن تكون مؤهلاً حتى لتخبر الآخرين أنني معلمك.”
كان {سو يو} في حالة ذهول. لم يدرك بعد أن كل تلك الأشياء لم تكن مكسبه الحقيقي اليوم، بل كانت الحرف السامي الذي أكمله. ورغم أنه لا يزال ضعيفا، إلا أنه قد أنهى بناء أساس الأحرف السامية في ذهنه.
للوصول إلى مرحلة النضج العقلي، كان على المرء أن يمتلك خمسين بالمئة من قوة إرادته الكاملة. أما قوة إرادة {سو يو} فكانت خُمس قوة إرادة هؤلاء الأشخاص فقط. كان هناك فرق شاسع بينه وبينهم. يجب أن يعلم المرء أنه كان يُقتل مرارًا وتكرارًا في أحلامه لسنوات عديدة. ولهذا السبب، كان يعتقد أن قوة إرادته قوية إلى حد ما.
“ارجع واسترح. لقد بذلتَ جهدًا كبيرًا اليوم. سأنتظرك في الأكاديمية. بالطبع، لن يكون الحصول على موافقتي بهذه السهولة. أحتاج أن تكون إرادتك قد وصلت إلى نسبة 20% عند دخولك الأكاديمية. ستحتاج إلى القدرة على قراءة نص كامل عن قوة الإرادة من (عالم القوة العظمى). عندها فقط ستكون مؤهلًا لتكون تلميذي بدلًا من مجرد عامل عشوائي أحتفظ به حولي.”
حافظ {باي فنغ} على وقفته، واقفاً كخبير لا يُدرك حتى غادر {سو يو}، ثم أخذ نفساً عميقاً وابتسم.
“أشعر أنني سأبلغ قريباً المرحلة السابعة من (عالم التحليق السماوي). بعد ثلاث سنوات، سأحاول دخول (عالم اختراق السحاب). حينها، إن كنت لا تزال بهذا المستوى المتواضع، فأخشى أنك لن تكون مؤهلاً حتى لتخبر الآخرين أنني معلمك.”
تحدث {باي فنغ} بنبرة غير مبالية، ووضع يديه على ظهره، واقفاً بطريقة مهيبة.
تحوّل تعبير {باي فنغ} إلى الجدية، وقال: “هذا نصٌّ عن قوة الإرادة كتبته دون أيّ تحضير. حامله ضعيف، ويعتمد كلّياً على قوة إرادتي ليظهر. لم يُكتب بجوهر دم الأجناس القوية. بالمقارنة مع نصّ قوة إرادة مناسب، فإنّ هذه النسخة هنا ضعيفة للغاية.”
“أنت متوسط المستوى للغاية. اليوم، لديك فرصة. وسواء استطعت اغتنامها أم لا، سيعتمد ذلك على ما ستفعله.”
“أشعر أنني سأبلغ قريباً المرحلة السابعة من (عالم التحليق السماوي). بعد ثلاث سنوات، سأحاول دخول (عالم اختراق السحاب). حينها، إن كنت لا تزال بهذا المستوى المتواضع، فأخشى أنك لن تكون مؤهلاً حتى لتخبر الآخرين أنني معلمك.”
لم يقل {سو يو} أي شيء. قبض على يديه بقوة، متسائلاً إن كان حقاً بهذا القدر من التواضع. ربما. شخصٌ على وشك بلوغ المرحلة السابعة من (عالم التحليق السماوي) قبل بلوغه الثلاثين كان يقول له ذلك. لم يكن لديه سبيلٌ لمجادلة شخصٍ كهذا.
“العالم واسع. فيه عدد لا يحصى من العباقرة، لكن كم منهم يستطيع الوصول إلى القمة؟ الطلاب الذين يتفوق عليهم طلاب الأكاديمية عسكرية كل عام هم في الواقع الطلاب المتوسطون. العباقرة الحقيقيون هم من يتقدمون بثبات ويتجاوزون كل العقبات.”
“سأعمل بجد!” تمتم {سو يو} بحزم قبل أن يبتعد.
“في مرحلة الصقل الذهني، كان بعضهم قادراً على قراءة النصوص الأصلية لـ(عالم القوة اللامتناهية) الخاصة بالأجناس السامية والشيطانية. بعبارة أخرى، فإن أحرفهم السامية الكاملة لديها القدرة على قتل متدربي (عالم القوة اللامتناهية) من المرحلة التاسعة.”
حافظ {باي فنغ} على وقفته، واقفاً كخبير لا يُدرك حتى غادر {سو يو}، ثم أخذ نفساً عميقاً وابتسم.
كان {باي فنغ} هادئًا. لم يكن يكذب. مع ذلك، تعمّد إخفاء بعض الحقائق من روايته. على سبيل المثال، كان جدّ ذلك الشخص باحثًا بارزًا. وكانت جدّته أيضًا باحثة بارزة. وكان والده خبيرًا في (عالم اختراق السحاب) من أكاديمية عسكرية، وكانت والدته باحثة عبقرية من أكاديمية بحثية علمية.
يا سامي! يا سامي! لقد أكمل حرفه سامي! يا سامي! ما قصته؟ هذا لا يُصدق!
امتلأ ذهن {سو يو} بمصطلحات جديدة عديدة. كان ذلك هو عالم التدريب الحقيقي. كانت تلك هي أكاديمية البحث الثقافي الحقيقية. (عالم القوة العظمى)؟ (عالم القوة اللامتناهية)؟ لم تعد العوالم التي بدت له في الماضي عاليةً جدًا تبدو مميزةً كما كانت. خلق عالم بحرف. قمع عالم بحرف. يمكن لباحث ثقافي أن يكون قويًا بما يكفي ليجعل السماوات ترتجف.
لم يصدق ما رآه. ضحك في نفسه. لقد كانت هذه الرحلة إلى نانيوان مربحة للغاية بالنسبة له.
“{أستاذ باي}، أنا…”
يا فتى، التزم الصمت. التزم الصمت. إياك أن تتباهى قبل دخول الأكاديمية. ولا تتباهى حتى بعد دخولك الأكاديمية. فقط التزم الصمت حتى تصل إلى (عالم التحليق السماوي).
“أجل، لا تخبر أحداً بنجاحك في إكمال الحرف السامي. أنت في نانيوان. هذه المدينة الصغيرة تحب تضخيم الأمور التافهة. في اللحظة التي تكتشف فيها طائفة الأجناس المتعددة ذلك، ستكون في ورطة.”
تمتم {باي فنغ} لنفسه. تذكر شيئًا ما وقال: “لا، هذا لن ينفع. عليّ العودة إلى الأكاديمية وتدوين هذا في السجلات. لقد قبلت هذا الزميل احترامًا لـ{لعم القتالي}. من يجرؤ على انتزاع هذا الطالب مني سيواجه غضبي!”
“بعد شهرين، ستبدأ الأكاديمية امتحان القبول. لن تواجه صعوبة في الالتحاق. بعد الامتحان، ستحصل على إجازة لمدة شهر. ستفتح الأكاديمية أبوابها في أغسطس. ستتيح لك الأكاديمية خيارين: إما أن تُعيّنك الأكاديمية بنفسك أو أن تختار باحثًا ليكون معلمك. بعد ذلك، سيُطلب منك اجتياز الاختبارات ذات الصلة بناءً على اختيارك. يمكنك اختياري.”
“لا. المعلم يعرفني. ألن يشك فيما أفعله؟ ماذا لو اختطف طالبي؟ هذا صعب. ماذا أفعل؟ آآآه! أوه، صحيح، يمكنني إقناع المعلم بالمغادرة قبل تحديث السجلات. أجل، هذه هي الطريقة. ألم يظهر عرق جديد في ساحة معركة كل السماوات؟ لا بد أن المعلم مهتم بذلك. من فضلك ارحل يا معلم. يمكنك العودة بعد بدء الفصل الدراسي الجديد!”
“في مرحلة الصقل الذهني، كان بعضهم قادراً على قراءة النصوص الأصلية لـ(عالم القوة اللامتناهية) الخاصة بالأجناس السامية والشيطانية. بعبارة أخرى، فإن أحرفهم السامية الكاملة لديها القدرة على قتل متدربي (عالم القوة اللامتناهية) من المرحلة التاسعة.”
ظل {باي فنغ} يتمتم لنفسه بفارغ الصبر، متمنياً لو أنه يستطيع العودة إلى الأكاديمية على الفور.
حافظ {باي فنغ} على وقفته، واقفاً كخبير لا يُدرك حتى غادر {سو يو}، ثم أخذ نفساً عميقاً وابتسم.
…
“لقد أكملتَ أيضاً حرف سامي. ورغم أنه لا يزال ضعيفا، إلا أن هذه فرصةٌ سانحةٌ لك. بالطبع، لا تنسَ أبداً مدى ضعف حرفك السامي في هذه المرحلة.”
أكاديمية شيا العظيمة للبحوث الثقافية.
“سعال.” مع سعال، طار {باي فنغ} وهبط على الأرض. نظر إلى {سو يو} وابتسم قائلاً: “كان لديّ أمرٌ عليّ إنجازه سابقًا. لقد انتهيت منه. بالمناسبة، من تعابير وجهك، هل نجحتَ في إتمام حرفك السامي سابقًا؟”
كان رجل أنيق في منتصف العمر يقرأ كتابًا في حديقة. فجأة، عطس. عبس وتمتم قائلًا: “هل يوبخني أخي الأكبر مجددًا؟ تنهد. لا يهم، لا أمانع.”
بعد اتخاذ قراره، لم يضيع {سو يو} أي وقت وابتلع قطرة من جوهر الدم قبل تفعيل تقنية ابتلاع المصدر.
ابتسم الرجل وهز رأسه قبل أن يعود إلى كتابه.
تحدث {باي فنغ} بنبرة غير مبالية، ووضع يديه على ظهره، واقفاً بطريقة مهيبة.
…
أكاديمية شيا العظيمة للبحوث الثقافية.
كان {سو يو} في حالة ذهول أثناء عودته إلى المنزل.
حافظ {باي فنغ} على وقفته، واقفاً كخبير لا يُدرك حتى غادر {سو يو}، ثم أخذ نفساً عميقاً وابتسم.
قراءة نص عن قوة الإرادة، واستخلاص أحرف سامية، وقراءة شظية عظمية أصلية من (عالم القوة العظمى)، كلها أنشطة تتطلب قوة إرادة. وينطبق هذا بشكل خاص على عملية الاستخلاص. لقد ظل في حالة تأمل لفترة طويلة. وبحلول وقت مغادرته، كان الظلام قد حلّ. ومع ذلك، فقد حقق مكاسب كبيرة اليوم.
ثم طوى {باي فنغ} الورقة التي تحتوي على مخطوطة {عالم فتح المصدر} التي كان قد كتبها سابقًا. رماها إلى {سو يو} وقال: “خذ هذه واقرأها. مع أنها ستكون أقل قوة من ذي قبل، إلا أنها ستظل مفيدة في صقل إرادتك. يمكنك حتى محاولة استخلاص المزيد من الأحرف السامية منها.”
أراه {باي فنغ} عالماً جديداً كلياً، مما أتاح له أن يرى مدى اتساع وروعة العالم خارج نانيوان. الأحرف السامية، قوة الإرادة، نصوص قوة الإرادة الأصلية، الصقل الذهني، (عالم اختراق السحاب)، (عالم الجبل والبحر) …
أثناء سيره، ظلّ يشعر بوجود طاقة الدم في ذهنه. كان قد استخدمها مرةً من قبل، لذا كانت خافتةً نوعًا ما في تلك اللحظة. من الواضح أن الاستخدام السابق قد استنفد قدرًا لا بأس به من قوة الإرادة.
امتلأ ذهن {سو يو} بمصطلحات جديدة عديدة. كان ذلك هو عالم التدريب الحقيقي. كانت تلك هي أكاديمية البحث الثقافي الحقيقية. (عالم القوة العظمى)؟ (عالم القوة اللامتناهية)؟ لم تعد العوالم التي بدت له في الماضي عاليةً جدًا تبدو مميزةً كما كانت. خلق عالم بحرف. قمع عالم بحرف. يمكن لباحث ثقافي أن يكون قويًا بما يكفي ليجعل السماوات ترتجف.
لطالما اعتقد أنه موهوب للغاية، بل كان يفتخر بموهبته بعض الشيء. وقد أوهمه إصرار {ليو وينيان} على انضمامه إلى أكاديمية البحوث الثقافية بأن الأكاديمية ستخسر الكثير إن لم تقبله كطالب. لكنه أدرك اليوم مدى سخافة هذا الاعتقاد.
“أنا ضعيف حقاً. إرادتي لا تتجاوز عشرة بالمائة.”
كان رجل أنيق في منتصف العمر يقرأ كتابًا في حديقة. فجأة، عطس. عبس وتمتم قائلًا: “هل يوبخني أخي الأكبر مجددًا؟ تنهد. لا يهم، لا أمانع.”
لطالما اعتقد أنه موهوب للغاية، بل كان يفتخر بموهبته بعض الشيء. وقد أوهمه إصرار {ليو وينيان} على انضمامه إلى أكاديمية البحوث الثقافية بأن الأكاديمية ستخسر الكثير إن لم تقبله كطالب. لكنه أدرك اليوم مدى سخافة هذا الاعتقاد.
“كم عمره؟”
“ذلك العبقري من مملكة تشو العظيمة هو على الأرجح من أعظم العباقرة على الإطلاق. ولهذا السبب استطاع الوصول إلى المرحلة الثالثة من (عالم التحليق السماوي) في ستة أشهر فقط. ربما يحاول {باي فنغ} تهذيب غروري باستخدام ذلك الشخص، لكن لا يمكنني إنكار وجود العديد من الطلاب الذين يسعون لتهذيب عقولهم في مملكة شيا العظيمة أيضًا.”
عاد {سو يو} إلى منزله الهادئ. بعد أن جلس شارد الذهن لبعض الوقت، شعر أخيرًا بجوع شديد. لم يأكل شيئًا منذ الإفطار، فقد ذهب إلى المدرسة صباحًا. بعد جلسة تأمل، كان الوقت قد تأخر من بعد الظهر. وعندما عاد إلى المنزل، كان الظلام قد حلّ. لذا، كان يشعر بجوع شديد. ولأنه لم يكن في مزاج للطبخ، أعدّ وجبة بسيطة من المعكرونة سريعة التحضير والتهمها. بعد تناول الطعام، دخل غرفة نومه.
للوصول إلى مرحلة النضج العقلي، كان على المرء أن يمتلك خمسين بالمئة من قوة إرادته الكاملة. أما قوة إرادة {سو يو} فكانت خُمس قوة إرادة هؤلاء الأشخاص فقط. كان هناك فرق شاسع بينه وبينهم. يجب أن يعلم المرء أنه كان يُقتل مرارًا وتكرارًا في أحلامه لسنوات عديدة. ولهذا السبب، كان يعتقد أن قوة إرادته قوية إلى حد ما.
“سأعمل بجد!” تمتم {سو يو} بحزم قبل أن يبتعد.
أثناء سيره، ظلّ يشعر بوجود طاقة الدم في ذهنه. كان قد استخدمها مرةً من قبل، لذا كانت خافتةً نوعًا ما في تلك اللحظة. من الواضح أن الاستخدام السابق قد استنفد قدرًا لا بأس به من قوة الإرادة.
ترجمة: العنكبوت
“الأحرف السامية تحتاج إلى التغذية بقوة الإرادة…”
“أنا ضعيف حقاً. إرادتي لا تتجاوز عشرة بالمائة.”
تذكر {سو يو} تذكير {باي فنغ}. ببطء، وزع حواسه على الحرف، محاولاً تغذيته بقوة إرادته.
كان {سو يو} في حالة ذهول أثناء عودته إلى المنزل.
…
أثناء سيره، ظلّ يشعر بوجود طاقة الدم في ذهنه. كان قد استخدمها مرةً من قبل، لذا كانت خافتةً نوعًا ما في تلك اللحظة. من الواضح أن الاستخدام السابق قد استنفد قدرًا لا بأس به من قوة الإرادة.
عاد {سو يو} إلى منزله الهادئ. بعد أن جلس شارد الذهن لبعض الوقت، شعر أخيرًا بجوع شديد. لم يأكل شيئًا منذ الإفطار، فقد ذهب إلى المدرسة صباحًا. بعد جلسة تأمل، كان الوقت قد تأخر من بعد الظهر. وعندما عاد إلى المنزل، كان الظلام قد حلّ. لذا، كان يشعر بجوع شديد. ولأنه لم يكن في مزاج للطبخ، أعدّ وجبة بسيطة من المعكرونة سريعة التحضير والتهمها. بعد تناول الطعام، دخل غرفة نومه.
كان هو {باي فنغ}. بدلًا من قبول عبقري من الأكاديمية كطالب له، قبل طالبًا متوسطًا من مدرسة ثانوية صغيرة. لا شك أن {سو يو} يجب أن يشعر بالفخر لقبوله كتلميذ لدى {باي فنغ}. عاد {باي فنغ} إلى غرفة المعيشة مرة أخرى، ولم يُلقِ نظرة حتى على الباب المكسور.
“مخطوطة (عالم فتح المصدر)، شظية عظمية أصلية من (عالم القوة العظمى)، سائل طاقة المصدر.”
…
هذه كانت مكاسبه اليوم، وكانت كبيرة جدًا. لقد استنفد قدرًا كبيرًا من إرادته، لذا لم يكن ينوي مواصلة تدريبه خلال الليل. مع ذلك، بإمكانه استخدام مخطوطة (عالم فتح المصدر) التي كتبها {باي فنغ} وقطرة من سائل طاقة المصدر لتدريب جسده.
ابتسم الرجل وهز رأسه قبل أن يعود إلى كتابه.
“بعد قراءة كتاب {باي فنغ} مخطوطة (عالم فتح المصدر)، أشعر أنني لست بحاجة حتى إلى تفعيل الكتاب بجوهر الدم للوصول إلى المرحلة الخامسة.”
انتاب {سو يو} القلق. هل كانت السماء خارج نانيوان أعلى من ذلك بكثير؟
إن تقنية ابتلاع المصدر التي يتم تفعيلها بجوهر الدم لم تكن في نهاية المطاف مناسبة للبشر.
…
“ماذا سيحدث إذا قمت بتفعيل الكتاب واستخدمت سائل الطاقة (تشي) في نفس الوقت؟”
“لا. المعلم يعرفني. ألن يشك فيما أفعله؟ ماذا لو اختطف طالبي؟ هذا صعب. ماذا أفعل؟ آآآه! أوه، صحيح، يمكنني إقناع المعلم بالمغادرة قبل تحديث السجلات. أجل، هذه هي الطريقة. ألم يظهر عرق جديد في ساحة معركة كل السماوات؟ لا بد أن المعلم مهتم بذلك. من فضلك ارحل يا معلم. يمكنك العودة بعد بدء الفصل الدراسي الجديد!”
بدأ {سو يو} يتساءل. لم يكن لدى نانيوان كثافة عالية من طاقة المصدر. ماذا لو زاد كثافة طاقة المصدر المحيطة به؟ هل ستتحسن عملية التدريب بشكل أسرع؟ لا يزال لديه قطرتان من جوهر دم الطائر ذي الجناح الحديدي. بعد جلسة التدريب السابقة، شعر بأنه يقترب من المرحلة الخامسة.
صُدم {سو يو} بشدة.
“سأصل إلى المرحلة الخامسة أولاً قبل استخدام سائل تشي المصدر.”
ترجمة: العنكبوت
بعد اتخاذ قراره، لم يضيع {سو يو} أي وقت وابتلع قطرة من جوهر الدم قبل تفعيل تقنية ابتلاع المصدر.
“أجل، لا تخبر أحداً بنجاحك في إكمال الحرف السامي. أنت في نانيوان. هذه المدينة الصغيرة تحب تضخيم الأمور التافهة. في اللحظة التي تكتشف فيها طائفة الأجناس المتعددة ذلك، ستكون في ورطة.”
ترجمة: العنكبوت
عاد {سو يو} إلى منزله الهادئ. بعد أن جلس شارد الذهن لبعض الوقت، شعر أخيرًا بجوع شديد. لم يأكل شيئًا منذ الإفطار، فقد ذهب إلى المدرسة صباحًا. بعد جلسة تأمل، كان الوقت قد تأخر من بعد الظهر. وعندما عاد إلى المنزل، كان الظلام قد حلّ. لذا، كان يشعر بجوع شديد. ولأنه لم يكن في مزاج للطبخ، أعدّ وجبة بسيطة من المعكرونة سريعة التحضير والتهمها. بعد تناول الطعام، دخل غرفة نومه.
“أنت متوسط المستوى للغاية. اليوم، لديك فرصة. وسواء استطعت اغتنامها أم لا، سيعتمد ذلك على ما ستفعله.”
