64- تسعة ملفوفات حول التشكيلات
كانت الرحلة من بحيرة [سربنج] إلى قبيلة [السن الأسود] رحلة طويلة، حتى مع انتقال الوحوش السوداء نهارا واستراحتها ليلا فقط، استغرق ذلك ثلاثة أيام.
بالإضافة إلى ذلك، كانت التكوينات مبهمة جدا ويصعب فهمها، مما جعل الباحثين في التكوينات أندر!
“تحليل التشكيلات سيتيح لي المزيد من الخيارات والتكتيكات”
وقت الليل.
نُقشت على قطعة اليشم هاته مئات الآلاف من الكلمات، وشكلت الكلمات التي لا تُحصى صورة شيخ طويل اللحية” تنهد (نينج) أولا مندهشا، ثم بدأ يبحث عن المكان الذي نشأت فيه هذه الكلمات. سرعان ما وجد أن في أقصى الزاوية اليسرى، كان هناك أربع كلمات بارزة ……
“سيدي الشاب، قبيلة [السن الأسود] أمامنا” نادت (ورقة الخريف).
كانت نار المخيم مشتعلة. كان (جي نينج) و(ورقة الخريف) على جانب نار المخيم، في حين كان (ماوو) يقوم بالحراسة، حتى لا يسمح لأي وحوش بمقاطعة سيده الشاب.
“لم تسنح لي الفرصة لألقي نظرة فاحصة على المواد المتنوعة التي وجدتها في القصر المائي” تذكر (نينج) فجأة أنه على الرغم من أنه مرّ بجميع الكنوز السحرية التي حصل عليها خلال المحنتين الأولى والثانية، إلا أنه، من بين آلاف الكنوز السحرية والأشياء المتنوعة التي حصل عليها في المحنة الثالثة، جمعها ثم حارب على الفور ذلك الغولم ذو الفراء الأسود، ثم التقى بذلك الثور الأسود القديم. لم يكن لديه الوقت ليربطهم على الإطلاق.
“مم” أومأ (نينج) برأسه “خذني إلى مكان (عشب الربيع)”
“مم” أومأ (نينج) برأسه “خذني إلى مكان (عشب الربيع)”
“أحد الأشياء المتنوعة التي وجدتها في المحنة الأولى أو الثانية كان دليلا سريا يكاد يكون جيدا مثل ترتيلة قطرة المطر. كان عدد المواد المتنوعة في المحنة الثالثة أكبر عدة مرات مما كان عليه في المحنتين الأولى والثانية” أظهر (نينج) بموجة من يده شيئا بعد آخر، ثم اختفى بعد ذلك.
“إنه السيد الشاب (جي)”
رأى رجال قبيلة [السن الأسود] (جي نينج) في المرة السابقة، وهذه المرة، ثلاثتهم مسافرين معا من جديد، راكبين على الوحوش السوداء الثلاثة. سرعان ما تم التعرف عليهم.
شاهدت (ورقة الخريف) فقط من الجانب بشكل فضولي.
بعد وقت طويل……
“دليل سري آخر، دليل الرياح الواضحة؟”. قام (نينج) بتفحصه، وكان مسروراً على الفور “إنه في الواقع دليل لمبارزة السيوف، وهو يرشد المرء مباشرة إلى كيفية استخدام المعنى الحقيقي للداو. إنه يشبه ترتيلة قطرة المطر”
كان حكم (نينج) ورؤيته أكثر حرصاً من ذي قبل. فقد اكتسب بعد كل شيء بصيرة في المعنى الحقيقي للداو، وعندما قرأ المحتويات بعناية، سرعان ما استشعر أن الهدف النهائي لهذا النوع من الدلائل هو تطوير المعنى الحقيقي للرياح الواضحة.
في الواقع، الموتى في الممر كانوا فقط على مستوى زيانتيان، لذا ما مدى قوة أو عمق الأدلة التي كانوا يحملونها عليهم؟ في الواقع، مهارة بارعة مثل دليل الرياح الواضحة، من المنطقي، أن لا تكون هناك حتى. على سبيل المثال، لم يجلب (نينج) معه ترتيلة ماء المطر أو سيف لهب الرعد. يمكن للمرء أن يعرف من هذا، أن السيد السابق لهذا الدليل جاء على الأرجح من عشيرة أكثر قوة وأعلى مستوى، لم تقيد الأدلة على هذا المستوى تقييداً شديداً.
تتبع (السن الأسود) نظرة (نينج)، والتفت للنظر إلى إبنه، فقال على عجل “اسرع، أجب على سؤال السيد الشاب”
“دليل سري آخر، دليل الرياح الواضحة؟”. قام (نينج) بتفحصه، وكان مسروراً على الفور “إنه في الواقع دليل لمبارزة السيوف، وهو يرشد المرء مباشرة إلى كيفية استخدام المعنى الحقيقي للداو. إنه يشبه ترتيلة قطرة المطر”
“أسرعوا، أبلغوا القائد بهذا”
بعد وقت طويل……
الواقع أن المحنة الثالثة شهدت العديد من البنود المتنوعة، فضلاً عن العديد من الكنوز. وجد (نينج) ثلاث تقنيات قوية، وبعد مراجعة هؤلاء الدلائل، بدأ (نينج) يتفقد بدقة المواد المتنوعة الأخرى التي لا تبدو كأدلة.
“هاه؟” قلب (نينج) فجأة وأخرج نحت يشم!
“هاه؟” قلب (نينج) فجأة وأخرج نحت يشم!
ولكن ببطء، اختفت الابتسامة على وجه (نينج)، ثم حل محلها تركيز عابس، امتزج مع زمجرة خفيفة بين الفينة والأخرى.
كانت هذه قطعة مربعة من اليشم طولها قدمان، وعلى اليشم كانت هناك صورة لرجل عجوز ذو لحية طويلة.
“تحليل التشكيلات سيتيح لي المزيد من الخيارات والتكتيكات”
“انتظر!” أضاءت عيون (نينج) وفحصها بعناية.. للوهلة الأولى، ظن أن هذا مجرد نحت، ولكن عندما نظر عن كثب …. شعر كما لو أن حجر اليشم المربَّع مغطى بعدد لا يحصى من الكلمات الصغيرة التي شكَّلت بعض الصور الصغيرة. هذه الكلمات كانت الكلمات التي استخدمت في سلالة [شيا] الكبرى.
“أنا، (وو داويان)، أركز بشكل حصري على تقنيات التشكيل لأكثر من ثمانين ألف عام. لقد حالفني الحظ لنجاتي من الضيق الأخير، لكنني أعتقد أن الضيق العظيم التالي بعد تسعمائة سنة لن أتمكن من النجاة منه. انا غير راغب في أن يضيع جوهر أساليب تكويني، ولذلك دوّنت معرفة أساليب تكويني ضمن هذه الملفوفات التسعة! آمل أن يتعلم وَيَفهم شخص لديه الحظ الكريم” جعلت الكلمات الافتتاحية (نينج) يشعر بالسعادة. أي شخص كان قادرا على العيش 80 ألف سنة، ومع ذلك لا يزال معرضا للكوارث الثلاث والضيقات التسع، كان على الارجح خالدا طليقا.
“كم هذا رائع”
“أسرعوا، أبلغوا القائد بهذا”
نُقشت على قطعة اليشم هاته مئات الآلاف من الكلمات، وشكلت الكلمات التي لا تُحصى صورة شيخ طويل اللحية” تنهد (نينج) أولا مندهشا، ثم بدأ يبحث عن المكان الذي نشأت فيه هذه الكلمات. سرعان ما وجد أن في أقصى الزاوية اليسرى، كان هناك أربع كلمات بارزة ……
“دليل سري آخر، دليل الرياح الواضحة؟”. قام (نينج) بتفحصه، وكان مسروراً على الفور “إنه في الواقع دليل لمبارزة السيوف، وهو يرشد المرء مباشرة إلى كيفية استخدام المعنى الحقيقي للداو. إنه يشبه ترتيلة قطرة المطر”
نظراً لهذا المستوى التعليمي، كان من الطبيعي أن يجد الجميع هنا صعوبة كبيرة في تحليل التشكيلات.
تسعة ملفوفات حول التشكيلات!
أضاءت عيون (نينج) فيما إستمر في القراءة بعناية.
“أنا، (وو داويان)، أركز بشكل حصري على تقنيات التشكيل لأكثر من ثمانين ألف عام. لقد حالفني الحظ لنجاتي من الضيق الأخير، لكنني أعتقد أن الضيق العظيم التالي بعد تسعمائة سنة لن أتمكن من النجاة منه. انا غير راغب في أن يضيع جوهر أساليب تكويني، ولذلك دوّنت معرفة أساليب تكويني ضمن هذه الملفوفات التسعة! آمل أن يتعلم وَيَفهم شخص لديه الحظ الكريم” جعلت الكلمات الافتتاحية (نينج) يشعر بالسعادة. أي شخص كان قادرا على العيش 80 ألف سنة، ومع ذلك لا يزال معرضا للكوارث الثلاث والضيقات التسع، كان على الارجح خالدا طليقا.
إستطاع الخالد (جوهوا) العيش لملايين السنين، لكن معظم الخالدين لم يستطيعوا العيش كل هذه المدة. ثلاث قرون كارثة وتسعة قرون ضيق، كان من السهل تجنب المصائب، لكنّ المحن كانت صعبة المنال. الضيق العظيم كل تسعمائة عام! كل ضيق أقوى من الضيق السابق، يتراكمون باستمرار لدرجة أن الخالد الطليق مثل (جوهوا) الخالد، على غرار الخالد السماوي، لن يتمكن من تحملهم.
“معرفة الخالد الطليق فيما يتعلق بتقنيات التشكيل. هذا شيء لا يقل قيمة عن تشكيل الألف سيف الأدنى أو مراوغة أجنحة الرياح” أدرك (نينج) على الفور مدى قيمة هذا “بهذه المعرفة عن التكوينات، دخل شخص ما إلى ممرات القصر ليجرب …..”
كانت هذه قطعة مربعة من اليشم طولها قدمان، وعلى اليشم كانت هناك صورة لرجل عجوز ذو لحية طويلة.
“سيدي الشاب، قبيلة [السن الأسود] أمامنا” نادت (ورقة الخريف).
الشخص الذي اكتسب هذه المعرفة في التكوينات كان على الأرجح شخصا غير ماهر في التكوينات. لقد كان من الصعب جدا فهم الأسرار الغامضة في التكوينات. بشكل عام، لا يعرف الممارسون الخالدين سوى كيفية إنشاء التشكيلات؛ لم يفهموا المبادئ وراءهم. مثلا، لم يعرف (نينج) سوى كيف ينصب ويسيطر على تشكيل الألف سيف الأدنى. الممارسون الخالدون يفضِّلون عموما أن يقضوا وقتهم في تجميع كنوز سحرية أقوى او تقنيات سحرية أقوى. الأشخاص الذين يريدون خفض رؤوسهم وتعلم التشكيلات كانوا نادرين جدا!
“سيدي الشاب، أشرقت الشمس، يجب أن نخرج من هنا” نادت (ورقة الخريف) فجأة.
بالإضافة إلى ذلك، كانت التكوينات مبهمة جدا ويصعب فهمها، مما جعل الباحثين في التكوينات أندر!
“بلوستون، بلوستون ….” دمدم (نينج) بلطف إلى نفسه.
على الأرجح، الشخص الذي تلقى هذه لم يفهمها حتى وقت وفاته، لم يكن لديه أي إنجازات، وهكذا ذهب إلى القصر تحت الماء.
“أيضا، عندما أستعمل تشكيل الألف سيف الأدنى، يمكنني أن أجعله أكثر رشاقة ولن أضطر إلى استخدامه بهذه الطريقة الجامدة” مع ان (نينج) كان مجرد تلميذ أساسي في هذا المجال، فقد صار لديه فهم أساسي لطريقة التشكيلات، وكان جوهره الإرشاد! مثلا، في البداية، عندما كان غبيا يتحكم في مئات السيوف الطائرة في الوقت نفسه، كان عليه ان يبذل جهدا دقيقا للتحكم فيها كلها، الأمر الذي كان مرهقا عقليا جدا.
كان هناك احتمال آخر أيضا، أنه كان شخص مثل (نينج)….. شخص دخل بطريق الخطأ بحيرة [سربنج] وهكذا تم نقله عن بعد إلى القصر المائي، ثم مات في الداخل.
الواقع أن المحنة الثالثة شهدت العديد من البنود المتنوعة، فضلاً عن العديد من الكنوز. وجد (نينج) ثلاث تقنيات قوية، وبعد مراجعة هؤلاء الدلائل، بدأ (نينج) يتفقد بدقة المواد المتنوعة الأخرى التي لا تبدو كأدلة.
“مهما حدث، تسعة ملفوفات حول التشكيلات هي لي الآن. وأنا الذي كنت أتساءل، كيف يمكن أن يكون ممكناً، بالنظر إلى وجود الآلاف من كنوز التخزين، التي تعني آلاف الناس، لأحدهم أن يحمل شيئاً ذا قيمة حقيقية؟” قال (نينج) لنفسه بفرح “حصلتُ اخيرا على كنز ثمين. حان الوقت لنلقي نظرة فاحصة”
“أيضا، عندما أستعمل تشكيل الألف سيف الأدنى، يمكنني أن أجعله أكثر رشاقة ولن أضطر إلى استخدامه بهذه الطريقة الجامدة” مع ان (نينج) كان مجرد تلميذ أساسي في هذا المجال، فقد صار لديه فهم أساسي لطريقة التشكيلات، وكان جوهره الإرشاد! مثلا، في البداية، عندما كان غبيا يتحكم في مئات السيوف الطائرة في الوقت نفسه، كان عليه ان يبذل جهدا دقيقا للتحكم فيها كلها، الأمر الذي كان مرهقا عقليا جدا.
وعلى الفور خفض رأسه وبدأ يقرأ تسعة ملفوفات حول التشكيلات.
في الواقع، الموتى في الممر كانوا فقط على مستوى زيانتيان، لذا ما مدى قوة أو عمق الأدلة التي كانوا يحملونها عليهم؟ في الواقع، مهارة بارعة مثل دليل الرياح الواضحة، من المنطقي، أن لا تكون هناك حتى. على سبيل المثال، لم يجلب (نينج) معه ترتيلة ماء المطر أو سيف لهب الرعد. يمكن للمرء أن يعرف من هذا، أن السيد السابق لهذا الدليل جاء على الأرجح من عشيرة أكثر قوة وأعلى مستوى، لم تقيد الأدلة على هذا المستوى تقييداً شديداً.
وعلى الفور خفض رأسه وبدأ يقرأ تسعة ملفوفات حول التشكيلات.
“بلوستون، بلوستون ….” دمدم (نينج) بلطف إلى نفسه.
يمكن ان تُنشأ التشكيلات باستخدام كل أنواع الأشياء، حتى أن بعض التشكيلات واسعة النطاق، التي هي عجيبة حقا، يمكن أن تجعل العالم نفسه جزءا من التشكيل!
في الواقع، الموتى في الممر كانوا فقط على مستوى زيانتيان، لذا ما مدى قوة أو عمق الأدلة التي كانوا يحملونها عليهم؟ في الواقع، مهارة بارعة مثل دليل الرياح الواضحة، من المنطقي، أن لا تكون هناك حتى. على سبيل المثال، لم يجلب (نينج) معه ترتيلة ماء المطر أو سيف لهب الرعد. يمكن للمرء أن يعرف من هذا، أن السيد السابق لهذا الدليل جاء على الأرجح من عشيرة أكثر قوة وأعلى مستوى، لم تقيد الأدلة على هذا المستوى تقييداً شديداً.
الآن فقط، تلعثم الطفل قائلا “إسمي (بلوستون)!”
“مشوق” شعر كثيرون أن تسعة ملفوفات حول التشكيلات جافة ومملة، لكن (نينج) ابتسم وهو يقرأها. تتطلب التشكيلات قدرة عالية على الحساب والفهم. كان على المرء أن يكون قادرًا على الحساب! كان (نينج) في حياته السابقة ذكياً للغاية. بسبب مرضه، لم يتمكن من الذهاب إلى المدرسة، فاضطر إلى تعليم نفسه كل شيء! فقد علّم نفسه من خلال قراءة الكتب على الإنترنت، وتجاوزت معارفه تلك معارف من هم بسنه، وخصوصا في العلوم. على الرغم من صغر سنه، فقد ربح ثروة طائلة!
“لم تسنح لي الفرصة لألقي نظرة فاحصة على المواد المتنوعة التي وجدتها في القصر المائي” تذكر (نينج) فجأة أنه على الرغم من أنه مرّ بجميع الكنوز السحرية التي حصل عليها خلال المحنتين الأولى والثانية، إلا أنه، من بين آلاف الكنوز السحرية والأشياء المتنوعة التي حصل عليها في المحنة الثالثة، جمعها ثم حارب على الفور ذلك الغولم ذو الفراء الأسود، ثم التقى بذلك الثور الأسود القديم. لم يكن لديه الوقت ليربطهم على الإطلاق.
ولكن ببطء، اختفت الابتسامة على وجه (نينج)، ثم حل محلها تركيز عابس، امتزج مع زمجرة خفيفة بين الفينة والأخرى.
ففي هذه الحياة حصل على لوحة (نووا) وتمكن من تقسيم عقله، جاعلا مقدراته الحسابية الذهنية اكثر سرعة!
في الحياة السابقة، على الأرض، النظام التعليمي علم كيفية التفكير. على الرغم من أن الأرض كانت مجرد واحد من تريليونات العوالم الصغيرة، فإن نظامها التعليمي كان أعلى بكثير من هذا العالم، حيث، على سبيل المثال، كان جبل [سوالو] لا يزال في عصر قبلي من التنمية … حتى المتحدرون من عشيرة [جي] لم يتمكنوا عموماً إلا من القراءة، في حين أن أفراد القبائل الأقل شأناً لن يتمكنوا حتى من التعرف على أي كلمات.
الشخص الذي اكتسب هذه المعرفة في التكوينات كان على الأرجح شخصا غير ماهر في التكوينات. لقد كان من الصعب جدا فهم الأسرار الغامضة في التكوينات. بشكل عام، لا يعرف الممارسون الخالدين سوى كيفية إنشاء التشكيلات؛ لم يفهموا المبادئ وراءهم. مثلا، لم يعرف (نينج) سوى كيف ينصب ويسيطر على تشكيل الألف سيف الأدنى. الممارسون الخالدون يفضِّلون عموما أن يقضوا وقتهم في تجميع كنوز سحرية أقوى او تقنيات سحرية أقوى. الأشخاص الذين يريدون خفض رؤوسهم وتعلم التشكيلات كانوا نادرين جدا!
نظراً لهذا المستوى التعليمي، كان من الطبيعي أن يجد الجميع هنا صعوبة كبيرة في تحليل التشكيلات.
نظراً لهذا المستوى التعليمي، كان من الطبيعي أن يجد الجميع هنا صعوبة كبيرة في تحليل التشكيلات.
يمكن القول إنه على الرغم من أن علماء الأرض المهرة ربما لن يصبحوا جميعاً بالضرورة خبراء في التشكيل، إلا أنهم سيشكلون على الأقل آفاقاً واعدة جداً في هذا الصدد.
“تحليل التشكيلات سيتيح لي المزيد من الخيارات والتكتيكات”
“حاضر” قال (السن الأسود) بسرعة. الشخص الوحيد في قبيلة (السن الأسود) الذي لديه أي صلة بـ (جي نينج) كان (عشب الربيع).
نظراً لهذا المستوى التعليمي، كان من الطبيعي أن يجد الجميع هنا صعوبة كبيرة في تحليل التشكيلات.
“لم تسنح لي الفرصة لألقي نظرة فاحصة على المواد المتنوعة التي وجدتها في القصر المائي” تذكر (نينج) فجأة أنه على الرغم من أنه مرّ بجميع الكنوز السحرية التي حصل عليها خلال المحنتين الأولى والثانية، إلا أنه، من بين آلاف الكنوز السحرية والأشياء المتنوعة التي حصل عليها في المحنة الثالثة، جمعها ثم حارب على الفور ذلك الغولم ذو الفراء الأسود، ثم التقى بذلك الثور الأسود القديم. لم يكن لديه الوقت ليربطهم على الإطلاق.
التعليم الذي تلقاه (نينج) في حياته الماضية كان مثل البرمجيات. في هذه الحياة، كان (نينج) يملك روحا قوية جدا، والتي كانت مثل العتاد!
صُعق الطفل.
من الطبيعي أنه كان ملائما جدا للتدريب في التشكيلات.
“هاه؟” قلب (نينج) فجأة وأخرج نحت يشم!
“إذاً هكذا هو الأمر” أظهر (نينج) ابتسامة بينما كان يقرأ “إن تكوين طاقة التوأم يين ويانغ وتشكيلات أخرى مثلها هي بحق بدائية. إنهم يعتمدون تماماً على تفعيل قوة العالم لا توجد مهارة فيهم”
كلما قرأ أكثر كلما قدر هذا التشكيل أكثر.
كانت نار المخيم مشتعلة. كان (جي نينج) و(ورقة الخريف) على جانب نار المخيم، في حين كان (ماوو) يقوم بالحراسة، حتى لا يسمح لأي وحوش بمقاطعة سيده الشاب.
كلما قرأ أكثر كلما قدر هذا التشكيل أكثر.
ولكن ببطء، اختفت الابتسامة على وجه (نينج)، ثم حل محلها تركيز عابس، امتزج مع زمجرة خفيفة بين الفينة والأخرى.
“احترامي لك، سيدي الشاب” كان وراء (السن الأسود) مجموعة كبيرة من رجال القبائل، وجميعهم راكعون بانسجام.
“هاه؟” قلب (نينج) فجأة وأخرج نحت يشم!
“لا يمكن الاستهانة بتقنيات التشكيل” أومأ (نينج) برأسه “طريق التكوينات شاسع وبلا حدود، مثل البحار. أنا فقط قادر على فهم أكثر المبادئ الأساسية، لكن حالما أرى بعض الأجزاء الأكثر تجريدا وتعقيدا، أنا تائه تماما. هذا منطقي، رغم أن معظم الناس أغبياء في هذا العالم اللامحدود، لا يزال هنالك عباقرة كثيرون أيضا. إذا ركَّزوا على أمر ما لمئات أو آلاف السنين، فسيتجاوزون كثيرا ما نحن عليه في الأرض”
كان هناك احتمال آخر أيضا، أنه كان شخص مثل (نينج)….. شخص دخل بطريق الخطأ بحيرة [سربنج] وهكذا تم نقله عن بعد إلى القصر المائي، ثم مات في الداخل.
“سيدي الشاب، أشرقت الشمس، يجب أن نخرج من هنا” نادت (ورقة الخريف) فجأة.
بالإضافة إلى ذلك، كانت التكوينات مبهمة جدا ويصعب فهمها، مما جعل الباحثين في التكوينات أندر!
نظراً لهذا المستوى التعليمي، كان من الطبيعي أن يجد الجميع هنا صعوبة كبيرة في تحليل التشكيلات.
“آه؟” اكتشف (نينج) فجأة أنه كان الصباح بالفعل.
ولكن إذا كان خبيرا في التشكيلات، فبإمكانه ان يجعل بعض السيوف المهمة ترشد السيوف الأخرى، مما يخفِّف كثيرا من حمله على نفسه، ويسمح له أن ينفِّذ بسهولة مستويات اقوى من تشكيل الألف سيف الأدنى.
إستطاع الخالد (جوهوا) العيش لملايين السنين، لكن معظم الخالدين لم يستطيعوا العيش كل هذه المدة. ثلاث قرون كارثة وتسعة قرون ضيق، كان من السهل تجنب المصائب، لكنّ المحن كانت صعبة المنال. الضيق العظيم كل تسعمائة عام! كل ضيق أقوى من الضيق السابق، يتراكمون باستمرار لدرجة أن الخالد الطليق مثل (جوهوا) الخالد، على غرار الخالد السماوي، لن يتمكن من تحملهم.
في الحياة السابقة، على الأرض، النظام التعليمي علم كيفية التفكير. على الرغم من أن الأرض كانت مجرد واحد من تريليونات العوالم الصغيرة، فإن نظامها التعليمي كان أعلى بكثير من هذا العالم، حيث، على سبيل المثال، كان جبل [سوالو] لا يزال في عصر قبلي من التنمية … حتى المتحدرون من عشيرة [جي] لم يتمكنوا عموماً إلا من القراءة، في حين أن أفراد القبائل الأقل شأناً لن يتمكنوا حتى من التعرف على أي كلمات.
كلما قرأ أكثر كلما قدر هذا التشكيل أكثر.
كانت هذه قطعة مربعة من اليشم طولها قدمان، وعلى اليشم كانت هناك صورة لرجل عجوز ذو لحية طويلة.
تقنيات التشكيل لا تعرف حدودا كالبحار. عند فهم اللفافة الأولى من تسعة ملفوفات حول التشكيلات، يمكن اعتبار المرء خبيرا في التشكيلات. لسوء الحظ، (نينج) لم يستطع فهم اللفافة الأولى بالكامل وقد جعله ذلك اكثر تواضعا ولا يشعر بابتهاج شديد.
“تحليل التشكيلات سيتيح لي المزيد من الخيارات والتكتيكات”
نُقشت على قطعة اليشم هاته مئات الآلاف من الكلمات، وشكلت الكلمات التي لا تُحصى صورة شيخ طويل اللحية” تنهد (نينج) أولا مندهشا، ثم بدأ يبحث عن المكان الذي نشأت فيه هذه الكلمات. سرعان ما وجد أن في أقصى الزاوية اليسرى، كان هناك أربع كلمات بارزة ……
“أيضا، عندما أستعمل تشكيل الألف سيف الأدنى، يمكنني أن أجعله أكثر رشاقة ولن أضطر إلى استخدامه بهذه الطريقة الجامدة” مع ان (نينج) كان مجرد تلميذ أساسي في هذا المجال، فقد صار لديه فهم أساسي لطريقة التشكيلات، وكان جوهره الإرشاد! مثلا، في البداية، عندما كان غبيا يتحكم في مئات السيوف الطائرة في الوقت نفسه، كان عليه ان يبذل جهدا دقيقا للتحكم فيها كلها، الأمر الذي كان مرهقا عقليا جدا.
لحسن الحظ، كانت روحه قوية جدا، لذلك إستطاع بسهولة أن ينفِّذ المستوى الرابع من تشكيل الألف سيف الأدنى.
“إنه السيد الشاب (جي)”
كلما قرأ أكثر كلما قدر هذا التشكيل أكثر.
ولكن إذا كان خبيرا في التشكيلات، فبإمكانه ان يجعل بعض السيوف المهمة ترشد السيوف الأخرى، مما يخفِّف كثيرا من حمله على نفسه، ويسمح له أن ينفِّذ بسهولة مستويات اقوى من تشكيل الألف سيف الأدنى.
“أيضا، عندما أستعمل تشكيل الألف سيف الأدنى، يمكنني أن أجعله أكثر رشاقة ولن أضطر إلى استخدامه بهذه الطريقة الجامدة” مع ان (نينج) كان مجرد تلميذ أساسي في هذا المجال، فقد صار لديه فهم أساسي لطريقة التشكيلات، وكان جوهره الإرشاد! مثلا، في البداية، عندما كان غبيا يتحكم في مئات السيوف الطائرة في الوقت نفسه، كان عليه ان يبذل جهدا دقيقا للتحكم فيها كلها، الأمر الذي كان مرهقا عقليا جدا.
“معرفة الخالد الطليق فيما يتعلق بتقنيات التشكيل. هذا شيء لا يقل قيمة عن تشكيل الألف سيف الأدنى أو مراوغة أجنحة الرياح” أدرك (نينج) على الفور مدى قيمة هذا “بهذه المعرفة عن التكوينات، دخل شخص ما إلى ممرات القصر ليجرب …..”
“سيدي الشاب، قبيلة [السن الأسود] أمامنا” نادت (ورقة الخريف).
“احترامي لك، سيدي الشاب” كان وراء (السن الأسود) مجموعة كبيرة من رجال القبائل، وجميعهم راكعون بانسجام.
أوقف (نينج) تأمله في التشكيلات، فرفع رأسه ورأى أن حراس قبيلة [السن الأسود] قد لاحظوهم من بعيد.
في الحياة السابقة، على الأرض، النظام التعليمي علم كيفية التفكير. على الرغم من أن الأرض كانت مجرد واحد من تريليونات العوالم الصغيرة، فإن نظامها التعليمي كان أعلى بكثير من هذا العالم، حيث، على سبيل المثال، كان جبل [سوالو] لا يزال في عصر قبلي من التنمية … حتى المتحدرون من عشيرة [جي] لم يتمكنوا عموماً إلا من القراءة، في حين أن أفراد القبائل الأقل شأناً لن يتمكنوا حتى من التعرف على أي كلمات.
“إنه السيد الشاب (جي)”
بالإضافة إلى ذلك، كانت التكوينات مبهمة جدا ويصعب فهمها، مما جعل الباحثين في التكوينات أندر!
“سيدي الشاب، قبيلة [السن الأسود] أمامنا” نادت (ورقة الخريف).
“أسرعوا، أبلغوا القائد بهذا”
رأى رجال قبيلة [السن الأسود] (جي نينج) في المرة السابقة، وهذه المرة، ثلاثتهم مسافرين معا من جديد، راكبين على الوحوش السوداء الثلاثة. سرعان ما تم التعرف عليهم.
عندما وصل (نينج) والاثنان الآخران إلى بوابات القبيلة، كان (السن الأسود) هناك ليستقبلهم شخصيا.
ولكن إذا كان خبيرا في التشكيلات، فبإمكانه ان يجعل بعض السيوف المهمة ترشد السيوف الأخرى، مما يخفِّف كثيرا من حمله على نفسه، ويسمح له أن ينفِّذ بسهولة مستويات اقوى من تشكيل الألف سيف الأدنى.
“احترامي لك، سيدي الشاب” كان وراء (السن الأسود) مجموعة كبيرة من رجال القبائل، وجميعهم راكعون بانسجام.
تسعة ملفوفات حول التشكيلات!
“مم” أومأ (نينج) برأسه “خذني إلى مكان (عشب الربيع)”
“حاضر” قال (السن الأسود) بسرعة. الشخص الوحيد في قبيلة (السن الأسود) الذي لديه أي صلة بـ (جي نينج) كان (عشب الربيع).
“سيدي الشاب، قبيلة [السن الأسود] أمامنا” نادت (ورقة الخريف).
الواقع أن المحنة الثالثة شهدت العديد من البنود المتنوعة، فضلاً عن العديد من الكنوز. وجد (نينج) ثلاث تقنيات قوية، وبعد مراجعة هؤلاء الدلائل، بدأ (نينج) يتفقد بدقة المواد المتنوعة الأخرى التي لا تبدو كأدلة.
نظر (نينج) فجأة إلى الجوانب، مبصرا طفلا نحيلا يقف خلف (السن الأسود)، كان وجهه شاحبا جدا، لكنه بدا مشابها ل(عشب الربيع). تذكر (نينج) أنه رأى هذا الطفل آخر مرة “ما اسمك؟”
“هاه؟” قلب (نينج) فجأة وأخرج نحت يشم!
صُعق الطفل.
التعليم الذي تلقاه (نينج) في حياته الماضية كان مثل البرمجيات. في هذه الحياة، كان (نينج) يملك روحا قوية جدا، والتي كانت مثل العتاد!
وقت الليل.
تتبع (السن الأسود) نظرة (نينج)، والتفت للنظر إلى إبنه، فقال على عجل “اسرع، أجب على سؤال السيد الشاب”
“معرفة الخالد الطليق فيما يتعلق بتقنيات التشكيل. هذا شيء لا يقل قيمة عن تشكيل الألف سيف الأدنى أو مراوغة أجنحة الرياح” أدرك (نينج) على الفور مدى قيمة هذا “بهذه المعرفة عن التكوينات، دخل شخص ما إلى ممرات القصر ليجرب …..”
الآن فقط، تلعثم الطفل قائلا “إسمي (بلوستون)!”
“بلوستون، بلوستون ….” دمدم (نينج) بلطف إلى نفسه.
“لا يمكن الاستهانة بتقنيات التشكيل” أومأ (نينج) برأسه “طريق التكوينات شاسع وبلا حدود، مثل البحار. أنا فقط قادر على فهم أكثر المبادئ الأساسية، لكن حالما أرى بعض الأجزاء الأكثر تجريدا وتعقيدا، أنا تائه تماما. هذا منطقي، رغم أن معظم الناس أغبياء في هذا العالم اللامحدود، لا يزال هنالك عباقرة كثيرون أيضا. إذا ركَّزوا على أمر ما لمئات أو آلاف السنين، فسيتجاوزون كثيرا ما نحن عليه في الأرض”
نظر (نينج) فجأة إلى الجوانب، مبصرا طفلا نحيلا يقف خلف (السن الأسود)، كان وجهه شاحبا جدا، لكنه بدا مشابها ل(عشب الربيع). تذكر (نينج) أنه رأى هذا الطفل آخر مرة “ما اسمك؟”
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
