الفصل 106: الحياة اليومية لبطل الرواية… (3)
الفصل 106: الحياة اليومية لبطل الرواية… (3)
حاول تهدئة نبضات قلبه المتسارعة.
يوم أول امتحان فصلي.
ولا تصبح وظائفهم مستقرة إلا بعد الوصول إلى الرتبة 2، حيث يحصلون حينها على راتب جيد ووظيفة ثابتة.
استيقظ ألين باكرًا في الصباح، واستحم، ثم أمضى نصف ساعة كاملة يتأمل وسامته في المرآة، وبعدها استعد للذهاب إلى قاعة الامتحان.
“نعم… اكتبي جيدًا حتى أتمكن من النقل منك، هيهي~”
وما إن خرج من سكن الطلاب حتى وجد إيرين واقفة هناك بانتظاره.
فبفضل الحظ السماوي الذي يرافقه، حصل بسهولة على موافقة الأستاذ بعد أن قدم له عدة جرعات سبق أن حصل عليها من إيرين.
توجه إليها مباشرةً وعلى وجهه ابتسامة عريضة.
وخطأ بسيط واحد…
“صباح الخير! لقد أتيتِ مبكرًا اليوم يا إيرين…”
رغم أن حظ ألين كان جيدًا دائمًا، فإنه لا يعمل في جميع الظروف.
أومأت إيرين برأسها وقالت بنبرة متوترة:
“لا تهتم بي.”
“اليوم هو أول يوم من الامتحانات، وأول امتحان هو الرياضيات! أشعر بتوتر شديد، فلست واثقة إن كنت سأحصل على درجات جيدة…”
فقد شعر أن قلبه كاد يقفز من فمه عندما جلس جيريث إلى جواره مباشرة، وظل يحدق في ورقة إجابته كما لو كان ضبعًا جائعًا يراقب فريسته.
ابتسم ألين قليلًا وهز رأسه.
“الأستاذ المسؤول عن هذه القاعة قدّم استقالته بشكل مفاجئ أمس، لذلك سأتولى أنا مهمة مراقبة الامتحان اليوم.”
“لا داعي للقلق، أنا واثق أنك ستبلين بلاءً حسنًا. أثق بك!”
غرق ظهر ألين بالعرق، ولم يجرؤ حتى على النظر في عيني جيريث الباردتين والمرعبتين، خوفًا من أن يلاحظ شيئًا مريبًا.
احمر وجه إيرين قليلًا، ثم قبضت يديها وقالت بعزم:
احمر وجه إيرين قليلًا، ثم قبضت يديها وقالت بعزم:
“نعم! سأبذل قصارى جهدي!”
بل قام برشوة الأستاذ الذي سيشرف على قاعة الامتحان مستخدمًا الجرعات التي حصل عليها من إيرين، وأقنعه بالسماح له بالغش من ورقة إجابتها.
أومأ ألين مبتسمًا.
“الغرض منه هو قياس مقدار ما تعلمته.”
“هذه هي الروح!”
“لذلك، اكتبي كل ما تعرفينه، ولا تحاولي الغش.”
“نعم… اكتبي جيدًا حتى أتمكن من النقل منك، هيهي~”
“نعم! سأبذل قصارى جهدي!”
في الحقيقة، لم يدرس ألين للامتحان ولو قليلًا.
دخل جيريث إلى قاعة الامتحان.
بل قام برشوة الأستاذ الذي سيشرف على قاعة الامتحان مستخدمًا الجرعات التي حصل عليها من إيرين، وأقنعه بالسماح له بالغش من ورقة إجابتها.
كان الأمر أشبه بدخول وحش متعطش للدماء إلى القاعة، ينتظر أي هفوة صغيرة ليفترس صاحبها.
فإلى جانب الأساتذة الثلاثة عشر من الرتبة 2 الذين يدرسون صف النخبة المليء بأكثر طلاب الجامعة موهبة، يوجد أيضًا أساتذة مساعدون يدرسون الصفوف الأخرى ذات المواهب الأقل.
ونجحت خطته بالفعل.
وجميع هؤلاء الأساتذة المساعدين هم سحرة من الرتبة 3، وإضافة إلى التدريس، يتولون مهام أخرى، مثل مراقبة الامتحانات والإشراف على الاختبارات القتالية.
“سيدي نائب المدير! هل يمكنني الغش من ورقة مارك؟”
وقد تعمد ألين رشوة الأستاذ المسؤول عن قاعة امتحانه ليضمن إمكانية الغش بسهولة.
أومأت إيرين برأسها وقالت بنبرة متوترة:
ونجحت خطته بالفعل.
حاول تهدئة نبضات قلبه المتسارعة.
فبفضل الحظ السماوي الذي يرافقه، حصل بسهولة على موافقة الأستاذ بعد أن قدم له عدة جرعات سبق أن حصل عليها من إيرين.
بل قام برشوة الأستاذ الذي سيشرف على قاعة الامتحان مستخدمًا الجرعات التي حصل عليها من إيرين، وأقنعه بالسماح له بالغش من ورقة إجابتها.
فمعظم سحرة الرتبة الثالثة ليسوا أثرياء، كما أن وظائفهم في الجامعة ليست دائمة.
“واحرصوا على إبقاء رؤوسكم مستقيمة.”
ولا تصبح وظائفهم مستقرة إلا بعد الوصول إلى الرتبة 2، حيث يحصلون حينها على راتب جيد ووظيفة ثابتة.
فقد شعر أن قلبه كاد يقفز من فمه عندما جلس جيريث إلى جواره مباشرة، وظل يحدق في ورقة إجابته كما لو كان ضبعًا جائعًا يراقب فريسته.
أما الجرعات التي قدمها ألين، فقد كانت مفيدة لذلك الأستاذ، لذلك لم يتردد في قبولها.
أما ألين…
ولو ارتكب أي طالب آخر رشوةً بهذه الصراحة، لطُرد من الجامعة فورًا.
“نعم! سأبذل قصارى جهدي!”
لكن ألين مختلف.
“هذه هي الروح!”
فهو البطل، والحظ السماوي يقف إلى جانبه.
ولا تصبح وظائفهم مستقرة إلا بعد الوصول إلى الرتبة 2، حيث يحصلون حينها على راتب جيد ووظيفة ثابتة.
مهما انخفضت درجة تقبل الشخصيات الأخرى له في اللعبة، فإنه لا يُطرد أبدًا.
استيقظ ألين باكرًا في الصباح، واستحم، ثم أمضى نصف ساعة كاملة يتأمل وسامته في المرآة، وبعدها استعد للذهاب إلى قاعة الامتحان.
والأمر نفسه ينطبق هنا.
(تذكروا… الحظ هو أكثر الإحصائيات كسرًا للتوازن في الوجود.)
فطرده من الجامعة أمر بالغ الصعوبة، لأن الحظ السماوي يحميه، ولن تجد ضده أي دليل قاطع.
كانت ريسا تملك الجرأة لتسأله في وجهه مباشرة إن كان يسمح لها بالغش أم لا.
(تذكروا… الحظ هو أكثر الإحصائيات كسرًا للتوازن في الوجود.)
غرق ظهر ألين بالعرق، ولم يجرؤ حتى على النظر في عيني جيريث الباردتين والمرعبتين، خوفًا من أن يلاحظ شيئًا مريبًا.
قاعة الامتحان.
ومن وجهة نظر الطلاب…
رغم أن حظ ألين كان جيدًا دائمًا، فإنه لا يعمل في جميع الظروف.
بمجرد سماع تلك الكلمات…
فعندما يتعمد أحدهم تخريب مجرى الأحداث المعدّ خصيصًا للبطل، فإن تأثير الحظ السماوي يضعف هو الآخر.
كان هناك طالب واحد فقط لم يشعر بأي خوف من وجود جيريث.
وبينما كان ألين يجلس في مقعده مبتسمًا براحة وسعادة…
“نعم! سأبذل قصارى جهدي!”
دخل جيريث إلى قاعة الامتحان.
“لا، هذا امتحان. وإذا غششتِ فيه، فما الفائدة من الامتحان أصلًا؟”
حتى إن عيني ألين كادتا تخرجان من محجريهما من شدة الصدمة.
“الامتحان وسيلة لمعرفة الطلاب المتأخرين في دراستهم.”
“ما الذي يفعله ذلك الوحش هنا بحق الجحيم!؟”
أما مارك، فكان يحدق بها بنظرات حادة.
لقد رأى ألين بأم عينيه جيريث وهو يقضي بضربة واحدة على كل من الوَيفرن والسيكلوب.
فبفضل الحظ السماوي الذي يرافقه، حصل بسهولة على موافقة الأستاذ بعد أن قدم له عدة جرعات سبق أن حصل عليها من إيرين.
ولذلك، أصبح يعتقد أن جيريث وحش حقيقي قادر على محو أي شخص من على وجه الأرض.
حاول تهدئة نبضات قلبه المتسارعة.
غرق ظهر ألين بالعرق، ولم يجرؤ حتى على النظر في عيني جيريث الباردتين والمرعبتين، خوفًا من أن يلاحظ شيئًا مريبًا.
كان هناك طالب واحد فقط لم يشعر بأي خوف من وجود جيريث.
“صحيح… لقد أصبح نائب مدير الجامعة، لا بد أنه يقوم بجولة تفقدية فقط… لا داعي للذعر… سيغادر بعد قليل…”
“لا، هذا امتحان. وإذا غششتِ فيه، فما الفائدة من الامتحان أصلًا؟”
حاول تهدئة نبضات قلبه المتسارعة.
فالجميع في الجامعة يعرف مدى صرامته عندما كان أستاذًا.
لكن كلمات جيريث التالية حطمت آخر أمل لديه.
“الأستاذ المسؤول عن هذه القاعة قدّم استقالته بشكل مفاجئ أمس، لذلك سأتولى أنا مهمة مراقبة الامتحان اليوم.”
“الأستاذ المسؤول عن هذه القاعة قدّم استقالته بشكل مفاجئ أمس، لذلك سأتولى أنا مهمة مراقبة الامتحان اليوم.”
احمر وجه إيرين قليلًا، ثم قبضت يديها وقالت بعزم:
بمجرد سماع تلك الكلمات…
“واحرصوا على إبقاء رؤوسكم مستقيمة.”
شعر جميع الطلاب بضغط هائل.
(تذكروا… الحظ هو أكثر الإحصائيات كسرًا للتوازن في الوجود.)
صحيح أنهم لم يكونوا قادرين على الغش حتى أمام ساحر من الرتبة 3…
فقد شعر أن قلبه كاد يقفز من فمه عندما جلس جيريث إلى جواره مباشرة، وظل يحدق في ورقة إجابته كما لو كان ضبعًا جائعًا يراقب فريسته.
لكن الآن، ومع وجود شخص صارم مثل جيريث أمامهم، لم يستطيعوا منع أنفسهم من التوتر.
الفصل 106: الحياة اليومية لبطل الرواية… (3)
فالجميع في الجامعة يعرف مدى صرامته عندما كان أستاذًا.
فبينما كان الآخرون يترددون حتى في إدارة رؤوسهم للحظة واحدة بوجود جيريث…
والآن، بعدما أصبح نائب المدير، صار الوقوف أمامه أكثر صعوبة.
وبالطبع…
فالسلطة التي يمتلكها أصبحت كبيرة للغاية.
شعر جميع الطلاب بضغط هائل.
وخطأ بسيط واحد…
“صحيح… لقد أصبح نائب مدير الجامعة، لا بد أنه يقوم بجولة تفقدية فقط… لا داعي للذعر… سيغادر بعد قليل…”
قد يكون كافيًا لطرد الطالب من الجامعة.
يوم أول امتحان فصلي.
ومن وجهة نظر الطلاب…
أما الجرعات التي قدمها ألين، فقد كانت مفيدة لذلك الأستاذ، لذلك لم يتردد في قبولها.
كان الأمر أشبه بدخول وحش متعطش للدماء إلى القاعة، ينتظر أي هفوة صغيرة ليفترس صاحبها.
وخطأ بسيط واحد…
وبالطبع…
استخدم جيريث التحريك الذهني، فحلقت أوراق الأسئلة في الهواء قبل أن تستقر فوق مكاتب جميع الطلاب.
كان هناك طالب واحد فقط لم يشعر بأي خوف من وجود جيريث.
الفصل 106: الحياة اليومية لبطل الرواية… (3)
“سيدي نائب المدير! هل يمكنني الغش من ورقة مارك؟”
“لقد بدأ الوقت الآن…”
رفعت ريسا يدها وسألت بحماس، مما جعل جميع الطلاب يحدقون في وجهها المبتسم بذهول.
فقد شعر أن قلبه كاد يقفز من فمه عندما جلس جيريث إلى جواره مباشرة، وظل يحدق في ورقة إجابته كما لو كان ضبعًا جائعًا يراقب فريسته.
فبينما كان الآخرون يترددون حتى في إدارة رؤوسهم للحظة واحدة بوجود جيريث…
حتى إن عيني ألين كادتا تخرجان من محجريهما من شدة الصدمة.
كانت ريسا تملك الجرأة لتسأله في وجهه مباشرة إن كان يسمح لها بالغش أم لا.
ولم يجد ألين ما يفعله سوى لعن حظه السيئ في ذلك اليوم داخل أعماق قلبه.
توقع الجميع أن يغضب جيريث منها هذه المرة.
توجه إليها مباشرةً وعلى وجهه ابتسامة عريضة.
لكن…
لكن ألين مختلف.
ولدهشتهم، بقي هادئًا تمامًا.
فبينما كان الآخرون يترددون حتى في إدارة رؤوسهم للحظة واحدة بوجود جيريث…
“لا، هذا امتحان. وإذا غششتِ فيه، فما الفائدة من الامتحان أصلًا؟”
فالجميع في الجامعة يعرف مدى صرامته عندما كان أستاذًا.
“الغرض منه هو قياس مقدار ما تعلمته.”
شعر جميع الطلاب بضغط هائل.
“فهو لا يساعدكِ على معرفة مستوى تقدمكِ فحسب، بل يساعد الأساتذة أيضًا على معرفة مقدار التحسن الذي يحتاج إليه كل واحد منكم.”
كانت ريسا تملك الجرأة لتسأله في وجهه مباشرة إن كان يسمح لها بالغش أم لا.
“الامتحان وسيلة لمعرفة الطلاب المتأخرين في دراستهم.”
والآن، بعدما أصبح نائب المدير، صار الوقوف أمامه أكثر صعوبة.
“لذلك، اكتبي كل ما تعرفينه، ولا تحاولي الغش.”
الفصل 106: الحياة اليومية لبطل الرواية… (3)
“فالغش لن يقودكِ إلى أي مكان.”
استخدم جيريث التحريك الذهني، فحلقت أوراق الأسئلة في الهواء قبل أن تستقر فوق مكاتب جميع الطلاب.
جلست ريسا وهي تنفخ خديها باستياء، ولم تطرح أي سؤال آخر.
بمجرد سماع تلك الكلمات…
أما مارك، فكان يحدق بها بنظرات حادة.
لكن ألين مختلف.
استخدم جيريث التحريك الذهني، فحلقت أوراق الأسئلة في الهواء قبل أن تستقر فوق مكاتب جميع الطلاب.
فبفضل الحظ السماوي الذي يرافقه، حصل بسهولة على موافقة الأستاذ بعد أن قدم له عدة جرعات سبق أن حصل عليها من إيرين.
“لقد بدأ الوقت الآن…”
ولدهشتهم، بقي هادئًا تمامًا.
“واحرصوا على إبقاء رؤوسكم مستقيمة.”
أما مارك، فكان يحدق بها بنظرات حادة.
بمجرد سماع كلماته، انشغل الجميع بالإجابة فورًا.
“نعم… اكتبي جيدًا حتى أتمكن من النقل منك، هيهي~”
بعد ذلك حمل جيريث كرسيه…
ونجحت خطته بالفعل.
واتجه إلى آخر القاعة…
ولو ارتكب أي طالب آخر رشوةً بهذه الصراحة، لطُرد من الجامعة فورًا.
ثم جلس…
فالجميع في الجامعة يعرف مدى صرامته عندما كان أستاذًا.
بجانب مقعد ألين مباشرة.
“صحيح… لقد أصبح نائب مدير الجامعة، لا بد أنه يقوم بجولة تفقدية فقط… لا داعي للذعر… سيغادر بعد قليل…”
“لا تهتم بي.”
بمجرد سماع كلماته، انشغل الجميع بالإجابة فورًا.
“واصل امتحانك وكأن شيئًا لم يكن.”
فطرده من الجامعة أمر بالغ الصعوبة، لأن الحظ السماوي يحميه، ولن تجد ضده أي دليل قاطع.
أما ألين…
وقد تعمد ألين رشوة الأستاذ المسؤول عن قاعة امتحانه ليضمن إمكانية الغش بسهولة.
فقد شعر أن قلبه كاد يقفز من فمه عندما جلس جيريث إلى جواره مباشرة، وظل يحدق في ورقة إجابته كما لو كان ضبعًا جائعًا يراقب فريسته.
“فهو لا يساعدكِ على معرفة مستوى تقدمكِ فحسب، بل يساعد الأساتذة أيضًا على معرفة مقدار التحسن الذي يحتاج إليه كل واحد منكم.”
ولم يجد ألين ما يفعله سوى لعن حظه السيئ في ذلك اليوم داخل أعماق قلبه.
قد يكون كافيًا لطرد الطالب من الجامعة.
لكن كلمات جيريث التالية حطمت آخر أمل لديه.
