الفصل 107: الحياة اليومية لبطل الرواية… (4)
الفصل 107: الحياة اليومية لبطل الرواية… (4)
لحصل على كمية هائلة من نقاط الائتمان.
“الطالب ألين، هل توجد مشكلة في الامتحان؟ لماذا تحرك رأسك كثيرًا بهذا الشكل؟”
فذلك الأستاذ كان ساحرًا مخضرمًا من الرتبة 3، ولم يكن أحمق.
تفاجأ ألين بكلمات جيريث، ثم أجاب بنبرة متوترة:
أن جيريث لم يكن يفعل ذلك بدافع شخصي أصلًا.
“آه… ل-لا، لا توجد أي مشكلة على الإطلاق! إ-إنها فقط… رقبتي تؤلمني قليلًا لأنني لم أنم بوضعية صحيحة الليلة الماضية…”
جمع جيريث أوراق الإجابة مستخدمًا التحريك الذهني، ثم غادر القاعة دون أن ينطق بكلمة واحدة.
تجاهل جيريث ضحك ألين المصطنع ونبرته المرتبكة، وقال:
ولو أنه درس بجد منذ البداية…
“حسنًا، ركز على امتحانك…”
“مجرد التحديق في ورقة إجابته الفارغة لمدة ثلاث ساعات منحني كل هذه النقاط…”
“ولا تكثر من الالتفات حولك.”
ولذلك، كان ألين مقتنعًا بأن جيريث ظل يسخر منه في داخله طوال ثلاث ساعات كاملة.
أومأ ألين برأسه وخفضه، حتى يخفي ملامح التوتر عن عيني جيريث.
لكن ذلك الرجل…
“اللعنة! وكأن بيني وبينه ثأر شخصي! إنه يستهدفني عمدًا! حتى إنه لا ينظر إلى بقية الطلاب ليرى إن كانوا يغشون أم لا… تبًا…”
“حسنًا… رغم أن العدد ليس كبيرًا، لكنه مقبول على أي حال.”
لم يستطع ألين إلا أن يشتكي في داخله من الظلم الذي يتعرض له.
وأخيرًا انتهى الامتحان.
لكن ما لم يكن يعلمه…
تجاهل جيريث ضحك ألين المصطنع ونبرته المرتبكة، وقال:
أن جيريث لم يكن يفعل ذلك بدافع شخصي أصلًا.
وفرّ بها.
كل ما أراده هو جمع بعض نقاط الائتمان (CP) عبر تخريب أحداث البطل، ولهذا السبب كان يمنعه من الغش في الامتحان.
مر الوقت ببطء…
في اللعبة، كان البطل يغش في الامتحان بعد أن يرشي الأستاذ المسؤول ضمن مهمة مخفية.
كان جيريث في مزاج ممتاز.
لم تكن تلك المهمة معروفة بين اللاعبين، لذلك لم يكتشفها سوى عدد قليل منهم.
“انتظر…”
أما جيريث…
“منعي له من الغش سيؤدي بالتأكيد إلى رسوبه، فهو لا يدرس أصلًا، ويقضي معظم وقته في اللهو مع الفتيات…”
فبصفته لاعبًا مخضرمًا، كان يعرفها جيدًا.
لم يكن ذلك أقل من جلسة تعذيب.
في الأصل، كان يخطط للقبض على الأستاذ الذي تلقى الرشوة متلبسًا.
ويبدو أنه أدرك أن جيريث قد كشف تحركاته المشبوهة باستخدام استشعار المانا.
لكن ذلك الرجل…
“سأجز كل صوفك يا خروفي العزيز…”
هرب بالجرعات فورًا بعد أن قدّم استقالته.
لم تكن تلك المهمة معروفة بين اللاعبين، لذلك لم يكتشفها سوى عدد قليل منهم.
ويبدو أنه أدرك أن جيريث قد كشف تحركاته المشبوهة باستخدام استشعار المانا.
[دينغ! لقد منعت البطل من الغش ووجهت ضربة قوية لحالته النفسية!]
فذلك الأستاذ كان ساحرًا مخضرمًا من الرتبة 3، ولم يكن أحمق.
تفاجأ ألين بكلمات جيريث، ثم أجاب بنبرة متوترة:
ومن المرجح أنه كان يعلم أن قدرة ساحر من الرتبة 1 على استشعار المانا كافية لاكتشاف أي أمر غير طبيعي داخل الجامعة.
لذلك خرجوا جميعًا من القاعة بوجوه منهكة.
ولهذا، أدرك أن جيريث قد شعر بعملية الرشوة.
ولذلك، كان ألين مقتنعًا بأن جيريث ظل يسخر منه في داخله طوال ثلاث ساعات كاملة.
لكن رغم ذلك…
ومسح العرق عن وجهه.
لم يشأ أن يتخلى عن تلك الجرعات.
مر الوقت ببطء…
لذلك تشجع…
أن حظه كان سيئًا جدًا اليوم.
وفرّ بها.
“حسنًا… رغم أن العدد ليس كبيرًا، لكنه مقبول على أي حال.”
لقد تجاوز الخمسين من عمره، وكان يريد الوصول إلى الرتبة 2 مهما كلف الأمر.
كل ما أراده هو جمع بعض نقاط الائتمان (CP) عبر تخريب أحداث البطل، ولهذا السبب كان يمنعه من الغش في الامتحان.
ولهذا خاطر بكل شيء، وهرب بتلك الجرعات على أمل أن تساعده في اختراق ذلك الحاجز.
شاب لا يملك حياة…
ومن المحتمل أن يكون ذلك أيضًا أحد آثار الحظ السماوي.
لكن ذلك الرجل…
فقد أراد جيريث استغلال هذه الفرصة للحصول على دليل قاطع ضد ألين وطرده من الأكاديمية.
فقد صار يفكر بالفعل في كيفية تخريب خطة ألين التالية للغش في الامتحانات.
ولو نجح في ذلك…
فقد صار يفكر بالفعل في كيفية تخريب خطة ألين التالية للغش في الامتحانات.
لحصل على كمية هائلة من نقاط الائتمان.
لحصل على كمية هائلة من نقاط الائتمان.
وفوق ذلك، فهو لا يكن أي مودة للبطل أصلًا، لذلك لم يكن ليتردد في فعلها.
ولو سبق لك أن لعبت لعبة محاكاة مواعدة…
لكن الحظ السماوي تدخل لحماية ألين، وجعل الأستاذ يهرب.
ولهذا، أدرك أن جيريث قد شعر بعملية الرشوة.
وبذلك…
لم يكن جيريث يهتم إطلاقًا بما سيحدث لألين.
لم يعد هناك أي دليل حاسم.
لم يكن ذلك أقل من جلسة تعذيب.
في الحقيقة، غياب البطل لن يؤثر على هذا العالم بأي شكل يُذكر.
ثم اضطروا لقضاء ثلاث ساعات كاملة تحت ضغط هالة جيريث المرعبة.
فحتى لو أصبح ألين ساحرًا من الرتبة 1، فلن يحدث شيء سوى أن البشرية ستحصل على حاكم جديد، بينما سيبقى العالم عالقًا في المأزق نفسه كما كان.
لم يشأ أن يتخلى عن تلك الجرعات.
وكما ذُكر سابقًا…
كل ما يفعله هو الخروج في مواعيد غرامية، واللهو مع الفتيات لكسب نقاط المودة.
فللعبة ثلاث نهايات.
لم يعد هناك أي دليل حاسم.
وجميعها نهايات سيئة.
تفاجأ ألين بكلمات جيريث، ثم أجاب بنبرة متوترة:
ومهما كان الطريق الذي يختاره اللاعب، فلا توجد نهاية تنقذ هذا العالم حقًا.
ولو سبق لك أن لعبت لعبة محاكاة مواعدة…
لهذا…
ثم اضطروا لقضاء ثلاث ساعات كاملة تحت ضغط هالة جيريث المرعبة.
لم يكن جيريث يهتم إطلاقًا بما سيحدث لألين.
وفوق ذلك كله، ظلوا طوال ثلاث ساعات تحت مراقبة جيريث وضغط حضوره المخيف.
بل بدأ ينظر إليه على أنه…
وجميعها نهايات سيئة.
خروف سمين يمكن جز صوفه بين الحين والآخر.
وفوق ذلك كله، ظلوا طوال ثلاث ساعات تحت مراقبة جيريث وضغط حضوره المخيف.
“منعي له من الغش سيؤدي بالتأكيد إلى رسوبه، فهو لا يدرس أصلًا، ويقضي معظم وقته في اللهو مع الفتيات…”
أما أكثر من عانى…
ولو سبق لك أن لعبت لعبة محاكاة مواعدة…
“حسنًا، ركز على امتحانك…”
فستعلم أن البطل لا يدرس أبدًا.
ولأول مرة منذ قدومه إلى هذا العالم…
كل ما يفعله هو الخروج في مواعيد غرامية، واللهو مع الفتيات لكسب نقاط المودة.
اجتاح جسده قشعريرة غريبة دون أي سبب.
أما النساء في تلك اللعبة…
بدأ جيريث يتصرف كشرير حقيقي.
فقد صُورنَّ كحمقاوات يقعن في حب بطل عديم الفائدة…
لكن ذلك الرجل…
شاب لا يملك حياة…
ولم يجرؤ الطلاب على التنفس براحة…
ولا أهدافًا…
لكن رغم ذلك…
ولا طموحًا…
ولو نجح في ذلك…
ولا دافعًا…
أما النساء في تلك اللعبة…
ولا حتى شخصية حقيقية.
ثم عاد إلى غرفته في السكن بعينين خاليتين من الحياة.
وباختصار…
فقد اضطروا إلى حل امتحان الرياضيات، وهو امتحان مرهق بحد ذاته…
كل ما أراده جيريث هو كسر هذا السيناريو، والحصول على بعض نقاط الائتمان ليستخدمها في إشباع إدمانه على المقامرة داخل لوحة يانصيب النظام.
“اللعنة! وكأن بيني وبينه ثأر شخصي! إنه يستهدفني عمدًا! حتى إنه لا ينظر إلى بقية الطلاب ليرى إن كانوا يغشون أم لا… تبًا…”
مر الوقت ببطء…
لم يستطع ألين إلا أن يشتكي في داخله من الظلم الذي يتعرض له.
وأخيرًا انتهى الامتحان.
إلا بعدما تأكدوا تمامًا من أنه قد غادر.
جمع جيريث أوراق الإجابة مستخدمًا التحريك الذهني، ثم غادر القاعة دون أن ينطق بكلمة واحدة.
فبصفته لاعبًا مخضرمًا، كان يعرفها جيدًا.
ولم يجرؤ الطلاب على التنفس براحة…
لم يعد هناك أي دليل حاسم.
إلا بعدما تأكدوا تمامًا من أنه قد غادر.
لكن ذلك الرجل…
كانوا مرهقين أصلًا بسبب الامتحانات.
لذلك خرجوا جميعًا من القاعة بوجوه منهكة.
ثم اضطروا لقضاء ثلاث ساعات كاملة تحت ضغط هالة جيريث المرعبة.
أنه وضع ثقته الكاملة في عامل غير ثابت مثل الحظ.
لذلك خرجوا جميعًا من القاعة بوجوه منهكة.
تجاهل جيريث ضحك ألين المصطنع ونبرته المرتبكة، وقال:
فقد اضطروا إلى حل امتحان الرياضيات، وهو امتحان مرهق بحد ذاته…
لم تكن تلك المهمة معروفة بين اللاعبين، لذلك لم يكتشفها سوى عدد قليل منهم.
وفوق ذلك كله، ظلوا طوال ثلاث ساعات تحت مراقبة جيريث وضغط حضوره المخيف.
أومأ ألين برأسه وخفضه، حتى يخفي ملامح التوتر عن عيني جيريث.
ومن وجهة نظرهم…
“أفلا أستطيع تكرار الأمر في بقية الامتحانات أيضًا؟ هيهيهيهي…”
لم يكن ذلك أقل من جلسة تعذيب.
لم يكن جيريث يهتم إطلاقًا بما سيحدث لألين.
أما أكثر من عانى…
لكن ذلك الرجل…
فكان ألين، دون منازع.
أما أكثر من عانى…
فبعد أن كتب اسمه وبعض بياناته…
[دينغ! لقد منعت البطل من الغش ووجهت ضربة قوية لحالته النفسية!]
لم يعد يعرف ماذا يفعل بعدها.
فحتى لو أصبح ألين ساحرًا من الرتبة 1، فلن يحدث شيء سوى أن البشرية ستحصل على حاكم جديد، بينما سيبقى العالم عالقًا في المأزق نفسه كما كان.
لقد كان في ورطة كاملة، لدرجة أنه لم يعرف إجابة سؤال واحد.
خروف سمين يمكن جز صوفه بين الحين والآخر.
ومع استمرار جيريث في التحديق إليه…
لكن ما لم يكن يعلمه…
ظل جسده كله يرتجف خوفًا طوال الساعات الثلاث.
لم يكن جيريث يهتم إطلاقًا بما سيحدث لألين.
لقد أدرك بالفعل أن جيريث عرف أنه لم يدرس للامتحان إطلاقًا.
فحتى لو أصبح ألين ساحرًا من الرتبة 1، فلن يحدث شيء سوى أن البشرية ستحصل على حاكم جديد، بينما سيبقى العالم عالقًا في المأزق نفسه كما كان.
ومع ذلك…
“منعي له من الغش سيؤدي بالتأكيد إلى رسوبه، فهو لا يدرس أصلًا، ويقضي معظم وقته في اللهو مع الفتيات…”
واصل التحديق إليه بلا توقف.
أما جيريث…
ولذلك، كان ألين مقتنعًا بأن جيريث ظل يسخر منه في داخله طوال ثلاث ساعات كاملة.
وفرّ بها.
نهض من مقعده.
أما النساء في تلك اللعبة…
ومسح العرق عن وجهه.
ولا دافعًا…
ثم عاد إلى غرفته في السكن بعينين خاليتين من الحياة.
ومهما كان الطريق الذي يختاره اللاعب، فلا توجد نهاية تنقذ هذا العالم حقًا.
كان ظهره مبللًا بالكامل بالعرق.
ومهما كان الطريق الذي يختاره اللاعب، فلا توجد نهاية تنقذ هذا العالم حقًا.
ومن يراه من الخارج…
لم يعد يعرف ماذا يفعل بعدها.
سيظن أنه فقد شيئًا ثمينًا للغاية، وغرق في يأس لا يوصف.
لكن ما لم يكن يعلمه…
ولو أنه درس بجد منذ البداية…
وفوق ذلك، فهو لا يكن أي مودة للبطل أصلًا، لذلك لم يكن ليتردد في فعلها.
لما منح جيريث فرصة لإذلاله بهذه الطريقة.
فستعلم أن البطل لا يدرس أبدًا.
لقد كان خطؤه هو…
“إذا كنت أحصل على نقاط مقابل منعه من الغش…”
أنه وضع ثقته الكاملة في عامل غير ثابت مثل الحظ.
بل بدأ ينظر إليه على أنه…
وعلى عكس الطلاب الذين كانوا مرهقين ومستنزفين…
بل بدأ ينظر إليه على أنه…
كان جيريث في مزاج ممتاز.
كل ما أراده جيريث هو كسر هذا السيناريو، والحصول على بعض نقاط الائتمان ليستخدمها في إشباع إدمانه على المقامرة داخل لوحة يانصيب النظام.
[دينغ! لقد منعت البطل من الغش ووجهت ضربة قوية لحالته النفسية!]
واصل التحديق إليه بلا توقف.
[دينغ! تهانينا! لقد حصلت على 1000 نقطة ائتمان (CP)!]
ولا أهدافًا…
“حسنًا… رغم أن العدد ليس كبيرًا، لكنه مقبول على أي حال.”
وفوق ذلك، فهو لا يكن أي مودة للبطل أصلًا، لذلك لم يكن ليتردد في فعلها.
“مجرد التحديق في ورقة إجابته الفارغة لمدة ثلاث ساعات منحني كل هذه النقاط…”
لكن رغم ذلك…
“كان حضوري إلى قاعة الامتحان يستحق العناء فعلًا…”
فقد صار يفكر بالفعل في كيفية تخريب خطة ألين التالية للغش في الامتحانات.
وبينما كان جيريث عائدًا إلى غرفته في السكن…
ولا طموحًا…
خطرت له فكرة جديدة.
ثم عاد إلى غرفته في السكن بعينين خاليتين من الحياة.
“انتظر…”
ولأول مرة منذ قدومه إلى هذا العالم…
“إذا كنت أحصل على نقاط مقابل منعه من الغش…”
“إذا كنت أحصل على نقاط مقابل منعه من الغش…”
“أفلا أستطيع تكرار الأمر في بقية الامتحانات أيضًا؟ هيهيهيهي…”
“إذا كنت أحصل على نقاط مقابل منعه من الغش…”
ولأول مرة منذ قدومه إلى هذا العالم…
وبذلك…
بدأ جيريث يتصرف كشرير حقيقي.
أن حظه كان سيئًا جدًا اليوم.
فقد صار يفكر بالفعل في كيفية تخريب خطة ألين التالية للغش في الامتحانات.
ولا دافعًا…
“كيكيكيكي…”
“منعي له من الغش سيؤدي بالتأكيد إلى رسوبه، فهو لا يدرس أصلًا، ويقضي معظم وقته في اللهو مع الفتيات…”
“سأجز كل صوفك يا خروفي العزيز…”
لقد أدرك بالفعل أن جيريث عرف أنه لم يدرس للامتحان إطلاقًا.
وفي تلك اللحظة…
أما جيريث…
كان ألين جالسًا داخل غرفته في السكن.
لم يعد يعرف ماذا يفعل بعدها.
وفجأة…
بل بدأ ينظر إليه على أنه…
اجتاح جسده قشعريرة غريبة دون أي سبب.
ولا أهدافًا…
يبدو…
جمع جيريث أوراق الإجابة مستخدمًا التحريك الذهني، ثم غادر القاعة دون أن ينطق بكلمة واحدة.
أن حظه كان سيئًا جدًا اليوم.
أن حظه كان سيئًا جدًا اليوم.
لما منح جيريث فرصة لإذلاله بهذه الطريقة.
