توقفت المحادثة فجأة.
47
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
توقفت المحادثة فجأة.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
“في هذه الحالة، ما الذي تتحدثون عنه جميعاً؟”
*******
الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة
بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
خرج الطلاب من مختلف السنوات من فصولهم الدراسية. واختلطوا في حشود بشرية واندفعوا نحو مدخل المدرسة.
توجه (وَانغ تِنغ) مباشرة إلى مكتب المعلمين. كان ذاهباً إلى هناك للبحث عن مدير مدرسته، (السيد فان ويمينغ)، لتسجيله في إختبار فنون الدفاع عن النفس.
“يا أستاذ، حتى لو شاركت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن أتخلى عن دراستي.”
كان المكتب أكثر حيوية مما توقعه (وَانغ تِنغ). وكانت مكاتب مديري صفوف السنة الثالثة أكثر حيوية. فقد كانت محاطة بالطلاب، مما جعل المكتب بأكمله يبدو مزدحماً.
عندما طرق (وَانغ تِنغ) الباب، لفت انتباه الجميع على الفور.
كان المكتب أكثر حيوية مما توقعه (وَانغ تِنغ). وكانت مكاتب مديري صفوف السنة الثالثة أكثر حيوية. فقد كانت محاطة بالطلاب، مما جعل المكتب بأكمله يبدو مزدحماً.
“يا أستاذ، حتى لو شاركت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن أتخلى عن دراستي.”
على أي حال، كان (وَانغ تِنغ) مشهوراً جداً في دفعة السنة الثالثة.
الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.
“╰(=°▽°=)╯
“لماذا هو؟”
فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.
“ماذا يفعل هنا؟ هل جاء للتسجيل؟”
كانت (لـين تشـو هـَـان) متفوقة دراسياً في مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية بأكملها. مع ذلك، لو نجحت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، لما كانت نتائجها عالية، على الأقل لن تكون بمستوى نتائجها في المواد العامة.
“هل يرغب الثري من الجيل الثاني في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس أيضاً؟ هل سبق له أن مارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟ هل يمزح؟”
لم يلحظ (فان ويمينغ) أي تغيير في تعابير وجهيهما. ارتشف رشفة من شاي التوت البري ونظر إلى الشخصين أمامه. كان رأسه يؤلمه قليلاً.
“هل قال إنه لم يمارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟”
في تلك اللحظة، كان جميع الطلاب الآخرين قد أنهوا تسجيلهم. تقدم للأمام وسلم رسوم التسجيل. ثم ملأ استمارة التسجيل، وهكذا اكتملت عملية التسجيل.
تسبب السؤال البلاغي المفاجئ في تحول الأشخاص الذين كانوا يتناقشون بأصوات خافتة إلى صمت غريب.
“يا أستاذ، حتى لو شاركت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن أتخلى عن دراستي.”
لماذا لا يمكنك ممارسة التاي تشي إذا كنت كبيراً في السن؟ هل تعرف التاي تشي؟ لقد توارثناه عبر الأجيال. بعد بعض التعديلات التي أدخلها المُغَامِرون، أصبح التاي تشي مناسباً جداً لكبار السن. حتى لو لم تكن مُغَامِراً، يمكنك استخدامه لتقوية جسمك.
“حسناً، لم يقل ذلك من قبل أبداً.”
“في هذه الحالة، ما الذي تتحدثون عنه جميعاً؟”
كانت العملية بسيطة بشكل مدهش!
…
O(⊙_⊙)o
“والداي… يمكنني اتخاذ قراري بنفسي!” ترددت (لـين تشـو هـَـان) للحظة، لكنها مع ذلك أجابتهم بحزم.
كان إختبار فنون الدفاع عن النفس متداخلاً مع إختبار القبول الجامعي العادي. فإذا تقدم شخص ما لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن يتمكن من المشاركة في بعض مواد إختبار القبول الجامعي العادي.
توقفت المحادثة فجأة.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
كان المكتب أكثر حيوية مما توقعه (وَانغ تِنغ). وكانت مكاتب مديري صفوف السنة الثالثة أكثر حيوية. فقد كانت محاطة بالطلاب، مما جعل المكتب بأكمله يبدو مزدحماً.
ثم استمر الجميع في التجمع حول مدير مدرستهم وسجلوا أسماءهم بجدية. بدا الأمر كما لو أن شيئاً لم يحدث.
“لماذا هو؟”
“(وَانغ تِنغ)!” لاحظ (فان ويمينغ) (وَانغ تِنغ) أيضاً. بدت عليه علامات الدهشة بوضوح. “هل أتيت للتسجيل أيضاً؟ تفضل بالدخول!”
بصفته مدير مدرسة محترف، كان يعلم بوضوح عدد الطلاب في صفه الذين لديهم فرص للالتحاق بدورة فنون الدفاع عن النفس.
لكنها حضرت للتسجيل في اليوم التالي بعد صدور الإعلان.
لكنها حضرت للتسجيل في اليوم التالي بعد صدور الإعلان.
من الواضح أن (وَانغ تِنغ) لم يكن واحداً منهم.
كان المكتب أكثر حيوية مما توقعه (وَانغ تِنغ). وكانت مكاتب مديري صفوف السنة الثالثة أكثر حيوية. فقد كانت محاطة بالطلاب، مما جعل المكتب بأكمله يبدو مزدحماً.
على الرغم من أن والد (وَانغ تِنغ) كان يقدم له الهدايا من حين لآخر، إلا أنه ظل متمسكاً بمبادئه.
كانت تعلم أنه يفعل ذلك من أجلها، لكنها كانت ترغب بشدة في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس. كانت مصممة للغاية، لدرجة أنها لو لم تشارك، لكانت ندمت طوال حياتها.
سأقنع هذا الشخص لاحقاً. إختبار فنون الدفاع عن النفس ليس أمراً يُستهان به.
لم يلحظ (فان ويمينغ) أي تغيير في تعابير وجهيهما. ارتشف رشفة من شاي التوت البري ونظر إلى الشخصين أمامه. كان رأسه يؤلمه قليلاً.
فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.
سيد فان، علمني عندما تكون متفرغاً.”
كانت العملية بسيطة بشكل مدهش!
“حسناً.” أومأ (وَانغ تِنغ) برأسه.
“هل قال إنه لم يمارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟”
استقرت نظراته على زملائه في الصف. كان هناك بعض الأشخاص الذين لم يكن يعرفهم. ثم كان هناك (يانغ جيان)، الذي كان يجلس أمامه، و…
أما بالنسبة للشخص الآخر – (وَانغ تِنغ)!
(لـين تشـو هـَـان)، زميلته على الطاولة ومراقبة الفصل!
كان (يانغ جيان) بخير. كان لديه عم يعمل في وزارة التعليم، لذا فقد حصل على بعض المعلومات الداخلية منذ فترة طويلة. كان لديه وقت أطول للاستعداد مقارنة بالآخرين. وبالتالي، كانت ثقته بنفسه واضحة.
أما بالنسبة لـ (لـين تشـو هـَـان)، فقد كان نسيان قدراتها أولاً، و”{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}” كافياً لجعلها تعاني.
“هاها، بالطبع.” شعر (فان ويمينغ) بشيء من الفخر. ازداد اهتمامه على الفور. “دعني أخبرك، التاي تشي ممتاز لصحتنا. بعد ممارسته، لم يعد ظهري يؤلمني، ولم يعد شعري يتساقط. كما أنني أشعر بنشاط كبير في الليل!”
“هل وافق والداك؟” سأل (وَانغ تِنغ) وهو يعبس.
لكنها حضرت للتسجيل في اليوم التالي بعد صدور الإعلان.
كان إختبار فنون الدفاع عن النفس متداخلاً مع إختبار القبول الجامعي العادي. فإذا تقدم شخص ما لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن يتمكن من المشاركة في بعض مواد إختبار القبول الجامعي العادي.
على أي حال، كان (وَانغ تِنغ) مشهوراً جداً في دفعة السنة الثالثة.
تجدر الإشارة إلى أن الكثير من الناس كانوا لا يزالون مترددين. لم يتمكنوا من اتخاذ قرار في مثل هذا الوقت القصير.
لكنها حضرت للتسجيل في اليوم التالي بعد صدور الإعلان.
كان إختبار فنون الدفاع عن النفس متداخلاً مع إختبار القبول الجامعي العادي. فإذا تقدم شخص ما لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن يتمكن من المشاركة في بعض مواد إختبار القبول الجامعي العادي.
حاولت (لـين تشـو هـَـان) جاهدة الحفاظ على تعبير وجهها الصارم.
بدا أن قرار (لـين تشـو هـَـان) كان حازماً للغاية!
الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.
خرج الطلاب من مختلف السنوات من فصولهم الدراسية. واختلطوا في حشود بشرية واندفعوا نحو مدخل المدرسة.
“(لـين تشـو هـَـان)، هل فكرت في هذا الأمر بعناية؟” تحرك (وَانغ تِنغ) نحو (لـين تشـو هـَـان) وسأله بصوت منخفض.
“هل وافق والداك؟” سأل (وَانغ تِنغ) وهو يعبس.
أما بالنسبة للشخص الآخر – (وَانغ تِنغ)!
“هذا صحيح يا مراقبة الصف. إختبار فنون الدفاع عن النفس ليس لعبة أطفال. حتى أن هناك نسبة وفيات في التقييم القتالي الفعلي. إنه أمر خطير للغاية.”
دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!
كان (يانغ جيان) في حيرة من أمره قبل قليل. لم يكن يعرف كيف ينطق بكلمة. لذلك، عندما سمع (وَانغ تِنغ) يبدأ هذا الموضوع، تدخل في الحديث وأقنع (لـين تشـو هـَـان).
لم تتوقع أن تكون أكبر عقبة تواجهها هي مديرة مدرستها.
“هل يرغب الثري من الجيل الثاني في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس أيضاً؟ هل سبق له أن مارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟ هل يمزح؟”
“أعلم. لقد فكرت في الأمر ملياً”، أومأت (لـين تشـو هـَـان) برأسها وأجابت.
قال (وَانغ تِنغ): “يا أستاذ، أفهم أنك تفعل هذا من أجلي، لكنني أعرف ما أفعله. لا داعي للقلق.” لاحظ (وَانغ تِنغ) أن أستاذه ما زال غير مقتنع، فكشف عن حجته الرابحة: “كما أن والدي وافق.”
“هل وافق والداك؟” سأل (وَانغ تِنغ) وهو يعبس.
“أوه؟ سيد فان، هل تدربت على ذلك من قبل؟” أضاءت عينا المعلم.
“والداي… يمكنني اتخاذ قراري بنفسي!” ترددت (لـين تشـو هـَـان) للحظة، لكنها مع ذلك أجابتهم بحزم.
ارتسمت ابتسامة خفيفة على شفتي (وَانغ تِنغ). إذن، لم تناقش الأمر مع والديها. هل كانت هذه الشابة مستقلة إلى هذا الحد؟
دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!
“يا أستاذ، حتى لو شاركت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن أتخلى عن دراستي.”
أراد أن يثنيها مرة أخرى، لكن عندما رأى وجهها العنيد والجميل، ابتلع الكلمات في فمه.
“آه، انسَ الأمر. لكل شخص الحق في اتخاذ قراراته. وبما أنها قد حسمت أمرها، فلا جدوى من محاولتي إقناعها بخلاف ذلك.”
أما بالنسبة لـ (لـين تشـو هـَـان)، فقد كان نسيان قدراتها أولاً، و”{خمس سنوات من إختبار فنون الدفاع عن النفس، وثلاث سنوات من الاختبارات التجريبية}” كافياً لجعلها تعاني.
لاحظ (يانغ جيان) أن (وَانغ تِنغ) قد صمت. لم يكن من اللائق أن يواصل الكلام أيضاً.
(لـين تشـو هـَـان)، زميلته على الطاولة ومراقبة الفصل!
سأقنع هذا الشخص لاحقاً. إختبار فنون الدفاع عن النفس ليس أمراً يُستهان به.
في تلك اللحظة، كان جميع الطلاب الآخرين قد أنهوا تسجيلهم. تقدم للأمام وسلم رسوم التسجيل. ثم ملأ استمارة التسجيل، وهكذا اكتملت عملية التسجيل.
كانت العملية بسيطة بشكل مدهش!
بصفته مدير مدرسة محترف، كان يعلم بوضوح عدد الطلاب في صفه الذين لديهم فرص للالتحاق بدورة فنون الدفاع عن النفس.
“هذا صحيح يا مراقبة الصف. إختبار فنون الدفاع عن النفس ليس لعبة أطفال. حتى أن هناك نسبة وفيات في التقييم القتالي الفعلي. إنه أمر خطير للغاية.”
غادر (يانغ جيان) بعد أن أنهى تسجيله. أخذ (فان ويمينغ) كوب الماء الذي بجانبه وفتح غطاءه، ثم نفخ في الماء الموجود فيه.
“حسناً، لم يقل ذلك من قبل أبداً.”
لاحظ (وَانغ تِنغ) بعينيه الحادتين ثمار الغوجي في الكوب وهي تقلب أجسادها بمرح.
─━_─━?
ثم استمر الجميع في التجمع حول مدير مدرستهم وسجلوا أسماءهم بجدية. بدا الأمر كما لو أن شيئاً لم يحدث.
حاولت (لـين تشـو هـَـان) جاهدة الحفاظ على تعبير وجهها الصارم.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
لم يلحظ (فان ويمينغ) أي تغيير في تعابير وجهيهما. ارتشف رشفة من شاي التوت البري ونظر إلى الشخصين أمامه. كان رأسه يؤلمه قليلاً.
“هل يرغب الثري من الجيل الثاني في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس أيضاً؟ هل سبق له أن مارس فنون الدفاع عن النفس من قبل؟ هل يمزح؟”
كان أحدهما الطالب المتفوق في صفه الثالث،. وكانت هي من بين أفضل المواهب في صفها الثالث، ولديها القدرة على الالتحاق ب{الجامعة الأولى}.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
لكن هذا الطالب أراد المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس.
بصفته مدير مدرسة محترف، كان يعلم بوضوح عدد الطلاب في صفه الذين لديهم فرص للالتحاق بدورة فنون الدفاع عن النفس.
لم يكن يقول إن إختبار فنون الدفاع عن النفس سيئ؛ بل كانت مجرد مشكلة تتعلق بالملاءمة.
“هل وافق والداك؟” سأل (وَانغ تِنغ) وهو يعبس.
بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”
كانت (لـين تشـو هـَـان) متفوقة دراسياً في مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية بأكملها. مع ذلك، لو نجحت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، لما كانت نتائجها عالية، على الأقل لن تكون بمستوى نتائجها في المواد العامة.
وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.
هرعت (لـين تشـو هـَـان) إليه فور انتهاء درسها. حاول إقناعها مطولاً، لكنها كانت مصرّة على رأيها. لم يفلح في إقناعها مهما حاول. كيف لا يشعر (فان ويمينغ) بألم في رأسه؟
ثم استمر الجميع في التجمع حول مدير مدرستهم وسجلوا أسماءهم بجدية. بدا الأمر كما لو أن شيئاً لم يحدث.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
أما بالنسبة للشخص الآخر – (وَانغ تِنغ)!
كان من أثرياء الجيل الثاني. كانت دراسته متواضعة للغاية، ولا يُمكن قول شيءٍ يُذكر عنها. لكن إختبار فنون الدفاع عن النفس لم يكن إختباراً عادياً. لم يُرِد (فان ويمينغ) أن يُجازف بحياته.
كانت (لـين تشـو هـَـان) متفوقة دراسياً في مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية بأكملها. مع ذلك، لو نجحت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، لما كانت نتائجها عالية، على الأقل لن تكون بمستوى نتائجها في المواد العامة.
فقال: “(وَانغ تِنغ)، لقد قلت من قبل إن إختبار فنون الدفاع عن النفس خطير. لم تسمعني، أليس كذلك؟”
لاحظ (يانغ جيان) أن (وَانغ تِنغ) قد صمت. لم يكن من اللائق أن يواصل الكلام أيضاً.
سلّم استمارة التسجيل إلى (وَانغ تِنغ).
“أستاذ، لقد سمعتك جيداً.” قلب (وَانغ تِنغ) عينيه. لماذا لا يثق بي؟
“لقد سمعتني… فلماذا لا تزال تريد التسجيل فيه؟” شعر (فان ويمينغ) بالإحباط.
دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!
“(وَانغ تِنغ)!” لاحظ (فان ويمينغ) (وَانغ تِنغ) أيضاً. بدت عليه علامات الدهشة بوضوح. “هل أتيت للتسجيل أيضاً؟ تفضل بالدخول!”
قال (وَانغ تِنغ): “يا أستاذ، أفهم أنك تفعل هذا من أجلي، لكنني أعرف ما أفعله. لا داعي للقلق.” لاحظ (وَانغ تِنغ) أن أستاذه ما زال غير مقتنع، فكشف عن حجته الرابحة: “كما أن والدي وافق.”
تجدر الإشارة إلى أن الكثير من الناس كانوا لا يزالون مترددين. لم يتمكنوا من اتخاذ قرار في مثل هذا الوقت القصير.
“أوه! والدك وافق!” شعر (فان ويمينغ) بدهشة طفيفة. وتساءل في نفسه: ” يبدو أن لديه أساليبه الخاصة. من الجيد أن تكون ثرياً…”
الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.
وفي النهاية أومأ برأسه. “في هذه الحالة، تعال وسجل اسمك.”
كان إختبار فنون الدفاع عن النفس متداخلاً مع إختبار القبول الجامعي العادي. فإذا تقدم شخص ما لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن يتمكن من المشاركة في بعض مواد إختبار القبول الجامعي العادي.
سلّم استمارة التسجيل إلى (وَانغ تِنغ).
وفي الوقت نفسه، خاطب (فان ويمينغ) (لـين تشـو هـَـان) مجدداً قائلاً: “تشوهان، ما زلت آمل أن تعيد النظر في هذا الأمر. إختبار القبول الجامعي نقطة تحول حاسمة في الحياة، ولا يمكنك التصرف باندفاع”.
دفع (وَانغ تِنغ) الرسوم ووقع باسمه الكبير على الاستمارة. انتهى الأمر!
الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.
وفي الوقت نفسه، خاطب (فان ويمينغ) (لـين تشـو هـَـان) مجدداً قائلاً: “تشوهان، ما زلت آمل أن تعيد النظر في هذا الأمر. إختبار القبول الجامعي نقطة تحول حاسمة في الحياة، ولا يمكنك التصرف باندفاع”.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
أجابت (لـين تشـو هـَـان) بابتسامة ساخرة : “يا أستاذ، أنا لا أتصرف باندفاع. لقد فكرت في هذا الأمر بوضوح شديد”.
لم تتوقع أن تكون أكبر عقبة تواجهها هي مديرة مدرستها.
كان (يانغ جيان) في حيرة من أمره قبل قليل. لم يكن يعرف كيف ينطق بكلمة. لذلك، عندما سمع (وَانغ تِنغ) يبدأ هذا الموضوع، تدخل في الحديث وأقنع (لـين تشـو هـَـان).
كانت تعلم أنه يفعل ذلك من أجلها، لكنها كانت ترغب بشدة في المشاركة في إختبار فنون الدفاع عن النفس. كانت مصممة للغاية، لدرجة أنها لو لم تشارك، لكانت ندمت طوال حياتها.
وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.
“يا أستاذ، حتى لو شاركت في إختبار فنون الدفاع عن النفس، فلن أتخلى عن دراستي.”
“لماذا هو؟”
عضّت (لـين تشـو هـَـان) شفتيها وتابعت قائلة: “إذا لم أتمكن من اجتياز إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام، فسأستسلم تماماً. سأعيد السنة وأتقدم لإختبار القبول الجامعي العادي.”
“أوه! والدك وافق!” شعر (فان ويمينغ) بدهشة طفيفة. وتساءل في نفسه: ” يبدو أن لديه أساليبه الخاصة. من الجيد أن تكون ثرياً…”
أجابت (لـين تشـو هـَـان) بابتسامة ساخرة : “يا أستاذ، أنا لا أتصرف باندفاع. لقد فكرت في هذا الأمر بوضوح شديد”.
وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.
كان (يانغ جيان) بخير. كان لديه عم يعمل في وزارة التعليم، لذا فقد حصل على بعض المعلومات الداخلية منذ فترة طويلة. كان لديه وقت أطول للاستعداد مقارنة بالآخرين. وبالتالي، كانت ثقته بنفسه واضحة.
بعد أن غادر الاثنان المكتب، قال أحد المعلمين لـ (فان ويمينغ): “السيد فان، هذه الطالبة المتفوقة في صفك، أليس كذلك؟ هل ستتركها تذهب هكذا ببساطة؟”
لاحظ (وَانغ تِنغ) بعينيه الحادتين ثمار الغوجي في الكوب وهي تقلب أجسادها بمرح.
كان من أثرياء الجيل الثاني. كانت دراسته متواضعة للغاية، ولا يُمكن قول شيءٍ يُذكر عنها. لكن إختبار فنون الدفاع عن النفس لم يكن إختباراً عادياً. لم يُرِد (فان ويمينغ) أن يُجازف بحياته.
“ماذا عساي أن أفعل؟ لقد حسمت أمرها. هل من المفترض أن أمنعها من التسجيل؟” نظر (فان ويمينغ) جانباً إلى الطرف الآخر.
الفصل 47: ممارسة التاي تشي؟ النوع المفيد للصحة بعد انتهاء الدرس، أصبحت المدرسة صاخبة للغاية.
وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.
“آه، هذا صحيح. لكن بصراحة، جاذبية مسار فنون الدفاع عن النفس مخيفة حقاً. لو كنت أصغر سناً ببضع سنوات، لربما رغبت في تجربته أيضاً،” قال المعلم.
عضّت (لـين تشـو هـَـان) شفتيها وتابعت قائلة: “إذا لم أتمكن من اجتياز إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام، فسأستسلم تماماً. سأعيد السنة وأتقدم لإختبار القبول الجامعي العادي.”
“حسناً، لم يقل ذلك من قبل أبداً.”
لماذا لا يمكنك ممارسة التاي تشي إذا كنت كبيراً في السن؟ هل تعرف التاي تشي؟ لقد توارثناه عبر الأجيال. بعد بعض التعديلات التي أدخلها المُغَامِرون، أصبح التاي تشي مناسباً جداً لكبار السن. حتى لو لم تكن مُغَامِراً، يمكنك استخدامه لتقوية جسمك.
وفي النهاية أومأ برأسه. “في هذه الحالة، تعال وسجل اسمك.”
“آه، هذا صحيح. لكن بصراحة، جاذبية مسار فنون الدفاع عن النفس مخيفة حقاً. لو كنت أصغر سناً ببضع سنوات، لربما رغبت في تجربته أيضاً،” قال المعلم.
أخذ (فان ويمينغ) رشفة من شاي التوت البري وهو يتحدث بهدوء.
وفي الوقت نفسه، خاطب (فان ويمينغ) (لـين تشـو هـَـان) مجدداً قائلاً: “تشوهان، ما زلت آمل أن تعيد النظر في هذا الأمر. إختبار القبول الجامعي نقطة تحول حاسمة في الحياة، ولا يمكنك التصرف باندفاع”.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
“أوه؟ سيد فان، هل تدربت على ذلك من قبل؟” أضاءت عينا المعلم.
في تلك اللحظة، كان جميع الطلاب الآخرين قد أنهوا تسجيلهم. تقدم للأمام وسلم رسوم التسجيل. ثم ملأ استمارة التسجيل، وهكذا اكتملت عملية التسجيل.
“هاها، بالطبع.” شعر (فان ويمينغ) بشيء من الفخر. ازداد اهتمامه على الفور. “دعني أخبرك، التاي تشي ممتاز لصحتنا. بعد ممارسته، لم يعد ظهري يؤلمني، ولم يعد شعري يتساقط. كما أنني أشعر بنشاط كبير في الليل!”
“╰(=°▽°=)╯
سيد فان، علمني عندما تكون متفرغاً.”
فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.
“لا مشكلة. لنلتقي في الحديقة مساءً؟”
وبما أنها قد قالت ذلك بالفعل، لم يكن بوسع (فان ويمينغ) فعل أي شيء آخر، مهما كان غير راغب في ذلك. تنهد فقط ووافق على طلبها.
كان (يانغ جيان) في حيرة من أمره قبل قليل. لم يكن يعرف كيف ينطق بكلمة. لذلك، عندما سمع (وَانغ تِنغ) يبدأ هذا الموضوع، تدخل في الحديث وأقنع (لـين تشـو هـَـان).
“بالتأكيد، أراك في الحديقة!”
…
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
فكّر (فان ويمينغ) في نفسه سراً. ثم تابع قائلاً: “انتظر جانباً للحظة. سأساعدهم في إنهاء تسجيلهم أولاً”.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
“╰(=°▽°=)╯
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
