في قلب الداو
الفصل 3571: في قلب الداو
في الواقع، حتى لورات الداو لن يجرؤوا على استجوابه، ناهيك عن هؤلاء الصغار.
كانت العلاقة مع الوحوش شيئًا واحدًا، لكن المعلم دو كان متحيرًا بنفس القدر فيما يتعلق بموقف لي تشي.
لم يستطع المعلم دو إلا الإعجاب بالرجل وفكر حتى في تجنيده في الازدواجية. بالطبع، هذا لا علاقة له بقدرة لي تشي على انتزاع فواكه الجواهر السحرية ولا بصداقته مع الوحوش.
عندما واجه إغراءات معينة، اختار خيارًا مختلفًا عن البقية. كان لا يزال متدربًا في الماركيز البنفسجي ويجب أن يعرف أهمية الانضمام إلى طائفة كبيرة من أجل قوانين جدارة أفضل. أن تصبح التلميذ الأول لشخص ما يعني التحليق في السماء.
ترجمة: Scrub
أولئك الذين هم من بداية متواضعة سوف يتاجرون بالتأكيد بالفواكه مقابل هذه الفرصة. سيكون من الأفضل مرات لا تحصى مقارنة بالبقاء هنا كحطاب. لذلك كان على الناس أن يركزوا على هذا أكثر من موضوع الوحوش.
كان تشانغ تشانغ يو غاضبًا أيضًا لكنه لم يجرؤ على المجادلة مع يانغ لينغ. أغلق فمه ووجه هذا الغضب تجاه لي تشي.
في استعادة الأحداث الماضية، كانت شخصيته الأخلاقية تستحق الإعجاب – رجل حقيقي يتمتع بالفضيلة متمسكًا بطريقه.
“ليس بالضرورة.” هز المعلم دو رأسه: “إن ضياع فرصة الانضمام إلى طائفة كبيرة قد لا يكون خسارة. هناك ثروات يقررها المجهولون. ربما تنتظره فرصة أكبر.”
لم يستطع المعلم دو إلا الإعجاب بالرجل وفكر حتى في تجنيده في الازدواجية. بالطبع، هذا لا علاقة له بقدرة لي تشي على انتزاع فواكه الجواهر السحرية ولا بصداقته مع الوحوش.
“هذا هو الشعاع الذي رأيناه الليلة الماضية، أليس كذلك؟” قال أحدهم.
لم يكن هذا من أجل أي منفعة شخصية، لقد قدر ببساطة اختيار الرجل.
(ركزوا معاي قليلًا، أولا هو المفروض تكون الترجمة هي السيد الازدواجي أو سيد الازدواجية ولكن بما ان هذه شخصية مهمة جدا جدا جدا جدا، قررت أنا و بعض الفانز إعطائه اسم افضل في النطق و بنفس المعنى، رجاء تذكروا هذه الشخصية لا أعلم ما إذا سيتم ذكر هويتها في الفصول القادمة أو لا لكن انا اعرف هويته بالفعل لهذا تذكروه جيدًا هذه الشخصية مهمة جدا للقصة ورجاء ممنوع الحرق على المتابعين، بعد 30 فصل من هذا الفصل سأذكر من هو ولكن لمن يريد ان يعرف فقط)
عرف الجميع أنهم عاشوا في عالم قاسٍ يأكلون فيه الكلاب. كان من النادر رؤية شخص ما يتعارض مع القالب.
“قوانين الجدارة السامية لا تعني شيئًا. لا تنس العبارة التي تركها سلفنا المؤسس – إن الداو يأتي طبيعيًا.” رد المعلم دو.
“لا أصدق أن النبيل الشاب لي والوحوش هنا جيران في الواقع.” قالت يانغ لينغ لإحدى صديقاتها.
عندما واجه إغراءات معينة، اختار خيارًا مختلفًا عن البقية. كان لا يزال متدربًا في الماركيز البنفسجي ويجب أن يعرف أهمية الانضمام إلى طائفة كبيرة من أجل قوانين جدارة أفضل. أن تصبح التلميذ الأول لشخص ما يعني التحليق في السماء.
أخبرهم بذلك من قبل لكنهم رفضوه، معتقدين أنه كان مجرد مبالغة. لم يعد هذا هو الحال.
“لست متأكدًا تمامًا، أعتقد أنه كان من الغباء حقًا ألا ينضم إلى طائفة من خلال المتاجرة بالفواكه.” قال طالب أكبر سنًا: “لقد كانت فرصة هبة من السماء، من الصعب أن تنهض بدونها. التباين بين التلميذ الأول والعمل كحطاب واضح. علاوة على ذلك، فإن ذلك من شأنه أن يمنحه مساحة أكبر ليصبح وجودًا لا يصدق يمكنه أداء مهام رائعة. لهذا السبب، في رأيي، كان اختياره ضيق الأفق.”
“يجب أن تكون هذه هي شخصيته. قد لا يكون أي شخص آخر نشأ هنا محبوبًا بنفس الطريقة.” فكرت في الأمر وأضافت: “إنه لأمر غير عادي أنه لم يتاجر بكنوز الوحوش من أجل مكاسبه الخاصة.”
في الواقع، حتى لورات الداو لن يجرؤوا على استجوابه، ناهيك عن هؤلاء الصغار.
لقد أعجبت به بصدق لاختياره لأنها لم تكن قادرة على القيام بذلك.
“المعلم، ما هو قلب الداو؟” سألت طالبة.
“شخصيته؟ أشبه بالحماقة.” أصبح تشانغ تشانغ يو غيورًا وشخر: “أعتقد أن هناك شيئًا خاطئًا في دماغه. الموت المبكر أمر لا مفر منه لشخص مثله.”
فكر الطلاب بعد سماع ذلك.
“كلام فارغ!” غضبت يانغ لينغ ونظرت إليه: “لا تحط من قدر أحد لأنك لا تستطيع أن تفعل الشيء نفسه. إن هذا يرسم صورة بغيضة عنك.”
ترجمة: Scrub
كان تشانغ تشانغ يو غاضبًا أيضًا لكنه لم يجرؤ على المجادلة مع يانغ لينغ. أغلق فمه ووجه هذا الغضب تجاه لي تشي.
أوضح ببطء: “لدى الناس تعريفات مختلفة ولكن في رأيي، فإن عدم اهتمام النبيل الشاب لي بالمزايا ولا الخوف من القوي هو نوع من قلب الداو.”
“لست متأكدًا تمامًا، أعتقد أنه كان من الغباء حقًا ألا ينضم إلى طائفة من خلال المتاجرة بالفواكه.” قال طالب أكبر سنًا: “لقد كانت فرصة هبة من السماء، من الصعب أن تنهض بدونها. التباين بين التلميذ الأول والعمل كحطاب واضح. علاوة على ذلك، فإن ذلك من شأنه أن يمنحه مساحة أكبر ليصبح وجودًا لا يصدق يمكنه أداء مهام رائعة. لهذا السبب، في رأيي، كان اختياره ضيق الأفق.”
“ليس بالضرورة.” هز المعلم دو رأسه: “إن ضياع فرصة الانضمام إلى طائفة كبيرة قد لا يكون خسارة. هناك ثروات يقررها المجهولون. ربما تنتظره فرصة أكبر.”
“ليس بالضرورة.” هز المعلم دو رأسه: “إن ضياع فرصة الانضمام إلى طائفة كبيرة قد لا يكون خسارة. هناك ثروات يقررها المجهولون. ربما تنتظره فرصة أكبر.”
عندما واجه إغراءات معينة، اختار خيارًا مختلفًا عن البقية. كان لا يزال متدربًا في الماركيز البنفسجي ويجب أن يعرف أهمية الانضمام إلى طائفة كبيرة من أجل قوانين جدارة أفضل. أن تصبح التلميذ الأول لشخص ما يعني التحليق في السماء.
تبادل الطلاب النظرات. وافق البعض بينما لم يشعر الآخرون بنفس الطريقة.
أخبرهم بذلك من قبل لكنهم رفضوه، معتقدين أنه كان مجرد مبالغة. لم يعد هذا هو الحال.
اعتقد الأخير أن هذه “الثروات” كانت غير ملموسة للغاية. كانت الفوائد المباشرة مثل الانضمام إلى طائفة كبيرة أفضل بكثير.
“المعلم، ما هو قلب الداو؟” سألت طالبة.
“قد يكون هذا هو الحال ولكن ما فعله بـ تشوي شيو يون كان أكثر من اللازم. هذه بالتأكيد كارثة تلوح عليه في الأفق.” قال طالب آخر.
لم يستطع المعلم دو إلا الإعجاب بالرجل وفكر حتى في تجنيده في الازدواجية. بالطبع، هذا لا علاقة له بقدرة لي تشي على انتزاع فواكه الجواهر السحرية ولا بصداقته مع الوحوش.
“لا توجد استراتيجية مثالية تغطي جميع القواعد. التدريب يقضي على الخوف من الموت. إذا فكر المرء دائمًا في الإيجابيات والسلبيات، فسيؤدي ذلك إلى الركود. قد يبقون أيضًا فانيين.” عبّر المعلم دو عن تعبير محترم وشرح بالتفصيل: “من ناحية أخرى، لم يهتم النبيل الشاب لي بالمزايا ولم يكن خائفًا من خصم أقوى. يجب أن تكون هذه هي عقلية المتدرب. سيسمح هذا لك بالمضي قدمًا.”
أولئك الذين هم من بداية متواضعة سوف يتاجرون بالتأكيد بالفواكه مقابل هذه الفرصة. سيكون من الأفضل مرات لا تحصى مقارنة بالبقاء هنا كحطاب. لذلك كان على الناس أن يركزوا على هذا أكثر من موضوع الوحوش.
فكر الطلاب بعد سماع ذلك.
الفصل 3571: في قلب الداو
حدّق المعلم دو في طلابه واستطرد قائلاً: “لقد تواجد العديد من الطوائف والمتدربين في التاريخ، ونفس الشيء مع قوانين الجدارة التي لا تُقهر والعباقرة منقطعة النظير. ومع ذلك، وصل عدد قليل جدًا إلى القمة لإلقاء الضوء على العوالم. هل تعتقدون أن أولئك الذين أصبحوا لوردات داو فعلوا ذلك لأن لديهم أفضل المواهب وأفضل قوانين الجدارة؟” أصبحت عيناه عميقة بعد قوله هذا.
سمع بعض الطلاب هذا من قبل من المعلمين الآخرين أو الشيوخ في عشيرتهم. ومع ذلك، فقد اعتقدوا أنه كان بيانًا غير ملموس للغاية.
“ثم ماذا عن أنفسكم؟ تحتوي أكاديمية الازدواجية على العديد من أفضل قوانين الجدارة التي يمكنك الوصول إليها جميعًا. اسأل نفسك، هل ستكون قادرًا على تجاوز من سبقوك وأن تصبح لورد داو؟” سأل.
“قد يكون هذا هو الحال ولكن ما فعله بـ تشوي شيو يون كان أكثر من اللازم. هذه بالتأكيد كارثة تلوح عليه في الأفق.” قال طالب آخر.
لم يرد الطلاب. مواهبهم لم تكن أدنى من الآخرين. وبسبب هذا دخلوا الأكاديمية. علاوة على ذلك، كانت الأكاديمية الأولى في الجنوب. في الواقع، قد تكون واحدة من الأفضل في المقفرات الثمانية فيما يتعلق بقوانين الجدارة والمانترات.
“كلام فارغ!” غضبت يانغ لينغ ونظرت إليه: “لا تحط من قدر أحد لأنك لا تستطيع أن تفعل الشيء نفسه. إن هذا يرسم صورة بغيضة عنك.”
هل سيكونون قادرين على الوصول إلى القمة في ظل الظروف المواتية؟ لم يجرؤوا على الإجابة.
أوضح ببطء: “لدى الناس تعريفات مختلفة ولكن في رأيي، فإن عدم اهتمام النبيل الشاب لي بالمزايا ولا الخوف من القوي هو نوع من قلب الداو.”
كان أكبر طموح للبعض هو أن يصبح سياديًا سماويًا. كان عالم لا يقهر بعيد المنال.
“قوانين الجدارة السامية لا تعني شيئًا. لا تنس العبارة التي تركها سلفنا المؤسس – إن الداو يأتي طبيعيًا.” رد المعلم دو.
“في العادة، أهم شيء في أن تصبح لورد داو هو في الواقع قلب الداو.” اختتم المعلم دو أخيرًا.
“ما هذا الذي هناك؟” حدق الطلاب في هذا الاتجاه.
سمع بعض الطلاب هذا من قبل من المعلمين الآخرين أو الشيوخ في عشيرتهم. ومع ذلك، فقد اعتقدوا أنه كان بيانًا غير ملموس للغاية.
“لست متأكدًا تمامًا، أعتقد أنه كان من الغباء حقًا ألا ينضم إلى طائفة من خلال المتاجرة بالفواكه.” قال طالب أكبر سنًا: “لقد كانت فرصة هبة من السماء، من الصعب أن تنهض بدونها. التباين بين التلميذ الأول والعمل كحطاب واضح. علاوة على ذلك، فإن ذلك من شأنه أن يمنحه مساحة أكبر ليصبح وجودًا لا يصدق يمكنه أداء مهام رائعة. لهذا السبب، في رأيي، كان اختياره ضيق الأفق.”
“المعلم، ما هو قلب الداو؟” سألت طالبة.
________________
أوضح ببطء: “لدى الناس تعريفات مختلفة ولكن في رأيي، فإن عدم اهتمام النبيل الشاب لي بالمزايا ولا الخوف من القوي هو نوع من قلب الداو.”
نظر إلى المجموعة وتابع: “قد تعتقدون أن ما فعله كان غبيًا حقًا. ومع ذلك، هل كان من الممكن أن تفعلوا الشيء نفسه؟ قد تكون مواهبكم و تدريبكم أعلى ولكنني أخشى أن تكون هناك فرصة أقل لكم لتحقيق المزيد في المستقبل.”
نظر إلى المجموعة وتابع: “قد تعتقدون أن ما فعله كان غبيًا حقًا. ومع ذلك، هل كان من الممكن أن تفعلوا الشيء نفسه؟ قد تكون مواهبكم و تدريبكم أعلى ولكنني أخشى أن تكون هناك فرصة أقل لكم لتحقيق المزيد في المستقبل.”
العديد من الطلاب لم يعجبهم هذا. كان لديهم خلفيات مرموقة ومواهب لا تصدق بالإضافة إلى استخدام قوانين الجدارة عالية المستوى. كيف يمكن لحطاب أن يتفوق عليهم؟
العديد من الطلاب لم يعجبهم هذا. كان لديهم خلفيات مرموقة ومواهب لا تصدق بالإضافة إلى استخدام قوانين الجدارة عالية المستوى. كيف يمكن لحطاب أن يتفوق عليهم؟
(ملاحظة المترجم الانجليزي: الترجمة الحرفية للازدواجي في الصيني هو سيد السحاب و الطين، والذي يعني كلاسيكيا قطبين متناقضين أو حالات فيزيائية مختلفة، منخفض وعالي. السحابة مرتفعة بينما الطين منخفض. كان الناس يسمون الملوك قديمًا بالسحاب ويشير الملوك إلى أنفسهم على أنهم طين لإظهار التواضع / المكانة الأدنى. الازدواجي لها معنى مماثل وتبدو أفضل بكثير من سيد السحاب و الطين. إذا كان هذا شخصًا سيموت في غضون 10 فصول، فمن المحتمل أنني كنت سأستخدم السحاب و الطين لكنها شخصية مهمة لذا من الضروري وجود اسم رائع له.)
“لم يقم لي تشي هذا بتدريب أي شيء ذي قيمة، فهو ليس أكثر من حطاب في جبال الوحوش التي لا تعد ولا تحصى. إلى أي مدى يمكن أن يصبح قويًا؟” اعترض أحد الطلاب.
تبادل الطلاب النظرات. وافق البعض بينما لم يشعر الآخرون بنفس الطريقة.
“قوانين الجدارة السامية لا تعني شيئًا. لا تنس العبارة التي تركها سلفنا المؤسس – إن الداو يأتي طبيعيًا.” رد المعلم دو.
“شخصيته؟ أشبه بالحماقة.” أصبح تشانغ تشانغ يو غيورًا وشخر: “أعتقد أن هناك شيئًا خاطئًا في دماغه. الموت المبكر أمر لا مفر منه لشخص مثله.”
ارتجف الطلاب بفخر. كان سلفهم المؤسس شخصية مشهورة – الازدواجي.
“لا توجد استراتيجية مثالية تغطي جميع القواعد. التدريب يقضي على الخوف من الموت. إذا فكر المرء دائمًا في الإيجابيات والسلبيات، فسيؤدي ذلك إلى الركود. قد يبقون أيضًا فانيين.” عبّر المعلم دو عن تعبير محترم وشرح بالتفصيل: “من ناحية أخرى، لم يهتم النبيل الشاب لي بالمزايا ولم يكن خائفًا من خصم أقوى. يجب أن تكون هذه هي عقلية المتدرب. سيسمح هذا لك بالمضي قدمًا.”
(ركزوا معاي قليلًا، أولا هو المفروض تكون الترجمة هي السيد الازدواجي أو سيد الازدواجية ولكن بما ان هذه شخصية مهمة جدا جدا جدا جدا، قررت أنا و بعض الفانز إعطائه اسم افضل في النطق و بنفس المعنى، رجاء تذكروا هذه الشخصية لا أعلم ما إذا سيتم ذكر هويتها في الفصول القادمة أو لا لكن انا اعرف هويته بالفعل لهذا تذكروه جيدًا هذه الشخصية مهمة جدا للقصة ورجاء ممنوع الحرق على المتابعين، بعد 30 فصل من هذا الفصل سأذكر من هو ولكن لمن يريد ان يعرف فقط)
اعتقد الأخير أن هذه “الثروات” كانت غير ملموسة للغاية. كانت الفوائد المباشرة مثل الانضمام إلى طائفة كبيرة أفضل بكثير.
(ملاحظة المترجم الانجليزي:
الترجمة الحرفية للازدواجي في الصيني هو سيد السحاب و الطين، والذي يعني كلاسيكيا قطبين متناقضين أو حالات فيزيائية مختلفة، منخفض وعالي. السحابة مرتفعة بينما الطين منخفض. كان الناس يسمون الملوك قديمًا بالسحاب ويشير الملوك إلى أنفسهم على أنهم طين لإظهار التواضع / المكانة الأدنى. الازدواجي لها معنى مماثل وتبدو أفضل بكثير من سيد السحاب و الطين. إذا كان هذا شخصًا سيموت في غضون 10 فصول، فمن المحتمل أنني كنت سأستخدم السحاب و الطين لكنها شخصية مهمة لذا من الضروري وجود اسم رائع له.)
“ليس بالضرورة.” هز المعلم دو رأسه: “إن ضياع فرصة الانضمام إلى طائفة كبيرة قد لا يكون خسارة. هناك ثروات يقررها المجهولون. ربما تنتظره فرصة أكبر.”
سمعوا عن مآثره وقصصه في سن مبكر. لم يكن لورد داو ولكنه كان لا يزال أعظم منهم.
الفصل 3571: في قلب الداو
لم يجرؤ أحد على دحض المعلم دو. في التاريخ، كان للازدواجي مكانة فريدة لذلك تم احترام تعاليمه.
في استعادة الأحداث الماضية، كانت شخصيته الأخلاقية تستحق الإعجاب – رجل حقيقي يتمتع بالفضيلة متمسكًا بطريقه.
في الواقع، حتى لورات الداو لن يجرؤوا على استجوابه، ناهيك عن هؤلاء الصغار.
“ثم ماذا عن أنفسكم؟ تحتوي أكاديمية الازدواجية على العديد من أفضل قوانين الجدارة التي يمكنك الوصول إليها جميعًا. اسأل نفسك، هل ستكون قادرًا على تجاوز من سبقوك وأن تصبح لورد داو؟” سأل.
“بووم!” دمر انفجار مدوي السلام. اهتزت الأرض بقوة واندفع شعاع إلى السماء.
عرف الجميع أنهم عاشوا في عالم قاسٍ يأكلون فيه الكلاب. كان من النادر رؤية شخص ما يتعارض مع القالب.
“ما هذا الذي هناك؟” حدق الطلاب في هذا الاتجاه.
(ركزوا معاي قليلًا، أولا هو المفروض تكون الترجمة هي السيد الازدواجي أو سيد الازدواجية ولكن بما ان هذه شخصية مهمة جدا جدا جدا جدا، قررت أنا و بعض الفانز إعطائه اسم افضل في النطق و بنفس المعنى، رجاء تذكروا هذه الشخصية لا أعلم ما إذا سيتم ذكر هويتها في الفصول القادمة أو لا لكن انا اعرف هويته بالفعل لهذا تذكروه جيدًا هذه الشخصية مهمة جدا للقصة ورجاء ممنوع الحرق على المتابعين، بعد 30 فصل من هذا الفصل سأذكر من هو ولكن لمن يريد ان يعرف فقط)
“هذا هو الشعاع الذي رأيناه الليلة الماضية، أليس كذلك؟” قال أحدهم.
حدّق المعلم دو في طلابه واستطرد قائلاً: “لقد تواجد العديد من الطوائف والمتدربين في التاريخ، ونفس الشيء مع قوانين الجدارة التي لا تُقهر والعباقرة منقطعة النظير. ومع ذلك، وصل عدد قليل جدًا إلى القمة لإلقاء الضوء على العوالم. هل تعتقدون أن أولئك الذين أصبحوا لوردات داو فعلوا ذلك لأن لديهم أفضل المواهب وأفضل قوانين الجدارة؟” أصبحت عيناه عميقة بعد قوله هذا.
________________
“لا توجد استراتيجية مثالية تغطي جميع القواعد. التدريب يقضي على الخوف من الموت. إذا فكر المرء دائمًا في الإيجابيات والسلبيات، فسيؤدي ذلك إلى الركود. قد يبقون أيضًا فانيين.” عبّر المعلم دو عن تعبير محترم وشرح بالتفصيل: “من ناحية أخرى، لم يهتم النبيل الشاب لي بالمزايا ولم يكن خائفًا من خصم أقوى. يجب أن تكون هذه هي عقلية المتدرب. سيسمح هذا لك بالمضي قدمًا.”
ترجمة: Scrub
“هذا هو الشعاع الذي رأيناه الليلة الماضية، أليس كذلك؟” قال أحدهم.
لم يجرؤ أحد على دحض المعلم دو. في التاريخ، كان للازدواجي مكانة فريدة لذلك تم احترام تعاليمه.
