كتب يوكي مرة أخرى على هاتفه وأظهر لها ، [الآن ، نحن أصدقاء ، هذه هديتي.] قدم لها مساعدات سمعية.
“لا تقلقي بشأن ذلك ، كان يوكي سعيدًا لأن شوكو كانت تسمع صوته.” دعني أرسلكي إلى المنزل ، لقد فات الأوان بالفعل. كان قلقا عليها.
أرادت شوكو رفضه مرة أخرى ، لكن يوكي لم يسمح له بذلك. أخذ يدها ووضعها في يدها. أخذ هاتفه وكتب. [لا ترفضي ذلك!]
ابتسمت شوكو بلا حول ولا قوة لصديقها الجديد واستخدمت مساعدته السمعية. أدخلتها في أذنيها وفوجئت عندما سمعت كل شيء حولها بشكل واضح.
“أيمكنك سماعي؟” سمعت شوكو صوت يوكي وأومأت برأسها بحماس. كانت سعيدة لأنها يمكن أن تسمعه.
(لا احتاج الى توصيتكم… عضو جديد في الحريم)
“حسنًا ، أنا أؤمن بك” ، لم يمانع في عرض مشروعه لـ ميهاري طالما أنها لم تخبر الجميع.
“ن … نعم ،” كانت شوكو قادرة على التحدث ولكن كان الأمر صعبًا لأنها لم تستطع سماع أي شيء لكنها أرادت أن تشكره “ش..ش..شكرالك.”
قال يوكي: “دعنا نتعلم معًا في ذلك الوقت. أنت تعلمني لغة الإشارة ويمكنك ممارسة التحدث معي”.
“لا تقلقي بشأن ذلك ، كان يوكي سعيدًا لأن شوكو كانت تسمع صوته.” دعني أرسلكي إلى المنزل ، لقد فات الأوان بالفعل. كان قلقا عليها.
(لا احتاج الى توصيتكم… عضو جديد في الحريم)
ابتسم يوكي لها ، “لا تقلقي ، لقد كان لدي ما يكفي من الفصول للمجلد الثاني ، ولست بحاجة لأن أكون على عجل للقيام بذلك.”
وصل يوكي إلى استوديو المانغا الخاص به ورأى ميهاري هناك تنتظره.
كتبت شوكو شيئًا في كتابها ، [لا ، لا بأس ، يمكنني العودة إلى المنزل بنفسي.] هزت رأسها
قال يوكي: “دعنا نتعلم معًا في ذلك الوقت. أنت تعلمني لغة الإشارة ويمكنك ممارسة التحدث معي”.
” . لا ، دعيني أفعل ذلك.” قال يوكي”أريد أن أتحدث معك أكثر ، “
“ن … نعم ،” كانت شوكو قادرة على التحدث ولكن كان الأمر صعبًا لأنها لم تستطع سماع أي شيء لكنها أرادت أن تشكره “ش..ش..شكرالك.”
أومأت شوكو أخيرا برأسها وابتسمت ،” ش شكرا لك. “
كما ساعدته تسوباسا و إريري في إنهاء اللعبة. شعر يوكي بالامتنان لهم. كانت ميهاري لا تزال تنظر إلى موقع لعبته. لم يمانع طالما أنها لم تحدث فوضى. أدار رأسه نحو أوتاها ، التي كانت تنظر إليه أيضًا. أدارت رأسها وتجاهلته مرة أخرى. عبس ويعتقد أنه بحاجة إلى حل هذا في أقرب وقت ممكن
أومأ يوكي برأسه ،” لا تقلق ، أعتقد أنني بحاجة إلى تعلم لغة الإشارة اليدوية حتى أتمكن من التحدث معك بشكل أفضل “
هزت شوكو رأسها وكتبت [لا ، أستطيع أن أتعلم التحدث بشكل أفضل.] حصلت على هذه الأداة المساعدة السمعية الجديدة منه وجعلت من السهل عليها إجراء محادثة مع الجميع. كان الأمر كما لو أنها لم تكن صماء.
“يوكي سنسي!” كانت ميهاري تركض نحوه وبدت متعبة جدًا.
قال يوكي: “دعنا نتعلم معًا في ذلك الوقت. أنت تعلمني لغة الإشارة ويمكنك ممارسة التحدث معي”.
قال يوكي: “دعنا نتعلم معًا في ذلك الوقت. أنت تعلمني لغة الإشارة ويمكنك ممارسة التحدث معي”.
(لا احتاج الى توصيتكم… عضو جديد في الحريم)
كتبت شوكو [جيد ، يمكننا أن نتعلم معًا.] كانت سعيدة لأنهم قضوا المزيد من الوقت معًا.
كما ساعدته تسوباسا و إريري في إنهاء اللعبة. شعر يوكي بالامتنان لهم. كانت ميهاري لا تزال تنظر إلى موقع لعبته. لم يمانع طالما أنها لم تحدث فوضى. أدار رأسه نحو أوتاها ، التي كانت تنظر إليه أيضًا. أدارت رأسها وتجاهلته مرة أخرى. عبس ويعتقد أنه بحاجة إلى حل هذا في أقرب وقت ممكن
مشوا معا أثناء محادثة. كان الأمر صعبًا حيث كان على شوكو أن تكتب إجابتها على الورقة لكنهم كانوا سعداء للتعرف على بعضهم البعض. علمت أن يوكي كان طالبًا في مدرسة فوجياما الثانوية.
ارتعد يوكي شفتيه عندما سمعها تقول “آسف ، لأنك تبدو كبيرًا في السن.”
“أنت من ثانوية أوساي؟” نظر إليها يوكي بغرابة. كان قد سمع أن “Ousai High School” هي مدرسة للبنات فقط حيث كانت تسوباسا تدرس. لم يكن يتوقع أن تكون شوكو طالبة هناك. كان عليه أن يسأل تسوباسا عنه.
فوجئت شوكو عندما علمت أنهم في نفس العمر. ظنت أن يوكي كان أكبر منها.
قال شوكو ، “لذا … آسف”. شعرت بالسوء تجاه السخرية منه.
قال يوكي: “سأعود إلى المنزل الآن هل يمكنني اللعب في منزلك أحيانًا؟ “
ارتعد يوكي شفتيه عندما سمعها تقول “آسف ، لأنك تبدو كبيرًا في السن.”
أومأت شوكو أخيرا برأسها وابتسمت ،” ش شكرا لك. “
قال شوكو ، “لذا … آسف”. شعرت بالسوء تجاه السخرية منه.
أرادت شوكو رفضه مرة أخرى ، لكن يوكي لم يسمح له بذلك. أخذ يدها ووضعها في يدها. أخذ هاتفه وكتب. [لا ترفضي ذلك!]
ابتسم يوكي: “لا تقلقي ، أنا أمزح فقط”.
كتب يوكي مرة أخرى على هاتفه وأظهر لها ، [الآن ، نحن أصدقاء ، هذه هديتي.] قدم لها مساعدات سمعية.
عبقت شوكو عليه وابتسم. كانت هذه هي المرة الأولى التي تكون فيها سعيدة بهذا الشكل. لم تكن تريد أن ينتهي ، لكنها وصلت بالفعل إلى منزلها.
فوجئت شوكو عندما علمت أنهم في نفس العمر. ظنت أن يوكي كان أكبر منها.
“آسف جدا ، ولكن هذا خطأك! لماذا توقفت عن رسم المانجا و بدأت صنع لعبة !!” كانت ميهاري تنتظر جوابه.
قال يوكي: “سأعود إلى المنزل الآن هل يمكنني اللعب في منزلك أحيانًا؟ “
ابتسم يوكي ، “يمكنك التحقق من ذلك ولكن لا تخبري أي شخص جيد؟ لا يزال هذا هو السر الذي لا أريد أن يعرفه أحد عن لعبتي ، وإذا كنت لا تستطيعين أن تعدني بذلك ، فلن أدعك تريه “. سأل.
—
شوكو ، التي سمعته ، أومأت برأسها ، وأرادته أن يلعب في منزلها طوال الوقت.
وصل يوكي إلى استوديو المانغا الخاص به ورأى ميهاري هناك تنتظره.
قال يوكي وداعا وعاد إلى منزله: “جيد ، سأذهب إلى منزلك في بعض الأحيان”. كان بحاجة لمواصلة عمله.
ارتعد يوكي شفتيه عندما سمعها تقول “آسف ، لأنك تبدو كبيرًا في السن.”
“ششش! لا تصرخي في الليل!” يوبخها يوكي.
كتبت شوكو شيئًا في كتابها ، [لا ، لا بأس ، يمكنني العودة إلى المنزل بنفسي.] هزت رأسها
—
وصل يوكي إلى استوديو المانغا الخاص به ورأى ميهاري هناك تنتظره.
“يوكي سنسي!” كانت ميهاري تركض نحوه وبدت متعبة جدًا.
“ماذا دهاك؟” بدا يوكي في حيرة من أمره
كتب يوكي مرة أخرى على هاتفه وأظهر لها ، [الآن ، نحن أصدقاء ، هذه هديتي.] قدم لها مساعدات سمعية.
مشوا معا أثناء محادثة. كان الأمر صعبًا حيث كان على شوكو أن تكتب إجابتها على الورقة لكنهم كانوا سعداء للتعرف على بعضهم البعض. علمت أن يوكي كان طالبًا في مدرسة فوجياما الثانوية.
“لماذا لم تخبرني أنك تصنع لعبة !!” كانت ميهاري تصرخ.
كتب يوكي مرة أخرى على هاتفه وأظهر لها ، [الآن ، نحن أصدقاء ، هذه هديتي.] قدم لها مساعدات سمعية.
“ششش! لا تصرخي في الليل!” يوبخها يوكي.
ابتسم يوكي لها ، “لا تقلقي ، لقد كان لدي ما يكفي من الفصول للمجلد الثاني ، ولست بحاجة لأن أكون على عجل للقيام بذلك.”
“آسف جدا ، ولكن هذا خطأك! لماذا توقفت عن رسم المانجا و بدأت صنع لعبة !!” كانت ميهاري تنتظر جوابه.
كانت ميهاري فضولية عن نوع اللعبة التي سيصنعها ، “ما نوع اللعبة ، يوكي؟”
ابتسم يوكي لها ، “لا تقلقي ، لقد كان لدي ما يكفي من الفصول للمجلد الثاني ، ولست بحاجة لأن أكون على عجل للقيام بذلك.”
تنهدت ميهاري ، التي سمعته ، بارتياح. ظنت أن يوكي كان في حالة ركود وتوقف عن كتابة المانغا. إذا كان هذا هو الحال ، فإن شركتهم ستكون في خطر. لحسن الحظ ، لم يكن هذا هو الحال.
قال شوكو ، “لذا … آسف”. شعرت بالسوء تجاه السخرية منه.
كانت ميهاري فضولية عن نوع اللعبة التي سيصنعها ، “ما نوع اللعبة ، يوكي؟”
ابتسم يوكي ، “يمكنك التحقق من ذلك ولكن لا تخبري أي شخص جيد؟ لا يزال هذا هو السر الذي لا أريد أن يعرفه أحد عن لعبتي ، وإذا كنت لا تستطيعين أن تعدني بذلك ، فلن أدعك تريه “. سأل.
تنهدت ميهاري ، التي سمعته ، بارتياح. ظنت أن يوكي كان في حالة ركود وتوقف عن كتابة المانغا. إذا كان هذا هو الحال ، فإن شركتهم ستكون في خطر. لحسن الحظ ، لم يكن هذا هو الحال.
(لا احتاج الى توصيتكم… عضو جديد في الحريم)
“نعم ، نعم ، لن أقول لأحد!” كانت ميهاري فضولية. أرادت أن ترى عمله.
“نعم ، نعم ، لن أقول لأحد!” كانت ميهاري فضولية. أرادت أن ترى عمله.
“حسنًا ، أنا أؤمن بك” ، لم يمانع في عرض مشروعه لـ ميهاري طالما أنها لم تخبر الجميع.
“لماذا لم تخبرني أنك تصنع لعبة !!” كانت ميهاري تصرخ.
كانت ميهاري متحمسة لرؤية لعبته. لقد دهشت في اللعبة “واو!” لم تستطع قول أي شيء عند رؤية اللعبة أمامها ، على الرغم من أنها لم تكن لديها خلفية للألعاب ولكنها غالبًا ما لعبت في منزلها. لم تر هذا النوع من الأشياء من قبل.
قال يوكي: “سأعود إلى المنزل الآن هل يمكنني اللعب في منزلك أحيانًا؟ “
الشخصيات ، الإعداد ، القصة ، اللعب ، كانت بالتأكيد فكرة رائدة. لم تعرف ميهاري ما تقوله وكان بإمكانها فقط النظر إلى يوكي بإعجاب. يمكنه صنع مانغا والآن لعبة؟ لم تر أي شخص مثل هذا من قبل.
أومأ يوكي واستمر في صنع لعبته. كان بحاجة لإنهائه في أقرب وقت ممكن. لم يكن يريد أن يقضي أيامه هكذا ؛ أراد أن يخرج.
قال يوكي وداعا وعاد إلى منزله: “جيد ، سأذهب إلى منزلك في بعض الأحيان”. كان بحاجة لمواصلة عمله.
كما ساعدته تسوباسا و إريري في إنهاء اللعبة. شعر يوكي بالامتنان لهم. كانت ميهاري لا تزال تنظر إلى موقع لعبته. لم يمانع طالما أنها لم تحدث فوضى. أدار رأسه نحو أوتاها ، التي كانت تنظر إليه أيضًا. أدارت رأسها وتجاهلته مرة أخرى. عبس ويعتقد أنه بحاجة إلى حل هذا في أقرب وقت ممكن
“ششش! لا تصرخي في الليل!” يوبخها يوكي.
°°°°°°°°°°°°°°°°°°
Imo zido
كتبت شوكو [جيد ، يمكننا أن نتعلم معًا.] كانت سعيدة لأنهم قضوا المزيد من الوقت معًا.
