الحياة في الأكاديمية 2
الفصل 336 الحياة في الأكاديمية 2
مرت الأشهر وسرعان ما جاءت نهاية الثلث الثاني. سببت أساليب ليث في التدريس صداعاً لمارث ، لكنها كانت من النوع الجيد. على عكس الأساتذة الآخرين ، لن يترك ليث كل شيء للدراسة الذاتية ويقدم فقط نصائح غامضة.
“أنا مضطر للقيام بذلك الآن لأن سولوس هي أفضل فرصة لدي لإنقاذ حياتك.”
“أيضاً ، لا. لم أخبر أي شخص من قبل ، لأنك تعلمين ، نادراً ما تبقى التخف الأثرية الأسطورية في يد شخص غبي بما يكفي ليتباهى بها للعالم. سأكون صادقاً ، ربما لم أكن لأخبرك حتى انتهيت من الأكاديمية.”
قدم ليث دائماً شرحاً كاملاً للتدريبات التي حددها وحتى برنامجاً تعليمياً قصيراً. كانت المشكلة أنه لم تكن أي من دروسه بسيطاً. تتطلب التدريبات دائماً فهماً عميقاً لمبادئ السحر المتقدم والقدرة على وضعها موضع التنفيذ.
أدى ذلك إلى تفوق نصف الصف في التدريبات والنصف الآخر فشل فشلاً ذريعاً. ومن الغريب أن النتائج بدت وكأنها تتأثر بقدر ممارسة كل طالب أكثر من تأثرها بالموهبة الخام.
أبقى ليث أصابعه متشابكة ، على أمل أن تأتي عطلة نهاية الأسبوع قبل فوات الأوان. لم يستطع جرها بعيداً عن الأكاديمية دون سبب وجيه ، ومع وجود مانوهار حول تزييف المرض من شأنه أن يلفت انتباهه.
السبب في عدم قيام مارث بأمره باستخدام المزيد من الأساليب التقليدية هو أن أولئك الذين ازدهروا في دروس ليث سوف يتحسنون أيضاً في معظم الموضوعات الأخرى.
‘ربما تكون هذه الأنواع من التمارين مناسبة بشكل أفضل للفصل الدراسي الاختياري ، أو ربما حتى الامتحان.’ فكر مارث. ‘سأمنحه وقتاً حتى نهاية العام قبل أن أقرر ماذا أفعل.’
***
مرت الأشهر وسرعان ما جاءت نهاية الثلث الثاني. سببت أساليب ليث في التدريس صداعاً لمارث ، لكنها كانت من النوع الجيد. على عكس الأساتذة الآخرين ، لن يترك ليث كل شيء للدراسة الذاتية ويقدم فقط نصائح غامضة.
نجا فيلارد الزيزفون والوحوش السحرية من غابة تراون من المعركة مع الأقزام. عاد ليث في عطلة نهاية الأسبوع التالية وأعاد كل أولئك الذين ما زالوا على قيد الحياة إلى حالة الذروة. قام بتدريس فيلارد عدة تعاويذ شفاء ، حتى في حالة غيابه يمكن لأي شخص أن يعتني بالإصابات أو الأمراض.
“استسمحك عذراً؟” لا يزال لدى تيستا مئات الأسئلة ، لكن كلمات ليث الأخيرة جعلتها تعيد النظر في أولوياتها.
قدمه الحاصد إلى سبعة عشر وحشاً سحرياً ، لكن ليث صرف نصفهم فوراً. فقط أولئك الذين لديهم جوهر أزرق سماوي كانوا مناسبين لتجاربه. كانت ذكرى تحول البايك أخضر الجوهر إلى بغيض ما زالت حية في ذهنه.
كانت هاتان السنتين كأستاذ مساعد من أسعد الأوقات في حياة ليث. نما شقيقه آران وابنة أخته ليريا بفضل حب أسرتهما. لم يعطهم ليث معاملته الخاصة. كانت فكرة الطفل المستيقظ شيئاً جعله يرتعد.
بعد تجربة الاقتراب من الموت ، كان فيلارد متحمساً بشدة للتعلم. من خلال الممارسة الحثيثة ، أتقن التراكم والتنشيط ، وأصبح قادراً على مساعدة ليث في تعليم الوحوش السحرية.
‘يمكنني استخدام شكل برج سولوس لجعل العملية أسهل وأكثر أماناً ، لكن لا يمكنني المجازفة بالكشف عن وجودها. لن أثق في أي منهم حتى أرى كيف يتصرفون عندما يعتقدون أنهم وصلوا إلى مستوى قوتي.’ فكر.
صاح الاثنان في انسجام تام.
بحلول نهاية العام ، من بين تسعة وحوش سحرية تحت رعايته ، تمكن الحاصد و جالب الحياة فقط من التطور إلى مردخوار و كيرين على التوالي. كان جسم جالب الحياة الجديد يشبه الحصان الأبيض العملاق المغطى جزئياً بالحراشف.
خرجت ألسنة اللهب الزمردية من حوافره وقرونه.
{المانتيكور أو المردخوار هو مخلوق أسطوري موجود في الأساطير الإيرانية القديمة. المانتيكور عبارة عن رأس ووجه رجل في غالبية الأوقات مع عيون رمادية ويمتلك جسم أسد بني اللون مع ذيل عقرب أو تنين في بعض الحالات. والمخلوق أضخم من الأسد لكنه أصغر من الحصان وكذلك فإن جسد المانتيكور أخشن من الأسد.}
السبب في عدم قيام مارث بأمره باستخدام المزيد من الأساليب التقليدية هو أن أولئك الذين ازدهروا في دروس ليث سوف يتحسنون أيضاً في معظم الموضوعات الأخرى.
الفصل 336 الحياة في الأكاديمية 2
{تشيلين باللغة الصينية وكيرين باللغة اليابانية ، هو مخلوق خيالي ذو حوافر أسطوري معروف في الصين وثقافات شرق آسيا الأخرى ، ويقال إنه يظهر مع وصول وشيك لحاكم حكيم أو حاكم لامع. تشيلين هو نوع محدد من عائلة لين الأسطورية للوحوش ذات القرن الواحد.}
“أيضاً ، لا. لم أخبر أي شخص من قبل ، لأنك تعلمين ، نادراً ما تبقى التخف الأثرية الأسطورية في يد شخص غبي بما يكفي ليتباهى بها للعالم. سأكون صادقاً ، ربما لم أكن لأخبرك حتى انتهيت من الأكاديمية.”
خرجت ألسنة اللهب الزمردية من حوافره وقرونه.
“أنا لست حبيته!”
“لقد تدربنا في الغابة مرات لا تحصى ، لا يوجد شيء مخيف هنا. لماذا يجب أن… يا إلـ…!” كُتِمَت صرختها بيد ليث.
مات الرعد واثنين من الوحوش الأخرى في المحاولة ، ولم يعد أي منهم بغيضاً.
“أيضاً ، لا. لم أخبر أي شخص من قبل ، لأنك تعلمين ، نادراً ما تبقى التخف الأثرية الأسطورية في يد شخص غبي بما يكفي ليتباهى بها للعالم. سأكون صادقاً ، ربما لم أكن لأخبرك حتى انتهيت من الأكاديمية.”
بعد تخرج كيلا ، غادرت هي وفريا الأكاديمية ، وتركتا ليث بمفرده حقاً لأول مرة منذ فترة طويلة جداً. كانت تيستا مشغولة مع أصدقائها. فضل ليث أن تعيش حياتها دون أن يطغى عليها حضوره باستمرار.
علمت حالات الفشل ليث العديد من الأشياء التي فاته أثناء عملية صحوة فيلارد ، بينما تعلم الأعضاء الباقون أهمية الصبر.
كانت هاتان السنتين كأستاذ مساعد من أسعد الأوقات في حياة ليث. نما شقيقه آران وابنة أخته ليريا بفضل حب أسرتهما. لم يعطهم ليث معاملته الخاصة. كانت فكرة الطفل المستيقظ شيئاً جعله يرتعد.
‘يمكنني استخدام شكل برج سولوس لجعل العملية أسهل وأكثر أماناً ، لكن لا يمكنني المجازفة بالكشف عن وجودها. لن أثق في أي منهم حتى أرى كيف يتصرفون عندما يعتقدون أنهم وصلوا إلى مستوى قوتي.’ فكر.
“هل تعرف فلوريا؟ عن حبيبتك البرج؟” لم تكن تيستا تعرف ما إذا كانت ستصاب بالصدمة أو الغضب من كل الأسرار التي كان أخوها يخفيها عن أي شخص آخر.
بفضل سولوس ، تمكن ليث من إخفاء جزء من قواه. لقد وثق في الوحوش السحرية أكثر مما وثق بالبشر ، لكن هذا لم يكن يعني الكثير. أعد ليث عدة إجراءات وقائية استعداداً لقتل كل من تجرأ على الانقلاب عليه.
‘يمكنني استخدام شكل برج سولوس لجعل العملية أسهل وأكثر أماناً ، لكن لا يمكنني المجازفة بالكشف عن وجودها. لن أثق في أي منهم حتى أرى كيف يتصرفون عندما يعتقدون أنهم وصلوا إلى مستوى قوتي.’ فكر.
***
صاح الاثنان في انسجام تام.
أدى ذلك إلى تفوق نصف الصف في التدريبات والنصف الآخر فشل فشلاً ذريعاً. ومن الغريب أن النتائج بدت وكأنها تتأثر بقدر ممارسة كل طالب أكثر من تأثرها بالموهبة الخام.
كانت هاتان السنتين كأستاذ مساعد من أسعد الأوقات في حياة ليث. نما شقيقه آران وابنة أخته ليريا بفضل حب أسرتهما. لم يعطهم ليث معاملته الخاصة. كانت فكرة الطفل المستيقظ شيئاً جعله يرتعد.
‘القوة بدون حكمة هي الوصفة المثالية لكارثة.’ ما كان يعتقده.
“أولاً ، لا تخافي. ثانياً ، لا تصرخي. لا أريد أن ألفت أي انتباه.”
علمت حالات الفشل ليث العديد من الأشياء التي فاته أثناء عملية صحوة فيلارد ، بينما تعلم الأعضاء الباقون أهمية الصبر.
بعد تخرج كيلا ، غادرت هي وفريا الأكاديمية ، وتركتا ليث بمفرده حقاً لأول مرة منذ فترة طويلة جداً. كانت تيستا مشغولة مع أصدقائها. فضل ليث أن تعيش حياتها دون أن يطغى عليها حضوره باستمرار.
صاح الاثنان في انسجام تام.
رفض ليث تقديم أي تفسير لها بينما كانت لا تزال داخل الأكاديمية وأجر العديد من خطوات الاعوجاج للتأكد من عدم تمكن أي شخص من متابعتهما دون أن يلاحظه. حتى أنه قام بتخزين جميع العناصر المسحورة المتعلقة بالأكاديمية داخل جيبه البعدي للتشويش على أي نوع من أجهزة التتبع.
لقد دفن نفسه في البحث السحري ، محاولاً فهم التخصصات السحرية المختلفة أثناء وجوده في الأكاديمية ويمكنه طلب المساعدة من زملائه عند الضرورة.
“إنها ليست حبيبتي!”
تعرض ليث للعديد من المغازلات خلال سنته الأخيرة في غريفون البيضاء. بعد انفصاله عن فلوريا ، سهّل مواعدة نساء أكبر منه عودته إلى اللعبة.
مرت الأشهر وسرعان ما جاءت نهاية الثلث الثاني. سببت أساليب ليث في التدريس صداعاً لمارث ، لكنها كانت من النوع الجيد. على عكس الأساتذة الآخرين ، لن يترك ليث كل شيء للدراسة الذاتية ويقدم فقط نصائح غامضة.
كان التحدي الحقيقي الوحيد الذي واجهه هو مراقبة عملية الصحوة الطبيعية لتيستا. لم تكن وحشاً سحرياً ، لذلك على الأقل كان يأمل ألا تشع عمود ضوء من جسدها.
بفضل سولوس ، تمكن ليث من إخفاء جزء من قواه. لقد وثق في الوحوش السحرية أكثر مما وثق بالبشر ، لكن هذا لم يكن يعني الكثير. أعد ليث عدة إجراءات وقائية استعداداً لقتل كل من تجرأ على الانقلاب عليه.
بعد عام ونصف في الأكاديمية ، كانت الشوائب في جسدها قريبة بشكل خطير من جوهرها المانا الأخضر الفاتح. بدأت الحوادث تحدث كلما استخدمت السحر الأول. في بعض الأحيان ، ستهتاج تعاويذها من المستوى الصفر ، وتدمر أغراضها أو تؤذي أصدقائها.
علمت حالات الفشل ليث العديد من الأشياء التي فاته أثناء عملية صحوة فيلارد ، بينما تعلم الأعضاء الباقون أهمية الصبر.
***
أبقى ليث أصابعه متشابكة ، على أمل أن تأتي عطلة نهاية الأسبوع قبل فوات الأوان. لم يستطع جرها بعيداً عن الأكاديمية دون سبب وجيه ، ومع وجود مانوهار حول تزييف المرض من شأنه أن يلفت انتباهه.
بمجرد أن أنهت تيستا دروسها الأسبوعية ، أعادها ليث إلى لوتيا وإلى غابة تراون.
“هذا هو…؟”
“لماذا نحن هنا؟” كانت تيستا مرتبكة.
رفض ليث تقديم أي تفسير لها بينما كانت لا تزال داخل الأكاديمية وأجر العديد من خطوات الاعوجاج للتأكد من عدم تمكن أي شخص من متابعتهما دون أن يلاحظه. حتى أنه قام بتخزين جميع العناصر المسحورة المتعلقة بالأكاديمية داخل جيبه البعدي للتشويش على أي نوع من أجهزة التتبع.
بعد تجربة الاقتراب من الموت ، كان فيلارد متحمساً بشدة للتعلم. من خلال الممارسة الحثيثة ، أتقن التراكم والتنشيط ، وأصبح قادراً على مساعدة ليث في تعليم الوحوش السحرية.
“أولاً ، لا تخافي. ثانياً ، لا تصرخي. لا أريد أن ألفت أي انتباه.”
أحضرها ليث فوق نبع المانا في الغابة الذي استخدمه في شكل برج سولوس.
‘يمكنني استخدام شكل برج سولوس لجعل العملية أسهل وأكثر أماناً ، لكن لا يمكنني المجازفة بالكشف عن وجودها. لن أثق في أي منهم حتى أرى كيف يتصرفون عندما يعتقدون أنهم وصلوا إلى مستوى قوتي.’ فكر.
“لقد تدربنا في الغابة مرات لا تحصى ، لا يوجد شيء مخيف هنا. لماذا يجب أن… يا إلـ…!” كُتِمَت صرختها بيد ليث.
بمجرد أن أنهت تيستا دروسها الأسبوعية ، أعادها ليث إلى لوتيا وإلى غابة تراون.
“تيستا ، اسمحي لي بتقديمك إلى سولوس. سولوس ، هذه هس تيستا.”
كان عليه أن يعترف بأن رؤية خاتمه ينمو إلى مبنى صغير كان بمثابة صدمة كبيرة.
أحضرها ليث فوق نبع المانا في الغابة الذي استخدمه في شكل برج سولوس.
“بسبب ذلك. الآن هل يمكنك أن تعديني بالحفاظ على هدوئك؟ وإلا ستظل يدي هناك.” أومأت تيستا برأسها ، واستدارت من البرج إلى أخيها مراراً وتكراراً.
خرجت ألسنة اللهب الزمردية من حوافره وقرونه.
“هذا هو…؟”
“لماذا نحن هنا؟” كانت تيستا مرتبكة.
السبب في عدم قيام مارث بأمره باستخدام المزيد من الأساليب التقليدية هو أن أولئك الذين ازدهروا في دروس ليث سوف يتحسنون أيضاً في معظم الموضوعات الأخرى.
“برج ساحر؟ نعم. ادخلي الآن ، ليس لدينا طول اليوم.” بمجرد دخولهما ، رحبت كرك صفراء زاهية من الضوء بحجم بطيخة بالأخوة.
هتفت تيستا غريزياً تعويذة دفاعية ، لكن ليث أوقفها.
مرت الأشهر وسرعان ما جاءت نهاية الثلث الثاني. سببت أساليب ليث في التدريس صداعاً لمارث ، لكنها كانت من النوع الجيد. على عكس الأساتذة الآخرين ، لن يترك ليث كل شيء للدراسة الذاتية ويقدم فقط نصائح غامضة.
“تيستا ، اسمحي لي بتقديمك إلى سولوس. سولوس ، هذه هس تيستا.”
“من الجيد التعرف عليك أخيراً يا تيستا.” جعل صوت سولوس الجميل فك تيستا يسقط على الأرض.
مات الرعد واثنين من الوحوش الأخرى في المحاولة ، ولم يعد أي منهم بغيضاً.
“البرج يتكلم؟” كانت ستهرب وهي تصرخ إذا لم يكن ليث بجانبها ، وهو يتصرف وكأن شيئاً لم يحدث.
“هذا هو…؟”
“نعم ، لديها اسم ، إلا إذا كنت قد نسيت أخلاقك تماماً.” تنهد ليث. بهذه الوتيرة ستغرب الشمس حتى قبل أن يذكر عملية الصحوة.
أحضرها ليث فوق نبع المانا في الغابة الذي استخدمه في شكل برج سولوس.
“هل تعرف فلوريا؟ عن حبيبتك البرج؟” لم تكن تيستا تعرف ما إذا كانت ستصاب بالصدمة أو الغضب من كل الأسرار التي كان أخوها يخفيها عن أي شخص آخر.
هتفت تيستا غريزياً تعويذة دفاعية ، لكن ليث أوقفها.
“إنها ليست حبيبتي!”
نجا فيلارد الزيزفون والوحوش السحرية من غابة تراون من المعركة مع الأقزام. عاد ليث في عطلة نهاية الأسبوع التالية وأعاد كل أولئك الذين ما زالوا على قيد الحياة إلى حالة الذروة. قام بتدريس فيلارد عدة تعاويذ شفاء ، حتى في حالة غيابه يمكن لأي شخص أن يعتني بالإصابات أو الأمراض.
“أنا لست حبيته!”
صاح الاثنان في انسجام تام.
“البرج يتكلم؟” كانت ستهرب وهي تصرخ إذا لم يكن ليث بجانبها ، وهو يتصرف وكأن شيئاً لم يحدث.
“أيضاً ، لا. لم أخبر أي شخص من قبل ، لأنك تعلمين ، نادراً ما تبقى التخف الأثرية الأسطورية في يد شخص غبي بما يكفي ليتباهى بها للعالم. سأكون صادقاً ، ربما لم أكن لأخبرك حتى انتهيت من الأكاديمية.”
رفض ليث تقديم أي تفسير لها بينما كانت لا تزال داخل الأكاديمية وأجر العديد من خطوات الاعوجاج للتأكد من عدم تمكن أي شخص من متابعتهما دون أن يلاحظه. حتى أنه قام بتخزين جميع العناصر المسحورة المتعلقة بالأكاديمية داخل جيبه البعدي للتشويش على أي نوع من أجهزة التتبع.
“أنا مضطر للقيام بذلك الآن لأن سولوس هي أفضل فرصة لدي لإنقاذ حياتك.”
“استسمحك عذراً؟” لا يزال لدى تيستا مئات الأسئلة ، لكن كلمات ليث الأخيرة جعلتها تعيد النظر في أولوياتها.
“استسمحك عذراً؟” لا يزال لدى تيستا مئات الأسئلة ، لكن كلمات ليث الأخيرة جعلتها تعيد النظر في أولوياتها.
كان التحدي الحقيقي الوحيد الذي واجهه هو مراقبة عملية الصحوة الطبيعية لتيستا. لم تكن وحشاً سحرياً ، لذلك على الأقل كان يأمل ألا تشع عمود ضوء من جسدها.
——————-
ترجمة: Acedia
***
