التدريب على الأسلحة
الفصل 84 – التدريب على الأسلحة
وعلى الرغم من أنه لم ينجح في إصابة الهدف ، إلا أنه اكتسب معلومات قيمة حول آليات رمي الخناجر. جلبت كل محاولة تحسنًا طفيفًا ، قد جعل رميته التالية أفضل قليلاً. كانت عملية بطيئة ومؤلمة ، ولكن مع كل رمية ، سيشعر ليو بإحساس متزايد بالفهم والتحكم ، وهو الأساس الذي يمكنه بناء مهارته عليه.
تناول الطعام في تيرا نوفا كان تجربة ممتعة ، حيث كانت الوجبات تساهم في استعادة الطاقة بسرعة وتعزز سرعة استعادة نقاط الصحة. عدم تناول الطعام لفترة طويلة وعدم استخدام الجرعات كبديل ، يمكن أن يؤدي إلى عقوبة على القوة تتزايد تدريجيًا ، وقد تصل إلى الموت في الظروف القصوى. يمكن تخفيف هذا التأثير السلبي بزيادة المستويات ، ولكنها ليست الاستراتيجية الأكثر موثوقية لتجنب الجوع.
الترجمة: Hunter
بالنسبة لـ ليو ، الذي كان يستنزف قدرته على التحمل باستمرار من خلال التدريب الصارم ، كانت التغذية ضرورية ، حيث كان الجوع يزيد من تعقيد التحديات التي يواجهها.
مع تركيز وتصميم شديد ، واصل ليو التدرب ، رمية تلو الأخرى.
نظرًا لأنه فشل في الصيد ، فقد اضطر إلى تحمل الجوع أثناء التدريب على الأسلحة.
وعلى الرغم من أنه لم ينجح في إصابة الهدف ، إلا أنه اكتسب معلومات قيمة حول آليات رمي الخناجر. جلبت كل محاولة تحسنًا طفيفًا ، قد جعل رميته التالية أفضل قليلاً. كانت عملية بطيئة ومؤلمة ، ولكن مع كل رمية ، سيشعر ليو بإحساس متزايد بالفهم والتحكم ، وهو الأساس الذي يمكنه بناء مهارته عليه.
في درسه الأول ، اختار بن أن يعلمه رمي الخناجر ، معتبرًا إياها مهارة حاسمة يمكن أن تساعد ليو في صيد وجبته عند إتقانها.
كانت تقنية رميه تهدف الى عدم دوران الخنجر على الإطلاق ، حيث اتجهت مباشرة نحو الهدف ، مع حدوث الحركة الدورانية في معصمه بدلاً من ذلك.
“راقب عن كثب ايها الشاب ،” قال بن لـ ليو بينما كان يشرح أساسيات رمي الخنجر ، بدءًا من الدرس الأساسي حول كيفية الإمساك به بشكل صحيح.
الترجمة: Hunter
قام بن بتغيير وضعه ، وأمسك الخنجر بقبضة دقيقة. “أولاً ، ركز على قبضتك ،” بدأ صوته ثابتًا وتعليمي. “أمسك الخنجر بهذه الطريقة ، بحيث يشكل إبهامك وسبابتك ‘V’ حول قاعدة المقبض. يجب أن تكون قبضتك محكمة ولكن ليست مشدودة جدًا ، فأنت تريد الحفاظ على التحكم دون التفريط بـ مرونة معصمك.”
أظهر ذلك ، واضعا الخنجر بحيث يتماشى مع ساعده ، مما يضمن امتدادًا طبيعيًا لذراعه. وتابع بن قائلا ، “التنسيق هو المفتاح. يجب أن يكون الخنجر امتدادًا لذراعك. تخيل خطًا مستقيمًا يمتد من كتفك ، الى ذراعك ، ثم إلى طرف الخنجر. سيساعدك هذا التنسيق على الرمي بدقة.
أخذ ليو نفسًا عميقًا ، محاولًا تقليد موقف بن الواثق وهو يمسك بالخنجر. قام بتشكيل قبضة على شكل حرف V بعناية حول المقبض ، بينما ضغط إبهامه وسبابته على المعدن البارد. قام بتنسيق الخنجر ووضعه على محاذاة الذراع ، تمامًا كما أظهر له بن ، ثم ركز على الهدف أمامه.
بعد ذلك ، ركز بن على تقنية الرمي. “عندما تكون مستعدًا للرمي ، انحنِ قليلًا إلى الأمام ثم حوِّل وزنك من قدمك الخلفية إلى قدمك الأمامية بينما تجلب الخنجر بجانب رأسك.” قام بمحاكاة الحركة ، مظهرًا حركة سلسة. “بعد ذلك ، عند الرمي ، أطلق الخنجر عندما تشير يدك مباشرة إلى هدفك. تذكر انه ستفوت الهدف إذا كنت مبكرا أو متأخرا.”
مع تركيز وتصميم شديد ، واصل ليو التدرب ، رمية تلو الأخرى.
“تذكر ، الأمر ليس متعلقًا بالقوة ،” نصح بن ، بينما عيناه مثبتتان على عين ليو للتأكد من أنه فهم. “يتعلق الأمر بالتقنية والرشاقة. دع الخنجر يقوم بالعمل. اهدف إلى الثبات في قبضتك ، والتنسيق ، ثم الإطلاق. تدرب على هذا ، وستصيب هدفك في أغلب الأحيان.”
’’تلميذي عبقري ، لا شك في ذلك!‘‘ فكر بن وهو يشاهد ليو يتدرب بابتسامة راضية ، حيث خطط لجعل جلساته التدريبية المستقبلية أكثر صعوبة.
بعد ذلك ، رمى بن مجموعة من الخناجر نحو شجرة ، وعلى الرغم من أنه ألقى ما يقارب من 10 خناجر واحدًا تلو الآخر ، إلا أنهم شكلوا دائرة مركزة على لحاء الشجرة ، لا يزيد حجمها عن كف اليد.
“تذكر ، الأمر ليس متعلقًا بالقوة ،” نصح بن ، بينما عيناه مثبتتان على عين ليو للتأكد من أنه فهم. “يتعلق الأمر بالتقنية والرشاقة. دع الخنجر يقوم بالعمل. اهدف إلى الثبات في قبضتك ، والتنسيق ، ثم الإطلاق. تدرب على هذا ، وستصيب هدفك في أغلب الأحيان.”
كانت تقنية رميه تهدف الى عدم دوران الخنجر على الإطلاق ، حيث اتجهت مباشرة نحو الهدف ، مع حدوث الحركة الدورانية في معصمه بدلاً من ذلك.
في درسه الأول ، اختار بن أن يعلمه رمي الخناجر ، معتبرًا إياها مهارة حاسمة يمكن أن تساعد ليو في صيد وجبته عند إتقانها.
ألقى بن نظرة أخيرة ، ثم ابتعد ، مفسحًا المجال لـ ليو ليحاول. “الآن ، دورك. تذكر ما أريتك إياه. خذ وقتك ، ركز على التقنية ، ودع الخنجر يطير.”
“راقب عن كثب ايها الشاب ،” قال بن لـ ليو بينما كان يشرح أساسيات رمي الخنجر ، بدءًا من الدرس الأساسي حول كيفية الإمساك به بشكل صحيح.
أخذ ليو نفسًا عميقًا ، محاولًا تقليد موقف بن الواثق وهو يمسك بالخنجر. قام بتشكيل قبضة على شكل حرف V بعناية حول المقبض ، بينما ضغط إبهامه وسبابته على المعدن البارد. قام بتنسيق الخنجر ووضعه على محاذاة الذراع ، تمامًا كما أظهر له بن ، ثم ركز على الهدف أمامه.
التقط خنجرًا آخر ، وتجهز لمحاولته الثانية ، مع إيلاء اهتمام أكبر هذه المرة للتنسيق ونقطة الإطلاق التي أكد عليها بن. مرة أخرى ، طار الخنجر ، أقرب قليلاً إلى الهدف هذه المرة ، لكنه لا يزال بعيدًا عن إصابة الهدف.
بومضة من التصميم في عينيه ، انحنى ليو إلى الأمام ، ثم حوَّل وزنه وسحب الخنجر بجانب رأسه. حاول أن يتذكر حركة بن السلسة ، ولكن عندما أطلق الخنجر ، دار بشكل غريب في الهواء ، متجاوزًا المسار المقرر له وسقط على الأرض بعيدًا عن هدفه المقصود.
بعد ذلك ، رمى بن مجموعة من الخناجر نحو شجرة ، وعلى الرغم من أنه ألقى ما يقارب من 10 خناجر واحدًا تلو الآخر ، إلا أنهم شكلوا دائرة مركزة على لحاء الشجرة ، لا يزيد حجمها عن كف اليد.
“أوه” قال ليو بإحراج ، حيث كانت النتيجة النهائية لم تكن قريبة مما كان يأمل فيه ، لكنه لم يترك ذلك يثبطه.
التقط خنجرًا آخر ، وتجهز لمحاولته الثانية ، مع إيلاء اهتمام أكبر هذه المرة للتنسيق ونقطة الإطلاق التي أكد عليها بن. مرة أخرى ، طار الخنجر ، أقرب قليلاً إلى الهدف هذه المرة ، لكنه لا يزال بعيدًا عن إصابة الهدف.
في درسه الأول ، اختار بن أن يعلمه رمي الخناجر ، معتبرًا إياها مهارة حاسمة يمكن أن تساعد ليو في صيد وجبته عند إتقانها.
بدأ يدرك أن الدقة والرشاقة التي تحدث عنها بن لا تُكتسب في بضع محاولات ، بل تتطلب ممارسة مستمرة.
الفصل 84 – التدريب على الأسلحة
مع كل رمية ، بدأ ليو يلاحظ الفروق الدقيقة في أسلوبه والتي تحتاج إلى تعديل. القبضة التي كانت مشدودة جدًا ، والتنسيق الذي كان منحرفا بجزء بسيط فقط ، والإطلاق الذي كان إما مبكرًا أو متأخرًا. بدأ يفهم أهمية التوازن بين القوة والتقنية ، وكيف يؤثر كل عنصر من عناصر الرمي على مسار الخنجر.
كان لدى بن دائمًا فكرة أن ليو كان عبقريًا ، لكنه لم يكن يعرف أنه جيد بهذا الشكل!
مع تركيز وتصميم شديد ، واصل ليو التدرب ، رمية تلو الأخرى.
“تذكر ، الأمر ليس متعلقًا بالقوة ،” نصح بن ، بينما عيناه مثبتتان على عين ليو للتأكد من أنه فهم. “يتعلق الأمر بالتقنية والرشاقة. دع الخنجر يقوم بالعمل. اهدف إلى الثبات في قبضتك ، والتنسيق ، ثم الإطلاق. تدرب على هذا ، وستصيب هدفك في أغلب الأحيان.”
وعلى الرغم من أنه لم ينجح في إصابة الهدف ، إلا أنه اكتسب معلومات قيمة حول آليات رمي الخناجر. جلبت كل محاولة تحسنًا طفيفًا ، قد جعل رميته التالية أفضل قليلاً. كانت عملية بطيئة ومؤلمة ، ولكن مع كل رمية ، سيشعر ليو بإحساس متزايد بالفهم والتحكم ، وهو الأساس الذي يمكنه بناء مهارته عليه.
الترجمة: Hunter
“يا له من وحش-” فكر بن وهو يراقب معدل نمو ليو الذي لا يُصدق. على مدار ساعة واحدة فقط ، بدت رميات ليو أفضل بكثير مما كانت عليه عندما بدأ ، حيث حقق أسبوع من التقدم في ساعة واحدة.
ألقى بن نظرة أخيرة ، ثم ابتعد ، مفسحًا المجال لـ ليو ليحاول. “الآن ، دورك. تذكر ما أريتك إياه. خذ وقتك ، ركز على التقنية ، ودع الخنجر يطير.”
كان لدى بن دائمًا فكرة أن ليو كان عبقريًا ، لكنه لم يكن يعرف أنه جيد بهذا الشكل!
مع معدل التحسن هذا ، شعر بن أنه بعد 6-8 أشهر ، سيصبح ليو جيدا بما يكفي لتعلم حركاته الأساسية ومجرد التفكير في الأمر قد جعل بن متحمسًا للغاية.
’’تلميذي عبقري ، لا شك في ذلك!‘‘ فكر بن وهو يشاهد ليو يتدرب بابتسامة راضية ، حيث خطط لجعل جلساته التدريبية المستقبلية أكثر صعوبة.
في درسه الأول ، اختار بن أن يعلمه رمي الخناجر ، معتبرًا إياها مهارة حاسمة يمكن أن تساعد ليو في صيد وجبته عند إتقانها.
مع معدل التحسن هذا ، شعر بن أنه بعد 6-8 أشهر ، سيصبح ليو جيدا بما يكفي لتعلم حركاته الأساسية ومجرد التفكير في الأمر قد جعل بن متحمسًا للغاية.
الترجمة: Hunter
نظرًا لأنه فشل في الصيد ، فقد اضطر إلى تحمل الجوع أثناء التدريب على الأسلحة.
التقط خنجرًا آخر ، وتجهز لمحاولته الثانية ، مع إيلاء اهتمام أكبر هذه المرة للتنسيق ونقطة الإطلاق التي أكد عليها بن. مرة أخرى ، طار الخنجر ، أقرب قليلاً إلى الهدف هذه المرة ، لكنه لا يزال بعيدًا عن إصابة الهدف.
