Switch Mode

هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

وجهة نظر: المهندس الكارثي 60

القوانين ~

القوانين ~

 

 

 

 

 

 

“فووشش … ”

لكنه كان أيضًا واجهة.

 

 

صوت الأمواج كان إيقاعًا هادئًا وثابتًا.

‘مكافأة عالية، مخاطرة عالية.’ .. هذا كان الطعم لجذب الفرق القوية.

 

‘مكافأة عالية، مخاطرة عالية.’ .. هذا كان الطعم لجذب الفرق القوية.

رائحة الملح ورطوبة أوراق الشجر كانت تملأ الهواء. دفء طلوع الشمس على بشرتي كان لطيفًا.

 

 

جلست على أحد الصناديق المعدنية الباردة، ووضعت أمامي الكتيب الذي التقطته من الشاطئ.

الفجر …

كان درونًا للمراقبة، إحدى عيون الأكاديمية الكثيرة التي تراقب الجزيرة … لم أهتم.

 

سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.

 

‘قاعدة غريبة ومحددة. يجب أن يكون أحدهم قد حاول فعل شيء غبي في الماضي.’

لو كنت سائحًا عاديًا، لكان هذا المشهد تعريفًا للجنة …

 

شاطئ رملي أبيض يمتد على مد البصر، محيط فيروزي هادئ، وسماء زرقاء صافية.

‘لقد نجحت الخطة إذن.’ فكرت بابتسامة ساخرة. ‘خطة بسيطة، لكنها فعالة.’

 

لقد ذكر شيئًا عن “مشروب” قدموه لهم على السفينة.

لكنني لم أكن سائحًا.

[كل طالب يبدأ ب100 نقطة حياة افتراضية. الهجمات في هذا الاختبار لا تسبب ضررًا حقيقيًا (بفضل نظام أمان مدمج في الزي الرسمي)، بل تخصم من نقاط الحياة. عندما تصل نقاط حياة الطالب إلى الصفر، يعتبر ‘خارجًا’ من الاختبار ويتم نقله تلقائيًا.]

 

 

وهذه لم تكن الجنة.

 

 

كان يبدو عاديًا تمامًا.

كنت أتحرك عبر الشجيرات الكثيفة على حافة الغابة الاستوائية، متجاهلاً صوت الأزيز الخافت الذي كان يتبعني من الأعلى.

 

 

كانت هذه بقايا من بعثة استكشافية قديمة للجزيرة، قبل أن يتم تحويلها إلى منشأة تدريب.

كان درونًا للمراقبة، إحدى عيون الأكاديمية الكثيرة التي تراقب الجزيرة … لم أهتم.

في الرواية، لم تكن هناك مؤامرة كبيرة وراءها. كانت مجرد إجراء لوجستي قاسٍ.

 

وسأبدأ في هذا الآن.

كنت أعرف أنها لا تستطيع سماع أفكاري، وهذا هو كل ما يهم.

 

 

 

خطواتي كانت هادئة ومدروسة. لم أكن أهرب، ولم أكن أستكشف.

 

 

الأكاديمية تجعلهم يركزون على هذا النظام الذي يشبه الألعاب، على القتال، على هزيمة بعضهم البعض. إنهم يريدونهم أن يفكروا كلاعبين.

كنت أتوجه إلى وجهة محددة.

لكن الآن، كشخص يعيش هذه الأحداث … كانت التفصيلة هي كل شيء.

 

[المادة 10 (من قسم العقوبات): أي هجوم متعمد على طالب فقد كل ‘نقاط حياته’ الافتراضية سيعاقب بالطرد الفوري.]

‘لقد نجحت الخطة إذن.’ فكرت بابتسامة ساخرة. ‘خطة بسيطة، لكنها فعالة.’

كسرته، وانتشر ضوء أخضر شبحي في الكهف، كاشفًا عن تفاصيله.

 

عندما شعرت بأن التأثير بدأ ينتشر في القاعة، حان وقت أدائي.

على الشاطئ خلفي، كان بقية فريقي، ألفا 2 … لا يزالون ملقين على الرمال، غارقين في نوم عميق.

 

 

رائحة الملح ورطوبة أوراق الشجر كانت تملأ الهواء. دفء طلوع الشمس على بشرتي كان لطيفًا.

سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.

كان هذا هو النص المقدس لهذا الأرك.

 

‘الماء.’ أدركت. ‘إنه في الماء.’

لقد كنت مستيقظًا منذ البداية.

 

 

 

لم تكن مفاجأة بالنسبة لي.

 

 

لم يكن لديهم سبب للشك. لماذا يشكون؟ … من كان يتوقع أن أحد الطلاب سيعرف بخطتهم ويتظاهر؟

هذا الحدث، “النوم الجماعي”، كان مذكورًا في الرواية الأصلية.

 

 

‘الماء.’ أدركت. ‘إنه في الماء.’

كانت إحدى الطرق الملتوية التي تستخدمها الأكاديمية لبدء اختباراتها .. و طريقة لضمان “تكافؤ الفرص”، كما يدعون.

 

 

‘الماء.’ أدركت. ‘إنه في الماء.’

إنها طريقة لرمي الجميع في المجهول، بنفس المستوى من الارتباك والضعف.

.shola-widget, .shola-lb-wrap, .shola-pb-wrap { background: var(--bg-color, #fff); border: 1px solid var(--border-color, #e5e2e2); border-radius: 4px; padding: 15px; color: var(--text-color, #333); font-family: inherit; direction: rtl; box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px; } .darkmode .shola-widget, .darkmode .shola-lb-wrap, .darkmode .shola-pb-wrap { background: #1a1a1a; border-color: #333; color: #ddd; } .shola-progress-wrap { margin-bottom: 20px; } .shola-progress-header, .shola-pb-header { display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; font-size: .95em; margin-bottom: 6px; font-weight: bold; } .shola-days-left, .shola-pb-days { color: #f5a623; font-size: .85em; font-weight: normal; } .shola-numbers, .shola-pb-numbers { display: flex; justify-content: space-between; font-size: .85em; color: inherit; margin-bottom: 8px; opacity: 0.8; } .shola-bar-bg, .shola-pb-bg { background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 20px; height: 25px; overflow: hidden; } .shola-bar-fill, .shola-pb-fill { background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); height: 100%; border-radius: 20px; display: flex; align-items: center; justify-content: flex-end; padding-left: 10px; min-width: 4px; transition: width 1s ease; font-size: .8em; font-weight: bold; color:#fff; } .shola-completed, .shola-pb-done { text-align: center; color: #2ecc71; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; } .shola-pre-goal, .shola-pb-pre { text-align: center; color: inherit; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; opacity: 0.9; } .shola-tabs { display: flex; gap: 8px; margin-bottom: 14px; border-bottom: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); padding-bottom: 10px; flex-wrap: wrap; } .shola-tab { background: rgba(150,150,150,0.1); border: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); color: inherit; padding: 5px 12px; border-radius: 3px; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: .85em; transition: all .3s; } .shola-tab.active { background: #366ad3; border-color: #366ad3; color: #fff; } .shola-tab:hover:not(.active) { background: rgba(150,150,150,0.2); } .shola-row, .shola-lb-row { display: flex; align-items: center; gap: 10px; padding: 8px 10px; border-radius: 4px; margin-bottom: 6px; background: rgba(150,150,150,0.05); transition: background .2s; border:1px solid rgba(150,150,150,0.1); } .shola-top3, .shola-lb-top3 { background: rgba(54,106,211,0.08); border-color:rgba(54,106,211,0.2); } .shola-row:hover, .shola-lb-row:hover { background: rgba(150,150,150,0.1); } .shola-rank, .shola-lb-rank { min-width: 30px; text-align: center; font-size: 1.1em; } .shola-num, .shola-lb-num { display: inline-block; width: 22px; height: 22px; line-height: 22px; text-align: center; background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 50%; font-size: .8em; color: inherit; opacity:0.8; } .shola-avatar { width: 32px; height: 32px; border-radius: 50%; object-fit: cover; border: 1px solid rgba(150,150,150,0.3); flex-shrink: 0; } .shola-uname, .shola-lb-uname { flex: 1; font-size: .95em; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; font-weight:600;} .shola-score, .shola-lb-score { color: #f5a623; font-weight: bold; font-size: .9em; white-space: nowrap; } .shola-empty, .shola-lb-empty { text-align: center; color: inherit; opacity:0.7; padding: 20px 0; font-size: .9em; } .shola-btn-support { display: block; width: 100%; background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); color: #fff; text-align: center; padding: 10px; border-radius: 4px; font-weight: bold; cursor: pointer; border: none; margin-top: 15px; font-family: inherit; font-size: 1.05em; transition: opacity 0.3s; } .shola-btn-support:hover { opacity: 0.9; color: #fff; } .shola-modal-overlay { position: fixed; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; background: rgba(0,0,0,0.6); z-index: 999999; display: none; align-items: center; justify-content: center; backdrop-filter: blur(3px); } .shola-modal-box { background: var(--bg-color, #fff); color: var(--text-color, #333); padding: 25px; border-radius: 8px; width: 90%; max-width: 400px; position: relative; box-shadow: 0 10px 30px rgba(0,0,0,0.5); } .darkmode .shola-modal-box { background: #1a1a1a; color: #ddd; border: 1px solid #333; } .shola-modal-close { position: absolute; top: 10px; left: 15px; font-size: 24px; cursor: pointer; color: inherit; opacity: 0.7; font-weight: bold; line-height: 1; } .shola-modal-close:hover { opacity: 1; } function sholaTab(btn, id) { var widget = btn.closest(".shola-widget"); widget.querySelectorAll(".shola-tab").forEach(function(b){ b.classList.remove("active"); }); widget.querySelectorAll(".shola-board").forEach(function(b){ b.style.display = "none"; }); btn.classList.add("active"); document.getElementById("shola-" + id).style.display = "block"; } function sholaOpenModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "flex"; } function sholaCloseModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "none"; } 🔥 تحدي يوليو 2026 ⏳ 1 يوم متبقي 14,000 شعلة الهدف: 66,666 21% 🔥 ادعم الموقع لضمان استمراريته وبدون ظهور إعلانات مزعجة للجميع! إدعمنا × شراء عملة الشعلة 🏆 أكبر الداعمين هذا الشهر 💎 أكبر الداعمين كل الأوقات 🥇M. K🔥 12,000🥈Fares saeed🔥 1,000🥉Hamood Mahemed🔥 5004Abdullah K🔥 500 🥇M. K💎 12,000🥈Fares saeed💎 1,000🥉ibrahim shazly💎 5004Hamood Mahemed💎 5005Abdullah K💎 5006الخال!💎 100

 

[إنجاز المهام: مهام عشوائية تظهر على الكاردينال (استكشاف منطقة، جمع عينات نباتية، هزيمة وحوش معينة). ]

في الرواية، لم تكن هناك مؤامرة كبيرة وراءها. كانت مجرد إجراء لوجستي قاسٍ.

 

 

كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.

لكن معرفة شيء نظريًا … تختلف تمامًا عن تجربته.

 

 

مصباح كيميائي.

أتذكر اللحظة على متن السفينة.

لكن معرفة شيء نظريًا … تختلف تمامًا عن تجربته.

 

ثم انتظرت.

تلك الخادمة.

الهدوء.

 

وسأبدأ في هذا الآن.

عندما أتت إلي بصينية الطعام الفاخر. في البداية، اعتقدت أنها مجرد جزء من الخدمة الفاخرة.

صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.

 

أتذكر اللحظة على متن السفينة.

كوب الماء. “ماء الهيدروجين المنقى”.

لم يكن لديهم سبب للشك. لماذا يشكون؟ … من كان يتوقع أن أحد الطلاب سيعرف بخطتهم ويتظاهر؟

 

 

كان يبدو عاديًا تمامًا.

 

 

كانت الصفحات التالية هي الأكثر مللاً على الإطلاق.

لم أفكر في الأمر كثيرًا في البداية.

الهدوء.

 

لم يكن هناك شيء مثير للاهتمام حقًا. لا ثغرات واضحة، لا حيل سحرية.

لكن ما أثار أنتباهي حقًا هو إن كل الطلاب، حتى أولئك الذين لم يكونوا جائعين، تم تقديم زجاجات مياه “معززة بالإلكتروليتات” لهم من قبل طاقم الخدمة. كانوا يصرون بلطف على أن “الترطيب مهم قبل الاختبار”.

 

 

 

‘لماذا هذا الإصرار على شرب الماء؟’

‘قاعدة غريبة ومحددة. يجب أن يكون أحدهم قد حاول فعل شيء غبي في الماضي.’

 

عبرت مباشرة نحو الشلال … الماء البارد غمرني، لكنني لم أهتم.

لم يتم ذكر كيفية وضع المنوم لطلاب، لذا كنت في خيارين إما الهواء .. بمعنى عن طريف التكيف .. غاز منوم.

 

 

لذا، تظاهرت بالنوم.

أو عن طريق الفم.

دقائق في اختبار مدته أسبوع قد تكون هي الفارق ، بين الفوز والخسارة.

 

 

ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.

 

 

دخلت الكهف. كان جافًا وواسعًا من الداخل.

في الرواية، كان هناك جزء من فصل .. جزء مبهم يصف فيه أحد الشخصيات الثانوية، لإيثان كيف استيقظ على الجزيرة وهو يشعر بالدوار وجفاف الحلق.

 

 

كانت هذه بقايا من بعثة استكشافية قديمة للجزيرة، قبل أن يتم تحويلها إلى منشأة تدريب.

لقد ذكر شيئًا عن “مشروب” قدموه لهم على السفينة.

 

 

أتذكر اللحظة على متن السفينة.

في ذلك الوقت، كقارئ، مررت على التفصيلة مرور الكرام.

 

 

 

 

[المادة 12، الفقرة 2: يمنع منعًا باتًا أي فريق من مقايضة موارد بقاء حيوية … مقابل أصول يعتبرها النظام ذات قيمة صفرية… العقوبة هي مصادرة نقاط المواقع الخاصة.]

لكن الآن، كشخص يعيش هذه الأحداث … كانت التفصيلة هي كل شيء.

 

 

كان مصممًا ليكون مربكًا. مصممًا ليجعل معظم الطلاب يقرأون الصفحات القليلة الأولى فقط، ثم يعتمدون على غرائزهم.

‘الماء.’ أدركت. ‘إنه في الماء.’

 

 

خلف ستارة الماء، كان هناك مدخل كهف مظلم.

لم أشرب.

 

 

 

عندما كانت الخادمة تبتعد، سكبت محتويات الكوب بحذر بجانبي.

سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.

 

 

ثم انتظرت.

 

 

 

بعد حوالي نصف ساعة، بدأت ألاحظ.

 

 

الصفحات الأولى كانت مباشرة.

إيثان وكلوي، الأكثر نشاطًا وحيوية، كانا أول من تأثر.

كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.

 

وهذه لم تكن الجنة.

ضحكاتهما أصبحت أبطأ، حتى صمتت أصواتهم العالية.

 

 

 

كان هذا هو التأكيد الذي أحتاجه.

***

 

عندما أتت إلي بصينية الطعام الفاخر. في البداية، اعتقدت أنها مجرد جزء من الخدمة الفاخرة.

عندما شعرت بأن التأثير بدأ ينتشر في القاعة، حان وقت أدائي.

 

 

***

كان الأمر سهلاً بشكل مخيف.

 

 

تلك الخادمة.

كل ما فعلته هو إرخاء عضلاتي، وإبطاء تنفسي، وإغماض عيني.

 

 

 

عندما وصل الجنود لنقلنا، كنت مجرد جسد آخر فاقد للوعي.

لم يكن هناك شيء مثير للاهتمام حقًا. لا ثغرات واضحة، لا حيل سحرية.

 

 

لم يكن لديهم سبب للشك. لماذا يشكون؟ … من كان يتوقع أن أحد الطلاب سيعرف بخطتهم ويتظاهر؟

 

 

 

‘لماذا تتعب تلك الخادمة اللعينة نفسها لإحضار الطعام إلي بينما لم أكن مهتمًا بتناوله؟’ فكرت وأنا أتذكر المشهد.

والآن … لدي ميزة.

 

 

‘لقد كانت تتأكد من أن الجميع، حتى المنعزل في الخلف، قد حصل على جرعته.’

لم تكن مفاجأة بالنسبة لي.

 

 

لذا، تظاهرت بالنوم.

جلست على أحد الصناديق المعدنية الباردة، ووضعت أمامي الكتيب الذي التقطته من الشاطئ.

 

على الشاطئ خلفي، كان بقية فريقي، ألفا 2 … لا يزالون ملقين على الرمال، غارقين في نوم عميق.

شعرت بهم يحملونني، يضعونني على نقالة، ثم ينقلونني إلى طائرة نقل صغيرة.

كنت أعرف أنها لا تستطيع سماع أفكاري، وهذا هو كل ما يهم.

 

 

شعرت بالهبوط، ثم بالهواء المالح على وجهي.

 

 

كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.

كل ذلك وأنا أتظاهر بالنوم.

 

 

سيذهب أشخاص مثل إيثان وكلوي مباشرة وراء هذه الوحوش، مستهلك مواردهم وطاقتهم في هذه العملية.

كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.

 

لكنها نجحت.

 

 

صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.

والآن … لدي ميزة.

كان هذا هو النص المقدس لهذا الأرك.

 

 

ميزة كاملة على الجميع.

 

 

 

دقائق في اختبار مدته أسبوع قد تكون هي الفارق ، بين الفوز والخسارة.

 

 

 

واصلت السير عبر الغابة. كانت كثيفة ورطبة، وأصوات الحشرات والطيور الغريبة تملأ الهواء.

في الرواية، كان هناك جزء من فصل .. جزء مبهم يصف فيه أحد الشخصيات الثانوية، لإيثان كيف استيقظ على الجزيرة وهو يشعر بالدوار وجفاف الحلق.

 

جلست على أحد الصناديق، وأخرجت كتيب القواعد الذي التقطته من الشاطئ.

كنت أتبع مسارًا غير واضح، مسارًا أتذكره من وصف في الرواية.

 

 

 

‘بطل الرواية الأصلي، إيثان، وجد هذا المكان بالصدفة في اليوم الثالث من الاختبار. لكنني … لست بحاجة إلى الصدفة.’

 

 

[طرق جمع النقاط …]

أعني أليس هذا هو غش القارئ الذي ينتقل لرواية ؟ .. معرفة الأحداث.

[النسخة 7.3 – جزيرة أركاديا]

 

 

وأخيرًا بعد استيقاظي في هذا العالم، أستطيع الأستفادة من معرفتي من الرواية.

هنا بدأت الأمور تصبح أكثر إثارة للاهتمام.

 

[المادة 7: المناطق المحظورة …]

 

 

بعد حوالي عشر دقائق من السير، وصلت …

 

 

 

شلال صغير يتدفق من بين صخور مغطاة بالطحالب، ويصب في بركة صافية وباردة.

لم يتم ذكر كيفية وضع المنوم لطلاب، لذا كنت في خيارين إما الهواء .. بمعنى عن طريف التكيف .. غاز منوم.

 

عندما وصل الجنود لنقلنا، كنت مجرد جسد آخر فاقد للوعي.

كان مشهدًا جميلاً.

 

 

كان هذا هو ملاذي. قاعدتي الحالية، ومنطقة هروبي من الطلبةظ

لكنه كان أيضًا واجهة.

أعني في أسواء الأمور ماذا سيحدث ؟ .. فقط إقصائي.

 

 

“فوششس ! ”

 

 

أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.

عبرت مباشرة نحو الشلال … الماء البارد غمرني، لكنني لم أهتم.

[إنجاز المهام: مهام عشوائية تظهر على الكاردينال (استكشاف منطقة، جمع عينات نباتية، هزيمة وحوش معينة). ]

 

 

خلف ستارة الماء، كان هناك مدخل كهف مظلم.

كان الأمر سهلاً بشكل مخيف.

 

 

مدخلي و قاعدتي السرية.

 

 

 

دخلت الكهف. كان جافًا وواسعًا من الداخل.

 

 

 

في أحد الأركان، كان هناك ما أبحث عنه.

لكنني لم أكن سائحًا.

 

[المادة 15: نظام “نقاط الحياة” الافتراضية …]

صناديق قديمة معدنية، عليها شعار الاتحاد (UTA).

 

 

[المادة 10 (من قسم العقوبات): أي هجوم متعمد على طالب فقد كل ‘نقاط حياته’ الافتراضية سيعاقب بالطرد الفوري.]

كانت هذه بقايا من بعثة استكشافية قديمة للجزيرة، قبل أن يتم تحويلها إلى منشأة تدريب.

 

 

في الرواية، لم تكن هناك مؤامرة كبيرة وراءها. كانت مجرد إجراء لوجستي قاسٍ.

فتحت أحد الصناديق.

لشخص ليس لديه ذرة من القوة، كان الكتيب بالنسبة لي، أكثر من مجرد حبر على ورق.

 

كسرته، وانتشر ضوء أخضر شبحي في الكهف، كاشفًا عن تفاصيله.

كان ممتلئًا .. فلاتر مياه يدوية متطورة، مجموعة إسعافات أولية عسكرية كاملة، حبال تسلق، مشاعل، وحتى بعض حصص الطعام المجففة عالية الطاقة.

 

 

 

‘هذه هي أصولي الأولى.’ ابتسمت. ‘بينما سيقاتل الآخرون على علبة فاصوليا، سأكون أنا من يملك هذا الكنز .’

 

 

 

جلست على أحد الصناديق، وأخرجت كتيب القواعد الذي التقطته من الشاطئ.

[طرق جمع النقاط …]

 

جلست على أحد الصناديق، وأخرجت كتيب القواعد الذي التقطته من الشاطئ.

حان وقت العمل الحقيقي … وقت قراءة القوانين بعناية.

نقطة البداية الحقيقية لي في هذا الاختبار.

 

ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.

كنت قد بدأت بالفعل في بناء خطتي الأولى، خطوة بخطوة.

 

 

 

خطة أسميها، [النجاة من الضرب المبرح]

[طرق جمع النقاط …]

 

 

الاختبار قد بدأ.

جلست على أحد الصناديق المعدنية الباردة، ووضعت أمامي الكتيب الذي التقطته من الشاطئ.

 

أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.

 

لكنها نجحت.

 

 

***

 

 

 

 

 

 

 

 

ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.

 

 

 

كان يبدو عاديًا تمامًا.

الهدوء.

 

 

 

 

لكنني … لست مثل معظم الطلاب.

كان هذا أول ما لاحظته داخل الكهف.

‘إذًا هذه هي الطريقة الرئيسية التي ستتنافس بها الفرق القوية .. ‘

 

كانت هذه بقايا من بعثة استكشافية قديمة للجزيرة، قبل أن يتم تحويلها إلى منشأة تدريب.

صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.

 

 

 

الهواء كان باردًا ورطبًا، يحمل رائحة الصخور القديمة والتربة.

كانت الصفحات التالية هي الأكثر مللاً على الإطلاق.

 

 

لم يكن هناك ضوء سوى الشعاع الخافت الذي يتسلل من خلف ستارة الماء، والذي كان كافيًا لرؤية الخطوط العريضة للمكان.

 

 

شلال صغير يتدفق من بين صخور مغطاة بالطحالب، ويصب في بركة صافية وباردة.

كان هذا هو ملاذي. قاعدتي الحالية، ومنطقة هروبي من الطلبةظ

كان مشهدًا جميلاً.

 

لذا، تظاهرت بالنوم.

نقطة البداية الحقيقية لي في هذا الاختبار.

[المادة 21، الفقرة 3: يسمح للفرق بتبادل الموارد … يجب أن تكون جميع عمليات التبادل مسجلة رسميًا.]

 

تسعون صفحة من البيروقراطية الخالصة، مصممة من قبل أشخاص من الواضح أنهم لم يقاتلوا يومًا في حياتهم.

فتحت أحد صناديق الإمدادات القديمة، وأخرجت مصباحًا عريض ذو لون أخضر .

كنت قد بدأت بالفعل في بناء خطتي الأولى، خطوة بخطوة.

 

على الشاطئ خلفي، كان بقية فريقي، ألفا 2 … لا يزالون ملقين على الرمال، غارقين في نوم عميق.

مصباح كيميائي.

صناديق قديمة معدنية، عليها شعار الاتحاد (UTA).

 

 

“كيكك !”

 

 

[كل موقع يمنح عددًا ثابتًا من النقاط كل ساعة طالما بقي تحت سيطرة الفريق. ]

كسرته، وانتشر ضوء أخضر شبحي في الكهف، كاشفًا عن تفاصيله.

 

 

 

كان أوسع مما توقعت، مع سقف مرتفع وجدران جافة نسبيًا.

 

 

 

‘مثالي.’

 

 

 

جلست على أحد الصناديق المعدنية الباردة، ووضعت أمامي الكتيب الذي التقطته من الشاطئ.

‘لقد كانت تتأكد من أن الجميع، حتى المنعزل في الخلف، قد حصل على جرعته.’

 

سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.

كان كتيبًا ورقيًا رفيعًا ومرنًا، مصممًا ليكون مقاومًا للماء والصدمات.

 

 

 

[مرحبًا بك في اختبار البقاء السنوي لأكاديمية الطليعة]

 

[النسخة 7.3 – جزيرة أركاديا]

 

 

كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.

[يرجى قراءة جميع القواعد واللوائح بعناية .. الجهل بالقواعد ليس عذرًا مقبولاً.]

ثم انتظرت.

 

عندما وصلت إلى الصفحة الأخيرة، أغلقت الكتيب وأطلقت تنهيدة طويلة.

‘الجهل بالقواعد ليس عذرًا.’

 

 

‘قاعدة غريبة ومحددة. يجب أن يكون أحدهم قد حاول فعل شيء غبي في الماضي.’

بدأت في التصفح.

 

 

 

كان الكتيب مكونًا من 150 صفحة، مليئًا بالقواعد المعقدة، والبنود الفرعية، والملاحظات الهامشية.

 

 

 

كان مصممًا ليكون مربكًا. مصممًا ليجعل معظم الطلاب يقرأون الصفحات القليلة الأولى فقط، ثم يعتمدون على غرائزهم.

 

 

حان وقت العمل الحقيقي … وقت قراءة القوانين بعناية.

لكنني … لست مثل معظم الطلاب.

 

 

 

لشخص ليس لديه ذرة من القوة، كان الكتيب بالنسبة لي، أكثر من مجرد حبر على ورق.

كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.

 

 

كان هذا هو النص المقدس لهذا الأرك.

سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.

 

الهواء كان باردًا ورطبًا، يحمل رائحة الصخور القديمة والتربة.

وكان علي أن أقرأ كل كلمة فيه.

 

 

 

[الصفحات 1-20: مقدمة وأهداف أساسية]

دخلت الكهف. كان جافًا وواسعًا من الداخل.

 

 

الصفحات الأولى كانت مباشرة.

كان مصممًا ليكون مربكًا. مصممًا ليجعل معظم الطلاب يقرأون الصفحات القليلة الأولى فقط، ثم يعتمدون على غرائزهم.

 

 

الهدف: جمع أكبر عدد من “نقاط البقاء” (SP) خلال 7 أيام.

بعد حوالي نصف ساعة، بدأت ألاحظ.

 

لشخص ليس لديه ذرة من القوة، كان الكتيب بالنسبة لي، أكثر من مجرد حبر على ورق.

[طرق جمع النقاط …]

 

 

في الرواية، كان هناك جزء من فصل .. جزء مبهم يصف فيه أحد الشخصيات الثانوية، لإيثان كيف استيقظ على الجزيرة وهو يشعر بالدوار وجفاف الحلق.

[احتلال المواقع الخاصة: مواقع استراتيجية (أبراج مراقبة، مخابئ، مصادر مياه) موزعة عبر الجزيرة. ]

‘مثالي.’

 

 

[كل موقع يمنح عددًا ثابتًا من النقاط كل ساعة طالما بقي تحت سيطرة الفريق. ]

 

 

 

‘إذًا هذه هي الطريقة الرئيسية التي ستتنافس بها الفرق القوية .. ‘

نهضت، ونفضت الغبار عن ملابسي.

 

بعد حوالي نصف ساعة، بدأت ألاحظ.

[إنجاز المهام: مهام عشوائية تظهر على الكاردينال (استكشاف منطقة، جمع عينات نباتية، هزيمة وحوش معينة). ]

 

 

 

[القضاء على الفرق الأخرى: إخراج عضو من فريق منافس يمنح فريقك جزءًا من نقاطه الشخصية. ]

 

 

في الرواية، كان هناك جزء من فصل .. جزء مبهم يصف فيه أحد الشخصيات الثانوية، لإيثان كيف استيقظ على الجزيرة وهو يشعر بالدوار وجفاف الحلق.

 

 

‘نظام كلاسيكي.’ فكرت. ‘يشجع على العدوانية والسيطرة على المناطق. تمامًا كما حدث في الرواية.’

نقطة البداية الحقيقية لي في هذا الاختبار.

 

استمريت منهمر بالقراءة لفترة طويلة.

[الصفحات 21-50: قواعد البيئة والمخاطر]

 

 

“فوششس ! ”

هنا بدأت الأمور تصبح أكثر إثارة للاهتمام.

ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.

 

كان كتيبًا ورقيًا رفيعًا ومرنًا، مصممًا ليكون مقاومًا للماء والصدمات.

[المادة 7: المناطق المحظورة …]

 

 

‘إذًا هذه هي الطريقة الرئيسية التي ستتنافس بها الفرق القوية .. ‘

 

 

[سيتم تفعيل ‘مناطق محظورة’ بشكل عشوائي في أوقات غير محددة. أي طالب يتم رصده داخل منطقة محظورة نشطة سيتم خصم 50 نقطة منه فورً. تتغير مواقع هذه المناطق كل 6 ساعات.]

لشخص ليس لديه ذرة من القوة، كان الكتيب بالنسبة لي، أكثر من مجرد حبر على ورق.

 

 

 

نهضت، ونفضت الغبار عن ملابسي.

‘إذن، الجزيرة نفسها هي خصم.’ حللت. ‘قاعدة لمنع الفرق من التخييم في مكان واحد لفترة طويلة. إنها تجبرهم على الحركة المستمرة والمخاطرة.’

 

 

 

[المادة 9: الوحوش الخاصة …]

الهدوء.

 

لكنني لم أكن سائحًا.

[تحتوي الجزيرة على عدد محدود من ‘الوحوش الخاصة’ .. هذه الكائنات أقوى بكثير من الوحوش العادية، وهزيمتها تمنح مكافأة نقاط كبيرة، بالإضافة إلى إمكانية الحصول على ‘عناصر خاصة’ يمكن استخدامها في المقايضة.]

 

 

كان يبدو عاديًا تمامًا.

‘مكافأة عالية، مخاطرة عالية.’ .. هذا كان الطعم لجذب الفرق القوية.

لقد فهمت اللعبة. وهي لعبة لا أنوي أن ألعبها.

 

‘هذه هي أصولي الأولى.’ ابتسمت. ‘بينما سيقاتل الآخرون على علبة فاصوليا، سأكون أنا من يملك هذا الكنز .’

سيذهب أشخاص مثل إيثان وكلوي مباشرة وراء هذه الوحوش، مستهلك مواردهم وطاقتهم في هذه العملية.

لكنها نجحت.

 

[المادة 11: التواطؤ بين أكثر من فريقين للسيطرة على موقع خاص يعتبر انتهاكًا.]

[المادة 15: نظام “نقاط الحياة” الافتراضية …]

 

 

 

[كل طالب يبدأ ب100 نقطة حياة افتراضية. الهجمات في هذا الاختبار لا تسبب ضررًا حقيقيًا (بفضل نظام أمان مدمج في الزي الرسمي)، بل تخصم من نقاط الحياة. عندما تصل نقاط حياة الطالب إلى الصفر، يعتبر ‘خارجًا’ من الاختبار ويتم نقله تلقائيًا.]

 

 

 

 

[القضاء على الفرق الأخرى: إخراج عضو من فريق منافس يمنح فريقك جزءًا من نقاطه الشخصية. ]

انه أشبه بإعطاء لطفل مصاصة.

 

 

 

الأكاديمية تجعلهم يركزون على هذا النظام الذي يشبه الألعاب، على القتال، على هزيمة بعضهم البعض. إنهم يريدونهم أن يفكروا كلاعبين.

 

 

أو عن طريق الفم.

أعني في أسواء الأمور ماذا سيحدث ؟ .. فقط إقصائي.

[المادة 19: يجب الإبلاغ عن أي ‘عنصر خاص’ يتم العثور عليه خلال ساعة واحدة.]

 

 

 

 

استمريت منهمر بالقراءة لفترة طويلة.

كان هذا أول ما لاحظته داخل الكهف.

 

 

 

 

[الصفحات 51-140: اللوجستيات، النزاهة، والعقوبات]

 

 

‘إذًا هذه هي الطريقة الرئيسية التي ستتنافس بها الفرق القوية .. ‘

كانت الصفحات التالية هي الأكثر مللاً على الإطلاق.

بعد حوالي عشر دقائق من السير، وصلت …

 

 

تسعون صفحة من البيروقراطية الخالصة، مصممة من قبل أشخاص من الواضح أنهم لم يقاتلوا يومًا في حياتهم.

[الصفحات 1-20: مقدمة وأهداف أساسية]

 

‘إذن، لا توجد طرق مختصرة.’ فكرت، وشعرت بخيبة أمل طفيفة. ‘سأضطر إلى الاعتماد على التخفي وتجنب المشاكل قدر الإمكان.’

مرت عيناي بسرعة على عشرات المواد والقواعد الفرعية.

هذا الحدث، “النوم الجماعي”، كان مذكورًا في الرواية الأصلية.

 

في الرواية، لم تكن هناك مؤامرة كبيرة وراءها. كانت مجرد إجراء لوجستي قاسٍ.

[المادة 19: يجب الإبلاغ عن أي ‘عنصر خاص’ يتم العثور عليه خلال ساعة واحدة.]

 

 

 

[المادة 20: النقاط المكتسبة من ‘احتلال موقع خاص’ لا يمكن مقايضتها أو نقلها.]

 

 

 

[المادة 21، الفقرة 3: يسمح للفرق بتبادل الموارد … يجب أن تكون جميع عمليات التبادل مسجلة رسميًا.]

 

 

 

[المادة 10 (من قسم العقوبات): أي هجوم متعمد على طالب فقد كل ‘نقاط حياته’ الافتراضية سيعاقب بالطرد الفوري.]

‘أحداث كهذا ستحدث كثيرًا ..’ فكرت وأنا أنظر للمادة 10 ..

 

 

‘أحداث كهذا ستحدث كثيرًا ..’ فكرت وأنا أنظر للمادة 10 ..

لم أفكر في الأمر كثيرًا في البداية.

 

صوت الأمواج كان إيقاعًا هادئًا وثابتًا.

[المادة 11: التواطؤ بين أكثر من فريقين للسيطرة على موقع خاص يعتبر انتهاكًا.]

[الصفحات 51-140: اللوجستيات، النزاهة، والعقوبات]

 

[المادة 12، الفقرة 2: يمنع منعًا باتًا أي فريق من مقايضة موارد بقاء حيوية … مقابل أصول يعتبرها النظام ذات قيمة صفرية… العقوبة هي مصادرة نقاط المواقع الخاصة.]

‘إذن، التحالفات مسموحة، لكن الاحتكارات ممنوعة .. مثير للاهتمام.’

[المادة 9: الوحوش الخاصة …]

 

عندما كانت الخادمة تبتعد، سكبت محتويات الكوب بحذر بجانبي.

[المادة 12، الفقرة 2: يمنع منعًا باتًا أي فريق من مقايضة موارد بقاء حيوية … مقابل أصول يعتبرها النظام ذات قيمة صفرية… العقوبة هي مصادرة نقاط المواقع الخاصة.]

أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.

 

كان الأمر سهلاً بشكل مخيف.

 

“فووشش … ”

‘قاعدة غريبة ومحددة. يجب أن يكون أحدهم قد حاول فعل شيء غبي في الماضي.’

[المادة 10 (من قسم العقوبات): أي هجوم متعمد على طالب فقد كل ‘نقاط حياته’ الافتراضية سيعاقب بالطرد الفوري.]

 

جلست على أحد الصناديق، وأخرجت كتيب القواعد الذي التقطته من الشاطئ.

أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.

 

 

والآن … لدي ميزة.

عندما وصلت إلى الصفحة الأخيرة، أغلقت الكتيب وأطلقت تنهيدة طويلة.

 

 

 

‘مئة وخمسون صفحة من القواعد … وكلها تقريبًا يمكن تلخيصها في جملة واحدة: “لا تقتلوا بعضكم البعض بشكل حقيقي، وحاولوا ألا تكونوا أغبياء جدًا”.’

تلك الخادمة.

 

 

لم يكن هناك شيء مثير للاهتمام حقًا. لا ثغرات واضحة، لا حيل سحرية.

 

 

 

كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.

كان كتيبًا ورقيًا رفيعًا ومرنًا، مصممًا ليكون مقاومًا للماء والصدمات.

 

 

‘إذن، لا توجد طرق مختصرة.’ فكرت، وشعرت بخيبة أمل طفيفة. ‘سأضطر إلى الاعتماد على التخفي وتجنب المشاكل قدر الإمكان.’

كان هذا هو ملاذي. قاعدتي الحالية، ومنطقة هروبي من الطلبةظ

 

[احتلال المواقع الخاصة: مواقع استراتيجية (أبراج مراقبة، مخابئ، مصادر مياه) موزعة عبر الجزيرة. ]

الخطة لم تتغير.

كانت إحدى الطرق الملتوية التي تستخدمها الأكاديمية لبدء اختباراتها .. و طريقة لضمان “تكافؤ الفرص”، كما يدعون.

 

[المادة 15: نظام “نقاط الحياة” الافتراضية …]

نهضت، ونفضت الغبار عن ملابسي.

كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.

 

لم يكن لديهم سبب للشك. لماذا يشكون؟ … من كان يتوقع أن أحد الطلاب سيعرف بخطتهم ويتظاهر؟

لقد فهمت اللعبة. وهي لعبة لا أنوي أن ألعبها.

 

 

استمريت منهمر بالقراءة لفترة طويلة.

سأبقى في كهفي، وأتركهم يمزقون بعضهم البعض.

 

 

 

الآن … حان وقت البدء في تأمين قاعدتي بشكل صحيح.

 

 

[سيتم تفعيل ‘مناطق محظورة’ بشكل عشوائي في أوقات غير محددة. أي طالب يتم رصده داخل منطقة محظورة نشطة سيتم خصم 50 نقطة منه فورً. تتغير مواقع هذه المناطق كل 6 ساعات.]

والقطعة الأولى … كانت التأكد من أن لا أحد يستطيع إيجاد مصدر المياه هذا.

‘هذه هي أصولي الأولى.’ ابتسمت. ‘بينما سيقاتل الآخرون على علبة فاصوليا، سأكون أنا من يملك هذا الكنز .’

 

 

وسأبدأ في هذا الآن.

 

 

 

 

 

 

كانت إحدى الطرق الملتوية التي تستخدمها الأكاديمية لبدء اختباراتها .. و طريقة لضمان “تكافؤ الفرص”، كما يدعون.

 

 

🔥 تحدي يوليو 2026 ⏳ 1 يوم متبقي
14,000 شعلة الهدف: 66,666
21%
🔥 ادعم الموقع لضمان استمراريته وبدون ظهور إعلانات مزعجة للجميع!
×

شراء عملة الشعلة

🥇M. K🔥 12,000
🥈Fares saeed🔥 1,000
🥉Hamood Mahemed🔥 500
4Abdullah K🔥 500

‘إذن، لا توجد طرق مختصرة.’ فكرت، وشعرت بخيبة أمل طفيفة. ‘سأضطر إلى الاعتماد على التخفي وتجنب المشاكل قدر الإمكان.’

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن أداء الصلوات فى أوقاتها، و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

اشترك الان من هنا. ولا مزيد من الإعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

Comment

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط