القوانين ~
[القضاء على الفرق الأخرى: إخراج عضو من فريق منافس يمنح فريقك جزءًا من نقاطه الشخصية. ]
الصفحات الأولى كانت مباشرة.
“فوششس ! ”
“فووشش … ”
[الصفحات 1-20: مقدمة وأهداف أساسية]
صوت الأمواج كان إيقاعًا هادئًا وثابتًا.
رائحة الملح ورطوبة أوراق الشجر كانت تملأ الهواء. دفء طلوع الشمس على بشرتي كان لطيفًا.
‘لقد كانت تتأكد من أن الجميع، حتى المنعزل في الخلف، قد حصل على جرعته.’
الأكاديمية تجعلهم يركزون على هذا النظام الذي يشبه الألعاب، على القتال، على هزيمة بعضهم البعض. إنهم يريدونهم أن يفكروا كلاعبين.
الفجر …
[تحتوي الجزيرة على عدد محدود من ‘الوحوش الخاصة’ .. هذه الكائنات أقوى بكثير من الوحوش العادية، وهزيمتها تمنح مكافأة نقاط كبيرة، بالإضافة إلى إمكانية الحصول على ‘عناصر خاصة’ يمكن استخدامها في المقايضة.]
شاطئ رملي أبيض يمتد على مد البصر، محيط فيروزي هادئ، وسماء زرقاء صافية.
لو كنت سائحًا عاديًا، لكان هذا المشهد تعريفًا للجنة …
شاطئ رملي أبيض يمتد على مد البصر، محيط فيروزي هادئ، وسماء زرقاء صافية.
هنا بدأت الأمور تصبح أكثر إثارة للاهتمام.
بعد حوالي عشر دقائق من السير، وصلت …
لكنني لم أكن سائحًا.
كوب الماء. “ماء الهيدروجين المنقى”.
[المادة 7: المناطق المحظورة …]
وهذه لم تكن الجنة.
صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.
كنت أتحرك عبر الشجيرات الكثيفة على حافة الغابة الاستوائية، متجاهلاً صوت الأزيز الخافت الذي كان يتبعني من الأعلى.
الخطة لم تتغير.
كان درونًا للمراقبة، إحدى عيون الأكاديمية الكثيرة التي تراقب الجزيرة … لم أهتم.
رائحة الملح ورطوبة أوراق الشجر كانت تملأ الهواء. دفء طلوع الشمس على بشرتي كان لطيفًا.
شلال صغير يتدفق من بين صخور مغطاة بالطحالب، ويصب في بركة صافية وباردة.
كنت أعرف أنها لا تستطيع سماع أفكاري، وهذا هو كل ما يهم.
خطواتي كانت هادئة ومدروسة. لم أكن أهرب، ولم أكن أستكشف.
أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.
كان ممتلئًا .. فلاتر مياه يدوية متطورة، مجموعة إسعافات أولية عسكرية كاملة، حبال تسلق، مشاعل، وحتى بعض حصص الطعام المجففة عالية الطاقة.
كنت أتوجه إلى وجهة محددة.
‘لقد نجحت الخطة إذن.’ فكرت بابتسامة ساخرة. ‘خطة بسيطة، لكنها فعالة.’
‘مكافأة عالية، مخاطرة عالية.’ .. هذا كان الطعم لجذب الفرق القوية.
على الشاطئ خلفي، كان بقية فريقي، ألفا 2 … لا يزالون ملقين على الرمال، غارقين في نوم عميق.
سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.
مرت عيناي بسرعة على عشرات المواد والقواعد الفرعية.
لقد كنت مستيقظًا منذ البداية.
لم تكن مفاجأة بالنسبة لي.
ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.
هذا الحدث، “النوم الجماعي”، كان مذكورًا في الرواية الأصلية.
كانت إحدى الطرق الملتوية التي تستخدمها الأكاديمية لبدء اختباراتها .. و طريقة لضمان “تكافؤ الفرص”، كما يدعون.
إنها طريقة لرمي الجميع في المجهول، بنفس المستوى من الارتباك والضعف.
في الرواية، لم تكن هناك مؤامرة كبيرة وراءها. كانت مجرد إجراء لوجستي قاسٍ.
كان مصممًا ليكون مربكًا. مصممًا ليجعل معظم الطلاب يقرأون الصفحات القليلة الأولى فقط، ثم يعتمدون على غرائزهم.
لكن معرفة شيء نظريًا … تختلف تمامًا عن تجربته.
أتذكر اللحظة على متن السفينة.
وسأبدأ في هذا الآن.
تلك الخادمة.
لم يكن هناك ضوء سوى الشعاع الخافت الذي يتسلل من خلف ستارة الماء، والذي كان كافيًا لرؤية الخطوط العريضة للمكان.
عندما شعرت بأن التأثير بدأ ينتشر في القاعة، حان وقت أدائي.
عندما أتت إلي بصينية الطعام الفاخر. في البداية، اعتقدت أنها مجرد جزء من الخدمة الفاخرة.
الهدف: جمع أكبر عدد من “نقاط البقاء” (SP) خلال 7 أيام.
كوب الماء. “ماء الهيدروجين المنقى”.
كان يبدو عاديًا تمامًا.
نقطة البداية الحقيقية لي في هذا الاختبار.
لم أفكر في الأمر كثيرًا في البداية.
لكن ما أثار أنتباهي حقًا هو إن كل الطلاب، حتى أولئك الذين لم يكونوا جائعين، تم تقديم زجاجات مياه “معززة بالإلكتروليتات” لهم من قبل طاقم الخدمة. كانوا يصرون بلطف على أن “الترطيب مهم قبل الاختبار”.
‘لماذا هذا الإصرار على شرب الماء؟’
‘لقد نجحت الخطة إذن.’ فكرت بابتسامة ساخرة. ‘خطة بسيطة، لكنها فعالة.’
لم يتم ذكر كيفية وضع المنوم لطلاب، لذا كنت في خيارين إما الهواء .. بمعنى عن طريف التكيف .. غاز منوم.
أو عن طريق الفم.
سيذهب أشخاص مثل إيثان وكلوي مباشرة وراء هذه الوحوش، مستهلك مواردهم وطاقتهم في هذه العملية.
نهضت، ونفضت الغبار عن ملابسي.
ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.
كنت أتحرك عبر الشجيرات الكثيفة على حافة الغابة الاستوائية، متجاهلاً صوت الأزيز الخافت الذي كان يتبعني من الأعلى.
في الرواية، كان هناك جزء من فصل .. جزء مبهم يصف فيه أحد الشخصيات الثانوية، لإيثان كيف استيقظ على الجزيرة وهو يشعر بالدوار وجفاف الحلق.
سأبقى في كهفي، وأتركهم يمزقون بعضهم البعض.
لقد ذكر شيئًا عن “مشروب” قدموه لهم على السفينة.
كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.
في ذلك الوقت، كقارئ، مررت على التفصيلة مرور الكرام.
[المادة 19: يجب الإبلاغ عن أي ‘عنصر خاص’ يتم العثور عليه خلال ساعة واحدة.]
لكن الآن، كشخص يعيش هذه الأحداث … كانت التفصيلة هي كل شيء.
‘الماء.’ أدركت. ‘إنه في الماء.’
كان الأمر سهلاً بشكل مخيف.
لم أشرب.
عندما كانت الخادمة تبتعد، سكبت محتويات الكوب بحذر بجانبي.
ثم انتظرت.
لكن ما أثار أنتباهي حقًا هو إن كل الطلاب، حتى أولئك الذين لم يكونوا جائعين، تم تقديم زجاجات مياه “معززة بالإلكتروليتات” لهم من قبل طاقم الخدمة. كانوا يصرون بلطف على أن “الترطيب مهم قبل الاختبار”.
بعد حوالي نصف ساعة، بدأت ألاحظ.
[المادة 7: المناطق المحظورة …]
إيثان وكلوي، الأكثر نشاطًا وحيوية، كانا أول من تأثر.
كان هذا هو التأكيد الذي أحتاجه.
ضحكاتهما أصبحت أبطأ، حتى صمتت أصواتهم العالية.
كان هذا هو التأكيد الذي أحتاجه.
“كيكك !”
عندما شعرت بأن التأثير بدأ ينتشر في القاعة، حان وقت أدائي.
كان الأمر سهلاً بشكل مخيف.
فتحت أحد صناديق الإمدادات القديمة، وأخرجت مصباحًا عريض ذو لون أخضر .
كل ما فعلته هو إرخاء عضلاتي، وإبطاء تنفسي، وإغماض عيني.
في الرواية، لم تكن هناك مؤامرة كبيرة وراءها. كانت مجرد إجراء لوجستي قاسٍ.
عندما وصل الجنود لنقلنا، كنت مجرد جسد آخر فاقد للوعي.
ثم مثل المصباح الذي ينير من العدم .. تذكرت.
[إنجاز المهام: مهام عشوائية تظهر على الكاردينال (استكشاف منطقة، جمع عينات نباتية، هزيمة وحوش معينة). ]
لم يكن لديهم سبب للشك. لماذا يشكون؟ … من كان يتوقع أن أحد الطلاب سيعرف بخطتهم ويتظاهر؟
دخلت الكهف. كان جافًا وواسعًا من الداخل.
‘لماذا تتعب تلك الخادمة اللعينة نفسها لإحضار الطعام إلي بينما لم أكن مهتمًا بتناوله؟’ فكرت وأنا أتذكر المشهد.
‘لقد كانت تتأكد من أن الجميع، حتى المنعزل في الخلف، قد حصل على جرعته.’
‘لقد كانت تتأكد من أن الجميع، حتى المنعزل في الخلف، قد حصل على جرعته.’
صناديق قديمة معدنية، عليها شعار الاتحاد (UTA).
[سيتم تفعيل ‘مناطق محظورة’ بشكل عشوائي في أوقات غير محددة. أي طالب يتم رصده داخل منطقة محظورة نشطة سيتم خصم 50 نقطة منه فورً. تتغير مواقع هذه المناطق كل 6 ساعات.]
لذا، تظاهرت بالنوم.
الفجر …
شعرت بهم يحملونني، يضعونني على نقالة، ثم ينقلونني إلى طائرة نقل صغيرة.
شعرت بالهبوط، ثم بالهواء المالح على وجهي.
ضحكاتهما أصبحت أبطأ، حتى صمتت أصواتهم العالية.
كل ذلك وأنا أتظاهر بالنوم.
إنها طريقة لرمي الجميع في المجهول، بنفس المستوى من الارتباك والضعف.
كانت مقامرة. لو اكتشفوا، لكنت في ورطة كبيرة.
لكنها نجحت.
مصباح كيميائي.
أو عن طريق الفم.
والآن … لدي ميزة.
لكنه كان أيضًا واجهة.
ميزة كاملة على الجميع.
الأكاديمية تجعلهم يركزون على هذا النظام الذي يشبه الألعاب، على القتال، على هزيمة بعضهم البعض. إنهم يريدونهم أن يفكروا كلاعبين.
دقائق في اختبار مدته أسبوع قد تكون هي الفارق ، بين الفوز والخسارة.
[يرجى قراءة جميع القواعد واللوائح بعناية .. الجهل بالقواعد ليس عذرًا مقبولاً.]
واصلت السير عبر الغابة. كانت كثيفة ورطبة، وأصوات الحشرات والطيور الغريبة تملأ الهواء.
لقد فهمت اللعبة. وهي لعبة لا أنوي أن ألعبها.
كنت أتبع مسارًا غير واضح، مسارًا أتذكره من وصف في الرواية.
‘إذن، الجزيرة نفسها هي خصم.’ حللت. ‘قاعدة لمنع الفرق من التخييم في مكان واحد لفترة طويلة. إنها تجبرهم على الحركة المستمرة والمخاطرة.’
‘بطل الرواية الأصلي، إيثان، وجد هذا المكان بالصدفة في اليوم الثالث من الاختبار. لكنني … لست بحاجة إلى الصدفة.’
لم أشرب.
أعني أليس هذا هو غش القارئ الذي ينتقل لرواية ؟ .. معرفة الأحداث.
كل ذلك وأنا أتظاهر بالنوم.
وأخيرًا بعد استيقاظي في هذا العالم، أستطيع الأستفادة من معرفتي من الرواية.
عندما شعرت بأن التأثير بدأ ينتشر في القاعة، حان وقت أدائي.
مصباح كيميائي.
بعد حوالي عشر دقائق من السير، وصلت …
‘مثالي.’
جلست على أحد الصناديق المعدنية الباردة، ووضعت أمامي الكتيب الذي التقطته من الشاطئ.
شلال صغير يتدفق من بين صخور مغطاة بالطحالب، ويصب في بركة صافية وباردة.
‘مثالي.’
كان مشهدًا جميلاً.
أعني أليس هذا هو غش القارئ الذي ينتقل لرواية ؟ .. معرفة الأحداث.
هنا بدأت الأمور تصبح أكثر إثارة للاهتمام.
لكنه كان أيضًا واجهة.
كل ذلك وأنا أتظاهر بالنوم.
“فوششس ! ”
لقد كنت مستيقظًا منذ البداية.
عبرت مباشرة نحو الشلال … الماء البارد غمرني، لكنني لم أهتم.
لم أفكر في الأمر كثيرًا في البداية.
لذا، تظاهرت بالنوم.
خلف ستارة الماء، كان هناك مدخل كهف مظلم.
في أحد الأركان، كان هناك ما أبحث عنه.
مدخلي و قاعدتي السرية.
في الرواية، كان هناك جزء من فصل .. جزء مبهم يصف فيه أحد الشخصيات الثانوية، لإيثان كيف استيقظ على الجزيرة وهو يشعر بالدوار وجفاف الحلق.
سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.
دخلت الكهف. كان جافًا وواسعًا من الداخل.
في أحد الأركان، كان هناك ما أبحث عنه.
كنت أعرف أنها لا تستطيع سماع أفكاري، وهذا هو كل ما يهم.
صناديق قديمة معدنية، عليها شعار الاتحاد (UTA).
كانت هذه بقايا من بعثة استكشافية قديمة للجزيرة، قبل أن يتم تحويلها إلى منشأة تدريب.
[المادة 15: نظام “نقاط الحياة” الافتراضية …]
فتحت أحد الصناديق.
سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.
لم يكن لديهم سبب للشك. لماذا يشكون؟ … من كان يتوقع أن أحد الطلاب سيعرف بخطتهم ويتظاهر؟
كان ممتلئًا .. فلاتر مياه يدوية متطورة، مجموعة إسعافات أولية عسكرية كاملة، حبال تسلق، مشاعل، وحتى بعض حصص الطعام المجففة عالية الطاقة.
[القضاء على الفرق الأخرى: إخراج عضو من فريق منافس يمنح فريقك جزءًا من نقاطه الشخصية. ]
‘هذه هي أصولي الأولى.’ ابتسمت. ‘بينما سيقاتل الآخرون على علبة فاصوليا، سأكون أنا من يملك هذا الكنز .’
جلست على أحد الصناديق، وأخرجت كتيب القواعد الذي التقطته من الشاطئ.
سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.
‘الجهل بالقواعد ليس عذرًا.’
حان وقت العمل الحقيقي … وقت قراءة القوانين بعناية.
رائحة الملح ورطوبة أوراق الشجر كانت تملأ الهواء. دفء طلوع الشمس على بشرتي كان لطيفًا.
كنت قد بدأت بالفعل في بناء خطتي الأولى، خطوة بخطوة.
‘بطل الرواية الأصلي، إيثان، وجد هذا المكان بالصدفة في اليوم الثالث من الاختبار. لكنني … لست بحاجة إلى الصدفة.’
‘لقد نجحت الخطة إذن.’ فكرت بابتسامة ساخرة. ‘خطة بسيطة، لكنها فعالة.’
خطة أسميها، [النجاة من الضرب المبرح]
[المادة 20: النقاط المكتسبة من ‘احتلال موقع خاص’ لا يمكن مقايضتها أو نقلها.]
الاختبار قد بدأ.
سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.
خطواتي كانت هادئة ومدروسة. لم أكن أهرب، ولم أكن أستكشف.
***
كان أوسع مما توقعت، مع سقف مرتفع وجدران جافة نسبيًا.
مدخلي و قاعدتي السرية.
تلك الخادمة.
‘إذن، الجزيرة نفسها هي خصم.’ حللت. ‘قاعدة لمنع الفرق من التخييم في مكان واحد لفترة طويلة. إنها تجبرهم على الحركة المستمرة والمخاطرة.’
الهدوء.
‘إذن، الجزيرة نفسها هي خصم.’ حللت. ‘قاعدة لمنع الفرق من التخييم في مكان واحد لفترة طويلة. إنها تجبرهم على الحركة المستمرة والمخاطرة.’
كان هذا أول ما لاحظته داخل الكهف.
صناديق قديمة معدنية، عليها شعار الاتحاد (UTA).
صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.
حان وقت العمل الحقيقي … وقت قراءة القوانين بعناية.
الهواء كان باردًا ورطبًا، يحمل رائحة الصخور القديمة والتربة.
لم يكن هناك ضوء سوى الشعاع الخافت الذي يتسلل من خلف ستارة الماء، والذي كان كافيًا لرؤية الخطوط العريضة للمكان.
كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.
كان هذا هو ملاذي. قاعدتي الحالية، ومنطقة هروبي من الطلبةظ
فتحت أحد الصناديق.
نقطة البداية الحقيقية لي في هذا الاختبار.
في ذلك الوقت، كقارئ، مررت على التفصيلة مرور الكرام.
فتحت أحد صناديق الإمدادات القديمة، وأخرجت مصباحًا عريض ذو لون أخضر .
مصباح كيميائي.
‘بطل الرواية الأصلي، إيثان، وجد هذا المكان بالصدفة في اليوم الثالث من الاختبار. لكنني … لست بحاجة إلى الصدفة.’
“كيكك !”
[كل طالب يبدأ ب100 نقطة حياة افتراضية. الهجمات في هذا الاختبار لا تسبب ضررًا حقيقيًا (بفضل نظام أمان مدمج في الزي الرسمي)، بل تخصم من نقاط الحياة. عندما تصل نقاط حياة الطالب إلى الصفر، يعتبر ‘خارجًا’ من الاختبار ويتم نقله تلقائيًا.]
كسرته، وانتشر ضوء أخضر شبحي في الكهف، كاشفًا عن تفاصيله.
كان أوسع مما توقعت، مع سقف مرتفع وجدران جافة نسبيًا.
لقد فهمت اللعبة. وهي لعبة لا أنوي أن ألعبها.
‘مثالي.’
[سيتم تفعيل ‘مناطق محظورة’ بشكل عشوائي في أوقات غير محددة. أي طالب يتم رصده داخل منطقة محظورة نشطة سيتم خصم 50 نقطة منه فورً. تتغير مواقع هذه المناطق كل 6 ساعات.]
والآن … لدي ميزة.
جلست على أحد الصناديق المعدنية الباردة، ووضعت أمامي الكتيب الذي التقطته من الشاطئ.
أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.
كان كتيبًا ورقيًا رفيعًا ومرنًا، مصممًا ليكون مقاومًا للماء والصدمات.
والآن … لدي ميزة.
الهدف: جمع أكبر عدد من “نقاط البقاء” (SP) خلال 7 أيام.
[مرحبًا بك في اختبار البقاء السنوي لأكاديمية الطليعة]
[المادة 11: التواطؤ بين أكثر من فريقين للسيطرة على موقع خاص يعتبر انتهاكًا.]
[النسخة 7.3 – جزيرة أركاديا]
‘مكافأة عالية، مخاطرة عالية.’ .. هذا كان الطعم لجذب الفرق القوية.
[يرجى قراءة جميع القواعد واللوائح بعناية .. الجهل بالقواعد ليس عذرًا مقبولاً.]
‘الجهل بالقواعد ليس عذرًا.’
جلست على أحد الصناديق، وأخرجت كتيب القواعد الذي التقطته من الشاطئ.
بدأت في التصفح.
كان الكتيب مكونًا من 150 صفحة، مليئًا بالقواعد المعقدة، والبنود الفرعية، والملاحظات الهامشية.
إنها طريقة لرمي الجميع في المجهول، بنفس المستوى من الارتباك والضعف.
لم تكن مفاجأة بالنسبة لي.
كان مصممًا ليكون مربكًا. مصممًا ليجعل معظم الطلاب يقرأون الصفحات القليلة الأولى فقط، ثم يعتمدون على غرائزهم.
كنت أتوجه إلى وجهة محددة.
لكنني … لست مثل معظم الطلاب.
دخلت الكهف. كان جافًا وواسعًا من الداخل.
لشخص ليس لديه ذرة من القوة، كان الكتيب بالنسبة لي، أكثر من مجرد حبر على ورق.
كان هذا هو النص المقدس لهذا الأرك.
‘مثالي.’
‘إذن، لا توجد طرق مختصرة.’ فكرت، وشعرت بخيبة أمل طفيفة. ‘سأضطر إلى الاعتماد على التخفي وتجنب المشاكل قدر الإمكان.’
وكان علي أن أقرأ كل كلمة فيه.
‘هذه هي أصولي الأولى.’ ابتسمت. ‘بينما سيقاتل الآخرون على علبة فاصوليا، سأكون أنا من يملك هذا الكنز .’
[الصفحات 1-20: مقدمة وأهداف أساسية]
الصفحات الأولى كانت مباشرة.
الهدف: جمع أكبر عدد من “نقاط البقاء” (SP) خلال 7 أيام.
[طرق جمع النقاط …]
فتحت أحد الصناديق.
[احتلال المواقع الخاصة: مواقع استراتيجية (أبراج مراقبة، مخابئ، مصادر مياه) موزعة عبر الجزيرة. ]
والقطعة الأولى … كانت التأكد من أن لا أحد يستطيع إيجاد مصدر المياه هذا.
[كل موقع يمنح عددًا ثابتًا من النقاط كل ساعة طالما بقي تحت سيطرة الفريق. ]
على الشاطئ خلفي، كان بقية فريقي، ألفا 2 … لا يزالون ملقين على الرمال، غارقين في نوم عميق.
كنت أتبع مسارًا غير واضح، مسارًا أتذكره من وصف في الرواية.
‘إذًا هذه هي الطريقة الرئيسية التي ستتنافس بها الفرق القوية .. ‘
شلال صغير يتدفق من بين صخور مغطاة بالطحالب، ويصب في بركة صافية وباردة.
[إنجاز المهام: مهام عشوائية تظهر على الكاردينال (استكشاف منطقة، جمع عينات نباتية، هزيمة وحوش معينة). ]
فتحت أحد صناديق الإمدادات القديمة، وأخرجت مصباحًا عريض ذو لون أخضر .
[القضاء على الفرق الأخرى: إخراج عضو من فريق منافس يمنح فريقك جزءًا من نقاطه الشخصية. ]
‘إذن، الجزيرة نفسها هي خصم.’ حللت. ‘قاعدة لمنع الفرق من التخييم في مكان واحد لفترة طويلة. إنها تجبرهم على الحركة المستمرة والمخاطرة.’
[المادة 21، الفقرة 3: يسمح للفرق بتبادل الموارد … يجب أن تكون جميع عمليات التبادل مسجلة رسميًا.]
‘نظام كلاسيكي.’ فكرت. ‘يشجع على العدوانية والسيطرة على المناطق. تمامًا كما حدث في الرواية.’
سيستيقظون قريبًا، مرتبكين، ويجدون أنفسهم في هذا الفخ الجميل.
[الصفحات 21-50: قواعد البيئة والمخاطر]
هنا بدأت الأمور تصبح أكثر إثارة للاهتمام.
أعني أليس هذا هو غش القارئ الذي ينتقل لرواية ؟ .. معرفة الأحداث.
[المادة 7: المناطق المحظورة …]
إنها طريقة لرمي الجميع في المجهول، بنفس المستوى من الارتباك والضعف.
[سيتم تفعيل ‘مناطق محظورة’ بشكل عشوائي في أوقات غير محددة. أي طالب يتم رصده داخل منطقة محظورة نشطة سيتم خصم 50 نقطة منه فورً. تتغير مواقع هذه المناطق كل 6 ساعات.]
‘مئة وخمسون صفحة من القواعد … وكلها تقريبًا يمكن تلخيصها في جملة واحدة: “لا تقتلوا بعضكم البعض بشكل حقيقي، وحاولوا ألا تكونوا أغبياء جدًا”.’
لكنني … لست مثل معظم الطلاب.
[المادة 9: الوحوش الخاصة …]
‘إذن، الجزيرة نفسها هي خصم.’ حللت. ‘قاعدة لمنع الفرق من التخييم في مكان واحد لفترة طويلة. إنها تجبرهم على الحركة المستمرة والمخاطرة.’
مصباح كيميائي.
[المادة 15: نظام “نقاط الحياة” الافتراضية …]
[المادة 9: الوحوش الخاصة …]
[المادة 11: التواطؤ بين أكثر من فريقين للسيطرة على موقع خاص يعتبر انتهاكًا.]
كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.
[تحتوي الجزيرة على عدد محدود من ‘الوحوش الخاصة’ .. هذه الكائنات أقوى بكثير من الوحوش العادية، وهزيمتها تمنح مكافأة نقاط كبيرة، بالإضافة إلى إمكانية الحصول على ‘عناصر خاصة’ يمكن استخدامها في المقايضة.]
صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.
والآن … لدي ميزة.
‘مكافأة عالية، مخاطرة عالية.’ .. هذا كان الطعم لجذب الفرق القوية.
فتحت أحد صناديق الإمدادات القديمة، وأخرجت مصباحًا عريض ذو لون أخضر .
سيذهب أشخاص مثل إيثان وكلوي مباشرة وراء هذه الوحوش، مستهلك مواردهم وطاقتهم في هذه العملية.
[المادة 15: نظام “نقاط الحياة” الافتراضية …]
كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.
كوب الماء. “ماء الهيدروجين المنقى”.
[كل طالب يبدأ ب100 نقطة حياة افتراضية. الهجمات في هذا الاختبار لا تسبب ضررًا حقيقيًا (بفضل نظام أمان مدمج في الزي الرسمي)، بل تخصم من نقاط الحياة. عندما تصل نقاط حياة الطالب إلى الصفر، يعتبر ‘خارجًا’ من الاختبار ويتم نقله تلقائيًا.]
انه أشبه بإعطاء لطفل مصاصة.
الأكاديمية تجعلهم يركزون على هذا النظام الذي يشبه الألعاب، على القتال، على هزيمة بعضهم البعض. إنهم يريدونهم أن يفكروا كلاعبين.
لكنني لم أكن سائحًا.
أعني في أسواء الأمور ماذا سيحدث ؟ .. فقط إقصائي.
[المادة 19: يجب الإبلاغ عن أي ‘عنصر خاص’ يتم العثور عليه خلال ساعة واحدة.]
استمريت منهمر بالقراءة لفترة طويلة.
خطة أسميها، [النجاة من الضرب المبرح]
فتحت أحد الصناديق.
[الصفحات 51-140: اللوجستيات، النزاهة، والعقوبات]
كنت أتبع مسارًا غير واضح، مسارًا أتذكره من وصف في الرواية.
كانت الصفحات التالية هي الأكثر مللاً على الإطلاق.
هذا الحدث، “النوم الجماعي”، كان مذكورًا في الرواية الأصلية.
تسعون صفحة من البيروقراطية الخالصة، مصممة من قبل أشخاص من الواضح أنهم لم يقاتلوا يومًا في حياتهم.
لقد فهمت اللعبة. وهي لعبة لا أنوي أن ألعبها.
مرت عيناي بسرعة على عشرات المواد والقواعد الفرعية.
‘مئة وخمسون صفحة من القواعد … وكلها تقريبًا يمكن تلخيصها في جملة واحدة: “لا تقتلوا بعضكم البعض بشكل حقيقي، وحاولوا ألا تكونوا أغبياء جدًا”.’
[المادة 19: يجب الإبلاغ عن أي ‘عنصر خاص’ يتم العثور عليه خلال ساعة واحدة.]
[المادة 20: النقاط المكتسبة من ‘احتلال موقع خاص’ لا يمكن مقايضتها أو نقلها.]
صوت الشلال في الخارج كان قد تحول إلى همهمة بعيدة ومكتومة، كأنه نبض قلب هادئ للأرض.
لم يكن هناك شيء مثير للاهتمام حقًا. لا ثغرات واضحة، لا حيل سحرية.
[المادة 21، الفقرة 3: يسمح للفرق بتبادل الموارد … يجب أن تكون جميع عمليات التبادل مسجلة رسميًا.]
أعني أليس هذا هو غش القارئ الذي ينتقل لرواية ؟ .. معرفة الأحداث.
كوب الماء. “ماء الهيدروجين المنقى”.
[المادة 10 (من قسم العقوبات): أي هجوم متعمد على طالب فقد كل ‘نقاط حياته’ الافتراضية سيعاقب بالطرد الفوري.]
الفجر …
‘أحداث كهذا ستحدث كثيرًا ..’ فكرت وأنا أنظر للمادة 10 ..
[المادة 11: التواطؤ بين أكثر من فريقين للسيطرة على موقع خاص يعتبر انتهاكًا.]
‘أحداث كهذا ستحدث كثيرًا ..’ فكرت وأنا أنظر للمادة 10 ..
بدأت في التصفح.
‘إذن، التحالفات مسموحة، لكن الاحتكارات ممنوعة .. مثير للاهتمام.’
[المادة 12، الفقرة 2: يمنع منعًا باتًا أي فريق من مقايضة موارد بقاء حيوية … مقابل أصول يعتبرها النظام ذات قيمة صفرية… العقوبة هي مصادرة نقاط المواقع الخاصة.]
ضحكاتهما أصبحت أبطأ، حتى صمتت أصواتهم العالية.
انه أشبه بإعطاء لطفل مصاصة.
شعرت بالهبوط، ثم بالهواء المالح على وجهي.
‘قاعدة غريبة ومحددة. يجب أن يكون أحدهم قد حاول فعل شيء غبي في الماضي.’
ميزة كاملة على الجميع.
عبرت مباشرة نحو الشلال … الماء البارد غمرني، لكنني لم أهتم.
أكملت تصفح بقية الصفحات بنفس الطريقة. كانت مليئة بالهراء القانوني والمصطلحات المعقدة.
تلك الخادمة.
عندما وصلت إلى الصفحة الأخيرة، أغلقت الكتيب وأطلقت تنهيدة طويلة.
كان درونًا للمراقبة، إحدى عيون الأكاديمية الكثيرة التي تراقب الجزيرة … لم أهتم.
‘مئة وخمسون صفحة من القواعد … وكلها تقريبًا يمكن تلخيصها في جملة واحدة: “لا تقتلوا بعضكم البعض بشكل حقيقي، وحاولوا ألا تكونوا أغبياء جدًا”.’
عندما وصلت إلى الصفحة الأخيرة، أغلقت الكتيب وأطلقت تنهيدة طويلة.
لم يكن هناك شيء مثير للاهتمام حقًا. لا ثغرات واضحة، لا حيل سحرية.
‘الجهل بالقواعد ليس عذرًا.’
كان مجرد اختبار بقاء مباشر وممل.
[الصفحات 51-140: اللوجستيات، النزاهة، والعقوبات]
‘إذن، لا توجد طرق مختصرة.’ فكرت، وشعرت بخيبة أمل طفيفة. ‘سأضطر إلى الاعتماد على التخفي وتجنب المشاكل قدر الإمكان.’
كنت أعرف أنها لا تستطيع سماع أفكاري، وهذا هو كل ما يهم.
[سيتم تفعيل ‘مناطق محظورة’ بشكل عشوائي في أوقات غير محددة. أي طالب يتم رصده داخل منطقة محظورة نشطة سيتم خصم 50 نقطة منه فورً. تتغير مواقع هذه المناطق كل 6 ساعات.]
الخطة لم تتغير.
نهضت، ونفضت الغبار عن ملابسي.
لقد فهمت اللعبة. وهي لعبة لا أنوي أن ألعبها.
سأبقى في كهفي، وأتركهم يمزقون بعضهم البعض.
سأبقى في كهفي، وأتركهم يمزقون بعضهم البعض.
[المادة 19: يجب الإبلاغ عن أي ‘عنصر خاص’ يتم العثور عليه خلال ساعة واحدة.]
الآن … حان وقت البدء في تأمين قاعدتي بشكل صحيح.
كان درونًا للمراقبة، إحدى عيون الأكاديمية الكثيرة التي تراقب الجزيرة … لم أهتم.
والقطعة الأولى … كانت التأكد من أن لا أحد يستطيع إيجاد مصدر المياه هذا.
واصلت السير عبر الغابة. كانت كثيفة ورطبة، وأصوات الحشرات والطيور الغريبة تملأ الهواء.
وسأبدأ في هذا الآن.
فتحت أحد الصناديق.
