الفصل الثاني: التناسخ!؟
قارة نيرفانا، العاصمة دلتا.
“لا أتذكر أنني كنت أملك صوتًا عميقًا ومهيبًا كهذا!”
جامعة إيفان العليا للفنون السحرية، سكن الأساتذة، الغرفة رقم 13.
“أوه! الحمد لله… ما زال لدي وقت!”
تسللت أشعة الشمس الساطعة عبر ستائر النافذة، وسقطت على وجه رجل في منتصف العمر كان نائمًا على سرير كبير.
وفجأة خطرت له فكرة مرعبة.
ظهرت تجعيدة على وجهه الصارم.
عندها لمح مرآة كبيرة معلقة على الجدار.
“آخ…”
ولهذا لم يكن يعرف ما الذي يفترض أن يعرفه أو يدرسه الأستاذ الأصلي.
جلس الرجل فجأة، وأخذ يتحسس صدره بيديه قبل أن يفتح عينيه بصدمة.
“كيف سأعلّم الآخرين السحر بينما لا أعرف حتى ما هو السحر أصلًا!؟”
“ما هذا بحق الجحيم!؟”
“أتذكر أن صديق طفولتي أهداني هذه اللعبة عندما كنت صغيرًا.”
تفاجأ عندما وجد أن جسده يبدو سليمًا تمامًا.
أما جيريث فكان متكبرًا بسبب أصوله النبيلة.
عبس وقال في نفسه:
[نقاء المانا: الدرجة 6]
“ما الذي يحدث هنا؟ أتذكر بوضوح الألم المبرح الذي شعرت به عندما حطم أولئك الحراس صدري…”
شعر بصداع حاد وهو يفكر بالأمر.
“حتى أكثر التقنيات الطبية تطورًا لم تكن لتستطيع إنقاذي من إصابات كهذه… لقد حولوني حرفيًا إلى كتلة من اللحم!”
“ما الذي يحدث هنا؟ أتذكر بوضوح الألم المبرح الذي شعرت به عندما حطم أولئك الحراس صدري…”
في تلك اللحظة لاحظ أن يديه تبدوان مختلفتين.
يُدرّس نظريات السحر وتشكيل الدوائر السحرية لطلاب السنة الأولى.
“ماذا؟ لا أتذكر أن يدي كانت بهذه الخشونة!”
“حسنًا… على الأقل ما زلت حيًا. وهذه نعمة عظيمة بحد ذاتها.”
“ولماذا توجد كل هذه الندوب على كفي؟”
[المهارات السلبية: عقل حاد]
وأول ما فعله كان التحقق سريعًا من “أخيه الصغير”.
ثم هُزم بسهولة.
“ما هذا!؟ لا أتذكر أنني امتلكت هذه التحفة العظيمة من قبل! أيها الأخ العزيز، كيف كبرت بهذا الحجم؟”
وبعد انتهاء الحادثة اكتشف الجميع حقيقة جيريث.
ثم تمتم باستغراب:
[الصفات الشخصية: بارد متغطرس قاسٍ عديم الخوف]
“هذا غريب… ماذا حدث لصوتي؟”
[التقييم: أنت لا تستحق التقييم!]
“لا أتذكر أنني كنت أملك صوتًا عميقًا ومهيبًا كهذا!”
“ما الذي يحدث هنا؟ أتذكر بوضوح الألم المبرح الذي شعرت به عندما حطم أولئك الحراس صدري…”
وفجأة أدرك أنه موجود في غرفة غريبة.
يُدرّس نظريات السحر وتشكيل الدوائر السحرية لطلاب السنة الأولى.
“يا لها من غرفة فاخرة… أين أنا بحق الجحيم؟!”
عندها لمح مرآة كبيرة معلقة على الجدار.
عندها لمح مرآة كبيرة معلقة على الجدار.
“كيف سأعلّم الآخرين السحر بينما لا أعرف حتى ما هو السحر أصلًا!؟”
نهض بسرعة واتجه نحوها.
“ما هذا!؟ لا أتذكر أنني امتلكت هذه التحفة العظيمة من قبل! أيها الأخ العزيز، كيف كبرت بهذا الحجم؟”
انعكس أمامه وجه رجل في منتصف العمر.
“إذا كان هذا عالم لعبة، وكنت لاعبًا سابقًا…”
ومع عبوسه البارد بدا أكثر رهبة، وكأن كلمة “شرير” مكتوبة على ملامحه.
ثم اتسعت عيناه فجأة.
“تبًا! هذا الشعر البنفسجي الداكن! وهذه العينان! وهذا الوجه المخيف! أليس هذا جيريث بليز!؟”
“أتذكر أن صديق طفولتي أهداني هذه اللعبة عندما كنت صغيرًا.”
رغم الصدمة العارمة في داخله، بقيت تعابيره باردة وهادئة.
شعر بصداع حاد وهو يفكر بالأمر.
تفحص نفسه عدة مرات، وكلما نظر أكثر ازداد ذهولًا.
لذلك وقف البطل وحده في مواجهة الوحش.
“هذا الجسد يتحرك وكأنه جسدي فعلًا… ولا أشعر بأي أثر للإصابات التي تعرضت لها.”
“لا أريد حتى تذكر ذلك المشهد القاسي…”
وفجأة خطرت له فكرة مرعبة.
[المتجر]
“هل… تناسخت داخل هذا الجسد!؟”
أما جيريث…
…
ثم يُقبل في جامعة إيفان العليا للفنون السحرية ليتعلم السحر.
بعد خمس عشرة دقيقة.
وسحره ضعيفًا بصورة مخزية.
استعاد جيريث هدوءه أخيرًا وتقبل الواقع.
“هذا الجسد يتحرك وكأنه جسدي فعلًا… ولا أشعر بأي أثر للإصابات التي تعرضت لها.”
لم يكن هناك أي احتمال أنه نجا من أيدي أولئك الحراس.
جلس الرجل فجأة، وأخذ يتحسس صدره بيديه قبل أن يفتح عينيه بصدمة.
لقد مات بالفعل.
وفي النهاية تم إعدامه علنًا بواسطة المقصلة السحرية.
“لكن لماذا يجب أن أستيقظ داخل جسد شرير؟ والأسوأ من ذلك أنه شرير تافه!”
F.H.C
“إنه من ذلك النوع الضعيف الذي هزمه البطل بضربة واحدة فقط!”
“حتى أكثر التقنيات الطبية تطورًا لم تكن لتستطيع إنقاذي من إصابات كهذه… لقد حولوني حرفيًا إلى كتلة من اللحم!”
شعر بصداع حاد وهو يفكر بالأمر.
لاحقًا عاد جيريث إلى الأكاديمية بعد أن استحوذ عليه شيطان العقل.
“حسنًا… على الأقل ما زلت حيًا. وهذه نعمة عظيمة بحد ذاتها.”
“هذا الجسد يتحرك وكأنه جسدي فعلًا… ولا أشعر بأي أثر للإصابات التي تعرضت لها.”
ثم اتسعت عيناه فجأة.
لذلك وقف البطل وحده في مواجهة الوحش.
“انتظر… ما تاريخ اليوم؟”
أما جيريث…
بحث حوله فوجد هاتفًا ذكيًا على المكتب المجاور.
أما جيريث…
فتح الهاتف ببصمة الإصبع وتحقق من التاريخ.
كما تأخر بقية الأساتذة في الوصول.
[9 أبريل 2137]
“تبًا! هذا الشعر البنفسجي الداكن! وهذه العينان! وهذا الوجه المخيف! أليس هذا جيريث بليز!؟”
“أوه! الحمد لله… ما زال لدي وقت!”
“لكن لماذا يجب أن أستيقظ داخل جسد شرير؟ والأسوأ من ذلك أنه شرير تافه!”
“لا داعي للقلق بشأن أعلام الموت حاليًا، فالفصل الدراسي الجديد يبدأ في الثاني عشر من أبريل، وهذا يعني أن جيريث لم يقابل البطل بعد.”
تفاجأ عندما وجد أن جسده يبدو سليمًا تمامًا.
ثم تذكر شيئًا مهمًا.
F.H.C
“لحظة… ألم تتعرض الجامعة لهجوم ويفرن في اليوم الأول؟”
كان مدير الأكاديمية شغوفًا بالنظريات والأبحاث الجديدة.
بدأت ذكريات اللعبة تتدفق إلى ذهنه شيئًا فشيئًا.
[الصفات الشخصية: بارد متغطرس قاسٍ عديم الخوف]
جلس على حافة السرير وعقد ذراعيه أمام صدره.
والسبب الوحيد لحصوله على منصب الأستاذ أنه قدم بحثًا استثنائيًا للجامعة، إضافة إلى بعض الرشاوى.
“أتذكر أن صديق طفولتي أهداني هذه اللعبة عندما كنت صغيرًا.”
[9 أبريل 2137]
“وإذا لم تخني ذاكرتي، فإن جيريث هو أول شرير يظهر في اللعبة!”
“كيف سأعلّم الآخرين السحر بينما لا أعرف حتى ما هو السحر أصلًا!؟”
كانت اللعبة تُدعى:
أما جيريث…
“بوصلة البطل الخارق”
“بوصلة البطل الخارق”
أو اختصارًا:
كان يبلغ من العمر ثمانية وعشرين عامًا.
F.H.C
[الصحة: 800/800] [المانا: 50/50]
وهي لعبة فانتازيا سحرية تدور في عالم حديث يضم السحر والفرسان والوحوش وكل العناصر التقليدية لألعاب تقمص الأدوار.
شعر بصداع حاد وهو يفكر بالأمر.
يبدأ اللاعب كشاب عادي يحلم بأن يصبح بطلًا.
ولهذا طُرد من منصبه.
ثم يُقبل في جامعة إيفان العليا للفنون السحرية ليتعلم السحر.
“هل… تناسخت داخل هذا الجسد!؟”
بعد ذلك يصبح البطل أقوى فأقوى.
كان بارعًا في النظريات فقط.
ينقذ الجميلات.
ولأن المدير كان يعرفه مسبقًا، فقد تم قبوله بسهولة.
ويجمع حريمًا ضخمًا.
انعكس أمامه وجه رجل في منتصف العمر.
وعلى طول الطريق يسحق الأشرار والأعداء بلا رحمة لإنقاذ العالم.
نظر جيريث إلى عبارة التقييم الأخيرة.
قصة تقليدية للغاية.
جامعة إيفان العليا للفنون السحرية، سكن الأساتذة، الغرفة رقم 13.
لا شيء مميز فيها.
أما جيريث فكان متكبرًا بسبب أصوله النبيلة.
البطل يهزم الجميع.
جلس على حافة السرير وعقد ذراعيه أمام صدره.
ثم يعود للعيش بسعادة مع الجميلات.
وسحره ضعيفًا بصورة مخزية.
أما جيريث…
“فهل ما زلت أستطيع استخدام لوحة النظام؟”
فهو أحد أولئك الأشرار الضعفاء.
وفجأة أضاءت فكرة في ذهنه.
“لا أريد حتى تذكر نهايته البشعة…”
ثم فرك جبهته محاولًا تهدئة الصداع النابض في رأسه.
كان جيريث أستاذًا في جامعة إيفان العليا للفنون السحرية.
في تلك اللحظة لاحظ أن يديه تبدوان مختلفتين.
يُدرّس نظريات السحر وتشكيل الدوائر السحرية لطلاب السنة الأولى.
حاول جيريث التحقق من الأمر فورًا.
وحصل على وظيفته بفضل معرفته الواسعة بالدوائر السحرية المختلفة.
“ما هذا بحق الجحيم!؟”
كان يبلغ من العمر ثمانية وعشرين عامًا.
فهو أحد أولئك الأشرار الضعفاء.
وقد أمضى ثلاث سنوات في التدريس داخل الجامعة.
كما تأخر بقية الأساتذة في الوصول.
“ولا أملك أي ذكريات عن ماضيه…”
“ولا أملك أي ذكريات عن ماضيه…”
لم يرث جيريث أيًا من ذكريات الجسد الأصلي.
ثم هُزم بسهولة.
ولهذا لم يكن يعرف ما الذي يفترض أن يعرفه أو يدرسه الأستاذ الأصلي.
وفجأة أدرك أنه موجود في غرفة غريبة.
“كيف سأعلّم الآخرين السحر بينما لا أعرف حتى ما هو السحر أصلًا!؟”
ثم يعود للعيش بسعادة مع الجميلات.
“كل ما أعرفه عنه جاء من قصة اللعبة فقط.”
[الألقاب: الابن غير الشرعي عبقري النظريات الأحمق عديم الموهبة]
كان جيريث الأصلي عبقريًا نظريًا.
“وهذا يعني أن طردي وإهانتي أمام الجميع أمر لا مفر منه.”
لكن قدراته القتالية كانت كارثية.
ثم هُزم بسهولة.
وسحره ضعيفًا بصورة مخزية.
“هل… تناسخت داخل هذا الجسد!؟”
والسبب الوحيد لحصوله على منصب الأستاذ أنه قدم بحثًا استثنائيًا للجامعة، إضافة إلى بعض الرشاوى.
[نقاط الائتمان: 100]
كان مدير الأكاديمية شغوفًا بالنظريات والأبحاث الجديدة.
وعلى طول الطريق يسحق الأشرار والأعداء بلا رحمة لإنقاذ العالم.
وعندما قدم جيريث بحثه المذهل، وافق المدير شخصيًا على تعيينه أستاذًا.
“انتظر… ما تاريخ اليوم؟”
كان جيريث قد تخرج من الجامعة نفسها في سن الحادية والعشرين.
فهو أحد أولئك الأشرار الضعفاء.
وحصل على وظيفة التدريس في الخامسة والعشرين.
F.H.C
ولأن المدير كان يعرفه مسبقًا، فقد تم قبوله بسهولة.
قصة تقليدية للغاية.
“بحسب أحداث اللعبة، أصبح جيريث يغار من موهبة البطل الاستثنائية…”
وفي النهاية تم إعدامه علنًا بواسطة المقصلة السحرية.
كان البطل ينحدر من عائلة فقيرة.
نظر جيريث إلى عبارة التقييم الأخيرة.
أما جيريث فكان متكبرًا بسبب أصوله النبيلة.
“يا لها من غرفة فاخرة… أين أنا بحق الجحيم؟!”
وفي اليوم الأول من الدراسة، عندما هاجم ويفرن الجامعة، تصدى له البطل وأنقذ الطلاب.
كان بارعًا في النظريات فقط.
في ذلك الوقت كان المدير خارج الأكاديمية.
تفحص نفسه عدة مرات، وكلما نظر أكثر ازداد ذهولًا.
كما تأخر بقية الأساتذة في الوصول.
نظر جيريث إلى عبارة التقييم الأخيرة.
لذلك وقف البطل وحده في مواجهة الوحش.
“إنه من ذلك النوع الضعيف الذي هزمه البطل بضربة واحدة فقط!”
راقب جيريث ذلك المشهد.
[الصفات الشخصية: بارد متغطرس قاسٍ عديم الخوف]
ورأى موهبة البطل المذهلة.
[الصحة: 800/800] [المانا: 50/50]
ومنذ تلك اللحظة اشتعلت غيرته.
“لحظة… ألم تتعرض الجامعة لهجوم ويفرن في اليوم الأول؟”
وبعد انتهاء الحادثة اكتشف الجميع حقيقة جيريث.
وكانت تلك هي بداية أحداث اللعبة.
كان بارعًا في النظريات فقط.
لقد مات بالفعل.
أما سحره الفعلي فكان أضعف حتى من سحر طلاب السنة الأولى.
كانت اللعبة تُدعى:
ولهذا طُرد من منصبه.
ثم اتسعت عيناه فجأة.
وكانت تلك هي بداية أحداث اللعبة.
أما جيريث فكان متكبرًا بسبب أصوله النبيلة.
لاحقًا عاد جيريث إلى الأكاديمية بعد أن استحوذ عليه شيطان العقل.
“تبًا…”
هاجم البطل.
وفجأة أدرك أنه موجود في غرفة غريبة.
ثم هُزم بسهولة.
[المهارات: سحر النار (الدرجة 6) السحر الصفري (الدرجة 6) التحكم بالمانا (الدرجة 6)]
وأُلقي القبض عليه.
ثم اتسعت عيناه فجأة.
وفي النهاية تم إعدامه علنًا بواسطة المقصلة السحرية.
وهي أداة أثرية تحطم روح المجرم وتعذبه بألم لا يوصف حتى تتلاشى تمامًا.
وهي أداة أثرية تحطم روح المجرم وتعذبه بألم لا يوصف حتى تتلاشى تمامًا.
ورأى موهبة البطل المذهلة.
“آخ…”
والسبب الوحيد لحصوله على منصب الأستاذ أنه قدم بحثًا استثنائيًا للجامعة، إضافة إلى بعض الرشاوى.
“لا أريد حتى تذكر ذلك المشهد القاسي…”
“إذا كان هذا عالم لعبة، وكنت لاعبًا سابقًا…”
تنهد بمرارة.
تفاجأ عندما وجد أن جسده يبدو سليمًا تمامًا.
“المشكلة الكبرى أنني الآن أضعف حتى من جيريث الأصلي.”
وفي النهاية تم إعدامه علنًا بواسطة المقصلة السحرية.
“وهذا يعني أن طردي وإهانتي أمام الجميع أمر لا مفر منه.”
وحصل على وظيفة التدريس في الخامسة والعشرين.
“هل هذا ما يسمونه البدء على مستوى صعوبة الجحيم؟”
وقد أمضى ثلاث سنوات في التدريس داخل الجامعة.
وفجأة أضاءت فكرة في ذهنه.
وقد أمضى ثلاث سنوات في التدريس داخل الجامعة.
“انتظر…”
ثم تذكر شيئًا مهمًا.
“إذا كان هذا عالم لعبة، وكنت لاعبًا سابقًا…”
[التقييم: أنت لا تستحق التقييم!]
“فهل ما زلت أستطيع استخدام لوحة النظام؟”
[الاسم: جيريث بليز]
حاول جيريث التحقق من الأمر فورًا.
[نقاء المانا: الدرجة 6]
[الاسم: جيريث بليز]
وقد أمضى ثلاث سنوات في التدريس داخل الجامعة.
[الصحة: 800/800]
[المانا: 50/50]
[المهارات: سحر النار (الدرجة 6) السحر الصفري (الدرجة 6) التحكم بالمانا (الدرجة 6)]
[الألقاب:
الابن غير الشرعي
عبقري النظريات
الأحمق عديم الموهبة]
“انتظر… ما تاريخ اليوم؟”
[القوة: 13]
[الرشاقة: 12]
[السرعة: 10]
[الدفاع: 9]
[الذكاء: 42]
“انتظر…”
[المواهب:
ألفة النار (الدرجة 6)
ألفة المانا (الدرجة 6)]
يُدرّس نظريات السحر وتشكيل الدوائر السحرية لطلاب السنة الأولى.
[نقاء المانا: الدرجة 6]
ظهرت تجعيدة على وجهه الصارم.
[المهارات:
سحر النار (الدرجة 6)
السحر الصفري (الدرجة 6)
التحكم بالمانا (الدرجة 6)]
عبس وقال في نفسه:
[المهارات السلبية:
عقل حاد]
…
[الصفات الشخصية:
بارد
متغطرس
قاسٍ
عديم الخوف]
بعد خمس عشرة دقيقة.
[المتجر]
“ما هذا!؟ لا أتذكر أنني امتلكت هذه التحفة العظيمة من قبل! أيها الأخ العزيز، كيف كبرت بهذا الحجم؟”
[نقاط الائتمان: 100]
[نقاط الائتمان: 100]
[التقييم:
أنت لا تستحق التقييم!]
وعندما قدم جيريث بحثه المذهل، وافق المدير شخصيًا على تعيينه أستاذًا.
نظر جيريث إلى عبارة التقييم الأخيرة.
رغم الصدمة العارمة في داخله، بقيت تعابيره باردة وهادئة.
ثم فرك جبهته محاولًا تهدئة الصداع النابض في رأسه.
لقد مات بالفعل.
“تبًا…”
وفجأة أضاءت فكرة في ذهنه.
“لماذا كان عليّ أن أتناسخ داخل هذا الجسد أصلًا؟”
حاول جيريث التحقق من الأمر فورًا.
…
والسبب الوحيد لحصوله على منصب الأستاذ أنه قدم بحثًا استثنائيًا للجامعة، إضافة إلى بعض الرشاوى.
…
بدأت ذكريات اللعبة تتدفق إلى ذهنه شيئًا فشيئًا.
كانت اللعبة تُدعى:
