الفصل الخامس: مقدمة غريبة…
الفصل الخامس: مقدمة غريبة…
“لا أريد أن أتأخر بسبب بعض العامة.”
العاصمة دلتا.
أما ميا…
جامعة إيفان العليا للفنون السحرية.
وقف رجل في منتصف العمر ذو شعر وعينين بنفسجيتين داكنتين.
كان حرم الجامعة يعج بالحيوية اليوم.
كان ألين وميا يجلسان قرب النافذة.
فاليوم هو أول يوم دراسي في العام الجديد.
أومأ جيريث برأسه.
آلاف الطلاب من مختلف الصفوف كانوا يهرولون نحو قاعاتهم الدراسية.
“ما يزال في السابعة عشرة فقط.”
كانت فتاة مراهقة ذات شعر وعينين زرقاوين فاتحتين تحدق بغضب في شاب يملك اللون نفسه من الشعر والعينين.
“وعندها ستصبح حياتي جحيمًا.”
ارتسم الانزعاج على وجهها اللطيف وهي تصرخ:
فلا أحد أراد الوقوع في الجانب السيئ من الأستاذ جيريث.
“أسرع يا ألين! سنتأخر عن الحصة!”
(ميا ستورمووكر)
فكان قصة مختلفة تمامًا.
أمسكت ميا بيد ألين وبدأت تجرّه خلفها.
“حسنًا، لا أستطيع لومه.”
كان وجه ألين مغطى بالعرق، وهو يلهث بشدة من كثرة الركض.
ثم سحب أخته المتجمدة وغادر باتجاه الصف.
“ا-انتظريني… لا أستطيع الركض أكثر…”
(ألين ستورمووكر)
لقد كانت صحيحة بالكامل.
التفتت ميا نحوه بعبوس.
جامعة إيفان العليا للفنون السحرية.
“لا، لا يمكننا التوقف هنا!”
“أما إذا لم تفعلوا…”
“علينا الوصول في الوقت المحدد.”
“من كان ذلك الرجل؟”
“لا يمكن أن نتأخر في أول يوم من حياتنا الجامعية!”
ثم ألقى نظرة سريعة على ميا.
واستمرت في جره دون أن تمنحه ثانية واحدة للراحة.
واستدار مبتعدًا.
“سمعت من الطلاب الآخرين أن أستاذ مادة نظريات السحر صارم جدًا.”
كان المتحدث شابًا ذا شعر وعينين ذهبيتين لامعتين.
“إذا تأخرنا فسنُعاقب.”
آلاف الطلاب من مختلف الصفوف كانوا يهرولون نحو قاعاتهم الدراسية.
“لذلك أسرع!”
“إذا قدمتم أداءً جيدًا في المستقبل فسأعرف أسماءكم تلقائيًا.”
“واستمع إلى أختك الكبرى واستمر في الركض!”
حتى يصبح التجسيد الكامل لمعنى البطولة.
“ح-حسنًا…”
ففي أول يوم دراسي له معهم…
وبينما كان ألين يحاول يائسًا مجاراة سرعة أخته النشيطة، ألقى شخص ما تعويذة سحرية تحت قدميه عمدًا.
فلا أحد أراد الوقوع في الجانب السيئ من الأستاذ جيريث.
ظهرت حفرة صغيرة في الأرض.
فقد ألين توازنه وسقط مباشرة على وجهه.
عبس ألين واستدار إلى الخلف.
ولأن ميا كانت تمسك بيده، فقد اختل توازنها هي الأخرى وسقطت للخلف.
ارتسم الانزعاج على وجهها اللطيف وهي تصرخ:
“آخ!”
لم يُسمع سوى صوت خطواته.
“أوووه!”
فلن يحصلوا عليه.
وما إن سقط الاثنان حتى سمعا ضحكة ساخرة من خلفهما.
“موهبة استثنائية.”
“هاهاهاهاها! انظروا إلى هذين الأحمقين!”
(مارك كالاشنيكوف)
كان وجه ألين مغطى بالعرق، وهو يلهث بشدة من كثرة الركض.
كان المتحدث شابًا ذا شعر وعينين ذهبيتين لامعتين.
وبينما كان ألين يحاول يائسًا مجاراة سرعة أخته النشيطة، ألقى شخص ما تعويذة سحرية تحت قدميه عمدًا.
وكان يضحك عليهما بلا توقف.
صرخ ألين وهو يحدق في ظهره المغادر.
نهض ألين من الأرض وآثار البلاط لا تزال مطبوعة على وجهه.
عبس ألين واستدار إلى الخلف.
ثم صاح بغضب:
“إذا قدمتم أداءً جيدًا في المستقبل فسأعرف أسماءكم تلقائيًا.”
“ما معنى هذا يا مارك!؟”
ثم سحب أخته المتجمدة وغادر باتجاه الصف.
تجاهله مارك تمامًا واستمر بالضحك لبعض الوقت.
“ح-حسنًا…”
وبعد أن هدأ أخيرًا، مسح الدموع التي تجمعت في عينيه من شدة الضحك وقال بنبرة ساخرة:
“ذلك الفتى هو الصفقة الحقيقية.”
“أيها الأحمقان…”
كان جيريث يتوقع مقابلة هؤلاء الثلاثة داخل الصف.
“ألا تعلمان أن أمامنا نصف ساعة كاملة قبل بداية الدرس؟”
واصل السير بخطوات مترددة.
“رؤيتكما تركضان بهذا الشكل جعلتني أموت من الضحك.”
كان وجه ألين مغطى بالعرق، وهو يلهث بشدة من كثرة الركض.
حدق كل من ألين وميا فيه بغضب.
“أخرجوا كتب نظريات السحر وافتحوا الفصل الأول.”
لكن مارك لم يعرهما أي اهتمام.
عبس ألين واستدار إلى الخلف.
“حسنًا، لا تضيعا وقتي.”
وجميعهم صمتوا فور دخوله.
“لا أريد أن أتأخر بسبب بعض العامة.”
من منظور جيريث
وفجأة توقف عن الكلام.
“لا أهتم بالتعارف أو بأي أمور عديمة الفائدة.”
ثم أسرع مبتعدًا وكأنه يهرب من شيء ما.
ثم تموت لاحقًا لتطوير شخصيته.
“عديم الخجل!”
ففي أول يوم دراسي له معهم…
صرخ ألين وهو يحدق في ظهره المغادر.
وفي المراحل الأولى من القصة كان معروفًا بتهوره وسرعة غضبه.
لكن ميا فجأة أصبحت صامتة.
لم يُسمع سوى صوت خطواته.
مدت يدها المرتجفة ودفعت ألين بخفة كي تجعله يلتفت.
كان الصف يضم العديد من العباقرة والطلاب الموهوبين.
عبس ألين واستدار إلى الخلف.
ثم أسرع مبتعدًا وكأنه يهرب من شيء ما.
وهناك…
حتى ساد الصمت المكان بالكامل.
وقف رجل في منتصف العمر ذو شعر وعينين بنفسجيتين داكنتين.
مدت يدها المرتجفة ودفعت ألين بخفة كي تجعله يلتفت.
كانت ملامحه مخيفة للغاية.
“لا حاجة لتسجيل الحضور.”
وكأنه مفترس يحدق بفريسته.
كان يواجه الكثير من المصاعب.
“لا تثير الضجة هنا يا طالب ألين.”
…
اتسعت عينا ألين فورًا.
…
لقد كان حضور جيريث مرعبًا للغاية.
أومأ جيريث برأسه.
شعر وكأن الأستاذ قادر على ضربه في أي لحظة.
“أخرجوا كتب نظريات السحر وافتحوا الفصل الأول.”
بل إنه شعر بالاختناق لمجرد الوقوف أمام هالته الثقيلة.
“ا-انتظريني… لا أستطيع الركض أكثر…” (ألين ستورمووكر)
“م-مفهوم!”
الفصل الخامس: مقدمة غريبة…
أومأ جيريث برأسه.
فلن يحصلوا عليه.
ثم ألقى نظرة سريعة على ميا.
وكأنه مفترس يحدق بفريسته.
واستدار مبتعدًا.
تنهد.
وفي كل مكان يمر به، كان الطلاب يبتعدون عدة أمتار تلقائيًا خوفًا من استفزازه.
ثم أسرع مبتعدًا وكأنه يهرب من شيء ما.
تنهد ألين بارتياح بعد رحيله.
واستدار مبتعدًا.
ثم نظر إلى ميا.
جعلت كلمات جيريث جميع الطلاب يشعرون بالاختناق والانضباط في الوقت نفسه.
كانت واقفة كالتمثال الحجري.
أما مارك…
بدا أنها أصيبت بالشلل من شدة الخوف.
“لا يمكن أن نتأخر في أول يوم من حياتنا الجامعية!”
“من كان ذلك الرجل؟”
ثم قال بصوته العميق:
“حضوره مرعب جدًا…”
كان في القاعة خمسون طالبًا.
هز ألين رأسه.
فهم الجميع فورًا سبب الشائعات المنتشرة عنه.
ثم سحب أخته المتجمدة وغادر باتجاه الصف.
وما إن سقط الاثنان حتى سمعا ضحكة ساخرة من خلفهما.
…
ومع مرور الوقت…
من منظور جيريث
وكأنه مفترس يحدق بفريسته.
“همم…”
لكنه لم يتوقع رؤيتهم قبل الوصول إليه.
“لم أتوقع أن أرى البطل بهذه السرعة.”
“والوريث الوحيد للعائلة الملكية.”
“لكن بصراحة… يبدو أخرق تمامًا كما كان في اللعبة.”
“ما يزال في السابعة عشرة فقط.”
واصل جيريث السير نحو الصف بخطوات هادئة.
بل إنه شعر بالاختناق لمجرد الوقوف أمام هالته الثقيلة.
بينما كانت أفكار كثيرة تدور في رأسه.
وعندها فقط يُسمح له بالانتقال إلى السنة التالية.
ألين هو شخصية البطل في لعبة تقمص الأدوار هذه.
دخل الأستاذ جيريث بخطوات ثابتة وهالة مخيفة.
وفي المراحل الأولى من القصة كان معروفًا بتهوره وسرعة غضبه.
جامعة إيفان العليا للفنون السحرية.
ومع مرور الوقت…
صرخ ألين وهو يحدق في ظهره المغادر.
كان يواجه الكثير من المصاعب.
تنهد.
وينضج تدريجيًا.
ظهرت حفرة صغيرة في الأرض.
حتى يصبح التجسيد الكامل لمعنى البطولة.
…
“حسنًا، لا أستطيع لومه.”
بل إنه شعر بالاختناق لمجرد الوقوف أمام هالته الثقيلة.
“ما يزال في السابعة عشرة فقط.”
وعندها فقط يُسمح له بالانتقال إلى السنة التالية.
“ومن الطبيعي أن يكون الشباب مفعمين بالحيوية والتهور.”
أما من لا يرضى عن مستواهم…
أما ميا…
بل إنه شعر بالاختناق لمجرد الوقوف أمام هالته الثقيلة.
فهي الأخت الكبرى لألين.
وفي كل مكان يمر به، كان الطلاب يبتعدون عدة أمتار تلقائيًا خوفًا من استفزازه.
ودورها في اللعبة كان بسيطًا جدًا.
أما إذا فشل…
كانت مجرد دعم عاطفي لأخيها.
عبس ألين واستدار إلى الخلف.
ثم تموت لاحقًا لتطوير شخصيته.
“وعندها ستصبح حياتي جحيمًا.”
ولهذا لم تكن تملك الكثير من السمات المميزة.
ومع مرور الوقت…
أما مارك…
“بصراحة…”
فكان قصة مختلفة تمامًا.
“ما يزال في السابعة عشرة فقط.”
“ذلك الفتى هو الصفقة الحقيقية.”
“موهبة استثنائية.”
لكنه لم يتوقع رؤيتهم قبل الوصول إليه.
“والوريث الوحيد للعائلة الملكية.”
“أيها الأحمقان…”
“والمنافس الرئيسي لألين.”
“لا تثير الضجة هنا يا طالب ألين.”
في المراحل المتأخرة من اللعبة…
“لا أريد أن أتأخر بسبب بعض العامة.”
كان مارك الشخص الوحيد القادر على مجاراة البطل.
ألين هو شخصية البطل في لعبة تقمص الأدوار هذه.
كان جيريث يتوقع مقابلة هؤلاء الثلاثة داخل الصف.
لكن ميا فجأة أصبحت صامتة.
لكنه لم يتوقع رؤيتهم قبل الوصول إليه.
“ألا تعلمان أن أمامنا نصف ساعة كاملة قبل بداية الدرس؟”
تنهد.
“إذا قدمتم أداءً جيدًا في المستقبل فسأعرف أسماءكم تلقائيًا.”
“بصراحة…”
لكنه لم يتوقع رؤيتهم قبل الوصول إليه.
“لا أريد دخول ذلك الصف أصلًا.”
“ومن الطبيعي أن يكون الشباب مفعمين بالحيوية والتهور.”
كان الصف يضم العديد من العباقرة والطلاب الموهوبين.
“أسرع يا ألين! سنتأخر عن الحصة!” (ميا ستورمووكر)
وهو المفترض أن يقوم بتدريسهم.
“أما إذا لم تفعلوا…”
“إذا ارتكبت خطأ واحدًا فقط…”
ولهذا…
“فسوف يكتشف هؤلاء الشياطين الصغار أنني مزيف.”
فهي الأخت الكبرى لألين.
“وعندها ستصبح حياتي جحيمًا.”
كانت واقفة كالتمثال الحجري.
واصل السير بخطوات مترددة.
حتى وصل أخيرًا أمام باب القاعة.
كان الصف يضم العديد من العباقرة والطلاب الموهوبين.
[قاعة السنة الأولى رقم 1]
ثم قال بصوته العميق:
“فلنخض التجربة إذًا…”
“فسوف يكتشف هؤلاء الشياطين الصغار أنني مزيف.”
…
حتى وصل أخيرًا أمام باب القاعة.
داخل الصف
“لا، لا يمكننا التوقف هنا!”
ما إن فُتح الباب ببطء.
وبينما كان ألين يحاول يائسًا مجاراة سرعة أخته النشيطة، ألقى شخص ما تعويذة سحرية تحت قدميه عمدًا.
حتى ساد الصمت المكان بالكامل.
وكان يضحك عليهما بلا توقف.
دخل الأستاذ جيريث بخطوات ثابتة وهالة مخيفة.
حتى وصل أخيرًا أمام باب القاعة.
كان ألين وميا يجلسان قرب النافذة.
كان المتحدث شابًا ذا شعر وعينين ذهبيتين لامعتين.
أما مارك فكان في المقعد الأخير.
بينما كانت أفكار كثيرة تدور في رأسه.
كان في القاعة خمسون طالبًا.
“ذلك الفتى هو الصفقة الحقيقية.”
وجميعهم صمتوا فور دخوله.
بل إنه شعر بالاختناق لمجرد الوقوف أمام هالته الثقيلة.
خطوة… خطوة…
حتى يصبح التجسيد الكامل لمعنى البطولة.
لم يُسمع سوى صوت خطواته.
ثم سحب أخته المتجمدة وغادر باتجاه الصف.
ولم يجرؤ أحد على إصدار أي ضجيج.
ولأن ميا كانت تمسك بيده، فقد اختل توازنها هي الأخرى وسقطت للخلف.
فلا أحد أراد الوقوع في الجانب السيئ من الأستاذ جيريث.
فهم الجميع فورًا سبب الشائعات المنتشرة عنه.
تقدم إلى منتصف المنصة.
التفتت ميا نحوه بعبوس.
ثم وقف أمام الجميع.
كان الصف يضم العديد من العباقرة والطلاب الموهوبين.
وألقى نظرة باردة على الصف بأكمله.
“لا حاجة لتسجيل الحضور.”
كانت عيناه البنفسجيتان الداكنتان تبعثان رهبة حقيقية.
“ألا تعلمان أن أمامنا نصف ساعة كاملة قبل بداية الدرس؟”
ثم قال بصوته العميق:
كان حرم الجامعة يعج بالحيوية اليوم.
“بما أن جميع المقاعد ممتلئة…”
كان وجه ألين مغطى بالعرق، وهو يلهث بشدة من كثرة الركض.
“فهذا يعني أن الجميع حاضر.”
فهم الجميع فورًا سبب الشائعات المنتشرة عنه.
“لا حاجة لتسجيل الحضور.”
“لذلك أسرع!”
“أخرجوا كتب نظريات السحر وافتحوا الفصل الأول.”
“عديم الخجل!”
ثم تابع ببرود:
“لا أهتم بالتعارف أو بأي أمور عديمة الفائدة.”
“لا أهتم بالتعارف أو بأي أمور عديمة الفائدة.”
كان المتحدث شابًا ذا شعر وعينين ذهبيتين لامعتين.
“إذا قدمتم أداءً جيدًا في المستقبل فسأعرف أسماءكم تلقائيًا.”
“ذلك الفتى هو الصفقة الحقيقية.”
“أما إذا لم تفعلوا…”
خطوة… خطوة…
“فلن يتم الاعتراف بوجودكم أصلًا.”
بل إنه شعر بالاختناق لمجرد الوقوف أمام هالته الثقيلة.
“حافظوا على درجاتكم مرتفعة إذا أردتم الحصول على خطاب الموافقة مني.”
“أما إذا لم تفعلوا…”
فهم الجميع فورًا سبب الشائعات المنتشرة عنه.
تنهد ألين بارتياح بعد رحيله.
لقد كانت صحيحة بالكامل.
ودورها في اللعبة كان بسيطًا جدًا.
كان جيريث صارمًا وقاسيًا كما وُصف تمامًا.
…
ففي أول يوم دراسي له معهم…
لكن ميا فجأة أصبحت صامتة.
أعلن بوضوح أنه لن يمنح خطاب الموافقة إلا للطلاب المتفوقين.
ثم أسرع مبتعدًا وكأنه يهرب من شيء ما.
أما من لا يرضى عن مستواهم…
العاصمة دلتا.
فلن يحصلوا عليه.
“فسوف يكتشف هؤلاء الشياطين الصغار أنني مزيف.”
وذلك يعني الرسوب في مادة نظريات السحر.
في هذا العالم، كان خطاب الموافقة يعادل الدرجة النهائية للمادة.
في هذا العالم، كان خطاب الموافقة يعادل الدرجة النهائية للمادة.
أما إذا فشل…
فقط بعد حصول الطالب على موافقة الأستاذ يُعتبر ناجحًا.
وعندها فقط يُسمح له بالانتقال إلى السنة التالية.
وعندها فقط يُسمح له بالانتقال إلى السنة التالية.
وهناك…
أما إذا فشل…
“ومن الطبيعي أن يكون الشباب مفعمين بالحيوية والتهور.”
فعليه إعادة السنة كاملة من جديد.
خطوة… خطوة…
ولهذا…
حتى ساد الصمت المكان بالكامل.
جعلت كلمات جيريث جميع الطلاب يشعرون بالاختناق والانضباط في الوقت نفسه.
وكان يضحك عليهما بلا توقف.
…
بدا أنها أصيبت بالشلل من شدة الخوف.
…
تنهد.
كان الصف يضم العديد من العباقرة والطلاب الموهوبين.
