اختيار القدر
ووش!
كان لدى وايلد ذات مرة تلميذان. كان هذا عندما كان لا يزال ساحرًا أسود عاديًا من رتبة فوضى، وحتى قبل أن يحصل على اسم “الرجل ذو القناع الأسود”.
كان لديه ذات مرة تلميذان كانا قريبين منه مثل الأبناء.
نظرًا لأن مصدر قوة الساحر الأسود كانت من خلال اللغة، كان من النادر جدًا ظهور السحرة السود الذين علموا أنفسهم بأنفسهم. عمليا كان لجميع السحرة السود معلمين خاصين بهم.
أحد السحرة السود الثلاثة الأعلى رتبة في قائمة تصنيفات اتحاد الحقيقة. “الملك القديم ذو الصوت المقدس”، “الإمبراطور الأسود”، “التنين عالم اللغات”، “آخر سليل للعمالقة” – سلاتر أغسطس.
كان لا بد من انتشار اللغة عبر التواصل. دقة النطق ستحدد الرنين مع الأثير وكذلك قوة التعويذة. وهذا يدل أيضًا على أن نقل المهارات بين السحرة السود يتطلب قدرًا كبيرًا من التواصل.
على الرغم من أن وايلد قد انتقم لتلميذه في وقت لاحق، إلا أنه لم يتمكن من العثور على جثة تشارلز وروحه.
وبدون معلم مسؤول يمسك بيدك ويقدم التوجيه وجهًا لوجه، لن يتمكن السحرة السود الذين علموا أنفسهم إلا من إظهار بعض التعويذات الرديئة مثل “الأرض الزلقة” و”إطفاء الشمعة”.
في اليوم الذي تخرج فيه وايلد رسميًا وفارق معلمه، عاد إلى دار الأيتام حيث نشأ وأحضر طفلًا يشبهه كثيرًا؛ الشخص الذي كان وحيدًا جالسًا في الزاوية.
من يستطيع أن يتخيل أن الشكل الحقيقي لمثل هذه التعويذات المثيرة للشفقة كان في الواقع “مستنقع التآكل” و”ختم الرياح”؟
“مرحبًا بك في بيتك يا تشارلز.”
علاوة على ذلك، بالمقارنة مع الكتابة والاختام الملفوفة بإحكام الخاصة بالسحرة البيض، كانت لغات السحرة السود لديها أدنى عتبة للتعلم بين الكائنات غير العادية. وكان الشرط الوحيد المطلوب هو “إصدار صوت”.
تردد طرق مفاجئ.
كان هذا هو السبب وراء وجود الكثير من السحرة السود من الدرجات الدنيا والذين كانوا غير مهمين على الإطلاق. لم يكن من المستغرب أن تضع كنيسة القبة السحرة السود في القائمة السوداء لمنع العلاج بسبب مدى إفلاسهم بشكل عام.
كان جسد أغسطس الضخم المنكمش مندمجًا عمليًا في عرشه – كان هذا العرش هو المجال الأخير لموطنه الأصلي، المملكة العملاقة التي لم يكن لديه طريقة لمغادرتها.
السحرة السود بلا رتبة ولكنهم يقومون بأعمال قذرة للفصائل الأخرى كثيرون.
ووش!
ومع ذلك، بسبب تقليد تناقل المعرفة بين السحرة السود، كانت العلاقة بين المعلم والطالب الموثوقين حقًا وثيقة للغاية. في معظم الأحيان، كانت الثقة بين المعلم والطالب أكبر من روابط الدم.
وبدون معلم مسؤول يمسك بيدك ويقدم التوجيه وجهًا لوجه، لن يتمكن السحرة السود الذين علموا أنفسهم إلا من إظهار بعض التعويذات الرديئة مثل “الأرض الزلقة” و”إطفاء الشمعة”.
ومن الطبيعي أن يكون لدى وايلد معلمه الخاص أيضًا.
علاوة على ذلك، بالمقارنة مع الكتابة والاختام الملفوفة بإحكام الخاصة بالسحرة البيض، كانت لغات السحرة السود لديها أدنى عتبة للتعلم بين الكائنات غير العادية. وكان الشرط الوحيد المطلوب هو “إصدار صوت”.
أحد السحرة السود الثلاثة الأعلى رتبة في قائمة تصنيفات اتحاد الحقيقة. “الملك القديم ذو الصوت المقدس”، “الإمبراطور الأسود”، “التنين عالم اللغات”، “آخر سليل للعمالقة” – سلاتر أغسطس.
كان اسم هذا الطفل هو تشارلز، وهو أيضًا تلميذ وايلد الأول.
كان من الصعب حقًا تتبع عدد المتدربين الذين قام هذا الساحر الأسود الأسطوري بإرشادهم. ومع ذلك، كان هناك شيء واحد مؤكد. أصبح جميع السحرة السود الذين أرشدهم في نهاية المطاف من القوى المرموقة.
أمسك الساحر الأسود العجوز بالغرغول الحجري ودرسه لبعض الوقت قبل أن يبتسم ابتسامة لطيفة وراضية ويقول: “لقد اتخذ القدر خياره بالفعل. تلميذي العزيز، من اليوم فصاعدا، لقد تخرجت.”
كان وايلد يعتقد دائمًا أنه محظوظ لأن شخصًا ذا مكانة غير مهمة مثله يمكن أن يصبح تلميذًا لمثل هذا الكائن العظيم.
اندلع لهب والتهم الورقة شيئًا فشيئًا.
كانت قطعة تخرجه الأخيرة هي الغرغول الحجري الذي قدمه إلى لين جي.
كان لديه ذات مرة تلميذان كانا قريبين منه مثل الأبناء.
تذكر وايلد الامتنان الساحق الذي شعر به طوال تلك السنوات الماضية عندما ذهب أمام معلمه المسن لتقديم عمله النهائي.
في اليوم الذي تخرج فيه وايلد رسميًا وفارق معلمه، عاد إلى دار الأيتام حيث نشأ وأحضر طفلًا يشبهه كثيرًا؛ الشخص الذي كان وحيدًا جالسًا في الزاوية.
كان جسد أغسطس الضخم المنكمش مندمجًا عمليًا في عرشه – كان هذا العرش هو المجال الأخير لموطنه الأصلي، المملكة العملاقة التي لم يكن لديه طريقة لمغادرتها.
دق دق.
أمسك الساحر الأسود العجوز بالغرغول الحجري ودرسه لبعض الوقت قبل أن يبتسم ابتسامة لطيفة وراضية ويقول: “لقد اتخذ القدر خياره بالفعل. تلميذي العزيز، من اليوم فصاعدا، لقد تخرجت.”
“المعلم، هذا أنا. لقد عدت!” بدا صوت ضعيف خارج الباب. “هذا أنا، تشارلز. هل أنت هناك؟”
لم يفكر وايلد الشاب كثيرًا في هذه الكلمات وشرع فقط في الاستفسار عن تقييم معلمه لعمله.
في هذه الغرفة المظلمة، انجذبت عثة إلى اللهب واشتعلت فيها النيران.
بعد تلقي التقييم بأن هذا كان “قريبًا من تحفة فنية شبه مثالية”، كان وايلد متحمسًا للغاية لدرجة أنه لم يتمكن من النوم لبضعة أيام حيث أنهى الإجراءات الرسمية اللازمة لتخرجه.
كان هذا هو السبب وراء وجود الكثير من السحرة السود من الدرجات الدنيا والذين كانوا غير مهمين على الإطلاق. لم يكن من المستغرب أن تضع كنيسة القبة السحرة السود في القائمة السوداء لمنع العلاج بسبب مدى إفلاسهم بشكل عام.
تلك الكلمات ذات الأهمية القليلة التي قيلت سابقًا تم إلقاؤها في مؤخرة عقله. فقط عندما كان إلهام وايلد يفيض بالإلهام من قراءة كتاب ’طائفة التهام الجثة، الطقوس والمراسم’ ، حلم مرة أخرى بكلمات معلمه العجوز.
لم يفكر وايلد الشاب كثيرًا في هذه الكلمات وشرع فقط في الاستفسار عن تقييم معلمه لعمله.
“ربما كان المعلم قد رأى بالفعل مصيري حيث سأستقبل توجيه السيد لين وأقدم الغرغول الحجري له. ربما كانت هذه هي الإجابة الحقيقية التي كان المعلم راضيًا عنها للغاية،” تمتم وايلد وهو ينهض ويحدق في الملاحظات العشوائية المتناثرة في كل مكان في حالة ذهول. فجأة التقط مسودة ونطق “حرق”.
ووش!
كان لا بد من انتشار اللغة عبر التواصل. دقة النطق ستحدد الرنين مع الأثير وكذلك قوة التعويذة. وهذا يدل أيضًا على أن نقل المهارات بين السحرة السود يتطلب قدرًا كبيرًا من التواصل.
اندلع لهب والتهم الورقة شيئًا فشيئًا.
كانت قطعة تخرجه الأخيرة هي الغرغول الحجري الذي قدمه إلى لين جي.
في هذه الغرفة المظلمة، انجذبت عثة إلى اللهب واشتعلت فيها النيران.
توقف وايلد مؤقتًا وأوقف كل ما كان يفعله عندما ارتفعت نظرته للأعلى وأرسل تعويذة استكشافية.
راقب وايلد بعمق بينما بدأت الورقة تتجعد عند الحواف، وتحترق، وتتحول في النهاية إلى رماد مع العثة وتتلاشى على الأرض.
علاوة على ذلك، بالمقارنة مع الكتابة والاختام الملفوفة بإحكام الخاصة بالسحرة البيض، كانت لغات السحرة السود لديها أدنى عتبة للتعلم بين الكائنات غير العادية. وكان الشرط الوحيد المطلوب هو “إصدار صوت”.
كان لديه ذات مرة تلميذان كانا قريبين منه مثل الأبناء.
…
في اليوم الذي تخرج فيه وايلد رسميًا وفارق معلمه، عاد إلى دار الأيتام حيث نشأ وأحضر طفلًا يشبهه كثيرًا؛ الشخص الذي كان وحيدًا جالسًا في الزاوية.
كانت هذه شقته في نورزين، وأيضًا مخبأه السري الأكثر أمانًا. في الوقت الحاضر، لا أحد يعرف عنه.
كان اسم هذا الطفل هو تشارلز، وهو أيضًا تلميذ وايلد الأول.
ثم نفض الرماد، وأضاء مصباحًا زيتيًا، وتنهد قائلاً: “أنا حقًا لا أعرف ما الذي كان يدور في ذهني حينها”.
لسوء الحظ، ربما كانت محبة وايلد تجاه تشارلز هي التي جعلته يفقد اليقظة التي ينبغي أن يتمتع بها الساحر الأسود.
تردد طرق مفاجئ.
في النهاية، أدى ذلك إلى وفاة تشارلز على يد أحد أعداء وايلد.
نهض وايلد من مكتبه على عجل وتسببت أفعاله الكبيرة في قلب الكرسي.
على الرغم من أن وايلد قد انتقم لتلميذه في وقت لاحق، إلا أنه لم يتمكن من العثور على جثة تشارلز وروحه.
قال وايلد متأملاً: “عندما أفكر في الماضي، بدلاً من القول أنني قد قبلت تلميذًا، كان من المناسب أن أقول بأنني تبنيت طفلاً أقلق عليه طوال اليوم”.
بدون هذين العنصرين، سيكون من المستحيل إحياء تلميذه حتى لو طلب مساعدة أغسطس.
ثم نفض الرماد، وأضاء مصباحًا زيتيًا، وتنهد قائلاً: “أنا حقًا لا أعرف ما الذي كان يدور في ذهني حينها”.
لم يكن وايلد على استعداد لمشاركة أفكاره العميقة مع أي شخص، بل كان لديه أمل ضعيف في أن يكون تشارلز حيًا ، ربما لم يهرب فقط.
علاوة على ذلك، بالمقارنة مع الكتابة والاختام الملفوفة بإحكام الخاصة بالسحرة البيض، كانت لغات السحرة السود لديها أدنى عتبة للتعلم بين الكائنات غير العادية. وكان الشرط الوحيد المطلوب هو “إصدار صوت”.
قال وايلد متأملاً: “عندما أفكر في الماضي، بدلاً من القول أنني قد قبلت تلميذًا، كان من المناسب أن أقول بأنني تبنيت طفلاً أقلق عليه طوال اليوم”.
السحرة السود بلا رتبة ولكنهم يقومون بأعمال قذرة للفصائل الأخرى كثيرون.
ثم نفض الرماد، وأضاء مصباحًا زيتيًا، وتنهد قائلاً: “أنا حقًا لا أعرف ما الذي كان يدور في ذهني حينها”.
دق دق.
دق دق.
“مرحبًا بك في بيتك يا تشارلز.”
تردد طرق مفاجئ.
لقد غطى أثير وايلد بالفعل دائرة نصف قطرها كيلومتر واحد ولم يكتشف أي شذوذ.
توقف وايلد مؤقتًا وأوقف كل ما كان يفعله عندما ارتفعت نظرته للأعلى وأرسل تعويذة استكشافية.
في النهاية، أدى ذلك إلى وفاة تشارلز على يد أحد أعداء وايلد.
كان حاليًا في الطابق السفلي من هذا المسكن وكان الطرق يأتي من الباب الرئيسي في الطابق الأول.
كان هذا هو السبب وراء وجود الكثير من السحرة السود من الدرجات الدنيا والذين كانوا غير مهمين على الإطلاق. لم يكن من المستغرب أن تضع كنيسة القبة السحرة السود في القائمة السوداء لمنع العلاج بسبب مدى إفلاسهم بشكل عام.
كانت هذه شقته في نورزين، وأيضًا مخبأه السري الأكثر أمانًا. في الوقت الحاضر، لا أحد يعرف عنه.
في اليوم الذي تخرج فيه وايلد رسميًا وفارق معلمه، عاد إلى دار الأيتام حيث نشأ وأحضر طفلًا يشبهه كثيرًا؛ الشخص الذي كان وحيدًا جالسًا في الزاوية.
حتى بعد خيانة أوري، لم يتم اكتشاف هذا المكان من قبل. لأن الأشخاص الوحيدين الذين يعرفون عن هذا المكان هم هو و… تشارلز.
…
أنتج الأثير الذي أطلقه وايلد مخططًا للشخص عند الباب.
استمرت الرياح العاتية والأمطار في الخارج في التصاعد أثناء صعوده من الطابق السفلي لمنزله. في هذه الأثناء، صاح تشارلز، “يا معلم، لقد مرت ثلاث سنوات… كنت أفكر فيك طوال هذا الوقت. ربما علمت أن الساحر الأسود فريد أراد الانتقام منك بقتلي. ومع ذلك، لم أمت ولذلك ألقى بي في شق عالم الأحلام.”
اتسعت عيون وايلد عندما غطت نظرة الكفر وجهه بالكامل.
كيف يكون هذا ممكنا؟!
نظرًا لأن مصدر قوة الساحر الأسود كانت من خلال اللغة، كان من النادر جدًا ظهور السحرة السود الذين علموا أنفسهم بأنفسهم. عمليا كان لجميع السحرة السود معلمين خاصين بهم.
“المعلم، هذا أنا. لقد عدت!” بدا صوت ضعيف خارج الباب. “هذا أنا، تشارلز. هل أنت هناك؟”
تلك الكلمات ذات الأهمية القليلة التي قيلت سابقًا تم إلقاؤها في مؤخرة عقله. فقط عندما كان إلهام وايلد يفيض بالإلهام من قراءة كتاب ’طائفة التهام الجثة، الطقوس والمراسم’ ، حلم مرة أخرى بكلمات معلمه العجوز.
…
في اليوم الذي تخرج فيه وايلد رسميًا وفارق معلمه، عاد إلى دار الأيتام حيث نشأ وأحضر طفلًا يشبهه كثيرًا؛ الشخص الذي كان وحيدًا جالسًا في الزاوية.
نهض وايلد من مكتبه على عجل وتسببت أفعاله الكبيرة في قلب الكرسي.
فتح وايلد الباب. كان تلميذه الشاب نصف ملقى على الأرض، غطت الجروح والاصابات جسمه بالكامل وكان فاقدًا للوعي.
استمرت الرياح العاتية والأمطار في الخارج في التصاعد أثناء صعوده من الطابق السفلي لمنزله. في هذه الأثناء، صاح تشارلز، “يا معلم، لقد مرت ثلاث سنوات… كنت أفكر فيك طوال هذا الوقت. ربما علمت أن الساحر الأسود فريد أراد الانتقام منك بقتلي. ومع ذلك، لم أمت ولذلك ألقى بي في شق عالم الأحلام.”
كان لا بد من انتشار اللغة عبر التواصل. دقة النطق ستحدد الرنين مع الأثير وكذلك قوة التعويذة. وهذا يدل أيضًا على أن نقل المهارات بين السحرة السود يتطلب قدرًا كبيرًا من التواصل.
“تذكرت دليل عالم الأحلام الذي سمحت لي بقراءته من قبل. كان هذا دليلي الذي أنقذ حياتي! وهذا أيضًا هو السبب وراء قدرتي على العودة إلى هنا! ”
تردد طرق مفاجئ.
أصبح يلهث من الصياح كما لو كان قد تعب، وأصبح الصوت أكثر ليونة ونعومة. “هل أنت هناك؟ سأكون هنا في انتظارك، تمامًا مثل ذلك الوقت الذي ظهرت فيه أمامي في دار الأيتام…”
لم يكن وايلد على استعداد لمشاركة أفكاره العميقة مع أي شخص، بل كان لديه أمل ضعيف في أن يكون تشارلز حيًا ، ربما لم يهرب فقط.
فتح وايلد الباب. كان تلميذه الشاب نصف ملقى على الأرض، غطت الجروح والاصابات جسمه بالكامل وكان فاقدًا للوعي.
في هذه الغرفة المظلمة، انجذبت عثة إلى اللهب واشتعلت فيها النيران.
لقد غطى أثير وايلد بالفعل دائرة نصف قطرها كيلومتر واحد ولم يكتشف أي شذوذ.
في اليوم الذي تخرج فيه وايلد رسميًا وفارق معلمه، عاد إلى دار الأيتام حيث نشأ وأحضر طفلًا يشبهه كثيرًا؛ الشخص الذي كان وحيدًا جالسًا في الزاوية.
ظهر تعبير معقد على وجهه المخيف والبارد.
دق دق.
“مرحبًا بك في بيتك يا تشارلز.”
“مرحبًا بك في بيتك يا تشارلز.”
اندلع لهب والتهم الورقة شيئًا فشيئًا.
