اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
14
سار بهدوء وجمع الأغراض.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
*******
[علم الأحياء] = 12
[الكيمياء] = 15
الفصل الرابع عشر: في الماضي، وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي
كانت تبدو حقاً كسمكة ذهبية تنفخ فقاعات.
تبادل (وانغ شنغ جو) أطراف الحديث مع (وَانغ تِنغ) أثناء تناوله وجبة الإفطار.
من المرجح أن يستأنف تأخره المعتاد غداً.
في الماضي، لم يكن ليصغي إلى والده على الإطلاق. أما الآن، فقد أصغى بانتباه شديد وبدأ يتأمل في كلمات والده.
اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
لقد كبر…
شعر (وانغ شنغ جو) بالرضا. كان أداء (وَانغ تِنغ) مختلفاً تماماً في هذين اليومين.
اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
من الناحية القانونية، لم يكن من الممكن أن يجلس هذان الشخصان معاً. لكن مدير مدرستهما، (فان ويمينغ)، رتب جلوسهما على هذا النحو.
اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
وبصفته والده، كان قلقاً عليه حقاً!
هز رأسه وودّع والدته قائلاً: “أمي، لقد انتهيت من تناول الطعام. سأغادر الآن.”
لكن الآن، لن يكون على (وانغ شنغ جو) من الانتظار حتى حلول ذلك اليوم!
في الواقع، كان هذا هو رفيق (وَانغ تِنغ) على الطاولة.
يا إلهي، هذا مؤثر للغاية. بدأت صرامة طباعه تؤتي ثمارها أخيراً. لم يذهب جهده سدىً في كونه أباً صارماً.
لم يكن يخشى أن يؤثر ذلك على (لـين تشـو هـَـان)، وأن تنحرف هذه الطالبة المتفوقة عن مسارها بسبب (وَانغ تِنغ). كانت هناك فرصة لأن تلتحق بأفضل جامعة في البلاد.
أنهى (وانغ شنغ جو) عصيدته ومسح فمه. قال بنبرة جادة: “امتحان القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة. آمل أن تفكر فيه جيداً.”
“أبلغك بهذا الأمر ليس لأنني أريدك أن تخوض الامتحان هذا العام.”
وخاصة عندما رأى تعبير الفخر على وجه والده العجوز، شعر بالعجز عن الكلام.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
“امتحان القبول الجامعي على الأبواب. مستواك الدراسي متدنٍ، ولم تبدأ ممارسة فنون الدفاع عن النفس إلا مؤخراً، لذا لا أمل لك في خوض الامتحان هذا العام. ليس أمامنا إلا الانتظار حتى العام المقبل أو الذي يليه.”
“لدى وزارة التربية والتعليم قاعدة . يمكنك التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس في أي وقت قبل بلوغك سن العشرين. وبالتالي، لديك فرصتان لإعادة الدراسة الثانوية.”
“طالما أنك تستطيع أن تصبح تلميذاً متقدماً في فنون الدفاع عن النفس قبل بلوغك سن العشرين، فستتاح لك فرصة التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس. يمكنني توفير معلمين لمساعدتك في دراستك وتقديم دروس خصوصية متخصصة لك. ستكون لديك فرصة جيدة للالتحاق بالجامعة.”
في الواقع، كان هذا هو رفيق (وَانغ تِنغ) على الطاولة.
الفصل الرابع عشر: في الماضي، وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي
نظر إلى (وَانغ تِنغ) بعد أن أنهى كلامه، وقد لمعت في عينيه لمحة من الترقب. كان يأمل أن يكون لإبنه هذا مستقبل مشرق!
شعر وكأنه قد تعلم كل هذا من قبل. لقد اندمجت هذه المعلومات في ذاكرته ولن تختفي أبداً.
*******
ربما كانت هذه هي الأمنية التي يتمناها جميع الآباء لأبنائهم. قد يكون هذا شكلاً من أشكال الحب.
“حسناً. كن حذراً في الطريق.”
أنهى (وَانغ تِنغ) ببطء تناول قطعة العجين المقلية التي كانت في يده تحت نظرات (وانغ شنغ جو). ثم رفع رأسه وابتسم قائلاً: “أبي، ربما لن نضطر إلى الانتظار حتى العام المقبل.”
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
عندما رأى (وانغ شنغ جو) ابتسامة (وَانغ تِنغ)، أدرك أن ابنه كان يستمع لما قاله للتو. لكن لماذا شعر برغبة في توبيخه عند سماعه كلماته؟
على الرغم من تذمره، لم يجرؤ (وَانغ تِنغ) على عصيان (وانغ شنغ جو). ولذلك، ظل رفيق (لـين تشـو هـَـان) المطيع والودود على طاولة الدراسة لمدة عام.
لم يستطع إلا أن يضحك ويقول: “من الجيد أن تكون واثقاً من نفسك، لكن من فضلك لا تتصرف هكذا أمام والدك، يا صغيري المزعج”.
مبنى فصول السنة الثالثة.
لم يكن يعتقد أن (وَانغ تِنغ) قد يتمكن من اجتياز امتحان القبول الجامعي هذا العام.
حسناً… إذا كان يتذكر بشكل صحيح، فيجب أن يكون في الصف الثالث، الفصل الثامن.
“هذا الطفل يزداد شقاوةً يوماً بعد يوم.”
بدا وصول (وَانغ تِنغ) لافتاً للنظر في الفصل الدراسي الهادئ. رفع بعض الطلاب رؤوسهم بنظرة دهشة.
أخذت (لي شيومي) المعطف من على رف الملابس وسلمته إلى (وانغ شنغ جو) وهي تتذمر بلطف.
وادعى أنه فعل ذلك حتى تتمكن الطالبة المتفوقة من تعليم زميلها فقير الدرجات غني الجيب.
ثم سقط على الأرض محدثاً صوتاً عالياً.
“لن أرتب لك سائقاً اليوم. يمكنك القيادة بنفسك أو استخدام المواصلات العامة. الأمر متروك لك.” أخذ (وانغ شنغ جو) المعطف وغادر المنزل.
في اللحظة التالية، ابتسم (وَانغ تِنغ). قبل لحظة، كان لا يزال قلقاً من عدم قدرته على الدراسة جيداً. أما الآن، فقد هطلت عليه ثمار الدراسة كالمطر في جفاف.
لسوء الحظ، لم يجرؤ أحد على التعبير عن غضبه.
كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام. هل كان مثيراً للقلق في الماضي؟ كان والده دائماً يطلب من شخص ما أن يصطحبه إلى المدرسة ويرافقه إلى المنزل بعد ذلك، خوفاً من أن يلهو في الخارج.
شعر (وانغ شنغ جو) بالرضا. كان أداء (وَانغ تِنغ) مختلفاً تماماً في هذين اليومين.
هز رأسه وودّع والدته قائلاً: “أمي، لقد انتهيت من تناول الطعام. سأغادر الآن.”
أنهى (وَانغ تِنغ) ببطء تناول قطعة العجين المقلية التي كانت في يده تحت نظرات (وانغ شنغ جو). ثم رفع رأسه وابتسم قائلاً: “أبي، ربما لن نضطر إلى الانتظار حتى العام المقبل.”
“حسناً. كن حذراً في الطريق.”
“لن أرتب لك سائقاً اليوم. يمكنك القيادة بنفسك أو استخدام المواصلات العامة. الأمر متروك لك.” أخذ (وانغ شنغ جو) المعطف وغادر المنزل.
…
عندما رأى (وانغ شنغ جو) ابتسامة (وَانغ تِنغ)، أدرك أن ابنه كان يستمع لما قاله للتو. لكن لماذا شعر برغبة في توبيخه عند سماعه كلماته؟
قاد (وَانغ تِنغ) سيارته ووصل إلى مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية في غضون 20 دقيقة. وجد مكاناً لركن سيارته وبدأ يمشي باتجاه فصله الدراسي.
“لدى وزارة التربية والتعليم قاعدة . يمكنك التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس في أي وقت قبل بلوغك سن العشرين. وبالتالي، لديك فرصتان لإعادة الدراسة الثانوية.”
حسناً… إذا كان يتذكر بشكل صحيح، فيجب أن يكون في الصف الثالث، الفصل الثامن.
أنهى (وانغ شنغ جو) عصيدته ومسح فمه. قال بنبرة جادة: “امتحان القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة. آمل أن تفكر فيه جيداً.”
مبنى فصول السنة الثالثة.
بدا وصول (وَانغ تِنغ) لافتاً للنظر في الفصل الدراسي الهادئ. رفع بعض الطلاب رؤوسهم بنظرة دهشة.
بدا معظم الطلاب هنا في عجلة من أمرهم. كان الجو هنا أكثر توتراً بكثير من مباني الفصول الدراسية للسنتين الأولى والثانية.
من كان يظن أن هذا قد يكون نعمة متنكرة؟
عندما وصل إلى فصله الدراسي، كان العديد من الطلاب يدرسون بجد بالفعل.
[الصينية] = 10
“لدى وزارة التربية والتعليم قاعدة . يمكنك التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس في أي وقت قبل بلوغك سن العشرين. وبالتالي، لديك فرصتان لإعادة الدراسة الثانوية.”
حرك معظمهم شفاههم وهم يقرؤون كتبهم الدراسية بصمت. لم يصدروا أي صوت تجنباً لإزعاج الآخرين.
سقطت بعض الفقاعات بجانب بعض الطلاب.
لطالما اعتقد أن فنون الدفاع عن النفس وحدها هي التي تمتلك خصائص مميزة. لكن يبدو أن الأمر ليس كذلك.
بدا وصول (وَانغ تِنغ) لافتاً للنظر في الفصل الدراسي الهادئ. رفع بعض الطلاب رؤوسهم بنظرة دهشة.
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
لكنهم لم يفكروا كثيراً.
“حسناً. كن حذراً في الطريق.”
ربما استيقظ هذا الثري من الجيل الثاني مبكراً عن طريق الصدفة.
كان قد بدأ لتوه عامه الثالث في المدرسة الثانوية.
أيضاً، بفضل (وَانغ تِنغ)، لم يجرؤ العديد من الطلاب الذكور على إزعاج (لـين تشـو هـَـان). وقد وفر لها ذلك بيئة تعليمية هادئة.
من المرجح أن يستأنف تأخره المعتاد غداً.
نظر (وَانغ تِنغ) إلى (لـين تشـو هـَـان)، فخطرت له ذكرى.
…
خطرت هذه الأفكار القليلة في أذهان العديد من الطلاب بشكل عفوي ومتزامن. ثم خفضوا رؤوسهم على عجل واستأنفوا ما كانوا يفعلونه بعد ذلك.
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
عندما دخل (وَانغ تِنغ) إلى الفصل الدراسي، أضاءت عيناه فجأة.
فقاعات السمات!
بدا معظم الطلاب هنا في عجلة من أمرهم. كان الجو هنا أكثر توتراً بكثير من مباني الفصول الدراسية للسنتين الأولى والثانية.
من الناحية القانونية، لم يكن من الممكن أن يجلس هذان الشخصان معاً. لكن مدير مدرستهما، (فان ويمينغ)، رتب جلوسهما على هذا النحو.
سقطت بعض الفقاعات بجانب بعض الطلاب.
كانت هذه زهرة صغيرة جميلة ورائعة. لقد ارتكبت العجوز فان جريمة بوضعها بجانب شخص لا يستحقها.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
ثم سقط على الأرض محدثاً صوتاً عالياً.
“لن أرتب لك سائقاً اليوم. يمكنك القيادة بنفسك أو استخدام المواصلات العامة. الأمر متروك لك.” أخذ (وانغ شنغ جو) المعطف وغادر المنزل.
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
كانت تبدو حقاً كسمكة ذهبية تنفخ فقاعات.
هل كان (وَانغ تِنغ) في حالة ذهول؟ هل يمكنك إسقاط فقاعات أثناء الدراسة؟
[الإنجليزية] = 15
لطالما اعتقد أن فنون الدفاع عن النفس وحدها هي التي تمتلك خصائص مميزة. لكن يبدو أن الأمر ليس كذلك.
لم يكن يخشى أن يؤثر ذلك على (لـين تشـو هـَـان)، وأن تنحرف هذه الطالبة المتفوقة عن مسارها بسبب (وَانغ تِنغ). كانت هناك فرصة لأن تلتحق بأفضل جامعة في البلاد.
تجمد (وَانغ تِنغ) في مكانه عندما سمع هذا الخبر.
سار بهدوء وجمع الأغراض.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
=================
لقد كبر…
[الصينية] = 10
[الإنجليزية] = 15
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
[علم الأحياء] = 12
[الكيمياء] = 15
مبنى فصول السنة الثالثة.
=================
في إحدى الليالي، قال (وانغ شنغ جو) فجأة لـ (وَانغ تِنغ) بفخر: “يا بني، لقد قدمت بعض الهدايا لمدير مدرستك حتى يرتب لك جلوس أفضل طالبة بجانبك. يجب أن تتعلم منها جيداً.”
…
“حسناً. كن حذراً في الطريق.”
في اللحظة التالية، ابتسم (وَانغ تِنغ). قبل لحظة، كان لا يزال قلقاً من عدم قدرته على الدراسة جيداً. أما الآن، فقد هطلت عليه ثمار الدراسة كالمطر في جفاف.
“طالما أنك تستطيع أن تصبح تلميذاً متقدماً في فنون الدفاع عن النفس قبل بلوغك سن العشرين، فستتاح لك فرصة التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس. يمكنني توفير معلمين لمساعدتك في دراستك وتقديم دروس خصوصية متخصصة لك. ستكون لديك فرصة جيدة للالتحاق بالجامعة.”
كانت موهبته مذهلة حقاً!
في إحدى الليالي، قال (وانغ شنغ جو) فجأة لـ (وَانغ تِنغ) بفخر: “يا بني، لقد قدمت بعض الهدايا لمدير مدرستك حتى يرتب لك جلوس أفضل طالبة بجانبك. يجب أن تتعلم منها جيداً.”
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
شعر وكأنه قد تعلم كل هذا من قبل. لقد اندمجت هذه المعلومات في ذاكرته ولن تختفي أبداً.
لم يكن يعتقد أن (وَانغ تِنغ) قد يتمكن من اجتياز امتحان القبول الجامعي هذا العام.
جلس (وَانغ تِنغ) بجانب السيدة التي نفخت الفقاعة للتو.
في الواقع، كان هذا هو رفيق (وَانغ تِنغ) على الطاولة.
[الإنجليزية] = 15
خطرت هذه الأفكار القليلة في أذهان العديد من الطلاب بشكل عفوي ومتزامن. ثم خفضوا رؤوسهم على عجل واستأنفوا ما كانوا يفعلونه بعد ذلك.
كانت هذه السيدة، (لـين تشـو هـَـان)، مسؤولة الفصل. تنتمي إلى عائلة عادية، لكنها كانت طالبة متفوقة للغاية. أتيحت لها فرصة الالتحاق بأفضل الجامعات في الصين.
أحدهما كان من أثرياء الجيل الثاني الذي لم يتمكن من الدراسة، بينما كان الآخر مواطناً عادياً و كان طالباً متفوقاً.
=================
من الناحية القانونية، لم يكن من الممكن أن يجلس هذان الشخصان معاً. لكن مدير مدرستهما، (فان ويمينغ)، رتب جلوسهما على هذا النحو.
حرك معظمهم شفاههم وهم يقرؤون كتبهم الدراسية بصمت. لم يصدروا أي صوت تجنباً لإزعاج الآخرين.
وادعى أنه فعل ذلك حتى تتمكن الطالبة المتفوقة من تعليم زميلها فقير الدرجات غني الجيب.
في الواقع، كان هذا هو رفيق (وَانغ تِنغ) على الطاولة.
“لدى وزارة التربية والتعليم قاعدة . يمكنك التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس في أي وقت قبل بلوغك سن العشرين. وبالتالي، لديك فرصتان لإعادة الدراسة الثانوية.”
وبالتالي، كان على الطالبm الأفضل، (لـين تشـو هـَـان)، أن تُدرّس الطالب الأسوأ، (وَانغ تِنغ).
تبادل (وانغ شنغ جو) أطراف الحديث مع (وَانغ تِنغ) أثناء تناوله وجبة الإفطار.
كادت حركة “المدير العجوز فان” غير المتوقعة أن تتسبب في إصابة جميع الطلاب في الفصل بالتواء في الظهر.
لم يكن يخشى أن يؤثر ذلك على (لـين تشـو هـَـان)، وأن تنحرف هذه الطالبة المتفوقة عن مسارها بسبب (وَانغ تِنغ). كانت هناك فرصة لأن تلتحق بأفضل جامعة في البلاد.
*******
وبالطبع، كان ظهور (لـين تشـو هـَـان) سبباً آخر وراء امتلاء الجميع بالغضب المبرر.
هل كان (وَانغ تِنغ) في حالة ذهول؟ هل يمكنك إسقاط فقاعات أثناء الدراسة؟
لم يكن يخشى أن يؤثر ذلك على (لـين تشـو هـَـان)، وأن تنحرف هذه الطالبة المتفوقة عن مسارها بسبب (وَانغ تِنغ). كانت هناك فرصة لأن تلتحق بأفضل جامعة في البلاد.
كانت هذه زهرة صغيرة جميلة ورائعة. لقد ارتكبت العجوز فان جريمة بوضعها بجانب شخص لا يستحقها.
لسوء الحظ، لم يجرؤ أحد على التعبير عن غضبه.
كان (وَانغ تِنغ) من أثرياء الجيل الثاني الذي سيرث مئات الملايين من الأصول في المستقبل. لم يكن بوسعهم تحمل إغضابه.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
أنهى (وانغ شنغ جو) عصيدته ومسح فمه. قال بنبرة جادة: “امتحان القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة. آمل أن تفكر فيه جيداً.”
لكن الجميع تفاجأوا من (وَانغ تِنغ). فرغم أنه لم يكن كفؤاً في دراسته، إلا أنه لم يزعج (لـين تشـو هـَـان).
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
لقد كانا زميلين في الطاولة لأكثر من عام، وظلت نتائج (لـين تشـو هـَـان) على حالها. كانت دائماً في المركز الأول، ولم تتراجع في الترتيب أبداً.
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
في الماضي، لم يكن ليصغي إلى والده على الإطلاق. أما الآن، فقد أصغى بانتباه شديد وبدأ يتأمل في كلمات والده.
أيضاً، بفضل (وَانغ تِنغ)، لم يجرؤ العديد من الطلاب الذكور على إزعاج (لـين تشـو هـَـان). وقد وفر لها ذلك بيئة تعليمية هادئة.
عندما وصل إلى فصله الدراسي، كان العديد من الطلاب يدرسون بجد بالفعل.
أحدهما كان من أثرياء الجيل الثاني الذي لم يتمكن من الدراسة، بينما كان الآخر مواطناً عادياً و كان طالباً متفوقاً.
من كان يظن أن هذا قد يكون نعمة متنكرة؟
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
نظر (وَانغ تِنغ) إلى (لـين تشـو هـَـان)، فخطرت له ذكرى.
شعر (وانغ شنغ جو) بالرضا. كان أداء (وَانغ تِنغ) مختلفاً تماماً في هذين اليومين.
كان قد بدأ لتوه عامه الثالث في المدرسة الثانوية.
عندما وصل إلى فصله الدراسي، كان العديد من الطلاب يدرسون بجد بالفعل.
في إحدى الليالي، قال (وانغ شنغ جو) فجأة لـ (وَانغ تِنغ) بفخر: “يا بني، لقد قدمت بعض الهدايا لمدير مدرستك حتى يرتب لك جلوس أفضل طالبة بجانبك. يجب أن تتعلم منها جيداً.”
تجمد (وَانغ تِنغ) في مكانه عندما سمع هذا الخبر.
“هذا صحيح. لا تتنمر على الفتاة. إذا علمت، فسأكسر ساقك. هل تفهم؟”
[الكيمياء] = 15
تجمد (وَانغ تِنغ) في مكانه عندما سمع هذا الخبر.
أنهى (وَانغ تِنغ) ببطء تناول قطعة العجين المقلية التي كانت في يده تحت نظرات (وانغ شنغ جو). ثم رفع رأسه وابتسم قائلاً: “أبي، ربما لن نضطر إلى الانتظار حتى العام المقبل.”
وخاصة عندما رأى تعبير الفخر على وجه والده العجوز، شعر بالعجز عن الكلام.
سار بهدوء وجمع الأغراض.
وادعى أنه فعل ذلك حتى تتمكن الطالبة المتفوقة من تعليم زميلها فقير الدرجات غني الجيب.
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
هز رأسه وودّع والدته قائلاً: “أمي، لقد انتهيت من تناول الطعام. سأغادر الآن.”
هذا قسوة بالغة!
شعر وكأنه قد تعلم كل هذا من قبل. لقد اندمجت هذه المعلومات في ذاكرته ولن تختفي أبداً.
على الرغم من تذمره، لم يجرؤ (وَانغ تِنغ) على عصيان (وانغ شنغ جو). ولذلك، ظل رفيق (لـين تشـو هـَـان) المطيع والودود على طاولة الدراسة لمدة عام.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
كانت تبدو حقاً كسمكة ذهبية تنفخ فقاعات.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
“هذا صحيح. لا تتنمر على الفتاة. إذا علمت، فسأكسر ساقك. هل تفهم؟”
