في اللحظة التالية، ابتسم (وَانغ تِنغ). قبل لحظة، كان لا يزال قلقاً من عدم قدرته على الدراسة جيداً. أما الآن، فقد هطلت عليه ثمار الدراسة كالمطر في جفاف.
14
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
[الصينية] = 10
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
=================
*******
كانت موهبته مذهلة حقاً!
وبالطبع، كان ظهور (لـين تشـو هـَـان) سبباً آخر وراء امتلاء الجميع بالغضب المبرر.
الفصل الرابع عشر: في الماضي، وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي
أنهى (وَانغ تِنغ) ببطء تناول قطعة العجين المقلية التي كانت في يده تحت نظرات (وانغ شنغ جو). ثم رفع رأسه وابتسم قائلاً: “أبي، ربما لن نضطر إلى الانتظار حتى العام المقبل.”
تبادل (وانغ شنغ جو) أطراف الحديث مع (وَانغ تِنغ) أثناء تناوله وجبة الإفطار.
ربما كانت هذه هي الأمنية التي يتمناها جميع الآباء لأبنائهم. قد يكون هذا شكلاً من أشكال الحب.
في الماضي، لم يكن ليصغي إلى والده على الإطلاق. أما الآن، فقد أصغى بانتباه شديد وبدأ يتأمل في كلمات والده.
لقد كبر…
شعر (وانغ شنغ جو) بالرضا. كان أداء (وَانغ تِنغ) مختلفاً تماماً في هذين اليومين.
[الكيمياء] = 15
اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
كان (وَانغ تِنغ) من أثرياء الجيل الثاني الذي سيرث مئات الملايين من الأصول في المستقبل. لم يكن بوسعهم تحمل إغضابه.
لم يكن يعتقد أن (وَانغ تِنغ) قد يتمكن من اجتياز امتحان القبول الجامعي هذا العام.
وبصفته والده، كان قلقاً عليه حقاً!
لكن الآن، لن يكون على (وانغ شنغ جو) من الانتظار حتى حلول ذلك اليوم!
كانت موهبته مذهلة حقاً!
يا إلهي، هذا مؤثر للغاية. بدأت صرامة طباعه تؤتي ثمارها أخيراً. لم يذهب جهده سدىً في كونه أباً صارماً.
حرك معظمهم شفاههم وهم يقرؤون كتبهم الدراسية بصمت. لم يصدروا أي صوت تجنباً لإزعاج الآخرين.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
أنهى (وانغ شنغ جو) عصيدته ومسح فمه. قال بنبرة جادة: “امتحان القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة. آمل أن تفكر فيه جيداً.”
لقد كانا زميلين في الطاولة لأكثر من عام، وظلت نتائج (لـين تشـو هـَـان) على حالها. كانت دائماً في المركز الأول، ولم تتراجع في الترتيب أبداً.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
“أبلغك بهذا الأمر ليس لأنني أريدك أن تخوض الامتحان هذا العام.”
كانت هذه السيدة، (لـين تشـو هـَـان)، مسؤولة الفصل. تنتمي إلى عائلة عادية، لكنها كانت طالبة متفوقة للغاية. أتيحت لها فرصة الالتحاق بأفضل الجامعات في الصين.
“امتحان القبول الجامعي على الأبواب. مستواك الدراسي متدنٍ، ولم تبدأ ممارسة فنون الدفاع عن النفس إلا مؤخراً، لذا لا أمل لك في خوض الامتحان هذا العام. ليس أمامنا إلا الانتظار حتى العام المقبل أو الذي يليه.”
[الكيمياء] = 15
“لدى وزارة التربية والتعليم قاعدة . يمكنك التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس في أي وقت قبل بلوغك سن العشرين. وبالتالي، لديك فرصتان لإعادة الدراسة الثانوية.”
لقد كبر…
وبالطبع، كان ظهور (لـين تشـو هـَـان) سبباً آخر وراء امتلاء الجميع بالغضب المبرر.
“طالما أنك تستطيع أن تصبح تلميذاً متقدماً في فنون الدفاع عن النفس قبل بلوغك سن العشرين، فستتاح لك فرصة التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس. يمكنني توفير معلمين لمساعدتك في دراستك وتقديم دروس خصوصية متخصصة لك. ستكون لديك فرصة جيدة للالتحاق بالجامعة.”
“طالما أنك تستطيع أن تصبح تلميذاً متقدماً في فنون الدفاع عن النفس قبل بلوغك سن العشرين، فستتاح لك فرصة التسجيل في دورة فنون الدفاع عن النفس. يمكنني توفير معلمين لمساعدتك في دراستك وتقديم دروس خصوصية متخصصة لك. ستكون لديك فرصة جيدة للالتحاق بالجامعة.”
نظر إلى (وَانغ تِنغ) بعد أن أنهى كلامه، وقد لمعت في عينيه لمحة من الترقب. كان يأمل أن يكون لإبنه هذا مستقبل مشرق!
نظر إلى (وَانغ تِنغ) بعد أن أنهى كلامه، وقد لمعت في عينيه لمحة من الترقب. كان يأمل أن يكون لإبنه هذا مستقبل مشرق!
ربما كانت هذه هي الأمنية التي يتمناها جميع الآباء لأبنائهم. قد يكون هذا شكلاً من أشكال الحب.
[الإنجليزية] = 15
أنهى (وَانغ تِنغ) ببطء تناول قطعة العجين المقلية التي كانت في يده تحت نظرات (وانغ شنغ جو). ثم رفع رأسه وابتسم قائلاً: “أبي، ربما لن نضطر إلى الانتظار حتى العام المقبل.”
هز رأسه وودّع والدته قائلاً: “أمي، لقد انتهيت من تناول الطعام. سأغادر الآن.”
14
عندما رأى (وانغ شنغ جو) ابتسامة (وَانغ تِنغ)، أدرك أن ابنه كان يستمع لما قاله للتو. لكن لماذا شعر برغبة في توبيخه عند سماعه كلماته؟
لم يستطع إلا أن يضحك ويقول: “من الجيد أن تكون واثقاً من نفسك، لكن من فضلك لا تتصرف هكذا أمام والدك، يا صغيري المزعج”.
أيضاً، بفضل (وَانغ تِنغ)، لم يجرؤ العديد من الطلاب الذكور على إزعاج (لـين تشـو هـَـان). وقد وفر لها ذلك بيئة تعليمية هادئة.
لكن الجميع تفاجأوا من (وَانغ تِنغ). فرغم أنه لم يكن كفؤاً في دراسته، إلا أنه لم يزعج (لـين تشـو هـَـان).
لم يكن يعتقد أن (وَانغ تِنغ) قد يتمكن من اجتياز امتحان القبول الجامعي هذا العام.
[الصينية] = 10
“هذا الطفل يزداد شقاوةً يوماً بعد يوم.”
من الناحية القانونية، لم يكن من الممكن أن يجلس هذان الشخصان معاً. لكن مدير مدرستهما، (فان ويمينغ)، رتب جلوسهما على هذا النحو.
أخذت (لي شيومي) المعطف من على رف الملابس وسلمته إلى (وانغ شنغ جو) وهي تتذمر بلطف.
“لن أرتب لك سائقاً اليوم. يمكنك القيادة بنفسك أو استخدام المواصلات العامة. الأمر متروك لك.” أخذ (وانغ شنغ جو) المعطف وغادر المنزل.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام. هل كان مثيراً للقلق في الماضي؟ كان والده دائماً يطلب من شخص ما أن يصطحبه إلى المدرسة ويرافقه إلى المنزل بعد ذلك، خوفاً من أن يلهو في الخارج.
=================
هز رأسه وودّع والدته قائلاً: “أمي، لقد انتهيت من تناول الطعام. سأغادر الآن.”
“حسناً. كن حذراً في الطريق.”
…
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
قاد (وَانغ تِنغ) سيارته ووصل إلى مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية في غضون 20 دقيقة. وجد مكاناً لركن سيارته وبدأ يمشي باتجاه فصله الدراسي.
فقاعات السمات!
حسناً… إذا كان يتذكر بشكل صحيح، فيجب أن يكون في الصف الثالث، الفصل الثامن.
هذا قسوة بالغة!
مبنى فصول السنة الثالثة.
في الواقع، كان هذا هو رفيق (وَانغ تِنغ) على الطاولة.
بدا معظم الطلاب هنا في عجلة من أمرهم. كان الجو هنا أكثر توتراً بكثير من مباني الفصول الدراسية للسنتين الأولى والثانية.
كانت موهبته مذهلة حقاً!
عندما وصل إلى فصله الدراسي، كان العديد من الطلاب يدرسون بجد بالفعل.
كانت موهبته مذهلة حقاً!
حرك معظمهم شفاههم وهم يقرؤون كتبهم الدراسية بصمت. لم يصدروا أي صوت تجنباً لإزعاج الآخرين.
أنهى (وانغ شنغ جو) عصيدته ومسح فمه. قال بنبرة جادة: “امتحان القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة. آمل أن تفكر فيه جيداً.”
من المرجح أن يستأنف تأخره المعتاد غداً.
بدا وصول (وَانغ تِنغ) لافتاً للنظر في الفصل الدراسي الهادئ. رفع بعض الطلاب رؤوسهم بنظرة دهشة.
لكنهم لم يفكروا كثيراً.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
في اللحظة التالية، ابتسم (وَانغ تِنغ). قبل لحظة، كان لا يزال قلقاً من عدم قدرته على الدراسة جيداً. أما الآن، فقد هطلت عليه ثمار الدراسة كالمطر في جفاف.
ربما استيقظ هذا الثري من الجيل الثاني مبكراً عن طريق الصدفة.
هل كان (وَانغ تِنغ) في حالة ذهول؟ هل يمكنك إسقاط فقاعات أثناء الدراسة؟
من المرجح أن يستأنف تأخره المعتاد غداً.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
خطرت هذه الأفكار القليلة في أذهان العديد من الطلاب بشكل عفوي ومتزامن. ثم خفضوا رؤوسهم على عجل واستأنفوا ما كانوا يفعلونه بعد ذلك.
عندما دخل (وَانغ تِنغ) إلى الفصل الدراسي، أضاءت عيناه فجأة.
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
قاد (وَانغ تِنغ) سيارته ووصل إلى مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية في غضون 20 دقيقة. وجد مكاناً لركن سيارته وبدأ يمشي باتجاه فصله الدراسي.
فقاعات السمات!
سقطت بعض الفقاعات بجانب بعض الطلاب.
أحدهما كان من أثرياء الجيل الثاني الذي لم يتمكن من الدراسة، بينما كان الآخر مواطناً عادياً و كان طالباً متفوقاً.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
ثم سقط على الأرض محدثاً صوتاً عالياً.
كانت تبدو حقاً كسمكة ذهبية تنفخ فقاعات.
أخذت (لي شيومي) المعطف من على رف الملابس وسلمته إلى (وانغ شنغ جو) وهي تتذمر بلطف.
هل كان (وَانغ تِنغ) في حالة ذهول؟ هل يمكنك إسقاط فقاعات أثناء الدراسة؟
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
“هذا صحيح. لا تتنمر على الفتاة. إذا علمت، فسأكسر ساقك. هل تفهم؟”
لطالما اعتقد أن فنون الدفاع عن النفس وحدها هي التي تمتلك خصائص مميزة. لكن يبدو أن الأمر ليس كذلك.
من المرجح أن يستأنف تأخره المعتاد غداً.
نظر إلى (وَانغ تِنغ) بعد أن أنهى كلامه، وقد لمعت في عينيه لمحة من الترقب. كان يأمل أن يكون لإبنه هذا مستقبل مشرق!
سار بهدوء وجمع الأغراض.
بدا معظم الطلاب هنا في عجلة من أمرهم. كان الجو هنا أكثر توتراً بكثير من مباني الفصول الدراسية للسنتين الأولى والثانية.
سقطت بعض الفقاعات بجانب بعض الطلاب.
=================
تبادل (وانغ شنغ جو) أطراف الحديث مع (وَانغ تِنغ) أثناء تناوله وجبة الإفطار.
[الصينية] = 10
عندما دخل (وَانغ تِنغ) إلى الفصل الدراسي، أضاءت عيناه فجأة.
[الإنجليزية] = 15
سار بهدوء وجمع الأغراض.
[علم الأحياء] = 12
[الكيمياء] = 15
لكن الآن، لن يكون على (وانغ شنغ جو) من الانتظار حتى حلول ذلك اليوم!
=================
كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام. هل كان مثيراً للقلق في الماضي؟ كان والده دائماً يطلب من شخص ما أن يصطحبه إلى المدرسة ويرافقه إلى المنزل بعد ذلك، خوفاً من أن يلهو في الخارج.
…
أخذت (لي شيومي) المعطف من على رف الملابس وسلمته إلى (وانغ شنغ جو) وهي تتذمر بلطف.
في اللحظة التالية، ابتسم (وَانغ تِنغ). قبل لحظة، كان لا يزال قلقاً من عدم قدرته على الدراسة جيداً. أما الآن، فقد هطلت عليه ثمار الدراسة كالمطر في جفاف.
*******
كانت موهبته مذهلة حقاً!
في الماضي، لم يكن ليصغي إلى والده على الإطلاق. أما الآن، فقد أصغى بانتباه شديد وبدأ يتأمل في كلمات والده.
كانت هذه زهرة صغيرة جميلة ورائعة. لقد ارتكبت العجوز فان جريمة بوضعها بجانب شخص لا يستحقها.
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
كادت حركة “المدير العجوز فان” غير المتوقعة أن تتسبب في إصابة جميع الطلاب في الفصل بالتواء في الظهر.
شعر وكأنه قد تعلم كل هذا من قبل. لقد اندمجت هذه المعلومات في ذاكرته ولن تختفي أبداً.
اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
جلس (وَانغ تِنغ) بجانب السيدة التي نفخت الفقاعة للتو.
في الواقع، كان هذا هو رفيق (وَانغ تِنغ) على الطاولة.
أيضاً، بفضل (وَانغ تِنغ)، لم يجرؤ العديد من الطلاب الذكور على إزعاج (لـين تشـو هـَـان). وقد وفر لها ذلك بيئة تعليمية هادئة.
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
كانت هذه السيدة، (لـين تشـو هـَـان)، مسؤولة الفصل. تنتمي إلى عائلة عادية، لكنها كانت طالبة متفوقة للغاية. أتيحت لها فرصة الالتحاق بأفضل الجامعات في الصين.
كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام. هل كان مثيراً للقلق في الماضي؟ كان والده دائماً يطلب من شخص ما أن يصطحبه إلى المدرسة ويرافقه إلى المنزل بعد ذلك، خوفاً من أن يلهو في الخارج.
أحدهما كان من أثرياء الجيل الثاني الذي لم يتمكن من الدراسة، بينما كان الآخر مواطناً عادياً و كان طالباً متفوقاً.
[الصينية] = 10
من الناحية القانونية، لم يكن من الممكن أن يجلس هذان الشخصان معاً. لكن مدير مدرستهما، (فان ويمينغ)، رتب جلوسهما على هذا النحو.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
في اللحظة التالية، ابتسم (وَانغ تِنغ). قبل لحظة، كان لا يزال قلقاً من عدم قدرته على الدراسة جيداً. أما الآن، فقد هطلت عليه ثمار الدراسة كالمطر في جفاف.
وادعى أنه فعل ذلك حتى تتمكن الطالبة المتفوقة من تعليم زميلها فقير الدرجات غني الجيب.
وبالتالي، كان على الطالبm الأفضل، (لـين تشـو هـَـان)، أن تُدرّس الطالب الأسوأ، (وَانغ تِنغ).
اعتاد أن يسمع الآخرين يقولون له إن طفلهم كبر فجأة وأصبح ناضجاً . لم يكن بوسعه إلا أن يبتسم بمرارة. شعر أن ابنه عديم الفائدة لن ينضج قبل أن يبلغ الثلاثين.
يا إلهي، هذا مؤثر للغاية. بدأت صرامة طباعه تؤتي ثمارها أخيراً. لم يذهب جهده سدىً في كونه أباً صارماً.
كادت حركة “المدير العجوز فان” غير المتوقعة أن تتسبب في إصابة جميع الطلاب في الفصل بالتواء في الظهر.
حسناً… إذا كان يتذكر بشكل صحيح، فيجب أن يكون في الصف الثالث، الفصل الثامن.
لم يكن يخشى أن يؤثر ذلك على (لـين تشـو هـَـان)، وأن تنحرف هذه الطالبة المتفوقة عن مسارها بسبب (وَانغ تِنغ). كانت هناك فرصة لأن تلتحق بأفضل جامعة في البلاد.
مبنى فصول السنة الثالثة.
=================
وبالطبع، كان ظهور (لـين تشـو هـَـان) سبباً آخر وراء امتلاء الجميع بالغضب المبرر.
مبنى فصول السنة الثالثة.
كانت هذه زهرة صغيرة جميلة ورائعة. لقد ارتكبت العجوز فان جريمة بوضعها بجانب شخص لا يستحقها.
كادت حركة “المدير العجوز فان” غير المتوقعة أن تتسبب في إصابة جميع الطلاب في الفصل بالتواء في الظهر.
لسوء الحظ، لم يجرؤ أحد على التعبير عن غضبه.
[الصينية] = 10
كان (وَانغ تِنغ) من أثرياء الجيل الثاني الذي سيرث مئات الملايين من الأصول في المستقبل. لم يكن بوسعهم تحمل إغضابه.
بعد أن جمع السمات، بدأت المعرفة ذات الصلة بالظهور في ذهنه.
كان (وَانغ تِنغ) عاجزاً عن الكلام. هل كان مثيراً للقلق في الماضي؟ كان والده دائماً يطلب من شخص ما أن يصطحبه إلى المدرسة ويرافقه إلى المنزل بعد ذلك، خوفاً من أن يلهو في الخارج.
لكن الجميع تفاجأوا من (وَانغ تِنغ). فرغم أنه لم يكن كفؤاً في دراسته، إلا أنه لم يزعج (لـين تشـو هـَـان).
لقد كانا زميلين في الطاولة لأكثر من عام، وظلت نتائج (لـين تشـو هـَـان) على حالها. كانت دائماً في المركز الأول، ولم تتراجع في الترتيب أبداً.
أيضاً، بفضل (وَانغ تِنغ)، لم يجرؤ العديد من الطلاب الذكور على إزعاج (لـين تشـو هـَـان). وقد وفر لها ذلك بيئة تعليمية هادئة.
…
عندما وصل إلى فصله الدراسي، كان العديد من الطلاب يدرسون بجد بالفعل.
من كان يظن أن هذا قد يكون نعمة متنكرة؟
نظر (وَانغ تِنغ) إلى (لـين تشـو هـَـان)، فخطرت له ذكرى.
حسناً… إذا كان يتذكر بشكل صحيح، فيجب أن يكون في الصف الثالث، الفصل الثامن.
كان قد بدأ لتوه عامه الثالث في المدرسة الثانوية.
وخاصة عندما رأى تعبير الفخر على وجه والده العجوز، شعر بالعجز عن الكلام.
في إحدى الليالي، قال (وانغ شنغ جو) فجأة لـ (وَانغ تِنغ) بفخر: “يا بني، لقد قدمت بعض الهدايا لمدير مدرستك حتى يرتب لك جلوس أفضل طالبة بجانبك. يجب أن تتعلم منها جيداً.”
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
وخاصة عندما رأى تعبير الفخر على وجه والده العجوز، شعر بالعجز عن الكلام.
“هذا صحيح. لا تتنمر على الفتاة. إذا علمت، فسأكسر ساقك. هل تفهم؟”
عندما وصل إلى فصله الدراسي، كان العديد من الطلاب يدرسون بجد بالفعل.
تجمد (وَانغ تِنغ) في مكانه عندما سمع هذا الخبر.
عندما رأى (وانغ شنغ جو) ابتسامة (وَانغ تِنغ)، أدرك أن ابنه كان يستمع لما قاله للتو. لكن لماذا شعر برغبة في توبيخه عند سماعه كلماته؟
وخاصة عندما رأى تعبير الفخر على وجه والده العجوز، شعر بالعجز عن الكلام.
لطالما اعتقد أن فنون الدفاع عن النفس وحدها هي التي تمتلك خصائص مميزة. لكن يبدو أن الأمر ليس كذلك.
لقد وضعت أجمل فتاة في المدرسة بجانبي، لكنك لا تسمح لي بلمسها. هل أنت والدي البيولوجي؟
مبنى فصول السنة الثالثة.
هذا قسوة بالغة!
من كان يظن أن هذا قد يكون نعمة متنكرة؟
على الرغم من تذمره، لم يجرؤ (وَانغ تِنغ) على عصيان (وانغ شنغ جو). ولذلك، ظل رفيق (لـين تشـو هـَـان) المطيع والودود على طاولة الدراسة لمدة عام.
لم يستطع إلا أن يضحك ويقول: “من الجيد أن تكون واثقاً من نفسك، لكن من فضلك لا تتصرف هكذا أمام والدك، يا صغيري المزعج”.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
راقب إحدى الطالبات وهي تُردد ما في كتابها المدرسي بصمت، فظهرت فقاعة صغيرة على شفتيها. ومع استمرارها في القراءة، كبرت الفقاعة تدريجياً…
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
“حسناً. كن حذراً في الطريق.”
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
أنهى (وَانغ تِنغ) ببطء تناول قطعة العجين المقلية التي كانت في يده تحت نظرات (وانغ شنغ جو). ثم رفع رأسه وابتسم قائلاً: “أبي، ربما لن نضطر إلى الانتظار حتى العام المقبل.”
