انهيار III
انهيار III
ولكن إذا كانت لديك تدابير مضادة مرتبة مسبقًا، فيمكنك الاستمرار في التذمر عمدًا لإغراء الشبيهين.
لقد كنت، بعد كل شيء، راويًا للقصص، أقوم بتحويل تجاربي إلى حكايات لكم جميعًا، أو ما يسمى راوي القصص المتجول.
أُكد إيقاع ذلك الكائن الحي من خلال الصوت. اندفع إنسان يرتدي الزي المدرسي الأبيض عبر الردهة الخشبية وقفز، مستهدفًا ركلة يمنى في وجهي.
وهكذا، ما لم يفقد عقلي عقله تمامًا وأخطأت في اعتبار نفسي حاكمًا قديرًا، فإن قصصي تلتزم حتمًا بالسرد بضمير المتكلم.
اللهم أنت الله الواحد الأحد، نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا، اللهم إنا مغلوبون فانتصر. اللهم انصر اخواننا وارحم شهداءهم.
ومع ذلك، حتى أنني كنت أحسد أحيانًا رواة القصص بالجملة – هؤلاء الرواة بضمير المخاطب أو طريقة إعادة الكتابة بضمير المتكلم.
ولم يكن هناك رد من أي مكان. فقط للتأكد، ألقيت نظرة سريعة على مكبرات الصوت في المدرسة على الحائط، لكنهم كانوا صامتين أيضًا.
تخيل ذلك. كم سيكون من الممتع الافتراء على نوه دو-هوا وتشويه سمعتها من منظور كلي العلم!
– عُلم….
لسوء الحظ، كنت أفتقر إلى مهارات مثل [التطور إلى حاكم في الفصل الأخير من القصة] أو [الحيازة]، لذلك كان من المستحيل بالنسبة لي وصف الأحداث من منظور الشخص الثالث أو الانغماس في وجهة نظر شخص آخر.
لكن الأمر لم ينتهِ بعد.
لكن… ماذا لو لم يشعر الأهداف بالذنب مهما فعلت؟
ولم يكن هناك رد من أي مكان. فقط للتأكد، ألقيت نظرة سريعة على مكبرات الصوت في المدرسة على الحائط، لكنهم كانوا صامتين أيضًا.
على سبيل المثال، ألن يكون من الممكن “تشويه التاريخ” بشأن الشذوذات بالقدر الذي أريده؟
“المكان المهم حقًا هو… الطابق الرابع.”
لذا، حاولت ذلك.
لكنني زدت السرعة عشرة أضعاف.
– الحارس قادم! الحارس قادم!
“حسنًا. هنا الحارس حانوتي. أتجهُ إلى الطابق الرابع بعد تغطية الطوابق الأول والثاني والثالث. لا توجد شذوذات. أستمر في الدورية الليلية.”
ارتجفت الشذوذات من الخوف (بالطبع، ربما لم تحدث مثل هذه المحادثات أبدًا) وصرخت من الظل.
“التوجه إلى الطابق الرابع أمر خطير للغاية، ولكن من المحتمل أن يكون هذا هو المكان الذي يوجد فيه معظم الناجين الأسرى.”
– كم هو مخجل أن تشعر الشذوذ بالخوف تجاه مجرد إنسان!
بالطبع، جهاز الاتصال الذي كان عليه الرد على كلماتي أصبح أيضًا ملحًا.
– توقفوا! لا تذهبوا! أولئك الذين هرعوا لن يتمكنوا من العودة!
“قلت أنني لن أقبل المال. ربما طلبت أطرافًا أو أرواحًا من بشر لا يستطيعون الدفع، أليس كذلك؟”
– تحيا الشذوذات! من أجل مجد الفراغ اللانهائي!
زدت السرعة إلى عشرين ضعفًا.
– شبح أغريبا من غرفة الفن مهزوم! ضائع! لم يُكتشف أي علامات للحياة!
– أحمق. مصنوع من الرخام دون أي مناعة جسدية، ماذا كان يفكر؟
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
– هذا لا يمكن أن يكون. شبح صورة بيتهوفن في غرفة الموسيقى لا يستجيب. الكلمات [سمفونية فقط] كتبت على صورة بيتهوفن عندما مات! الدم يتدفق من فم بيتهوفن!
“التوجه إلى الطابق الرابع أمر خطير للغاية، ولكن من المحتمل أن يكون هذا هو المكان الذي يوجد فيه معظم الناجين الأسرى.”
– كما عُثر على شبح المجسم التشريحي الموجود في غرفة الأحياء بكامل أعضائه الداخلية! كان القلب يعاني من [عدم انتظام ضربات القلب]، والكلية [مرض السكري]، واللسان… [نوه دو-هوا]؟ كتبت كلمات مجهولة مثل الشتائم!
كانت إحدى الحقيبة مليئة بالعملات الذهبية والفضية. أما الأخرى فهي عبارة عن حزم من الأوراق النقدية لدول مختلفة، كل منها مائتان.
– لا! هذا لا معنى له! نحن أقوى سرداب تعليمي، قصص أشباح المدرسة، في شبه الجزيرة الكورية! ولكن يُباد أعضائنا المتميزين دون مقاومة؟
لقد كانت هذه فضيحة رشوة واختلاس على نطاق واسع من شأنه أن يؤدي إلى طرده من أي نظام معتقدي أو أسطوري.
– ظل العدو يقترب! انه قادم من هذا الطريق! آه! المصباح! هذا الضوء! أعيننا!
بعد طرد شبح “الطالب الذي تُرك بمفرده في الفصل الدراسي بعد المدرسة” في الطابق الثالث، أعددت لوحة إعلانات على هبوط الدرج لسهولة التعرف عليه.
– توقف عن ذلك! امسك الخط بأي ثمن!
“بتوي-”
– الحارس قادم! الحارس قادم!
“هم.”
– آآآه! إيا! إيا!
بالنسبة لشخصيات مثل نوه دو-هوا أو دانغ سيو-رين، اللتان يعملان بشكل علني، فقد لا يكون الأمر مهمًا. لكن بالنسبة لكائنات مثل القديسة ومثلي، الذين لا يصبحان أحرارًا حقًا إلا عندما تكون هوياتنا مخفية، يجب علينا إخفاء حتى أسمائنا تحت أسماء مستعارة.
لقد كانت تلك جلسة ممتعة من التشويه التاريخي.
تخيل ذلك. كم سيكون من الممتع الافتراء على نوه دو-هوا وتشويه سمعتها من منظور كلي العلم!
لكن مهما شوهت التاريخ، فإن الحقيقة لم تختفي.
أومأت.
هنا، الحقيقة هي أنني كسحت جميع الأشباح تقريبًا من الطابق الأول إلى الطابق الثالث في مبنى المدرسة.
“ها؟”
وفي اليوم الثاني من الاستكشاف.
فورًا، شغلت العبارة المسجلة “لا توجد شذوذات. أستمر في الدورية الليلية” على هاتفي بشكل حلقة لا نهائية.
بعد طرد شبح “الطالب الذي تُرك بمفرده في الفصل الدراسي بعد المدرسة” في الطابق الثالث، أعددت لوحة إعلانات على هبوط الدرج لسهولة التعرف عليه.
لكن “شذوذ الحياة الآخرة” هنا قد تسبب في خسائر تزيد قيمتها عن مائة مليون وون، حتى مع استبعاد القيمة التاريخية للعملات الذهبية والفضية، من شخص حي لم يمت بعد.
[اكتملت الدورية.]
قفزة ممتازة. ركلة رائعة.
وهكذا تحولت جميع الطوابق السفلية من مبنى المدرسة إلى مناطق آمنة. في فراغ “قصص أشباح المدرسة”، عادت القصة إلى واقع “مدرسة بيكوا الثانوية للبنات”.
أعدت تثبيت سماعة الأذن والميكروفون. ثم أخرجت جهاز اتصال لاسلكي من جيبي.
“المكان المهم حقًا هو… الطابق الرابع.”
كانت إحدى الحقيبة مليئة بالعملات الذهبية والفضية. أما الأخرى فهي عبارة عن حزم من الأوراق النقدية لدول مختلفة، كل منها مائتان.
تمتمت. عند اجتياز الفراغ بمفردك، كان التحدث باستمرار مع النفس بهذه الطريقة مفيدًا جدًا.
تدحرجت عملة ذهبية من الردهة المظلمة، وحدثت صوت قعقعة عندما اصطدمت بقدمي.
“إنها طريقة للتحقق من الوعي الذاتي.”
-آآآآرغ!
إذا انزلقت نفخة لم أقصدها أو شعرت وكأنها ليست “كلماتي”، فقد كانت علامة على ظهور حالة شاذة من نوع التحكم في العقل في مكان قريب.
وكانت تلك هي الحصيلة.
وبطبيعة الحال، كانت هناك عيوب للتحدث مع النفس.
اللهم أنت الله الواحد الأحد، نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا، اللهم إنا مغلوبون فانتصر. اللهم انصر اخواننا وارحم شهداءهم.
“التوجه إلى الطابق الرابع أمر خطير للغاية، ولكن من المحتمل أن يكون هذا هو المكان الذي يوجد فيه معظم الناجين الأسرى.”
حملت الركلة الثقل الكامل لجسم تشيون يو-هوا المشحون، لكنني تعاملت معها بمهارة باستخدام الهالة الموجودة في راحة يدي.
“نعم. كنت أتوقع ظهورك.”
“أسعار الفائدة حادة هذه الأيام. لنرى مدى ارتفاع الربا في وقت لاحق.”
كسر!
يختلف نوع وكمية الخسائر بشكل كبير اعتمادًا على “نوع الشذوذ” الذي يحكم عالم الموت.
لقد قمت على الفور ببث هالة في سيفي العصا “دوهوا” وضربت ظلي.
لقد كانت صفقة بسيطة.
-آآآآرغ!
لكن لفترة من الوقت، سأكون محميًا من “لعنة الآخرة”.
تمامًا كما هو الحال الآن، فإن الإفراط في الحديث عن النفس يمكن أن يجذب شذوذات من نوع الشبيه.
سووش، أزلت السماعة من أذني اليسرى. ثُبّت ميكروفون صغير على ياقة زي الحارس.
ولكن إذا كانت لديك تدابير مضادة مرتبة مسبقًا، فيمكنك الاستمرار في التذمر عمدًا لإغراء الشبيهين.
– تحيا الشذوذات! من أجل مجد الفراغ اللانهائي!
تلوى الظل المثبت على عصاي والتف.
– عُلم….
– كيف؟ كيف؟ كيف؟
بالنسبة لشخصيات مثل نوه دو-هوا أو دانغ سيو-رين، اللتان يعملان بشكل علني، فقد لا يكون الأمر مهمًا. لكن بالنسبة لكائنات مثل القديسة ومثلي، الذين لا يصبحان أحرارًا حقًا إلا عندما تكون هوياتنا مخفية، يجب علينا إخفاء حتى أسمائنا تحت أسماء مستعارة.
“إنه بفضل وسائل الراحة الحديثة، وهو شذوذ.”
وبدلًا من ضرب الخصم على الأرض، دفعتها بلطف حتى لا ينحني ظهرها.
سووش، أزلت السماعة من أذني اليسرى. ثُبّت ميكروفون صغير على ياقة زي الحارس.
لسوء الحظ، كنت أفتقر إلى مهارات مثل [التطور إلى حاكم في الفصل الأخير من القصة] أو [الحيازة]، لذلك كان من المستحيل بالنسبة لي وصف الأحداث من منظور الشخص الثالث أو الانغماس في وجهة نظر شخص آخر.
كنت أتنصت على همساتي في الوقت الفعلي من خلال سماعات الأذن. وُصل الميكروفون وسماعات الأذن بهاتف ذكي، وأعدت عمدًا إنتاج صوتي بجودة منخفضة.
من موقع الهبوط الصامت على الدرج، نظرت إلى الأعلى.
إذا شُغّل “صوت مختلف تمامًا، تم تسجيله على مسافة أو جودة مختلفة، من خلال سماعات الأذن”؟ سيكون هذا دليلًا على ظهور شذوذات من نوع التحكم العقلي في مكان قريب.
-……
وكانت طريقة إبادة الشبيهين بسيطة.
-……
“قل اسم القديسة.”
ومع ذلك، فإن فراغ “الحياة الآخرة” في “قصص الأشباح المدرسية” كان له الأثر الكبير دون السؤال عن الجنسية أو الأصل.
– ……؟ ……؟
ومع ذلك، حتى أنني كنت أحسد أحيانًا رواة القصص بالجملة – هؤلاء الرواة بضمير المخاطب أو طريقة إعادة الكتابة بضمير المتكلم.
“لا يمكنك الإجابة. أنت لست أنا.”
“–إنسان؟ آه؟ بالغ؟!”
فقاعات فقاعات فقاعات-
ومع ذلك، فإن فراغ “الحياة الآخرة” في “قصص الأشباح المدرسية” كان له الأثر الكبير دون السؤال عن الجنسية أو الأصل.
انبعث الظل ثم انفجر! انفجرت الفقاعات وعاد ظلي إلى طبيعته.
وربما يكون القراء الأذكياء قد أدركوا ذلك بالفعل.
بعد أن سمعت الاسم الحقيقي للقديسة في الدورة السادسة والثلاثين، لم أتبادل الأسماء معها مجددًا. لم يكن لنسخة شبيهة تعيش فقط في هذه الدورة أي وسيلة لمعرفة الاسم الحقيقي للقديسة.
لكن مهما شوهت التاريخ، فإن الحقيقة لم تختفي.
هكذا، “أنت” و”أنا” كنا مختلفين. إنكار الهوية. الشذوذ، الذي استغل نقطة ضعفه، لم يستطع الحفاظ على وجوده وانهار.
رئيسةة مجلس الطلاب رقم 113 لمدرسة بيكوا الثانوية للبنات. الشاهدة الوحيدة المرتبطة بـ “الفراغ اللانهائي” للطواغيت الخارجية.
“يا له من شخص ممل. إذا كنت تريد أن تغسل دماغي، اجلب شخصًا مثل غو يوري.”
لكن الأمر لم ينتهِ بعد.
لكن الأمر لم ينتهِ بعد.
حملت الركلة الثقل الكامل لجسم تشيون يو-هوا المشحون، لكنني تعاملت معها بمهارة باستخدام الهالة الموجودة في راحة يدي.
أعدت تثبيت سماعة الأذن والميكروفون. ثم أخرجت جهاز اتصال لاسلكي من جيبي.
ولكن إذا كانت لديك تدابير مضادة مرتبة مسبقًا، فيمكنك الاستمرار في التذمر عمدًا لإغراء الشبيهين.
“حسنًا. هنا الحارس حانوتي. أتجهُ إلى الطابق الرابع بعد تغطية الطوابق الأول والثاني والثالث. لا توجد شذوذات. أستمر في الدورية الليلية.”
كلما زادت الخسائر التي تسببها الحالة الشاذة، زادت “الفوائد” التي يجب أن تقدمها في المقابل.
– عُلم….
ووش.
“مسكتك.”
الاستهزاء بفكرة أنه مجرد تلاعب لفظي على نطق “أربعة” (사) بمعنى “موت” (死) قد يؤدي إلى خروج دماغك من أنفك مثل مومياء مصرية.
تأكيد وجود الشذوذ عبر جهاز الاتصال الذي لم يستطع إعادة ردي.
“المكان المهم حقًا هو… الطابق الرابع.”
فورًا، شغلت العبارة المسجلة “لا توجد شذوذات. أستمر في الدورية الليلية” على هاتفي بشكل حلقة لا نهائية.
لكنني زدت السرعة عشرة أضعاف.
لقد وضعت العملات المعدنية والأوراق النقدية بدقة على الدرج المؤدي إلى الطابق الرابع، واستخدمتها كمذبح. أنا أيضا قضمت على عملة فضية.
بالطبع، جهاز الاتصال الذي كان عليه الرد على كلماتي أصبح أيضًا ملحًا.
“لا يمكنك الإجابة. أنت لست أنا.”
– عُلم، عُلم، عُلم، عُلم.
إذا انزلقت نفخة لم أقصدها أو شعرت وكأنها ليست “كلماتي”، فقد كانت علامة على ظهور حالة شاذة من نوع التحكم في العقل في مكان قريب.
“آه، يصمد جيدًا؟”
لقد كانت صفقة بسيطة.
زدت السرعة إلى عشرين ضعفًا.
أخيرًا، واجهت هدفي في أسوأ سرداب تعليمي.
“تم، تم، تم-تم، ررر، ررر، ررر، رر، رر، رر، رر، رر، رر، رر، رر”.
– كم هو مخجل أن تشعر الشذوذ بالخوف تجاه مجرد إنسان!
بوم!
ربما هذا السبب.
انفجر جهاز الاتصال من تلقاء نفسه قبل مرور 60 ثانية.
خطى إنسان، وليس شذوذ.
-عُلم، عُلم، عُلم عُلم، ع-ع-ع، ل، ل، ل، ل، ل، ، ل، ل، لم، لم.
لكن “شذوذ الحياة الآخرة” هنا قد تسبب في خسائر تزيد قيمتها عن مائة مليون وون، حتى مع استبعاد القيمة التاريخية للعملات الذهبية والفضية، من شخص حي لم يمت بعد.
انفجار!
ولكن إذا كانت لديك تدابير مضادة مرتبة مسبقًا، فيمكنك الاستمرار في التذمر عمدًا لإغراء الشبيهين.
انفجر جهاز الاتصال اللاسلكي من تلقاء نفسه قبل مرور 60 ثانية.
– لا! هذا لا معنى له! نحن أقوى سرداب تعليمي، قصص أشباح المدرسة، في شبه الجزيرة الكورية! ولكن يُباد أعضائنا المتميزين دون مقاومة؟
“جهاز الاتصال اللاسلكي غير قادر على إرجاع الاستجابة المناسبة” ليس له سبب للوجود.
على سبيل المثال، ألن يكون من الممكن “تشويه التاريخ” بشأن الشذوذات بالقدر الذي أريده؟
“هنا الحارس حانوتي. أنا متجه إلى الطابق الرابع. لا توجد شذوذات على الدرج. أستمر في الدورية الليلية.”
“تم، تم، تم-تم، ررر، ررر، ررر، رر، رر، رر، رر، رر، رر، رر، رر”.
– ……
-آآآآرغ!
ولم يكن هناك رد من أي مكان. فقط للتأكد، ألقيت نظرة سريعة على مكبرات الصوت في المدرسة على الحائط، لكنهم كانوا صامتين أيضًا.
إذا شُغّل “صوت مختلف تمامًا، تم تسجيله على مسافة أو جودة مختلفة، من خلال سماعات الأذن”؟ سيكون هذا دليلًا على ظهور شذوذات من نوع التحكم العقلي في مكان قريب.
الإبادة، اكتملت.
أُكد إيقاع ذلك الكائن الحي من خلال الصوت. اندفع إنسان يرتدي الزي المدرسي الأبيض عبر الردهة الخشبية وقفز، مستهدفًا ركلة يمنى في وجهي.
وهذا يعني أن معظم الشذوذات المتعلقة بالتحكم في العقل قد أزيلت.
– ……؟ ……؟
“أمم.”
انهيار III
من موقع الهبوط الصامت على الدرج، نظرت إلى الأعلى.
رئيسةة مجلس الطلاب رقم 113 لمدرسة بيكوا الثانوية للبنات. الشاهدة الوحيدة المرتبطة بـ “الفراغ اللانهائي” للطواغيت الخارجية.
الطابق الرابع.
لكن هذا ليس خبرًا سيئًا.
الطابق الرابع (死).
“قلت أنني لن أقبل المال. ربما طلبت أطرافًا أو أرواحًا من بشر لا يستطيعون الدفع، أليس كذلك؟”
في الفراغ الذي يحتوي على سلالم أو مصاعد، كان هذا أخطر منطقة جنبًا إلى جنب مع “الطابق الثالث عشر” و”الطابق الرابع تحت الأرض”.
تشيون يو-هوا (天寥化).
الاستهزاء بفكرة أنه مجرد تلاعب لفظي على نطق “أربعة” (사) بمعنى “موت” (死) قد يؤدي إلى خروج دماغك من أنفك مثل مومياء مصرية.
انبعث الظل ثم انفجر! انفجرت الفقاعات وعاد ظلي إلى طبيعته.
“التلاعب بالألفاظ في هذا العالم”. هذا الفعل اللغوي هو جوهر كونك إنسانًا.
تدحرجت العملات الذهبية والفضية واحدة تلو الأخرى من الممر. بمرور الوقت، تراكمت أعداد لا حصر لها من العملات المعدنية عند قدمي، لكنني لم أهتم بها.
التلاعب بالألفاظ باستخدام المتجانسات الصوتية يشكل أساس الكوميديا والشعر. بالنسبة للجنس البشري، الذي يحاول السيطرة على العالم باللغة، فهي بمثابة نقطة انطلاق للسحر.
بالعكس كان خبر مرحب به جدًا.
وربما يكون القراء الأذكياء قد أدركوا ذلك بالفعل.
– ……؟ ……؟
نعم. ولهذا السبب أصر على أن أطلق على نفسي لقب “حانوتي” وألا أذكر أبدًا اسم القديسة الحقيقي.
تعثرت الخصمة وسقطت في نهاية المطاف في الردهة، لكنها بدت وكأنها لم يصب بأذى لأنني استوعبت كل التأثير.
إن مجرد الكشف عن الاسم الحقيقي ينطوي على خطر استخدامه للعنات.
انفجر جهاز الاتصال اللاسلكي من تلقاء نفسه قبل مرور 60 ثانية.
بالنسبة لشخصيات مثل نوه دو-هوا أو دانغ سيو-رين، اللتان يعملان بشكل علني، فقد لا يكون الأمر مهمًا. لكن بالنسبة لكائنات مثل القديسة ومثلي، الذين لا يصبحان أحرارًا حقًا إلا عندما تكون هوياتنا مخفية، يجب علينا إخفاء حتى أسمائنا تحت أسماء مستعارة.
“……”
“والان اذن.”
تدحرجت العملات الذهبية والفضية واحدة تلو الأخرى من الممر. بمرور الوقت، تراكمت أعداد لا حصر لها من العملات المعدنية عند قدمي، لكنني لم أهتم بها.
فتحت حقيبة الأمتعة وأخرجت “المال”.
“نعم. كنت أتوقع ظهورك.”
كان هناك نوعان رئيسيان من المال.
أعدت تثبيت سماعة الأذن والميكروفون. ثم أخرجت جهاز اتصال لاسلكي من جيبي.
كانت إحدى الحقيبة مليئة بالعملات الذهبية والفضية. أما الأخرى فهي عبارة عن حزم من الأوراق النقدية لدول مختلفة، كل منها مائتان.
لقد كان مجرد ممر مدرسة عادي.
لقد وضعت العملات المعدنية والأوراق النقدية بدقة على الدرج المؤدي إلى الطابق الرابع، واستخدمتها كمذبح. أنا أيضا قضمت على عملة فضية.
ولكن إذا كانت لديك تدابير مضادة مرتبة مسبقًا، فيمكنك الاستمرار في التذمر عمدًا لإغراء الشبيهين.
ثم أغمضت عيني بهدوء وضممت يدي في منطقة الكف.
الطابق الرابع (死).
“……”
“هم.”
ووش.
نعم. ولهذا السبب أصر على أن أطلق على نفسي لقب “حانوتي” وألا أذكر أبدًا اسم القديسة الحقيقي.
لامس نسيم بارد خدي. عندما فتحت عيني، اختفت كل الأموال الموجودة على الدرج.
– ……؟ ……؟
“بتوي-”
– عُلم، عُلم، عُلم، عُلم.
لكن العملة الفضية التي كانت في فمي ظلت سليمة. بصقت العملة وأعدتها إلى حقيبة الأمتعة.
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
“حسنًا، من المؤكد أن سائق العبّارة تسبب في خسائر فادحة.”
– شبح أغريبا من غرفة الفن مهزوم! ضائع! لم يُكتشف أي علامات للحياة!
لدخول عالم الموت، الطابق الرابع، “الحياة الآخرة”، دون وقوع أي حادث، علي أن أظهر إخلاصي.
كنت أتنصت على همساتي في الوقت الفعلي من خلال سماعات الأذن. وُصل الميكروفون وسماعات الأذن بهاتف ذكي، وأعدت عمدًا إنتاج صوتي بجودة منخفضة.
وكانت تلك هي الحصيلة.
لكن الأمر لم ينتهِ بعد.
يختلف نوع وكمية الخسائر بشكل كبير اعتمادًا على “نوع الشذوذ” الذي يحكم عالم الموت.
انفجار!
لم تتضمن الأموال التي وضعتها على المذبح الأوراق النقدية فحسب، بل أيضًا عملات معدنية من بلدان مختلفة، بما في ذلك العملات الفضية اليونانية والعملات الذهبية الفينيسية.
وهذا يعني أن معظم الشذوذات المتعلقة بالتحكم في العقل قد أزيلت.
ومع ذلك، فإن فراغ “الحياة الآخرة” في “قصص الأشباح المدرسية” كان له الأثر الكبير دون السؤال عن الجنسية أو الأصل.
لكن لفترة من الوقت، سأكون محميًا من “لعنة الآخرة”.
لقد كانت علامة على شذوذ غارق في الجشع.
بوم!
لكن هذا ليس خبرًا سيئًا.
رئيسةة مجلس الطلاب رقم 113 لمدرسة بيكوا الثانوية للبنات. الشاهدة الوحيدة المرتبطة بـ “الفراغ اللانهائي” للطواغيت الخارجية.
بالعكس كان خبر مرحب به جدًا.
لكن الأمر لم ينتهِ بعد.
“لنرين إذًا قيمة الخسائر التي تسببت فيها.”
“مسكتك.”
لقد كانت صفقة بسيطة.
ابتسمت على نطاق واسع.
كلما زادت الخسائر التي تسببها الحالة الشاذة، زادت “الفوائد” التي يجب أن تقدمها في المقابل.
فوجئ الخصم. تمايل ذيل حصان برتقالي في الهواء.
قام شارون، مسؤول عبّارة العالم السفلي، بتوحيد الأجرة بحيث تكون عملة فضية واحدة للشخص الواحد لتجنب الاحتجاجات التي تطالب باستقالته بسبب قضايا العدالة.
انبعث الظل ثم انفجر! انفجرت الفقاعات وعاد ظلي إلى طبيعته.
لكن “شذوذ الحياة الآخرة” هنا قد تسبب في خسائر تزيد قيمتها عن مائة مليون وون، حتى مع استبعاد القيمة التاريخية للعملات الذهبية والفضية، من شخص حي لم يمت بعد.
“التوجه إلى الطابق الرابع أمر خطير للغاية، ولكن من المحتمل أن يكون هذا هو المكان الذي يوجد فيه معظم الناجين الأسرى.”
لقد كانت هذه فضيحة رشوة واختلاس على نطاق واسع من شأنه أن يؤدي إلى طرده من أي نظام معتقدي أو أسطوري.
– عُلم، عُلم، عُلم، عُلم.
وباعتباري مواطنًا في مجتمع ديمقراطي قوي، لم يكن بوسعي إلا أن أبتسم على نطاق واسع. مشيت بثقة نحو المنطقة الأكثر خطورة في “قصص أشباح المدرسة”.
كسر!
خطوة.
لذا، حاولت ذلك.
خطوة.
“آه، يصمد جيدًا؟”
في اللحظة التي وصلت فيها إلى الطابق الرابع، كما هو متوقع من أسوأ منطقة، تقلصت أطراف لحمية حمراء على الفور واندفعت نحوي ――
بعد أن سمعت الاسم الحقيقي للقديسة في الدورة السادسة والثلاثين، لم أتبادل الأسماء معها مجددًا. لم يكن لنسخة شبيهة تعيش فقط في هذه الدورة أي وسيلة لمعرفة الاسم الحقيقي للقديسة.
-……
– ظل العدو يقترب! انه قادم من هذا الطريق! آه! المصباح! هذا الضوء! أعيننا!
ولكن لم تتمكن من الوصول إليّ. توقف الطرف الأحمر فجأة أمامي.
“يا له من شخص ممل. إذا كنت تريد أن تغسل دماغي، اجلب شخصًا مثل غو يوري.”
كما لو أن درعًا غير مرئي يحيط بي.
لسوء الحظ، كنت أفتقر إلى مهارات مثل [التطور إلى حاكم في الفصل الأخير من القصة] أو [الحيازة]، لذلك كان من المستحيل بالنسبة لي وصف الأحداث من منظور الشخص الثالث أو الانغماس في وجهة نظر شخص آخر.
نقر، نقر، نقر…
“–إنسان؟ آه؟ بالغ؟!”
تدحرجت عملة ذهبية من الردهة المظلمة، وحدثت صوت قعقعة عندما اصطدمت بقدمي.
إذا انزلقت نفخة لم أقصدها أو شعرت وكأنها ليست “كلماتي”، فقد كانت علامة على ظهور حالة شاذة من نوع التحكم في العقل في مكان قريب.
ابتسمت على نطاق واسع.
لقد كانت هذه فضيحة رشوة واختلاس على نطاق واسع من شأنه أن يؤدي إلى طرده من أي نظام معتقدي أو أسطوري.
“لن أقبله.”
ومع ذلك، حتى أنني كنت أحسد أحيانًا رواة القصص بالجملة – هؤلاء الرواة بضمير المخاطب أو طريقة إعادة الكتابة بضمير المتكلم.
– ……
“لن أقبله.”
“لا يوجد مبالغ مستردة.”
نقر، نقر، نقر، نقر، نقر، نقر.
– ……
كانت إحدى الحقيبة مليئة بالعملات الذهبية والفضية. أما الأخرى فهي عبارة عن حزم من الأوراق النقدية لدول مختلفة، كل منها مائتان.
نقر، نقر، نقر، نقر، نقر، نقر.
لم تتضمن الأموال التي وضعتها على المذبح الأوراق النقدية فحسب، بل أيضًا عملات معدنية من بلدان مختلفة، بما في ذلك العملات الفضية اليونانية والعملات الذهبية الفينيسية.
تدحرجت العملات الذهبية والفضية واحدة تلو الأخرى من الممر. بمرور الوقت، تراكمت أعداد لا حصر لها من العملات المعدنية عند قدمي، لكنني لم أهتم بها.
تمتمت. عند اجتياز الفراغ بمفردك، كان التحدث باستمرار مع النفس بهذه الطريقة مفيدًا جدًا.
“قلت أنني لن أقبل المال. ربما طلبت أطرافًا أو أرواحًا من بشر لا يستطيعون الدفع، أليس كذلك؟”
لقد كان مجرد ممر مدرسة عادي.
-……
يختلف نوع وكمية الخسائر بشكل كبير اعتمادًا على “نوع الشذوذ” الذي يحكم عالم الموت.
“أسعار الفائدة حادة هذه الأيام. لنرى مدى ارتفاع الربا في وقت لاحق.”
– لا! هذا لا معنى له! نحن أقوى سرداب تعليمي، قصص أشباح المدرسة، في شبه الجزيرة الكورية! ولكن يُباد أعضائنا المتميزين دون مقاومة؟
خطوة. تجاهلت طلب استرداد الأموال، وواصلت السير، واختفى وهم الطرف اللحمي الأحمر من حولي.
“إنه بفضل وسائل الراحة الحديثة، وهو شذوذ.”
لقد كان مجرد ممر مدرسة عادي.
الطابق الرابع.
“الحياة الآخرة” لم تباد بالكامل بعد. وكانت النوافذ الملطخة باللون الأحمر وبصمات الأيدي الملطخة بالدماء المنتشرة حولي دليلًا على ذلك.
وبدلًا من ضرب الخصم على الأرض، دفعتها بلطف حتى لا ينحني ظهرها.
لكن لفترة من الوقت، سأكون محميًا من “لعنة الآخرة”.
كسر!
ربما هذا السبب.
فتحت حقيبة الأمتعة وأخرجت “المال”.
ضغط، ضغط، ضغط، ضغط، ضغط —
– ……
رددت الردهة الخشبية. خطوات مفعمة بالحيوية، لكنها مرتكزة على إحساس بالثقل. تنفس الجسم وعضلات الجسد بإيقاع خاص بالكائنات الحية.
وهكذا، ما لم يفقد عقلي عقله تمامًا وأخطأت في اعتبار نفسي حاكمًا قديرًا، فإن قصصي تلتزم حتمًا بالسرد بضمير المتكلم.
خطى إنسان، وليس شذوذ.
—-
“هياها-!”
انفجر جهاز الاتصال من تلقاء نفسه قبل مرور 60 ثانية.
أُكد إيقاع ذلك الكائن الحي من خلال الصوت. اندفع إنسان يرتدي الزي المدرسي الأبيض عبر الردهة الخشبية وقفز، مستهدفًا ركلة يمنى في وجهي.
لكن مهما شوهت التاريخ، فإن الحقيقة لم تختفي.
قفزة ممتازة. ركلة رائعة.
“إنها طريقة للتحقق من الوعي الذاتي.”
خفضت رأسي وأمسكت بحذاء الخصم. توقف حذاء كرة السلة اير جوردان باللونين الأسود والأحمر.
ومع ذلك، فإن فراغ “الحياة الآخرة” في “قصص الأشباح المدرسية” كان له الأثر الكبير دون السؤال عن الجنسية أو الأصل.
حملت الركلة الثقل الكامل لجسم تشيون يو-هوا المشحون، لكنني تعاملت معها بمهارة باستخدام الهالة الموجودة في راحة يدي.
على سبيل المثال، ألن يكون من الممكن “تشويه التاريخ” بشأن الشذوذات بالقدر الذي أريده؟
“ها؟”
الفردوس (天)، وحيد (寥)، لتصبح (化). طفلة مع العزلة مخبأة في اسمها.
فوجئ الخصم. تمايل ذيل حصان برتقالي في الهواء.
خطوة. تجاهلت طلب استرداد الأموال، وواصلت السير، واختفى وهم الطرف اللحمي الأحمر من حولي.
وفي لحظة التقت عينانا.
رددت الردهة الخشبية. خطوات مفعمة بالحيوية، لكنها مرتكزة على إحساس بالثقل. تنفس الجسم وعضلات الجسد بإيقاع خاص بالكائنات الحية.
“–إنسان؟ آه؟ بالغ؟!”
لقد كانت هذه فضيحة رشوة واختلاس على نطاق واسع من شأنه أن يؤدي إلى طرده من أي نظام معتقدي أو أسطوري.
وبدلًا من ضرب الخصم على الأرض، دفعتها بلطف حتى لا ينحني ظهرها.
“إنها طريقة للتحقق من الوعي الذاتي.”
“قرف! قرف! آك!”
-……
تعثرت الخصمة وسقطت في نهاية المطاف في الردهة، لكنها بدت وكأنها لم يصب بأذى لأنني استوعبت كل التأثير.
-آآآآرغ!
“أوه، أوه، أوه… انتظر. بالغ؟ حقًا شخص بالغ؟ اه، إذن… سيدي، أنت إنسان، أليس كذلك؟”
خطوة. تجاهلت طلب استرداد الأموال، وواصلت السير، واختفى وهم الطرف اللحمي الأحمر من حولي.
“هم.”
تخيل ذلك. كم سيكون من الممتع الافتراء على نوه دو-هوا وتشويه سمعتها من منظور كلي العلم!
أومأت.
انفجار!
“نعم أنا إنسان.”
كان هناك نوعان رئيسيان من المال.
“آآآه…! أخيرًا! لقد أتيت لإنقاذنا!”
“حسنًا. هنا الحارس حانوتي. أتجهُ إلى الطابق الرابع بعد تغطية الطوابق الأول والثاني والثالث. لا توجد شذوذات. أستمر في الدورية الليلية.”
ظهر تعبير متفائل على وجهها.
قام شارون، مسؤول عبّارة العالم السفلي، بتوحيد الأجرة بحيث تكون عملة فضية واحدة للشخص الواحد لتجنب الاحتجاجات التي تطالب باستقالته بسبب قضايا العدالة.
على الرغم من أن الانطباع كان مختلفًا تمامًا عما كان عليه عندما التقينا للمرة الأولى، إلا أن بطاقة الاسم المعلقة على الجيب الأمامي أكدت أن الشخص الذي أمامي هو بالفعل الشخص الذي كنت أبحث عنه.
– كيف؟ كيف؟ كيف؟
الموقظة التي ستصبح فيما بعد أقوى مستحضرة أرواح في شبه الجزيرة الكورية.
لقد وضعت العملات المعدنية والأوراق النقدية بدقة على الدرج المؤدي إلى الطابق الرابع، واستخدمتها كمذبح. أنا أيضا قضمت على عملة فضية.
وصيفة سابقة في البطولة الوطنية الأخيرة لكرة السلة في المدرسة الثانوية. المركز الرئيسي: نقطة حراسة.
“……”
رئيسةة مجلس الطلاب رقم 113 لمدرسة بيكوا الثانوية للبنات. الشاهدة الوحيدة المرتبطة بـ “الفراغ اللانهائي” للطواغيت الخارجية.
“–إنسان؟ آه؟ بالغ؟!”
تشيون يو-هوا (天寥化).
ابتسمت على نطاق واسع.
الفردوس (天)، وحيد (寥)، لتصبح (化). طفلة مع العزلة مخبأة في اسمها.
أخيرًا، واجهت هدفي في أسوأ سرداب تعليمي.
تلوى الظل المثبت على عصاي والتف.
—-
الطابق الرابع.
اللهم أنت الله الواحد الأحد، نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا، اللهم إنا مغلوبون فانتصر. اللهم انصر اخواننا وارحم شهداءهم.
“نعم أنا إنسان.”
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
وهكذا تحولت جميع الطوابق السفلية من مبنى المدرسة إلى مناطق آمنة. في فراغ “قصص أشباح المدرسة”، عادت القصة إلى واقع “مدرسة بيكوا الثانوية للبنات”.
“جهاز الاتصال اللاسلكي غير قادر على إرجاع الاستجابة المناسبة” ليس له سبب للوجود.
