مسابقة المدارس التسعة - الفصل 3
الفصل 3 :
في المدرسة ، كانت إحدى مزايا تخصيص الفصول الدراسية الثابتة هي أنها شجعت الطلاب على بناء العلاقات الشخصية و تعزيزها.
لم تمر 5 دقائق منذ أن بدأت تنتظر عند المدخل.
كما يمكن فهمه من الوحدة الإنسانية القوية الناتجة عن علاقات الدم و القرب الجغرافي عبر العصور ، كانت الانتماءات الموضعية المرتبطة بالإسناد المنهجي اتجاهًا مشتركًا بين التجمعات الرسمية و غير الرسمية على حد سواء.
الفصل 3 : في المدرسة ، كانت إحدى مزايا تخصيص الفصول الدراسية الثابتة هي أنها شجعت الطلاب على بناء العلاقات الشخصية و تعزيزها.
النقطة الحقيقية من كل هذا ، حسنا …
ليس لديهم أي ظلال أو سطوع.
“صباح الخير ، شيبا. لقد سمعنا الأمر بالفعل. هذا مذهل!”
“أرواح الماء …
“صباح الخير ، شيبا-كن! ابذل قصارى جهدك!”
في آسيا الوسطى ، الرأي السائد هو أن لونها أزرق داكن ، قريب من الأسود.
”صباح الخير ، شيبا-كن. سوف أشجعك.”
كانت عينا ميزوكي بنفس السرعة. أغلقتهما بقوة ، ثم رمشت عدة مرات لتعديل عينيها كي تكون قادرة على رؤية ضوء السايّون أقوى بعشرات المرات مما يمكن للسحرة العاديين إدراكه – بالإضافة إلى ضوء البوشيون (إشعاع البوشيون) الذي بالكاد يستطيع السحرة العاديون تمييز ألوانه.
“هاي! أنت لها ، شيبا! فلتفعلها!”
كان الضوء مرئيا حتى محجوبا بواسطة عدساتها المطلية خصيصا و المضادة للروح ، وقد رصدته بسهولة على الفور:
… يمكن أن يؤدي ذلك إلى تكوين صداقات على الأقل إلى الدرجة التي يمكنهم من خلالها إضافة التشجيع إلى تحياتهم ، على الرغم من عدم كونهم أشخاص قريبين من تاتسويا في العادة.
تسبب التحفيز الزائد في إصابة عيني ميزوكي مؤقتا بالألم ، لكنها تحملته قليلا.
وجد تاتسويا نفسه في الطرف المتلقي للهتاف الواحد تلو الآخر من زملائه بمجرد وصوله إلى المدرسة يوم الاثنين.
الأشياء التي كانت تتجنب النظر إليها عادة أصبحت مرئية بوضوح الآن.
فيما يتعلق بالسبب – حسنا ، بعد أن تم اختياره كأحد الممثلين في مسابقة المدارس التسعة ، بالطبع.
كان من السابق لأوانه الشعور بالتعب و المغادرة. ومع ذلك ، فقد كان أكثر من الوقت الكافي لأفكارها لتفقد موانعها.
“يا رجل ، من المؤكد أن الأخبار تنتشر بسرعة.”
“حسنا ، نعم ، لكن … لست بحاجة للحذر إلى هذا الحد! في الوقت الحالي ، ليس لدي القدرة على التحكم في “الآلهة”. قبل عام مضى ، كان من الممكن أن أكون متغطرسا و أعمى من النشوة ، و أحاول أن أجعلها ملكي بالقوة ، لكن الآن ليس لدي لا الرغبة ولا الشجاعة لفعل شيء من هذا القبيل. ومع ذلك ، أنا لا أريد حقا إخبار السحرة الآخرين عن شخص لديه مفاتيح التقنيات التي تستخدم الآلهة. حتى لو كان أخي أو قريبا لي ، لا يمكنني أبدا أن أتحمل مجرد مشاهدة صعود المستخدمين الآخرين إلى أعالي سحر الأرض الإلهي و إتقان جوانبه الباطنية. أنا لن أخبر أحدا عن عيون شيباتا-سان الكريستالية.”
“هذا صحيح. لقد تقرر هذا الأسبوع الماضي فقط ولم يتم الإعلان عنه رسميا حتى الآن.”
عندما شعر و كأن الضباب الكئيب قد تلاشى ، أتيحت له الفرصة لاستطلاع الجمهور.
“بجدية! إذا من أين يحصلون على الأخبار، على أي حال؟”
“آه … هذا …”
لم يكن ليو و ميزوكي و إيريكا يتظاهرون بالجهل ، لذلك لا يبدو أنهم هم من أخبروا الجميع بذلك.
“لا ، هذا ليس خطأها.”
حسنا ، ليس الأمر كما لو كان هناك أمر من المسؤولين لحظر النشر على أي شخص.
ربما كانت مرتبكة. بدأ تاتسويا يشعر وكأن الجو يدفعه بعيدا أيضا.
في ذلك الوقت ، لم يحضر الاجتماع سوى الطلاب الكبار ، لذلك من المحتمل أنهم سمعوا الأخبار من القادة في الأندية.
بطريقة أو بأخرى ، لم يكن تاتسويا مهتما ، لكنه لم يشعر بالحاجة إلى إلقاء الماء البارد على حماسة أخته. كان لا يزال هناك القليل من الوقت باقيا حتى بداية الحفل ، لذلك قرر الانتظار وهو يرتدي الزي الرسمي للفريق التقني.
“بالحديث عن الأمر ، أليس الإعلان الرسمي سيكون اليوم؟”
كانت إجابة تاتسويا على سؤال ميزوكي غير واضحة إلى حد ما. كانت هذه النقطة هي السبب الرئيسي الذي جعله لا يبدو سعيدا جدا.
أمالت إيريكا رأسها إلى الجانب و سألت ، بينما أومأ تاتسويا برأسه مع تعبير رسمي على وجهه.
“… اهدأ ، ميكيهيكو. لا أريد قتالك – ليس الآن و ليس هنا.”
تم الانتهاء من اختيارات القائمة الرسمية لأعضاء مسابقة المدارس التسعة يوم الجمعة الماضي ، بما في ذلك تلك الخاصة بفريق المهندسين.
و أومأ كذلك إلى ميزوكي.
كان من المفترض أن ينتهوا من القائمة قبل أسبوعين ، لذا فمن الواضح أنهم كانوا متأخرين عدة خطوات.
كما لو تم استدراجها نحوه ، شقت طريقها إلى المصدر – مبنى المهارات العملية.
ربما لحسن الحظ ، كانت الأمور تتقدم فيما يتعلق بترتيب المعدات مثل الـ CADs التنافسية و الأزياء الرسمية ، والتي تستغرق معظم الوقت في العادة للتحضير. كان المأزق الوحيد هو أنه نظرا لأن تشكيلة المهندسين لم يتم ترسيخها ، فإن عمليات الفحص و اختبار التشغيل على الأجهزة التي يتم تسليمها كانت في الغالب غير مكتملة.
لم تمر 5 دقائق منذ أن بدأت تنتظر عند المدخل.
على الرغم من ميوكي نفسها كانت متسابقة ، إلا أنها كانت مشغولة تماما بتدفق أعمال الاستعدادات. من أجلها ، كان تاتسويا مستعدا للتضحية بأي شيء ، لكنه لم يستطع الابتعاد عن الشعور بأنه كان يفعل ذلك رغما عنه.
النقطة الحقيقية من كل هذا ، حسنا …
“إنهم يغيرون الفترة الخامسة إلى اجتماع على مستوى المدرسة ، أليس كذلك؟”
إذا كان يتذكر بشكل صحيح ، فهو طالب في السنة الثانية اسمه إيسوري كي. بالطبع كان طالبا في الدورة 1 (في الواقع ، كان تاتسويا هو الطالب الوحيد من الدورة 2 على المنصة).
قالت ميزوكي هذا بينما تفحص جدول حصص اليوم المُدرَج على شاشة المحطة الموضوعة على الطاولات أمامهم.
على أي حال ، لا ينبغي أن يكون هذا سوى انتكاسة مؤقتة – فكر تاتسويا في هذا وهو يضع الأمر في الخلف ، أشبه بـ “إنها ليست مشكلتي” – على الرغم من أنه للأسف ، لم يستطع الحفاظ على “وجهه البوكر” المعتاد – حيث كان يوجه نظره إلى ميكيهيكو.
تشترك جميع الفصول في نفس الجدول الزمني مع ثلاث فترات في الصباح و فترتين بعد الظهر.
“كيف عرفت عن الحاجز … فهمت ؛ لابد أنك درست السحر القديم أيضا. يمكنك معرفة حتى أن التعويذة كانت تعمل …
ومع ذلك ، فقد سمحت المدارس الحديثة للطلاب بالعمل وفقا لوتيرتهم الخاصة باستخدام المحطات الطرفية المخصصة بشكل فردي لكل طالب على الرغم من وجود مفهوم “التقدم الاعتيادي” (تحديد جدول الفصول و وتيرة التعلم ليكونا اعتياديين) ، باستثناء حالة المختبرات و المهارات العملية و فصول التربية البدنية. هذا يعني أن أوقات البدء و الانتهاء في مثل هذه المدارس لم يتم التقيد بها بشكل صارم.
كان كل واحد من المتسابقين الذين تم اختيارهم لقسم الوافدين الجدد من طلاب الدورة 1 ، لذلك لم يكن اختياره في الفريق التقني مشكلة كبيرة.
في المدراس الحديثة ، كلما تقدمت في مستوى الصف ، يقل التركيز على تحديد كل من وقت الفصل و وقت الراحة. أظهرت حقيقة أنه كان على المدرسة بأكملها تغيير الفترة الخامسة و التجمع لحضور حفل تنصيب فريقها التمثيلي مدى أهمية اعتقاد الإدارة أن هذا الحدث كان مهما.
كما بدا أن لديها ماضي معقد مع يوشيدا ، الذي احتل المركز الثالث في الجزء النظري في الامتحانات.
“ستحضر على المنصة خلال حفل التنصيب أيضا ، أليس كذلك ، تاتسويا-سان؟”
لم تمر 5 دقائق منذ أن بدأت تنتظر عند المدخل.
“حسنا ، أفترض …”
طالبها منطقها بالعودة إلى الوراء ، لكن ميزوكي كانت عضوة في مجتمع السحر و كان من المقدر لها أن تعيش جنبا إلى جنب مع السحر ، لذلك أخبرها حدسها أنها بحاجة إلى التأكيد من ماهية هذا الشيء باستخدام “عينيها”.
كانت إجابة تاتسويا على سؤال ميزوكي غير واضحة إلى حد ما. كانت هذه النقطة هي السبب الرئيسي الذي جعله لا يبدو سعيدا جدا.
يبدو أن إشعاع البوشيون الغريب كان نتيجة ثانوية عن تجربة سحرية لطالب معين.
“أنت طالب السنة الأولى الوحيد الذي سيكون هناك ، أليس كذلك؟”
** المترجم : كائن روحي بالإنجليزية هو Spiritual Being **
تمانا كما قال ليو ، كان تاتسويا هو طالب السنة الأولى الوحيد التي تم اختياره في الفريق التقني.
“صباح الخير ، شيبا. لقد سمعنا الأمر بالفعل. هذا مذهل!”
كانت الخبرة في تعديل الـ CAD ضرورية للغاية ، لذا كان الطلاب من السنوات العليا هم المختارون في الفريق التقني ، هذا هو المسار الطبيعي للأحداث ، باستثناء أن مستوى مهارات تاتسويا كان غير طبيعي تماما.
عند ظهور تاتسويا المفاجئ ، كان بإمكان ميزوكي التحديق فقط بعيون واسعة. و بينما هي جالسة هناك مجمدة في مكانها ، رأته يرفع يديه. لم يكن يحمل أي شيء.
بالطبع ، نظرا لأنه كان يعمل كمحترف في طليعة تطوير برامج الـ CAD ، فربما يكون تعيينه مهندسا في مسابقة للمدرسة الثانوية أقل منه.
ميزوكي ، كيف بدت إليك؟”
ومع ذلك ، لم يكن أحد يعرف هذه التفاصيل ، سواء كان طالبا في نفس عامه الدراسي أو طالبا في السنوات العليا.
لجميع المقاصد و الأغراض ، كانت هذه سترة عادية ، لكن تاتسويا أراد التحقق منها.
فقط أخته الصغيرة ميوكي ، عرفت.
كان هذا هو منظور تاتسويا.
“يبدو أن جميع أطفال الدورة 1 أولئك منزعجين للغاية.”
بدأ أعضاء الفريق المسؤولون عن التنظيم بحفل التقديم في الوقت المحدد و استمر دون وقوع حوادث.
كان هذا واضحا تماما حتى بدون أن تشرحه إيريكا. بعد أن تدمر كبريائهم قبل أيام من نتائج الامتحانات ، لن يؤدي اختياره إلا إلى إلقاء المزيد من الزيت على النار.
بدا ميكيهيكو مرتاحا لتغيير الموضوع ، و سرعان ما انتهز هذه الفرصة للرد على سؤال تاتسويا.
“لكن جميع المتسابقين هم طلاب في الدورة 1 …”
كان بإمكانها الآن تحديد مصدر الضوء بسهولة أيضا.
كان هذا هو منظور تاتسويا.
“ليس لدي القدرة على رؤية الأرواح ، لكن يمكنني القول أنك من يتحكم في التعويذة. سيكون من الصعب بالتأكيد إخبارك ألا تتفاجأ إذا دخل شخص ما عبر حاجز التشتيت خاصتك.”
كان كل واحد من المتسابقين الذين تم اختيارهم لقسم الوافدين الجدد من طلاب الدورة 1 ، لذلك لم يكن اختياره في الفريق التقني مشكلة كبيرة.
وبينما كان يقف مفتونا بشجاعتهم ، جاءت إليه عربة تدفعها ميوكي.
– بالطبع ، كان هذا منطقه كشخص تم اختياره بالفعل ، لكن ذلك لم يجلب أي راحة لطلاب الدورة 1 الآخرين الذين يهدفون ليصبحوا مهندسين سحريين.
كانت ميزوكي بالكاد قادرة على ابتلاع صرخة برعب.
نادرا ما كان تاتسويا في الجانب الذي يتم الغيرة منه. كما أنه لم يشعر بالحسد تجاه الآخرين على الإطلاق.
في مدرستي ، أرواح الماء زرقاء ، أرواح النار حمراء ، أرواح الأرض صفراء ، أرواح الرياح خضراء.
لم يكن لديه تجارب حياتية غنية بما يكفي ليراقب كل التفاصيل الدقيقة المتضمنة هنا.
كل شيء كما هو معتاد.
“أعتقد أنه لا يوجد شيء يمكننا القيام به حيال ذلك. الغيرة ليست سببا منطقيا بما يكفي على أي حال.”
ومع ذلك ، فقد سمحت المدارس الحديثة للطلاب بالعمل وفقا لوتيرتهم الخاصة باستخدام المحطات الطرفية المخصصة بشكل فردي لكل طالب على الرغم من وجود مفهوم “التقدم الاعتيادي” (تحديد جدول الفصول و وتيرة التعلم ليكونا اعتياديين) ، باستثناء حالة المختبرات و المهارات العملية و فصول التربية البدنية. هذا يعني أن أوقات البدء و الانتهاء في مثل هذه المدارس لم يتم التقيد بها بشكل صارم.
كان تعليق ميزوكي صحيحا ، لكن تاتسويا وجد نفسه غير قادر على صياغة إجابة.
ومع ذلك ، قبل أن تصل إلى هناك ، أمسك معصمها بعنف و سحبها أمامه مباشرة.
“سيكون على ما يرام ، هذه المرة لن يقوم أحد برمي الحجارة أو السحر عليه.”
لا سيما لأنه كان موجودا في مكان خاص لا يأتي إليه أحد و أنها شاهدت مهارة خاصة به ، لا ينبغي لأحد أن يراها.
عند أسلوب إيريكا المبالغ فيه أثناء مواساته ، لم يستطع تاتسويا إلا أن يبتسم بسخرية.
على الرغم من أن عمودها الفقري ارتجف من الأفكار الضبابية المشؤومة التي كانت تداعبها ، فقد حملتها قدميها إلى الأمام ، كما لو تم تحفيزها – أو جرها – إلى الأمام ، أبعد و أبعد.
□□□□□□
نقوم بتلوينها في أذهاننا حسب النوع ، لذلك لن يكون لكل نوع من الأرواح اختلافات في اللون.
بعد انتهاء الفترة الرابعة ، ذهب وراء الكواليس في القاعة في الوقت المحدد. ميوكي ، التي وصلت قبله ، قامت بتسليمه سترة رقيقة كانت تحملها.
عند سماع سؤال تاتسويا، خرجت ميوكي من تعبيرها المفتون و ردت عليه بابتسامتها المعتادة.
“ما هذا؟”
كما لو تم استدراجها نحوه ، شقت طريقها إلى المصدر – مبنى المهارات العملية.
لجميع المقاصد و الأغراض ، كانت هذه سترة عادية ، لكن تاتسويا أراد التحقق منها.
مرتجفة من الخوف ، فتحت ميزوكي عينيها ببطء شديد لترى ميكيهيكو يحدق بعداء ملتهب تجاه شخص يقابل نظرته بهدوء و بلا تعبير : تاتسويا.
“إنه الزي الرسمي للفريق التقني. يرجى ارتداؤه بدلا من الزي المدرسي أثناء حفل التقديم.”
نظرا لأن ميزوكي كانت لا تزال تمسك بقطعة القماش المبللة في يدها أثناء قيامها بذلك ، فقد تناثرت قطرات ماء قذرة على وجه ميكيهيكو ، لكنها لم تنتبه ، لأنها كانت منشغلة للغاية بالسؤال الذي فاجأها تماما.
الشخص الذي رد كانت مايومي – بالإجابة التي توقعها.
ـــ قام المتفرجون القريبون بتوجيه نظرات باردة متوهجة نحو الاثنين منهما.
كانت مايومي نفسها ترتدي حاليا سترة رياضية على الطراز الغربي ؛ ربما كان هذا هو الزي الرسمي للمتسابقين.
بمجرد أن انتهت من ربط الشارة على سترة تاتسويا …
ابتسمت ميوكي ، التي كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي ، ابتسامة تعج بالترقب وهي تمد السترة إلى تاتسويا بكلتا يديها.
“يبدو أن جميع أطفال الدورة 1 أولئك منزعجين للغاية.”
خطرت في ذهنه رغبة مؤذية ، لكن تاتسويا كان يعلم أن المقاومة لن يكون ورائها أي جدوى.
بمجرد أن انتهت من ربط الشارة على سترة تاتسويا …
قام تاتسويا بنزع سترته بطاعة و وضعها على علّاقة موضوعة مسبقا بالقرب منه لهذا الغرض.
لسبب ما ، تردد ميكيهيكو لحظة ، ثم أومأ برأسه.
بعد ذلك ، انحنى قليلا ليضع ذراعيه من خلال السترة التي تساعده ميوكي على ارادائها.
“لكننا في الواقع لا نراهم بالمعنى الحقيقي للكلمة.”
وقفت ميوكي خلفه و مدّت السترة لتضعها على أكتاف أخيها ، ثم جاءت إلى المقدمة لإصلاح ياقة قميصه و أكمامه. أخيرا ، تراجعت خطوة إلى الوراء لإلقاء نظرة فاحصة على الجزء العلوي من جسده بالكامل و رسمت ابتسامة عريضة راضية.
“اللون…؟
كان تاتسويا متأكدا تماما من أنه يعرف سبب حالتها المزاجية الجيدة: كانت سعيدة برؤية الشعار مطرزا على صدر السترة الأيسر.
حتى البشر العاديون الذين تتعرض عيونهم فجأة لأشعة الشمس القوية يتكيفون بسرعة بعد فترة قصيرة.
تم تصميم الشعار على شكل زهرة بثماني بتلات – كان على لباس ميوكي نفس الشعار في نفس المكان – شعار المدرسة الثانوية الأولى.
لم تمر 5 دقائق منذ أن بدأت تنتظر عند المدخل.
ليس بديلا أيضا ، بل علامة لطالب في الدورة 1.
قامت العاصفة باجتياح الأجرام السماوية المتوهجة المتساقطة على ميزوكي و حمتها ، لكنها لم تدرك ذلك لأن عيناها كانتا مغمضتين.
“إنه يناسبك تماما ، أوني-ساما …”
أمالت إيريكا رأسها إلى الجانب و سألت ، بينما أومأ تاتسويا برأسه مع تعبير رسمي على وجهه.
كان الزي الرسمي للمسابقة إلى حد كبير هو نفسه الزي العادي ، وهذا أمر طبيعي حتى يتمكن الناس من معرفة المدرسة التي ينتمي إليها الأعضاء المتسابقون.
“يا رجل ، من المؤكد أن الأخبار تنتشر بسرعة.”
على الرغم من ذلك ، شعرت ميوكي بالتأثر – كما لو أن شيئا ما في مظهر تاتسويا ، أخيرا ، قد عاد إلى مكانه الصحيح.
□□□□□□
بطريقة أو بأخرى ، لم يكن تاتسويا مهتما ، لكنه لم يشعر بالحاجة إلى إلقاء الماء البارد على حماسة أخته. كان لا يزال هناك القليل من الوقت باقيا حتى بداية الحفل ، لذلك قرر الانتظار وهو يرتدي الزي الرسمي للفريق التقني.
ضحك كلاهما و طردا الهواء المتوتر مرة واحدة وإلى الأبد.
كانت ميوكي مفتونة تماما وهي تحدق في وجهه و زيه الرسمي باهتمام شديد ، ظلت واقفة هناك دون أن تتعب أبدا. فعلت هذا بينما كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي. نظر تاتسويا حوله ، لكنه فشل في رؤية سترة ميوكي الرياضية المصممة على الطراز الغربي. حتى مع بقاء مقدار كثير من الوقت ، لا يزال تاتسويا يشعر أنه من الأفضل الاستعداد في أسرع وقت ممكن.
لذلك جميع أرواح الماء ، بغض النظر عن نوعها ، دائما ما تكون زرقاء نقية.
“ألا تحتاجين إلى التغيير؟”
تشوه وجه ميزوكي بدهشة وهو يلتقطها قبل أن تفقد توازنها ، ثم قرّب وجهه من وجهها كما لو كان على وشك تقبيلها و نظر في عينيها.
“أنا أعمل كمساعدة في تقديم الحفل.”
التصفيق جاء مباشرة بعد تقديم العضو الأخير ، و تغير بسلاسة إلى تصفيق من جميع الأعضاء المختارين و انتشر في جميع أنحاء القاعة بالكامل.
عند سماع سؤال تاتسويا، خرجت ميوكي من تعبيرها المفتون و ردت عليه بابتسامتها المعتادة.
إذا وقعت حادثة أو شيء ما خطأ ، فلا يمكن أن تمر دون يلاحظ أحد ما من أعضاء هيئة التدريس أو الطلاب من السنوات العليا.
بعبارة أخرى ، هذه هي المرة الوحيدة التي تم فيها استبعاد ميوكي من مكانة المشاركة و عملت بدلا من ذلك كمساعدة في حفل التوديع … على الأقل ، هذه هي الطريقة التي ما فسّر بها تاتسويا كلمات ميوكي.
“أجل.”
“أنا أرى. هذه مهمة كبيرة.”
من بين 40 متسابقا ، و 4 مستشارين تكتيكيين، و 8 في الفريق التقني ، و باستثناء مقدمي الحفل ، كان هناك ما مجموعه 50 شخصا على المنصة ، وقد تم تقديم 49 منهم بالفعل و حصلوا شاراتهم.
“من فضلك لا تضغط علي . ..”
بمجرد تحديد الأحداث التي سيشاركون فيها ، قضت ميوكي كل يوم في التدريب مع شيزوكو و هونوكا حتى الثانية الأخيرة لإغلاق المدرسة.
كان يعلم أنها لن تشعر أبدا بالضغط حيال شيء بهذه البساطة ، لكنها ما زالت تستخدم تلك النغمة الضعيفة و النبرة المترددة ، مما دفع تاتسويا للابتسام بهدوء و وضع يده على رأس أخته.
أجاب تاتسويا ، وهو يبتسم ابتسامة عريضة ، مما تسبب في ابتسامة ساخرة تظهر على وجه ميكيهيكو أيضا – حيث استرخت زوايا فمه المشدودة من التوتر.
ـــ قام المتفرجون القريبون بتوجيه نظرات باردة متوهجة نحو الاثنين منهما.
لقد فهم تاتسويا سبب اعتذار ميكيهيكو – لقد كان تقريبا تحرشا جنسيا ، ولا ينبغي عليه أن يشتكي حتى لو تعرض للصفع على وجهه – لكن لماذا اعتذرت ميزوكي أيضا؟
□□□□
لجميع المقاصد و الأغراض ، كانت هذه سترة عادية ، لكن تاتسويا أراد التحقق منها.
بدأ أعضاء الفريق المسؤولون عن التنظيم بحفل التقديم في الوقت المحدد و استمر دون وقوع حوادث.
ومع ذلك ، فإن هذا التحذير قد غادر عقل ميزوكي تماما. دفعها إحساسها الخاطئ بالحذر إلى الاقتراب من الباب المغلق و فتح فجوة صغيرة حتى تتمكن من إلقاء نظرة خاطفة.
حتى مع وجود تاتسويا على المسرح ، لم يقم أحد بإلقاء الحجارة أو السحر عليه. حسنا ، بالطبع لا.
نظرت إليه ميزوكي مرتبكة.
ومع ذلك ، كان غير مرتاح للغاية هنا.
ـــ قام المتفرجون القريبون بتوجيه نظرات باردة متوهجة نحو الاثنين منهما.
قام كل من المشاركين و المهندسين بتشكيل خط خاص بكل منهم. كان تاتسويا هو طالب السنة الأولى الوحيد في الفريق التقني ، الآخرون جميعا كانوا من السنوات العليا ، لذلك شعر أنه في غير مكانه لأسباب مفهومة.
“اللون…؟
لقد أثبت تاتسويا مهارته خلال الاجتماع التحضيري ، لذلك لحسن الحظ فقد نجا من الازدراء أو النظرات العدائية تجاهه على المنصة.
“ما هذا؟”
ومع ذلك ، لا يزال من غير الممكن القول إن النظرات كانت ودية و ترحيبية. التقييم العالي و اللطف تجاه شخص ما ليسا نفس الشيء.
على الرغم من أن عمودها الفقري ارتجف من الأفكار الضبابية المشؤومة التي كانت تداعبها ، فقد حملتها قدميها إلى الأمام ، كما لو تم تحفيزها – أو جرها – إلى الأمام ، أبعد و أبعد.
كان وضعه في الفريق اختيارا استثنائيا و معاملة خاصة بعدة طرق مختلفة.
في آسيا الوسطى ، الرأي السائد هو أن لونها أزرق داكن ، قريب من الأسود.
الآن كان يرتدي شعار ثماني بتلات على الرغم من كونه طالبا في الدورة 2.
“آسف ، لقد كنت … متفاجئا قليلا …”
كان تاتسويا يعتقد في نفسه أنه سيتعين على البعض اعتبار ذلك بمثابة استفزاز ، و الذي سيؤدي حتما إلى مزيد من ردود الفعل العكسية التي لن يستطيع فعل شيء حيالها. لقد كان يفكر في هذا الأمر بهدوء ، وهو يقف في دائرة الضوء المبهرة ، كما لو أنها كانت مشكلة شخص آخر.
كان الوقت الحالي في منتصف الصيف ، و حتى لو تم حجب شمس السماء المشرقة جزئيا من التلال و الجبال المجاورة ، و قطعت أفقا لم يكن غير متساو تماما ، فإن درجة الحرارة كانت لا تزال مرتفعة بما يكفي للتعرق.
وفي الوقت نفسه ، تم تقديم كل منافس على حدة من قبل مايومي.
“لكن جميع المتسابقين هم طلاب في الدورة 1 …”
كل عضو ، عند استدعائه ، سيحصل على شارة مدمجة مع شريحة هوية للسماح له بدخول مناطق المنافسة ، مثبتة على طوق الزي الرسمي.
أخيرا و ليس آخرا ، جاء دور الطالب الـ 50 ، بعبارة أخرى دور تاتسويا.
لتحسين العرض ، فقد تم اختيار ميوكي لهذه الوظيفة – تقديم الشارة لكل فرد – لأن هذا يعطيها لحظة من المجد على المنصة.
ربما كان بسبب أن إشارة تاتسويا كان فيها بعض الحقيقة ، مما جعله مرتبكا أكثر.
بلغ عدد المتسابقين وحدهم 40 شخصا بمفردهم (باستثناء ميوكي و مايومي ، كان هناك 38 شخصا) ، لذلك كانت هذه عملية تستغرق وقتا طويلا ، لكن ربما بسبب تدريبها على سلوكيات مهذبة مناسبة ، فقد ربطت الشارات بسلاسة على زي كل فرد مع الحفاظ على الابتسامة في تعبيرها طوال الوقت.
التقت عيناه مباشرة بطالب ذكر كان يفعل نفس الشيء.
في مثل هذا القرب الشديد الذي يمكن فيه أن يشعروا بأنفاسها ، لم يكن هناك أي طالب محصّن ضد ابتسامة ميوكي ، جميعهم تحولوا إلى اللون الأحمر تقريبا و حاولوا الحفاظ على تعبير مستقيم بيأس.
لقد كان مثل التأثير الشديد ، مثل اللحظة العاطفية ، كما لو أن كل الأفكار الأخرى هربت من دماغها.
إذا كان هذا هو الحال ، فإن هذا المشهد سيثير بلا شك غضب جميع الطالبات الإناث في المدرسة ، لكن هنا كانت أكثر من نصف المتسابقات اللواتي تم تثبيت الشارة على زيهن الرسمي أيضا ، تفقدن هدوءهن و وجوههن تحمر سبب الإحراج. أدى ذلك إلى الابتسامات من الجمهور – خصوصا الطالبات من السنوات العليا – بدلا من العداء.
أعتقد أنه يمكنك القول إننا نخصص ألوان للأرواح. هذا هو السبب في أنه لدينا طريقة لتحديد ألوان الأرواح.
تم توزيع الشارات ليس فقط على المشاركين بل على الموظفين أيضا.
– بالطبع ، كان هذا منطقه كشخص تم اختياره بالفعل ، لكن ذلك لم يجلب أي راحة لطلاب الدورة 1 الآخرين الذين يهدفون ليصبحوا مهندسين سحريين.
بمجرد تقديم جميع موظفي فريق المستشارين التكتيكيين ، جاء دور الفريق التقني أخيرا.
“بطريقة ما أشعر بالتوتر قليلا.”
“بطريقة ما أشعر بالتوتر قليلا.”
في تلك اللحظة –
فجأة تحدث إليه شخص بجواره ، الشيء الذي جعل تاتسويا يدير رأسه قليلا لينظر.
عند سؤال تاتسويا ، نظرت ميزوكي أيضا إلى ميكيهيكو بنفس الطريقة. ربما كان لديها نفس الشكوك في عقلها.
التقت عيناه مباشرة بطالب ذكر كان يفعل نفس الشيء.
احمر وجه ميكيهيكو بالكامل أومأ برأسه عدة مرات.
كان تاتسويا أطول منه بقليل.
تمتمت ميزوكي بهدوء ، متناسية تماما الحذر الذي جاءت به معها.
إذا كان يتذكر بشكل صحيح ، فهو طالب في السنة الثانية اسمه إيسوري كي. بالطبع كان طالبا في الدورة 1 (في الواقع ، كان تاتسويا هو الطالب الوحيد من الدورة 2 على المنصة).
“حسنا ، لا فائدة من الاعتذار لي. ما الذي فوجئت به هكذا؟”
“أجل.”
بإلقاء نظرة فاحصة ، جلست ميزوكي بجانب إيريكا ، مع ليو على الجانب الآخر و ميكيهيكو بجانبه. حتى الوجوه خلفهم كان يعرفها كلها.
لقد كان كي أحد الطلاب القلائل الذين أظهروا ودية واضحة بشكل علني تجاه تاتسويا.
“آسف ، لقد كنت … متفاجئا قليلا …”
كان فتى حسن المظهر ، ذو ملامح لطيفة و خنثوية. إذا قام بتغيير سرواله إلى تنورة ، فإلى جانب ببنيته الرقيقة بشكل طبيعي ، فإن وصف “طالبة طويلة القامة قليلا” يناسبه تماما. ومع ذلك ، فقد كان محاربا ؛ لم تكن درجاته في النظرية السحرية على القمة في المركز الأول بين طلاب السنة الثانية فحسب ، بل كان يحافظ على درجات ممتازة في المهارات العملية أيضا.
بدا ميكيهيكو مرتاحا لتغيير الموضوع ، و سرعان ما انتهز هذه الفرصة للرد على سؤال تاتسويا.
عندما نظر تاتسويا إلى “جماله” عن قرب مرة أخرى ، لقد كان مقتنعا تماما بأنه لا ينبغي لأحد أن يحكم على كتاب من غلافه.
كان تاتسويا أطول منه بقليل.
بالنظر إلى حقيقة أنهم كانوا على المنصة ، فقد انتهت المحادثة بينهما هناك.
لقد كان كي أحد الطلاب القلائل الذين أظهروا ودية واضحة بشكل علني تجاه تاتسويا.
ومع ذلك ، فإن اللطف العرضي الذي أظهره في خضم العداء الغامض في الغرفة كان كافيا لإراحة ذهن تاتسويا أكثر على الرغم من بلادة الذهن التي يميل أن يكون عليها.
إذا لم يتم الإبلاغ عن أي شيء ، فإن الشذوذ الذي كانت تشعر به ميزوكي يجب أن يكون نتاجا للسحر – أو خلاف ذلك ، ظاهرة روحية خارقة للطبيعة ، لم يكن السحر الحديث قادرا على اكتشافها.
عندما شعر و كأن الضباب الكئيب قد تلاشى ، أتيحت له الفرصة لاستطلاع الجمهور.
تمانا كما قال ليو ، كان تاتسويا هو طالب السنة الأولى الوحيد التي تم اختياره في الفريق التقني.
كما هو الحال دائما ، يتم اختيار المقاعد بحرية ، و كالعادة تم تقسيم الطلاب بشكل طبيعي ، مع وجود الدورة 1 في المقدمة و طلاب الدورة 2 في الخلف.
كانت إيريكا و ليو هما من يقودان جميع زملائه في الصف للتصفيق عليه.
لكن في تلك الصفوف من الناس في النصف الأمامي كان هناك عدد قليل من الغرباء.
أجاب تاتسويا ، وهو يبتسم ابتسامة عريضة ، مما تسبب في ابتسامة ساخرة تظهر على وجه ميكيهيكو أيضا – حيث استرخت زوايا فمه المشدودة من التوتر.
لا بد أنهم لاحظوا تاتسويا وهو ينظر إليهم.
توقف ميكيهيكو القصير قبل الرد ، ألمح بوضوح إلى أن ما كان على وشك قوله لم يكن موضوعا بسيطا على الإطلاق. أدرك تاتسويا حينها أنه بين الحين و الآخر ، يُظهر ميكيهيكو هفوات من عدم المسؤولية – لا ، من اليأس – في موقفه.
بشكل مثير للدهشة ، لوحت له إيريكا بقوة من أحد مقاعد الصف الثالث من الأمام ، و الذي كان قريبا بما يكفي لتسميته بمقاعد في الصفوف الأمامية.
على حد علم ميزوكي ، الصبي الذي كانت إيريكا أكثر صداقة معه هو ليو.
صُدم تاتسويا تماما ، مثله مثل الآخرين.
أجاب ميكيهيكو على تاتسويا ، وهو ينظف الخشب المحترق على موقد سطح الطاولة.
بإلقاء نظرة فاحصة ، جلست ميزوكي بجانب إيريكا ، مع ليو على الجانب الآخر و ميكيهيكو بجانبه. حتى الوجوه خلفهم كان يعرفها كلها.
الشخص الذي رد كانت مايومي – بالإجابة التي توقعها.
في تحدٍّ صارخ للعيون الباردة من طلاب الدورة 1 ، تجمع زملائه من الفصل 1-E على مقاعد في المقدمة.
طالبها منطقها بالعودة إلى الوراء ، لكن ميزوكي كانت عضوة في مجتمع السحر و كان من المقدر لها أن تعيش جنبا إلى جنب مع السحر ، لذلك أخبرها حدسها أنها بحاجة إلى التأكيد من ماهية هذا الشيء باستخدام “عينيها”.
وبينما كان يقف مفتونا بشجاعتهم ، جاءت إليه عربة تدفعها ميوكي.
في تلك اللحظة –
من بين 40 متسابقا ، و 4 مستشارين تكتيكيين، و 8 في الفريق التقني ، و باستثناء مقدمي الحفل ، كان هناك ما مجموعه 50 شخصا على المنصة ، وقد تم تقديم 49 منهم بالفعل و حصلوا شاراتهم.
كان فتى حسن المظهر ، ذو ملامح لطيفة و خنثوية. إذا قام بتغيير سرواله إلى تنورة ، فإلى جانب ببنيته الرقيقة بشكل طبيعي ، فإن وصف “طالبة طويلة القامة قليلا” يناسبه تماما. ومع ذلك ، فقد كان محاربا ؛ لم تكن درجاته في النظرية السحرية على القمة في المركز الأول بين طلاب السنة الثانية فحسب ، بل كان يحافظ على درجات ممتازة في المهارات العملية أيضا.
أخيرا و ليس آخرا ، جاء دور الطالب الـ 50 ، بعبارة أخرى دور تاتسويا.
كل عضو ، عند استدعائه ، سيحصل على شارة مدمجة مع شريحة هوية للسماح له بدخول مناطق المنافسة ، مثبتة على طوق الزي الرسمي.
أعلنت مايومي عن اسمه بصوت عال.
كان الموضوع التالي الذي أثار اهتمامه بشكل كبير، هو تصرف ميكيهيكو المفاجئ. ماذا يمكن أن يكون سبب ذلك؟
هل كانت مجرد خياله ، أم أنها بذلت جاذبية أكبر من ذي قبل عندما ذكرت اسمه؟
قامت العاصفة باجتياح الأجرام السماوية المتوهجة المتساقطة على ميزوكي و حمتها ، لكنها لم تدرك ذلك لأن عيناها كانتا مغمضتين.
تقدم تاتسويا خطوة إلى الأمام و انحنى. ابتسمت ميوكي ابتسامة ساحرة – لم يستطع تاتسويا إلا أن يشعر بالقلق بشأن حالة أخته العقلية – و وقفت أمام تاتسويا.
لكن ميزوكي شعرت أن إيريكا تحمل نوعا مميزا من الشعور ، مع وزن مختلف تماما عن الآخرين ، تجاه تاتسويا.

“يا رجل ، من المؤكد أن الأخبار تنتشر بسرعة.”
بمجرد أن انتهت من ربط الشارة على سترة تاتسويا …
بدا ميكيهيكو مذهولا ، و تلاشى عداءه دون أن يترك أثرا في نفس اللحظة كما لو لم يظهر في المقام الأول.
… اندلعت جولة مدوية من التصفيق.
“حسنا … أنا آسف حقا. لم أكن أعتقد أن أي شخص يمكنه رؤية الفرق بين ألوان الأرواح …
لم يكن بحاجة للنظر.
ليس لديهم أي ظلال أو سطوع.
كانت إيريكا و ليو هما من يقودان جميع زملائه في الصف للتصفيق عليه.
من بين 40 متسابقا ، و 4 مستشارين تكتيكيين، و 8 في الفريق التقني ، و باستثناء مقدمي الحفل ، كان هناك ما مجموعه 50 شخصا على المنصة ، وقد تم تقديم 49 منهم بالفعل و حصلوا شاراتهم.
بالنسبة إلى مايومي و ميوكي ، اللتان كانتا مسؤولتان عن تقديم الحفل ، كان هذا أمرا غير مخطط له.
بالنسبة لها ، كان خلع نظارتها مثل الخروج من غرفة مظلمة إلى ضوء شمس الصيف الساطع.
ومع ذلك ، قبل أن يبدأ طلاب السنة الأولى من الدورة 1 مباشرة في توجيه صيحات الاستهجان إليه …
لقد بدا و كأنه طفل ضائع لم يستطع العودة إلى المنزل.
كما لو كانوا لتجنب ذلك ، أخذت كل من مايومي و ميوكي زمام المبادرة لبدء التصفيق من على جانبي المنصة.
و أومأ كذلك إلى ميزوكي.
التصفيق جاء مباشرة بعد تقديم العضو الأخير ، و تغير بسلاسة إلى تصفيق من جميع الأعضاء المختارين و انتشر في جميع أنحاء القاعة بالكامل.
كان فتى حسن المظهر ، ذو ملامح لطيفة و خنثوية. إذا قام بتغيير سرواله إلى تنورة ، فإلى جانب ببنيته الرقيقة بشكل طبيعي ، فإن وصف “طالبة طويلة القامة قليلا” يناسبه تماما. ومع ذلك ، فقد كان محاربا ؛ لم تكن درجاته في النظرية السحرية على القمة في المركز الأول بين طلاب السنة الثانية فحسب ، بل كان يحافظ على درجات ممتازة في المهارات العملية أيضا.
□□□□□□
“إنه الزي الرسمي للفريق التقني. يرجى ارتداؤه بدلا من الزي المدرسي أثناء حفل التقديم.”
بعد اختتام الحفل ، تسارعت الاستعدادات على مستوى المدرسة بأكملها لمسابقة المدارس التسعة بشكل كبير.
دون أي تحذير ، استمر الاثنان في التحديق في بعضهما البعض.
بمجرد تحديد الأحداث التي سيشاركون فيها ، قضت ميوكي كل يوم في التدريب مع شيزوكو و هونوكا حتى الثانية الأخيرة لإغلاق المدرسة.
(أرواح …؟)
احتاج تاتسويا إلى إجراء الصيانة على الـ CAD في نفس الوقت الذي يساعد فيه ميوكي على مهامها ، لذلك كانا مشغولين حتى وقت متأخر من الليل ، كل يوم.
كانت ميوكي مفتونة تماما وهي تحدق في وجهه و زيه الرسمي باهتمام شديد ، ظلت واقفة هناك دون أن تتعب أبدا. فعلت هذا بينما كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي. نظر تاتسويا حوله ، لكنه فشل في رؤية سترة ميوكي الرياضية المصممة على الطراز الغربي. حتى مع بقاء مقدار كثير من الوقت ، لا يزال تاتسويا يشعر أنه من الأفضل الاستعداد في أسرع وقت ممكن.
كل من إيريكا و ليو كانا ينتميان إلى أندية رياضية ، لذلك تم سحبهما أيضا ليقوما بجميع أنواع الأعمال المساعدة.
لكن في مكان ما بداخلهما كانت هناك بقع من الجنون.
كانت ميزوكي هي الوحيدة في نادٍ للفنون الحرة ، لذلك غالبًا ما وجدت نفسها هذا الأسبوع تنتظر بمفردها حتى ينتهي الجميع.
“أنا أرى. هذه مهمة كبيرة.”
جعلها حفل الأسبوع الماضي مليئة بالقلق – على الرغم من أن المقاعد لم تكن مخصصة ، إلا أن الأمر تطلب الكثير من الشجاعة لمخالفة القاعدة غير المعلنة.
إذا لم يتم الإبلاغ عن أي شيء ، فإن الشذوذ الذي كانت تشعر به ميزوكي يجب أن يكون نتاجا للسحر – أو خلاف ذلك ، ظاهرة روحية خارقة للطبيعة ، لم يكن السحر الحديث قادرا على اكتشافها.
لم يكن بإمكانها فعل ذلك بنفسها. في الواقع ، لولا إيريكا ، لما تمكنت لا هي ولا زملائها الآخرين من أخذ زمام المبادرة و فعل ذلك.
“… لكن ميزوكي رأتهم على هذا النحو.”
عرفت ميزوكي بنفسها أن شخصيتها انطوائية ، وهذا جعلها تنبهر بصديقتها إيريكا و تحسدها بشكل مضاعف.
لا سيما لأنه كان موجودا في مكان خاص لا يأتي إليه أحد و أنها شاهدت مهارة خاصة به ، لا ينبغي لأحد أن يراها.
(لكني أتساءل لماذا كانت إيريكا-تشان تكافح هكذا و تمر بكل هذه المشاكل …)
بمجرد أن انتهت من ربط الشارة على سترة تاتسويا …
تم سحب ميزوكي نفسها بالقوة من قبل إيريكا للمشاركة.
مقارنة بالمدارس الثانوية العادية ، لم يكن للمدارس الثانوية السحرية مكان لقصص الأشباح أو الأساطير الحضرية.
بالطبع ، أرادت ميزوكي بشدة تشجيع تاتسويا مثل أي شخص آخر ، لكن بالتفكير في الأمر مرة أخرى ، ربما ستكون أكثر من راضية بالتصفيق من الخلف.
“إذن بالنسبة لكم جميعا ، ميزوكي هي شخص ترغبون بشدة في الحصول عليه؟”
يمكن أن تكون إيريكا طالبة متهورة في بعض الأحيان ، لذا ربما نشأ جزء من دافعها من رغبتها في السخرية و العبث بإحساس طلاب الدورة 1 بالنخبوية.
تشترك جميع الفصول في نفس الجدول الزمني مع ثلاث فترات في الصباح و فترتين بعد الظهر.
في الوقت نفسه ، كانت إيريكا غريبة الأطوار و متقلبة.
لقد أخرجت منديلها على عجل من حقيبتها و ذهبت لمسح وجه ميكيهيكو.
كانت تحب التطفل على مشاكل الآخرين ، لكنها لم تؤكد أبدا طرقا للتعامل مع هذه المشاكل – على الأقل ، على حسب ما تراه ميزوكي. يمكن تفسير الأمر بسهولة إذا كان يتعلق فقط بدائرة أصدقائها المقربين المعتادة ، لكن ميزوكي لم تشعر بأن شغف إيريكا في حشد بقية زملائهم في الفصل يمكن تفسيره من خلال عامل التسلية وحده.
إذا وقعت حادثة أو شيء ما خطأ ، فلا يمكن أن تمر دون يلاحظ أحد ما من أعضاء هيئة التدريس أو الطلاب من السنوات العليا.
(هل يمكن حقا أن إيريكا-تشان تجاه تاتسويا-سان … هل يمكن أنها … تحب …؟)
في الوقت نفسه ، كانت إيريكا غريبة الأطوار و متقلبة.
على حد علم ميزوكي ، الصبي الذي كانت إيريكا أكثر صداقة معه هو ليو.
نظرا لأن ميزوكي كانت لا تزال تمسك بقطعة القماش المبللة في يدها أثناء قيامها بذلك ، فقد تناثرت قطرات ماء قذرة على وجه ميكيهيكو ، لكنها لم تنتبه ، لأنها كانت منشغلة للغاية بالسؤال الذي فاجأها تماما.
كما بدا أن لديها ماضي معقد مع يوشيدا ، الذي احتل المركز الثالث في الجزء النظري في الامتحانات.
مع الحرص الشديد على عدم إصدار أي ضوضاء ، وجّهت عينها على الغرفة من الفجوة المفتوحة قليلا.
لكن ميزوكي شعرت أن إيريكا تحمل نوعا مميزا من الشعور ، مع وزن مختلف تماما عن الآخرين ، تجاه تاتسويا.
ربما كانت مرتبكة. بدأ تاتسويا يشعر وكأن الجو يدفعه بعيدا أيضا.
لكن حتى في خصوصية أفكارها ، ترددت ميزوكي ، لسبب ما ، في تحديد هذا الشعور بوضوح.
“ليس لدي القدرة على رؤية الأرواح ، لكن يمكنني القول أنك من يتحكم في التعويذة. سيكون من الصعب بالتأكيد إخبارك ألا تتفاجأ إذا دخل شخص ما عبر حاجز التشتيت خاصتك.”
لم تمر 5 دقائق منذ أن بدأت تنتظر عند المدخل.
“أنا أرى. هذه مهمة كبيرة.”
كان من السابق لأوانه الشعور بالتعب و المغادرة. ومع ذلك ، فقد كان أكثر من الوقت الكافي لأفكارها لتفقد موانعها.
“هاه؟ آه ، تاتسويا-سان ، لقد أتيت كل هذا الطريق لتبحث عني … انتظر ، هاه؟!”
دون أي جهد واع ، تركت ميزوكي مجموعة متنوعة من الأشياء تتدفق إلى عقلها.
اعتبر تاتسويا ذلك على أنها رغبته المتغيرة في احتكارها.
في الأساس ، هذا الموقف من شأنه أن يتناسب تماما مع أحلام اليقظة.
كانت ميزوكي بالكاد قادرة على ابتلاع صرخة برعب.
وبما أن عقلها ظل غير مركّز على أي شيء ، فقد انفتحت حواسها على العالم ، لاحظت موجات غريبة لم تكن مألوفة لها.
“هذا صحيح.
لم تستغرق سوى ثانية واحدة في التفكير قبل أن تزيل نظارتها بجرأة. على الفور ، ظهرت موجة مد و جزر من الألوان المتدفقة.
كانت تحب التطفل على مشاكل الآخرين ، لكنها لم تؤكد أبدا طرقا للتعامل مع هذه المشاكل – على الأقل ، على حسب ما تراه ميزوكي. يمكن تفسير الأمر بسهولة إذا كان يتعلق فقط بدائرة أصدقائها المقربين المعتادة ، لكن ميزوكي لم تشعر بأن شغف إيريكا في حشد بقية زملائهم في الفصل يمكن تفسيره من خلال عامل التسلية وحده.
امتلأت رؤيتها بأشعة ضوئية من أشكال و ظلال لا تعد ولا تحصى.
يبدو أن إشعاع البوشيون الغريب كان نتيجة ثانوية عن تجربة سحرية لطالب معين.
تسبب التحفيز الزائد في إصابة عيني ميزوكي مؤقتا بالألم ، لكنها تحملته قليلا.
“إنه خطأي لأنني فقدت هدوئي لمجرد أنني سمعت اسمي ؛ ما زلت عديم الخبرة … و آسف ، لقد نسيت شيئا مهما ، شكرا لك ، تاتسويا. أنت السبب في أنني لم أؤذي شيباتا-سان عن طريق الخطأ.”
بالنسبة لها ، كان خلع نظارتها مثل الخروج من غرفة مظلمة إلى ضوء شمس الصيف الساطع.
على الرغم من ذلك ، شعرت ميوكي بالتأثر – كما لو أن شيئا ما في مظهر تاتسويا ، أخيرا ، قد عاد إلى مكانه الصحيح.
الأشياء التي كانت تتجنب النظر إليها عادة أصبحت مرئية بوضوح الآن.
“صباح الخير ، شيبا. لقد سمعنا الأمر بالفعل. هذا مذهل!”
تأوهت أعصاب عينيها و دماغها ، في محاولة لمعالجة الحمل الزائد من المعلومات التي شعرت بأنها غير قادرة على السيطرة عليها تماما.
كانت ميوكي مفتونة تماما وهي تحدق في وجهه و زيه الرسمي باهتمام شديد ، ظلت واقفة هناك دون أن تتعب أبدا. فعلت هذا بينما كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي. نظر تاتسويا حوله ، لكنه فشل في رؤية سترة ميوكي الرياضية المصممة على الطراز الغربي. حتى مع بقاء مقدار كثير من الوقت ، لا يزال تاتسويا يشعر أنه من الأفضل الاستعداد في أسرع وقت ممكن.
إذا حدث هذا للناس العاديين ، فربما يكونون قد فقدوا وعيهم بسبب الطوفان المعلوماتي الفضيع ، لكن بالنسبة لها ، كان هذا هو “العالم الآخر” ، الذي كان معها منذ ولادتها.
ـــ قام المتفرجون القريبون بتوجيه نظرات باردة متوهجة نحو الاثنين منهما.
حتى البشر العاديون الذين تتعرض عيونهم فجأة لأشعة الشمس القوية يتكيفون بسرعة بعد فترة قصيرة.
وجد تاتسويا نفسه في الطرف المتلقي للهتاف الواحد تلو الآخر من زملائه بمجرد وصوله إلى المدرسة يوم الاثنين.
بالنسبة للأشخاص ذوي حدقات العيون الداكنة المناسبة للضوء الشديد ، ستكون هذه الفترة أقصر.
(أرواح …؟)
كانت عينا ميزوكي بنفس السرعة. أغلقتهما بقوة ، ثم رمشت عدة مرات لتعديل عينيها كي تكون قادرة على رؤية ضوء السايّون أقوى بعشرات المرات مما يمكن للسحرة العاديين إدراكه – بالإضافة إلى ضوء البوشيون (إشعاع البوشيون) الذي بالكاد يستطيع السحرة العاديون تمييز ألوانه.
لا ، لقد تجاوزت حدود فهمي.”
وضعت نظارتها بشكل أنيق في علبتها و ركزت على الموجات الغريبة التي لاحظتها سابقا.
ربما كانت مرتبكة. بدأ تاتسويا يشعر وكأن الجو يدفعه بعيدا أيضا.
كان الضوء مرئيا حتى محجوبا بواسطة عدساتها المطلية خصيصا و المضادة للروح ، وقد رصدته بسهولة على الفور:
كانت عينا ميزوكي بنفس السرعة. أغلقتهما بقوة ، ثم رمشت عدة مرات لتعديل عينيها كي تكون قادرة على رؤية ضوء السايّون أقوى بعشرات المرات مما يمكن للسحرة العاديين إدراكه – بالإضافة إلى ضوء البوشيون (إشعاع البوشيون) الذي بالكاد يستطيع السحرة العاديون تمييز ألوانه.
إشارات بوشيون ، متذبذبة لكنها منتظمة ، مثل التنفس.
ظل ميكيهيكو يحدق فيها بثبات دون أن يرمش أو يتحرك ، بينما ميزوكي المذعورة عاجزة عن الحركة.
كان بإمكانها الآن تحديد مصدر الضوء بسهولة أيضا.
□□□□□□
كما لو تم استدراجها نحوه ، شقت طريقها إلى المصدر – مبنى المهارات العملية.
“ما هذا؟”
كلما اقتربت من مبنى المهارات العملية ، شعرت بهواء بارد متسرب من البيئة المحيطة يطفو.
بإلقاء نظرة فاحصة ، جلست ميزوكي بجانب إيريكا ، مع ليو على الجانب الآخر و ميكيهيكو بجانبه. حتى الوجوه خلفهم كان يعرفها كلها.
كان الوقت الحالي في منتصف الصيف ، و حتى لو تم حجب شمس السماء المشرقة جزئيا من التلال و الجبال المجاورة ، و قطعت أفقا لم يكن غير متساو تماما ، فإن درجة الحرارة كانت لا تزال مرتفعة بما يكفي للتعرق.
“بجدية! إذا من أين يحصلون على الأخبار، على أي حال؟”
كان ذلك مجرد وهم.
“يبدو أن جميع أطفال الدورة 1 أولئك منزعجين للغاية.”
كان هناك “شيء ما” زائف يتظاهر بأنه هواء بارد ، ينساب بين ثنايا هواء منتصف الصيف الحارق.
امتلأت رؤيتها بأشعة ضوئية من أشكال و ظلال لا تعد ولا تحصى.
مهما كان الأمر ، فقد كان هذا “الشيء” يبدو و كأنه يأمرها بالعودة. يهددها و يطلب منها ألا تقترب.
“هاه؟ آه ، تاتسويا-سان ، لقد أتيت كل هذا الطريق لتبحث عني … انتظر ، هاه؟!”
لقد جفلت في عدم ارتياح تجاه “الشيء: المجهول …
من بين 40 متسابقا ، و 4 مستشارين تكتيكيين، و 8 في الفريق التقني ، و باستثناء مقدمي الحفل ، كان هناك ما مجموعه 50 شخصا على المنصة ، وقد تم تقديم 49 منهم بالفعل و حصلوا شاراتهم.
لكنها لم تتوقف عن المشي.
كان تاتسويا متأكدا تماما من أنه يعرف سبب حالتها المزاجية الجيدة: كانت سعيدة برؤية الشعار مطرزا على صدر السترة الأيسر.
طالبها منطقها بالعودة إلى الوراء ، لكن ميزوكي كانت عضوة في مجتمع السحر و كان من المقدر لها أن تعيش جنبا إلى جنب مع السحر ، لذلك أخبرها حدسها أنها بحاجة إلى التأكيد من ماهية هذا الشيء باستخدام “عينيها”.
(لكني أتساءل لماذا كانت إيريكا-تشان تكافح هكذا و تمر بكل هذه المشاكل …)
فتحت مدخل مبنى المهارات العملية بهدوء ، لم يكن هناك أي احتكاك أو ضحك بصوت عالٍ يمكن الحديث عنه.
و هكذا ، فإن الشعور بالفضول الذي كان يختبئ وراء عدم ارتياحها قد أطل برأسه.
ظلت ألواح الإضاءة في السقف ساطعة بدرجة كافية بحيث يمكن للمرء قراءة الأحرف الصغيرة دون مشكلة.
“بالمناسبة ، ميكيهيكو ، ما الذي سيكون مفاجئا جدا بشأن ذلك؟”
كل شيء كما هو معتاد.
إذا وقعت حادثة أو شيء ما خطأ ، فلا يمكن أن تمر دون يلاحظ أحد ما من أعضاء هيئة التدريس أو الطلاب من السنوات العليا.
حسنا ، كانت هذه مدرسة تدرّس السحر ، لذلك استخدم الكثير من الناس مبنى المهارات العملية هذا.
على حد علم ميزوكي ، الصبي الذي كانت إيريكا أكثر صداقة معه هو ليو.
إذا وقعت حادثة أو شيء ما خطأ ، فلا يمكن أن تمر دون يلاحظ أحد ما من أعضاء هيئة التدريس أو الطلاب من السنوات العليا.
صُدم تاتسويا تماما ، مثله مثل الآخرين.
مقارنة بالمدارس الثانوية العادية ، لم يكن للمدارس الثانوية السحرية مكان لقصص الأشباح أو الأساطير الحضرية.
عند سماع سؤال تاتسويا، خرجت ميوكي من تعبيرها المفتون و ردت عليه بابتسامتها المعتادة.
إذا لم يتم الإبلاغ عن أي شيء ، فإن الشذوذ الذي كانت تشعر به ميزوكي يجب أن يكون نتاجا للسحر – أو خلاف ذلك ، ظاهرة روحية خارقة للطبيعة ، لم يكن السحر الحديث قادرا على اكتشافها.
في تلك اللحظة –
على الرغم من أن عمودها الفقري ارتجف من الأفكار الضبابية المشؤومة التي كانت تداعبها ، فقد حملتها قدميها إلى الأمام ، كما لو تم تحفيزها – أو جرها – إلى الأمام ، أبعد و أبعد.
تقدم تاتسويا خطوة إلى الأمام و انحنى. ابتسمت ميوكي ابتسامة ساحرة – لم يستطع تاتسويا إلا أن يشعر بالقلق بشأن حالة أخته العقلية – و وقفت أمام تاتسويا.
عندما وصلت إلى قمة الدرج ، اشتمت ميزوكي رائحة لطيفة خفيفة باقية في الهواء.
كانت مايومي نفسها ترتدي حاليا سترة رياضية على الطراز الغربي ؛ ربما كان هذا هو الزي الرسمي للمتسابقين.
كان شيئا سبق أن شمت رائحته من قبل خلال فصول الطب السحري.
“سيكون على ما يرام ، هذه المرة لن يقوم أحد برمي الحجارة أو السحر عليه.”
كانت الرائحة عبارة عن مزيج العديد من أخشاب البخور المختلفة معا لإنتاج خصائص مهدئة.
كان هذا واضحا تماما حتى بدون أن تشرحه إيريكا. بعد أن تدمر كبريائهم قبل أيام من نتائج الامتحانات ، لن يؤدي اختياره إلا إلى إلقاء المزيد من الزيت على النار.
الأمواج التي كانت تلاحقها قادتها نحو غرفة المختبر الطبي.
كان يعلم أنها لن تشعر أبدا بالضغط حيال شيء بهذه البساطة ، لكنها ما زالت تستخدم تلك النغمة الضعيفة و النبرة المترددة ، مما دفع تاتسويا للابتسام بهدوء و وضع يده على رأس أخته.
يبدو أن إشعاع البوشيون الغريب كان نتيجة ثانوية عن تجربة سحرية لطالب معين.
“في الواقع ، الأرواح لا تمتلك ألوانا محددة على الإطلاق. “يرى” الساحر ألوانا مختلفة اعتمادا على نوع التقنية و المدرسة التي ينتمي إليها الأسلوب.
الآن بعد أن أدركت بشكل أساسي أنه لم يكن نوعا من الظواهر الخارقة للطبيعة – الروحية – غير المعروفة على الأقل ، تنهدت ميزوكي بارتياح.
و هكذا ، فإن الشعور بالفضول الذي كان يختبئ وراء عدم ارتياحها قد أطل برأسه.
و هكذا ، فإن الشعور بالفضول الذي كان يختبئ وراء عدم ارتياحها قد أطل برأسه.
قام كل من المشاركين و المهندسين بتشكيل خط خاص بكل منهم. كان تاتسويا هو طالب السنة الأولى الوحيد في الفريق التقني ، الآخرون جميعا كانوا من السنوات العليا ، لذلك شعر أنه في غير مكانه لأسباب مفهومة.
من أول الأشياء التي تعلموها في دورات السحر التجريبية هو عدم دخولهم غرفة كان أحدهم يقوم بتجارب سحرية فيها دون إذن ؛ يمكن أن تتداخل منطقة الحساب السحرية للمتسلل غير المدعو مع التعويذة النشطة حاليا ، مما يعني أنه من الممكن أن يصبح السحر خارجا عن السيطرة بشكل غير متوقع. لقد قامت المدرسة بتحذيرهم مرارا و تكرارا ، على وجه الخصوص ، السحرة عديمي الخبرة – الطلاب الجدد مثلها ، على سبيل المثال – أن الدخول في تجربة سحرية دون سابق إنذار ، كان محفوفا بالحماقة و الخطر.
لسبب ما ، تردد ميكيهيكو لحظة ، ثم أومأ برأسه.
ومع ذلك ، فإن هذا التحذير قد غادر عقل ميزوكي تماما. دفعها إحساسها الخاطئ بالحذر إلى الاقتراب من الباب المغلق و فتح فجوة صغيرة حتى تتمكن من إلقاء نظرة خاطفة.
كانت ميزوكي هي الوحيدة في نادٍ للفنون الحرة ، لذلك غالبًا ما وجدت نفسها هذا الأسبوع تنتظر بمفردها حتى ينتهي الجميع.
مع الحرص الشديد على عدم إصدار أي ضوضاء ، وجّهت عينها على الغرفة من الفجوة المفتوحة قليلا.
كان الموضوع التالي الذي أثار اهتمامه بشكل كبير، هو تصرف ميكيهيكو المفاجئ. ماذا يمكن أن يكون سبب ذلك؟
في تلك اللحظة –
“آه … هذا …”
كانت ميزوكي بالكاد قادرة على ابتلاع صرخة برعب.
لا سيما لأنه كان موجودا في مكان خاص لا يأتي إليه أحد و أنها شاهدت مهارة خاصة به ، لا ينبغي لأحد أن يراها.
حسنا ، ربما لا تكون صرخة رعب بقدر ما هي صرخة مفاجأة.
“من هناك؟!”
لأنه داخل غرفة المختبر الطبي ، كانت هناك أجرام سماوية متوهجة باللون الأزرق و الأزرق السماوي و النيلي تتراقص في الهواء.
“بطريقة ما أشعر بالتوتر قليلا.”
كان لكل من هذه الأضواء “قوة” مستقلة و “وعي” مستقل.
لا ، لقد تجاوزت حدود فهمي.”
لقد عرفت ميزوكي من خلال “الرؤية” أن توزيع الطاقة على الأشياء في النظام الطبيعي لم يكن يميل نحو اتجاه معين ، ولم يكن يحاول أن يكون كذلك ، بل الطاقة كانت تتجمع و تتدفق بلا نهاية. كان مشهد الظواهر الطبيعية القائم على تحول “القوة” إلى جسم يشبه الفقاعة وهي تطفو شيئا اعتادت ميزوكي تماما على رؤيته. استطاعت عيناها رؤية طاقة كل شيء في الخلق ، تفاصيل لا تعد ولا تحصى ، بدا الأمر أشبه بإشعاع البوشيون الذي ينبعث من العقل البشري.
كما تعلم ، كل شيء عنك يبدو فضـ – …
لكن اليوم كانت المرة الأولى التي شعرت فيها بأن واحدة من تلك الكتل الطافية و المتطايرة لديها “وعي”.
لكن يبدو أن ميكيهيكو لم يأخذ الأمور على هذا النحو.
(أرواح …؟)
كلما اقتربت من مبنى المهارات العملية ، شعرت بهواء بارد متسرب من البيئة المحيطة يطفو.
هل هذا ما يسمونه بالأرواح؟ ــ فكرت.
كما قال ، كانت هذه فقط أعذار.
لقد كان مثل التأثير الشديد ، مثل اللحظة العاطفية ، كما لو أن كل الأفكار الأخرى هربت من دماغها.
“أنا أعمل كمساعدة في تقديم الحفل.”
و الشخص الذي استدعى تلك الأرواح ، كان …
“آهه!”
“هل هذا يوشيدا-كن …؟”
نظرا لأن كل هذا يحدث في الذهن ، فلا ينبغي أن يكون هناك أزرق فاتح أو أزرق داكن.”
تمتمت ميزوكي بهدوء ، متناسية تماما الحذر الذي جاءت به معها.
كان وضعه في الفريق اختيارا استثنائيا و معاملة خاصة بعدة طرق مختلفة.
لقد كان هذا عملا لا شعوريا تماما.
بلغ عدد المتسابقين وحدهم 40 شخصا بمفردهم (باستثناء ميوكي و مايومي ، كان هناك 38 شخصا) ، لذلك كانت هذه عملية تستغرق وقتا طويلا ، لكن ربما بسبب تدريبها على سلوكيات مهذبة مناسبة ، فقد ربطت الشارات بسلاسة على زي كل فرد مع الحفاظ على الابتسامة في تعبيرها طوال الوقت.
ومع ذلك ، فإن الشخص الذي تم استدعاء اسمه لم يدعها تفلت منه.
“إنه كذلك بالتأكيد.”
لا سيما لأنه كان موجودا في مكان خاص لا يأتي إليه أحد و أنها شاهدت مهارة خاصة به ، لا ينبغي لأحد أن يراها.
كان من السابق لأوانه الشعور بالتعب و المغادرة. ومع ذلك ، فقد كان أكثر من الوقت الكافي لأفكارها لتفقد موانعها.
“من هناك؟!”
في المدراس الحديثة ، كلما تقدمت في مستوى الصف ، يقل التركيز على تحديد كل من وقت الفصل و وقت الراحة. أظهرت حقيقة أنه كان على المدرسة بأكملها تغيير الفترة الخامسة و التجمع لحضور حفل تنصيب فريقها التمثيلي مدى أهمية اعتقاد الإدارة أن هذا الحدث كان مهما.
سأل بناء على رد الفعل بشكل أساسي.
بمجرد أن انتهت من ربط الشارة على سترة تاتسويا …
تفاعل “الوعي” في “الأضواء” مع كلماته الاستكشافية المليئة بالغضب الانعكاسي.
كانت ميزوكي بالكاد قادرة على ابتلاع صرخة برعب.
“آهه!”
“هذا صحيح.
بينما كانت الأجرام السماوية المتوهجة تتقدم إلى الأمام نحوها ، صرخت ميزوكي و أغمضت عينيها.
الفصل 3 : في المدرسة ، كانت إحدى مزايا تخصيص الفصول الدراسية الثابتة هي أنها شجعت الطلاب على بناء العلاقات الشخصية و تعزيزها.
في الوقت نفسه ، اقتربت “عاصفة قوية” مفاجئة من جانبها ، مما أجبرها على التراجع.
ومع ذلك ، لم يكن أحد يعرف هذه التفاصيل ، سواء كان طالبا في نفس عامه الدراسي أو طالبا في السنوات العليا.
لقد كان هذا تدفقا من السايّون لم يجعل لا شعرها يهتز ولا تنورتها ترفرف.
عند أسلوب إيريكا المبالغ فيه أثناء مواساته ، لم يستطع تاتسويا إلا أن يبتسم بسخرية.
قامت العاصفة باجتياح الأجرام السماوية المتوهجة المتساقطة على ميزوكي و حمتها ، لكنها لم تدرك ذلك لأن عيناها كانتا مغمضتين.
كانت عينا ميكيهيكو حازمتين.
مرتجفة من الخوف ، فتحت ميزوكي عينيها ببطء شديد لترى ميكيهيكو يحدق بعداء ملتهب تجاه شخص يقابل نظرته بهدوء و بلا تعبير : تاتسويا.
في مثل هذا القرب الشديد الذي يمكن فيه أن يشعروا بأنفاسها ، لم يكن هناك أي طالب محصّن ضد ابتسامة ميوكي ، جميعهم تحولوا إلى اللون الأحمر تقريبا و حاولوا الحفاظ على تعبير مستقيم بيأس.
“… اهدأ ، ميكيهيكو. لا أريد قتالك – ليس الآن و ليس هنا.”
التصفيق جاء مباشرة بعد تقديم العضو الأخير ، و تغير بسلاسة إلى تصفيق من جميع الأعضاء المختارين و انتشر في جميع أنحاء القاعة بالكامل.
عند ظهور تاتسويا المفاجئ ، كان بإمكان ميزوكي التحديق فقط بعيون واسعة. و بينما هي جالسة هناك مجمدة في مكانها ، رأته يرفع يديه. لم يكن يحمل أي شيء.
و الشخص الذي استدعى تلك الأرواح ، كان …
علامة على عدم رغبته في القتال ، معروفة و مقبولة من قبل السحرة و غير السحرة على حد سواء.
أعادت ميزوكي إيماءته مع تعبير صريح عن الدهشة ، لكنها سرعان ما استجابت بابتسامة هادئة دون أن تفهم لماذا أومأ إليها.
بدا ميكيهيكو مذهولا ، و تلاشى عداءه دون أن يترك أثرا في نفس اللحظة كما لو لم يظهر في المقام الأول.
هل هذا ما يسمونه بالأرواح؟ ــ فكرت.
مع تبدد التوتر في الهواء ، وجدت ميزوكي نفسها قادرة على التحرك و الوقوف مرة أخرى بينما نظر ميكيهيكو إلى الأسفل باكتئاب.
قامت العاصفة باجتياح الأجرام السماوية المتوهجة المتساقطة على ميزوكي و حمتها ، لكنها لم تدرك ذلك لأن عيناها كانتا مغمضتين.
“… آسف ، تاتسويا. لم أقصد القيام بذلك.”
كما هو الحال دائما ، يتم اختيار المقاعد بحرية ، و كالعادة تم تقسيم الطلاب بشكل طبيعي ، مع وجود الدورة 1 في المقدمة و طلاب الدورة 2 في الخلف.
لقد بدا و كأنه طفل ضائع لم يستطع العودة إلى المنزل.
كما يمكن فهمه من الوحدة الإنسانية القوية الناتجة عن علاقات الدم و القرب الجغرافي عبر العصور ، كانت الانتماءات الموضعية المرتبطة بالإسناد المنهجي اتجاهًا مشتركًا بين التجمعات الرسمية و غير الرسمية على حد سواء.
شعرت ميزوكي فجأة بالحاجة إلى إراحته ، لكن ، بشكل محبط ، لم تستطع العثور على الكلمات المناسبة.
“لـ-لا … أنا آسفة.”
لحسن الحظ ، لم تكن بحاجة لتحمل الصمت المحرج لفترة طويلة.
أمالت إيريكا رأسها إلى الجانب و سألت ، بينما أومأ تاتسويا برأسه مع تعبير رسمي على وجهه.
“هذا لا يزعجني ، لذا لا داعي للقلق. في المقام الأول ، إنه خطأ ميزوكي في تشتيت انتباه ساحر بينما هو يلقي تعويذة سحرية.”
مهما كان الأمر ، فقد كان هذا “الشيء” يبدو و كأنه يأمرها بالعودة. يهددها و يطلب منها ألا تقترب.
“إيه؟ أنا؟!”
… اندلعت جولة مدوية من التصفيق.
تلعثمت و استدارت إليه على عجل. عندما رأت ابتسامة تاتسويا المؤذية ، أدركت أنه لم يكن يلومها بجدية ، الشبء الذي شعرت بالراحة تجاهه.
كانت ميزوكي بجانبه تمسح الرماد العالق على سطح الطاولة بقطعة قماش للتنظيف.
“لا ، هذا ليس خطأها.”
بدا ميكيهيكو مرتاحا لتغيير الموضوع ، و سرعان ما انتهز هذه الفرصة للرد على سؤال تاتسويا.
لكن يبدو أن ميكيهيكو لم يأخذ الأمور على هذا النحو.
”صباح الخير ، شيبا-كن. سوف أشجعك.”
لقد نفى تعليق تاتسويا على عجل بعض الشيء.
لجميع المقاصد و الأغراض ، كانت هذه سترة عادية ، لكن تاتسويا أراد التحقق منها.
ربما كان بسبب أن إشارة تاتسويا كان فيها بعض الحقيقة ، مما جعله مرتبكا أكثر.
بعد اختتام الحفل ، تسارعت الاستعدادات على مستوى المدرسة بأكملها لمسابقة المدارس التسعة بشكل كبير.
“إنه خطأي لأنني فقدت هدوئي لمجرد أنني سمعت اسمي ؛ ما زلت عديم الخبرة … و آسف ، لقد نسيت شيئا مهما ، شكرا لك ، تاتسويا. أنت السبب في أنني لم أؤذي شيباتا-سان عن طريق الخطأ.”
… اندلعت جولة مدوية من التصفيق.
“ما كانت لتتأذى حتى لو لم أتدخل. كان هذا (سحر أرواح) ، أليس كذلك؟” (Spirit Magic)
عدم جعلها ملكا له ، لكن عدم السماح لها بالانتماء إلى أي شخص آخر – هكذا كان ينظر إليها.
لسبب ما ، تردد ميكيهيكو لحظة ، ثم أومأ برأسه.
يبدو أن إشعاع البوشيون الغريب كان نتيجة ثانوية عن تجربة سحرية لطالب معين.
“باتباع عقيدة آلهة السماء و الأرض ، نحن نسميها (سحر الأرض الإلهي) في عائلتنا.” (Divine Earth Magic)
“من هناك؟!”
ومع ذلك ، لم يستطع ميكيهيكو التنازل عن جزء من هويته كساحر ، ربما لأنها كانت نقطة غير قابلة للتفاوض بالنسبة للسحرة ، لذلك أكد على هذا النحو.
قام كل من المشاركين و المهندسين بتشكيل خط خاص بكل منهم. كان تاتسويا هو طالب السنة الأولى الوحيد في الفريق التقني ، الآخرون جميعا كانوا من السنوات العليا ، لذلك شعر أنه في غير مكانه لأسباب مفهومة.
كان سحر الأرواح نوعا من السحر القديم. تم تصنيف أي شيء يتضمن استخدام هيئات معلومات مستقلة يشير إليها معظم الناس بالـ “أرواح” لتغيير الـإيدوس على أنه “سحر أرواح” في العلوم السحرية. من حين لآخر ، تم اختصار مصطلح الروح إلى SB (كائن روحي) ، لكن المستخدمين يطلقون عليها في الغالب “أرواح”.
“حسنا ، لا فائدة من الاعتذار لي. ما الذي فوجئت به هكذا؟”
** المترجم : كائن روحي بالإنجليزية هو Spiritual Being **
لسوء الحظ ، لا أعرف أي شيء عنها بخلاف حقيقة أنها تجمعات من البوشيون …
“ليس لدي القدرة على رؤية الأرواح ، لكن يمكنني القول أنك من يتحكم في التعويذة. سيكون من الصعب بالتأكيد إخبارك ألا تتفاجأ إذا دخل شخص ما عبر حاجز التشتيت خاصتك.”
“من هناك؟!”
“كيف عرفت عن الحاجز … فهمت ؛ لابد أنك درست السحر القديم أيضا. يمكنك معرفة حتى أن التعويذة كانت تعمل …
بعبارة أخرى ، هذه هي المرة الوحيدة التي تم فيها استبعاد ميوكي من مكانة المشاركة و عملت بدلا من ذلك كمساعدة في حفل التوديع … على الأقل ، هذه هي الطريقة التي ما فسّر بها تاتسويا كلمات ميوكي.
كما تعلم ، كل شيء عنك يبدو فضـ – …
لتحسين العرض ، فقد تم اختيار ميوكي لهذه الوظيفة – تقديم الشارة لكل فرد – لأن هذا يعطيها لحظة من المجد على المنصة.
لا ، لقد تجاوزت حدود فهمي.”
بالنسبة لنا ، أولئك ذوو العيون الكريستالية هم مـيكـو ، كاهنات يمكنهن الوصول إلى نظام الأرواح الإلهية.”
“لا أمانع حقا في أن يصفني الناس بـ “فضيع” ، كما تعلم.”
من أجل التعرف على الأرواح بشكل أفضل ، نحن نستخدم الألوان للتفريق بين اهتزازاتها.
أجاب تاتسويا ، وهو يبتسم ابتسامة عريضة ، مما تسبب في ابتسامة ساخرة تظهر على وجه ميكيهيكو أيضا – حيث استرخت زوايا فمه المشدودة من التوتر.
كان هناك “شيء ما” زائف يتظاهر بأنه هواء بارد ، ينساب بين ثنايا هواء منتصف الصيف الحارق.
“على أي حال … بغض النظر عن مدى عدم رغبتك في أن يراك الآخرون ، أعتقد أن نشر حاجز فوق غرفة معمل المدرسة يعتبر إجراءا فضيعا أيضا ، أليس كذلك؟”
بشكل مثير للدهشة ، لوحت له إيريكا بقوة من أحد مقاعد الصف الثالث من الأمام ، و الذي كان قريبا بما يكفي لتسميته بمقاعد في الصفوف الأمامية.
“إنه كذلك بالتأكيد.”
لكن في مكان ما بداخلهما كانت هناك بقع من الجنون.
ضحك كلاهما و طردا الهواء المتوتر مرة واحدة وإلى الأبد.
قالت ميزوكي هذا بينما تفحص جدول حصص اليوم المُدرَج على شاشة المحطة الموضوعة على الطاولات أمامهم.
“هل كانت تلك تعويذة لاستدعاء الأرواح الطبيعية؟ إنها المرة الأولى التي أراها فيها.”
الأمواج التي كانت تلاحقها قادتها نحو غرفة المختبر الطبي.
“… أعتقد أنه لا جدوى من إخفاء أي شيء في هذه المرحلة. أنت محق يا تاتسويا ، كنت أتدرب على سحر الاستدعاء باستخدام أرواح الماء.”
حسنا ، ليس الأمر كما لو كان هناك أمر من المسؤولين لحظر النشر على أي شخص.
أجاب ميكيهيكو على تاتسويا ، وهو ينظف الخشب المحترق على موقد سطح الطاولة.
بعبارة أخرى ، هذه هي المرة الوحيدة التي تم فيها استبعاد ميوكي من مكانة المشاركة و عملت بدلا من ذلك كمساعدة في حفل التوديع … على الأقل ، هذه هي الطريقة التي ما فسّر بها تاتسويا كلمات ميوكي.
كانت ميزوكي بجانبه تمسح الرماد العالق على سطح الطاولة بقطعة قماش للتنظيف.
مع الحرص الشديد على عدم إصدار أي ضوضاء ، وجّهت عينها على الغرفة من الفجوة المفتوحة قليلا.
حاول ميكيهيكو رفض مساعدتها بالطبع ، لكن ميزوكي كانت جادة للغاية و عنيدة بشكل خاص بشأن هذه النقطة.
أشارت عينا ميزوكي إلى أنها تريد أن تعرف أيضا.
“أرواح الماء …
** المترجم : كائن روحي بالإنجليزية هو Spiritual Being **
لسوء الحظ ، لا أعرف أي شيء عنها بخلاف حقيقة أنها تجمعات من البوشيون …
كان الوقت الحالي في منتصف الصيف ، و حتى لو تم حجب شمس السماء المشرقة جزئيا من التلال و الجبال المجاورة ، و قطعت أفقا لم يكن غير متساو تماما ، فإن درجة الحرارة كانت لا تزال مرتفعة بما يكفي للتعرق.
ميزوكي ، كيف بدت إليك؟”
“لا ، هذا ليس خطأها.”
“هاه؟ آه ، أنا أيضا نفس الشيء. الشيء الوحيد الذي رأيته كان أجرام سماوية مضيئة باللون الأزرق.”
لأنه داخل غرفة المختبر الطبي ، كانت هناك أجرام سماوية متوهجة باللون الأزرق و الأزرق السماوي و النيلي تتراقص في الهواء.
أجابت ميزوكي على سؤال تاتسويا ، بابتسامة غامضة وهي تلوح بيديها أمامها.
عند سؤال تاتسويا ، نظرت ميزوكي أيضا إلى ميكيهيكو بنفس الطريقة. ربما كان لديها نفس الشكوك في عقلها.
نظرا لأن ميزوكي كانت لا تزال تمسك بقطعة القماش المبللة في يدها أثناء قيامها بذلك ، فقد تناثرت قطرات ماء قذرة على وجه ميكيهيكو ، لكنها لم تنتبه ، لأنها كانت منشغلة للغاية بالسؤال الذي فاجأها تماما.
** المترجم : كائن روحي بالإنجليزية هو Spiritual Being **
أما ميكيهيكو نفسه … حسنا ، هو أيضا لم يلاحظ.
“أجل.”
فتح عينيه على مصراعيها و تيبست تعابير وجهه.
على الرغم من أن عمودها الفقري ارتجف من الأفكار الضبابية المشؤومة التي كانت تداعبها ، فقد حملتها قدميها إلى الأمام ، كما لو تم تحفيزها – أو جرها – إلى الأمام ، أبعد و أبعد.
“اللون…؟
كانت ميوكي مفتونة تماما وهي تحدق في وجهه و زيه الرسمي باهتمام شديد ، ظلت واقفة هناك دون أن تتعب أبدا. فعلت هذا بينما كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي. نظر تاتسويا حوله ، لكنه فشل في رؤية سترة ميوكي الرياضية المصممة على الطراز الغربي. حتى مع بقاء مقدار كثير من الوقت ، لا يزال تاتسويا يشعر أنه من الأفضل الاستعداد في أسرع وقت ممكن.
يمكنك معرفة الاختلافات في الألوان التي كانت …؟”
تأوهت أعصاب عينيها و دماغها ، في محاولة لمعالجة الحمل الزائد من المعلومات التي شعرت بأنها غير قادرة على السيطرة عليها تماما.
“همم ، حسنا … نعم؟”
“أجل.”
أجابت ميزوكي بصوت متوتر قليلا لأنها لم تفهم سبب قيام ميكيهيكو بعمل مثل هذا الوجه المخيف (من منظور ميزوكي على أي حال).
كما لو تم استدراجها نحوه ، شقت طريقها إلى المصدر – مبنى المهارات العملية.
“امم … كانت هناك ألوان بالأزرق و الأزرق السماوي و النيلي … آه!”
كان الضوء مرئيا حتى محجوبا بواسطة عدساتها المطلية خصيصا و المضادة للروح ، وقد رصدته بسهولة على الفور:
لم تستطع النظر إليه مباشرة. بدلا من ذلك ، كانت تنظر إليه من حين لآخر وهي تتلعثم. ومع ذلك ، أطلقت صرخة صغيرة عندما أدركت قطرات الماء على وجه ميكيهيكو.
لا بد أنهم لاحظوا تاتسويا وهو ينظر إليهم.
“أنا – أنا – أنا آسفة جدا! …
بعبارة أخرى ، هذه هي المرة الوحيدة التي تم فيها استبعاد ميوكي من مكانة المشاركة و عملت بدلا من ذلك كمساعدة في حفل التوديع … على الأقل ، هذه هي الطريقة التي ما فسّر بها تاتسويا كلمات ميوكي.
أه ، صحيح ، منديل! أين وضعت منديلي؟!”
“آه … هذا …”
لقد أخرجت منديلها على عجل من حقيبتها و ذهبت لمسح وجه ميكيهيكو.
“يرى” السحرة ألوانا مختلفة فقط لأنهم يرون العالم بشكل مختلف.”
ومع ذلك ، قبل أن تصل إلى هناك ، أمسك معصمها بعنف و سحبها أمامه مباشرة.
“هذا صحيح. لقد تقرر هذا الأسبوع الماضي فقط ولم يتم الإعلان عنه رسميا حتى الآن.”
تشوه وجه ميزوكي بدهشة وهو يلتقطها قبل أن تفقد توازنها ، ثم قرّب وجهه من وجهها كما لو كان على وشك تقبيلها و نظر في عينيها.
عندما اعتقدت أنها قد تمتلك عيونا كريستالية ، لم أستطع منع نفسي و فقدت السيطرة …
“آه … هذا …”
نادرا ما كان تاتسويا في الجانب الذي يتم الغيرة منه. كما أنه لم يشعر بالحسد تجاه الآخرين على الإطلاق.
فشل صوت ميزوكي المرتبكة و المتوترة في إيصال أفكارها إليه.
كانت مايومي نفسها ترتدي حاليا سترة رياضية على الطراز الغربي ؛ ربما كان هذا هو الزي الرسمي للمتسابقين.
ظل ميكيهيكو يحدق فيها بثبات دون أن يرمش أو يتحرك ، بينما ميزوكي المذعورة عاجزة عن الحركة.
“صباح الخير ، شيبا-كن! ابذل قصارى جهدك!”
دون أي تحذير ، استمر الاثنان في التحديق في بعضهما البعض.
“على أي حال … بغض النظر عن مدى عدم رغبتك في أن يراك الآخرون ، أعتقد أن نشر حاجز فوق غرفة معمل المدرسة يعتبر إجراءا فضيعا أيضا ، أليس كذلك؟”
“… إذا كان هذا بالتراضي ، فسوف أعذر نفسي ، لكن خلاف ذلك ، قد تكون لدينا مشكلة بسيطة.”
شعرت ميزوكي فجأة بالحاجة إلى إراحته ، لكن ، بشكل محبط ، لم تستطع العثور على الكلمات المناسبة.
“واه!”
“أعتقد أنها قادرة على إدراك التباين في القوة و الخصائص بين أرواح الماء من خلال الاختلافات في اللون و رأت “حقا” الألوان التي عليها الأرواح.
“آه!”
بالطبع ، أرادت ميزوكي بشدة تشجيع تاتسويا مثل أي شخص آخر ، لكن بالتفكير في الأمر مرة أخرى ، ربما ستكون أكثر من راضية بالتصفيق من الخلف.
تجمد الاثنان في صمت كما لو أنهما نسيا أن التنفس كان وظيفة مهمة ، لكن عند سماع كلمات تاتسويا المتشككة عادا إلى الواقع و انفصلا بعيدا عن بعضهم البعض. ما تبع ذلك كان تبادلا غريبا نوعا ما.
“بجدية! إذا من أين يحصلون على الأخبار، على أي حال؟”
“… أنا أعتذر بشأن ذلك.”
دون أي تحذير ، استمر الاثنان في التحديق في بعضهما البعض.
“لـ-لا … أنا آسفة.”
“لكن جميع المتسابقين هم طلاب في الدورة 1 …”
لقد فهم تاتسويا سبب اعتذار ميكيهيكو – لقد كان تقريبا تحرشا جنسيا ، ولا ينبغي عليه أن يشتكي حتى لو تعرض للصفع على وجهه – لكن لماذا اعتذرت ميزوكي أيضا؟
بينما كانت الأجرام السماوية المتوهجة تتقدم إلى الأمام نحوها ، صرخت ميزوكي و أغمضت عينيها.
ربما كانت مرتبكة. بدأ تاتسويا يشعر وكأن الجو يدفعه بعيدا أيضا.
(هل يمكن حقا أن إيريكا-تشان تجاه تاتسويا-سان … هل يمكن أنها … تحب …؟)
“… ميوكي و إيريكا و ليو موجودون بالفعل في مكان الاجتماع ، لذا إن كنت ترغبين في البقاء يمكننا العودة أولا.”
كان يعلم أنها لن تشعر أبدا بالضغط حيال شيء بهذه البساطة ، لكنها ما زالت تستخدم تلك النغمة الضعيفة و النبرة المترددة ، مما دفع تاتسويا للابتسام بهدوء و وضع يده على رأس أخته.
“هاه؟ آه ، تاتسويا-سان ، لقد أتيت كل هذا الطريق لتبحث عني … انتظر ، هاه؟!”
تمانا كما قال ليو ، كان تاتسويا هو طالب السنة الأولى الوحيد التي تم اختياره في الفريق التقني.
بدا أن ميزوكي استغرقت نصف ثانية لمعالجة ما أشار إليه تاتسويا (نصف ثانية للقيام بذلك من وجهة نظرها). صرخت فجأة بصدمة و توقفت عن الكلام. ربما كان لديها شيء تريد أن تقوله ، لكن فمها انفتح و انغلق بدون صوت. لابد أن منطقة الكلام الخاصة بها قد انسدت تحت الضغط الشديد على دماغها.
كما قال ، كانت هذه فقط أعذار.
على أي حال ، لا ينبغي أن يكون هذا سوى انتكاسة مؤقتة – فكر تاتسويا في هذا وهو يضع الأمر في الخلف ، أشبه بـ “إنها ليست مشكلتي” – على الرغم من أنه للأسف ، لم يستطع الحفاظ على “وجهه البوكر” المعتاد – حيث كان يوجه نظره إلى ميكيهيكو.
في مثل هذا القرب الشديد الذي يمكن فيه أن يشعروا بأنفاسها ، لم يكن هناك أي طالب محصّن ضد ابتسامة ميوكي ، جميعهم تحولوا إلى اللون الأحمر تقريبا و حاولوا الحفاظ على تعبير مستقيم بيأس.
كان الموضوع التالي الذي أثار اهتمامه بشكل كبير، هو تصرف ميكيهيكو المفاجئ. ماذا يمكن أن يكون سبب ذلك؟
كانت تحب التطفل على مشاكل الآخرين ، لكنها لم تؤكد أبدا طرقا للتعامل مع هذه المشاكل – على الأقل ، على حسب ما تراه ميزوكي. يمكن تفسير الأمر بسهولة إذا كان يتعلق فقط بدائرة أصدقائها المقربين المعتادة ، لكن ميزوكي لم تشعر بأن شغف إيريكا في حشد بقية زملائهم في الفصل يمكن تفسيره من خلال عامل التسلية وحده.
“إذا ميكيهيكو ، ما الذي يدور حوله هذا ، على أي حال؟”
تمتمت ميزوكي بهدوء ، متناسية تماما الحذر الذي جاءت به معها.
بدا ميكيهيكو مرتاحا لتغيير الموضوع ، و سرعان ما انتهز هذه الفرصة للرد على سؤال تاتسويا.
ربما كانت مرتبكة. بدأ تاتسويا يشعر وكأن الجو يدفعه بعيدا أيضا.
“آسف ، لقد كنت … متفاجئا قليلا …”
“لا ، هذا ليس خطأها.”
“حسنا ، لا فائدة من الاعتذار لي. ما الذي فوجئت به هكذا؟”
ليس لديهم أي ظلال أو سطوع.
عند سماع كلمات تاتسويا ، انحنى ميكيهيكو مرة أخرى اعتذارا نحو ميزوكي.
“أجل.”
“حسنا … أنا آسف حقا. لم أكن أعتقد أن أي شخص يمكنه رؤية الفرق بين ألوان الأرواح …
“إنه كذلك بالتأكيد.”
عندما اعتقدت أنها قد تمتلك عيونا كريستالية ، لم أستطع منع نفسي و فقدت السيطرة …
من المحتمل أن المدارس الأخرى تستخدم المصطلح ليعني شيئا آخر ، لكن في مدرستنا ، يشير إلى العيون القادرة على رؤية “الآلهة”.
أعلم أنني أبدو فقط و كأنني أختلق الأعذار ، لكنني بالتأكيد لم أقصد أن أكون وقحا!
وجد تاتسويا نفسه في الطرف المتلقي للهتاف الواحد تلو الآخر من زملائه بمجرد وصوله إلى المدرسة يوم الاثنين.
أنا حقا … أردت نوعا ما التأكد ، هذا كل شيء.”
حتى البشر العاديون الذين تتعرض عيونهم فجأة لأشعة الشمس القوية يتكيفون بسرعة بعد فترة قصيرة.
حقّق اعتذار ميكيهيكو الصادق تأثيرا مهدئا ، مما جعل ميزوكي تعود من حالتها المذعورة إلى طبيعتها.
عند سماع سؤال تاتسويا، خرجت ميوكي من تعبيرها المفتون و ردت عليه بابتسامتها المعتادة.
كما قال ، كانت هذه فقط أعذار.
يبدو أن إشعاع البوشيون الغريب كان نتيجة ثانوية عن تجربة سحرية لطالب معين.
كان هذا كليا بسبب فضوله و شؤونه الخاصة ، ولم يكن له علاقة بميزوكي.
لقد كان هذا تدفقا من السايّون لم يجعل لا شعرها يهتز ولا تنورتها ترفرف.
عندما شاهدته ميزوكي وهو يقدم يفسر الأمر بشكل يائس ، ابتسمت بلطف لتوضح أنها لم تعد تحاول لومه على أي شيء بعد الآن.
اعتبر تاتسويا ذلك على أنها رغبته المتغيرة في احتكارها.
“لا بأس ، يوشيدا-كن. لقد فوجئت فقط ، هذا كل شيء.”
عند سماع سؤال تاتسويا، خرجت ميوكي من تعبيرها المفتون و ردت عليه بابتسامتها المعتادة.
قالت هذا وهي تكشف عن ابتسامة مشرقة لتهدئته قبل أن تضيف بهدوء و بسرعة.
كما بدا أن لديها ماضي معقد مع يوشيدا ، الذي احتل المركز الثالث في الجزء النظري في الامتحانات.
“لكن الأمر كان محرجا للغاية ، لذا من فضلك لا تفعل ذلك مرة أخرى.”
“أعتقد أنها قادرة على إدراك التباين في القوة و الخصائص بين أرواح الماء من خلال الاختلافات في اللون و رأت “حقا” الألوان التي عليها الأرواح.
احمر وجه ميكيهيكو بالكامل أومأ برأسه عدة مرات.
“أعتقد أنه لا يوجد شيء يمكننا القيام به حيال ذلك. الغيرة ليست سببا منطقيا بما يكفي على أي حال.”
يبدو أن محاولة التحرش الجنسي السابقة قد وصلت إلى نتيجة سلمية و أن مضايقة تاتسويا كأنها لم تحدث أبدا ، لكنه يشعر برغبة في طرحها مرة أخرى.
ومع ذلك ، قبل أن تصل إلى هناك ، أمسك معصمها بعنف و سحبها أمامه مباشرة.
“بالمناسبة ، ميكيهيكو ، ما الذي سيكون مفاجئا جدا بشأن ذلك؟”
كان بإمكانها الآن تحديد مصدر الضوء بسهولة أيضا.
بعد رؤية أن كلاهما قد عاد إلى طبيعته ، استأنف تاتسويا استجوابه السابق لميكيهيكو.
“إذن بالنسبة لكم جميعا ، ميزوكي هي شخص ترغبون بشدة في الحصول عليه؟”
لقد قلت شيئا عن القدرة على رؤية ألوان الأرواح ، هل هي نادرة للغاية؟”
“بطريقة ما أشعر بالتوتر قليلا.”
كان لدى تاتسويا القدرة على تحليل هيئات معلومات السايّون ، لكنه لم يراها كصور أمام عينيه أثناء فك رموزها ، لذلك لم يكن يعرف ما إذا كان تمييز ألوان هيئات معلومات البوشيون نادرا أم لا. حسنا ، في الواقع ، كانت مجرد القدرة على إدراك هيئات معلومات البوشيون مهارة نادرة بالتأكيد ، لكنه لم يكن يعرف ما إذا كانت “رؤية ألوانها” تحمل نوعا من المعنى الخاص.
“كيف عرفت عن الحاجز … فهمت ؛ لابد أنك درست السحر القديم أيضا. يمكنك معرفة حتى أن التعويذة كانت تعمل …
عند سؤال تاتسويا ، نظرت ميزوكي أيضا إلى ميكيهيكو بنفس الطريقة. ربما كان لديها نفس الشكوك في عقلها.
أومأ تاتسويا برأسه في موافقة لأن اهتماماته الخاصة في “عدم السماح باستخدام صديق” تتوافق مع رغبة ميكيهيكو.
“أيضا ، ما هي العيون الكريستالية ، إذا كنت لا تمانع في أن أسأل ، هل يمكنك شرح ذلك لنا؟”
ومع ذلك ، لم يستطع ميكيهيكو التنازل عن جزء من هويته كساحر ، ربما لأنها كانت نقطة غير قابلة للتفاوض بالنسبة للسحرة ، لذلك أكد على هذا النحو.
أشارت عينا ميزوكي إلى أنها تريد أن تعرف أيضا.
كلما اقتربت من مبنى المهارات العملية ، شعرت بهواء بارد متسرب من البيئة المحيطة يطفو.
“… لا بأس. إنه ليس سرا بهذا القدر على أي حال.”
على الرغم من أن عمودها الفقري ارتجف من الأفكار الضبابية المشؤومة التي كانت تداعبها ، فقد حملتها قدميها إلى الأمام ، كما لو تم تحفيزها – أو جرها – إلى الأمام ، أبعد و أبعد.
توقف ميكيهيكو القصير قبل الرد ، ألمح بوضوح إلى أن ما كان على وشك قوله لم يكن موضوعا بسيطا على الإطلاق. أدرك تاتسويا حينها أنه بين الحين و الآخر ، يُظهر ميكيهيكو هفوات من عدم المسؤولية – لا ، من اليأس – في موقفه.
“أعتقد أنها قادرة على إدراك التباين في القوة و الخصائص بين أرواح الماء من خلال الاختلافات في اللون و رأت “حقا” الألوان التي عليها الأرواح.
“الأرواح لها ألوان. أولئك الذين يستخدمون الأرواح منا نحن كسحرة مستدعين يمكنهم معرفة أنواعهم اعتمادا على هذه الألوان.”
“هاه؟ آه ، تاتسويا-سان ، لقد أتيت كل هذا الطريق لتبحث عني … انتظر ، هاه؟!”
ومع ذلك ، فإن التفسير الفعلي الذي قدمه ، و الكلمات التي وصف بها الفروق الدقيقة في الاستدعاء ، لم تكن غير مسؤولة – لقد كانت جادة.
“أيضا ، ما هي العيون الكريستالية ، إذا كنت لا تمانع في أن أسأل ، هل يمكنك شرح ذلك لنا؟”
“لكننا في الواقع لا نراهم بالمعنى الحقيقي للكلمة.”
كان شيئا سبق أن شمت رائحته من قبل خلال فصول الطب السحري.
نظرت إليه ميزوكي مرتبكة.
بمجرد أن انتهت من ربط الشارة على سترة تاتسويا …
لم يعرف تاتسويا أيضا ما قصده ، لكنه لم يطلب منه بفارغ الصبر أن يستمر ، فقط حثه على بعينيه على المتابعة.
“إذا ميكيهيكو ، ما الذي يدور حوله هذا ، على أي حال؟”
“في الواقع ، الأرواح لا تمتلك ألوانا محددة على الإطلاق. “يرى” الساحر ألوانا مختلفة اعتمادا على نوع التقنية و المدرسة التي ينتمي إليها الأسلوب.
أعتقد أنه يمكنك القول إننا نخصص ألوان للأرواح. هذا هو السبب في أنه لدينا طريقة لتحديد ألوان الأرواح.
على سبيل المثال ، في مدرستي ، أرواح الماء زرقاء.
بشكل مثير للدهشة ، لوحت له إيريكا بقوة من أحد مقاعد الصف الثالث من الأمام ، و الذي كان قريبا بما يكفي لتسميته بمقاعد في الصفوف الأمامية.
لكن في أوروبا ، هناك بعض المدارس التي تقول إن أرواح الماء أرجوانية.
لا بد أنهم لاحظوا تاتسويا وهو ينظر إليهم.
في آسيا الوسطى ، الرأي السائد هو أن لونها أزرق داكن ، قريب من الأسود.
في مدرستي ، أرواح الماء زرقاء ، أرواح النار حمراء ، أرواح الأرض صفراء ، أرواح الرياح خضراء.
هذا ليس بسبب اختلاف اهتزازات الأرواح بناء على الموقع و نوع التقنية المستخدمة.
“همم ، حسنا … نعم؟”
“يرى” السحرة ألوانا مختلفة فقط لأنهم يرون العالم بشكل مختلف.”
حسنا ، ربما لا تكون صرخة رعب بقدر ما هي صرخة مفاجأة.
“… بعبارة أخرى ، أنتم لا تتعرفون على ألوانها بصريا ؛ بل تفسرون كيف تبدو من خلال التعرف على اهتزازاتها بتقنياتكم السحرية؟”
بلغ عدد المتسابقين وحدهم 40 شخصا بمفردهم (باستثناء ميوكي و مايومي ، كان هناك 38 شخصا) ، لذلك كانت هذه عملية تستغرق وقتا طويلا ، لكن ربما بسبب تدريبها على سلوكيات مهذبة مناسبة ، فقد ربطت الشارات بسلاسة على زي كل فرد مع الحفاظ على الابتسامة في تعبيرها طوال الوقت.
“هذا صحيح.
ومع ذلك ، فإن الشخص الذي تم استدعاء اسمه لم يدعها تفلت منه.
من أجل التعرف على الأرواح بشكل أفضل ، نحن نستخدم الألوان للتفريق بين اهتزازاتها.
قام تاتسويا بنزع سترته بطاعة و وضعها على علّاقة موضوعة مسبقا بالقرب منه لهذا الغرض.
أعتقد أنه يمكنك القول إننا نخصص ألوان للأرواح. هذا هو السبب في أنه لدينا طريقة لتحديد ألوان الأرواح.
كانت الرائحة عبارة عن مزيج العديد من أخشاب البخور المختلفة معا لإنتاج خصائص مهدئة.
في مدرستي ، أرواح الماء زرقاء ، أرواح النار حمراء ، أرواح الأرض صفراء ، أرواح الرياح خضراء.
“لكننا في الواقع لا نراهم بالمعنى الحقيقي للكلمة.”
ليس لديهم أي ظلال أو سطوع.
عند سؤال تاتسويا ، نظرت ميزوكي أيضا إلى ميكيهيكو بنفس الطريقة. ربما كان لديها نفس الشكوك في عقلها.
نقوم بتلوينها في أذهاننا حسب النوع ، لذلك لن يكون لكل نوع من الأرواح اختلافات في اللون.
نظرا لأن كل هذا يحدث في الذهن ، فلا ينبغي أن يكون هناك أزرق فاتح أو أزرق داكن.”
لذلك جميع أرواح الماء ، بغض النظر عن نوعها ، دائما ما تكون زرقاء نقية.
لقد فهم تاتسويا سبب اعتذار ميكيهيكو – لقد كان تقريبا تحرشا جنسيا ، ولا ينبغي عليه أن يشتكي حتى لو تعرض للصفع على وجهه – لكن لماذا اعتذرت ميزوكي أيضا؟
نظرا لأن كل هذا يحدث في الذهن ، فلا ينبغي أن يكون هناك أزرق فاتح أو أزرق داكن.”
ابتسمت ميوكي ، التي كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي ، ابتسامة تعج بالترقب وهي تمد السترة إلى تاتسويا بكلتا يديها.
“… لكن ميزوكي رأتهم على هذا النحو.”
هذا ليس بسبب اختلاف اهتزازات الأرواح بناء على الموقع و نوع التقنية المستخدمة.
“أعتقد أنها قادرة على إدراك التباين في القوة و الخصائص بين أرواح الماء من خلال الاختلافات في اللون و رأت “حقا” الألوان التي عليها الأرواح.
بالنسبة لها ، كان خلع نظارتها مثل الخروج من غرفة مظلمة إلى ضوء شمس الصيف الساطع.
في مدرستنا ، نسمي هذا النوع من العيون بـ “العيون الكريستالية”.
لكن اليوم كانت المرة الأولى التي شعرت فيها بأن واحدة من تلك الكتل الطافية و المتطايرة لديها “وعي”.
من المحتمل أن المدارس الأخرى تستخدم المصطلح ليعني شيئا آخر ، لكن في مدرستنا ، يشير إلى العيون القادرة على رؤية “الآلهة”.
يمكن أن تكون إيريكا طالبة متهورة في بعض الأحيان ، لذا ربما نشأ جزء من دافعها من رغبتها في السخرية و العبث بإحساس طلاب الدورة 1 بالنخبوية.
تقول الشائعات أن أولئك الذين يمكنهم رؤية ألوان الأرواح ، يمكنهم في الواقع رؤية هذه “الأرواح الإلهية” ، التي هي مصدر الأرواح الصغرى و مكان تجمعها و تجسيد للظاهرة الطبيعية نفسها. إنهم على علم بذلك ، و بالتالي يقال إن لديهم القدرة على تحديد مفاتيح الوصول إلى هذا الأنظمة.
أومأ تاتسويا برأسه في موافقة لأن اهتماماته الخاصة في “عدم السماح باستخدام صديق” تتوافق مع رغبة ميكيهيكو.
بالنسبة لنا ، أولئك ذوو العيون الكريستالية هم مـيكـو ، كاهنات يمكنهن الوصول إلى نظام الأرواح الإلهية.”
مرتجفة من الخوف ، فتحت ميزوكي عينيها ببطء شديد لترى ميكيهيكو يحدق بعداء ملتهب تجاه شخص يقابل نظرته بهدوء و بلا تعبير : تاتسويا.
“إذن بالنسبة لكم جميعا ، ميزوكي هي شخص ترغبون بشدة في الحصول عليه؟”
“إنه الزي الرسمي للفريق التقني. يرجى ارتداؤه بدلا من الزي المدرسي أثناء حفل التقديم.”
“حسنا ، نعم ، لكن … لست بحاجة للحذر إلى هذا الحد! في الوقت الحالي ، ليس لدي القدرة على التحكم في “الآلهة”. قبل عام مضى ، كان من الممكن أن أكون متغطرسا و أعمى من النشوة ، و أحاول أن أجعلها ملكي بالقوة ، لكن الآن ليس لدي لا الرغبة ولا الشجاعة لفعل شيء من هذا القبيل. ومع ذلك ، أنا لا أريد حقا إخبار السحرة الآخرين عن شخص لديه مفاتيح التقنيات التي تستخدم الآلهة. حتى لو كان أخي أو قريبا لي ، لا يمكنني أبدا أن أتحمل مجرد مشاهدة صعود المستخدمين الآخرين إلى أعالي سحر الأرض الإلهي و إتقان جوانبه الباطنية. أنا لن أخبر أحدا عن عيون شيباتا-سان الكريستالية.”
هذا ليس بسبب اختلاف اهتزازات الأرواح بناء على الموقع و نوع التقنية المستخدمة.
كانت عينا ميكيهيكو حازمتين.
يبدو أن إشعاع البوشيون الغريب كان نتيجة ثانوية عن تجربة سحرية لطالب معين.
لكن في مكان ما بداخلهما كانت هناك بقع من الجنون.
“لا بأس ، يوشيدا-كن. لقد فوجئت فقط ، هذا كل شيء.”
اعتبر تاتسويا ذلك على أنها رغبته المتغيرة في احتكارها.
“… بعبارة أخرى ، أنتم لا تتعرفون على ألوانها بصريا ؛ بل تفسرون كيف تبدو من خلال التعرف على اهتزازاتها بتقنياتكم السحرية؟”
عدم جعلها ملكا له ، لكن عدم السماح لها بالانتماء إلى أي شخص آخر – هكذا كان ينظر إليها.
لقد قلت شيئا عن القدرة على رؤية ألوان الأرواح ، هل هي نادرة للغاية؟”
“… أنا أرى. سأحتفظ بهذا كله سرا لنفسي أيضًا.”
بعد اختتام الحفل ، تسارعت الاستعدادات على مستوى المدرسة بأكملها لمسابقة المدارس التسعة بشكل كبير.
أومأ تاتسويا برأسه في موافقة لأن اهتماماته الخاصة في “عدم السماح باستخدام صديق” تتوافق مع رغبة ميكيهيكو.
بدا ميكيهيكو مذهولا ، و تلاشى عداءه دون أن يترك أثرا في نفس اللحظة كما لو لم يظهر في المقام الأول.
و أومأ كذلك إلى ميزوكي.
كانت ميوكي مفتونة تماما وهي تحدق في وجهه و زيه الرسمي باهتمام شديد ، ظلت واقفة هناك دون أن تتعب أبدا. فعلت هذا بينما كانت لا تزال ترتدي زيها المدرسي. نظر تاتسويا حوله ، لكنه فشل في رؤية سترة ميوكي الرياضية المصممة على الطراز الغربي. حتى مع بقاء مقدار كثير من الوقت ، لا يزال تاتسويا يشعر أنه من الأفضل الاستعداد في أسرع وقت ممكن.
أعادت ميزوكي إيماءته مع تعبير صريح عن الدهشة ، لكنها سرعان ما استجابت بابتسامة هادئة دون أن تفهم لماذا أومأ إليها.
الفصل 3 : في المدرسة ، كانت إحدى مزايا تخصيص الفصول الدراسية الثابتة هي أنها شجعت الطلاب على بناء العلاقات الشخصية و تعزيزها.
“هذا صحيح. لقد تقرر هذا الأسبوع الماضي فقط ولم يتم الإعلان عنه رسميا حتى الآن.”
