Switch Mode

هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

The Bloodline System 92

الأنواع الخطرة

الأنواع الخطرة

 

“أنواع خطرة على متن الطائرة!”

 

 

الفصل 92 الأنواع الخطرة

 

 

 

[تم تفعيل تقسيط الطاقة]

على الفور انجرفت هذه الكلمات إلى آذان الجميع ، وسحب سلاح كبير يشبه المدفع من فوق السقف وتجمع شعاع أحمر من الضوء حول الفوهة.

 

[تم تفعيل تقسيط الطاقة]

حدق غوستاف في الإشعار بنظرة حذرة: “أوه لا ، ليس مرة أخرى”.

– “أليست المركبة الفضائية عمرها أكثر من ألف عام؟ كيف لا تزال تملك القوة؟”

 

مباشرةً بعد إطلاق ذلك الشعاع ، أظلمت غرفة المحرك مرة أخرى وفقد المدفع القوة.

كان المرشد على وشك مواصلة شرحه عندما أضاءت غرفة المحرك بأكملها فجأة.

 

 

 

الطريقة التي أضاءت بها الأضواء صدمت الجميع.

حدق غوستاف في الإشعار بنظرة حذرة: “أوه لا ، ليس مرة أخرى”.

 

 

كان للهيكل الذي يشبه الخزان أقواس كهربائية تمر عبر جسده لبضع ثواني قبل أن يغطى الوهج الأرجواني سطحه بالكامل.

كان المرشد على وشك مواصلة شرحه عندما أضاءت غرفة المحرك بأكملها فجأة.

 

 

‘ما الذي يجري؟ ألم يقلوا أنه لا توجد قوة متبقية؟

“الجميع اخرجو!” صاح الدليل بنظرة رعب.

 

– “أليست المركبة الفضائية عمرها أكثر من ألف عام؟ كيف لا تزال تملك القوة؟”

كان هذا هو السؤال في أذهان الجميع.

 

 

“مستوى الخطر من هذا النوع هو فوق العتبة!”

وفجأة رن صوت ميكانيكي عالي في طبلة الأذن.

“الجميع اخرجو!” صاح الدليل بنظرة رعب.

 

 

“أنواع خطرة على متن الطائرة!”

 

 

 

“مستوى الخطر من هذا النوع هو فوق العتبة!”

“هل أنت متأكد أنك بخير؟” سأل مرة أخرى.

 

الطريقة التي أضاءت بها الأضواء صدمت الجميع.

“القضاء على الأنواع الخطرة سيبدأ الآن!”

 

 

 

على الفور انجرفت هذه الكلمات إلى آذان الجميع ، وسحب سلاح كبير يشبه المدفع من فوق السقف وتجمع شعاع أحمر من الضوء حول الفوهة.

 

 

 

“الجميع اخرجو!” صاح الدليل بنظرة رعب.

 

 

وفقاً لما شعر به ، يجب أن تكون القوة التي اشعها أكثر مما يمكن للأطفال في عمر غوستاف التعامل معه.

على الفور استدار الجميع للركض ، و أطلق المدفع الضوء الأحمر.

يعتقد طلاب أكاديمية الدرجة أن غوستاف قد مات بالفعل. فقط ماتيلدا كانت لديها تعبير هادئ بينما كانت يوهيكو قد فتحت فمها قليلاً في حالة صدمة.

 

انتشر الضباب من نقطة التأثير مما يجعل رؤية الجميع غير واضحة.

بووم!

الفصل 92 الأنواع الخطرة

 

مد المرشد يده نحو الانبعاج.

شاهد غوستاف الذي كان لا يزال يحاول إيقاف تفعيل تقسيط الطاقة عالم من اللون الأحمر يظهر أمامه.

اصطدمت به بقوة هائلة مما تسبب في دفع جسده إلى الخلف بمقدار خمسمائة قدم.

 

شاهد غوستاف الذي كان لا يزال يحاول إيقاف تفعيل تقسيط الطاقة عالم من اللون الأحمر يظهر أمامه.

لقد كان أسرع بجنون مما يمكن أن يتفاعل معه لكنه رفع ذراعيه دون وعي أمام صدره في شكل “X” لمنع الشعاع.

وصل الأفراد الآخرون وتم شرح كل شيء لهم.

 

 

بااام!

 

 

كان المرشد على وشك مواصلة شرحه عندما أضاءت غرفة المحرك بأكملها فجأة.

اصطدمت به بقوة هائلة مما تسبب في دفع جسده إلى الخلف بمقدار خمسمائة قدم.

قال أحدهم من حشد الطلاب: “انظروا إلى ذلك الجسد ، لابد أنه دم مختلط “.

 

بااام!

“اللعنة!” صرخ غوستاف من الألم وجسده كان يطير للخلف في الجو بينما غطي الشعاع الاحمر كيانه بالكامل.

 

 

 

بووووم!

‘ما الذي يجري؟ ألم يقلوا أنه لا توجد قوة متبقية؟

 

 

اصطدم ظهر غوستاف بجدار غرفة المحرك مما تسبب في انبعاج مترين يشبه شكل الإنسان في الظهور.

 

 

حدق غوستاف في الإشعار بنظرة حذرة: “أوه لا ، ليس مرة أخرى”.

انتشر الضباب من نقطة التأثير مما يجعل رؤية الجميع غير واضحة.

 

 

 

مباشرةً بعد إطلاق ذلك الشعاع ، أظلمت غرفة المحرك مرة أخرى وفقد المدفع القوة.

 

 

كما أصيبوا بالصدمة وبدأوا في تفتيش المكان أثناء إرشاد الطلاب للخروج من المركبة الفضائية.

هااا!

 

 

 

حدق الجميع في الاتجاه الذي انطلق فيه غوستاف بنظرة من المفاجأة والارتباك والذعر.

كانوا يعلمون أنه سيكون من المستحيل على القمامة أن ينجو من مثل هذا الهجوم إذا لم يكن ضعيف.

 

 

ثرثرة! ثرثرة! ثرثرة!

كان هذا هو السؤال في أذهان الجميع.

 

على الفور انجرفت هذه الكلمات إلى آذان الجميع ، وسحب سلاح كبير يشبه المدفع من فوق السقف وتجمع شعاع أحمر من الضوء حول الفوهة.

-“هل هو ميت؟”

الطريقة التي أضاءت بها الأضواء صدمت الجميع.

 

مد المرشد يده نحو الانبعاج.

– “إنه ميت بالتأكيد!”

 

 

على الفور انجرفت هذه الكلمات إلى آذان الجميع ، وسحب سلاح كبير يشبه المدفع من فوق السقف وتجمع شعاع أحمر من الضوء حول الفوهة.

– “لم يكن هذا السلاح بسيط”

 

 

 

– “أليست المركبة الفضائية عمرها أكثر من ألف عام؟ كيف لا تزال تملك القوة؟”

 

 

فقط الطلاب من المدارس الأخرى كانوا يؤمنون تماماً لأنه لم يكن لديهم أي فكرة عن الإشارة إلى غوستاف على أنه قمامة.

يمكن سماع أصوات الطلاب داخل الحشد.

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

 

بااام!

الآن بعد أن فقدت غرفة المحرك الطاقة ، لم يغادرو . كانوا فضوليين أكثر بشأن ما حدث لغوستاف.

 

 

 

حدقوا في المرشد الذي كان حالياً أمام الباب ، وكان يدعو أيضاً أفراد آخرين للوصول إلى غرفة المحرك في أقرب وقت ممكن.

قال غوستاف بينما أومأ برأسه: “أنا بخير”.

 

 

يعتقد طلاب أكاديمية الدرجة أن غوستاف قد مات بالفعل. فقط ماتيلدا كانت لديها تعبير هادئ بينما كانت يوهيكو قد فتحت فمها قليلاً في حالة صدمة.

يعتقد طلاب أكاديمية الدرجة أن غوستاف قد مات بالفعل. فقط ماتيلدا كانت لديها تعبير هادئ بينما كانت يوهيكو قد فتحت فمها قليلاً في حالة صدمة.

 

 

كل شيء حدث بطريقة سريعة جداً . حتى الدليل لم يتمكن من إيقاف ما حدث للتو.

– “أليست المركبة الفضائية عمرها أكثر من ألف عام؟ كيف لا تزال تملك القوة؟”

 

من الواضح أن هذا الشخص لم يكن طالب في أكاديمية الدرجة وحدث أن تكون أنثى.

كان المرشد أيضاً دم مختلط ، لكن لم يكن هناك طريقة تمكنه من التحرك بحرية عندما كان أكثر من مائة طالب يهربون من غرفة المحرك في حالة ذعر.

 

 

 

لا يزال الضباب يغطي كل مكان لذا كانت الرؤية محدودة.

“كيف حالتك؟” سأل المرشد.

 

 

مد المرشد يده نحو الانبعاج.

 

 

لقد أراد محاولة توسيع الانبعاج بقوته الجسدية حتى ينكشف الداخل ويمكنهم معرفة ما إذا كان غوستاف لا يزال على قيد الحياة أم لا.

هذه الكلمات جعلت الفتيات الأخريات يحدقن بغوستاف بنظرة مثيرة للاهتمام. ركزت عيون بعض الفتيات على جسد ووجه غوستاف. “إنه مثير” ، كان هذا هو التفكير في بعض أذهانهم خاصة بعد رؤية الطريقة التي بدا بها غير مكترث حتى بعد تلقي هذه الضربة.

 

كل شيء حدث بطريقة سريعة جداً . حتى الدليل لم يتمكن من إيقاف ما حدث للتو.

“همم؟” قبل أن تلمس يد المرشد الانحناء ، شعر أن الجدران بجانب الانبعاج تهتز قليلاً.

هذه الكلمات جعلت الفتيات الأخريات يحدقن بغوستاف بنظرة مثيرة للاهتمام. ركزت عيون بعض الفتيات على جسد ووجه غوستاف. “إنه مثير” ، كان هذا هو التفكير في بعض أذهانهم خاصة بعد رؤية الطريقة التي بدا بها غير مكترث حتى بعد تلقي هذه الضربة.

 

 

ولدهشته ، دفع وجه نفسه من الحفرة متبوع بالكتفين والجذع وبقية الجسد البشري.

الطريقة التي أضاءت بها الأضواء صدمت الجميع.

 

 

“أنت …؟ هل أنت بخير؟” فوجئ الدليل برؤية غوستاف يخرج سالم.

كان هذا أيضاً نفس السؤال الذي يدور في أذهان الجميع.

 

“الجميع اخرجو!” صاح الدليل بنظرة رعب.

احترق الجزء العلوي من زيه حتى أصبح رماد مما كشف عن صدره وعضلات بطنه.

 

 

كان طلاب أكاديمية الدرجة أكثر صدمة عند رؤية هذا.

قال غوستاف بينما أومأ برأسه: “أنا بخير”.

كان هذا أيضاً نفس السؤال الذي يدور في أذهان الجميع.

 

كان هذا هو السؤال في أذهان الجميع.

داخلياً تنهد قائلاً: “لا فائدة من التظاهر بأنني لست كذلك لأن التجديد تلقائي”

ولدهشته ، دفع وجه نفسه من الحفرة متبوع بالكتفين والجذع وبقية الجسد البشري.

 

 

هااا!

 

 

 

أصيب الطلاب بالصدمة بعد أن رأوا غوستاف يخرج من الحفرة دون خدش واحد باستثناء زيه المحترق جزئياً.

شاهد غوستاف الذي كان لا يزال يحاول إيقاف تفعيل تقسيط الطاقة عالم من اللون الأحمر يظهر أمامه.

 

لقد تسائلوا عن مدى إمكانية حدوث ذلك في أذهانهم ولكن الإجابة الوحيدة التي توصلوا إليها كانت “مستحيل!”

كان طلاب أكاديمية الدرجة أكثر صدمة عند رؤية هذا.

كما أصيبوا بالصدمة وبدأوا في تفتيش المكان أثناء إرشاد الطلاب للخروج من المركبة الفضائية.

 

لقد أراد محاولة توسيع الانبعاج بقوته الجسدية حتى ينكشف الداخل ويمكنهم معرفة ما إذا كان غوستاف لا يزال على قيد الحياة أم لا.

لقد تسائلوا عن مدى إمكانية حدوث ذلك في أذهانهم ولكن الإجابة الوحيدة التي توصلوا إليها كانت “مستحيل!”

يمكن سماع أصوات الطلاب داخل الحشد.

 

‘ما الذي يجري؟ ألم يقلوا أنه لا توجد قوة متبقية؟

لقد شعروا أن ذلك مستحيل ولكنه حدث مباشرة أمام أعينهم وتركهم في حالة ارتباك. من ناحية أخرى ، لم تكن ماتيلدا متفاجئة . كانت لديها نظرة مرتعبة لكن تعبيرها لم يكن به ذرة مفاجأة كما لو كانت تتوقع ذلك.

 

 

 

قال أحدهم من حشد الطلاب: “انظروا إلى ذلك الجسد ، لابد أنه دم مختلط “.

 

 

 

من الواضح أن هذا الشخص لم يكن طالب في أكاديمية الدرجة وحدث أن تكون أنثى.

 

 

 

هذه الكلمات جعلت الفتيات الأخريات يحدقن بغوستاف بنظرة مثيرة للاهتمام. ركزت عيون بعض الفتيات على جسد ووجه غوستاف. “إنه مثير” ، كان هذا هو التفكير في بعض أذهانهم خاصة بعد رؤية الطريقة التي بدا بها غير مكترث حتى بعد تلقي هذه الضربة.

اصطدم ظهر غوستاف بجدار غرفة المحرك مما تسبب في انبعاج مترين يشبه شكل الإنسان في الظهور.

 

 

“كيف حالتك؟” سأل المرشد.

“اللعنة!” صرخ غوستاف من الألم وجسده كان يطير للخلف في الجو بينما غطي الشعاع الاحمر كيانه بالكامل.

 

– “أليست المركبة الفضائية عمرها أكثر من ألف عام؟ كيف لا تزال تملك القوة؟”

كان هذا أيضاً نفس السؤال الذي يدور في أذهان الجميع.

 

 

كما أصيبوا بالصدمة وبدأوا في تفتيش المكان أثناء إرشاد الطلاب للخروج من المركبة الفضائية.

وأوضح غوستاف: “لم تكن قوية كما كان من المفترض أن تكون على ما أعتقد … لقد مرت آلاف السنين ، لذا من الطبيعي أن تكون أسلحتها ضعيفة”.

وفقاً لما شعر به ، يجب أن تكون القوة التي اشعها أكثر مما يمكن للأطفال في عمر غوستاف التعامل معه.

 

 

شعر الحارس أن هذا التفسير معقول للغاية ولكن ما لم يكن منطقي بالنسبة له هو حقيقة أنه شعر بقوة كبيرة في ذلك الهجوم.

ظاهرياً ، هذا تفسير جعلهم يشعرون بالارتياح ، لكنهم شعروا في أعماقهم أنه لم يكن له تأثير لأنه حتى ضربة كهذه بغض النظر عن مدى ضعفها كان من المفترض أن تضع ضعيف مثل غوستاف في المشفى.

 

مد المرشد يده نحو الانبعاج.

وفقاً لما شعر به ، يجب أن تكون القوة التي اشعها أكثر مما يمكن للأطفال في عمر غوستاف التعامل معه.

 

 

 

حدق في غوستاف بنظرة شك.

على الفور استدار الجميع للركض ، و أطلق المدفع الضوء الأحمر.

 

 

“هل أنت متأكد أنك بخير؟” سأل مرة أخرى.

 

 

 

قال غوستاف مرة أخرى “أنا بخير .. لم يكن أكثر من مجرد خدش بسبب ضعفها. حملت فقط قوة متحركة وليست مدمرة.”

ولدهشته ، دفع وجه نفسه من الحفرة متبوع بالكتفين والجذع وبقية الجسد البشري.

 

‘ما الذي يجري؟ ألم يقلوا أنه لا توجد قوة متبقية؟

الطلاب من أكاديمية الدرجة اظهرو الآن مظاهر التفاهم.

كان هذا أيضاً نفس السؤال الذي يدور في أذهان الجميع.

 

 

كانوا يعلمون أنه سيكون من المستحيل على القمامة أن ينجو من مثل هذا الهجوم إذا لم يكن ضعيف.

 

 

 

ظاهرياً ، هذا تفسير جعلهم يشعرون بالارتياح ، لكنهم شعروا في أعماقهم أنه لم يكن له تأثير لأنه حتى ضربة كهذه بغض النظر عن مدى ضعفها كان من المفترض أن تضع ضعيف مثل غوستاف في المشفى.

 

 

 

فقط الطلاب من المدارس الأخرى كانوا يؤمنون تماماً لأنه لم يكن لديهم أي فكرة عن الإشارة إلى غوستاف على أنه قمامة.

كما أصيبوا بالصدمة وبدأوا في تفتيش المكان أثناء إرشاد الطلاب للخروج من المركبة الفضائية.

 

“هل أنت متأكد أنك بخير؟” سأل مرة أخرى.

وصل الأفراد الآخرون وتم شرح كل شيء لهم.

كان هذا هو السؤال في أذهان الجميع.

 

 

كما أصيبوا بالصدمة وبدأوا في تفتيش المكان أثناء إرشاد الطلاب للخروج من المركبة الفضائية.

 

 

 

أخذ غوستاف الملابس من جهاز التخزين الخاص به وغير ملابسه في جزء منعزل من المركبة الفضائية.

قال غوستاف بينما أومأ برأسه: “أنا بخير”.

 

 

هكذا انتهت جولتهم في المركبة الفضائية.

– “أليست المركبة الفضائية عمرها أكثر من ألف عام؟ كيف لا تزال تملك القوة؟”

 

ولدهشته ، دفع وجه نفسه من الحفرة متبوع بالكتفين والجذع وبقية الجسد البشري.

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

“أنواع خطرة على متن الطائرة!”

 

مد المرشد يده نحو الانبعاج.

 

قال غوستاف بينما أومأ برأسه: “أنا بخير”.

 

 

– “إنه ميت بالتأكيد!”

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

Comment

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط