اختيار القناع؟
“هذا هو ، لقد نجا من هجوم غرفة محرك المركبة الفضائية دون أن يعاني من خدش واحد” ،
الفصل 95 اختيار القناع؟
لوح الرجل العجوز لغوستاف عندما غادر المحل واختلط مع الحشد.
“هذا بعينه كما ترا يبدو وكأنه ثعلب لذا فهو يرمز إلى أكثر من شيء واحد. إنها سهل الفهم ولكنه متناقض أيضاً …” توقف الرجل العجوز لبرهة قصيرة قبل المتابعة ، “في ذلك الوقت ، قيل إن هذا القناع يرمز إلى البركات الروحية التي يتم الحصول عليها من دفع الجزية للآلهة والمخلوقات الأخرى الخارقة للطبيعة … كلما ارتداه الناس في الماضي ، سيكون لعبادة آلهتهم قبل تقديم الذبيحة … والرمزية الثانية هي رمزية بسيطة. تماماً كما يوحي الاسم بأنه ثعلب … الأشخاص الذين ارتدوا أيضاً هذا النوع من الأقنعة كانوا مكرة ومخادعين . يمكن أن يكونوا من النوع الشرير والبطولي في نفس الوقت إذا اختاروا ذلك … قدرتهم على الخداع يقال أنها الأعلى”انتهى الرجل العجوز من الشرح وأسقط القناع الثالث أيضاً.
“أي من الثلاثة لفت انتباهك يا فتى؟” سأل مرة أخرى.
توافد عدد كبير من الطلاب على قاعة المدرسة وشغلوا مقاعدهم.
المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.
كان لدى غوستاف نظرة تأمل على وجهه.
مع الحجم الكبير للمدرسة ، إذا كان الإنسان العادي يتجول في جميع الأنحاء ، فسوف يتعب بسهولة لأنه كان دائماً مثل صعود السلالم ولكن لم يكن الأمر صعب حقاً على الطلاب نظراً لأن اللياقة البدنية للدم المختلط كانت أعلى من المعتاد.
حدق في الأقنعة الثلاثة وعيناه تنتقلان من قناع إلى آخر بينما كان يفكر في رمزيتهم القديمة.
عاد إلى نقطة التقائهم دون استخدام خريطة بعد انتهاء الوقت.
قال “وداعاً المدير إروين” ، وشرع في دخول المصعد.
أشار غوستاف إلى القناع الثالث: “سأختار هذا”.
المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.
عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.
ابتسم الرجل العجوز في المقابل وعبأ القناع لغوستاف قبل أن يخبره بالسعر.
قال غوستاف: “أريد شراء القناعين الآخرين”.
كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.
لوح الرجل العجوز لغوستاف عندما غادر المحل واختلط مع الحشد.
في السوق القديم ، كان غوستاف قادر على الالتقاء بسهولة مع بقية الطلاب لأنه حفظ جميع الطرق والالتواءات التي اتخذها عند مغادرتهم في وقت مبكر.
بعد مرور بضع دقائق ، تفاجأ برؤية غوستاف يقترب من المتجر مرة أخرى.
“أرحب بكم جميعاً في مدرسة أتريهيا الثانوية! سيبدأ تبادل المعرفة في غضون دقائق قليلة!”
“هل نسيت شيئاً أيها الفتى الصغير؟” سأل بنظرة قلقة.
كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.
“أرحب بكم جميعاً في مدرسة أتريهيا الثانوية! سيبدأ تبادل المعرفة في غضون دقائق قليلة!”
“لا ، لم أنسي شيئ،” أجاب غوستاف الرجل العجوز متسائلاً عن سبب عودته في المقام الأول.
قال غوستاف: “أريد شراء القناعين الآخرين”.
قال “وداعاً المدير إروين” ، وشرع في دخول المصعد.
عندما اقترب موعد المساء عاد الطلاب أخيراً إلى الفندق.
كان اليوم مليئ بالمغامرة بالنسبة لهم.
عاد غوستاف أيضاً مع الطلاب.
في السوق القديم ، كان غوستاف قادر على الالتقاء بسهولة مع بقية الطلاب لأنه حفظ جميع الطرق والالتواءات التي اتخذها عند مغادرتهم في وقت مبكر.
عاد إلى نقطة التقائهم دون استخدام خريطة بعد انتهاء الوقت.
مع الحجم الكبير للمدرسة ، إذا كان الإنسان العادي يتجول في جميع الأنحاء ، فسوف يتعب بسهولة لأنه كان دائماً مثل صعود السلالم ولكن لم يكن الأمر صعب حقاً على الطلاب نظراً لأن اللياقة البدنية للدم المختلط كانت أعلى من المعتاد.
عاد إلى نقطة التقائهم دون استخدام خريطة بعد انتهاء الوقت.
في طريق عودته اصطدم بأنجي في السوق القديم.
في البداية ، تفاجأ برؤيتها وتسائل لماذا ستكون هناك بمفردها بدلاً من أن تكون مع مجموعتها.
المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.
عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.
عند الاستماع إلى شرحها ، كان لدى غوستاف الرغبة في صفعها.
انفصلت أنجي عن حشد الطلاب لأنها لاحظت طفل ضائع في بحر من الناس داخل السوق.
“غوستاف ، حدث تبادل المعرفة غداً ، يرجى قيادة المجموعة التي ستمثل أكاديمية الدرجة” توسل المدير إروين.
“أي من الثلاثة لفت انتباهك يا فتى؟” سأل مرة أخرى.
قررت مساعدة هذا الطفل في العثور على والدته وبعد ذلك لم تعد قادرة على تحديد موقع مجموعتها بعد الآن.
لوح الرجل العجوز لغوستاف عندما غادر المحل واختلط مع الحشد.
كانت المجموعة تحاول أيضاً تحديد مكانها لكنها لم تتمكن من ذلك.
كان السوق القديم مكان كبير حقاً لذلك كان من السهل جداً على الناس أن يفتقدوا بعضهم البعض.
انفصلت أنجي عن حشد الطلاب لأنها لاحظت طفل ضائع في بحر من الناس داخل السوق.
كان السوق القديم مكان كبير حقاً لذلك كان من السهل جداً على الناس أن يفتقدوا بعضهم البعض.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
بعد إعادتها معه ، اتصل المعلمون بالمجموعة الأخرى وأبلغوهم بالعثور على أنجي.
كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.
عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.
شعر غوستاف أن الاختلاف الوحيد بين هذا والآخر في مدينة العوالق هو أن أحدهما يقع على الأرض والآخر في السماء. تماماً مثل مدينة أتريهيا ، كان فرع MBO في مدينة العوالق أيضاً محظوراً على الأفراد من غير MBO.
كان المدير إروين متجه نحوه من المدخل وتمكن من منادات بغوستاف قبل أن يصل إلى المصعد.
“غوستاف انتظر من فضلك!”
كان الطلاب متوجهين حالياً إلى مدرسة أتريهيا الثانوية.
كان المدير إروين متجه نحوه من المدخل وتمكن من منادات بغوستاف قبل أن يصل إلى المصعد.
توقف غوستاف واستدار.
لقد تعرف بالفعل على الصوت ، “المدير إروين” ، قال بنبرة منخفضة.
“هل نسيت شيئاً أيها الفتى الصغير؟” سأل بنظرة قلقة.
كان المدير إروين متجه نحوه من المدخل وتمكن من منادات بغوستاف قبل أن يصل إلى المصعد.
والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.
كلما سمع غوستاف هذا ، كان يتسائل عما إذا كان تفسيره بالأمس لم يدخل في آذان الطلاب.
“ماذا يمكنني أن أفعل من أجلك ، المدير إروين؟” سأل غوستاف.
“أرحب بكم جميعاً في مدرسة أتريهيا الثانوية! سيبدأ تبادل المعرفة في غضون دقائق قليلة!”
“غوستاف ، حدث تبادل المعرفة غداً ، يرجى قيادة المجموعة التي ستمثل أكاديمية الدرجة” توسل المدير إروين.
هكذا مرت الليلة واتي صباح اليوم التالي.
ابتسم الرجل العجوز في المقابل وعبأ القناع لغوستاف قبل أن يخبره بالسعر.
تنهد غوستاف داخلياً: “ليس هذا مرة أخرى”.
قال غوستاف بنظرة من عدم الاهتمام واستدار: “أنا لست مهتم بالمدير ، ابحث عن شخص آخر … هناك الكثير من المرشحين لتختار من بينهم ، من فضلك لا تزعجني مرة أخرى”.
“لا ، لم أنسي شيئ،” أجاب غوستاف الرجل العجوز متسائلاً عن سبب عودته في المقام الأول.
قال “وداعاً المدير إروين” ، وشرع في دخول المصعد.
كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.
لم ينتظر المدير إروين لمحاولة إقناعه لأنه بغض النظر عما قرر عدم مساعدة أكاديمية الدرجة بأي شكل من الأشكال.
توقف غوستاف واستدار.
نظر المدير إروين إلى المصعد الذي أغلق بنظرة متحمسة.
شعر غوستاف أن الاختلاف الوحيد بين هذا والآخر في مدينة العوالق هو أن أحدهما يقع على الأرض والآخر في السماء. تماماً مثل مدينة أتريهيا ، كان فرع MBO في مدينة العوالق أيضاً محظوراً على الأفراد من غير MBO.
“يبدو أنني يجب أن أتصل بها … أنا متأكد من أنه سيستمع إليها” تمتم المدير إروين.
عند الاستماع إلى شرحها ، كان لدى غوستاف الرغبة في صفعها.
الفصل 95 اختيار القناع؟
هكذا مرت الليلة واتي صباح اليوم التالي.
كان الطلاب متوجهين حالياً إلى مدرسة أتريهيا الثانوية.
“هذا هو ، لقد نجا من هجوم غرفة محرك المركبة الفضائية دون أن يعاني من خدش واحد” ،
كان اليوم هو الوقت الذي سيبدأ فيه حدث التبادل حقاً و سينتهي غداً. لقد استخدموا يوم أمس بأكمله لزيارة أماكن مهمة في المدينة.
كان لدى غوستاف نظرة تأمل على وجهه.
تم إخبارهم بالأمس أن هذا هو المكان الذي يقع فيه فرع MBO داخل المدينة وكان محظوراً على الأفراد من غير MBO. و حتى مواطني المدينة لم يتمكنوا من زيارة المكان.
المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.
كانت المجموعة تحاول أيضاً تحديد مكانها لكنها لم تتمكن من ذلك.
وصلوا إلى المدرسة الثانوية في مدينة أتريهيا بعد بضع دقائق من السفر على الطريق.
تم إخبارهم بالأمس أن هذا هو المكان الذي يقع فيه فرع MBO داخل المدينة وكان محظوراً على الأفراد من غير MBO. و حتى مواطني المدينة لم يتمكنوا من زيارة المكان.
المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.
شعر غوستاف أن الاختلاف الوحيد بين هذا والآخر في مدينة العوالق هو أن أحدهما يقع على الأرض والآخر في السماء. تماماً مثل مدينة أتريهيا ، كان فرع MBO في مدينة العوالق أيضاً محظوراً على الأفراد من غير MBO.
لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.
وصلوا إلى المدرسة الثانوية في مدينة أتريهيا بعد بضع دقائق من السفر على الطريق.
عندما اقترب موعد المساء عاد الطلاب أخيراً إلى الفندق.
تصادف أن تقع المدرسة الثانوية في أتريهيا في منطقة المرتفعات ، لذلك عندما نزلوا من الحافلة وبدأوا في المشي ، شعروا أنهم كانوا يصعدون السلالم.
توافد عدد كبير من الطلاب على قاعة المدرسة وشغلوا مقاعدهم.
قال غوستاف بنظرة من عدم الاهتمام واستدار: “أنا لست مهتم بالمدير ، ابحث عن شخص آخر … هناك الكثير من المرشحين لتختار من بينهم ، من فضلك لا تزعجني مرة أخرى”.
مع الحجم الكبير للمدرسة ، إذا كان الإنسان العادي يتجول في جميع الأنحاء ، فسوف يتعب بسهولة لأنه كان دائماً مثل صعود السلالم ولكن لم يكن الأمر صعب حقاً على الطلاب نظراً لأن اللياقة البدنية للدم المختلط كانت أعلى من المعتاد.
عاد إلى نقطة التقائهم دون استخدام خريطة بعد انتهاء الوقت.
توافد عدد كبير من الطلاب على قاعة المدرسة وشغلوا مقاعدهم.
كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.
والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.
جلست أحداهما عن يساره والآخري جلست علي يمينه.
جلست أحداهما عن يساره والآخري جلست علي يمينه.
كان الطلاب من حين لآخر يديرون رؤوسهم للتحديق فيه وتوجيه أصابع الاتهام.
غمغم معظمهم في أذن صديقهم ، لكن غوستاف استطاع سماع كلمات من هم في نطاق إدراكه.
كان السوق القديم مكان كبير حقاً لذلك كان من السهل جداً على الناس أن يفتقدوا بعضهم البعض.
“هذا هو ، لقد نجا من هجوم غرفة محرك المركبة الفضائية دون أن يعاني من خدش واحد” ،
تنهد غوستاف داخلياً: “ليس هذا مرة أخرى”.
لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.
كلما سمع غوستاف هذا ، كان يتسائل عما إذا كان تفسيره بالأمس لم يدخل في آذان الطلاب.
والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.
قال غوستاف: “أريد شراء القناعين الآخرين”.
لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
في البداية ، تفاجأ برؤيتها وتسائل لماذا ستكون هناك بمفردها بدلاً من أن تكون مع مجموعتها.
“أرحب بكم جميعاً في مدرسة أتريهيا الثانوية! سيبدأ تبادل المعرفة في غضون دقائق قليلة!”
تصادف أن تقع المدرسة الثانوية في أتريهيا في منطقة المرتفعات ، لذلك عندما نزلوا من الحافلة وبدأوا في المشي ، شعروا أنهم كانوا يصعدون السلالم.
دوى صوت عالي في جميع أنحاء القاعة.
بعد إعادتها معه ، اتصل المعلمون بالمجموعة الأخرى وأبلغوهم بالعثور على أنجي.
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
قال “وداعاً المدير إروين” ، وشرع في دخول المصعد.
