Switch Mode

هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

The Bloodline System 95

اختيار القناع؟

اختيار القناع؟

 

 

الفصل 95 اختيار القناع؟

 

 

 

“هذا بعينه كما ترا يبدو وكأنه ثعلب لذا فهو يرمز إلى أكثر من شيء واحد. إنها سهل الفهم ولكنه متناقض أيضاً …” توقف الرجل العجوز لبرهة قصيرة قبل المتابعة ، “في ذلك الوقت ، قيل إن هذا القناع يرمز إلى البركات الروحية التي يتم الحصول عليها من دفع الجزية للآلهة والمخلوقات الأخرى الخارقة للطبيعة … كلما ارتداه الناس في الماضي ، سيكون لعبادة آلهتهم قبل تقديم الذبيحة … والرمزية الثانية هي رمزية بسيطة. تماماً كما يوحي الاسم بأنه ثعلب … الأشخاص الذين ارتدوا أيضاً هذا النوع من الأقنعة كانوا مكرة ومخادعين . يمكن أن يكونوا من النوع الشرير والبطولي في نفس الوقت إذا اختاروا ذلك … قدرتهم على الخداع يقال أنها الأعلى”انتهى الرجل العجوز من الشرح وأسقط القناع الثالث أيضاً.

 

 

عند الاستماع إلى شرحها ، كان لدى غوستاف الرغبة في صفعها.

“أي من الثلاثة لفت انتباهك يا فتى؟” سأل مرة أخرى.

 

 

 

كان لدى غوستاف نظرة تأمل على وجهه.

“لا ، لم أنسي شيئ،” أجاب غوستاف الرجل العجوز متسائلاً عن سبب عودته في المقام الأول.

 

لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.

حدق في الأقنعة الثلاثة وعيناه تنتقلان من قناع إلى آخر بينما كان يفكر في رمزيتهم القديمة.

توافد عدد كبير من الطلاب على قاعة المدرسة وشغلوا مقاعدهم.

 

 

أشار غوستاف إلى القناع الثالث: “سأختار هذا”.

 

 

المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.

ابتسم الرجل العجوز في المقابل وعبأ القناع لغوستاف قبل أن يخبره بالسعر.

وصلوا إلى المدرسة الثانوية في مدينة أتريهيا بعد بضع دقائق من السفر على الطريق.

 

كلما سمع غوستاف هذا ، كان يتسائل عما إذا كان تفسيره بالأمس لم يدخل في آذان الطلاب.

كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.

عاد إلى نقطة التقائهم دون استخدام خريطة بعد انتهاء الوقت.

 

 

لوح الرجل العجوز لغوستاف عندما غادر المحل واختلط مع الحشد.

الفصل 95 اختيار القناع؟

 

 

بعد مرور بضع دقائق ، تفاجأ برؤية غوستاف يقترب من المتجر مرة أخرى.

عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.

 

 

“هل نسيت شيئاً أيها الفتى الصغير؟” سأل بنظرة قلقة.

 

 

 

“لا ، لم أنسي شيئ،” أجاب غوستاف الرجل العجوز متسائلاً عن سبب عودته في المقام الأول.

 

 

 

قال غوستاف: “أريد شراء القناعين الآخرين”.

“هذا هو ، لقد نجا من هجوم غرفة محرك المركبة الفضائية دون أن يعاني من خدش واحد” ،

 

 

عندما اقترب موعد المساء عاد الطلاب أخيراً إلى الفندق.

“ماذا يمكنني أن أفعل من أجلك ، المدير إروين؟” سأل غوستاف.

 

 

كان اليوم مليئ بالمغامرة بالنسبة لهم.

والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.

 

 

عاد غوستاف أيضاً مع الطلاب.

والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.

 

“يبدو أنني يجب أن أتصل بها … أنا متأكد من أنه سيستمع إليها” تمتم المدير إروين.

في السوق القديم ، كان غوستاف قادر على الالتقاء بسهولة مع بقية الطلاب لأنه حفظ جميع الطرق والالتواءات التي اتخذها عند مغادرتهم في وقت مبكر.

“يبدو أنني يجب أن أتصل بها … أنا متأكد من أنه سيستمع إليها” تمتم المدير إروين.

 

 

عاد إلى نقطة التقائهم دون استخدام خريطة بعد انتهاء الوقت.

“ماذا يمكنني أن أفعل من أجلك ، المدير إروين؟” سأل غوستاف.

 

“أي من الثلاثة لفت انتباهك يا فتى؟” سأل مرة أخرى.

في طريق عودته اصطدم بأنجي في السوق القديم.

في السوق القديم ، كان غوستاف قادر على الالتقاء بسهولة مع بقية الطلاب لأنه حفظ جميع الطرق والالتواءات التي اتخذها عند مغادرتهم في وقت مبكر.

 

 

في البداية ، تفاجأ برؤيتها وتسائل لماذا ستكون هناك بمفردها بدلاً من أن تكون مع مجموعتها.

جلست أحداهما عن يساره والآخري جلست علي يمينه.

 

تم إخبارهم بالأمس أن هذا هو المكان الذي يقع فيه فرع MBO داخل المدينة وكان محظوراً على الأفراد من غير MBO. و حتى مواطني المدينة لم يتمكنوا من زيارة المكان.

عند الاستماع إلى شرحها ، كان لدى غوستاف الرغبة في صفعها.

 

 

بعد إعادتها معه ، اتصل المعلمون بالمجموعة الأخرى وأبلغوهم بالعثور على أنجي.

انفصلت أنجي عن حشد الطلاب لأنها لاحظت طفل ضائع في بحر من الناس داخل السوق.

 

 

كان السوق القديم مكان كبير حقاً لذلك كان من السهل جداً على الناس أن يفتقدوا بعضهم البعض.

قررت مساعدة هذا الطفل في العثور على والدته وبعد ذلك لم تعد قادرة على تحديد موقع مجموعتها بعد الآن.

 

 

لقد تعرف بالفعل على الصوت ، “المدير إروين” ، قال بنبرة منخفضة.

كانت المجموعة تحاول أيضاً تحديد مكانها لكنها لم تتمكن من ذلك.

 

 

كانت المجموعة تحاول أيضاً تحديد مكانها لكنها لم تتمكن من ذلك.

كان السوق القديم مكان كبير حقاً لذلك كان من السهل جداً على الناس أن يفتقدوا بعضهم البعض.

قررت مساعدة هذا الطفل في العثور على والدته وبعد ذلك لم تعد قادرة على تحديد موقع مجموعتها بعد الآن.

 

 

بعد إعادتها معه ، اتصل المعلمون بالمجموعة الأخرى وأبلغوهم بالعثور على أنجي.

 

 

نظر المدير إروين إلى المصعد الذي أغلق بنظرة متحمسة.

عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.

هكذا مرت الليلة واتي صباح اليوم التالي.

 

 

“غوستاف انتظر من فضلك!”

 

 

 

توقف غوستاف واستدار.

المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.

 

“غوستاف ، حدث تبادل المعرفة غداً ، يرجى قيادة المجموعة التي ستمثل أكاديمية الدرجة” توسل المدير إروين.

لقد تعرف بالفعل على الصوت ، “المدير إروين” ، قال بنبرة منخفضة.

كان سعره مائة وخمسين راد فقط لذا تمكن غوستاف من شرائه بسهولة.

 

كلما سمع غوستاف هذا ، كان يتسائل عما إذا كان تفسيره بالأمس لم يدخل في آذان الطلاب.

كان المدير إروين متجه نحوه من المدخل وتمكن من منادات بغوستاف قبل أن يصل إلى المصعد.

كان المدير إروين متجه نحوه من المدخل وتمكن من منادات بغوستاف قبل أن يصل إلى المصعد.

 

 

“ماذا يمكنني أن أفعل من أجلك ، المدير إروين؟” سأل غوستاف.

“أي من الثلاثة لفت انتباهك يا فتى؟” سأل مرة أخرى.

 

 

“غوستاف ، حدث تبادل المعرفة غداً ، يرجى قيادة المجموعة التي ستمثل أكاديمية الدرجة” توسل المدير إروين.

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

 

 

تنهد غوستاف داخلياً: “ليس هذا مرة أخرى”.

قال “وداعاً المدير إروين” ، وشرع في دخول المصعد.

 

“أي من الثلاثة لفت انتباهك يا فتى؟” سأل مرة أخرى.

قال غوستاف بنظرة من عدم الاهتمام واستدار: “أنا لست مهتم بالمدير ، ابحث عن شخص آخر … هناك الكثير من المرشحين لتختار من بينهم ، من فضلك لا تزعجني مرة أخرى”.

لوح الرجل العجوز لغوستاف عندما غادر المحل واختلط مع الحشد.

 

“لا ، لم أنسي شيئ،” أجاب غوستاف الرجل العجوز متسائلاً عن سبب عودته في المقام الأول.

قال “وداعاً المدير إروين” ، وشرع في دخول المصعد.

بعد مرور بضع دقائق ، تفاجأ برؤية غوستاف يقترب من المتجر مرة أخرى.

 

 

لم ينتظر المدير إروين لمحاولة إقناعه لأنه بغض النظر عما قرر عدم مساعدة أكاديمية الدرجة بأي شكل من الأشكال.

 

 

 

نظر المدير إروين إلى المصعد الذي أغلق بنظرة متحمسة.

شعر غوستاف أن الاختلاف الوحيد بين هذا والآخر في مدينة العوالق هو أن أحدهما يقع على الأرض والآخر في السماء. تماماً مثل مدينة أتريهيا ، كان فرع MBO في مدينة العوالق أيضاً محظوراً على الأفراد من غير MBO.

 

 

“يبدو أنني يجب أن أتصل بها … أنا متأكد من أنه سيستمع إليها” تمتم المدير إروين.

كان المدير إروين متجه نحوه من المدخل وتمكن من منادات بغوستاف قبل أن يصل إلى المصعد.

 

كان لدى غوستاف نظرة تأمل على وجهه.

هكذا مرت الليلة واتي صباح اليوم التالي.

 

 

 

كان الطلاب متوجهين حالياً إلى مدرسة أتريهيا الثانوية.

 

 

 

كان اليوم هو الوقت الذي سيبدأ فيه حدث التبادل حقاً و سينتهي غداً. لقد استخدموا يوم أمس بأكمله لزيارة أماكن مهمة في المدينة.

 

 

المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.

لوح الرجل العجوز لغوستاف عندما غادر المحل واختلط مع الحشد.

 

لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.

تم إخبارهم بالأمس أن هذا هو المكان الذي يقع فيه فرع MBO داخل المدينة وكان محظوراً على الأفراد من غير MBO. و حتى مواطني المدينة لم يتمكنوا من زيارة المكان.

 

 

أشار غوستاف إلى القناع الثالث: “سأختار هذا”.

شعر غوستاف أن الاختلاف الوحيد بين هذا والآخر في مدينة العوالق هو أن أحدهما يقع على الأرض والآخر في السماء. تماماً مثل مدينة أتريهيا ، كان فرع MBO في مدينة العوالق أيضاً محظوراً على الأفراد من غير MBO.

كانت المجموعة تحاول أيضاً تحديد مكانها لكنها لم تتمكن من ذلك.

 

 

وصلوا إلى المدرسة الثانوية في مدينة أتريهيا بعد بضع دقائق من السفر على الطريق.

 

 

 

تصادف أن تقع المدرسة الثانوية في أتريهيا في منطقة المرتفعات ، لذلك عندما نزلوا من الحافلة وبدأوا في المشي ، شعروا أنهم كانوا يصعدون السلالم.

 

 

 

مع الحجم الكبير للمدرسة ، إذا كان الإنسان العادي يتجول في جميع الأنحاء ، فسوف يتعب بسهولة لأنه كان دائماً مثل صعود السلالم ولكن لم يكن الأمر صعب حقاً على الطلاب نظراً لأن اللياقة البدنية للدم المختلط كانت أعلى من المعتاد.

في البداية ، تفاجأ برؤيتها وتسائل لماذا ستكون هناك بمفردها بدلاً من أن تكون مع مجموعتها.

 

كلما سمع غوستاف هذا ، كان يتسائل عما إذا كان تفسيره بالأمس لم يدخل في آذان الطلاب.

توافد عدد كبير من الطلاب على قاعة المدرسة وشغلوا مقاعدهم.

 

 

 

والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.

 

 

تم إخبارهم بالأمس أن هذا هو المكان الذي يقع فيه فرع MBO داخل المدينة وكان محظوراً على الأفراد من غير MBO. و حتى مواطني المدينة لم يتمكنوا من زيارة المكان.

جلست أحداهما عن يساره والآخري جلست علي يمينه.

كان الطلاب من حين لآخر يديرون رؤوسهم للتحديق فيه وتوجيه أصابع الاتهام.

 

 

كان الطلاب من حين لآخر يديرون رؤوسهم للتحديق فيه وتوجيه أصابع الاتهام.

وصلوا إلى المدرسة الثانوية في مدينة أتريهيا بعد بضع دقائق من السفر على الطريق.

 

 

غمغم معظمهم في أذن صديقهم ، لكن غوستاف استطاع سماع كلمات من هم في نطاق إدراكه.

 

 

المكان الوحيد الذي لم يتمكنوا من زيارته والذي كان يُعرف أيضاً بأحد أهم أجزاء المدينة هو المركبة الفضائية المتمركزة في وسط السماء فوق المدينة.

“هذا هو ، لقد نجا من هجوم غرفة محرك المركبة الفضائية دون أن يعاني من خدش واحد” ،

عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.

 

 

كلما سمع غوستاف هذا ، كان يتسائل عما إذا كان تفسيره بالأمس لم يدخل في آذان الطلاب.

 

 

عند وصوله إلى الفندق ، كان غوستاف يسير باتجاه غرفته عندما سمع أحدهم يناديه.

لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.

أشار غوستاف إلى القناع الثالث: “سأختار هذا”.

 

 

“أرحب بكم جميعاً في مدرسة أتريهيا الثانوية! سيبدأ تبادل المعرفة في غضون دقائق قليلة!”

أشار غوستاف إلى القناع الثالث: “سأختار هذا”.

 

“هذا بعينه كما ترا يبدو وكأنه ثعلب لذا فهو يرمز إلى أكثر من شيء واحد. إنها سهل الفهم ولكنه متناقض أيضاً …” توقف الرجل العجوز لبرهة قصيرة قبل المتابعة ، “في ذلك الوقت ، قيل إن هذا القناع يرمز إلى البركات الروحية التي يتم الحصول عليها من دفع الجزية للآلهة والمخلوقات الأخرى الخارقة للطبيعة … كلما ارتداه الناس في الماضي ، سيكون لعبادة آلهتهم قبل تقديم الذبيحة … والرمزية الثانية هي رمزية بسيطة. تماماً كما يوحي الاسم بأنه ثعلب … الأشخاص الذين ارتدوا أيضاً هذا النوع من الأقنعة كانوا مكرة ومخادعين . يمكن أن يكونوا من النوع الشرير والبطولي في نفس الوقت إذا اختاروا ذلك … قدرتهم على الخداع يقال أنها الأعلى”انتهى الرجل العجوز من الشرح وأسقط القناع الثالث أيضاً.

دوى صوت عالي في جميع أنحاء القاعة.

لقد قدم تفسير كامل للتستر ، لكن المشهد كان يتشوه في شفاه الطلاب.

 

 

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

قال غوستاف بنظرة من عدم الاهتمام واستدار: “أنا لست مهتم بالمدير ، ابحث عن شخص آخر … هناك الكثير من المرشحين لتختار من بينهم ، من فضلك لا تزعجني مرة أخرى”.

 

كان لدى غوستاف نظرة تأمل على وجهه.

 

والمثير للدهشة أنه عندما جلس غوستاف في مقعده كان برفقته جميلتان.

قررت مساعدة هذا الطفل في العثور على والدته وبعد ذلك لم تعد قادرة على تحديد موقع مجموعتها بعد الآن.

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

Comment

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط