الحد اللحظي
الفصل 133: الحد اللحظي
الفصل 133: الحد اللحظي
الإنجاز الذي حققته مذهل. فكرة أن روي سيكون قادرًا على أداء هذا العمل الفذ على أي إنسان عادي فكرة عظيمة! سيكون قادرًا على السفر دون أي اكتشاف طالما أنه قام بتوقيت التقنية بشكل جيد.
هذا شيئًا لم يفكر فيه من قبل. على الأرض، الرمشات غير ذات أهمية، وبالتالي لم يتم تطوير خوارزمية الفراغ لمعالجة الرمشات كمتغير. لماذا يكون الشيء الذي لا يمكن استخدامه في القتال ذا صلة بخوارزمية الفراغ؟
سيكون قادرًا على الظهور والاختفاء، تمامًا مثل النينجا!
لقد دخل في حالة من اللامحدودة اللحظية، وشعر كما لو أنه يمكن أن يفعل أي شيء كما هو الآن!
لدى روي نقطة ضعف تجاه النينجا، ليس بقدر ما لديه تجاه فناني القتال، ولكنه قريب بالتأكيد.
“التدريب على طرفة عين واضح ومباشر إلى حد ما.” قالت. “أنت تتدرب حتى تتقن تنفيذ هذه التقنية وتوقيتها وموضعها. تحتوي هذه المنشأة على موارد تدريب تسهل بشكل كبير ما يعتبر أسلوبًا صعبًا للغاية للتعلم في عالم التدريب القتالي.”
نهض بابتسامة مقيدة بالكاد.
وهذا من شأنه أن يسمح للمستخدم بالتعود على استغلال توقيت الرمش في المعارك على مستوى المبتدئين، وهو الأمر الأهم والهدف النهائي أيضًا. تقنية مستوى المبتدئ التي لا يمكن استخدامها في القتال على مستوى المبتدئين مجرد تقنية لا فائدة لها.
“التدريب على طرفة عين واضح ومباشر إلى حد ما.” قالت. “أنت تتدرب حتى تتقن تنفيذ هذه التقنية وتوقيتها وموضعها. تحتوي هذه المنشأة على موارد تدريب تسهل بشكل كبير ما يعتبر أسلوبًا صعبًا للغاية للتعلم في عالم التدريب القتالي.”
“يختلف التطبيق القتالي لـ طرفة عين تمامًا عن التطبيق الخفي لـ طرفة عين، لذلك نقوم بتدريب هؤلاء بشكل منفصل في مرحلتين تدريبيتين ستشارك فيهما في وقت واحد.” وأوضحت.
أومأ روي، بينما هو على علم بكل شيء بالتفصيل إلا أنه لا يزال يستمع إلى تفسيراتها من باب الاحترام، وكانت أفضل بكثير من الفارس ماكسيم الذي نطق فقط بخمس كلمات لروي خلال خمس ساعات من التدريب.
وهذا من شأنه أن يسمح للمستخدم بالتعود على استغلال توقيت الرمش في المعارك على مستوى المبتدئين، وهو الأمر الأهم والهدف النهائي أيضًا. تقنية مستوى المبتدئ التي لا يمكن استخدامها في القتال على مستوى المبتدئين مجرد تقنية لا فائدة لها.
“يختلف التطبيق القتالي لـ طرفة عين تمامًا عن التطبيق الخفي لـ طرفة عين، لذلك نقوم بتدريب هؤلاء بشكل منفصل في مرحلتين تدريبيتين ستشارك فيهما في وقت واحد.” وأوضحت.
حدقت في روي بدهشة وصدمة عندما تعامل مع مرحلة التدريب كما لو أنها نسيم.
تركزت المرحلة الأولى من التدريب على الدمى الميكانيكية التي ترمش لفترات أطول من تلك التي يرمشها الإنسان العادي. كان من المفترض أن يلعب روي بهذه الدمى الميكانيكية، باستثناء أنه لم يُسمح له بالتحرك إلا عندما ترمش.
لقد كان يتمتع بقدر لا يصدق من المرح في التكيف مع التوقيت اللازم لمناورات الرمش لكل سرعة رمشة متزايدة.
هذا فعل شيئين.
أصبح روي على الفور مهتمًا جدًا ومتحمسًا لنظام التدريب، لذلك قفز إليه مباشرة ليتذوقه.
أولاً، أجبره على أن يكون أكثر وعياً بتوقيت الرمشات الميكانيكية، وثانياً، أجبر جسده على تعلم كيفية استغلال الرمشات بشكل صحيح. نظرًا لأن مرحلة التدريب تطلبت منه عدم استخدام أي تقنيات على مستوى المبتدئين أو حتى أي من التقنيات من مرحلة الاستكشاف، فقد سُمح له فقط بالمناورة باستخدام قوته البدنية الخام أثناء الرمش.
“يختلف التطبيق القتالي لـ طرفة عين تمامًا عن التطبيق الخفي لـ طرفة عين، لذلك نقوم بتدريب هؤلاء بشكل منفصل في مرحلتين تدريبيتين ستشارك فيهما في وقت واحد.” وأوضحت.
ستتقدم مرحلة التدريب بمجرد أن يتقن التحرك للعلامة تمامًا بسرعة رمش معينة للدمى. ومن ثم ستزداد سرعة الرمش تدريجيًا، بمقدار قليل جدًا في كل مرة، بما لا يزيد عن 2%. وبمجرد أن يتكيف المستخدم معها ويتمكن من الأداء على النحو الأمثل، ستزداد سرعة الرمش بنسبة اثنين بالمائة مرة أخرى، وسوف تتقدم هكذا وهكذا دواليك.
لقد شعر كما لو أنه قد خاض أعمق في مساره القتالي، واستكشف أجزاء من فنونه القتالية وعقله الذي لم يسبق له مثيل من قبل.
من المتوقع أنه في غضون بضعة أشهر من التدريب المستمر والمخصص، يجب أن يكون المستخدم قادرًا في النهاية على الوصول إلى المستوى المطلوب من الإتقان لمبدأ استغلال الرمشة.
نهض بابتسامة مقيدة بالكاد.
بعد ذلك، سيرتفع التدريب بشكل كبير حيث تتجاوز سرعة الرمش الحدود البشرية وتصل إلى عالم المبتدئ، عند هذه النقطة سيُسمح للمستخدم باستخدام تقنيات مستوى المبتدئ، والقتال بأقوى ما لديه.
أومأ روي، بينما هو على علم بكل شيء بالتفصيل إلا أنه لا يزال يستمع إلى تفسيراتها من باب الاحترام، وكانت أفضل بكثير من الفارس ماكسيم الذي نطق فقط بخمس كلمات لروي خلال خمس ساعات من التدريب.
وهذا من شأنه أن يسمح للمستخدم بالتعود على استغلال توقيت الرمش في المعارك على مستوى المبتدئين، وهو الأمر الأهم والهدف النهائي أيضًا. تقنية مستوى المبتدئ التي لا يمكن استخدامها في القتال على مستوى المبتدئين مجرد تقنية لا فائدة لها.
لقد كان يتمتع بقدر لا يصدق من المرح في التكيف مع التوقيت اللازم لمناورات الرمش لكل سرعة رمشة متزايدة.
وبمجرد أن يعتاد المتدرب القتالي على استغلال توقيت الرمش على النحو الأمثل بالتزامن مع تقنيات مستوى المبتدئ، يكون نظام التدريب قد اكتمل.
وبمجرد أن يعتاد المتدرب القتالي على استغلال توقيت الرمش على النحو الأمثل بالتزامن مع تقنيات مستوى المبتدئ، يكون نظام التدريب قد اكتمل.
ومن المفترض عادة أن يستغرق هذا عدة أشهر في المتوسط.
من المتوقع أنه في غضون بضعة أشهر من التدريب المستمر والمخصص، يجب أن يكون المستخدم قادرًا في النهاية على الوصول إلى المستوى المطلوب من الإتقان لمبدأ استغلال الرمشة.
كل زيادة بنسبة 2% في سرعة الرمش تستغرق عادةً يومًا أو يومين على الأقل، وربما أطول اعتمادًا على القدرات العقلية للمستخدم. هذا شيئًا تعرفه الفارس هيلين جيدًا.
في الواقع، ربما يمكنه توسيع خوارزمية الفراغ لتشمل الرمشات ومناورات الرمش في نظام الخصم المضاد الخاص بها!
(‘فلماذا…؟’) تساءلت. (“لماذا تكيف هذا الصبي مع زيادة بنسبة أربعة بالمائة في غضون ساعتين؟؟؟”)
هذا فعل شيئين.
أصبح روي على الفور مهتمًا جدًا ومتحمسًا لنظام التدريب، لذلك قفز إليه مباشرة ليتذوقه.
لدى روي نقطة ضعف تجاه النينجا، ليس بقدر ما لديه تجاه فناني القتال، ولكنه قريب بالتأكيد.
حدقت في روي بدهشة وصدمة عندما تعامل مع مرحلة التدريب كما لو أنها نسيم.
ستتقدم مرحلة التدريب بمجرد أن يتقن التحرك للعلامة تمامًا بسرعة رمش معينة للدمى. ومن ثم ستزداد سرعة الرمش تدريجيًا، بمقدار قليل جدًا في كل مرة، بما لا يزيد عن 2%. وبمجرد أن يتكيف المستخدم معها ويتمكن من الأداء على النحو الأمثل، ستزداد سرعة الرمش بنسبة اثنين بالمائة مرة أخرى، وسوف تتقدم هكذا وهكذا دواليك.
(‘ما الذي يجري؟؟’)
جزء كبير من سعادته جاء من حقيقة أنه قادر بشكل لا يصدق على ذلك، مما أدى إلى معدل نمو مذهل.
من ناحية أخرى، كان روي يبتسم بكل النشوة التي شعر بأنها فقدت أثناء التدريب على الخرائط الإهتزازية.
هذه الفكرة المفاجئة حفزت روي بقوة أكثر.
(“إذا كان هذا هو شكل كل نظام تدريب على تقنية التخفي، فقد أتحول إلى فن قتالي موجه نحو التخفي!”) فكر روي في نفسه.
أولاً، أجبره على أن يكون أكثر وعياً بتوقيت الرمشات الميكانيكية، وثانياً، أجبر جسده على تعلم كيفية استغلال الرمشات بشكل صحيح. نظرًا لأن مرحلة التدريب تطلبت منه عدم استخدام أي تقنيات على مستوى المبتدئين أو حتى أي من التقنيات من مرحلة الاستكشاف، فقد سُمح له فقط بالمناورة باستخدام قوته البدنية الخام أثناء الرمش.
لقد كان يتمتع بقدر لا يصدق من المرح في التكيف مع التوقيت اللازم لمناورات الرمش لكل سرعة رمشة متزايدة.
وهذا من شأنه أن يسمح للمستخدم بالتعود على استغلال توقيت الرمش في المعارك على مستوى المبتدئين، وهو الأمر الأهم والهدف النهائي أيضًا. تقنية مستوى المبتدئ التي لا يمكن استخدامها في القتال على مستوى المبتدئين مجرد تقنية لا فائدة لها.
جزء كبير من سعادته جاء من حقيقة أنه قادر بشكل لا يصدق على ذلك، مما أدى إلى معدل نمو مذهل.
في الواقع، ربما يمكنه توسيع خوارزمية الفراغ لتشمل الرمشات ومناورات الرمش في نظام الخصم المضاد الخاص بها!
لقد استغرق الأمر بعض الوقت ليدرك سبب كفاءته في هذا الأمر. هناك سببان، بقدر ما يستطيع أن يقول.
بعد ذلك، سيرتفع التدريب بشكل كبير حيث تتجاوز سرعة الرمش الحدود البشرية وتصل إلى عالم المبتدئ، عند هذه النقطة سيُسمح للمستخدم باستخدام تقنيات مستوى المبتدئ، والقتال بأقوى ما لديه.
أولاً، قدراته العقلية المعززة بسبب العقل الموروث من حياته السابقة مفيدة جدًا هنا، مما سمح لإدراكه باستيعاب الخبرة والنمو منها أكثر بكثير من أي فرد آخر في عمره البيولوجي.
هذا شيئًا لم يفكر فيه من قبل. على الأرض، الرمشات غير ذات أهمية، وبالتالي لم يتم تطوير خوارزمية الفراغ لمعالجة الرمشات كمتغير. لماذا يكون الشيء الذي لا يمكن استخدامه في القتال ذا صلة بخوارزمية الفراغ؟
ثانيًا، كانت العمليات المعرفية اللازمة للنمو والتكيف مع توقيت مناورات الرمش مشابهة جدًا لمبادئ وآليات خوارزمية الفراغ المستخدمة. اتضح أن التكيف مع الفنون القتالية مشابهًا تمامًا لعملية تعلم التكيف مع توقيتات الرمش.
بعد ذلك، سيرتفع التدريب بشكل كبير حيث تتجاوز سرعة الرمش الحدود البشرية وتصل إلى عالم المبتدئ، عند هذه النقطة سيُسمح للمستخدم باستخدام تقنيات مستوى المبتدئ، والقتال بأقوى ما لديه.
في الواقع، ربما يمكنه توسيع خوارزمية الفراغ لتشمل الرمشات ومناورات الرمش في نظام الخصم المضاد الخاص بها!
(‘فلماذا…؟’) تساءلت. (“لماذا تكيف هذا الصبي مع زيادة بنسبة أربعة بالمائة في غضون ساعتين؟؟؟”)
هذا شيئًا لم يفكر فيه من قبل. على الأرض، الرمشات غير ذات أهمية، وبالتالي لم يتم تطوير خوارزمية الفراغ لمعالجة الرمشات كمتغير. لماذا يكون الشيء الذي لا يمكن استخدامه في القتال ذا صلة بخوارزمية الفراغ؟
وبمجرد أن يعتاد المتدرب القتالي على استغلال توقيت الرمش على النحو الأمثل بالتزامن مع تقنيات مستوى المبتدئ، يكون نظام التدريب قد اكتمل.
هذه الفكرة المفاجئة حفزت روي بقوة أكثر.
لقد انغمس حقًا في التدريب إلى درجة أعلى بكثير من أي وقت مضى. وقفت كل خلية في جسده معًا لمساعدة روي في مطاردته، وظل يشعر بنفسه ينمو في كل ثانية.
لقد انغمس حقًا في التدريب إلى درجة أعلى بكثير من أي وقت مضى. وقفت كل خلية في جسده معًا لمساعدة روي في مطاردته، وظل يشعر بنفسه ينمو في كل ثانية.
ما صدمه حقًا هو أنه شعر كما لو أنه قد تطور ليس فقط فيما يتعلق بتقنية طرفة عين، ولكن كفنان قتالي أيضًا!
ما صدمه حقًا هو أنه شعر كما لو أنه قد تطور ليس فقط فيما يتعلق بتقنية طرفة عين، ولكن كفنان قتالي أيضًا!
أصبح روي على الفور مهتمًا جدًا ومتحمسًا لنظام التدريب، لذلك قفز إليه مباشرة ليتذوقه.
لقد شعر كما لو أنه قد خاض أعمق في مساره القتالي، واستكشف أجزاء من فنونه القتالية وعقله الذي لم يسبق له مثيل من قبل.
لدى روي نقطة ضعف تجاه النينجا، ليس بقدر ما لديه تجاه فناني القتال، ولكنه قريب بالتأكيد.
لقد دخل في حالة من اللامحدودة اللحظية، وشعر كما لو أنه يمكن أن يفعل أي شيء كما هو الآن!
هذه الفكرة المفاجئة حفزت روي بقوة أكثر.
(‘فلماذا…؟’) تساءلت. (“لماذا تكيف هذا الصبي مع زيادة بنسبة أربعة بالمائة في غضون ساعتين؟؟؟”)
