المهارات ~
“أوريا سيليست.”
شعرت بأن كل العيون في القاعة تتجه نحوي للحظة.
“موجود.”
[المهارات]
في الغد.
كانت تجلس بجانب ليو، لكن بينهما كانت مسافة غير مرئية.
كانت الأجواء في الفصل ألفا لا تزال مشحونة.
كنت جالسًا في مقعدي المعتاد في الخلف، أراقب المسرح أمامي
لم يقل شيئًا. فقط أومأ برأسه فقط.
دخلت الأستاذة أورورا فينكس إلى القاعة، ووقع خطواتها الحادة كان كافيًا لإسكات الهمسات القليلة المتبقية.
وقفت خلف المنصة، ونظرت إلينا بعينيها الباردتين.
“حاضرة.” ردت بصوت ناع .. كانت نفس الفتاة من المكتبة.
دون أن تلقي اورورا علي نظرة أكملت.
“قبل أن ننتقل إلى الإعلان الرئيسي لهذا الأسبوع،” قالت بصوتها الجليدي، “سنقوم بتسجيل الحضور. عندما أنادي اسمكم، قولوا ‘حاضر’.”
استمرت الأستاذة فينكس في قراءة الأسماء من جهازها اللوحي، وصوتها البارد يتردد في القاعة الصامتة.
‘تسجيل حضور؟’ فكرت. ‘هذا غير معتاد. عادة ما يتم ذلك تلقائيًا عبر أجهزة الكاردينال.
“حاضر،” قال بصوت عميق ومكتوم.
بعد معركة الفرق، أصبحت نظراتها نحوي أكثر برودًا.
أمسكت بجهاز لوحي، وبدأت في قراءة الأسماء.
ظهر رمز علامة استفهام على الشاشة.
“ليو فون فالكنهاين.”
‘محاضرة عن المهارات؟’ فكرت .. ‘عنوان جذاب لشخص منتقل مثلي.
“حاضر.” قال ليو بصوت واثق وقوي.
…
كان يجلس في المقدمة، وكتفاه مستقيمتان.
الأستاذة فينكس قبلت ذلك كحضور.
القائد المثالي.
“حاضر، يا أستاذة!” قال بنبرة واثقة ومرحة.
أو على الأقل، هذا ما يحاول أن يكونه.
“حاضر.” صوت خافت وبالكاد مسموع.
معرفتي بالرواية تخبرني أن هذا القناع من الثقة يخفي وراءه صراعًا عميقًا مع إرث والده. لقد رأيت قناعه يتشقق في المعرض الفني.
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة. ثم انتقلت فينكس إلى جوهر الموضوع.
“سيرينا فاليريان.”
*
“حاضرة.” صوتها كان هادئًا وواضحًا، كصوت جرس بلوري.
“هذا التصنيف غالبًا ما يتم الاستخفاف به، لكن التاريخ أثبت أنه قد يكون الأكثر أهمية لبقاء أي فريق. هذه المهارات لا تركز على الهجوم أو الدفاع، بل على تعزيز الحلفاء، إضعاف الأعداء، أو توفير فائدة تكتيكية فريدة.”
كانت تجلس بجانب ليو، لكن بينهما كانت مسافة غير مرئية.
بعد معركة الفرق، أصبحت نظراتها نحوي أكثر برودًا.
بعد انتهاء “استعراض اللاعبين” الذي تنكر في هيئة تسجيل حضور، لم تمنحنا الأستاذة فينكس فرصة لالتقاط أنفاسنا أو تحليل ما حدث.
من الواضح إنها تكرهني.
‘إذن، لقد بدأ الأمر.’
“إيثان ريدل.”
“ليو فون فالكنهاين.”
“حاضر!” قال بحماس، وابتسامة بطولية على وجهه.
بطل القصة الأصلي، بشعره الأبيض وعينيه الساطعتين.
بإيماءة منها، تغيرت الشاشة الكبيرة خلفها، وعرضت كلمة واحدة، مكتوبة بخط أبيض بسيط وحاد على خلفية سوداء.
“كلوي جانسن.”
“موجود.”
“حاضرة!” صرخت تقريبًا.
الفتاة ذات الشعر الملون كانت تهز ساقها بحماس.
[وأخيرًا … التصنيف الرابع: المهارات الفريدة.]
“زين وائلدر.”
“هذه المهارات لا يمكن التنبؤ بها، ومستخدموها متغيرات خطيرة في أي مواجهة. فهمها … هو التحدي الأكبر.”
همس بكلمة “حاضر” بالكاد تسمع.
غابات كثيفة، شواطئ رملية بيضاء، وفي وسطها منشأة تدريب بيضاء حديثة. كانت تبدو كمنتجع فاخر.
“حاضر،” قال بصوت عميق ومكتوم.
كان يجلس في ركن مظلم من القاعة، وفرشاة القتال معلقة على خصره.
دخلت الأستاذة أورورا فينكس إلى القاعة، ووقع خطواتها الحادة كان كافيًا لإسكات الهمسات القليلة المتبقية.
“ليام بروك.”
“حاضر،” قال بصوت عميق ومكتوم.
‘بسيطة … وقابلة للتنبؤ بها.’ أضفت في عقلي. ‘الأبطال والوحوش، وجهان لعملة واحدة مع تغيير الأسماء.’
الشاب الضخم ذو القلب الطيب.
بعد انتهاء “استعراض اللاعبين” الذي تنكر في هيئة تسجيل حضور، لم تمنحنا الأستاذة فينكس فرصة لالتقاط أنفاسنا أو تحليل ما حدث.
“مايا هورثون.”
“حاضرة …” صوتها كان خافتًا وقلقًا.
كانت تجلس وحيدة، وتنظر إلى يديها.
شعرت فقط بذلك الإحساس البارد والثقيل في معدتي.
“إيزابيلا دي لونا.”
الندبة على صدغه كانت باهتة لكنها ملحوظة.
“حاضرة.”
ظهر رمز علامة استفهام على الشاشة.
“فين رايلي.”
“حاضر،” قال بملل واضح، وهو يميل على كرسيه.
“إيزابيلا دي لونا.”
شاب ذو الشعر الأسود الناري والابتسامة المتهورة.
“زين وائلدر.”
“تورو كانيكي.”
“حاضرة …”
“حاضر.” قال بهدوء وثقة.
كان يجلس في مكان منعزل، يراقب الجميع من خلف نظاراته الأنيقة.
أما أنا … فلم أشعر بأي منهما.
“لونا فيريس.”
“حاضرة.” كانت تجلس بالقرب من النافذة، وتنظر إلى الخارج. بدت هادئة.
ظهر رمز علامة استفهام على الشاشة.
“جاسبر روك.”
الفتاة ذات الشعر الملون كانت تهز ساقها بحماس.
“….”
شاب ذو شعر أسود فحمي وأعين سوداء مملة، لم يقل شيئًا. فقط أومأ برأسه إيماءة خفيفة.
….
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة.
الأستاذة فينكس قبلت ذلك كحضور.
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة. ثم انتقلت فينكس إلى جوهر الموضوع.
“إلارا كوين.”
“كل الفصول معًا؟ هذا سيكون جنونًا!”
همست بكلمة “حاضرة” بالكاد تسمع.
الفتاة الهادئة ذات الشعر الطويل الذي يخفي وجهها.
الفتاة الهادئة ذات الشعر الطويل الذي يخفي وجهها.
استمرت الأستاذة فينكس في قراءة الأسماء من جهازها اللوحي، وصوتها البارد يتردد في القاعة الصامتة.
[وأخيرًا … التصنيف الرابع: المهارات الفريدة.]
“أستر كورفس.”
الأستاذة فينكس قبلت ذلك كحضور.
“حاضرة.” ردت بصوت ناع .. كانت نفس الفتاة من المكتبة.
“نور أكيم.”
“حاضرة !” صوتها كان حيوي ومرتفع.
ساد صمت في القاعة …
“ريكس بارنز.”
شاب شاحب ذو الشعر أخضر مع خصلات حمراء على الجوانب.
بعد معركة الفرق، أصبحت نظراتها نحوي أكثر برودًا.
“حاضر!” قال بصوت معتدل.
“كاي مورغنستيرن.”
“حاضرة …”
شعرت فقط بذلك الإحساس البارد والثقيل في معدتي.
“حاضر.”
“أستر كورفس.”
غادرت المنصة، تاركة وراءها قاعة مليئة بالطلاب الذين تتراوح مشاعرهم بين الحماس الشديد والقلق العميق.
“جاكس مونرو.”
“الاختبار الخاص المعد من قبل الأكاديمية ، والذي سيبدأ الأسبوع بعد ثلاثة أيام، سيكون تدريبًا ميدانيًا واسع النطاق على جزيرة خاصة تابعة للاتحاد .. جزيرة أركاديا.”
“حاضر، يا أستاذة!” قال بنبرة واثقة ومرحة.
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة. ثم انتقلت فينكس إلى جوهر الموضوع.
“….”
كان يتكئ على كرسيه بابتسامة متغطرسة.
“كالب غريف.”
“حاضرة.” صوتها كان هادئًا وواضحًا، كصوت جرس بلوري.
“حاضر.” صوت خافت وبالكاد مسموع.
همس بكلمة “حاضر” بالكاد تسمع.
كان يجلس وحيدًا، وعيناه الجوهرية الزرقاء تبدوان فارغتين، كأنه ينظر عبر الجدران.
…
“إيثان ريدل.”
الندبة على صدغه كانت باهتة لكنها ملحوظة.
“الأرشيف يذكر مستكشفة تعرف ب ‘سيدة المد والجزر’. مهارتها، [الضغط الجوي]، لم تكن تتحكم في الماء، بل في الضغط فوقه. كانت تستطيع خلق مناطق من الضغط المنخفض لسحب أساطيل العدو نحو الصخور، أو مناطق من الضغط العالي لسحق هياكل سفنهم دون إطلاق قذيفة واحدة. لم تكن تقاتل العدو، بل كانت تقاتل العالم الذي يقف عليه العدو. هذا هو جوهر مهارة .. التحكم.”
“لونا فيريس.”
“دريك مالوري.”
.
ولم يكن هناك شيء يمكنني فعله لإيقافها.
“موجود.”
“سيلاس أودونيل.”
“هذه المهارات أكثر دقة وتعقيدًا. مستخدموها لا يركزون على تدمير الخصم بشكل مباشر، بل على التحكم في ساحة المعركة، أو البيئة، أو حتى الخصم نفسه. إنهم قادة الأوركسترا في المعركة.”
تثاءب قبل أن يقول “حاضر” بملل.
“خلال ‘حصار المدينة المحصنة’، كان هناك معالج شعبي يدعى ‘المرساة’. مهارته، [تثبيت المفهوم]، كانت تبدو عديمة الفائدة في القتال. كل ما كان يفعله هو لمس جدار أو درع، و”تثبيت” مفهوم “الصلابة” فيه، مما يجعله غير قابل للتدمير تقريبًا لفترة محدودة. بفضل قدرته، صمدت بوابات المدينة لأسبوعين كاملين ضد جيش من الرعب .. هو لم يقتل وحشًا واحدًا، لكنه أنقذ عشرات الآلاف. هذا هو جوهر مهارة الدعم.”
شاب شاحب ذو الشعر أخضر مع خصلات حمراء على الجوانب.
وأخيرًا، جاء ..
“ريو كينيدي.”
كان يتكئ على كرسيه بابتسامة متغطرسة.
“حاضر!”
“الاختبار الخاص المعد من قبل الأكاديمية ، والذي سيبدأ الأسبوع بعد ثلاثة أيام، سيكون تدريبًا ميدانيًا واسع النطاق على جزيرة خاصة تابعة للاتحاد .. جزيرة أركاديا.”
“أوريا سيليست.”
..
“حاضرة …”
“كلوي جانسن.”
في الغد.
“ماركو روسي.”
.
“حاضر!” قال بابتسامة ودودة وصوت قوي.
“الاختبار الخاص المعد من قبل الأكاديمية ، والذي سيبدأ الأسبوع بعد ثلاثة أيام، سيكون تدريبًا ميدانيًا واسع النطاق على جزيرة خاصة تابعة للاتحاد .. جزيرة أركاديا.”
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة. ثم انتقلت فينكس إلى جوهر الموضوع.
“إيفا بيتروفا.”
“حاضرة …” صوتها كان خافتًا وقلقًا.
“حاضرة.” قالت بلكنة أوروبية شرقية خفيفة.
كانت نظرتها تجول بيننا، لكنني شعرت أنها كانت موجهة بشكل خاص إلى الطلاب ذوي الرتب العالية مثل إيثان وسيرينا.
فتاة طويلة ذات الشعر بلاتيني منسدل حول الوشاح في رقبتها.
[التصنيف الثالث: مهارات الدعم .]
“سام أوينز.”
شعرت بأن كل العيون في القاعة تتجه نحوي للحظة.
غادرت المنصة، تاركة وراءها قاعة مليئة بالطلاب الذين تتراوح مشاعرهم بين الحماس الشديد والقلق العميق.
لم يقل شيئًا. فقط أومأ برأسه فقط.
همس بكلمة “حاضر” بالكاد تسمع.
توقفت للحظة، ونظرت إلينا.
وأخيرًا، جاء ..
“آدم ليستر.”
رفعت يدي ببطء وقلت، “حاضر.”
فتاة طويلة ذات الشعر بلاتيني منسدل حول الوشاح في رقبتها.
شعرت بأن كل العيون في القاعة تتجه نحوي للحظة.
“خلال ‘حصار المدينة المحصنة’، كان هناك معالج شعبي يدعى ‘المرساة’. مهارته، [تثبيت المفهوم]، كانت تبدو عديمة الفائدة في القتال. كل ما كان يفعله هو لمس جدار أو درع، و”تثبيت” مفهوم “الصلابة” فيه، مما يجعله غير قابل للتدمير تقريبًا لفترة محدودة. بفضل قدرته، صمدت بوابات المدينة لأسبوعين كاملين ضد جيش من الرعب .. هو لم يقتل وحشًا واحدًا، لكنه أنقذ عشرات الآلاف. هذا هو جوهر مهارة الدعم.”
“أستر كورفس.”
“خلال ‘حصار المدينة المحصنة’، كان هناك معالج شعبي يدعى ‘المرساة’. مهارته، [تثبيت المفهوم]، كانت تبدو عديمة الفائدة في القتال. كل ما كان يفعله هو لمس جدار أو درع، و”تثبيت” مفهوم “الصلابة” فيه، مما يجعله غير قابل للتدمير تقريبًا لفترة محدودة. بفضل قدرته، صمدت بوابات المدينة لأسبوعين كاملين ضد جيش من الرعب .. هو لم يقتل وحشًا واحدًا، لكنه أنقذ عشرات الآلاف. هذا هو جوهر مهارة الدعم.”
دون أن تلقي اورورا علي نظرة أكملت.
“حاضر،” قال بصوت عميق ومكتوم.
الأستاذة فينكس قبلت ذلك كحضور.
“ليلي …”
“حاضر!” قال بصوت معتدل.
…..
“جزيرة؟”
….
“جاسبر روك.”
…
“ليو فون فالكنهاين.”
..
.
“حاضر.” صوت خافت وبالكاد مسموع.
*
*
عندما انتهت من القائمة، وضعت فينكس جهازها اللوحي جانبًا.
“حاضرة!” صرخت تقريبًا.
“الآن بعد أن تأكدنا من حضور الجميع،” قالت، والصمت في القاعة أصبح أثقل.
كانت تكرر الكثير من المعلومات التي قرأتها في المكتبة، لكن سماعها منها، بصوتها الحاد والواثق، أعطى الكلمات وزنًا مختلفًا.
بعد انتهاء “استعراض اللاعبين” الذي تنكر في هيئة تسجيل حضور، لم تمنحنا الأستاذة فينكس فرصة لالتقاط أنفاسنا أو تحليل ما حدث.
بإيماءة منها، تغيرت الشاشة الكبيرة خلفها، وعرضت كلمة واحدة، مكتوبة بخط أبيض بسيط وحاد على خلفية سوداء.
غادرت المنصة، تاركة وراءها قاعة مليئة بالطلاب الذين تتراوح مشاعرهم بين الحماس الشديد والقلق العميق.
[المهارات]
“درس اليوم،” قالت بصوتها الجليدي الذي لا يحمل أي عاطفة، “سيكون مراجعة وتعميقًا للمفاهيم الأساسية التي تشكل واقعنا. قد يعتقد البعض منكم أن هذا الموضوع بدائي، لكن الفهم الحقيقي لطبيعة المهارات هو ما يفصل بين المستخدم القوي والسيد الحقيقي.”
كانت نظرتها تجول بيننا، لكنني شعرت أنها كانت موجهة بشكل خاص إلى الطلاب ذوي الرتب العالية مثل إيثان وسيرينا.
‘محاضرة عن المهارات؟’ فكرت .. ‘عنوان جذاب لشخص منتقل مثلي.
همس بكلمة “حاضر” بالكاد تسمع.
“كما تعلمون،” بدأت، وصوتها يتردد في القاعة الصامتة، “المهارات هي تجسيد لقدرة روح الفرد على التفاعل مع ‘المانا’، أو ‘النسيج’ كما يسميه بعض الفلاسفة، وإعادة كتابة جزء صغير من الواقع ليناسب إرادته. لكن هذا التفاعل ليس عشوائيًا. إنه يتبع أنماطًا وتصنيفات محددة.”
تغيرت الشاشة، وعرضت أربعة رموز رئيسية.
أعتقد أنني سأدفع ضريبة سوء الفهم هذه.
“حاضر.” صوت خافت وبالكاد مسموع.
“على مدى القرن الماضي، تمكن علماؤنا وباحثونا من تصنيف الغالبية العظمى من المهارات المكتشفة ضمن أربعة تصنيفات رئيسية. فهم هذه التصنيفات ليس مهمًا فقط لفهم أنفسكم، بل لفهم أعدائكم وحلفائكم.”
“قبل أن ننتقل إلى الإعلان الرئيسي لهذا الأسبوع،” قالت بصوتها الجليدي، “سنقوم بتسجيل الحضور. عندما أنادي اسمكم، قولوا ‘حاضر’.”
استمرت الأستاذة فينكس في قراءة الأسماء من جهازها اللوحي، وصوتها البارد يتردد في القاعة الصامتة.
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة. ثم انتقلت فينكس إلى جوهر الموضوع.
استمرت الأستاذة فينكس في قراءة الأسماء من جهازها اللوحي، وصوتها البارد يتردد في القاعة الصامتة.
“سيشمل هذا الاختبار جميع طلاب السنة الأولى من كل الفصول: ألفا، بيتا، زيتا، وبقية الفصول. سيتم تقسيمكم إلى فرق، وستتنافسون ضد بعضكم البعض في سيناريو بقاء وتكتيك واسع النطاق لمدة أسبوع كامل.”
كان يجلس في ركن مظلم من القاعة، وفرشاة القتال معلقة على خصره.
[التصنيف الأول: المهارات الهجومية]
ظهر رمز لسيف مشتعل على الشاشة.
“نور أكيم.”
“هذا هو التصنيف الأكثر شيوعًا ووضوحًا. هذه المهارات تركز على تعزيز القدرات الجسدية للمستخدم أو منحه قدرات هجومية أو دفاعية مباشرة. إنها أدوات الحرب. بسيطة، فعالة، ومباشرة.”
هذا مجرد تذكير .. ليست مجرد محاضرة تاريخ. كانت تنبيه عن الدمار الذي جاء من “القصص”، وبالثمن الذي دفع للوصول إلى هذا “الاستقرار”.
بإيماءة منها، تغيرت الشاشة الكبيرة خلفها، وعرضت كلمة واحدة، مكتوبة بخط أبيض بسيط وحاد على خلفية سوداء.
توقفت للحظة، ونظرت إلينا.
“سمعت أن جزيرة أركاديا هي منشأة تدريب مهجورة!”
القائد المثالي.
“خذوا على سبيل المثال الجنرال ‘أياكس’ من ‘حرب التوحيد’. كانت مهارته، [قبضة المذنب]، بسيطة في مفهومها .. كل طاقة المانا في جسده كانت تتركز في قبضتيه، مما يحولهما إلى نيزكين صغيرين. لم تكن هناك حيل أو تعقيدات. كانت مجرد قوة تدميرية نقية قادرة على تحطيم حصون العدو. هذا هو جوهر المهارة الهجومية: تطبيق القوة بشكل حاسم.”
‘بسيطة … وقابلة للتنبؤ بها.’ أضفت في عقلي. ‘الأبطال والوحوش، وجهان لعملة واحدة مع تغيير الأسماء.’
فتاة طويلة ذات الشعر بلاتيني منسدل حول الوشاح في رقبتها.
أمسكت بجهاز لوحي، وبدأت في قراءة الأسماء.
[وأخيرًا … التصنيف الرابع: المهارات الفريدة.]
[التصنيف الثاني: مهارات التحكم.]
“كما تعلمون،” بدأت، وصوتها يتردد في القاعة الصامتة، “المهارات هي تجسيد لقدرة روح الفرد على التفاعل مع ‘المانا’، أو ‘النسيج’ كما يسميه بعض الفلاسفة، وإعادة كتابة جزء صغير من الواقع ليناسب إرادته. لكن هذا التفاعل ليس عشوائيًا. إنه يتبع أنماطًا وتصنيفات محددة.”
تغير الرمز إلى يد تحرك خيوطًا غير مرئية.
….
“هذه المهارات أكثر دقة وتعقيدًا. مستخدموها لا يركزون على تدمير الخصم بشكل مباشر، بل على التحكم في ساحة المعركة، أو البيئة، أو حتى الخصم نفسه. إنهم قادة الأوركسترا في المعركة.”
نظرت إلى الجزء من القاعة قبل أن تكمل.
[التصنيف الثالث: مهارات الدعم .]
“الأرشيف يذكر مستكشفة تعرف ب ‘سيدة المد والجزر’. مهارتها، [الضغط الجوي]، لم تكن تتحكم في الماء، بل في الضغط فوقه. كانت تستطيع خلق مناطق من الضغط المنخفض لسحب أساطيل العدو نحو الصخور، أو مناطق من الضغط العالي لسحق هياكل سفنهم دون إطلاق قذيفة واحدة. لم تكن تقاتل العدو، بل كانت تقاتل العالم الذي يقف عليه العدو. هذا هو جوهر مهارة .. التحكم.”
[التصنيف الثالث: مهارات الدعم .]
هذا مجرد تذكير .. ليست مجرد محاضرة تاريخ. كانت تنبيه عن الدمار الذي جاء من “القصص”، وبالثمن الذي دفع للوصول إلى هذا “الاستقرار”.
تغير الرمز إلى درع يتوسطه ضوء متوهج.
[المهارات]
“جاكس مونرو.”
“هذا التصنيف غالبًا ما يتم الاستخفاف به، لكن التاريخ أثبت أنه قد يكون الأكثر أهمية لبقاء أي فريق. هذه المهارات لا تركز على الهجوم أو الدفاع، بل على تعزيز الحلفاء، إضعاف الأعداء، أو توفير فائدة تكتيكية فريدة.”
“هذا هو التصنيف الأكثر غموضًا وندرة. المهارات الفريدة هي تلك التي لا تتبع أيًا من القواعد المذكورة أعلاه، قدرات تكسر المنطق وتعمل بآليات غير مفهومة تمامًا. يمكن أن تكون قوية بشكل لا يصدق، أو عديمة الفائدة بشكل محبط.”
“خلال ‘حصار المدينة المحصنة’، كان هناك معالج شعبي يدعى ‘المرساة’. مهارته، [تثبيت المفهوم]، كانت تبدو عديمة الفائدة في القتال. كل ما كان يفعله هو لمس جدار أو درع، و”تثبيت” مفهوم “الصلابة” فيه، مما يجعله غير قابل للتدمير تقريبًا لفترة محدودة. بفضل قدرته، صمدت بوابات المدينة لأسبوعين كاملين ضد جيش من الرعب .. هو لم يقتل وحشًا واحدًا، لكنه أنقذ عشرات الآلاف. هذا هو جوهر مهارة الدعم.”
‘أو النقطة التي تنكسر عندها السلسلة إذا تم استهدافهم أولاً.’ فكرت أثناء تركيزي.
[وأخيرًا … التصنيف الرابع: المهارات الفريدة.]
‘غالبًا سنكون أنا وتورو وكاي تحت هذا التصنيف .. فريد؟ … إنها طريقة مهذبة لقول “خطأ في النظام”.’
ظهر رمز علامة استفهام على الشاشة.
همس بكلمة “حاضر” بالكاد تسمع.
“هذا هو التصنيف الأكثر غموضًا وندرة. المهارات الفريدة هي تلك التي لا تتبع أيًا من القواعد المذكورة أعلاه، قدرات تكسر المنطق وتعمل بآليات غير مفهومة تمامًا. يمكن أن تكون قوية بشكل لا يصدق، أو عديمة الفائدة بشكل محبط.”
ساد صمت في القاعة …
‘غالبًا سنكون أنا وتورو وكاي تحت هذا التصنيف .. فريد؟ … إنها طريقة مهذبة لقول “خطأ في النظام”.’
ساد صمت في القاعة …
“التاريخ يذكر شخص وصل إلى الرتبة S بمهارة فريدة، يعرف ب’جامع السجل’ كانت مهارته، [استعارة اللحظة]، تسمح له ب’تسجيل’ حدث يراه (مثل انفجار أو انهيار مبنى)، ثم ‘إعادة تشغيل’ صدى ذلك الحدث مرة واحدة في مكان آخر. لم يكن يخلق الانفجار، بل كان يستعير صداه من الماضي. كانت قدرة تتلاعب بالزمن والسببية لتعيد تجسيد شي ما. ”
“لونا فيريس.”
توقفت فينكس، ونظرت حولها.
توقفت للحظة، ونظرت إلينا.
كانت تكرر الكثير من المعلومات التي قرأتها في المكتبة، لكن سماعها منها، بصوتها الحاد والواثق، أعطى الكلمات وزنًا مختلفًا.
“هذه المهارات لا يمكن التنبؤ بها، ومستخدموها متغيرات خطيرة في أي مواجهة. فهمها … هو التحدي الأكبر.”
أو على الأقل، هذا ما يحاول أن يكونه.
بعد انتهاء “استعراض اللاعبين” الذي تنكر في هيئة تسجيل حضور، لم تمنحنا الأستاذة فينكس فرصة لالتقاط أنفاسنا أو تحليل ما حدث.
استمرت المحاضرة الطويلة والمفصلة.
‘أو النقطة التي تنكسر عندها السلسلة إذا تم استهدافهم أولاً.’ فكرت أثناء تركيزي.
*
تحدثت عن تاريخ اكتشاف المهارات، عن “عصر الفوضى”، وعن تأسيس الأكاديمية.
“حاضر.” قال بهدوء وثقة.
كانت تكرر الكثير من المعلومات التي قرأتها في المكتبة، لكن سماعها منها، بصوتها الحاد والواثق، أعطى الكلمات وزنًا مختلفًا.
“حاضر!” قال بابتسامة ودودة وصوت قوي.
“كاي مورغنستيرن.”
هذا مجرد تذكير .. ليست مجرد محاضرة تاريخ. كانت تنبيه عن الدمار الذي جاء من “القصص”، وبالثمن الذي دفع للوصول إلى هذا “الاستقرار”.
أو على الأقل، هذا ما يحاول أن يكونه.
وعندما انتهت من المحاضرة، وقبل أن يتمكن أي منا من الشعور بالارتياح، ألقت قنبلتها.
“هذا التصنيف غالبًا ما يتم الاستخفاف به، لكن التاريخ أثبت أنه قد يكون الأكثر أهمية لبقاء أي فريق. هذه المهارات لا تركز على الهجوم أو الدفاع، بل على تعزيز الحلفاء، إضعاف الأعداء، أو توفير فائدة تكتيكية فريدة.”
“والآن، للإعلان الرئيسي،” قالت، ونبرة صوتها أصبحت أكثر جدية.
“الاختبار الخاص المعد من قبل الأكاديمية ، والذي سيبدأ الأسبوع بعد ثلاثة أيام، سيكون تدريبًا ميدانيًا واسع النطاق على جزيرة خاصة تابعة للاتحاد .. جزيرة أركاديا.”
معرفتي بالرواية تخبرني أن هذا القناع من الثقة يخفي وراءه صراعًا عميقًا مع إرث والده. لقد رأيت قناعه يتشقق في المعرض الفني.
تغيرت الشاشة الكبيرة خلفها، وعرضت صورًا جوية خلابة لجزيرة استوائية.
“هذا التصنيف غالبًا ما يتم الاستخفاف به، لكن التاريخ أثبت أنه قد يكون الأكثر أهمية لبقاء أي فريق. هذه المهارات لا تركز على الهجوم أو الدفاع، بل على تعزيز الحلفاء، إضعاف الأعداء، أو توفير فائدة تكتيكية فريدة.”
“حاضر.” قال ليو بصوت واثق وقوي.
غابات كثيفة، شواطئ رملية بيضاء، وفي وسطها منشأة تدريب بيضاء حديثة. كانت تبدو كمنتجع فاخر.
عندما انتهت من القائمة، وضعت فينكس جهازها اللوحي جانبًا.
“سيشمل هذا الاختبار جميع طلاب السنة الأولى من كل الفصول: ألفا، بيتا، زيتا، وبقية الفصول. سيتم تقسيمكم إلى فرق، وستتنافسون ضد بعضكم البعض في سيناريو بقاء وتكتيك واسع النطاق لمدة أسبوع كامل.”
“هذا التصنيف غالبًا ما يتم الاستخفاف به، لكن التاريخ أثبت أنه قد يكون الأكثر أهمية لبقاء أي فريق. هذه المهارات لا تركز على الهجوم أو الدفاع، بل على تعزيز الحلفاء، إضعاف الأعداء، أو توفير فائدة تكتيكية فريدة.”
انفجرت القاعة بالهمسات المتحمسة والقلقة.
استمرت الأستاذة فينكس في قراءة الأسماء من جهازها اللوحي، وصوتها البارد يتردد في القاعة الصامتة.
“جزيرة؟”
“كل الفصول معًا؟ هذا سيكون جنونًا!”
“سمعت أن جزيرة أركاديا هي منشأة تدريب مهجورة!”
“دريك مالوري.”
نظرت إلى الصور ببرود.
“هذا التصنيف غالبًا ما يتم الاستخفاف به، لكن التاريخ أثبت أنه قد يكون الأكثر أهمية لبقاء أي فريق. هذه المهارات لا تركز على الهجوم أو الدفاع، بل على تعزيز الحلفاء، إضعاف الأعداء، أو توفير فائدة تكتيكية فريدة.”
‘جزيرة أركاديا…’ ياه … سيكون وقت عصيب.
القائد المثالي.
نظرت إلى الجزء من القاعة قبل أن تكمل.
أعتقد أنني سأدفع ضريبة سوء الفهم هذه.
‘إذن، لقد بدأ الأمر.’
“سيتم نشر تفاصيل القواعد وتقسيم الفرق قريبًا،” أنهت فينكس كلامها. “استعدوا جيدًا.”
غادرت المنصة، تاركة وراءها قاعة مليئة بالطلاب الذين تتراوح مشاعرهم بين الحماس الشديد والقلق العميق.
“سيشمل هذا الاختبار جميع طلاب السنة الأولى من كل الفصول: ألفا، بيتا، زيتا، وبقية الفصول. سيتم تقسيمكم إلى فرق، وستتنافسون ضد بعضكم البعض في سيناريو بقاء وتكتيك واسع النطاق لمدة أسبوع كامل.”
أما أنا … فلم أشعر بأي منهما.
“أوريا سيليست.”
شعرت فقط بذلك الإحساس البارد والثقيل في معدتي.
“سيرينا فاليريان.”
“سيتم نشر تفاصيل القواعد وتقسيم الفرق قريبًا،” أنهت فينكس كلامها. “استعدوا جيدًا.”
إحساس شخص يعرف أنه على وشك السير مباشرة إلى معركة شوارع انا خاسرها.
[التصنيف الأول: المهارات الهجومية]
ولم يكن هناك شيء يمكنني فعله لإيقافها.
“ليو فون فالكنهاين.”
شعرت بأن كل العيون في القاعة تتجه نحوي للحظة.
“والآن، للإعلان الرئيسي،” قالت، ونبرة صوتها أصبحت أكثر جدية.
‘إذن، لقد بدأ الأمر.’
