الفصل الخامس
الفصل الخامس
.
.
“شكرًا، أشعر بالأمان بفضلكن…”
.
هتفن بالمزيد..
_________
لسوء حظها، لازال أمل والداها يخيب لتدني دراجتها، فسابقاً، درجات كاملة في كل المواد، والآن، اخطاء متكررة في كل اختبار، وبالطبع، اشتكت أمها لساعات حول أنه لا يوجد عذر واحد لفشلها، ثم حجزتها، لم تدعها تنطق حرفاً، عدا أنه، ليس عندها شيء لقوله، زادت عزلة بياتريكس، حتى المعلمة قد لاحظت وحدتها ف استفسرت منها، لم تقل شيئاً بالطبع لكن في منتصف الحديث، أتت فتاة بابتسامة وسألتها للجلوس معها في الفسحة، ولأنه كان مفاجئاً لم أجد عذرا مناسباً للرفض أمام المعلمة..
لم تزل بياتريكس تعالج ما حدث وما كشفته لها لارا، ولم تلاحظ التغييرات الطفيفة في نظرات الفصل حتى تلك اللحظة، عندما كانت تمرّ في الصف، وفجأة قفزت فتاة ترتدي نظارات واختبأت خلف أخرى.
نظرت لارا بخوفٍ تجاهها، وقد تكرّر هذا السلوك كثيرًا.
وإن أخبرت والداها أنها تتعرض للتنمر، فعلى الأرجح ستلقى تأنيباً شديد بدلا من العطف، سيلوموننها “كيف تسمحين أن يُتَنَمّر عليك؟” وسيأتيان بعدها للمدرسة وستعم الفوضى، ولن تحتمل البقاء في المدرسة، لذا تحملت وتجاهلتهن، كي لا نزل لمقامهن، وهكذا أمسى التنمر الخفي جزء عادي من أيامها في المدرسة..
كانت بياتريكس تتجاهلها، لكنها كانت دائمًا تسمع تلك العبارة تُهمس:
تجاهل، إزدراء تام..
تقترب منهن، ف يصمتن، وعندما تبتعد، يهمسن
“شكرًا، أشعر بالأمان بفضلكن…”
.
.shola-widget, .shola-lb-wrap, .shola-pb-wrap { background: var(--bg-color, #fff); border: 1px solid var(--border-color, #e5e2e2); border-radius: 4px; padding: 15px; color: var(--text-color, #333); font-family: inherit; direction: rtl; box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px; } .darkmode .shola-widget, .darkmode .shola-lb-wrap, .darkmode .shola-pb-wrap { background: #1a1a1a; border-color: #333; color: #ddd; } .shola-progress-wrap { margin-bottom: 20px; } .shola-progress-header, .shola-pb-header { display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; font-size: .95em; margin-bottom: 6px; font-weight: bold; } .shola-days-left, .shola-pb-days { color: #f5a623; font-size: .85em; font-weight: normal; } .shola-numbers, .shola-pb-numbers { display: flex; justify-content: space-between; font-size: .85em; color: inherit; margin-bottom: 8px; opacity: 0.8; } .shola-bar-bg, .shola-pb-bg { background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 20px; height: 25px; overflow: hidden; } .shola-bar-fill, .shola-pb-fill { background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); height: 100%; border-radius: 20px; display: flex; align-items: center; justify-content: flex-end; padding-left: 10px; min-width: 4px; transition: width 1s ease; font-size: .8em; font-weight: bold; color:#fff; } .shola-completed, .shola-pb-done { text-align: center; color: #2ecc71; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; } .shola-pre-goal, .shola-pb-pre { text-align: center; color: inherit; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; opacity: 0.9; } .shola-tabs { display: flex; gap: 8px; margin-bottom: 14px; border-bottom: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); padding-bottom: 10px; flex-wrap: wrap; } .shola-tab { background: rgba(150,150,150,0.1); border: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); color: inherit; padding: 5px 12px; border-radius: 3px; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: .85em; transition: all .3s; } .shola-tab.active { background: #366ad3; border-color: #366ad3; color: #fff; } .shola-tab:hover:not(.active) { background: rgba(150,150,150,0.2); } .shola-row, .shola-lb-row { display: flex; align-items: center; gap: 10px; padding: 8px 10px; border-radius: 4px; margin-bottom: 6px; background: rgba(150,150,150,0.05); transition: background .2s; border:1px solid rgba(150,150,150,0.1); } .shola-top3, .shola-lb-top3 { background: rgba(54,106,211,0.08); border-color:rgba(54,106,211,0.2); } .shola-row:hover, .shola-lb-row:hover { background: rgba(150,150,150,0.1); } .shola-rank, .shola-lb-rank { min-width: 30px; text-align: center; font-size: 1.1em; } .shola-num, .shola-lb-num { display: inline-block; width: 22px; height: 22px; line-height: 22px; text-align: center; background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 50%; font-size: .8em; color: inherit; opacity:0.8; } .shola-avatar { width: 32px; height: 32px; border-radius: 50%; object-fit: cover; border: 1px solid rgba(150,150,150,0.3); flex-shrink: 0; } .shola-uname, .shola-lb-uname { flex: 1; font-size: .95em; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; font-weight:600;} .shola-score, .shola-lb-score { color: #f5a623; font-weight: bold; font-size: .9em; white-space: nowrap; } .shola-empty, .shola-lb-empty { text-align: center; color: inherit; opacity:0.7; padding: 20px 0; font-size: .9em; } .shola-btn-support { display: block; width: 100%; background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); color: #fff; text-align: center; padding: 10px; border-radius: 4px; font-weight: bold; cursor: pointer; border: none; margin-top: 15px; font-family: inherit; font-size: 1.05em; transition: opacity 0.3s; } .shola-btn-support:hover { opacity: 0.9; color: #fff; } .shola-modal-overlay { position: fixed; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; background: rgba(0,0,0,0.6); z-index: 999999; display: none; align-items: center; justify-content: center; backdrop-filter: blur(3px); } .shola-modal-box { background: var(--bg-color, #fff); color: var(--text-color, #333); padding: 25px; border-radius: 8px; width: 90%; max-width: 400px; position: relative; box-shadow: 0 10px 30px rgba(0,0,0,0.5); } .darkmode .shola-modal-box { background: #1a1a1a; color: #ddd; border: 1px solid #333; } .shola-modal-close { position: absolute; top: 10px; left: 15px; font-size: 24px; cursor: pointer; color: inherit; opacity: 0.7; font-weight: bold; line-height: 1; } .shola-modal-close:hover { opacity: 1; } function sholaTab(btn, id) { var widget = btn.closest(".shola-widget"); widget.querySelectorAll(".shola-tab").forEach(function(b){ b.classList.remove("active"); }); widget.querySelectorAll(".shola-board").forEach(function(b){ b.style.display = "none"; }); btn.classList.add("active"); document.getElementById("shola-" + id).style.display = "block"; } function sholaOpenModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "flex"; } function sholaCloseModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "none"; } 🔥 تحدي أغسطس 2026 ⏳ 4 يوم متبقي 69,410 شعلة الهدف: 66,666 104.1% 🎉 حققنا هدف الشهر، شكرًا لكل الداعمين! إدعمنا × شراء عملة الشعلة 🏆 أكبر الداعمين هذا الشهر 💎 أكبر الداعمين كل الأوقات 🥇M. K🔥 40,000🥈Yazeed Alsaedi🔥 105🥉Abdulaziz Alzahrani🔥 10041 1🔥 1005Abdullah S🔥 1006Abdullah AL RAGAWY🔥 1007صقر المطيري🔥 1008Aluminum🔥 1009Rayan Alharbi🔥 10010Abdulaziz Abdullah🔥 100 🥇M. K💎 52,000🥈Fares saeed💎 1,100🥉Abdullah K💎 5004ibrahim shazly💎 5005Hamood Mahemed💎 5006Yazeed Alsaedi💎 1057SFM OP💎 1008A N O N Y M O U S💎 1009abdullah Alrehaili💎 10010Mohammed Alotaibi💎 100
وكانت الفتيات يسعدن بالمدح بسذاجة
كانت لارا ضحية، هكذا شعر الجميع، فلم يكن مفاجئًا أن ينمَّى فيهن شعورٌ بالحماية تجاه تلك الفتاة الخائفة.
والسؤال هو، أهو حقا خطأ بياتريكس؟
تجاهل، إزدراء تام..
لكن بياتريكس كانت أيضا ساذجة، لتغافلها عن الإشارات، فوضعها تدهور، سابقاً، عندما تسأل عن شيء ما، حتى وإن انزعجن، قد يعطينها إجابة، أما الآن.
—
تقترب منهن، ف يصمتن، وعندما تبتعد، يهمسن
تجاهل، إزدراء تام..
لكن بياتريكس كانت أيضا ساذجة، لتغافلها عن الإشارات، فوضعها تدهور، سابقاً، عندما تسأل عن شيء ما، حتى وإن انزعجن، قد يعطينها إجابة، أما الآن.
الحقيقة هي أن بياتريكس رغبت بالإنتقال لمدرسة أخرى منذ وقت طويل، سألت أمها ورفضت بإصرار قاطع، فأمها التي تهوى التباهي أمام معارفها، لم تتحمل فكرة أن تبدو كمن لا تحفظ وعودها بأن إبنتها ستدرس في مدرستة صديقتها
والسؤال هو، أهو حقا خطأ بياتريكس؟
لكن بياتريكس كانت أيضا ساذجة، لتغافلها عن الإشارات، فوضعها تدهور، سابقاً، عندما تسأل عن شيء ما، حتى وإن انزعجن، قد يعطينها إجابة، أما الآن.
وإن أخبرت والداها أنها تتعرض للتنمر، فعلى الأرجح ستلقى تأنيباً شديد بدلا من العطف، سيلوموننها “كيف تسمحين أن يُتَنَمّر عليك؟” وسيأتيان بعدها للمدرسة وستعم الفوضى، ولن تحتمل البقاء في المدرسة، لذا تحملت وتجاهلتهن، كي لا نزل لمقامهن، وهكذا أمسى التنمر الخفي جزء عادي من أيامها في المدرسة..
لم يقف عند هذا الحد، بدأت الإشاعات عنها تنتشر، ومصدر الإشاعات بالطبع كان لارا.. ففي الماضي، كانت بياتريكس تشارك “صديقاتها” اللواتي أحطن بها بكل شيء من تفاصيل حياتها، والآن هذه الحقائق أصبحت أسلحة توجه نحوها، لجرحها ولإذلالها..
الفصل الخامس
وإن أخبرت والداها أنها تتعرض للتنمر، فعلى الأرجح ستلقى تأنيباً شديد بدلا من العطف، سيلوموننها “كيف تسمحين أن يُتَنَمّر عليك؟” وسيأتيان بعدها للمدرسة وستعم الفوضى، ولن تحتمل البقاء في المدرسة، لذا تحملت وتجاهلتهن، كي لا نزل لمقامهن، وهكذا أمسى التنمر الخفي جزء عادي من أيامها في المدرسة..
“حتى والداها يكرهانها، ابتعدا عنها وتركاها وحيدة لأنها مزعجة”
“شكرًا، أشعر بالأمان بفضلكن…”
وبالطبع، رضا عامر غمر لارا، كأن هذا الإذلال عقاب لما عانته هي، وبكل سرور ستضيف المزيد من الوقود للحريق..
وكانت الفتيات يسعدن بالمدح بسذاجة
تعتذر عن انفلات الأسرار خطأ بنبرة نادمة، ولكن أعينها لا تعكسا أي ندم، ولم يهتم أحد،ةفبطريقة ما، التنمر على فتاة ذات خلفية عالية ممتع، فهو شيء يحدث مرة في العمر..
أهو حقا خطأ بياتريكس؟؟
هتفن بالمزيد..
تقترب منهن، ف يصمتن، وعندما تبتعد، يهمسن
بياتريكس تستحق..
وربما هو كذلك، ولكن مجدداً..
أهو حقا خطأ بياتريكس؟؟
في حصة الفن، طلبت المعلمة من الجميع رسم أي شيء يحبونه، ولقد غرقت في الرسم، أهوى الرسم، أضافت ألوانًا زاهية للزهور في الجرة.. للحظة، نست محيطها، وابتسامة خفيفة انسابت على وجهها، عندما أنهت الرسمة، أخذتها المعلمة ومدحتها، أرتها للفصل، علت أصوات دهشة، مدحن الرسمة، لكن لم يحدثها أحد
‘آذيتها بشتى الطرق، أشعر بالرضا، لكن ليس بالكامل، لم أرها تبكي منذ تلك المرة، ظننت أنه كان سهلا، لكنها صمدت بشكل جيد.. لنرى ما إن كانت ستستمر بالصمود’
—
استيقَظت في الصباح، رعت أزهار الحديقة بتأنٍّ، متمتعة بالروائح العطرة، ثم جلست في الزاوية تحت شجرة للحظة، تستشعر السكينة..
وإن أخبرت والداها أنها تتعرض للتنمر، فعلى الأرجح ستلقى تأنيباً شديد بدلا من العطف، سيلوموننها “كيف تسمحين أن يُتَنَمّر عليك؟” وسيأتيان بعدها للمدرسة وستعم الفوضى، ولن تحتمل البقاء في المدرسة، لذا تحملت وتجاهلتهن، كي لا نزل لمقامهن، وهكذا أمسى التنمر الخفي جزء عادي من أيامها في المدرسة..
تقترب منهن، ف يصمتن، وعندما تبتعد، يهمسن
في حصة الفن، طلبت المعلمة من الجميع رسم أي شيء يحبونه، ولقد غرقت في الرسم، أهوى الرسم، أضافت ألوانًا زاهية للزهور في الجرة.. للحظة، نست محيطها، وابتسامة خفيفة انسابت على وجهها، عندما أنهت الرسمة، أخذتها المعلمة ومدحتها، أرتها للفصل، علت أصوات دهشة، مدحن الرسمة، لكن لم يحدثها أحد
الحقيقة هي أن بياتريكس رغبت بالإنتقال لمدرسة أخرى منذ وقت طويل، سألت أمها ورفضت بإصرار قاطع، فأمها التي تهوى التباهي أمام معارفها، لم تتحمل فكرة أن تبدو كمن لا تحفظ وعودها بأن إبنتها ستدرس في مدرستة صديقتها
وكانت الفتيات يسعدن بالمدح بسذاجة
الحقيقة هي أن بياتريكس رغبت بالإنتقال لمدرسة أخرى منذ وقت طويل، سألت أمها ورفضت بإصرار قاطع، فأمها التي تهوى التباهي أمام معارفها، لم تتحمل فكرة أن تبدو كمن لا تحفظ وعودها بأن إبنتها ستدرس في مدرستة صديقتها
استيقَظت في الصباح، رعت أزهار الحديقة بتأنٍّ، متمتعة بالروائح العطرة، ثم جلست في الزاوية تحت شجرة للحظة، تستشعر السكينة..
أهو حقا خطأ بياتريكس؟؟
وإن أخبرت والداها أنها تتعرض للتنمر، فعلى الأرجح ستلقى تأنيباً شديد بدلا من العطف، سيلوموننها “كيف تسمحين أن يُتَنَمّر عليك؟” وسيأتيان بعدها للمدرسة وستعم الفوضى، ولن تحتمل البقاء في المدرسة، لذا تحملت وتجاهلتهن، كي لا نزل لمقامهن، وهكذا أمسى التنمر الخفي جزء عادي من أيامها في المدرسة..
والسؤال هو، أهو حقا خطأ بياتريكس؟
الفصل الخامس
لسوء حظها، لازال أمل والداها يخيب لتدني دراجتها، فسابقاً، درجات كاملة في كل المواد، والآن، اخطاء متكررة في كل اختبار، وبالطبع، اشتكت أمها لساعات حول أنه لا يوجد عذر واحد لفشلها، ثم حجزتها، لم تدعها تنطق حرفاً، عدا أنه، ليس عندها شيء لقوله، زادت عزلة بياتريكس، حتى المعلمة قد لاحظت وحدتها ف استفسرت منها، لم تقل شيئاً بالطبع لكن في منتصف الحديث، أتت فتاة بابتسامة وسألتها للجلوس معها في الفسحة، ولأنه كان مفاجئاً لم أجد عذرا مناسباً للرفض أمام المعلمة..
لم تزل بياتريكس تعالج ما حدث وما كشفته لها لارا، ولم تلاحظ التغييرات الطفيفة في نظرات الفصل حتى تلك اللحظة، عندما كانت تمرّ في الصف، وفجأة قفزت فتاة ترتدي نظارات واختبأت خلف أخرى.
“حتى والداها يكرهانها، ابتعدا عنها وتركاها وحيدة لأنها مزعجة”
نقلت الفتاة قبول بياتريكس للارا التي فكرت وهي تلمس ضمادة على جبهتها..
والسؤال هو، أهو حقا خطأ بياتريكس؟
‘آذيتها بشتى الطرق، أشعر بالرضا، لكن ليس بالكامل، لم أرها تبكي منذ تلك المرة، ظننت أنه كان سهلا، لكنها صمدت بشكل جيد.. لنرى ما إن كانت ستستمر بالصمود’
لم تزل بياتريكس تعالج ما حدث وما كشفته لها لارا، ولم تلاحظ التغييرات الطفيفة في نظرات الفصل حتى تلك اللحظة، عندما كانت تمرّ في الصف، وفجأة قفزت فتاة ترتدي نظارات واختبأت خلف أخرى.
