شوان يوان
الفصل الحادي عشر: شوان يوان
فأجاب شوان يوان:
“انبثق الأباطرة الثلاثة المسؤولون من رحم الفوضى، وبأمر من الإمبراطور اليشمي، تولوا أدوار المسؤول السماوي، والمسؤول الأرضي، والمسؤول المائي. حكم المسؤول السماوي كل ما تحت السماوات، من آلهة كبرى وحكماء عظام وأباطرة. بينما حكم المسؤول الأرضي آلهة الجبال الخمس العظيمة، والآلهة الصغرى، والحكماء، والمستنيرين. أما المسؤول المائي فقد حكم آلهة الأنهار والجداول والبحيرات والخالدين. حكم الأباطرة الثلاثة المسؤولون ممالكهم بنزاهة، مما أدى إلى ازدهار الكائنات فيها. ورثوا لحال العالم البشري، فعملوا جاهدين لتلبية احتياجات البشر، وبذكائهم العظيم ورحمتهم، باركوا العالم البشري وحموه بمحبة.”
تردد صوت التلاوة داخل الكهف الواسع. كان لي هووانغ، إلى جانب خمسة تلاميذ آخرين في معبد الزفير، جالسين على حصيرة يستمعون إلى محاضرة الصباح التي يلقيها أستاذهم.
“تشنغ كون تلميذ مباشر، فكيف لي أن أعرف ما تعلمه من الأستاذ؟”
لم تكن هناك كتب للقراءة. كان لي هووانغ يردد النصوص بدقة قدر استطاعته مع التلاميذ الآخرين. وبينما كان يتلو النصوص، رفع لي هووانغ رأسه وركز نظره على دان يانغزي الجالس في المقدمة. تومضت العدائية في عيني لي هووانغ، لكنه سرعان ما كتمها.
تعرّف لي هووانغ على ثلاثة منهم: شوان يين، وتشانغ مينغ، وتشانغ رن.
ثم سار إلى كهف مجاور ويداه خلف ظهره، وتبعه رجل يرتدي قبعة هويوان بوجه كئيب. اقترب شوان يوان من لي هووانغ وأوضح له:
أمام هذا الوغد القبيح، لم يكن لي هووانغ يرغب في شيء سوى سلخ وأكل لحم هذا الأستاذ الذي يتبعه. لكنه تحامل على نفسه، لعلمه بضعفه الشديد في الوقت الراهن. كان عدوه قويًا للغاية، ولم يكن بمقدوره التصرف بتهور.
ثم استدار وقاد لي هووانغ نحو المطبخ، وأردف:
كل ما استطاع فعله هو الصبر وانتظار الفرصة المناسبة. ورغم صعوبة الأمر، واحتمالية اكتشاف دان يانغزي لخططه وقتله، لم يعد لي هووانغ يكترث لذلك.
عندما رأى دان يانغزي يحرك جسده جانبًا، سارع لي هووانغ بتحويل نظره إلى الأعلى، متجاوزًا أعواد البخور الثلاثة، وركز على تماثيل الآلهة الثلاثة الموضوعة داخل تجويف في جدار الكهف.
كانت الآلهة الثلاثة تماثيل لآلهة منفصلة ترتدي أردية طاوية صفراء، عيونها ثابتة لا تحمل حزنًا ولا فرحًا، ونظراتها موجهة إلى البشر التافهين إلى الأبد.
“انبثق الأباطرة الثلاثة المسؤولون من رحم الفوضى، وبأمر من الإمبراطور اليشمي، تولوا أدوار المسؤول السماوي، والمسؤول الأرضي، والمسؤول المائي. حكم المسؤول السماوي كل ما تحت السماوات، من آلهة كبرى وحكماء عظام وأباطرة. بينما حكم المسؤول الأرضي آلهة الجبال الخمس العظيمة، والآلهة الصغرى، والحكماء، والمستنيرين. أما المسؤول المائي فقد حكم آلهة الأنهار والجداول والبحيرات والخالدين. حكم الأباطرة الثلاثة المسؤولون ممالكهم بنزاهة، مما أدى إلى ازدهار الكائنات فيها. ورثوا لحال العالم البشري، فعملوا جاهدين لتلبية احتياجات البشر، وبذكائهم العظيم ورحمتهم، باركوا العالم البشري وحموه بمحبة.”
لم تكن الآلهة الثلاثة محاطة بهالة من القداسة، بل بدت عادية جدًا. لولا الأردية الطاوية التي يرتدونها، لظنّهم المرء بشرًا عاديين.
ورغم أن لي هووانغ لم يتعرف على هويتهم، فقد حفظ ملامحهم في ذاكرته سرًا. خفت صوت التلاوة تدريجيًا، وبعد أن أنهوا آخر آية، قرع أحد المساعدين طبلًا أحمر ثلاث مرات، معلنًا نهاية دروس الصباح.
“ذلك الأخ الأكبر تشنغ كون. منذ أن خان تشنغ كان وتشنغ تشن الأستاذ، وهو التلميذ المباشر الوحيد المتبقي. لذا، كن أكثر احترامًا له إذا التقيته مرة أخرى، فمزاجه أسوأ من مزاج الأستاذ.”
وقف جميع التلاميذ مع دان يانغزي، وأمسكوا بإبهامهم الأيسر باليد اليمنى وغطوه بالأصابع الأربعة الأخرى. ثم رفعوا أيديهم فوق رؤوسهم وحيوا الآلهة الثلاثة. بعد التحية، استدار دان يانغزي ببطء ونظر إلى تلاميذه، وعندما رأى لي هووانغ واقفًا في الخلف مرتدياً رداءه الطاوي، أومأ برأسه في رضا.
ما إن خطرت هذه الفكرة في ذهن لي هووانغ، حتى تراجع عنها على الفور. فمن سيحاول الوقوف ضد الأستاذ، غالبًا ما يكون قد التهمه التاوسوي الأسود بالفعل.
قال دان يانغزي لشوان يوان: “لقد أصبح شوان يانغ تلميذًا رسميًا حديثًا، لذا فمن الطبيعي ألا يعرف الكثير عما نقوم به. بصفتك أخاه الأكبر، يجب أن ترشده.”
تعرّف لي هووانغ على ثلاثة منهم: شوان يين، وتشانغ مينغ، وتشانغ رن.
انحنى رجل بدين ذو وجه مستدير تجاه دان يانغزي.
أدرك لي هووانغ وجود لمحة من الغيرة في هذا التصريح. قوّة الفرد الواحد ضئيلة جدًا هنا. هل يجب أن أبحث عن حليف داخل معبد الزفير؟
“ذلك الأخ الأكبر تشنغ كون. منذ أن خان تشنغ كان وتشنغ تشن الأستاذ، وهو التلميذ المباشر الوحيد المتبقي. لذا، كن أكثر احترامًا له إذا التقيته مرة أخرى، فمزاجه أسوأ من مزاج الأستاذ.”
“نعم، أيها الأستاذ.”
وجوههم عادية، ليست قبيحة ولا جميلة. شعر لي هووانغ بشيء غير مريح، وهو يرتدي نفس الرداء الطاوي ويجلس معهم في نفس المكان.
انحنى رجل بدين ذو وجه مستدير تجاه دان يانغزي.
ثم تابع دان يانغزي قائلًا:
لم تكن هناك كتب للقراءة. كان لي هووانغ يردد النصوص بدقة قدر استطاعته مع التلاميذ الآخرين. وبينما كان يتلو النصوص، رفع لي هووانغ رأسه وركز نظره على دان يانغزي الجالس في المقدمة. تومضت العدائية في عيني لي هووانغ، لكنه سرعان ما كتمها.
رد شوان يوان:
“حسنًا، لقد تجاوزت الساعة السابعة صباحًا الآن، وليس لدي ما أقوله لكم. اذهبوا لتناول وجباتكم.”
كان بعضهم مسؤولًا عن المساعدين. بينما تولى آخرون مسؤولية جمع وشراء المواد الخام من الخارج، وبعضهم مسؤول عن إطعام التاوسوي الأسود.
ثم سار إلى كهف مجاور ويداه خلف ظهره، وتبعه رجل يرتدي قبعة هويوان بوجه كئيب. اقترب شوان يوان من لي هووانغ وأوضح له:
“يا أخي الصغير شوان يانغ، لا داعي لهذا التوتر. غالبًا لن يُطلب منك القيام بالكثير، فالأستاذ لا يكرر الحبوب يوميًا.”
“ذلك الأخ الأكبر تشنغ كون. منذ أن خان تشنغ كان وتشنغ تشن الأستاذ، وهو التلميذ المباشر الوحيد المتبقي. لذا، كن أكثر احترامًا له إذا التقيته مرة أخرى، فمزاجه أسوأ من مزاج الأستاذ.”
“شكرًا لتوضيح ذلك يا أخي الأكبر شوان يوان. هل يعرف تشنغ كون أيضًا كيفية استخدام القوى الخاصة، مثل الأستاذ؟”.
أومأ لي هووانغ وقال:
“نعم، أيها الأستاذ.”
رد شوان يوان:
“شكرًا لتوضيح ذلك يا أخي الأكبر شوان يوان. هل يعرف تشنغ كون أيضًا كيفية استخدام القوى الخاصة، مثل الأستاذ؟”.
قال دان يانغزي لشوان يوان: “لقد أصبح شوان يانغ تلميذًا رسميًا حديثًا، لذا فمن الطبيعي ألا يعرف الكثير عما نقوم به. بصفتك أخاه الأكبر، يجب أن ترشده.”
ورغم أن لي هووانغ كان يجهل الكثير، إلا أنه كان يدرك أن دان يانغزي يستطيع التحكم بالأشياء عن بعد ويمتلك قوة خارقة، تمكنه من رفع جرة حجرية تزن مئات الكيلوغرامات بسهولة.
ما إن خطرت هذه الفكرة في ذهن لي هووانغ، حتى تراجع عنها على الفور. فمن سيحاول الوقوف ضد الأستاذ، غالبًا ما يكون قد التهمه التاوسوي الأسود بالفعل.
لكن الأمر الذي كان يقلق لي هووانغ أكثر هو قدرة أستاذه الأكثر رعبًا، وهي معرفة كل ما يجري داخل الكهف، بما في ذلك قوله أن أستاذه تافه أو علمه بأن لي هووانغ لم يوافق على الهروب مع التلاميذ الآخرين.
إذا أراد لي هووانغ مواجهة دان يانغزي، كان عليه أن يفهم تفاصيل هذه القدرة.
ورغم أن لي هووانغ لم يتعرف على هويتهم، فقد حفظ ملامحهم في ذاكرته سرًا. خفت صوت التلاوة تدريجيًا، وبعد أن أنهوا آخر آية، قرع أحد المساعدين طبلًا أحمر ثلاث مرات، معلنًا نهاية دروس الصباح.
رد شوان يوان:
“شكرًا لتوضيح ذلك يا أخي الأكبر شوان يوان. هل يعرف تشنغ كون أيضًا كيفية استخدام القوى الخاصة، مثل الأستاذ؟”.
الفصل الحادي عشر: شوان يوان
“تشنغ كون تلميذ مباشر، فكيف لي أن أعرف ما تعلمه من الأستاذ؟”
أدرك لي هووانغ وجود لمحة من الغيرة في هذا التصريح. قوّة الفرد الواحد ضئيلة جدًا هنا. هل يجب أن أبحث عن حليف داخل معبد الزفير؟
في هذه الأثناء، أخذ شوان يوان لي هووانغ في جولة في معبد الزفير، يشرح له أقسامه المختلفة. ومن خلال شرح شوان يوان، فهم لي هووانغ أن التلاميذ الرسميين الأربعة الآخرين مسؤولون عن قطاعات مختلفة في المعبد.
“تشنغ كون تلميذ مباشر، فكيف لي أن أعرف ما تعلمه من الأستاذ؟”
ما إن خطرت هذه الفكرة في ذهن لي هووانغ، حتى تراجع عنها على الفور. فمن سيحاول الوقوف ضد الأستاذ، غالبًا ما يكون قد التهمه التاوسوي الأسود بالفعل.
كان كل من تشانغ مينغ وتشانغ رن يحمل سيفًا مربوطًا على ظهره. وبذلك، اجتمع التلاميذ الرسميون الخمسة لمعبد الزفير، بمن فيهم شوان يوان ولي هووانغ.
أما الباقون فهم إما موالون للأستاذ، أو خائفون منه بشدة. قال شوان يوان:
لم تكن هناك كتب للقراءة. كان لي هووانغ يردد النصوص بدقة قدر استطاعته مع التلاميذ الآخرين. وبينما كان يتلو النصوص، رفع لي هووانغ رأسه وركز نظره على دان يانغزي الجالس في المقدمة. تومضت العدائية في عيني لي هووانغ، لكنه سرعان ما كتمها.
“هيا بنا، يمكننا الحديث أثناء السير.”
ثم استدار وقاد لي هووانغ نحو المطبخ، وأردف:
لم تكن الآلهة الثلاثة محاطة بهالة من القداسة، بل بدت عادية جدًا. لولا الأردية الطاوية التي يرتدونها، لظنّهم المرء بشرًا عاديين.
“أعرف ما تفكر فيه. لا تحاول تعلم طريقة الأستاذ لتصبح خالدًا. بالنظر إلى الأقدمية، يمكنك اعتبار نفسك الأصغر. كل ما عليك فعله هو اتباع أوامر الأستاذ. وعندما يحين الوقت، ستتعلم ذلك بصورة طبيعية.”
كانوا قد وصلوا للتو إلى الكهف المستخدم لتناول الوجبات، وكان بقية التلاميذ موجودين بالفعل ويتناولون العصيدة.
تعرّف لي هووانغ على ثلاثة منهم: شوان يين، وتشانغ مينغ، وتشانغ رن.
كان كل من تشانغ مينغ وتشانغ رن يحمل سيفًا مربوطًا على ظهره. وبذلك، اجتمع التلاميذ الرسميون الخمسة لمعبد الزفير، بمن فيهم شوان يوان ولي هووانغ.
قال شوان يوان لـ لي هووانغ:
كانت الآلهة الثلاثة تماثيل لآلهة منفصلة ترتدي أردية طاوية صفراء، عيونها ثابتة لا تحمل حزنًا ولا فرحًا، ونظراتها موجهة إلى البشر التافهين إلى الأبد.
“إحدى قواعد معبد الزفير هي عدم التحدث أثناء تناول الطعام أو النوم. سأعلمك بقية القواعد بعد تناول وجبتنا.”
ثم جلس لتناول العصيدة. اقتدى لي هووانغ به وشرب رشفة من الوعاء الخزفي الأسود، وهو يراقب التلاميذ الرسميين الآخرين بصمت.
تولى لي هووانغ نفس المهمة التي كان يؤديها شوان يانغ سابقًا، وهي إدارة غرفة التحضير. كان الهدف الأساسي للتلاميذ الرسميين هو مساعدة أستاذهم على تحقيق الخلود.
وجوههم عادية، ليست قبيحة ولا جميلة. شعر لي هووانغ بشيء غير مريح، وهو يرتدي نفس الرداء الطاوي ويجلس معهم في نفس المكان.
عندما تمخط شوان يانغ وسقط مخاطه على الأرض، ظهر الاستياء على وجهي التلميذين الرسميين الآخرين.
عندما تمخط شوان يانغ وسقط مخاطه على الأرض، ظهر الاستياء على وجهي التلميذين الرسميين الآخرين.
أدرك لي هووانغ أخيرًا سر الغرابة، إنها هالاتهم! كانت هالة بعضهم نبيلة تشبه هالة العلماء، بينما بدت هالات آخرين خشنة، وكأنهم خُلقوا للأعمال الوضيعة.
من أين أتى دان يانغزي بهؤلاء التلاميذ الرسميين الأربعة؟ هل رقاهم من بين مكونات الأدوية الموجهة؟ بعد الوجبة، وضع التلاميذ الآخرون أوعيتهم الفارغة وغادروا دون أن يلتفتوا إلى أخيهم الصغير الجديد.
من أين أتى دان يانغزي بهؤلاء التلاميذ الرسميين الأربعة؟ هل رقاهم من بين مكونات الأدوية الموجهة؟ بعد الوجبة، وضع التلاميذ الآخرون أوعيتهم الفارغة وغادروا دون أن يلتفتوا إلى أخيهم الصغير الجديد.
كل ما استطاع فعله هو الصبر وانتظار الفرصة المناسبة. ورغم صعوبة الأمر، واحتمالية اكتشاف دان يانغزي لخططه وقتله، لم يعد لي هووانغ يكترث لذلك.
أدرك لي هووانغ أخيرًا سر الغرابة، إنها هالاتهم! كانت هالة بعضهم نبيلة تشبه هالة العلماء، بينما بدت هالات آخرين خشنة، وكأنهم خُلقوا للأعمال الوضيعة.
في هذه الأثناء، أخذ شوان يوان لي هووانغ في جولة في معبد الزفير، يشرح له أقسامه المختلفة. ومن خلال شرح شوان يوان، فهم لي هووانغ أن التلاميذ الرسميين الأربعة الآخرين مسؤولون عن قطاعات مختلفة في المعبد.
انحنى رجل بدين ذو وجه مستدير تجاه دان يانغزي.
كان بعضهم مسؤولًا عن المساعدين. بينما تولى آخرون مسؤولية جمع وشراء المواد الخام من الخارج، وبعضهم مسؤول عن إطعام التاوسوي الأسود.
فأجاب شوان يوان:
أما ذوو الخبرة الأكبر، فقد اضطلعوا بمهام متعددة. ومع ذلك، لم يكن عملهم دائمًا مزدحمًا، إذ بعد مقتل المجموعة الأخيرة من الهاربين، تحملوا جميع المسؤوليات الإضافية.
قال شوان يوان:
تولى لي هووانغ نفس المهمة التي كان يؤديها شوان يانغ سابقًا، وهي إدارة غرفة التحضير. كان الهدف الأساسي للتلاميذ الرسميين هو مساعدة أستاذهم على تحقيق الخلود.
“أعرف ما تفكر فيه. لا تحاول تعلم طريقة الأستاذ لتصبح خالدًا. بالنظر إلى الأقدمية، يمكنك اعتبار نفسك الأصغر. كل ما عليك فعله هو اتباع أوامر الأستاذ. وعندما يحين الوقت، ستتعلم ذلك بصورة طبيعية.”
بعد حديث استمر ليوم كامل، اكتسب لي هووانغ فهمًا أعمق بكثير لمعبد الزفير من خلال شروح شوان يوان، وبذل قصارى جهده لتذكر أكبر قدر ممكن من المعلومات.
قال شوان يوان:
لم يعد هذا مجرد هلوسة يمكنه مغادرتها بحرية، فقد تكون كل هذه المعلومات مفيدة عند قتل دان يانغزي.
تردد صوت التلاوة داخل الكهف الواسع. كان لي هووانغ، إلى جانب خمسة تلاميذ آخرين في معبد الزفير، جالسين على حصيرة يستمعون إلى محاضرة الصباح التي يلقيها أستاذهم.
أصبحت علاقته مع شوان يوان أقرب من ذي قبل، وكانا يسيران عائدين.
“حسنًا، لقد تجاوزت الساعة السابعة صباحًا الآن، وليس لدي ما أقوله لكم. اذهبوا لتناول وجباتكم.”
قال شوان يوان:
الفصل الحادي عشر: شوان يوان
“يا أخي الصغير شوان يانغ، لا داعي لهذا التوتر. غالبًا لن يُطلب منك القيام بالكثير، فالأستاذ لا يكرر الحبوب يوميًا.”
“انبثق الأباطرة الثلاثة المسؤولون من رحم الفوضى، وبأمر من الإمبراطور اليشمي، تولوا أدوار المسؤول السماوي، والمسؤول الأرضي، والمسؤول المائي. حكم المسؤول السماوي كل ما تحت السماوات، من آلهة كبرى وحكماء عظام وأباطرة. بينما حكم المسؤول الأرضي آلهة الجبال الخمس العظيمة، والآلهة الصغرى، والحكماء، والمستنيرين. أما المسؤول المائي فقد حكم آلهة الأنهار والجداول والبحيرات والخالدين. حكم الأباطرة الثلاثة المسؤولون ممالكهم بنزاهة، مما أدى إلى ازدهار الكائنات فيها. ورثوا لحال العالم البشري، فعملوا جاهدين لتلبية احتياجات البشر، وبذكائهم العظيم ورحمتهم، باركوا العالم البشري وحموه بمحبة.”
“هاه؟ هل يمكنك أن تشرح لي هذا بتفصيل أكبر؟”
أدرك لي هووانغ أخيرًا سر الغرابة، إنها هالاتهم! كانت هالة بعضهم نبيلة تشبه هالة العلماء، بينما بدت هالات آخرين خشنة، وكأنهم خُلقوا للأعمال الوضيعة.
فأجاب شوان يوان:
“هيا بنا، يمكننا الحديث أثناء السير.”
“تكرير الحبوب يعتمد بشكل كبير على الطقس والوقت. بعض المكونات المستخدمة في التكرير لا تحقق أقصى تأثير لها إلا في أوقات معينة. على سبيل المثال، اليوم ليس مناسبًا للتكرير، ولكن بعد غد، بين الساعة 11 مساءً والساعة 1 صباحًا، سيكون وقتًا ممتازًا للقيام بذلك.”
إذا أراد لي هووانغ مواجهة دان يانغزي، كان عليه أن يفهم تفاصيل هذه القدرة.
