الحياة المدرسة
“ماذا تقول؟ مكرر؟ تبا لك! أنا أريده! لكن… اتعرفون، بمعرفتي لنفسي، لن يحصل أي شيء أساسًا.”
المجلد الأول – الفصل الثالث والعشرون:
“الحياة المدرسية”
—
وهكذا، وجد سامي نفسه في قاعة كبيرة أخرى مع ما يقارب الخمسين شخصًا، ويبدو أن هذه ستكون الفرقة التي سيتبع لها. لحسن الحظ، كان نيكو معه في نفس الفرقة، ويبدو أن هناك بعض الوجوه التي لاحظها سابقًا، مثل الطفل النبيل والعجوز المتعب. ولكن، كل هذا كان ثانويًا بالنسبة له. ما أثار اهتمام سامي حقًا هو قائد فرقته، الشخص الذي اختير ليكون قائد فرقته. كان هذا الشخص ابنة قائد العشيرة، وهو أمر لم يكن سامي يعارضه حقًا، ليس لأي أسباب خاصة،
“آه، أكره عندما تأتيني هذه الأفكار… إنها تجعلني حزينًا مباشرة. حسنًا، لنغير الجو عن نفسي. سأتوقف عن الكلام معك، يا أنا. ما رأيك؟”
” رغم ذلك… تبا لك، يا أنا، توقف عن التفكير في هذا!”
” رغم ذلك… تبا لك، يا أنا، توقف عن التفكير في هذا!”
وهكذا، وجد نفسه مع مجموعة من الأشخاص يستمعون لخطاب من قبل فتاة مراهقة، وهو أمر كان سامي مستمتعًا به. في النهاية، كان على حق؛ كان صوتها مناسبًا تمامًا لوجهها.
” يبدو أن الجينات لا تكذب حقًا.”
المجلد الأول – الفصل الثالث والعشرون:
تنهد سامي بينما جلس على سريره. أشاح بنظره إلى جانب الغرفة، ورأى نيكو وهو يلعب بجدية إحدى الألعاب على جهازه اللوحي. ثم، أسقط جسده على سريره وبدأ في التفكير في حياته حتى الآن.
ولكن، الغريب كان الشخصين اللذين كانا بجانبها، والذين أعلنا نفسيهما كالمشرفين الرسميين على قسمه. كانا نفس الشخصين الذين دخلا عليه في الصباح، هو ونيكو. نظر سامي نحو نيكو ليرى رد فعله، لكن يبدو أن نيكو لم يكن مهتمًا حقًا بهذا. كان يلعب بلعبة يدوية معقدة، ما جعل سامي يتساءل متى سيحدث شيء يثير اهتمام هذا الأحمق.
هذه الأشياء لم تجعل سامي يشعر بأي شيء سوى أنه قد عاد إلى المدرسة.
وعند انتهاء الخطاب، أدرك سامي عدة أشياء:
حسنًا، لديك وجهة نظر، لا يمكنني أن أهتم برأي كل فتاة عني. صحيح، أجل، صحيح.
أولًا، هذا سيكون قسمه الرسمي الوحيد الذي سيظل فيه حتى يتخرج من الساحة.
هذه الأشياء لم تجعل سامي يشعر بأي شيء سوى أنه قد عاد إلى المدرسة.
ثانيًا، يوجد عدة أقسام أخرى، وسيتنافسون معًا بين الحين والآخر.
“ماذا تقول؟ مكرر؟ تبا لك! أنا أريده! لكن… اتعرفون، بمعرفتي لنفسي، لن يحصل أي شيء أساسًا.”
ثالثًا، عليهم أن يحضروا يوميًا، ويقوموا ببعض التدريبات، ويحصلوا على بعض الدروس.
ورابعًا، اختبار التقييم سيبدأ بعد أسبوعين.
ولكن، الغريب كان الشخصين اللذين كانا بجانبها، والذين أعلنا نفسيهما كالمشرفين الرسميين على قسمه. كانا نفس الشخصين الذين دخلا عليه في الصباح، هو ونيكو. نظر سامي نحو نيكو ليرى رد فعله، لكن يبدو أن نيكو لم يكن مهتمًا حقًا بهذا. كان يلعب بلعبة يدوية معقدة، ما جعل سامي يتساءل متى سيحدث شيء يثير اهتمام هذا الأحمق.
أولًا، هذا سيكون قسمه الرسمي الوحيد الذي سيظل فيه حتى يتخرج من الساحة.
هذه الأشياء لم تجعل سامي يشعر بأي شيء سوى أنه قد عاد إلى المدرسة.
أي رد هذا يا أنا؟ هذا حقًا أسوأ رد فعل قمت به في آخر خمس سنوات. تبا! الآن، الانطباع الأول الذي كنت أخطط له فشل تمامًا.
تبا، طالما كره سامي المدرسة حقًا.
لكن هناك جانب إيجابي: لديهم طعام جيد، وأيضًا الأجهزة التي توفر لك كل المعلومات الأساسية، من أماكن المرافق إلى اصغر المعلومات. وأيضًا، هناك نظام نقاط في هذه المؤسسة، وهو شيء لم يعجب سامي حقًا، لكنه فكر أنه يمكنه التلاعب به لصالحه.
ورابعًا، اختبار التقييم سيبدأ بعد أسبوعين.
تبا، طالما كره سامي المدرسة حقًا.
بينما كان سامي يفكر في الكثير من الأشياء التي يمكنه فعلها ويعيش في خياله، شعر بيد تلمس كتفه. نظر فوجد نيكو.
ر، علي بذل جهدي لكي أعود إلى عائلتي مهما كلف الأمر.”
“ما بك يا نيكو؟ ليس لدي وقت لكلامك عن الألعاب الآن.”
“آه، ليس ذلك حقًا يا سامي… ولكن يبدو أنهم ينادون على اسمك منذ مدة وأنت لم تجب.”
وهكذا، أدرك سامي أن قائدة قسمه كانت تسجل الحضور وتتعرف على الأسماء. ويبدو أنه لم يلاحظ ذلك لأنه كان يعيش في خيالاته عن حياة دراسية ممتعة. والآن، كخلد انطوائي، أصبح محط أنظار الجميع في الغرفة. لم يعرف سامي ماذا يقول، ويبدو أن القائدة نفسها توجهت إليه لتعرف لماذا لم يجبها.
المجلد الأول – الفصل الثالث والعشرون:
وهكذا، أدرك سامي أن قائدة قسمه كانت تسجل الحضور وتتعرف على الأسماء. ويبدو أنه لم يلاحظ ذلك لأنه كان يعيش في خيالاته عن حياة دراسية ممتعة. والآن، كخلد انطوائي، أصبح محط أنظار الجميع في الغرفة. لم يعرف سامي ماذا يقول، ويبدو أن القائدة نفسها توجهت إليه لتعرف لماذا لم يجبها.
“ماذا تقول؟ مكرر؟ تبا لك! أنا أريده! لكن… اتعرفون، بمعرفتي لنفسي، لن يحصل أي شيء أساسًا.”
“أوي، أيها المقيد سامي، لماذا لا تجيب عندما يتم النداء باسمك؟”
كان سامي في وضع غير معتاد بالنسبة لشخصيته. فكر في الهروب مباشرة، ولكن لم يكن ذلك خيارًا. حسنًا، يظل ذلك الخيار الآخر دائمًا موجودًا.
“لأنني لا أريد ذلك!”
المجلد الأول – الفصل الثالث والعشرون:
أي رد هذا يا أنا؟ هذا حقًا أسوأ رد فعل قمت به في آخر خمس سنوات. تبا! الآن، الانطباع الأول الذي كنت أخطط له فشل تمامًا.
تبا، طالما كره سامي المدرسة حقًا.
ثانيًا، يوجد عدة أقسام أخرى، وسيتنافسون معًا بين الحين والآخر.
“حسنًا، كونك لا تريده ليس خيارًا، يا أيها المقيد سامي. في المرة القادمة عندما يتم النداء عليك، أجب، حسنًا؟”
وهكذا انتهى أول حوار بينهما. تبا لي! دائمًا أفشل كل شيء! مهلاً، لا تبالغ، ليس كأنك معجب بها أساسًا. من يهتم؟
يتبع…
حسنًا، لديك وجهة نظر، لا يمكنني أن أهتم برأي كل فتاة عني. صحيح، أجل، صحيح.
ثانيًا، يوجد عدة أقسام أخرى، وسيتنافسون معًا بين الحين والآخر.
وعند انتهاء الخطاب، أدرك سامي عدة أشياء:
وهكذا، قام سامي بمواساة نفسه.
أولًا، هذا سيكون قسمه الرسمي الوحيد الذي سيظل فيه حتى يتخرج من الساحة.
وهكذا، أدرك سامي أن قائدة قسمه كانت تسجل الحضور وتتعرف على الأسماء. ويبدو أنه لم يلاحظ ذلك لأنه كان يعيش في خيالاته عن حياة دراسية ممتعة. والآن، كخلد انطوائي، أصبح محط أنظار الجميع في الغرفة. لم يعرف سامي ماذا يقول، ويبدو أن القائدة نفسها توجهت إليه لتعرف لماذا لم يجبها.
—
وهكذا انتهت أول حصة له في الساحة. تعرف على بقية الأشخاص الذين كانوا في قسمه. لم يكونوا مثيرين للاهتمام بشكل خاص، باستثناء العجوز والطفل. وعرف أيضًا أن ابنة قائد العشيرة لا تعطيه أي اهتمام.
“حسنًا، ليس العالم مثل المانهوا. لا يمكنها أن تقع في حبي مباشرة بمجرد أن أراها، حسنًا؟ وأنا كذلك، لست مهتمًا.”
ر، علي بذل جهدي لكي أعود إلى عائلتي مهما كلف الأمر.”
تنهد سامي بينما جلس على سريره. أشاح بنظره إلى جانب الغرفة، ورأى نيكو وهو يلعب بجدية إحدى الألعاب على جهازه اللوحي. ثم، أسقط جسده على سريره وبدأ في التفكير في حياته حتى الآن.
ثانيًا، يوجد عدة أقسام أخرى، وسيتنافسون معًا بين الحين والآخر.
“آه، أكره عندما تأتيني هذه الأفكار… إنها تجعلني حزينًا مباشرة. حسنًا، لنغير الجو عن نفسي. سأتوقف عن الكلام معك، يا أنا. ما رأيك؟”
“حسنًا، لا أهتم. افعل ما تريد.”
وهكذا، وجد سامي نفسه في قاعة كبيرة أخرى مع ما يقارب الخمسين شخصًا، ويبدو أن هذه ستكون الفرقة التي سيتبع لها. لحسن الحظ، كان نيكو معه في نفس الفرقة، ويبدو أن هناك بعض الوجوه التي لاحظها سابقًا، مثل الطفل النبيل والعجوز المتعب. ولكن، كل هذا كان ثانويًا بالنسبة له. ما أثار اهتمام سامي حقًا هو قائد فرقته، الشخص الذي اختير ليكون قائد فرقته. كان هذا الشخص ابنة قائد العشيرة، وهو أمر لم يكن سامي يعارضه حقًا، ليس لأي أسباب خاصة،
ورابعًا، اختبار التقييم سيبدأ بعد أسبوعين.
“جيد. إذن، أيها القراء، هل افتقدتموني؟ افتقدتموني أليس كذلك؟ أنا سامي… أوه، حسنًا، كل شيء غير واضح، لكن من يهتم؟ سيتضح مع الوقت. ربما يسأل بعضكم: ما هي الخطوة التالية؟ أو ماذا علي أن أفعل؟ تبا لكم، يمكنني الراحة قليلاً الآن. سأعيش حياة أكاديمية قتالية مثل المانهوا، أتعلم مهارات خارقة، وأكتشف مواهبي، وأتعرف على فتيات جميلات وقويات، وهكذا. أليس هذا كافيًا لكم؟”
وهكذا انتهى أول حوار بينهما. تبا لي! دائمًا أفشل كل شيء! مهلاً، لا تبالغ، ليس كأنك معجب بها أساسًا. من يهتم؟
“ماذا تقول؟ مكرر؟ تبا لك! أنا أريده! لكن… اتعرفون، بمعرفتي لنفسي، لن يحصل أي شيء أساسًا.”
هذه الأشياء لم تجعل سامي يشعر بأي شيء سوى أنه قد عاد إلى المدرسة.
“حسنًا، توقف عن التشاؤم يا أنا.
ر، علي بذل جهدي لكي أعود إلى عائلتي مهما كلف الأمر.”
لنتمنى أن يحصل الأفضل. في النهاية ليس لدي خيا
ر، علي بذل جهدي لكي أعود إلى عائلتي مهما كلف الأمر.”
ثالثًا، عليهم أن يحضروا يوميًا، ويقوموا ببعض التدريبات، ويحصلوا على بعض الدروس.
يتبع…
“حسنًا، لا أهتم. افعل ما تريد.”
كان سامي في وضع غير معتاد بالنسبة لشخصيته. فكر في الهروب مباشرة، ولكن لم يكن ذلك خيارًا. حسنًا، يظل ذلك الخيار الآخر دائمًا موجودًا.
