بدأ (وَانغ تِنغ) بركض خفيف. ثم زاد من سرعته حتى وصل إلى ذروته.
6
كانت القوة البدنية القياسية لمتدرب فنون الدفاع عن النفس في المرحلة المبتدئة تتراوح بين 100 و300 كيلوغرام. أما السرعة فكانت تتراوح بين 7 و9 ثوانٍ لقطع مسافة 100 متر، أي ما يعادل 11.11 إلى 14.28 متراً في الثانية. وأخيراً، كان بنية الجسد تتراوح بين 30 و50.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
[الذكاء] = 0.6
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
ربما حلم الكثير من الناس بحمل سيف وتحدي عالم الملاكمة.
*******
لقد وفر بالفعل الكثير من الوقت في الترقية من إنسان عادي إلى تلميذ فنون قتالية مبتدئ.
و الآن، وهو ينظر إلى السيف الطويل في يده، شعر بإثارة تشبه إثارة المفترس الذي ينظر إلى فريسته.
الفصل 6 : أنا لستُ عاجزاً
كان هذا السيف المعدني من سلسلة “الظل الداكن” أسود اللون بالكامل. كان نمطه ووزنه مطابقين للسيف الحقيقي، لكن لم تكن عليه أي نقوش غامضة.
سرعان ما انتهى (وَانغ تِنغ) من جمع فقاعات الصفات. كان يعلم أن الطلاب الآخرين لن يسقطوا المزيد من الفقاعات لبعض الوقت، لذلك ركض إلى زاوية.
تم وضع بعض أجهزة الفحص هناك: جهاز فحص القوة، وجهاز مؤشر السرعة، وجهاز فحص البنية الجسدية.
“مستوى ذكائي هو 19.3 فقط. إنه ليس مرتفعاً!”
كانت هذه جميع المعدات المستخدمة لاختبار اللياقة البدنية لتلاميذ الفنون القتالية. وقد كانت أكثر دقة مع أدنى حد من الخطأ.
أبطأ من حركاته وراقب (وَانغ تِنغ) من بعيد.
توقف (وَانغ تِنغ) أمام جهاز فحص القوة أولاً.
لقد تعلم [مهارة القبضة الأساسية]، لذلك كان يعرف كيف يستخدم قوته بشكل صحيح.
سرعان ما انتهى (وَانغ تِنغ) من جمع فقاعات الصفات. كان يعلم أن الطلاب الآخرين لن يسقطوا المزيد من الفقاعات لبعض الوقت، لذلك ركض إلى زاوية.
يحتاج الآخرون إلى شهر على الأقل لتعلم هذا. حتى العبقري يحتاج إلى حوالي عشرة أيام. ومع ذلك، لم يستغرق (وَانغ تِنغ) سوى يوم واحد.
[مهارة السيف الأساسية]=3
بالنسبة له، لم يكن الأمر سوى بضع فقاعات سمات!
كان هذا أقصر وقت لتعلم هذه المهارة في العالم. كان قصيراً جداً لدرجة أن الآخرين لم يجرؤوا حتى على تخيله.
اتخذ (وَانغ تِنغ) وضعية الجلوس ببطء وأخذ نفساً عميقاً. ثم أغمض عينيه وأرخى جسده.
فجأةً، فتح عينيه على اتساعهما. ثبّت نظره أمامه، كما لو كان ينظر إلى فريسته. ثم تحرك. وطأ الأرض بثبات وحرّك خصره قليلاً. اشتدّت عضلات ظهره كالقوس وهو يهاجم بقبضته.
كان باقي الطلاب يتدربون بمفردهم، مركزين على تدريباتهم. لم يلاحظوا نتيجة اختبار (وَانغ تِنغ). ففي النهاية، كانت هذه أول مرة يلتقون فيها. وكان من قلة الأدب التجسس على قدرات الآخرين.
“انفجار!”
تم وضع بعض أجهزة الفحص هناك: جهاز فحص القوة، وجهاز مؤشر السرعة، وجهاز فحص البنية الجسدية.
لو كان يتعلم أسلوب قتالي يعتمد على القوة، لما كان الأمر بهذه البساطة.
ضرب (وَانغ تِنغ) جهاز فحص القوة بقبضتيه. بدأ الرقم المعروض بالقفز بعنف قبل أن يتوقف أخيراً. لقد كان 143 كيلوغراماً!
بالنسبة له، لم يكن الأمر سوى بضع فقاعات سمات!
بالأمس، عندما عاد إلى منزله ليلاً، كانت قوة شخصيته 135 نقطة. الآن، اكتسب 8 نقاط إضافية، ليصل مجموع نقاطه إلى 143 نقطة. وهذا هو نفس الرقم الظاهر على الجهاز.
وزن (وَانغ تِنغ) السيف المعدني الأسود في يده. شعر أنه مناسب تماماً.
بلغت قوته الحد الأقصى لقوة الشخص العادي.
لو كان يتعلم أسلوب قتالي يعتمد على القوة، لما كان الأمر بهذه البساطة.
تجدر الإشارة إلى أن هذا كان الحد الأقصى الذي يتحمله الشخص العادي.
توقف (وَانغ تِنغ) أمام جهاز فحص القوة أولاً.
استطاع إنسان في موقف يائس أن يتجاوز حدوده. لكن كان من الصعب على الشخص العادي فعل ذلك، بل كان الأمر في غاية الصعوبة.
[السرعة] = 2
كان الشاب الذي قدم أساسيات مهارة المبارزة بالسيف من بين الطلاب، وكان يمارسها هو الآخر. وقد ذُهل عندما رأى (وَانغ تِنغ) يحمل سيفاً خارج الغرفة.
بالتفكير في الماضي، كانت قوته 50، وهي قوة الشخص العادي.
كان على المرء أن يتعلم أن يكون راضياً…
لحسن الحظ، أنا لستُ غير كفؤ!
كان لكل سلاح فئاته الفرعية أيضاً. على سبيل المثال، بالنسبة للسيوف، كانت هناك سيوف طويلة، وسيوف قصيرة، وسيوف لينة، وسيوف مزدوجة، وما إلى ذلك.
كان لكل سلاح فئاته الفرعية أيضاً. على سبيل المثال، بالنسبة للسيوف، كانت هناك سيوف طويلة، وسيوف قصيرة، وسيوف لينة، وسيوف مزدوجة، وما إلى ذلك.
واسى (وَانغ تِنغ) نفسه. ثم ذهب إلى مؤشر السرعة وضغط عليه.
تم وضع بعض أجهزة الفحص هناك: جهاز فحص القوة، وجهاز مؤشر السرعة، وجهاز فحص البنية الجسدية.
أُعجب (وَانغ تِنغ) بجودة جهاز مؤشر السرعة وجهاز فحص البنية الجسدية.
كان مؤشر السرعة يشبه آلة الجري. عندما يركض شخص ما عليه، تبدأ العجلات الموجودة أسفله بالدوران، ويتم حساب سرعة الشخص.
كان راضياً عن هذه النتيجة.
“مستوى ذكائي هو 19.3 فقط. إنه ليس مرتفعاً!”
بدأ (وَانغ تِنغ) بركض خفيف. ثم زاد من سرعته حتى وصل إلى ذروته.
بينما كان (وَانغ تِنغ) يجري اختباره للتو، ظهرت بضع فقاعات سمات أخرى بجانب الطلاب.
كان من الواضح أن السرعة ونقاط الصفات لم ترتفع بنفس القدر. مع ذلك، لم يكن (وَانغ تِنغ) مهتماً بكيفية ارتباط هذين الجانبين.
سيعرض جهاز مؤشر السرعة أسرع سرعة للعداء.
شعر (وَانغ تِنغ) أنه قد وصل إلى أقصى طاقته، لذلك خفف سرعته تدريجياً ونزل من الجهاز.
سيعرض جهاز مؤشر السرعة أسرع سرعة للعداء.
فجأةً، فتح عينيه على اتساعهما. ثبّت نظره أمامه، كما لو كان ينظر إلى فريسته. ثم تحرك. وطأ الأرض بثبات وحرّك خصره قليلاً. اشتدّت عضلات ظهره كالقوس وهو يهاجم بقبضته.
نظر إلى الرقم الموجود على المؤشر: 12.7 متر/ثانية!
كان من الواضح أن السرعة ونقاط الصفات لم ترتفع بنفس القدر. مع ذلك، لم يكن (وَانغ تِنغ) مهتماً بكيفية ارتباط هذين الجانبين.
واسى (وَانغ تِنغ) نفسه. ثم ذهب إلى مؤشر السرعة وضغط عليه.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
كانت مجرد صيغة مختلفة.
كما هو واضح، كان (وَانغ تِنغ) بالفعل تلميذاً مبتدئاً في فنون الدفاع عن النفس.
ومع ذلك، لا يزال (وَانغ تِنغ) مندهشاً من سرعته التي حققها للتو.
*******
أليست هذه سرعة بطل سباق المئة متر في الألعاب الأولمبية؟ إذا كان جسد أحد ممارسي الفنون القتالية على هذا النحو، فكيف سيكون حال المُغَامِر؟
“دعونا نلقي نظرة على بنيتي الجسدية.”
كانت مجرد صيغة مختلفة.
كان جهاز فحص الجسم يشبه غرفة سبات في فيلم خيالي. وقد تم نصبه في زاوية.
بلغت قوته الحد الأقصى لقوة الشخص العادي.
دخل (وَانغ تِنغ) وضغط على زر التشغيل. مرّ شعاع من الضوء على جسده من رأسه إلى أخمص قدميه عدة مرات.
تساءل في نفسه: ” بنيتي الجسدية 47، وهي نفس نقاط سمات بنيتي الجسدية. يبدو أن سمة السرعة فقط هي المختلفة.”
تضمن فحص الجسم فحص الدم والعضلات والعظام والمسارات الطاقية وغيرها من العناصر. وكان فحصاً بالغ التعقيد، يتطلب تقنيات متطورة.
سرعان ما انتهى (وَانغ تِنغ) من جمع فقاعات الصفات. كان يعلم أن الطلاب الآخرين لن يسقطوا المزيد من الفقاعات لبعض الوقت، لذلك ركض إلى زاوية.
دوى صوت أنثوي لطيف من جهاز فحص بنية الجسد.
“دينغ! انتهى الفحص. الطالب (وَانغ تِنغ). بنية الجسد 47.”
دوى صوت أنثوي لطيف من جهاز فحص بنية الجسد.
أليست هذه سرعة بطل سباق المئة متر في الألعاب الأولمبية؟ إذا كان جسد أحد ممارسي الفنون القتالية على هذا النحو، فكيف سيكون حال المُغَامِر؟
“يا للعجب، حتى أن هناك نظام بث صوتي.”
[السرعة] = 2
“اقطع، اقطع، اقطع!”
أُعجب (وَانغ تِنغ) بجودة جهاز مؤشر السرعة وجهاز فحص البنية الجسدية.
كان مؤشر السرعة يشبه آلة الجري. عندما يركض شخص ما عليه، تبدأ العجلات الموجودة أسفله بالدوران، ويتم حساب سرعة الشخص.
أبطأ من حركاته وراقب (وَانغ تِنغ) من بعيد.
تساءل في نفسه: ” بنيتي الجسدية 47، وهي نفس نقاط سمات بنيتي الجسدية. يبدو أن سمة السرعة فقط هي المختلفة.”
ألقى نظرة خاطفة على “مخطط مستويات تلاميذ فنون القتال” المعلق على الحائط الجانبي.
لماذا لا يكون راضياً؟ هل ظن أنه يستطيع الوصول إلى القمة في يوم واحد؟
ألقى نظرة خاطفة على “مخطط مستويات تلاميذ فنون القتال” المعلق على الحائط الجانبي.
لكن الأسلحة التي وُزِّعت على تلاميذ الفنون القتالية كانت جميعها مجرد نماذج. كانت جودتها بالكاد مُرضية، ولم تكن منقوشة عليها أي رموز.
ليس سيئاً، ليس سيئاً. هناك المزيد من المعرفة لأكتسبها، وقد أوشكت على إتقان مهاراتي الأساسية في استخدام السيف! كان (وَانغ تِنغ) يقفز فرحاً سراً.
كانت القوة البدنية القياسية لمتدرب فنون الدفاع عن النفس في المرحلة المبتدئة تتراوح بين 100 و300 كيلوغرام. أما السرعة فكانت تتراوح بين 7 و9 ثوانٍ لقطع مسافة 100 متر، أي ما يعادل 11.11 إلى 14.28 متراً في الثانية. وأخيراً، كان بنية الجسد تتراوح بين 30 و50.
دوى صوت أنثوي لطيف من جهاز فحص بنية الجسد.
سرعان ما انتهى (وَانغ تِنغ) من جمع فقاعات الصفات. كان يعلم أن الطلاب الآخرين لن يسقطوا المزيد من الفقاعات لبعض الوقت، لذلك ركض إلى زاوية.
كما هو واضح، كان (وَانغ تِنغ) بالفعل تلميذاً مبتدئاً في فنون الدفاع عن النفس.
[السرعة] = 2
كان راضياً عن هذه النتيجة.
لماذا لا يكون راضياً؟ هل ظن أنه يستطيع الوصول إلى القمة في يوم واحد؟
لقد وفر بالفعل الكثير من الوقت في الترقية من إنسان عادي إلى تلميذ فنون قتالية مبتدئ.
تم وضع بعض أجهزة الفحص هناك: جهاز فحص القوة، وجهاز مؤشر السرعة، وجهاز فحص البنية الجسدية.
كان على المرء أن يتعلم أن يكون راضياً…
ضرب (وَانغ تِنغ) جهاز فحص القوة بقبضتيه. بدأ الرقم المعروض بالقفز بعنف قبل أن يتوقف أخيراً. لقد كان 143 كيلوغراماً!
“سأسعى اليوم لأصبح تلميذاً متوسط المستوى في فنون القتال!” كان (وَانغ تِنغ) مفعماً بالحماس وهو يقرر البقاء في ردهة التدريب طوال اليوم. لم يكن ينوي الذهاب إلى أي مكان.
كان لكل سلاح فئاته الفرعية أيضاً. على سبيل المثال، بالنسبة للسيوف، كانت هناك سيوف طويلة، وسيوف قصيرة، وسيوف لينة، وسيوف مزدوجة، وما إلى ذلك.
كان باقي الطلاب يتدربون بمفردهم، مركزين على تدريباتهم. لم يلاحظوا نتيجة اختبار (وَانغ تِنغ). ففي النهاية، كانت هذه أول مرة يلتقون فيها. وكان من قلة الأدب التجسس على قدرات الآخرين.
بينما كان (وَانغ تِنغ) يجري اختباره للتو، ظهرت بضع فقاعات سمات أخرى بجانب الطلاب.
كان مؤشر السرعة يشبه آلة الجري. عندما يركض شخص ما عليه، تبدأ العجلات الموجودة أسفله بالدوران، ويتم حساب سرعة الشخص.
أشرقت عينا (وَانغ تِنغ). تظاهر بأنه مر بجانبهم دون قصد والتقط السمات.
كانت تقنيات القتال القائمة على القوة مرتبطة باستخدام القوة نفسها. لقد كانت مهارة معقدة وعميقة في حد ذاتها. وكان من الصعب على الأشخاص ذوي [الذكاء]المحدود استيعابها.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
[مهارة السيف الأساسية]=3
[القوة] = 5
يحتاج الآخرون إلى شهر على الأقل لتعلم هذا. حتى العبقري يحتاج إلى حوالي عشرة أيام. ومع ذلك، لم يستغرق (وَانغ تِنغ) سوى يوم واحد.
[الذكاء] = 0.6
كان قد جمع بعض سمات مهارات السيف الأساسية، لذا كان لديه فهم بدائي للسيف. ولأن الوقت كان لا يزال مبكراً، لم يحضر الكثير من الناس للتدريب. ونظراً لقلة الفقاعات التي يمكن جمعها، استغل (وَانغ تِنغ) هذا الوقت لاختبار قوة مهاراته الأساسية في السيف.
[السرعة] = 2
…
كان باقي الطلاب يتدربون بمفردهم، مركزين على تدريباتهم. لم يلاحظوا نتيجة اختبار (وَانغ تِنغ). ففي النهاية، كانت هذه أول مرة يلتقون فيها. وكان من قلة الأدب التجسس على قدرات الآخرين.
ليس سيئاً، ليس سيئاً. هناك المزيد من المعرفة لأكتسبها، وقد أوشكت على إتقان مهاراتي الأساسية في استخدام السيف! كان (وَانغ تِنغ) يقفز فرحاً سراً.
الفصل 6 : أنا لستُ عاجزاً
نظراً لقلة عدد الأشخاص في ذلك الوقت، لم يرغب (وَانغ تِنغ) في لفت الأنظار إليه. دخل غرفة الأسلحة وألقى نظرة حوله.
كان الشاب الذي قدم أساسيات مهارة المبارزة بالسيف من بين الطلاب، وكان يمارسها هو الآخر. وقد ذُهل عندما رأى (وَانغ تِنغ) يحمل سيفاً خارج الغرفة.
دوى صوت أنثوي لطيف من جهاز فحص بنية الجسد.
كانت هناك العديد من الأسلحة على الرفوف، بما في ذلك السيوف والشفرات والرماح والفؤوس والعصي والمطارق وغيرها الكثير.
وزن (وَانغ تِنغ) السيف المعدني الأسود في يده. شعر أنه مناسب تماماً.
كان لكل سلاح فئاته الفرعية أيضاً. على سبيل المثال، بالنسبة للسيوف، كانت هناك سيوف طويلة، وسيوف قصيرة، وسيوف لينة، وسيوف مزدوجة، وما إلى ذلك.
خرج من غرفة الأسلحة ووجد مكاناً خالياً. بعد أن ركز واتخذ الوضعية المناسبة، بدأ يتدرب على مهاراته في استخدام السيف استناداً إلى ذاكرته.
كانت هناك أنواعٌ شتى من الأسلحة معروضة هنا، وكان بإمكان المرء أن يجد ما يروق له. ومهما كان سلاح الطلاب غير مرغوب فيه، فسيجدونه في غرفة الأسلحة.
وقف (وَانغ تِنغ) أمام الرف الذي يحوي السيوف وتأملها لبعض الوقت. وفي النهاية، اختار سيفاً أسود ناعماً من سلسلة “الظل الداكن”.
بالنسبة له، لم يكن الأمر سوى بضع فقاعات سمات!
مع انتشار فنون الدفاع عن النفس، بدأت صناعة الأسلحة بالتطور أيضاً. فالأسلحة كانت ذات أهمية بالغة للمُغَامِر.
بينما كان (وَانغ تِنغ) يجري اختباره للتو، ظهرت بضع فقاعات سمات أخرى بجانب الطلاب.
في المبارزة، كان للمُغَامِر المقاتل الذي يمتلك سلاحاً قوياً ميزة على المُغَامِر المقاتل الذي لا يمتلك أي أسلحة.
أشرقت عينا (وَانغ تِنغ). تظاهر بأنه مر بجانبهم دون قصد والتقط السمات.
لكن الأسلحة التي وُزِّعت على تلاميذ الفنون القتالية كانت جميعها مجرد نماذج. كانت جودتها بالكاد مُرضية، ولم تكن منقوشة عليها أي رموز.
كانت هناك أنواعٌ شتى من الأسلحة معروضة هنا، وكان بإمكان المرء أن يجد ما يروق له. ومهما كان سلاح الطلاب غير مرغوب فيه، فسيجدونه في غرفة الأسلحة.
كان على المرء أن يتعلم أن يكون راضياً…
كان هذا السيف المعدني من سلسلة “الظل الداكن” أسود اللون بالكامل. كان نمطه ووزنه مطابقين للسيف الحقيقي، لكن لم تكن عليه أي نقوش غامضة.
أشرقت عينا (وَانغ تِنغ). تظاهر بأنه مر بجانبهم دون قصد والتقط السمات.
اتخذ (وَانغ تِنغ) وضعية الجلوس ببطء وأخذ نفساً عميقاً. ثم أغمض عينيه وأرخى جسده.
إذا أردتَ المقارنة حقاً، فإن تكلفة تصنيع هذا السيف لم تتجاوز بضع مئات من الدولارات. في المقابل، بلغت تكلفة صنع السيف الحقيقي بضع مئات الآلاف من الدولارات. كان الفرق شاسعاً.
“يا للعجب، حتى أن هناك نظام بث صوتي.”
وزن (وَانغ تِنغ) السيف المعدني الأسود في يده. شعر أنه مناسب تماماً.
كان جهاز فحص الجسم يشبه غرفة سبات في فيلم خيالي. وقد تم نصبه في زاوية.
تم وضع بعض أجهزة الفحص هناك: جهاز فحص القوة، وجهاز مؤشر السرعة، وجهاز فحص البنية الجسدية.
كان لدى الرجال ميل ورغبة شديدة في اقتناء جميع أنواع الأسلحة.
نظر إلى الرقم الموجود على المؤشر: 12.7 متر/ثانية!
ربما حلم الكثير من الناس بحمل سيف وتحدي عالم الملاكمة.
كان قد جمع بعض سمات مهارات السيف الأساسية، لذا كان لديه فهم بدائي للسيف. ولأن الوقت كان لا يزال مبكراً، لم يحضر الكثير من الناس للتدريب. ونظراً لقلة الفقاعات التي يمكن جمعها، استغل (وَانغ تِنغ) هذا الوقت لاختبار قوة مهاراته الأساسية في السيف.
كان جهاز فحص الجسم يشبه غرفة سبات في فيلم خيالي. وقد تم نصبه في زاوية.
في حياته السابقة، كان (وَانغ تِنغ) يعيش في مجتمع تكنولوجي خالٍ من فنون الدفاع عن النفس. ولذلك، لم تتح له فرصة التعرف على فنون الدفاع عن النفس.
“دينغ! انتهى الفحص. الطالب (وَانغ تِنغ). بنية الجسد 47.”
كان مؤشر السرعة يشبه آلة الجري. عندما يركض شخص ما عليه، تبدأ العجلات الموجودة أسفله بالدوران، ويتم حساب سرعة الشخص.
و الآن، وهو ينظر إلى السيف الطويل في يده، شعر بإثارة تشبه إثارة المفترس الذي ينظر إلى فريسته.
كان قد جمع بعض سمات مهارات السيف الأساسية، لذا كان لديه فهم بدائي للسيف. ولأن الوقت كان لا يزال مبكراً، لم يحضر الكثير من الناس للتدريب. ونظراً لقلة الفقاعات التي يمكن جمعها، استغل (وَانغ تِنغ) هذا الوقت لاختبار قوة مهاراته الأساسية في السيف.
لم يكن يعلم أن مستوى ذكائه البالغ 19.3 نقطة قد تجاوز بالفعل مستوى الإنسان العادي. ولهذا السبب لم يجد صعوبة في تعلم المهارات الأساسية.
بلغت قوته الحد الأقصى لقوة الشخص العادي.
خرج من غرفة الأسلحة ووجد مكاناً خالياً. بعد أن ركز واتخذ الوضعية المناسبة، بدأ يتدرب على مهاراته في استخدام السيف استناداً إلى ذاكرته.
*******
6
“اقطع، اقطع، اقطع!”
لقد تعلم [مهارة القبضة الأساسية]، لذلك كان يعرف كيف يستخدم قوته بشكل صحيح.
عندما لوّح بسيفه، سمع صوته وهو يشق الهواء. لو أصاب به أحدهم، لكان الطرف الآخر سيُصاب أو يموت لا محالة.
“إنه مجرد مبتدئ!”
كان الشاب الذي قدم أساسيات مهارة المبارزة بالسيف من بين الطلاب، وكان يمارسها هو الآخر. وقد ذُهل عندما رأى (وَانغ تِنغ) يحمل سيفاً خارج الغرفة.
أبطأ من حركاته وراقب (وَانغ تِنغ) من بعيد.
“إنه مجرد مبتدئ!”
“دينغ! انتهى الفحص. الطالب (وَانغ تِنغ). بنية الجسد 47.”
لماذا لا يكون راضياً؟ هل ظن أنه يستطيع الوصول إلى القمة في يوم واحد؟
راقب الشاب (وَانغ تِنغ) لبضع ثوانٍ قبل أن يهز رأسه. ثم تجاهله.
“هذا ليس صعباً. لقد تعرفت عليه بعد جولتين.”
كان باقي الطلاب يتدربون بمفردهم، مركزين على تدريباتهم. لم يلاحظوا نتيجة اختبار (وَانغ تِنغ). ففي النهاية، كانت هذه أول مرة يلتقون فيها. وكان من قلة الأدب التجسس على قدرات الآخرين.
“مستوى ذكائي هو 19.3 فقط. إنه ليس مرتفعاً!”
“انفجار!”
توقف (وَانغ تِنغ) وتساءل في نفسه بصدمة.
لم يكن يعلم أن مستوى ذكائه البالغ 19.3 نقطة قد تجاوز بالفعل مستوى الإنسان العادي. ولهذا السبب لم يجد صعوبة في تعلم المهارات الأساسية.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
لو كان يتعلم أسلوب قتالي يعتمد على القوة، لما كان الأمر بهذه البساطة.
أشرقت عينا (وَانغ تِنغ). تظاهر بأنه مر بجانبهم دون قصد والتقط السمات.
كانت تقنيات القتال القائمة على القوة مرتبطة باستخدام القوة نفسها. لقد كانت مهارة معقدة وعميقة في حد ذاتها. وكان من الصعب على الأشخاص ذوي [الذكاء]المحدود استيعابها.
“اقطع، اقطع، اقطع!”
نظراً لقلة عدد الأشخاص في ذلك الوقت، لم يرغب (وَانغ تِنغ) في لفت الأنظار إليه. دخل غرفة الأسلحة وألقى نظرة حوله.
و هكذا، يمكن استنتاج أن ممارسة فنون الدفاع عن النفس تعتمد حقاً على الموهبة. فإذا أردت أن تصبح مُغَامِراً بارعاً، كان عليك أن تكون عبقرياً!
لو كان يتعلم أسلوب قتالي يعتمد على القوة، لما كان الأمر بهذه البساطة.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
سيعرض جهاز مؤشر السرعة أسرع سرعة للعداء.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
كان لكل سلاح فئاته الفرعية أيضاً. على سبيل المثال، بالنسبة للسيوف، كانت هناك سيوف طويلة، وسيوف قصيرة، وسيوف لينة، وسيوف مزدوجة، وما إلى ذلك.
فجأةً، فتح عينيه على اتساعهما. ثبّت نظره أمامه، كما لو كان ينظر إلى فريسته. ثم تحرك. وطأ الأرض بثبات وحرّك خصره قليلاً. اشتدّت عضلات ظهره كالقوس وهو يهاجم بقبضته.
لحسن الحظ، أنا لستُ غير كفؤ!
