وارتشف رشفة من شاي التوت البري؟ هذا شعور رائع!
66
أنهى (فان ويمينغ) تسجيل حضور طلاب الصف الثامن. كان الجميع حاضرين.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
“هه، تبدو تلك المباني الثلاثة غريبة. إنها تشبه إلى حد ما… (راجع الفصل الثاني للاطلاع على الوصف الدقيق)”
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
في تلك اللحظة بالذات، شعروا وكأنهم وصلوا إلى مفترق طرق في حياتهم.
*******
“كما هو متوقع، إنه أمر استثنائي!”
أنهى (فان ويمينغ) تسجيل حضور طلاب الصف الثامن. كان الجميع حاضرين.
الفصل 66: ذئب بين قطيع من كلاب الهاسكي
كان المدير غاضباً جداً!
عند انتهاء الوقت المحدد، أُزيل خط الحصار. ودخل الطلاب المشاركون في إختبار القبول الجامعي العادي إلى المدرسة الثانوية لأداء إختبارهم.
قبل مغادرتهم، ألقوا نظرة شوق على الطلاب الذين يتقدمون لإختبار فنون الدفاع عن النفس. كانت تعابير وجوههم معقدة.
أدار (يانغ جيان) رأسه وقال: “ذلك الشخص الذي رأيته قبل قليل هو عمي الذي يعمل في وزارة التعليم”.
كان إختبار القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة.
“هذا أمر مذهل حقاً. كم من الجهد تدرب حتى كسر ذراعه؟”
في تلك اللحظة بالذات، شعروا وكأنهم وصلوا إلى مفترق طرق في حياتهم.
سلك بعض الناس طريقاً عادياً. قد يبرزون في مجالاتهم، ولكن إن لم يصبحوا مُغَامِرين، فسيظلون مجرد أناس عاديين.
لقد كانت مصادفة عجيبة. كان عم (يانغ جيان) هو المسؤول عن قيادة الممتحنين من منطقتهم.
عندما وصل المُمْتَحَنُون، سمح لهم الحراس بالدخول دون طرح أي أسئلة.
من ناحية أخرى، كان بعض الناس على وشك الشروع في مسار استثنائي. قوة عظيمة، عمر مديد، كل هذه لم تعد مجرد أحلام.
على الرغم من أن طريق الفنون القتالية لم يكن سهلاً، وعلى الرغم من أن الكثيرين انهاروا في منتصف الطريق وماتوا قبل الشخص العادي، وعلى الرغم من أن القمة كانت صعبة التسلق وبقي معظم المُغَامِرين في أسفل الجبل، إلا أن هناك موجات متتالية من الناس تتقدم في هذا الاتجاه…
“ألم يحضر أحد من صفهم؟ من يجرؤ على التقدم للإختبار وعدم الحضور؟” بدأ الطلاب على الفور في مناقشة الأمر فيما بينهم بأصوات خافتة.
بعد دخول الطلاب العاديين إلى قاعات إختباراتهم، لم تعد الساحة مكتظة كما كانت. ومع ذلك، استمرت المركبات القادمة من مدارس أخرى بالتوافد والتجمع أمام مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية.
في تلك اللحظة بالذات، شعروا وكأنهم وصلوا إلى مفترق طرق في حياتهم.
لم يكن عدد المتقدمين لاختبارات فنون الدفاع عن النفس كبيراً. ومع ذلك، بلغ عدد المتقدمين من مختلف المدارس في هذه المنطقة حوالي 800 متقدم.
كان العدد مرتفعاً نظراً لتخفيف متطلبات إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام. وبات بإمكان ممارسي فنون الدفاع عن النفس من المستوى المتوسط المشاركة الآن، لذا كان من المفهوم أن تكون الأعداد أعلى مقارنة بالعام الماضي.
كما حضر قادة المدرسة ومديرو صفوف السنة الثالثة.
كان مديرو المدارس يسجلون حضور الطلاب الذين يخضعون لإختبار فنون الدفاع عن النفس.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
أما قادة المدارس، من جانبهم، فكانوا يتحدثون مع قادة المدارس الأخرى بالإضافة إلى عدد قليل من المسؤولين من وزارة التربية والتعليم.
ما لم يكن الطلاب يعرفونه هو أنهم لم يكن لديهم تلميذ متقدم في فنون القتال، بل مُغَامِر قتالي في صفهم!
أنهى (فان ويمينغ) تسجيل حضور طلاب الصف الثامن. كان الجميع حاضرين.
تقدمت سيدة في منتصف العمر خطوة إلى الأمام وقالت: “أحد طلابنا لم يحضر”.
“بف!”
لاحظ أن الوقت لا يزال متاحاً، فتحدث إلى طلابه.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
عندما وصل المُمْتَحَنُون، سمح لهم الحراس بالدخول دون طرح أي أسئلة.
“بما أنكم جميعاً قد قررتم التقدم لإختبار فنون الدفاع عن النفس، فابذلوا قصارى جهدكم. لا تدعوا أي ندم يتسلل إليكم. آمل أن تحققوا المجد للمدرسة وأن تنالوا الشرف لصفنا الثامن للمرة الأخيرة.”
على الرغم من أن طريق الفنون القتالية لم يكن سهلاً، وعلى الرغم من أن الكثيرين انهاروا في منتصف الطريق وماتوا قبل الشخص العادي، وعلى الرغم من أن القمة كانت صعبة التسلق وبقي معظم المُغَامِرين في أسفل الجبل، إلا أن هناك موجات متتالية من الناس تتقدم في هذا الاتجاه…
“لكن، مهما حدث، تذكروا أن سلامة حياتكم لا تزال هي الأهم!”
شعر (فان ويمينغ) بالراحة عندما رأى طلابه في حالة معنوية عالية ومفعمين بالحيوية. لم يستطع إلا أن يفتح زجاجة الماء التي أحضرها معه…
تأثر الطلاب بكلمات (فان ويمينغ). لم يتمكن الكثير منهم من كبح جماح أنفسهم وفتحوا أفواههم.
“حسناً، لم يتبق لدينا الكثير من الوقت. بما أن الجميع هنا، فسوف نتحرك.”
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
“يا أستاذ، لا تقلق. على الرغم من عدم وجود تلاميذ متقدمين في فنون الدفاع عن النفس في صفنا، إلا أن لدينا العديد من الزملاء المشاركين في الإختبار. سنبذل قصارى جهدنا لنصبح الصف الذي يحقق أكبر عدد من النجاحات في إختبار فنون الدفاع عن النفس!”
“هه، تبدو تلك المباني الثلاثة غريبة. إنها تشبه إلى حد ما… (راجع الفصل الثاني للاطلاع على الوصف الدقيق)”
“هذا صحيح، هذا صحيح. سنفوز بالعدد وسنتغلب على تلك الفئات التي تضم تلاميذ فنون قتالية متقدمة.”
…
خفض الطلاب أصواتهم على عجل كما لو كانوا يتشاركون سراً مشتركاً.
ما لم يكن الطلاب يعرفونه هو أنهم لم يكن لديهم تلميذ متقدم في فنون القتال، بل مُغَامِر قتالي في صفهم!
“حسناً، لم يتبق لدينا الكثير من الوقت. بما أن الجميع هنا، فسوف نتحرك.”
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
في هذه اللحظة، تحول تعبير وجه (وَانغ تِنغ) فجأة إلى تعبير غريب.
هل ترون النظرات التي لا تُطاق على وجوه المسؤولين من وزارة التربية والتعليم؟
نظر إلى زملائه في الفصل وهم يتحدثون أمامه وشعر أنهم يشبهون مجموعة من كلاب الهاسكي التي تنبح.
من ناحية أخرى، كان بعض الناس على وشك الشروع في مسار استثنائي. قوة عظيمة، عمر مديد، كل هذه لم تعد مجرد أحلام.
أخلت {دار جيكسين للفنون القتالية} جميع تلاميذها. وساد الصمت أرجاء الدار.
من ناحية أخرى، كان يختبئ بينهم كذئب يتظاهر بالجهل. شعر بأنه حقير بعض الشيء…
بعد دخول الطلاب العاديين إلى قاعات إختباراتهم، لم تعد الساحة مكتظة كما كانت. ومع ذلك، استمرت المركبات القادمة من مدارس أخرى بالتوافد والتجمع أمام مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية.
“ما الخطب؟” لاحظت (لـين تشـو هـَـان) تعبيره الغريب وسألته بنبرة حائرة.
بدأ جميع الطلاب بالصعود إلى الحافلات. جلس (وَانغ تِنغ) بوقاحة بجانب (لـين تشـو هـَـان)، بينما جلس (يانغ جيان) على المقعد إلى يساره.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
“همم، لا شيء.” هز (وَانغ تِنغ) رأسه بسرعة. ردت عليه (لـين تشـو هـَـان) بنظرة أغرب وأكثر حيرة.
شعر (فان ويمينغ) بالراحة عندما رأى طلابه في حالة معنوية عالية ومفعمين بالحيوية. لم يستطع إلا أن يفتح زجاجة الماء التي أحضرها معه…
وارتشف رشفة من شاي التوت البري؟ هذا شعور رائع!
وقد انتهى مديرو المدارس الآخرون أيضاً من تسجيل حضور طلابهم.
كان المدير غاضباً جداً!
بدأ جميع الطلاب بالصعود إلى الحافلات. جلس (وَانغ تِنغ) بوقاحة بجانب (لـين تشـو هـَـان)، بينما جلس (يانغ جيان) على المقعد إلى يساره.
في تلك اللحظة، تقدم المدير وصفق لجذب انتباه الجميع. “هل انتهى الجميع من تسجيل الحضور؟ هل جميع الطلاب موجودون؟”
“إنه مدير الصف الثالث عشر.”
“لكن، مهما حدث، تذكروا أن سلامة حياتكم لا تزال هي الأهم!”
تقدمت سيدة في منتصف العمر خطوة إلى الأمام وقالت: “أحد طلابنا لم يحضر”.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
“إنه مدير الصف الثالث عشر.”
“ألم يحضر أحد من صفهم؟ من يجرؤ على التقدم للإختبار وعدم الحضور؟” بدأ الطلاب على الفور في مناقشة الأمر فيما بينهم بأصوات خافتة.
وافق عدد قليل من زملائهم في الصف على كلامه.
“ماذا حدث؟” سأل المدير وهو يعبس.
أنهى (فان ويمينغ) تسجيل حضور طلاب الصف الثامن. كان الجميع حاضرين.
عندما وصل المُمْتَحَنُون، سمح لهم الحراس بالدخول دون طرح أي أسئلة.
“همم…” بدت على وجه مديرة الصف الثالث عشر ملامح غريبة. ترددت قبل أن تجيب:
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح. احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق. اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو. واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم. يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
“لقد تدرب بشدة ليلة أمس وكسر عظم ذراعه. اتصلت بي والدته هذا الصباح وأخبرتني أنه لن يشارك في إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام.”
“إذن هذا هو عمك.” تفاجأ (وَانغ تِنغ).
“بف!”
“ما الخطب؟” لاحظت (لـين تشـو هـَـان) تعبيره الغريب وسألته بنبرة حائرة.
لقد كانت مصادفة عجيبة. كان عم (يانغ جيان) هو المسؤول عن قيادة الممتحنين من منطقتهم.
انفجر الطلاب ضحكاً عندما سمعوا العذر.
كان الطالب الجالس بجانب (يانغ جيان) من الصف الثامن أيضاً. عندما سمع أن الرجل في منتصف العمر، الذي كان على المدير أن يعامله باحترام، هو في الواقع عم (يانغ جيان)، قال بحماس: “(يانغ جيان)، عمك في الواقع مسؤول في وزارة التعليم؟ بوجودك، سيهتم بنا جميعاً بالتأكيد.”
كان إختبار القبول الجامعي نقطة تحول في الحياة.
“هذا أمر مذهل حقاً. كم من الجهد تدرب حتى كسر ذراعه؟”
ما لم يكن الطلاب يعرفونه هو أنهم لم يكن لديهم تلميذ متقدم في فنون القتال، بل مُغَامِر قتالي في صفهم!
“مذهل، مذهل. إنه قدوة لجيلنا. لو كنتُ مجتهداً مثله، لكنتُ أصبحتُ بالفعل تلميذاً متقدماً في فنون الدفاع عن النفس!”
“بف!”
“أشعر بنفس الشيء أيضاً! هذا الشخص رائع!”
“همم، لا شيء.” هز (وَانغ تِنغ) رأسه بسرعة. ردت عليه (لـين تشـو هـَـان) بنظرة أغرب وأكثر حيرة.
…
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
في البداية، تظاهر المدير بالصرامة، لكنه الآن كاد يفقد السيطرة على تعابير وجهه. كاد يخفي وجهه من شدة الخجل. هذه مدرسة {دُونغـهَاي} الثانوية. ومع ذلك، هناك طالبٌ طائشٌ كهذا ارتكب حماقةً في مثل هذه اللحظة المهمة. لقد شعر بإحراجٍ شديد!
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
هل ترون النظرات التي لا تُطاق على وجوه المسؤولين من وزارة التربية والتعليم؟
…
حتى قادة المدارس الأخرى كانوا يضحكون سراً. كانوا يسخرون من مدرسته!
وارتشف رشفة من شاي التوت البري؟ هذا شعور رائع!
كان المدير غاضباً جداً!
“سأكون أنا من يقودكم جميعاً في إختبار فنون الدفاع عن النفس هذه المرة. اسمي ليو وينشي. يمكنكم مناداتي بالسيد ليو. هيا بنا نتوقف عن إضاعة الوقت ونتوجه إلى الحافلات.” تقدم مسؤول من وزارة التعليم وخاطب الطلاب.
“في المستقبل، يجب أن نعمل على التربية النفسية لطلابنا. ما هذا بحق الخالق القدير؟” وبخ المدير بوجه أسود.
أخلت {دار جيكسين للفنون القتالية} جميع تلاميذها. وساد الصمت أرجاء الدار.
“حسناً، لم يتبق لدينا الكثير من الوقت. بما أن الجميع هنا، فسوف نتحرك.”
أخلت {دار جيكسين للفنون القتالية} جميع تلاميذها. وساد الصمت أرجاء الدار.
“سأكون أنا من يقودكم جميعاً في إختبار فنون الدفاع عن النفس هذه المرة. اسمي ليو وينشي. يمكنكم مناداتي بالسيد ليو. هيا بنا نتوقف عن إضاعة الوقت ونتوجه إلى الحافلات.” تقدم مسؤول من وزارة التعليم وخاطب الطلاب.
كما حضر قادة المدرسة ومديرو صفوف السنة الثالثة.
بدأ جميع الطلاب بالصعود إلى الحافلات. جلس (وَانغ تِنغ) بوقاحة بجانب (لـين تشـو هـَـان)، بينما جلس (يانغ جيان) على المقعد إلى يساره.
أدار (يانغ جيان) رأسه وقال: “ذلك الشخص الذي رأيته قبل قليل هو عمي الذي يعمل في وزارة التعليم”.
كان المدير غاضباً جداً!
“إذن هذا هو عمك.” تفاجأ (وَانغ تِنغ).
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
لقد كانت مصادفة عجيبة. كان عم (يانغ جيان) هو المسؤول عن قيادة الممتحنين من منطقتهم.
كان الطالب الجالس بجانب (يانغ جيان) من الصف الثامن أيضاً. عندما سمع أن الرجل في منتصف العمر، الذي كان على المدير أن يعامله باحترام، هو في الواقع عم (يانغ جيان)، قال بحماس: “(يانغ جيان)، عمك في الواقع مسؤول في وزارة التعليم؟ بوجودك، سيهتم بنا جميعاً بالتأكيد.”
كان الطالب الجالس بجانب (يانغ جيان) من الصف الثامن أيضاً. عندما سمع أن الرجل في منتصف العمر، الذي كان على المدير أن يعامله باحترام، هو في الواقع عم (يانغ جيان)، قال بحماس: “(يانغ جيان)، عمك في الواقع مسؤول في وزارة التعليم؟ بوجودك، سيهتم بنا جميعاً بالتأكيد.”
في تلك اللحظة، تقدم المدير وصفق لجذب انتباه الجميع. “هل انتهى الجميع من تسجيل الحضور؟ هل جميع الطلاب موجودون؟”
وافق عدد قليل من زملائهم في الصف على كلامه.
من ناحية أخرى، كان بعض الناس على وشك الشروع في مسار استثنائي. قوة عظيمة، عمر مديد، كل هذه لم تعد مجرد أحلام.
أشرق وجه (يانغ جيان) عندما سمعهم يثنون عليه. قال بفخر: “بالتأكيد. لكن لا تُظهروا ذلك بشكلٍ واضحٍ جداً فتُسببوا المتاعب لعمي. هذا تفاهمٌ ضمنيٌّ بيننا، تفاهمٌ ضمنيٌّ بيننا.”
عندما رأى (وَانغ تِنغ) الطريق المألوف، لم يسعه إلا أن يتعجب من مدى حظه. لقد كان على دراية بمكان الإختبار.
“ششش”
“لقد تدرب بشدة ليلة أمس وكسر عظم ذراعه. اتصلت بي والدته هذا الصباح وأخبرتني أنه لن يشارك في إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام.”
خفض الطلاب أصواتهم على عجل كما لو كانوا يتشاركون سراً مشتركاً.
“لكن، مهما حدث، تذكروا أن سلامة حياتكم لا تزال هي الأهم!”
…
“لقد تدرب بشدة ليلة أمس وكسر عظم ذراعه. اتصلت بي والدته هذا الصباح وأخبرتني أنه لن يشارك في إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام.”
“همم…” بدت على وجه مديرة الصف الثالث عشر ملامح غريبة. ترددت قبل أن تجيب:
اتجهت الحافلة نحو البحر.
عندما رأى (وَانغ تِنغ) الطريق المألوف، لم يسعه إلا أن يتعجب من مدى حظه. لقد كان على دراية بمكان الإختبار.
أدار (يانغ جيان) رأسه وقال: “ذلك الشخص الذي رأيته قبل قليل هو عمي الذي يعمل في وزارة التعليم”.
“هذا صحيح، هذا صحيح. سنفوز بالعدد وسنتغلب على تلك الفئات التي تضم تلاميذ فنون قتالية متقدمة.”
أخلت {دار جيكسين للفنون القتالية} جميع تلاميذها. وساد الصمت أرجاء الدار.
كان مديرو المدارس يسجلون حضور الطلاب الذين يخضعون لإختبار فنون الدفاع عن النفس.
من ناحية أخرى، كان بعض الناس على وشك الشروع في مسار استثنائي. قوة عظيمة، عمر مديد، كل هذه لم تعد مجرد أحلام.
عندما وصل المُمْتَحَنُون، سمح لهم الحراس بالدخول دون طرح أي أسئلة.
كما حضر قادة المدرسة ومديرو صفوف السنة الثالثة.
“في المستقبل، يجب أن نعمل على التربية النفسية لطلابنا. ما هذا بحق الخالق القدير؟” وبخ المدير بوجه أسود.
توقفت الحافلة في موقف سيارات دار فنون الدفاع عن النفس. نزل الطلاب من الحافلات. لم يسبق لكثير منهم زيارة دار {جيكسين} لفنون الدفاع عن النفس من قبل، لذا نظروا إلى المكان بفضول.
“إذن هذا هو {دار جيكسين للفنون القتالية}، أحد أفضل ثلاثة أكاديميات للفنون القتالية في الصين!”
“كما هو متوقع، إنه أمر استثنائي!”
“هه، تبدو تلك المباني الثلاثة غريبة. إنها تشبه إلى حد ما… (راجع الفصل الثاني للاطلاع على الوصف الدقيق)”
“هه، تبدو تلك المباني الثلاثة غريبة. إنها تشبه إلى حد ما… (راجع الفصل الثاني للاطلاع على الوصف الدقيق)”
“إذن هذا هو عمك.” تفاجأ (وَانغ تِنغ).
استحوذت المباني على انتباه الجميع على الفور. ضحك الطلاب الذكور ضحكة مبهمة بينما احمرّت وجوه الفتيات خجلاً.
“لقد تدرب بشدة ليلة أمس وكسر عظم ذراعه. اتصلت بي والدته هذا الصباح وأخبرتني أنه لن يشارك في إختبار فنون الدفاع عن النفس هذا العام.”
“المدير يفتقر إلى حس الفكاهة!” نزل ليو وينشي من سيارته ورأى هذا المشهد. لم يستطع إلا أن يبتسم ابتسامة ساخرة.
اتجهت الحافلة نحو البحر.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
في تلك اللحظة، تقدم المدير وصفق لجذب انتباه الجميع. “هل انتهى الجميع من تسجيل الحضور؟ هل جميع الطلاب موجودون؟”
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
“ما الخطب؟” لاحظت (لـين تشـو هـَـان) تعبيره الغريب وسألته بنبرة حائرة.
اللهمّ نستودعك غزّةَ المكلومة، والسودانَ المُثخن بالجراح.
احفظ أهلهم، واشفِ جراحهم، وادفع عنهم الظلم، وافتح لهم باب فرجٍ لا يُغلق.
اللهمّ كن سندًا لضعفهم، ونصرًا لمرابطيهم، وحرّس ديارهم بعينٍ لا تغفو.
واجعل لهم فجرًا يبدّد هذا الليل الثقيل، ويردّ الأرض إلى أهلها والطمأنينة إلى قلوبهم.
يا قويّ يا معين، تولّهم برحمتك الواسعة وقوتك التي لا تُقهر.
“هذا صحيح، هذا صحيح. سنفوز بالعدد وسنتغلب على تلك الفئات التي تضم تلاميذ فنون قتالية متقدمة.”
كان الطالب الجالس بجانب (يانغ جيان) من الصف الثامن أيضاً. عندما سمع أن الرجل في منتصف العمر، الذي كان على المدير أن يعامله باحترام، هو في الواقع عم (يانغ جيان)، قال بحماس: “(يانغ جيان)، عمك في الواقع مسؤول في وزارة التعليم؟ بوجودك، سيهتم بنا جميعاً بالتأكيد.”
