444
بالطبع، لم يكن سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب ضعفاء، ولم تكن براعتهم متدنية. فلو أُعطي (وَانغ تِنغ) مجموعة من سادة نُقُوش السَطْوَة المبتدئين، لما استطاع الاعتماد على كلامه فقط.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
أجاب الجميع بصدق.
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
قال السيد (كارل): «نعلم جميعاً من يستحق الفضل في إكمال مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. أشعر أن مستوى إتقانه كافٍ لصنع مصفوفة الإبادة ذات الألف برق».
⊷⊶⊷⊶⊷⊶
«سيدي، لقد عملت بجد أيضاً.» هكذا احتج تلميذ السيد (كارل) بغضب.
الفصل 444: يمكنني المحاولة!
بل والأكثر من ذلك، لم تكن هناك أي أخطاء. كانت نسبة الإنجاز عالية للغاية. متى أصبح هؤلاء الأطفال بهذه الروعة؟
لم يسمع سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب أفكار (وَانغ تِنغ)، لكنهم ارتجفوا لا شعورياً. شعروا بهالة شريرة تحيط بهم.
نظر إليه الجميع بترقب.
اجتمعوا وبدأوا يتناقشون بأصوات منخفضة، وينظرون بين الحين والآخر إلى (وَانغ تِنغ). كان من الواضح أنهم يتحدثون عنه.
الفصل 444: يمكنني المحاولة!
نادراً ما كان لهؤلاء الشباب الموهوبين في فن نُقُوش السَطْوَة أي تفاعلات، لكنهم الآن أصبحوا مرتبطين بكراهية مشتركة لعدو مشترك.
تبددت المرارة من قلوب سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب على الفور. انتفخت صدورهم وشعروا بنشوة عارمة. وكأنهم أخيراً استطاعوا رفع رؤوسهم عالياً.
«ني وينغوانغ، أعتقد أنه لا يجب عليك مجادلته. (وَانغ تِنغ) شيطان!»
سأل السيد (كارل) على الفور: «كيف حال تشكيل مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر؟»
«هذا صحيح. إن إتقانه لنُقُوش السَطْوَة وصل إلى مستوى مخيف. لا أستطيع أن أتخيل كيف فعل ذلك.»
«هذا صحيح. إن إتقانه لنُقُوش السَطْوَة وصل إلى مستوى مخيف. لا أستطيع أن أتخيل كيف فعل ذلك.»
«سمعت معلمي يقول إن إتقان السيد (لايكَر) لنُقُوش السَطْوَة أعلى منه. لم أتوقع أن يكون تلميذه بهذه القوة أيضاً.»
ضغط تلميذ السيد (كارل) على أسنانه وشرح ما حدث لهم.
«كما يكون المعلم، كذلك يكون التلميذ. ني وينغوانغ، لا تجادله. لن تستطيع الفوز!»
هل كانوا يقولون الحقيقة؟
✦ ✦ ✦
لم يكن ني وينغوانغ مرتاحاً. ما زال لا يحب (وَانغ تِنغ)، لكنه كان يعرف حدوده. بصراحة، لم يكن ينوي الشجار مع (وَانغ تِنغ) مجدداً. كان يعلم أنه سيجلب لنفسه العار فقط إن فعل ذلك.
لم يكن ني وينغوانغ مرتاحاً. ما زال لا يحب (وَانغ تِنغ)، لكنه كان يعرف حدوده. بصراحة، لم يكن ينوي الشجار مع (وَانغ تِنغ) مجدداً. كان يعلم أنه سيجلب لنفسه العار فقط إن فعل ذلك.
▬▬▬ ❃ ◈ ❃ ▬▬▬
لسوء الحظ، لم يُرد ذلك الوغد أن يتركه يذهب. كان يُوبّخه باستمرار. لا بأس بذلك. الأمر المُثير للغضب هو أن نبرته كانت أسوأ مقارنةً بنبرته عندما كان يتحدث مع الآخرين.
«هذا صحيح. إن إتقانه لنُقُوش السَطْوَة وصل إلى مستوى مخيف. لا أستطيع أن أتخيل كيف فعل ذلك.»
أدرك سادة نُقُوش السَطْوَة الآخرون هذا الأمر أيضاً. وشعروا بأنهم محظوظون لأنهم لم يسيئوا إلى (وَانغ تِنغ) في الماضي.
بالطبع، لم يكن سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب ضعفاء، ولم تكن براعتهم متدنية. فلو أُعطي (وَانغ تِنغ) مجموعة من سادة نُقُوش السَطْوَة المبتدئين، لما استطاع الاعتماد على كلامه فقط.
كان هذا الشخص ضيق الأفق حقاً!
لم يكن ني وينغوانغ مرتاحاً. ما زال لا يحب (وَانغ تِنغ)، لكنه كان يعرف حدوده. بصراحة، لم يكن ينوي الشجار مع (وَانغ تِنغ) مجدداً. كان يعلم أنه سيجلب لنفسه العار فقط إن فعل ذلك.
في هذه اللحظة، جرّ السيد (لايكَر) والمعلمون الآخرون أجسادهم المنهكة وساروا من بعيد.
لسوء الحظ، لم يُرد ذلك الوغد أن يتركه يذهب. كان يُوبّخه باستمرار. لا بأس بذلك. الأمر المُثير للغضب هو أن نبرته كانت أسوأ مقارنةً بنبرته عندما كان يتحدث مع الآخرين.
سأل السيد (كارل) على الفور: «كيف حال تشكيل مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر؟»
أومأ بقية سادة نُقُوش السَطْوَة بالموافقة. ونظروا إلى تلاميذهم نظرة رضا.
أجاب الجميع بصدق.
«كيف فعلت هذا؟ لا يوجد خطأ واحد على الإطلاق»، سأل السيد (كارل) بفضول.
«هل اكتمل أكثر من الثلث بقليل؟ هل تمزح معي؟» كان جميع سادة نُقُوش السَطْوَة الكبار في حالة عدم تصديق.
444
شعر أسياد نُقُوش السَطْوَة الشباب بالإحباط. لقد عانوا من مضايقات (وَانغ تِنغ) وبذلوا جهداً كبيراً للوصول إلى هذه النتيجة. وفي النهاية، شكّ بهم أسيادهم!
بالطبع، لم يكن سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب ضعفاء، ولم تكن براعتهم متدنية. فلو أُعطي (وَانغ تِنغ) مجموعة من سادة نُقُوش السَطْوَة المبتدئين، لما استطاع الاعتماد على كلامه فقط.
كان تلميذ السيد (كارل) عفريتاً أيضاً. كان قصير القامة، وكان مزاجه كمزاج سيده تماماً. قفز فجأة وأشار إلى المنطقة التي أنجزوها. «سيدي، إن لم تصدقنا، يمكنك أن تتفقدها بنفسك.»
«هذا صحيح. إن إتقانه لنُقُوش السَطْوَة وصل إلى مستوى مخيف. لا أستطيع أن أتخيل كيف فعل ذلك.»
«أوه!» تفاجأ سادة النقوش. بدا هؤلاء الشبان واثقين من أنفسهم.
«كما يكون المعلم، كذلك يكون التلميذ. ني وينغوانغ، لا تجادله. لن تستطيع الفوز!»
هل كانوا يقولون الحقيقة؟
أقرّ أسياد نُقُوش السَطْوَة الشباب أخيراً بقدرة (وَانغ تِنغ).
لكن هذا لم يكن منطقياً. قد لا تكون مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر بنفس صعوبة مصفوفة الإبادة ذات الألف برق، لكنها كانت مصفوفة واسعة النطاق أيضاً.
ضغط تلميذ السيد (كارل) على أسنانه وشرح ما حدث لهم.
هل أنجز هؤلاء الشبان أكثر من ثلثها في يوم واحد؟ بدا الأمر مستحيلاً مهما كانت الطريقة التي نظروا بها إليه.
«أرى.» ابتسم تشا شو ابتسامة مصطنعة. «كنت أظن أنك قد تحسنت.»
ساروا نحوها في حيرة ودهشة. تأمل كبار أسياد نقوش السَطْوَة النقوش في تلك المنطقة، فازدادت دهشتهم.
«سيدي، لقد عملت بجد أيضاً.» هكذا احتج تلميذ السيد (كارل) بغضب.
تبا للمثالية!
«همم، كنت أعرف ذلك. لو كان هؤلاء الشبان بهذه القوة، لما كنت أعاني من الصداع بسببهم.» حدق السيد (كارل) في تلميذه وسخر منه.
لقد أنجزوا بالفعل أكثر من ثلثها!
نذل!
بل والأكثر من ذلك، لم تكن هناك أي أخطاء. كانت نسبة الإنجاز عالية للغاية. متى أصبح هؤلاء الأطفال بهذه الروعة؟
سأل (اللورد يانغ): «سيد (لايكَر)، هل يمكننا تسريع تشكيل مصفوفة الإبادة ذات الألف برق؟»
«لقد فعلتموها… بشكل جيد!» أثنى عليهم المعلم تشا شو.
أومأ بقية سادة نُقُوش السَطْوَة بالموافقة. ونظروا إلى تلاميذهم نظرة رضا.
«لقد قلت لك أن تمنح الشباب بعض الفرص.» مسح (لايكَر) لحيته وابتسم.
في الليلة الثالثة، كانوا قد انتهوا من نقش جميع النقوش الخاصة بمصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. سارت الأمور بسلاسة، ولم تكن هناك أخطاء.
أومأ بقية سادة نُقُوش السَطْوَة بالموافقة. ونظروا إلى تلاميذهم نظرة رضا.
«همم، كنت أعرف ذلك. لو كان هؤلاء الشبان بهذه القوة، لما كنت أعاني من الصداع بسببهم.» حدق السيد (كارل) في تلميذه وسخر منه.
تبددت المرارة من قلوب سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب على الفور. انتفخت صدورهم وشعروا بنشوة عارمة. وكأنهم أخيراً استطاعوا رفع رؤوسهم عالياً.
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
«كيف فعلت هذا؟ لا يوجد خطأ واحد على الإطلاق»، سأل السيد (كارل) بفضول.
في هذه اللحظة، أصبح (وَانغ تِنغ) طفلاً للآخرين مرة أخرى.
«همم…» صمت أسياد نُقُوش السَطْوَة الشباب. ثم استداروا ونظروا إلى (وَانغ تِنغ) في انسجام غير مخطط له.
أصيب الجميع بالصدمة. ألقوا نظرة خاطفة على السيد (كارل) قبل أن يستديروا لينظروا إلى (وَانغ تِنغ).
«هاه؟» بدا على أسيادهم الحيرة. نظروا إلى (وَانغ تِنغ) وسألوه: «لماذا تنظرون إليه جميعاً؟»
الفصل 444: يمكنني المحاولة!
ضغط تلميذ السيد (كارل) على أسنانه وشرح ما حدث لهم.
فكر (لايكَر) للحظة قبل أن يسأل: «’وَانغ تِنغ’، هل أنت واثق؟»
«أرى.» ابتسم تشا شو ابتسامة مصطنعة. «كنت أظن أنك قد تحسنت.»
سأل (اللورد يانغ): «سيد (لايكَر)، هل يمكننا تسريع تشكيل مصفوفة الإبادة ذات الألف برق؟»
«همم، كنت أعرف ذلك. لو كان هؤلاء الشبان بهذه القوة، لما كنت أعاني من الصداع بسببهم.» حدق السيد (كارل) في تلميذه وسخر منه.
«هل اكتمل أكثر من الثلث بقليل؟ هل تمزح معي؟» كان جميع سادة نُقُوش السَطْوَة الكبار في حالة عدم تصديق.
«سيدي، لقد عملت بجد أيضاً.» هكذا احتج تلميذ السيد (كارل) بغضب.
«هذا صحيح. إن إتقانه لنُقُوش السَطْوَة وصل إلى مستوى مخيف. لا أستطيع أن أتخيل كيف فعل ذلك.»
وبينما كان المعلم والتلميذ على وشك بدء الشجار، أوقفهما المعلم تشا شو بسرعة وقال لـ (لايكَر): «يا سيد (لايكَر)، لقد قمت بتنشئة تلميذ متميز. سيتعين علينا الاعتماد عليه لرعاية تلاميذنا عديمي الفائدة لبقية تشكيل المصفوفة».
كانت وجوه سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب سوداء كقاع القدر، خاصة عندما رأوا (وَانغ تِنغ) يتصرف بتواضع ولطف. صروا على أسنانهم بغضب.
أجاب (لايكَر) بتواضع: «أنت تتملقه. بدلاً من الاهتمام بهم، يمكن لـ (وَانغ تِنغ) أن يجري بعض النقاشات والتعلم المتبادل مع تلاميذك».
في اليومين التاليين، استغل الجميع وقتهم على أكمل وجه لإنشاء المصفوفتين. سارت الأمور بسلاسة بالنسبة لأسياد النقوش. ومع ذلك، فقد ركزوا على الجودة، لذا كان التقدم بطيئاً بعض الشيء.
«نعم، من فضلك لا تقلق. سنتبادل الخبرات ونتعلم من بعضنا البعض»، هذا ما وافق عليه (وَانغ تِنغ).
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ أَنْ أُشْرِكَ بِكَ وَأَنَا أَعْلَمُ، وَأَسْتَغْفِرُكَ لِمَا لاَ أَعْلَمُ
سرعان ما تحسّن انطباع سادة نُقُوش السَطْوَة عن (وَانغ تِنغ). وبدأوا ينهالون عليه بالثناء والمديح.
كان لدى هؤلاء الناس آمال كبيرة فيه.
في هذه اللحظة، أصبح (وَانغ تِنغ) طفلاً للآخرين مرة أخرى.
كان هذا الشخص ضيق الأفق حقاً!
كانت وجوه سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب سوداء كقاع القدر، خاصة عندما رأوا (وَانغ تِنغ) يتصرف بتواضع ولطف. صروا على أسنانهم بغضب.
قال السيد (كارل): «نعلم جميعاً من يستحق الفضل في إكمال مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. أشعر أن مستوى إتقانه كافٍ لصنع مصفوفة الإبادة ذات الألف برق».
منافق!
«لماذا لا… ندع (وَانغ تِنغ) ينضم إلينا؟» اقترح السيد (كارل) فجأة.
تبادل الخبرات والتعلم المتبادل؟ هل نسي كيف ضغط عليهم وأهانهم؟
نادراً ما كان لهؤلاء الشباب الموهوبين في فن نُقُوش السَطْوَة أي تفاعلات، لكنهم الآن أصبحوا مرتبطين بكراهية مشتركة لعدو مشترك.
نذل!
«هاه؟» بدا على أسيادهم الحيرة. نظروا إلى (وَانغ تِنغ) وسألوه: «لماذا تنظرون إليه جميعاً؟»
✦ ✦ ✦
أجاب (لايكَر) بتواضع: «أنت تتملقه. بدلاً من الاهتمام بهم، يمكن لـ (وَانغ تِنغ) أن يجري بعض النقاشات والتعلم المتبادل مع تلاميذك».
في اليومين التاليين، استغل الجميع وقتهم على أكمل وجه لإنشاء المصفوفتين. سارت الأمور بسلاسة بالنسبة لأسياد النقوش. ومع ذلك، فقد ركزوا على الجودة، لذا كان التقدم بطيئاً بعض الشيء.
بل والأكثر من ذلك، لم تكن هناك أي أخطاء. كانت نسبة الإنجاز عالية للغاية. متى أصبح هؤلاء الأطفال بهذه الروعة؟
من ناحية أخرى، كانت سرعة فريق (وَانغ تِنغ) مذهلة.
أومأ بقية سادة نُقُوش السَطْوَة بالموافقة. ونظروا إلى تلاميذهم نظرة رضا.
في الليلة الثالثة، كانوا قد انتهوا من نقش جميع النقوش الخاصة بمصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. سارت الأمور بسلاسة، ولم تكن هناك أخطاء.
كان تلميذ السيد (كارل) عفريتاً أيضاً. كان قصير القامة، وكان مزاجه كمزاج سيده تماماً. قفز فجأة وأشار إلى المنطقة التي أنجزوها. «سيدي، إن لم تصدقنا، يمكنك أن تتفقدها بنفسك.»
لم يحرك (وَانغ تِنغ) يديه على الإطلاق أثناء العملية. لقد استخدم فمه فقط.
الفصل 444: يمكنني المحاولة!
بالطبع، لم يكن سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب ضعفاء، ولم تكن براعتهم متدنية. فلو أُعطي (وَانغ تِنغ) مجموعة من سادة نُقُوش السَطْوَة المبتدئين، لما استطاع الاعتماد على كلامه فقط.
أقرّ أسياد نُقُوش السَطْوَة الشباب أخيراً بقدرة (وَانغ تِنغ).
أقرّ أسياد نُقُوش السَطْوَة الشباب أخيراً بقدرة (وَانغ تِنغ).
بالطبع، لم يكن سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب ضعفاء، ولم تكن براعتهم متدنية. فلو أُعطي (وَانغ تِنغ) مجموعة من سادة نُقُوش السَطْوَة المبتدئين، لما استطاع الاعتماد على كلامه فقط.
كان هذا الرجل مزعجاً، لكن مهاراته لا يمكن إنكارها.
لقد أنجزوا بالفعل أكثر من ثلثها!
لقد تحسن أداؤهم بشكل ملحوظ بعد متابعتهم لـ (وَانغ تِنغ) خلال الأيام القليلة الماضية. يمكن القول إنهم مدينون له بذلك.
تبددت المرارة من قلوب سادة نُقُوش السَطْوَة الشباب على الفور. انتفخت صدورهم وشعروا بنشوة عارمة. وكأنهم أخيراً استطاعوا رفع رؤوسهم عالياً.
كان الجميع يعقدون اجتماعاً في غرفة الاجتماعات. أدرك يين تونغ فانغ والمُغَامِرون الآخرون الموقف، وشعروا بالسعادة والقلق في آن واحد.
في الليلة الثالثة، كانوا قد انتهوا من نقش جميع النقوش الخاصة بمصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. سارت الأمور بسلاسة، ولم تكن هناك أخطاء.
سأل (اللورد يانغ): «سيد (لايكَر)، هل يمكننا تسريع تشكيل مصفوفة الإبادة ذات الألف برق؟»
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
«نخشى أن تحدث أخطاء إذا زدنا السرعة»، قبل أن يتمكن (لايكَر) من فتح فمه، أجابه المعلم تشا شو بعد بعض التردد.
في اليومين التاليين، استغل الجميع وقتهم على أكمل وجه لإنشاء المصفوفتين. سارت الأمور بسلاسة بالنسبة لأسياد النقوش. ومع ذلك، فقد ركزوا على الجودة، لذا كان التقدم بطيئاً بعض الشيء.
«بالفعل. نحن في مرحلة حاسمة حيث نقوم بنحت جوهر المصفوفة. إذا استعجلنا العملية، أخشى… أننا قد نضيع كل جهودنا.» ابتسم (لايكَر) ابتسامة ساخرة.
أقرّ أسياد نُقُوش السَطْوَة الشباب أخيراً بقدرة (وَانغ تِنغ).
«لماذا لا… ندع (وَانغ تِنغ) ينضم إلينا؟» اقترح السيد (كارل) فجأة.
في الليلة الثالثة، كانوا قد انتهوا من نقش جميع النقوش الخاصة بمصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. سارت الأمور بسلاسة، ولم تكن هناك أخطاء.
أصيب الجميع بالصدمة. ألقوا نظرة خاطفة على السيد (كارل) قبل أن يستديروا لينظروا إلى (وَانغ تِنغ).
نظر إليه الجميع بترقب.
أ
«لماذا لا… ندع (وَانغ تِنغ) ينضم إلينا؟» اقترح السيد (كارل) فجأة.
ُصيب (وَانغ تِنغ) بالذهول. لقد أكمل لتوه تشكيل مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. لماذا يُلقون عليه الآن مصفوفة الإبادة ذات الألف برق؟
✦ ✦ ✦
كان لدى هؤلاء الناس آمال كبيرة فيه.
وبينما كان المعلم والتلميذ على وشك بدء الشجار، أوقفهما المعلم تشا شو بسرعة وقال لـ (لايكَر): «يا سيد (لايكَر)، لقد قمت بتنشئة تلميذ متميز. سيتعين علينا الاعتماد عليه لرعاية تلاميذنا عديمي الفائدة لبقية تشكيل المصفوفة».
قال السيد (كارل): «نعلم جميعاً من يستحق الفضل في إكمال مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر. أشعر أن مستوى إتقانه كافٍ لصنع مصفوفة الإبادة ذات الألف برق».
سأل السيد (كارل) على الفور: «كيف حال تشكيل مصفوفة لهيب إذابة الخشب الأحمر؟»
فكر (لايكَر) للحظة قبل أن يسأل: «’وَانغ تِنغ’، هل أنت واثق؟»
«هل اكتمل أكثر من الثلث بقليل؟ هل تمزح معي؟» كان جميع سادة نُقُوش السَطْوَة الكبار في حالة عدم تصديق.
نظر إليه الجميع بترقب.
وبينما كان المعلم والتلميذ على وشك بدء الشجار، أوقفهما المعلم تشا شو بسرعة وقال لـ (لايكَر): «يا سيد (لايكَر)، لقد قمت بتنشئة تلميذ متميز. سيتعين علينا الاعتماد عليه لرعاية تلاميذنا عديمي الفائدة لبقية تشكيل المصفوفة».
مسح (وَانغ تِنغ) الحشد بنظراته، متأسفاً لأنه وُلد ليكون مدمناً على العمل. ثم أومأ برأسه ببطء قائلاً: «يمكنني المحاولة».
⊷⊶⊷⊶⊷⊶
إنـتـهـــــى الـفـصــــل, اللهم إنا نؤمن بك وحدك لا شريك لك، فاحفظنا من الشرك وأفكاره، ونجنا من كل سوء، وثبت قلوبنا على التوحيد والإخلاص لك.
سرعان ما تحسّن انطباع سادة نُقُوش السَطْوَة عن (وَانغ تِنغ). وبدأوا ينهالون عليه بالثناء والمديح.
تَرْجَمَة : ISRΛWΛTΛN
«سيدي، لقد عملت بجد أيضاً.» هكذا احتج تلميذ السيد (كارل) بغضب.
سرعان ما تحسّن انطباع سادة نُقُوش السَطْوَة عن (وَانغ تِنغ). وبدأوا ينهالون عليه بالثناء والمديح.
