المنفى VI
المنفى VI
بالنسبة لشخص عادي بلا قوة أو معرفة، كانت استراتيجيتها استثنائية.
هناك سؤال قديم قدم الزمن.
“لا، بل لأكون أكثر دقة—سأصبح بقدر كفاءة الأم تمامًا. إن كانت تحظى بالتقدير بسبب طلاقتها في اللاتينية، فسأتعلّم اللاتينية لأحلّ محلها. الهيبة، المهارات الإدارية، كل شيء. وفي يوم ما، سآخذ منها كل ما تعتزّ به—حتى منصبها كنائبة لك.”
ج5: ورقة إجابة آهريون.
س: كيف يكون الشعور بمرافقة عائد زمني؟
“العودة بالزمن لا تهم.”
بالطبع، سبق أن تشاركتُ خطًا زمنيًا مع العجوز شو في شبابي، لكن بصراحة، من وجهة نظري، أي شيء يقع في حدود الدورة العشرين لا يعدو كونه طفولة مبكرة. ومع ذلك، لم يكن هذا ما أردتُ معرفته حقًا.
في سرادب محطة بوسان التعليمي، اشتريتُ علبة شاي سيلان من آلة بيع، كالعادة. ثم توجهتُ إلى مقهى مُزيّن بجثة العجوز شو، وشربتُ قهوة بالحليب.
س: كيف يكون الشعور لشخص غير عائد زمني بمرافقة عائد زمني؟
بدا ذلك سخيفًا.
“همم. إنه شعور مقرف تمامًا…”
“شكرًا لك، أيها الحانوتي. حقًا.”
ج1: ورقة إجابة دوهوا.
“لديك حياة واحدة لتعيشها. أو على الأقل، نحن ندرك فقط الحياة التي نحياها حاليًا. على هذا الأساس، نشكّل وجودنا. العائد هو في آنٍ معًا حفرة جحيم لا قاع لها وسحابة وحيدة في السماء. إنه أمر غير عادل…”
“أم… لا أشعر بمشاعر سلبية تجاه الأمر حقًا.”
“آه…”
ج2: ورقة إجابة يوهوا.
أومأت برأسي.
شعر الطلاب بالارتياح عند سماع كلمات مثل “حكومة” و”دولة”، فأومأوا بالموافقة. وبعد عشرين دقيقة، عادت جيسو، غارقة في العرق.
“في الواقع، أستمتع بذلك! لماذا؟ لأننا في حياتنا نرتكب أخطاءً ونتعرض لمآسي، أليس كذلك؟ كأن تصدمك سيارة فجأة أثناء عبورك الشارع، أو أن تُباغتك شذوذات غير متوقعة. فقدان شخص عزيز تجربة حزينة للغاية، أليس كذلك؟ لكن معك، يا معلم، لا داعي لأن أقول وداعًا، هيهي! أعتقد أن الأمر نعمة، ليس لك وحدك، بل لي أيضًا!”
“أعمل لصالح قسم الكوارث في جهاز الاستخبارات الوطني—موظف حكومي في الدولة. أنصحكم بالإخلاء فورًا نحو بوسان.”
بدا ذلك سخيفًا.
“هاه؟ إنه ممتع تمامًا.”
كان معطفها الرمادي مفقودًا، على الأرجح تخلّت عنه لتشتت الزومبي برائحتها.
— أورغ؟
ج3: ورقة إجابة دوكسيو.
“العالم لديه بطل، وأنا أتواجد بجانبه؟ تو-دو-دوم-دوم-دوم. لطالما انتظرتُ موقظًا مثلك منذ زمن طويل…”
في ثلاث خطوات، كنت أمام المعلم المتحوّل. بضربة واحدة نظيفة، شطرته إلى نصفين.
“العودة بالزمن لا تهم.”
ج4: ورقة إجابة القديسة.
“سأهاجم أولًا، سنباي.”
“هاه؟ إنه ممتع تمامًا.”
“لا، القدرات لا تهم أبدًا. ما يهم هو الشخص نفسه، من هو العائد. أي نوع من الأشخاص أصبح العائد. حقيقة أنني أرافق عائدًا لا تحمل أهمية كبرى بالنسبة لي. ما يهم ببساطة هو أنني مع شخص مثلك، يا سيد حانوتي.”
وما إن خطوت داخله، حتى علا في الأجواء صوت صراخ فتاة.
“آه…”
في الظروف العادية، هذا هو الوقت الذي كنت سألتقط فيه جي-وون، التي كانت تعمل كحارسة عند متجر صغير، لكنني قررت تأجيل ذلك اللقاء.
“إن لم تتقبّل ذاتي القادمة ذلك، فحينها يكون الأمر قد انتهى. سيعني ذلك أن ضغينتي، وألمي، وجراحي، وهذا القلب المشتعل، لم تكن سوى شيء يستحق أن يوجد لعمرٍ واحد فقط.”
ج5: ورقة إجابة آهريون.
“معلمي!”
“قائد النقابة، كلمة المرور الخاصة بحسابي على شبكة س.غ… أنت لم، أم… تعرفها من دورة سابقة أو شيء من هذا القبيل، صحيح؟”
وبما أنها كانت تمتلك ما لا يقل عن سبعة عشر كلمة مرور، لم أكلّف نفسي عناء الرد.
“العالم لديه بطل، وأنا أتواجد بجانبه؟ تو-دو-دوم-دوم-دوم. لطالما انتظرتُ موقظًا مثلك منذ زمن طويل…”
كان هناك شخص آخر عليّ أن ألتقيه أولًا.
أليس لديكِ جميع معرّفاتك وكلمات مرورك مكتوبة في ورقة محشورة بجيبك الداخلي؟ تجاوز.
[الإجابة مرفوضة.]
بالنسبة لشخص عادي بلا قوة أو معرفة، كانت استراتيجيتها استثنائية.
ج6: ورقة إجابة هايول.
[“هذه عادة قديمة لديك، أوبّا، أن تحاول قراءة عقول الآخرين بهذه الطريقة. الجميع يظنون أنهم لن يقعوا في فخ الحِيَل الرخيصة، لكنني أعرف أن الأسرار لا تظل جميلة إلا حين تبقى أسرارًا.”]
كان هذا مثالًا نموذجيًا لنهاية سيئة.
لا بدّ أن صحبتها اليومية لدوكسيو أكسبتها بعضًا من نزعة المراهقين المتحذلقين. تجاوز.
“شكرًا لك، أيها الحانوتي. حقًا.”
“هل أنتِ راضية الآن؟” كنت أسألها. “هل أنتِ سعيدة؟”
أما ورقة إجابة جيوون، فلم تكن هناك حاجة حتى للنظر إليها. كنتُ قادرًا على توقع ما ستقوله سلفًا—شيء على غرار “مجد ثلاث حيوات”، “الولاء”، “نوري”، مزخرف بأبيات شعرية رباعية تمجّد العائد بعظمة مفرطة.
أما ورقة إجابة جيوون، فلم تكن هناك حاجة حتى للنظر إليها. كنتُ قادرًا على توقع ما ستقوله سلفًا—شيء على غرار “مجد ثلاث حيوات”، “الولاء”، “نوري”، مزخرف بأبيات شعرية رباعية تمجّد العائد بعظمة مفرطة.
الآن حان الوقت لإدخال جيسو، تلك الفتاة التي تعتبرها جيوون ابنتها، في خط العائد.
كان عليّ أن أطرح على هذه المستنقع المجروح سؤالًا.
“العالم لديه بطل، وأنا أتواجد بجانبه؟ تو-دو-دوم-دوم-دوم. لطالما انتظرتُ موقظًا مثلك منذ زمن طويل…”
كان عليّ أن أطرح على هذه المستنقع المجروح سؤالًا.
بعد أسبوع، عند الفجر، أنهت جيسو حياتها.
س: ماذا يعني تحديدًا تمنّيكِ أن تحلّي محل يو جيوون؟
بالطبع، سبق أن تشاركتُ خطًا زمنيًا مع العجوز شو في شبابي، لكن بصراحة، من وجهة نظري، أي شيء يقع في حدود الدورة العشرين لا يعدو كونه طفولة مبكرة. ومع ذلك، لم يكن هذا ما أردتُ معرفته حقًا.
عندما رأتني، تجمّدت. نظرت إلى جثة معلمها المقطوعة، ثم، بينما حاول زملاؤها شرح الموقف، مشت نحوي بصمت وانحنت بعمق.
“أريد أن أصبح بقدْر كفاءة الأم يو.”
— أورغ؟
كان ذلك جواب جيسو.
“اسمي كيم جيسو.”
“لا، بل لأكون أكثر دقة—سأصبح بقدر كفاءة الأم تمامًا. إن كانت تحظى بالتقدير بسبب طلاقتها في اللاتينية، فسأتعلّم اللاتينية لأحلّ محلها. الهيبة، المهارات الإدارية، كل شيء. وفي يوم ما، سآخذ منها كل ما تعتزّ به—حتى منصبها كنائبة لك.”
لقاء دوكسيو وآهريون. تجنيد القديسة. لقاء سيورين. تجنيد دوهوا. الزراعة بسيفي دوهوا. إنقاذ يوهوا. تبني هايول.
لأن جيسو كانت تعلم: هذه هي الطريقة الوحيدة لإيلام شخص مثل جيوون.
أما ورقة إجابة جيوون، فلم تكن هناك حاجة حتى للنظر إليها. كنتُ قادرًا على توقع ما ستقوله سلفًا—شيء على غرار “مجد ثلاث حيوات”، “الولاء”، “نوري”، مزخرف بأبيات شعرية رباعية تمجّد العائد بعظمة مفرطة.
س: فكّري في الأمر جيدًا. من منظور ذاتكِ القادمة، هذا يعني أن مصير حياتها قد تقرّر سلفًا بواسطة نسخة سابقة منكِ من دورة سابقة. هل ستتقبل ذاتكِ المستقبلية هذا؟
عندما رأتني، تجمّدت. نظرت إلى جثة معلمها المقطوعة، ثم، بينما حاول زملاؤها شرح الموقف، مشت نحوي بصمت وانحنت بعمق.
“إن لم تتقبّل ذاتي القادمة ذلك، فحينها يكون الأمر قد انتهى. سيعني ذلك أن ضغينتي، وألمي، وجراحي، وهذا القلب المشتعل، لم تكن سوى شيء يستحق أن يوجد لعمرٍ واحد فقط.”
الآن حان الوقت لإدخال جيسو، تلك الفتاة التي تعتبرها جيوون ابنتها، في خط العائد.
وهكذا، خلصت إلى أن إن تجاهلت ذاتها القادمة هذه الرغبة، فلن يكون لي داعٍ لأن أكترث لأمرها بعد ذلك.
طعخ!
كان هناك شخص آخر عليّ أن ألتقيه أولًا.
فجأة، طفت على السطح ذكرى قديمة.
كانت طالبة ترتدي زيًّا رماديًّا، تصرخ بينما يطاردها زومبي—أحد أضعف الشذوذات المعروفة باسم “الأجوف”. كان وحشًا من الدرجة الدنيا، لا يشكّل تهديدًا حقيقيًا للموقظين المخضرمين، لكن في هذه الأيام الأولى من نهاية العالم، كان كابوسًا حقيقيًا.
منذ زمن بعيد، اقتربت مني امرأة بعدما عرفت أنني عائد. كانت امرأة فاتنة ذات شعر فضيّ. وعندما اكتشفت وجود عائد في عالم محكوم بالفناء، بدأت تستمتع بالحياة وكأنها قد استسلمت بالفعل.
“سأهاجم أولًا، سنباي.”
“هاه؟ إنه ممتع تمامًا.”
“هل أنتِ راضية الآن؟” كنت أسألها. “هل أنتِ سعيدة؟”
“هل أنتِ راضية الآن؟” كنت أسألها. “هل أنتِ سعيدة؟”
في كل مرة، كانت المرأة ذات الشعر الفضي تجيب بنفس الطريقة:
صفيت ذهني.
ج2: ورقة إجابة يوهوا.
“همم.”
والنتيجة؟ الهلاك.
“في الدورة القادمة، ألن أكون أكثر سعادة قليلًا؟”
س: فكّري في الأمر جيدًا. من منظور ذاتكِ القادمة، هذا يعني أن مصير حياتها قد تقرّر سلفًا بواسطة نسخة سابقة منكِ من دورة سابقة. هل ستتقبل ذاتكِ المستقبلية هذا؟
“أعتقد أنني سأكون أكثر سعادة في المرة القادمة.”
بالطبع، سبق أن تشاركتُ خطًا زمنيًا مع العجوز شو في شبابي، لكن بصراحة، من وجهة نظري، أي شيء يقع في حدود الدورة العشرين لا يعدو كونه طفولة مبكرة. ومع ذلك، لم يكن هذا ما أردتُ معرفته حقًا.
بدا ذلك سخيفًا.
كان هناك شخص آخر عليّ أن ألتقيه أولًا.
لقد أوكلت سعادتها، ومعنى حياتها، إلى ذاتها القادمة.
“سأهاجم أولًا، سنباي.”
وصلت إلى المكان الذي دلّتني عليه معرفتي من الدورات السابقة ووعودي السابقة.
مئات الدورات مضت، والآن، تقف أمامي الابنة بالتبنّي التي ادّعت تلك المرأة أنها أمها الروحية في قلبها، لتعطيني إجابة مشابهة بشكل مذهل.
“سأوكل قراري، وخياري، وألمي، وسعادتي، إلى ذاتي القادمة.”
أومأت برأسي.
“قائد النقابة، كلمة المرور الخاصة بحسابي على شبكة س.غ… أنت لم، أم… تعرفها من دورة سابقة أو شيء من هذا القبيل، صحيح؟”
“فليكن.”
منذ زمن بعيد، اقتربت مني امرأة بعدما عرفت أنني عائد. كانت امرأة فاتنة ذات شعر فضيّ. وعندما اكتشفت وجود عائد في عالم محكوم بالفناء، بدأت تستمتع بالحياة وكأنها قد استسلمت بالفعل.
“شكرًا لك، أيها الحانوتي. حقًا.”
هناك سؤال قديم قدم الزمن.
كانت المشروبات المُصنّعة في المصانع ترمز إلى وفرة الحضارة المنهارة، بينما عكست القهوة المصنوعة يدويًا مصيرَ العائد. بهذين المُطهّرين، نظّفتُ سخام قلبي الذي خلّفته الدورة السابقة.
بعد أسبوع، عند الفجر، أنهت جيسو حياتها.
وهكذا، خلصت إلى أن إن تجاهلت ذاتها القادمة هذه الرغبة، فلن يكون لي داعٍ لأن أكترث لأمرها بعد ذلك.
————
كانت تحمل عصا جولف حصلت عليها بطريقة ما، وبكل جرأة اندفعت مباشرة نحو الزومبي. لم تحاول التسلل أو التخفي، بل هاجمته علنًا وبوقاحة، ملوّحة بالعصا نحو مؤخرة رأسه.
وهكذا بدأت الدورة 704.
“آه…”
ارتطمت عصا الجولف برأس الزومبي، ساحقة جزءًا من جمجمته. لكنه لم يسقط، بل انقضّ عليها على الفور.
في سرادب محطة بوسان التعليمي، اشتريتُ علبة شاي سيلان من آلة بيع، كالعادة. ثم توجهتُ إلى مقهى مُزيّن بجثة العجوز شو، وشربتُ قهوة بالحليب.
مئات الدورات مضت، والآن، تقف أمامي الابنة بالتبنّي التي ادّعت تلك المرأة أنها أمها الروحية في قلبها، لتعطيني إجابة مشابهة بشكل مذهل.
‘جيد.’
“أم… لا أشعر بمشاعر سلبية تجاه الأمر حقًا.”
وصلت إلى المكان الذي دلّتني عليه معرفتي من الدورات السابقة ووعودي السابقة.
صفيت ذهني.
لطالما كان الشرب من أهم طقوس البشرية، ولم أكن استثناءً. اعتمدتُ على هذه الطقوس.
في ثلاث خطوات، كنت أمام المعلم المتحوّل. بضربة واحدة نظيفة، شطرته إلى نصفين.
كانت المشروبات المُصنّعة في المصانع ترمز إلى وفرة الحضارة المنهارة، بينما عكست القهوة المصنوعة يدويًا مصيرَ العائد. بهذين المُطهّرين، نظّفتُ سخام قلبي الذي خلّفته الدورة السابقة.
‘ذكية.’
‘لنبدأ من جديد.’
“هاه؟”
لقاء دوكسيو وآهريون. تجنيد القديسة. لقاء سيورين. تجنيد دوهوا. الزراعة بسيفي دوهوا. إنقاذ يوهوا. تبني هايول.
كانت طالبة ترتدي زيًّا رماديًّا، تصرخ بينما يطاردها زومبي—أحد أضعف الشذوذات المعروفة باسم “الأجوف”. كان وحشًا من الدرجة الدنيا، لا يشكّل تهديدًا حقيقيًا للموقظين المخضرمين، لكن في هذه الأيام الأولى من نهاية العالم، كان كابوسًا حقيقيًا.
‘ذكية.’
كانت هذه خطوات مُحددة مُسبقًا، مسارًا مُحسّنًا. مُحفّزات الأحداث الأكثر فعالية.
أما ورقة إجابة جيوون، فلم تكن هناك حاجة حتى للنظر إليها. كنتُ قادرًا على توقع ما ستقوله سلفًا—شيء على غرار “مجد ثلاث حيوات”، “الولاء”، “نوري”، مزخرف بأبيات شعرية رباعية تمجّد العائد بعظمة مفرطة.
ج1: ورقة إجابة دوهوا.
‘لن ألتقي جيوون بعد.’
إلا أن الدورة الـ 704 حملت معها انحرافًا عن المعتاد.
في الظروف العادية، هذا هو الوقت الذي كنت سألتقط فيه جي-وون، التي كانت تعمل كحارسة عند متجر صغير، لكنني قررت تأجيل ذلك اللقاء.
كان هناك شخص آخر عليّ أن ألتقيه أولًا.
وصلت إلى المكان الذي دلّتني عليه معرفتي من الدورات السابقة ووعودي السابقة.
وما إن خطوت داخله، حتى علا في الأجواء صوت صراخ فتاة.
استدار الزومبي، كاشفًا عن وجه متآكل بنسبة 70% تزحف عليه اليرقات. ورغم غياب عينيه، تمددت فتحتي أنفه بطريقة بشعة.
“آآآااااه!”
“أعتقد أنني سأكون أكثر سعادة في المرة القادمة.”
كانت طالبة ترتدي زيًّا رماديًّا، تصرخ بينما يطاردها زومبي—أحد أضعف الشذوذات المعروفة باسم “الأجوف”. كان وحشًا من الدرجة الدنيا، لا يشكّل تهديدًا حقيقيًا للموقظين المخضرمين، لكن في هذه الأيام الأولى من نهاية العالم، كان كابوسًا حقيقيًا.
“همم. إنه شعور مقرف تمامًا…”
غرس الزومبي أسنانه في كتف معلمها، فأطلق الأخير صرخة ألم.
كفاحها كان مستنقعًا؛ كلما ازداد جهدها، غرقت أكثر. ومع ذلك، كان هذا بالذات ما جعلها تثير اهتمام جيوون.
“اه… اهربوا! اهربوا يا أولاد! سأقوم— سأقوم بإيقافه!”
————
عندما رأتني، تجمّدت. نظرت إلى جثة معلمها المقطوعة، ثم، بينما حاول زملاؤها شرح الموقف، مشت نحوي بصمت وانحنت بعمق.
“معلمي!”
[الإجابة مرفوضة.]
“اهربوا!”
لم يكن في صوتها أي أثر لبرود جيوون الخالي من المشاعر. بل كان الصوت الذي خاطبني صوتها هي.
وبما أنها كانت تمتلك ما لا يقل عن سبعة عشر كلمة مرور، لم أكلّف نفسي عناء الرد.
معلم نبيل بحق.
فرّ بعض الطلاب ووجوههم شاحبة من الهلع، بينما بقي خمسة في أماكنهم، بينهم فتاة واحدة بدا تصميمها واضحًا بشكل لافت.
كيم جيسو.
بعد أسبوع، عند الفجر، أنهت جيسو حياتها.
“سأهاجم أولًا، سنباي.”
‘لن ألتقي جيوون بعد.’
فيما تردد الآخرون، أمسكت جيسو زمام المبادرة.
“سأشتت انتباهه. استغلوا الفرصة لإنقاذ المعلم.”
ارتطمت عصا الجولف برأس الزومبي، ساحقة جزءًا من جمجمته. لكنه لم يسقط، بل انقضّ عليها على الفور.
“أنا عميل في منظمة حكومية سرية.”
“ا-أه، ح-حسنًا.”
‘مذهل.’
ج5: ورقة إجابة آهريون.
كانت تحمل عصا جولف حصلت عليها بطريقة ما، وبكل جرأة اندفعت مباشرة نحو الزومبي. لم تحاول التسلل أو التخفي، بل هاجمته علنًا وبوقاحة، ملوّحة بالعصا نحو مؤخرة رأسه.
س: كيف يكون الشعور بمرافقة عائد زمني؟
عندما رأتني، تجمّدت. نظرت إلى جثة معلمها المقطوعة، ثم، بينما حاول زملاؤها شرح الموقف، مشت نحوي بصمت وانحنت بعمق.
أطلقت ضحكة صغيرة. “هه. لا عجب أنها جذبت انتباه جيوون.”
لم تكن شجاعة بالضرورة، لكنها كانت جريئة.
“في الواقع، أستمتع بذلك! لماذا؟ لأننا في حياتنا نرتكب أخطاءً ونتعرض لمآسي، أليس كذلك؟ كأن تصدمك سيارة فجأة أثناء عبورك الشارع، أو أن تُباغتك شذوذات غير متوقعة. فقدان شخص عزيز تجربة حزينة للغاية، أليس كذلك؟ لكن معك، يا معلم، لا داعي لأن أقول وداعًا، هيهي! أعتقد أن الأمر نعمة، ليس لك وحدك، بل لي أيضًا!”
— أورغ؟
“لديك حياة واحدة لتعيشها. أو على الأقل، نحن ندرك فقط الحياة التي نحياها حاليًا. على هذا الأساس، نشكّل وجودنا. العائد هو في آنٍ معًا حفرة جحيم لا قاع لها وسحابة وحيدة في السماء. إنه أمر غير عادل…”
استدار الزومبي، كاشفًا عن وجه متآكل بنسبة 70% تزحف عليه اليرقات. ورغم غياب عينيه، تمددت فتحتي أنفه بطريقة بشعة.
لم تظهر جيسو أي تردد.
“آآآااااه!”
“أيها الأحمق.”
“هاه؟ إنه ممتع تمامًا.”
طعخ!
ارتطمت عصا الجولف برأس الزومبي، ساحقة جزءًا من جمجمته. لكنه لم يسقط، بل انقضّ عليها على الفور.
س: كيف يكون الشعور بمرافقة عائد زمني؟
رغم إنهاكها الواضح، تفادت الشذوذ بذكائها وصبرها فقط.
“الآن، سنابي! انطلق!”
“في الواقع، أستمتع بذلك! لماذا؟ لأننا في حياتنا نرتكب أخطاءً ونتعرض لمآسي، أليس كذلك؟ كأن تصدمك سيارة فجأة أثناء عبورك الشارع، أو أن تُباغتك شذوذات غير متوقعة. فقدان شخص عزيز تجربة حزينة للغاية، أليس كذلك؟ لكن معك، يا معلم، لا داعي لأن أقول وداعًا، هيهي! أعتقد أن الأمر نعمة، ليس لك وحدك، بل لي أيضًا!”
‘مذهل.’
“آه، ن-نعم! معلم! هل أنت بخير؟”
س: ماذا يعني تحديدًا تمنّيكِ أن تحلّي محل يو جيوون؟
بينما كان الطلاب ينقذون المعلم، جذبت جيسو انتباه الزومبي، مستخدمة حركتها بذكاء رغم افتقارها للسرعة. قادته عبر متاريس من الحطام، مما أبطأه قليلًا.
لم تظهر جيسو أي تردد.
‘مذهل.’
بالنسبة لشخص عادي بلا قوة أو معرفة، كانت استراتيجيتها استثنائية.
وصلت إلى المكان الذي دلّتني عليه معرفتي من الدورات السابقة ووعودي السابقة.
“العودة بالزمن لا تهم.”
‘لكنها تفتقر إلى الخبرة.’
في النهاية، ما فعلته جيسو كان حكمًا بالإعدام على مجموعتها. فقد تحوّل المعلم إلى زومبي بسرعة غير متوقعة، وقُتل زملاؤها الذين أظهروا شجاعة كافية للبقاء والمساعدة.
كانت تحمل عصا جولف حصلت عليها بطريقة ما، وبكل جرأة اندفعت مباشرة نحو الزومبي. لم تحاول التسلل أو التخفي، بل هاجمته علنًا وبوقاحة، ملوّحة بالعصا نحو مؤخرة رأسه.
كان هذا مثالًا نموذجيًا لنهاية سيئة.
ج2: ورقة إجابة يوهوا.
إصرار جيسو على رد جميل معلمها بإنقاذه انتهى بكارثة. حاولت إنقاذ زملائها، بل وبّختهم عندما حاولوا الفرار.
مئات الدورات مضت، والآن، تقف أمامي الابنة بالتبنّي التي ادّعت تلك المرأة أنها أمها الروحية في قلبها، لتعطيني إجابة مشابهة بشكل مذهل.
والنتيجة؟ الهلاك.
كفاحها كان مستنقعًا؛ كلما ازداد جهدها، غرقت أكثر. ومع ذلك، كان هذا بالذات ما جعلها تثير اهتمام جيوون.
“لقد أنقذتهم. شكرًا لك.”
تقدّمتُ خطوة للأمام.
“قائد النقابة، كلمة المرور الخاصة بحسابي على شبكة س.غ… أنت لم، أم… تعرفها من دورة سابقة أو شيء من هذا القبيل، صحيح؟”
في ثلاث خطوات، كنت أمام المعلم المتحوّل. بضربة واحدة نظيفة، شطرته إلى نصفين.
“هاه؟”
وهكذا، خلصت إلى أن إن تجاهلت ذاتها القادمة هذه الرغبة، فلن يكون لي داعٍ لأن أكترث لأمرها بعد ذلك.
“اه… اهربوا! اهربوا يا أولاد! سأقوم— سأقوم بإيقافه!”
حدّق الطلاب فيّ بصدمة بينما ظهرتُ فجأة وقضيت على الشذوذ.
“أنا عميل في منظمة حكومية سرية.”
“إن لم تتقبّل ذاتي القادمة ذلك، فحينها يكون الأمر قد انتهى. سيعني ذلك أن ضغينتي، وألمي، وجراحي، وهذا القلب المشتعل، لم تكن سوى شيء يستحق أن يوجد لعمرٍ واحد فقط.”
“هـ-هاه؟”
س: كيف يكون الشعور لشخص غير عائد زمني بمرافقة عائد زمني؟
“أعمل لصالح قسم الكوارث في جهاز الاستخبارات الوطني—موظف حكومي في الدولة. أنصحكم بالإخلاء فورًا نحو بوسان.”
“سأشتت انتباهه. استغلوا الفرصة لإنقاذ المعلم.”
شعر الطلاب بالارتياح عند سماع كلمات مثل “حكومة” و”دولة”، فأومأوا بالموافقة. وبعد عشرين دقيقة، عادت جيسو، غارقة في العرق.
فيما تردد الآخرون، أمسكت جيسو زمام المبادرة.
كان معطفها الرمادي مفقودًا، على الأرجح تخلّت عنه لتشتت الزومبي برائحتها.
لقد أوكلت سعادتها، ومعنى حياتها، إلى ذاتها القادمة.
عندما رأتني، تجمّدت. نظرت إلى جثة معلمها المقطوعة، ثم، بينما حاول زملاؤها شرح الموقف، مشت نحوي بصمت وانحنت بعمق.
‘ذكية.’
بالنسبة لشخص عادي بلا قوة أو معرفة، كانت استراتيجيتها استثنائية.
“قائد النقابة، كلمة المرور الخاصة بحسابي على شبكة س.غ… أنت لم، أم… تعرفها من دورة سابقة أو شيء من هذا القبيل، صحيح؟”
رغم إنهاكها الواضح، تفادت الشذوذ بذكائها وصبرها فقط.
“جيسو.”
طعخ!
عندما رأتني، تجمّدت. نظرت إلى جثة معلمها المقطوعة، ثم، بينما حاول زملاؤها شرح الموقف، مشت نحوي بصمت وانحنت بعمق.
فجأة، طفت على السطح ذكرى قديمة.
“لقد أنقذتهم. شكرًا لك.”
لم يكن في صوتها أي أثر لبرود جيوون الخالي من المشاعر. بل كان الصوت الذي خاطبني صوتها هي.
“اسمي كيم جيسو.”
“لقد أنقذتهم. شكرًا لك.”
————————
لمن يتسائل كيف تمتلك اسم وجيوون هي التي أعطتها اسمًا.. فذلك لأن ما فعلته جيوون هو تغيير معنى الاسم، لكن ظل نطقه كما هو
بينما كان الطلاب ينقذون المعلم، جذبت جيسو انتباه الزومبي، مستخدمة حركتها بذكاء رغم افتقارها للسرعة. قادته عبر متاريس من الحطام، مما أبطأه قليلًا.
اللهم يا واحد يا أحد، يا ملك يا مبين، ارزقنا القوة في ديننا، والصبر على بلائنا، والثبات على توحيدك. ارزقنا من فضلك ما يقوّي إيماننا ويُصلح أحوالنا. ارحم شهداءنا، وألحقهم بالصالحين، واجعلهم في جنات النعيم. انصر المستضعفين، واكشف الغمّة، وفرّج الكرب، يا أرحم الراحمين. آمين.
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
“إن لم تتقبّل ذاتي القادمة ذلك، فحينها يكون الأمر قد انتهى. سيعني ذلك أن ضغينتي، وألمي، وجراحي، وهذا القلب المشتعل، لم تكن سوى شيء يستحق أن يوجد لعمرٍ واحد فقط.”
هناك سؤال قديم قدم الزمن.
