المفجوعة III
المفجوعة III
كل شيء في العالم له إيجابياته وسلبياته.
لقد أُجبرت المريضة التي فقدت الذاكرة على قبول نتائج الفشل فقط، دون حتى إدراك أنها فشلت.
“في هذه الدورة، لم أنقذ يوهوا بعد. الآن، ما زالت محاصرة في ثانوية بيكهوا للبنات، تكافح هناك.”
الايجابيات.
“ههه. من الجميل أن أتجول في المدينة معك هكذا، معلم! آه، أتمنى حقًا لو أنني استقررت في بوسان بدلًا من سيجونغ……”
كانت ميزة العائد، أنا، الحانوتي، هي القدرة على رمي النرد مرة أخرى و”إعادة المحاولة” في أي وقت.
“مم، نعم. ومع ذلك! من فضلك افهم قلب التلميذة التي تريد أن تكون قريبة من معلمها قدر الإمكان!”
كانت ميزة تشيون هوا، فاقدة الذاكرة، هي “حصانتها من الصدمات”، حيث يمكنها أن تنسى ببساطة، حتى لو فشلت.
“آه… نعم. لماذا تسأل فجأة؟”
لكن.
“أوه؟ يوهوا. ماذا تفعلين هنا…”
“آه… نعم. لماذا تسأل فجأة؟”
“آهريون تفعل ذلك طوال الوقت على أي حال. باستثناء عندما تعمل في بيونغيانغ، فإنها تظل محتجزة في زاوية المخبأ طوال اليوم. هناك دائمًا غرفة ضيوف جاهزة لاستقبالك.”
“آه، أيها المعلم! لقد قررت افتتاح مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات في بوسان، بدءًا من اليوم!”
“الفصل الذي أنتِ مختومة فيه… أليس مستوحى من فصل في ثانوية بيكهوا للبنات؟”
اللهم يا واحد يا أحد، يا ملك يا مبين، ارزقنا القوة في ديننا، والصبر على بلائنا، والثبات على توحيدك. ارزقنا من فضلك ما يقوّي إيماننا ويُصلح أحوالنا. ارحم شهداءنا، وألحقهم بالصالحين، واجعلهم في جنات النعيم. انصر المستضعفين، واكشف الغمّة، وفرّج الكرب، يا أرحم الراحمين. آمين.
“مدرسة فرعية؟”
“نعم!”
“…”
تحذير.
كل ميزة، عندما تنقلب رأسًا على عقب، لا بد أن تصبح عيبًا.
“ههه. من الجميل أن أتجول في المدينة معك هكذا، معلم! آه، أتمنى حقًا لو أنني استقررت في بوسان بدلًا من سيجونغ……”
“لكن… يوهوا.”
“أتقصدين أن تقولي أن هذا كان قرار رئيسة مجلس الطالبات… قرار يوهوا من جانب واحد؟”
“نعم!”
فراغ.
“من الصعب بالنسبة لي أن أطرح هذا الأمر، ولكن…”
[بالأمس، التقت السيدة يوهوا فجأة بالسيدة نوه دوهوا بمفردها وأبرمتا صفقة.]
“أوه، هيا، أنت تعرف العلاقة بيننا. يمكنك أن تقول لي أي شيء، يا معلم!”
“إنها ميتة بالتأكيد أكثر من الموت نفسه.”
“وكما تعرفين، لتطهير آثار الفراغ اللانهائي النائم هناك، يجب أن تتحملي حتى ينكمش العالم إلى حجم ثانوية بؤكهوا للبنات، ثم تدخلي الفراغ داخل الفراغ.”
“فيما يتعلق بالمبنى المؤقت الذي هو قيد الإنشاء. المكان الذي من المفترض أن يذهب إليه صندوق الحاوية، من وجهة نظري، هو بالضبط المكان الذي يوجد فيه شاهد القبر البلوري ل [ختم الوقت].”
هذا النوع من البشر.
“أوه؟ أوه، أليس كذلك؟”
-――رفض الوصول.
“نعم. أنا آسف، ولكن هل سيكون من المقبول إذا بنيت المبنى المؤقت قليلًا إلى الجانب، وليس هنا؟”
[حاولنا استدعاءها إلى غرفة الاجتماعات عبر نوه دوهوا، وجربنا طرقًا مختلفة، لكن يوهوا لم تتحرك إطلاقًا.]
“هممم.”
“…”
ومع ذلك، فقد وثقت بتلميذتي واعتقدت أن المشكلة يمكن حلها من خلال المحادثة.
“معلم.”
“لماذا؟ يا معلم؟”
“أهاها.”
كان هذا النوع من العصر. كان السفر مرادفًا للانتحار، حتى أن كيم سيون، الذي لم يكن راض عن البلد فقط، عبر إلى الأرخبيل الياباني.
السلبيات.
ما إن بدأت الدورة الجديدة واستقرت الأمور، حتى جئت إلى الحيز الطاغوتي.
وإلى أن يرمي النرد مرة أخرى، إلى أن يعيد ضبط العودة، من المحتم أن تتبعه آثار إخفاقاته.
“معلمي ――”
لقد أُجبرت المريضة التي فقدت الذاكرة على قبول نتائج الفشل فقط، دون حتى إدراك أنها فشلت.
كانت ميزة تشيون هوا، فاقدة الذاكرة، هي “حصانتها من الصدمات”، حيث يمكنها أن تنسى ببساطة، حتى لو فشلت.
“لا أستطيع رؤيته. ولا أريد رؤيته بشكل خاص، ولكن إذا كان لا بد من زيارتك، أيها المعلم، يمكنك فقط الدخول إلى غرفة مجلس الطالبات، أليس كذلك؟ أنا مرحب بي دائمًا لوجودك!”
[يبدو أنها مقتنعة منذ البداية بأننا نحاول خداعها لإخراجها من المكان.]
“…”
“لكن لن يعاد ضبطه دون أن يترك أثرًا. أبدًا.”
لقد أُجبرت المريضة التي فقدت الذاكرة على قبول نتائج الفشل فقط، دون حتى إدراك أنها فشلت.
“آه. في الوقت الحالي، أخطط للبقاء هنا في فرع بوسان بدلًا من حرم سيجونغ الرئيسي بسبب الأعمال المختلفة. هيهي. يرجى الزيارة كثيرًا، يا معلم!”
تمتمت تشيون هوا،
حاولت التحدث،
كانت عيون يوهوا الحمراء تبتسم.
-――رفض الوصول.
انهارت مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات.
“مدرسة فرعية؟”
لقد كنت معلم يوهوا. لقد أمضينا عدة سنوات بمفردنا معًا داخل حاجز الفراغ اللانهائي.
“أليس العكس؟”
وبطبيعة الحال، تمكنت من قراءة النغمات الخفية في عيون تلميذتي الجميلة المبتسمة كما لو كانت في راحة يدي.
“نعم. أنا آسف، ولكن هل سيكون من المقبول إذا بنيت المبنى المؤقت قليلًا إلى الجانب، وليس هنا؟”
الآن، مُنعت من مقابلة “تشيون هوا” على الإطلاق.
“رائحتها هي نفسها أيضًا.”
“إنها غير موجودة في هذا الواقع.”
تلك الليلة.
“وكما تعرفين، لتطهير آثار الفراغ اللانهائي النائم هناك، يجب أن تتحملي حتى ينكمش العالم إلى حجم ثانوية بؤكهوا للبنات، ثم تدخلي الفراغ داخل الفراغ.”
[رد الفعل السائد داخل ثانوية بيكهوا للفتيات هو الارتباك أيضًا.]
حاولت على الفور الاتصال بالقديسة. لفهم الوضع.
تحذير.
“أتقصدين أن تقولي أن هذا كان قرار رئيسة مجلس الطالبات… قرار يوهوا من جانب واحد؟”
[نعم. نائبة الرئيسة والسكرتيرة، والمديرات التنفيذيات الأخريات في ثانوية بيكهوا للفتيات، لم يعرفن ذلك.]
“مم، نعم. ومع ذلك! من فضلك افهم قلب التلميذة التي تريد أن تكون قريبة من معلمها قدر الإمكان!”
[بالأمس، التقت السيدة يوهوا فجأة بالسيدة نوه دوهوا بمفردها وأبرمتا صفقة.]
صفارة منخفضة دوّت في رأسي.
لم يحب كيم سيون أبدًا والده، لاعب كرة القدم كيم جوتشول.
[السيدة نوه دوهوا كانت في حيرة أيضًا، لكنها أعطتها الحاوية لأنه سيكون من غير المنطقي استعداء مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات لمجرد التخلي عن زاوية من سطح برج بابل.]
“فهمت… إذًا هكذا انتهى الأمر. أنا آسفة، سنباي. لقد وضعتك في وضع مؤلم كهذا.”
كان سريعًا. بشكل مفرط.
“سأستدعيكِ، تشيون هوا، إلى فراغ ثانوية بيكهوا للبنات.”
كانت يوهوا هي عضو تحالف العائد التي كانت دائمًا الأسرع في الحكم والعمل.
“…”
إنها مختلفة عن أختها الكبرى، التي تحسب المتغيرات باستمرار من وراء الكواليس لتنسج ملحمة ملحمية من الإستراتيجية الكبرى.
…في حالة فقدان أحد أفراد العائلة الذي أحببته أكثر من أي شخص آخر، إلى أي مدى ستتغير حياة الشخص المتبقي؟
وضعت الأصغر بين الأختين التوأم خططها لحظة وضع الإستراتيجية، أو في الوقت الفعلي بعد الغوص في ساحة المعركة.
تماما كما كان حتى الآن.
وبعبارة أخرى، هي قائدة العمل.
“…”
كان فشلي في مراعاة تلك الخاصية التي تتمتع بها يونوا هو خطأي الفادح.
“هنا ― على مؤخرة رقبتي. يمكنك رؤيته، أليس كذلك؟”
وفي أقل من 24 ساعة، أصبح سطح البرج تحت مراقبة رئيسة مجلس طالبات بيكهوا.
المحاولة.
عندما كانت يوهوا حليفة، كانت هذه ميزة مطمئنة بشكل لا يصدق، مثلما حدث عندما جاءت كتعزيزات أثناء إخضاع ليفياثان.
“آه، أيها المعلم! لقد قررت افتتاح مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات في بوسان، بدءًا من اليوم!”
لكن في مثل هذا الموقف، شعرتُ كما لو أن غرفة التنفس الخاصة بي كانت تختنق ببطء.
“……”
“ماذا تفعل يوهوا الآن؟”
[إنها على السطح. لقد كانت هناك طوال الوقت.]
“…”
“…”
تمتمت تشيون هوا،
[إنها تتبادل الرسائل باستمرار مع أعضاء نقابة فتيات بيكهوا العليا في سيجونغ من خلالي.]
“ماذا تقصدين ماذا يجب أن تفعل. فقط تعالي مع الشعور بوجود منزل آخر لقضاء العطلات ―― ”
“همم؟ آه، فهمت. كان هناك دائمًا رفاق غير مستقرين يعتمدون عليك نفسيًا. مع ذلك، أنا آسفة.”
[هذا مجرد حكمي الشخصي، ولكن.]
[أعتقد أن السيدة يوهوا تنوي حقًا البقاء في برج بابل بمفردها في الوقت الحالي.]
“وهذه الأوني أحبتك كثيرًا. لدرجة أنها كانت على استعداد لتقديم روحها لإنقاذ العالم معك.”
[إنها تتبادل الرسائل باستمرار مع أعضاء نقابة فتيات بيكهوا العليا في سيجونغ من خلالي.]
[أم، السيد حانوتي.]
“لا ينتهي الأمر فقط لأنك حصلت على موافقتها، أيها المعلم. هذا يعني أنني كنت هناك أيضًا. لكن على عكسك، أنا لست عائدًا بالزمن، وليس لدي ذاكرة كاملة، لذلك لا توجد طريقة لاستعادة ذكرياتي.”
“سوف يشفى، بالتأكيد.”
[ماذا حدث بحق السماء داخل ختم الوقت؟]
“رائحتها هي نفسها أيضًا.”
“…”
[ماذا حدث بحق السماء داخل ختم الوقت؟]
الحرشفة المعكوسة.
ومع ذلك، فقد وثقت بتلميذتي واعتقدت أن المشكلة يمكن حلها من خلال المحادثة.
في قلب الإنسان حراشف غير مرئية، ومن بينها حرشفة واحدة تنمو بعكس الاتجاه.
“أتقصدين أن تقولي أن هذا كان قرار رئيسة مجلس الطالبات… قرار يوهوا من جانب واحد؟”
“ما زلت أشعر بالأسف لأنني كنت بعيدة جدًا مؤخرًا. سيم آهريون أبعد بكثير، وتعمل في بيونغ يانغ. كما ذهبت للمساعدة كتعزيزات كلما كانت الجبهة الشمالية في خطر. إنها غير عادلة بعض الشيء.”
“…أنا آسف. إذا تركت يوهوا موقعها، أرجوك أبلغيني فورًا.”
“لهذا السبب أنت منجذب إلى هذا الشيء، أيها المعلم.”
[نعم، فهمت.]
“نعم!”
تحذير.
ما هي تلك الحرشفة المعكوسة —غالبًا لا يعرفها حتى صاحبها نفسه. كثيرون يعيشون حياتهم كلها دون أن يدركوا وجودها.
“أنا لا أريد ذلك.”
بالنسبة ليوهوا، كانت حرشفتها المعكوسة هي وجود أختها التوأم المفقودة.
“لكن نفق إينوناكي موجود، أليس كذلك؟”
[أنا آسفة، سيد حانوتي.]
الايجابيات.
[حاولنا استدعاءها إلى غرفة الاجتماعات عبر نوه دوهوا، وجربنا طرقًا مختلفة، لكن يوهوا لم تتحرك إطلاقًا.]
إعادة ضبط. و.
[في الحقيقة، أظن أنها لا تثق بكلامي.]
“لكن… يوهوا.”
[يبدو أنها مقتنعة منذ البداية بأننا نحاول خداعها لإخراجها من المكان.]
“……”
أهمله.
[هي لا تغادر سطح المبنى إلا عندما تخرج معك، سيد حانوتي.]
لا أحب الأشخاص الذين “يفرضون” وجودهم، الذين يتعاملون كأن لا وجود لغيرهم، الذين يفكرون وكأن لدي “استحقاقية” التصرف كما يريدون.. الأمر متعب بالنسبة لي ترجمة الرواية بالفعل، وهما يصعبان الأمر علي بشدة.. أتمنى أن تنتهي الفصول الاثني عشر من هذه الحكاية بسرعة..
“ألا تعتقد أن هذا غير عادل؟”
تحذير.
“……”
صفارة منخفضة دوّت في رأسي.
كان فشلي في مراعاة تلك الخاصية التي تتمتع بها يونوا هو خطأي الفادح.
“ههه. من الجميل أن أتجول في المدينة معك هكذا، معلم! آه، أتمنى حقًا لو أنني استقررت في بوسان بدلًا من سيجونغ……”
“إنها تختفي بشروطها الخاصة، والآن تتوقع مني أن أقبل ذلك بشروطها الخاصة؟”
“لكن نفق إينوناكي موجود، أليس كذلك؟”
في الأصل، كان الفراغ عالمًا لا يراه إلا من يريد أن يعرف، وكان البشر بشرًا فقط في نظر من يريد أن يرى.
“مم، نعم. ومع ذلك! من فضلك افهم قلب التلميذة التي تريد أن تكون قريبة من معلمها قدر الإمكان!”
وأن الكوكبات لم تكن موجودة أصلًا، بل مجرد شخص أراد في الماضي إنقاذ الآخرين.
تحذير.
“ثم ماذا عن الانتقال إلى مخبأ نقابتي والعيش هناك؟”
[يبدو أنها مقتنعة منذ البداية بأننا نحاول خداعها لإخراجها من المكان.]
[أم، السيد حانوتي.]
“آه.”
“معلمي ――”
“آهريون تفعل ذلك طوال الوقت على أي حال. باستثناء عندما تعمل في بيونغيانغ، فإنها تظل محتجزة في زاوية المخبأ طوال اليوم. هناك دائمًا غرفة ضيوف جاهزة لاستقبالك.”
“نعم يا معلم. أكثر قليلًا….”
“آه! يا له من عرض جميل…! قلبي ينبض بجنون… ماذا علي أن أفعل يا معلم؟”
وكان ذلك يتطابق تمامًا مع حياة العائد.
“لدي خطة.”
“ماذا تقصدين ماذا يجب أن تفعل. فقط تعالي مع الشعور بوجود منزل آخر لقضاء العطلات ―― ”
“هل تريد مقابلتها بشدة؟”
.shola-widget, .shola-lb-wrap, .shola-pb-wrap { background: var(--bg-color, #fff); border: 1px solid var(--border-color, #e5e2e2); border-radius: 4px; padding: 15px; color: var(--text-color, #333); font-family: inherit; direction: rtl; box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px; } .darkmode .shola-widget, .darkmode .shola-lb-wrap, .darkmode .shola-pb-wrap { background: #1a1a1a; border-color: #333; color: #ddd; } .shola-progress-wrap { margin-bottom: 20px; } .shola-progress-header, .shola-pb-header { display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; font-size: .95em; margin-bottom: 6px; font-weight: bold; } .shola-days-left, .shola-pb-days { color: #f5a623; font-size: .85em; font-weight: normal; } .shola-numbers, .shola-pb-numbers { display: flex; justify-content: space-between; font-size: .85em; color: inherit; margin-bottom: 8px; opacity: 0.8; } .shola-bar-bg, .shola-pb-bg { background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 20px; height: 25px; overflow: hidden; } .shola-bar-fill, .shola-pb-fill { background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); height: 100%; border-radius: 20px; display: flex; align-items: center; justify-content: flex-end; padding-left: 10px; min-width: 4px; transition: width 1s ease; font-size: .8em; font-weight: bold; color:#fff; } .shola-completed, .shola-pb-done { text-align: center; color: #2ecc71; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; } .shola-pre-goal, .shola-pb-pre { text-align: center; color: inherit; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; opacity: 0.9; } .shola-tabs { display: flex; gap: 8px; margin-bottom: 14px; border-bottom: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); padding-bottom: 10px; flex-wrap: wrap; } .shola-tab { background: rgba(150,150,150,0.1); border: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); color: inherit; padding: 5px 12px; border-radius: 3px; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: .85em; transition: all .3s; } .shola-tab.active { background: #366ad3; border-color: #366ad3; color: #fff; } .shola-tab:hover:not(.active) { background: rgba(150,150,150,0.2); } .shola-row, .shola-lb-row { display: flex; align-items: center; gap: 10px; padding: 8px 10px; border-radius: 4px; margin-bottom: 6px; background: rgba(150,150,150,0.05); transition: background .2s; border:1px solid rgba(150,150,150,0.1); } .shola-top3, .shola-lb-top3 { background: rgba(54,106,211,0.08); border-color:rgba(54,106,211,0.2); } .shola-row:hover, .shola-lb-row:hover { background: rgba(150,150,150,0.1); } .shola-rank, .shola-lb-rank { min-width: 30px; text-align: center; font-size: 1.1em; } .shola-num, .shola-lb-num { display: inline-block; width: 22px; height: 22px; line-height: 22px; text-align: center; background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 50%; font-size: .8em; color: inherit; opacity:0.8; } .shola-avatar { width: 32px; height: 32px; border-radius: 50%; object-fit: cover; border: 1px solid rgba(150,150,150,0.3); flex-shrink: 0; } .shola-uname, .shola-lb-uname { flex: 1; font-size: .95em; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; font-weight:600;} .shola-score, .shola-lb-score { color: #f5a623; font-weight: bold; font-size: .9em; white-space: nowrap; } .shola-empty, .shola-lb-empty { text-align: center; color: inherit; opacity:0.7; padding: 20px 0; font-size: .9em; } .shola-btn-support { display: block; width: 100%; background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); color: #fff; text-align: center; padding: 10px; border-radius: 4px; font-weight: bold; cursor: pointer; border: none; margin-top: 15px; font-family: inherit; font-size: 1.05em; transition: opacity 0.3s; } .shola-btn-support:hover { opacity: 0.9; color: #fff; } .shola-modal-overlay { position: fixed; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; background: rgba(0,0,0,0.6); z-index: 999999; display: none; align-items: center; justify-content: center; backdrop-filter: blur(3px); } .shola-modal-box { background: var(--bg-color, #fff); color: var(--text-color, #333); padding: 25px; border-radius: 8px; width: 90%; max-width: 400px; position: relative; box-shadow: 0 10px 30px rgba(0,0,0,0.5); } .darkmode .shola-modal-box { background: #1a1a1a; color: #ddd; border: 1px solid #333; } .shola-modal-close { position: absolute; top: 10px; left: 15px; font-size: 24px; cursor: pointer; color: inherit; opacity: 0.7; font-weight: bold; line-height: 1; } .shola-modal-close:hover { opacity: 1; } function sholaTab(btn, id) { var widget = btn.closest(".shola-widget"); widget.querySelectorAll(".shola-tab").forEach(function(b){ b.classList.remove("active"); }); widget.querySelectorAll(".shola-board").forEach(function(b){ b.style.display = "none"; }); btn.classList.add("active"); document.getElementById("shola-" + id).style.display = "block"; } function sholaOpenModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "flex"; } function sholaCloseModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "none"; } 🔥 تحدي أغسطس 2026 ⏳ 18 يوم متبقي 69,410 شعلة الهدف: 66,666 104.1% 🎉 حققنا هدف الشهر، شكرًا لكل الداعمين! إدعمنا × شراء عملة الشعلة 🏆 أكبر الداعمين هذا الشهر 💎 أكبر الداعمين كل الأوقات 🥇M. K🔥 40,000🥈Yazeed Alsaedi🔥 105🥉DARK Gate🔥 1004Ibrahim Hasan🔥 1005Faisal🔥 1006Ayde Wer🔥 1007M N🔥 1008Hestia🔥 1009iibrahiim29🔥 100108 JACK88🔥 100 🥇M. K💎 52,000🥈Fares saeed💎 1,100🥉ibrahim shazly💎 5004Hamood Mahemed💎 5005Abdullah K💎 5006Yazeed Alsaedi💎 1057Abdulrahman Mustafawi💎 1008mohammed amer💎 1009ali alghamdi💎 10010Moustapha Ali💎 100
“…”
[رد الفعل السائد داخل ثانوية بيكهوا للفتيات هو الارتباك أيضًا.]
“هل تريد مقابلتها بشدة؟”
“لماذا؟ أيها المعلم. أنا هنا، أليس كذلك؟”
“لكن نفق إينوناكي موجود، أليس كذلك؟”
المفجوعة III
“…”
“أوه، هيا، أنت تعرف العلاقة بيننا. يمكنك أن تقول لي أي شيء، يا معلم!”
“…”
“هذا غير عادل.”
“…”
السلبيات.
إعادة تعيين.
“ما زلت أشعر بالأسف لأنني كنت بعيدة جدًا مؤخرًا. سيم آهريون أبعد بكثير، وتعمل في بيونغ يانغ. كما ذهبت للمساعدة كتعزيزات كلما كانت الجبهة الشمالية في خطر. إنها غير عادلة بعض الشيء.”
تحذير.
[حاولنا استدعاءها إلى غرفة الاجتماعات عبر نوه دوهوا، وجربنا طرقًا مختلفة، لكن يوهوا لم تتحرك إطلاقًا.]
تحذير.
.shola-widget, .shola-lb-wrap, .shola-pb-wrap { background: var(--bg-color, #fff); border: 1px solid var(--border-color, #e5e2e2); border-radius: 4px; padding: 15px; color: var(--text-color, #333); font-family: inherit; direction: rtl; box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px; } .darkmode .shola-widget, .darkmode .shola-lb-wrap, .darkmode .shola-pb-wrap { background: #1a1a1a; border-color: #333; color: #ddd; } .shola-progress-wrap { margin-bottom: 20px; } .shola-progress-header, .shola-pb-header { display: flex; justify-content: space-between; align-items: center; font-size: .95em; margin-bottom: 6px; font-weight: bold; } .shola-days-left, .shola-pb-days { color: #f5a623; font-size: .85em; font-weight: normal; } .shola-numbers, .shola-pb-numbers { display: flex; justify-content: space-between; font-size: .85em; color: inherit; margin-bottom: 8px; opacity: 0.8; } .shola-bar-bg, .shola-pb-bg { background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 20px; height: 25px; overflow: hidden; } .shola-bar-fill, .shola-pb-fill { background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); height: 100%; border-radius: 20px; display: flex; align-items: center; justify-content: flex-end; padding-left: 10px; min-width: 4px; transition: width 1s ease; font-size: .8em; font-weight: bold; color:#fff; } .shola-completed, .shola-pb-done { text-align: center; color: #2ecc71; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; } .shola-pre-goal, .shola-pb-pre { text-align: center; color: inherit; font-weight: bold; margin-top: 10px; font-size: 1.05em; opacity: 0.9; } .shola-tabs { display: flex; gap: 8px; margin-bottom: 14px; border-bottom: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); padding-bottom: 10px; flex-wrap: wrap; } .shola-tab { background: rgba(150,150,150,0.1); border: 1px solid rgba(150,150,150,0.2); color: inherit; padding: 5px 12px; border-radius: 3px; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: .85em; transition: all .3s; } .shola-tab.active { background: #366ad3; border-color: #366ad3; color: #fff; } .shola-tab:hover:not(.active) { background: rgba(150,150,150,0.2); } .shola-row, .shola-lb-row { display: flex; align-items: center; gap: 10px; padding: 8px 10px; border-radius: 4px; margin-bottom: 6px; background: rgba(150,150,150,0.05); transition: background .2s; border:1px solid rgba(150,150,150,0.1); } .shola-top3, .shola-lb-top3 { background: rgba(54,106,211,0.08); border-color:rgba(54,106,211,0.2); } .shola-row:hover, .shola-lb-row:hover { background: rgba(150,150,150,0.1); } .shola-rank, .shola-lb-rank { min-width: 30px; text-align: center; font-size: 1.1em; } .shola-num, .shola-lb-num { display: inline-block; width: 22px; height: 22px; line-height: 22px; text-align: center; background: rgba(150,150,150,0.2); border-radius: 50%; font-size: .8em; color: inherit; opacity:0.8; } .shola-avatar { width: 32px; height: 32px; border-radius: 50%; object-fit: cover; border: 1px solid rgba(150,150,150,0.3); flex-shrink: 0; } .shola-uname, .shola-lb-uname { flex: 1; font-size: .95em; overflow: hidden; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; font-weight:600;} .shola-score, .shola-lb-score { color: #f5a623; font-weight: bold; font-size: .9em; white-space: nowrap; } .shola-empty, .shola-lb-empty { text-align: center; color: inherit; opacity:0.7; padding: 20px 0; font-size: .9em; } .shola-btn-support { display: block; width: 100%; background: #366ad3; background: linear-gradient(90deg, #366ad3, #5785e6); color: #fff; text-align: center; padding: 10px; border-radius: 4px; font-weight: bold; cursor: pointer; border: none; margin-top: 15px; font-family: inherit; font-size: 1.05em; transition: opacity 0.3s; } .shola-btn-support:hover { opacity: 0.9; color: #fff; } .shola-modal-overlay { position: fixed; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%; background: rgba(0,0,0,0.6); z-index: 999999; display: none; align-items: center; justify-content: center; backdrop-filter: blur(3px); } .shola-modal-box { background: var(--bg-color, #fff); color: var(--text-color, #333); padding: 25px; border-radius: 8px; width: 90%; max-width: 400px; position: relative; box-shadow: 0 10px 30px rgba(0,0,0,0.5); } .darkmode .shola-modal-box { background: #1a1a1a; color: #ddd; border: 1px solid #333; } .shola-modal-close { position: absolute; top: 10px; left: 15px; font-size: 24px; cursor: pointer; color: inherit; opacity: 0.7; font-weight: bold; line-height: 1; } .shola-modal-close:hover { opacity: 1; } function sholaTab(btn, id) { var widget = btn.closest(".shola-widget"); widget.querySelectorAll(".shola-tab").forEach(function(b){ b.classList.remove("active"); }); widget.querySelectorAll(".shola-board").forEach(function(b){ b.style.display = "none"; }); btn.classList.add("active"); document.getElementById("shola-" + id).style.display = "block"; } function sholaOpenModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "flex"; } function sholaCloseModal(modalId) { document.getElementById(modalId).style.display = "none"; } 🔥 تحدي أغسطس 2026 ⏳ 18 يوم متبقي 69,410 شعلة الهدف: 66,666 104.1% 🎉 حققنا هدف الشهر، شكرًا لكل الداعمين! إدعمنا × شراء عملة الشعلة 🏆 أكبر الداعمين هذا الشهر 💎 أكبر الداعمين كل الأوقات 🥇M. K🔥 40,000🥈Yazeed Alsaedi🔥 105🥉DARK Gate🔥 1004Ibrahim Hasan🔥 1005Faisal🔥 1006Ayde Wer🔥 1007M N🔥 1008Hestia🔥 1009iibrahiim29🔥 100108 JACK88🔥 100 🥇M. K💎 52,000🥈Fares saeed💎 1,100🥉ibrahim shazly💎 5004Hamood Mahemed💎 5005Abdullah K💎 5006Yazeed Alsaedi💎 1057Abdulrahman Mustafawi💎 1008mohammed amer💎 1009ali alghamdi💎 10010Moustapha Ali💎 100
لم تكن يوهوا الحالة الوحيدة التي فقد فيها أحد أفراد العائلة بسبب [ختم الوقت].
منذ وقت طويل، في حلقة تتناول لاعب كرة القدم كيم جوتشول، تم ذكر ابنه كيم سيون.
“معلم؟”
وحتى انتهاء هذه الدورة، لم تترك يوهوا جانبي أبدًا. منصبها كرئيسة لمجلس الطالبات، وسلطتها كرئيسة لإحدى النقابتين الرئيسيتين في شبه الجزيرة الكورية، لم يعد أي منها مهمًا.
نتيجة لمحو وتشويه وجود والده منذ البداية، انتهى الأمر ب كيم سيون إلى عيش حياة السفر في جميع أنحاء البلاد.
“معلم.”
كان هذا النوع من العصر. كان السفر مرادفًا للانتحار، حتى أن كيم سيون، الذي لم يكن راض عن البلد فقط، عبر إلى الأرخبيل الياباني.
“ماذا تفعل يوهوا الآن؟”
كما لو كان يبحث بشدة عن شيء ما.
لم يحب كيم سيون أبدًا والده، لاعب كرة القدم كيم جوتشول.
كان كيم جوتشول مدمنًا للكازينو. غير قادر على نسيان مجده الماضي، استخدم العنف والإساءة ضد عائلته.
“ما هذا! اهاها.”
هذا النوع من البشر.
على الرغم من أنه فقد هذا النوع من أفراد العائلة، إلا أن حياة ابنه كيم سيون تغيرت بشكل حاسم.
حاولت على الفور الاتصال بالقديسة. لفهم الوضع.
لقد حدث ذلك حتى عند فقدان أحد أفراد العائلة الذي لم تحبه.
“هممم.”
…في حالة فقدان أحد أفراد العائلة الذي أحببته أكثر من أي شخص آخر، إلى أي مدى ستتغير حياة الشخص المتبقي؟
“مم، نعم. ومع ذلك! من فضلك افهم قلب التلميذة التي تريد أن تكون قريبة من معلمها قدر الإمكان!”
“معلم؟”
“لكن… يوهوا.”
“معلم.”
“لكن لن يعاد ضبطه دون أن يترك أثرًا. أبدًا.”
“لهذا السبب أنت منجذب إلى هذا الشيء، أيها المعلم.”
تحذير.
فشلت المحادثة. فشل كبير. تلعثم.
وضعت الأصغر بين الأختين التوأم خططها لحظة وضع الإستراتيجية، أو في الوقت الفعلي بعد الغوص في ساحة المعركة.
ومع ذلك، فقد وثقت بتلميذتي واعتقدت أن المشكلة يمكن حلها من خلال المحادثة.
“وفوق كل ذلك، إذا حدث كل شيء وفقًا لخطة أوني. فهذا يعني أنها شخص ذكي بشكل لا يصدق، ذكي على نحو خارق، أليس كذلك؟”
كان الاستسلام دائمًا هو الحل الأسهل. لقد كان أيضًا إجراءً مؤقتًا. ولذلك حاولت التحدث.
“أهاها.”
“لذا…. ما هذا؟”
عدم.
“أن لدي أخت توأم.”
تمتمت تشيون هوا،
“وهذه الأوني أحبتك كثيرًا. لدرجة أنها كانت على استعداد لتقديم روحها لإنقاذ العالم معك.”
“ليس عليك أن تخبر يوهوا عني. سنباي. لدي بعض الخجل، كما ترى. لا أريد أن أكون مصدر إزعاج إلى درجة الإضرار بصحة أختي العقلية! كلا!”
…في حالة فقدان أحد أفراد العائلة الذي أحببته أكثر من أي شخص آخر، إلى أي مدى ستتغير حياة الشخص المتبقي؟
“وفوق كل ذلك، إذا حدث كل شيء وفقًا لخطة أوني. فهذا يعني أنها شخص ذكي بشكل لا يصدق، ذكي على نحو خارق، أليس كذلك؟”
“ما هذا! اهاها.”
اترك الأمر هكذا.
الحرشفة المعكوسة.
حاولت التحدث.
“وفوق كل ذلك، إذا حدث كل شيء وفقًا لخطة أوني. فهذا يعني أنها شخص ذكي بشكل لا يصدق، ذكي على نحو خارق، أليس كذلك؟”
تماما كما كان حتى الآن.
“لا أستطيع أن أفعل شيئًا كهذا. آه، يمكنني أن أرمي حياتي من أجلك مائة، ألف مرة، أي عدد من المرات، ولكن…”
“تشيون هوا.”
“لحساب مئات العودات كمتغيرات ونسج خطة لحياتك الخاصة. ليس لدي هذا النوع من العقل، هل تعلم؟”
“إنها تبدو مثلي تمامًا.”
“ما هذا! اهاها.”
تحذير.
“صوتها هو نفسه أيضًا.”
“تشيون يوهوا هي أنا. المعلم…. نعم، هذا صحيح، أليس كذلك؟”
تماما كما كان حتى الآن.
“رائحتها هي نفسها أيضًا.”
ومع ذلك، فقد وثقت بتلميذتي واعتقدت أن المشكلة يمكن حلها من خلال المحادثة.
-――رفض الوصول.
“هذا يعني أنها أكثر ذكاءً مني، أليس كذلك؟”
حاولت التحدث،
“أتقصدين أن تقولي أن هذا كان قرار رئيسة مجلس الطالبات… قرار يوهوا من جانب واحد؟”
“لهذا السبب أنت منجذب إلى هذا الشيء، أيها المعلم.”
“تشيون يوهوا هي أنا. المعلم…. نعم، هذا صحيح، أليس كذلك؟”
“ما هذا! اهاها.”
“ماذا تسمي هذا؟ حسنًا، كان هناك مصطلح محدد له. آه. هذا صحيح! نسخة متفوقة! هذا ما تسميه هذا، أليس كذلك؟ آهاها.”
“هناك، سأجمعكما من جديد… الأختين.”
“همم. أنا لا أحب أن أواجه مثل هذا التحدي. في الواقع، أنا أحب ذلك. لأنني أستطيع إثبات نفسي من خلال القتال. ولكن …. إنها ليست هنا، أليس كذلك؟”
————————
“أن لدي أخت توأم.”
“إنها غير موجودة في هذا الواقع.”
“فيما يتعلق بالمبنى المؤقت الذي هو قيد الإنشاء. المكان الذي من المفترض أن يذهب إليه صندوق الحاوية، من وجهة نظري، هو بالضبط المكان الذي يوجد فيه شاهد القبر البلوري ل [ختم الوقت].”
“إنها ميتة بالتأكيد أكثر من الموت نفسه.”
“إذن، بماذا أقاتل؟ كيف أقاتل؟”
“……”
“ألا تعتقد أن هذا غير عادل؟”
“ليس عليك أن تخبر يوهوا عني. سنباي. لدي بعض الخجل، كما ترى. لا أريد أن أكون مصدر إزعاج إلى درجة الإضرار بصحة أختي العقلية! كلا!”
المحاولة.
“إذن ما الذي من المفترض أن أشعر به؟”
عندما كانت يوهوا حليفة، كانت هذه ميزة مطمئنة بشكل لا يصدق، مثلما حدث عندما جاءت كتعزيزات أثناء إخضاع ليفياثان.
“شعور بالاعتذار لعدم إدراك أن عائلتي ضحت بنفسها من أجلك ومن أجل العالم؟ الحزن لفقدان أوني؟”
الآن، مُنعت من مقابلة “تشيون هوا” على الإطلاق.
“هل أنا في موقف يجب أن أشعر فيه بالأسف والحزن على عائلة لم أحظى بها من قبل؟”
“لا بأس أن تقترب. في الواقع، أردت أن أظهر لك ذلك. نعم، عن قرب.”
“…”
“أليس العكس؟”
“أود لو اعتذرت لي.”
“الفصل الذي أنتِ مختومة فيه… أليس مستوحى من فصل في ثانوية بيكهوا للبنات؟”
تحذير.
“آه، أيها المعلم! لقد قررت افتتاح مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات في بوسان، بدءًا من اليوم!”
“لا ينتهي الأمر فقط لأنك حصلت على موافقتها، أيها المعلم. هذا يعني أنني كنت هناك أيضًا. لكن على عكسك، أنا لست عائدًا بالزمن، وليس لدي ذاكرة كاملة، لذلك لا توجد طريقة لاستعادة ذكرياتي.”
“إذن، بماذا أقاتل؟ كيف أقاتل؟”
“…”
“إنها تختفي بشروطها الخاصة، والآن تتوقع مني أن أقبل ذلك بشروطها الخاصة؟”
“همم؟ آه، فهمت. كان هناك دائمًا رفاق غير مستقرين يعتمدون عليك نفسيًا. مع ذلك، أنا آسفة.”
تلك الليلة.
“إذا اعترفت بها فوقك، هذا الشيء، فسوف تصبح حقًا “أختي”.”
“أنا لا أريد ذلك.”
“تشيون هوا.”
“أنت أسوأ نوع من الأشخاص.”
“تشيون يوهوا هي أنا. المعلم…. نعم، هذا صحيح، أليس كذلك؟”
تحذير.
“هل أنا في موقف يجب أن أشعر فيه بالأسف والحزن على عائلة لم أحظى بها من قبل؟”
“انظر. أيها المعلم. هذه بوسان. المدينة التي حميتها.”
“أنا الوحيد الذي يمكنه المشي هنا ممسكًا بيدك بهذه الطريقة. تشون يوهوا الحقيقية، كما تعلم؟ ليست وهمًا لا يوجد إلا في ذلك الفصل المخيف.”
“……”
“يدك….إنها دافئة.”
ومع ذلك، فقد وثقت بتلميذتي واعتقدت أن المشكلة يمكن حلها من خلال المحادثة.
“نعم يا معلم. أكثر قليلًا….”
“أنا الوحيد الذي يمكنه المشي هنا ممسكًا بيدك بهذه الطريقة. تشون يوهوا الحقيقية، كما تعلم؟ ليست وهمًا لا يوجد إلا في ذلك الفصل المخيف.”
“إنها غير موجودة في هذا الواقع.”
تحذير.
أعلنت:
“يا معلم، انظر إلى هذا. لقد أصبت بجرح في المعركة الأخيرة.”
كان الاستسلام دائمًا هو الحل الأسهل. لقد كان أيضًا إجراءً مؤقتًا. ولذلك حاولت التحدث.
“هنا ― على مؤخرة رقبتي. يمكنك رؤيته، أليس كذلك؟”
“ماذا؟ لا. لم أطلب من سيم آهريون علاجه. أردت أن أتركه.”
ما إن بدأت الدورة الجديدة واستقرت الأمور، حتى جئت إلى الحيز الطاغوتي.
لم تكن يوهوا الحالة الوحيدة التي فقد فيها أحد أفراد العائلة بسبب [ختم الوقت].
“لماذا تسأل…. اهاها. لأن جرحي لا يختفي حتى بعد مرور 24 ساعة، كما ترى؟”
“لا ينتهي الأمر فقط لأنك حصلت على موافقتها، أيها المعلم. هذا يعني أنني كنت هناك أيضًا. لكن على عكسك، أنا لست عائدًا بالزمن، وليس لدي ذاكرة كاملة، لذلك لا توجد طريقة لاستعادة ذكرياتي.”
“سوف يشفى، بالتأكيد.”
كانت ميزة العائد، أنا، الحانوتي، هي القدرة على رمي النرد مرة أخرى و”إعادة المحاولة” في أي وقت.
“…”
“لكن لن يعاد ضبطه دون أن يترك أثرًا. أبدًا.”
“إذن ما الذي من المفترض أن أشعر به؟”
“لا بأس أن تقترب. في الواقع، أردت أن أظهر لك ذلك. نعم، عن قرب.”
تماما كما كان حتى الآن.
“معلم.”
“معلمي ――”
“إنها ميتة بالتأكيد أكثر من الموت نفسه.”
إعادة تعيين.
“هممم.”
لهذا السبب لا أحب الأختين.. مدري..
فشلت المحادثة. فشل كبير. تلعثم.
وحتى انتهاء هذه الدورة، لم تترك يوهوا جانبي أبدًا. منصبها كرئيسة لمجلس الطالبات، وسلطتها كرئيسة لإحدى النقابتين الرئيسيتين في شبه الجزيرة الكورية، لم يعد أي منها مهمًا.
انهارت مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات.
لقد كانت منظمة تأسست على كاريزما رئيسة مجلس طالبات واحدة في المقام الأول. وتناثر النحل الذي فقد ملكته، وتم استيعاب أعضائه من قبل هيئة إدارة الطرق الوطنية وسامتشيون بشكل منفصل.
“لماذا؟ أيها المعلم. أنا هنا، أليس كذلك؟”
ذات مرة، جاءت نائبة الرئيس السابقة لثانوية بيكهوا للبنات وصرخت احتجاجًا. ولكن لم يكن هناك تغيير في تعبير يوهوا.
تحذير.
الشيء الوحيد الذي يمكنني فعله هو تحمل مسؤولية يوهوا وقبولها حتى انتهاء الدورة.
وإلى أن يرمي النرد مرة أخرى، إلى أن يعيد ضبط العودة، من المحتم أن تتبعه آثار إخفاقاته.
إعادة ضبط. و.
كان هذا النوع من العصر. كان السفر مرادفًا للانتحار، حتى أن كيم سيون، الذي لم يكن راض عن البلد فقط، عبر إلى الأرخبيل الياباني.
“…”
الدورة القادمة.
حاولت على الفور الاتصال بالقديسة. لفهم الوضع.
ما إن بدأت الدورة الجديدة واستقرت الأمور، حتى جئت إلى الحيز الطاغوتي.
“أن لدي أخت توأم.”
“آه—.”
كنت أؤمن أن العائدين بالزمن هم أشخاص يغنون عن الفقدان.
بعد أن سمعت الأخت الكبرى القصة كاملة مني، تنهدت بعمق.
“فهمت… إذًا هكذا انتهى الأمر. أنا آسفة، سنباي. لقد وضعتك في وضع مؤلم كهذا.”
“لا بأس. مثل هذه الأمور حدثت مع آخرين من قبل.”
وضعت الأصغر بين الأختين التوأم خططها لحظة وضع الإستراتيجية، أو في الوقت الفعلي بعد الغوص في ساحة المعركة.
“همم؟ آه، فهمت. كان هناك دائمًا رفاق غير مستقرين يعتمدون عليك نفسيًا. مع ذلك، أنا آسفة.”
كان سريعًا. بشكل مفرط.
تمتمت تشيون هوا،
لو أغمضت عيني، يمكن لكل شيء أن يبقى كأنه لم يحدث.
وأنه، مثل العجوز شو، لو أغمضت عيني فقط، فلن يعرف أحد الحقيقة.
“كانت أختي على حق. هذا هو الثمن الذي أدفعه لاستخدامي المتهور لـ[ختم الوقت]. في ذلك الوقت، كنت منشغلة جدًا بهزيمة العقل المدبر، فظننت أن هذا الخيار هو الأفضل.”
ما إن بدأت الدورة الجديدة واستقرت الأمور، حتى جئت إلى الحيز الطاغوتي.
“…”
لم تكن يوهوا الحالة الوحيدة التي فقد فيها أحد أفراد العائلة بسبب [ختم الوقت].
“في الواقع، أنا لا أمانع أن يكون الأمر بهذه الطريقة! واو. مجرد حقيقة أنك تتذكرني كإنسان، يا سنباي، هي مقامرة نجحت رغم الاحتمالات الفلكية، هل تعلم؟ الفوز بقلب أختي الصغيرة الجميلة علاوة على ذلك؟ هذا مثل محاولة سحب نجمة 5 بلفة واحدة في غاتشا مزدوجة. أهاها.”
الحرشفة المعكوسة.
“…”
“ماذا تقصدين ماذا يجب أن تفعل. فقط تعالي مع الشعور بوجود منزل آخر لقضاء العطلات ―― ”
“ليس عليك أن تخبر يوهوا عني. سنباي. لدي بعض الخجل، كما ترى. لا أريد أن أكون مصدر إزعاج إلى درجة الإضرار بصحة أختي العقلية! كلا!”
اترك الأمر هكذا.
“أنا لا أريد ذلك.”
أهمله.
“…”
تماما كما كان حتى الآن.
وفي أقل من 24 ساعة، أصبح سطح البرج تحت مراقبة رئيسة مجلس طالبات بيكهوا.
[إنها على السطح. لقد كانت هناك طوال الوقت.]
لن يعرف أحد على أي حال.
الحرشفة المعكوسة.
“…أنا آسف. إذا تركت يوهوا موقعها، أرجوك أبلغيني فورًا.”
لم يكن بإمكان يوهوا أن تعرف أن لها أختًا. ولم يكن بإمكان تشيون هوا أن تتذكر أنها تركت جرحًا في قلب أختها.
لا أحد في هذا العالم كان يعلم… سوى أنا.
“……”
“شعور بالاعتذار لعدم إدراك أن عائلتي ضحت بنفسها من أجلك ومن أجل العالم؟ الحزن لفقدان أوني؟”
وأن الكوكبات لم تكن موجودة أصلًا، بل مجرد شخص أراد في الماضي إنقاذ الآخرين.
لو أغمضت عيني، يمكن لكل شيء أن يبقى كأنه لم يحدث.
عدم.
فراغ.
“فيما يتعلق بالمبنى المؤقت الذي هو قيد الإنشاء. المكان الذي من المفترض أن يذهب إليه صندوق الحاوية، من وجهة نظري، هو بالضبط المكان الذي يوجد فيه شاهد القبر البلوري ل [ختم الوقت].”
“تشيون هوا.”
ما إن بدأت الدورة الجديدة واستقرت الأمور، حتى جئت إلى الحيز الطاغوتي.
“……”
“نعم؟”
كانت عيون يوهوا الحمراء تبتسم.
فشلت المحادثة. فشل كبير. تلعثم.
“الفصل الذي أنتِ مختومة فيه… أليس مستوحى من فصل في ثانوية بيكهوا للبنات؟”
“لا ينتهي الأمر فقط لأنك حصلت على موافقتها، أيها المعلم. هذا يعني أنني كنت هناك أيضًا. لكن على عكسك، أنا لست عائدًا بالزمن، وليس لدي ذاكرة كاملة، لذلك لا توجد طريقة لاستعادة ذكرياتي.”
“آه… نعم. لماذا تسأل فجأة؟”
“إنها تبدو مثلي تمامًا.”
وكان ذلك يتطابق تمامًا مع حياة العائد.
“أليس العكس؟”
“لدي خطة.”
“وهذه الأوني أحبتك كثيرًا. لدرجة أنها كانت على استعداد لتقديم روحها لإنقاذ العالم معك.”
“همم؟ آه، فهمت. كان هناك دائمًا رفاق غير مستقرين يعتمدون عليك نفسيًا. مع ذلك، أنا آسفة.”
أن يوهوا لم تكن مستحضرة موتى للزومبي، بل فتاة تريد فقط إنقاذ عدد أكبر من أصدقائها.
وضعت الأصغر بين الأختين التوأم خططها لحظة وضع الإستراتيجية، أو في الوقت الفعلي بعد الغوص في ساحة المعركة.
وأن يو جيوون لم تكن مجنونة مهووسة بالقوة، بل شخصًا يبحث عن إنسانة التقتها في أحد أيام الصيف.
فشلت المحادثة. فشل كبير. تلعثم.
وأن الكوكبات لم تكن موجودة أصلًا، بل مجرد شخص أراد في الماضي إنقاذ الآخرين.
[هي لا تغادر سطح المبنى إلا عندما تخرج معك، سيد حانوتي.]
لا أحب الأشخاص الذين “يفرضون” وجودهم، الذين يتعاملون كأن لا وجود لغيرهم، الذين يفكرون وكأن لدي “استحقاقية” التصرف كما يريدون.. الأمر متعب بالنسبة لي ترجمة الرواية بالفعل، وهما يصعبان الأمر علي بشدة.. أتمنى أن تنتهي الفصول الاثني عشر من هذه الحكاية بسرعة..
وأنه، مثل العجوز شو، لو أغمضت عيني فقط، فلن يعرف أحد الحقيقة.
“لا بأس أن تقترب. في الواقع، أردت أن أظهر لك ذلك. نعم، عن قرب.”
في الأصل، كان الفراغ عالمًا لا يراه إلا من يريد أن يعرف، وكان البشر بشرًا فقط في نظر من يريد أن يرى.
كنت أؤمن أن العائدين بالزمن هم أشخاص يغنون عن الفقدان.
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
“في هذه الدورة، لم أنقذ يوهوا بعد. الآن، ما زالت محاصرة في ثانوية بيكهوا للبنات، تكافح هناك.”
“أوه؟ أوه، أليس كذلك؟”
“نعم. إذًا أسرع واذهب.”
“وكما تعرفين، لتطهير آثار الفراغ اللانهائي النائم هناك، يجب أن تتحملي حتى ينكمش العالم إلى حجم ثانوية بؤكهوا للبنات، ثم تدخلي الفراغ داخل الفراغ.”
←← بالمناسبة من لديه موقع بدون إعلانات به الفصول ياريت يرسله لي..
“……”
“سأستدعيكِ، تشيون هوا، إلى فراغ ثانوية بيكهوا للبنات.”
“……!”
اتسعت عينا تشون هوا.
اللهم يا واحد يا أحد، يا ملك يا مبين، ارزقنا القوة في ديننا، والصبر على بلائنا، والثبات على توحيدك. ارزقنا من فضلك ما يقوّي إيماننا ويُصلح أحوالنا. ارحم شهداءنا، وألحقهم بالصالحين، واجعلهم في جنات النعيم. انصر المستضعفين، واكشف الغمّة، وفرّج الكرب، يا أرحم الراحمين. آمين.
أعلنت:
“نعم!”
“هناك، سأجمعكما من جديد… الأختين.”
[أعتقد أن السيدة يوهوا تنوي حقًا البقاء في برج بابل بمفردها في الوقت الحالي.]
“انظر. أيها المعلم. هذه بوسان. المدينة التي حميتها.”
————————
كانت ميزة تشيون هوا، فاقدة الذاكرة، هي “حصانتها من الصدمات”، حيث يمكنها أن تنسى ببساطة، حتى لو فشلت.
لهذا السبب لا أحب الأختين.. مدري..
لا أحب الأشخاص الذين “يفرضون” وجودهم، الذين يتعاملون كأن لا وجود لغيرهم، الذين يفكرون وكأن لدي “استحقاقية” التصرف كما يريدون.. الأمر متعب بالنسبة لي ترجمة الرواية بالفعل، وهما يصعبان الأمر علي بشدة.. أتمنى أن تنتهي الفصول الاثني عشر من هذه الحكاية بسرعة..
←← بالمناسبة من لديه موقع بدون إعلانات به الفصول ياريت يرسله لي..
“فيما يتعلق بالمبنى المؤقت الذي هو قيد الإنشاء. المكان الذي من المفترض أن يذهب إليه صندوق الحاوية، من وجهة نظري، هو بالضبط المكان الذي يوجد فيه شاهد القبر البلوري ل [ختم الوقت].”
اللهم يا واحد يا أحد، يا ملك يا مبين، ارزقنا القوة في ديننا، والصبر على بلائنا، والثبات على توحيدك. ارزقنا من فضلك ما يقوّي إيماننا ويُصلح أحوالنا. ارحم شهداءنا، وألحقهم بالصالحين، واجعلهم في جنات النعيم. انصر المستضعفين، واكشف الغمّة، وفرّج الكرب، يا أرحم الراحمين. آمين.
“ليس عليك أن تخبر يوهوا عني. سنباي. لدي بعض الخجل، كما ترى. لا أريد أن أكون مصدر إزعاج إلى درجة الإضرار بصحة أختي العقلية! كلا!”
انهارت مدرسة بيكهوا الثانوية للبنات.
إن وُجدت أخطاء نحوية، إملائية، لغوية، فأخبروني في التعليقات. لا تبخلوا بتعليق جميل تحت.
“آه.”
“آه—.”
