الفصل 73: عصر العالم المحطم [3]
الفصل 73: عصر العالم المحطم [3]
حتى وإن كان ذلك صحيحًا، فمن المؤكد أنه كان يجب أن توجد سجلات عن الحضارة التي كانت قبل ذلك.
“هاه؟!”
كانت هناك ثلاث عصور رئيسية معروفة؛ عصر صعود السيادة، وعصر الهيمنة الظلية، و عصر العالم المحطم.
“مسرحية، هاه…”
“يشير عصر صعود السيادة إلى زمن نشوء الإمبراطوريات الأربع. وهي إمبراطورية إيثريا، وإمبراطورية فيردانت(الخضراء)، وإمبراطورية أورورا، وإمبراطورية نور (نورس) أنسيفا.”
وصلت إلى النقطة التي شعرت فيها بأنني مضطر للتوقف عن القراءة.
م:م: يمكن ان يتم تغيير إسماء الأمبراطوريات
قرأت محتويات الكتاب بصوتٍ عالٍ.
“يشير عصر صعود السيادة إلى زمن نشوء الإمبراطوريات الأربع. وهي إمبراطورية إيثريا، وإمبراطورية فيردانت(الخضراء)، وإمبراطورية أورورا، وإمبراطورية نور (نورس) أنسيفا.”
قرأت محتويات الكتاب بصوتٍ عالٍ.
“…..يمكنك أن تبدأ.”
“يمثل هذا العصر حقبة حديثة نسبيًا، تمتد على مدى حوالي 700 عام فقط.”
كانت المعلومات مثيرة للاهتمام بلا شك، لكنني كنت لا أزال أعاني في فهم نية ديليلا من إظهاره لي.
حتى الآن، كان كل ما ورد أشياء كنت على دراية بها بالفعل إلى حد ما.
“ماذا عن ما قبل ذلك؟”
“يشير عصر الظل إلى زمن توسع بعد المرآة. حيث وقعت هذه الحقبة منذ حوالي ألفي عام، وكانت إيذانًا ببدء الصراع.”
“في الواقع، الآن وأنا أفكر في الأمر، ربما يتم تعييني في دور اليوم…”
قلبت الصفحة—
صفقت الأستاذة بريدجيت مرتين ووجهت انتباه الجميع نحو السبورة.
مررت بنظري سريعًا على الصفحات وانغمست في القراءة. كلما قرأت أكثر، زادت حيرتي. في النهاية، كان هذا مجرد كتاب تاريخ.
لهذا السبب تحديدًا، فتحت الكتاب مرة أخرى وانغمست في قراءته.
فقد كان يروي كل شيء عن الماضي.
بعض المتدربين كانوا قد بدأوا يعانون من انهيار نفسي.
“دعني أخمن، عصر العالم المحطم هي عندما ظهر بعد المرآة، أليس كذلك؟”
‘آه، تبًا… هذا الشعور مرة أخرى.’
قلبت الصفحة—
“إيه…؟”
“إنها أقدم حقبة معروفة. حيث تسجل أقدم السجلات تحطم العالم وظهور بُعد جديد. هذا البُعد أصبح يُعرف بعد المرآة، حيث تجوب مخلوقات لا يمكن تصورها أعماقه.”
كنت محقًا بالفعل.
كنت محقًا بالفعل.
“آي~ الأمر ليس بهذه الصعوبة. فقط احفظي الكتاب. يا لك من غبية.”
تابعت تقليب المحتويات. كانت المعلومات مثيرة للاهتمام. ومع ذلك، كان هناك أمر ما استمر في إزعاجي كلما قرأت الكتاب.
“مسرحية، هاه…”
وصلت إلى النقطة التي شعرت فيها بأنني مضطر للتوقف عن القراءة.
“آه، أيها المتدرب!”
“…هل لا توجد أي معلومات قبل عصر العالم المحطم؟”
صفقت الأستاذة بريدجيت مرتين ووجهت انتباه الجميع نحو السبورة.
كلما قرأت أكثر، كان يتضح أن أقدم تسجيل معروف هو “عصر العالم المحطم.”
كان الجميع مشغولين للغاية، وخصوصًا المتدربين الذين لم يكن عليهم فقط الاستعداد للمهرجان بل أيضًا التحضير للامتحانات القادمة في نفس الوقت.
ألمح الكتاب إلى ذلك باستخدام كلمات مثل “آخر سجل معروف”، وما إلى ذلك.
لم يزعجني ذلك كثيرًا، لأنني لم أكن مهتمًا بالتمثيل.
ولكن…
“أعني، الحضارة المصرية القديمة عمرها حوالي خمسة آلاف عام… ربما لم يكن سكان هذا العالم متقدمين بما فيه الكفاية؟”
“ماذا عن ما قبل ذلك؟”
كانت هناك ثلاث عصور رئيسية معروفة؛ عصر صعود السيادة، وعصر الهيمنة الظلية، و عصر العالم المحطم.
لماذا لم يكن هناك أي شيء عن العصر الذي سبق عصر العالم المحطم؟
“آندرس، لقد تقدمت بطلب لدور المرشد. بعد مراجعة دقيقة، قررت اللجنة الموافقة على طلبك.”
“ربما لم يكن هناك شيء مهم…؟”
حتى وإن كان ذلك صحيحًا، فمن المؤكد أنه كان يجب أن توجد سجلات عن الحضارة التي كانت قبل ذلك.
حتى وإن كان ذلك صحيحًا، فمن المؤكد أنه كان يجب أن توجد سجلات عن الحضارة التي كانت قبل ذلك.
“آخ… رأسي. تبًا، أعتقد أنني بدأت أفهم كيف يشعر من يكون مثلك…”
“أعني، الحضارة المصرية القديمة عمرها حوالي خمسة آلاف عام… ربما لم يكن سكان هذا العالم متقدمين بما فيه الكفاية؟”
“هاه؟!”
شككت في صحة ذلك. لكن بالنظر إلى المستوى التكنولوجي لهذا العالم، كانوا بالفعل أقل تطورًا مقارنة بالأرض.
كانت المعلومات مثيرة للاهتمام بلا شك، لكنني كنت لا أزال أعاني في فهم نية ديليلا من إظهاره لي.
مع ذلك، كان لديهم السحر.
بدأت أشعر بالشفقة عليه.
“…ربما يكون السبب مجرد هذا الكتاب.”
“جوزفين، الأمر نفسه ينطبق عليكِ. ستعملين مع آندرس لضمان إرشاد جميع الضيوف حول الحرم الجامعي خلال البداية.”
كان الأمر يستحق البحث في المكتبة لاحقًا.
كان الأمر يستحق البحث في المكتبة لاحقًا.
أغلقت الكتاب في النهاية وتنهدت.
شعرت بنظرتها الحارقة على مؤخرة رأسي عندما تم إعلان قائمة المشاركين في نشاط الطهي. رد فعلها جاء بشكل غير متوقع.
“هممم.”
وقفت في وسط المسرح، ووجهت نظري نحو أربعة أشخاص يجلسون في الطرف البعيد، أسفل المسرح.
كانت المعلومات مثيرة للاهتمام بلا شك، لكنني كنت لا أزال أعاني في فهم نية ديليلا من إظهاره لي.
“الأستاذة على وشك الحضور.”
“ما العلاقة بين المنظمة وهذا الكتاب؟”
“مسرحية، هاه…”
لم يكن يبدو أن هناك أي صلة. في الواقع، تركني الكتاب بمزيد من التساؤلات.
عندها فقط توقفت كيرا عن الشكوى وركزت انتباهها على الورقة أمامها.
مع ذلك، لم يكن من المحتمل أن تكون قد أعطتني الكتاب بلا سبب. لا بد أن هناك شيئًا مهمًا فيه.
كانت هناك ثلاث عصور رئيسية معروفة؛ عصر صعود السيادة، وعصر الهيمنة الظلية، و عصر العالم المحطم.
لا يمكن أن تكون ديليلا قد أعطته لي دون سبب.
راقبت تفاعلهم من مقعدي قبل أن أحول انتباهي بعيدًا عنهم.
لهذا السبب تحديدًا، فتحت الكتاب مرة أخرى وانغمست في قراءته.
قالت جوزفين بجانبها وهي تهز رأسها وتضحك. المدهش أنها كانت واحدة من أكثر المتدربين اجتهادًا، رغم أنني لم أكن أعرف الكثير عنها.
هذه المرة، لم أكتفِ بتصفح المحتوى، بل حرصت على حفظ كل شيء.
“ماذا عن ما قبل ذلك؟”
بالرغم من كرهي لتعلم التاريخ، لسبب ما، وجدت هذه المعلومات مثيرة للغاية.
“هاها، تبًا نعم…”
قلبت الصفحة—
كانت هناك ثلاث عصور رئيسية معروفة؛ عصر صعود السيادة، وعصر الهيمنة الظلية، و عصر العالم المحطم.
***
“آندرس، لقد تقدمت بطلب لدور المرشد. بعد مراجعة دقيقة، قررت اللجنة الموافقة على طلبك.”
في اليوم التالي.
كان صوت الكتابة السريعة يملأ أرجاء الفصل. كانت التحضيرات للمهرجان، المقرر إقامته خلال ثلاثة أسابيع، قد بدأت بالفعل وبنشاط كبير.
كان صوت الكتابة السريعة يملأ أرجاء الفصل. كانت التحضيرات للمهرجان، المقرر إقامته خلال ثلاثة أسابيع، قد بدأت بالفعل وبنشاط كبير.
“احف—آخ!”
كان الجميع مشغولين للغاية، وخصوصًا المتدربين الذين لم يكن عليهم فقط الاستعداد للمهرجان بل أيضًا التحضير للامتحانات القادمة في نفس الوقت.
كانت إيفلين من تدخلت وأوقفت الشجار بين الاثنتين. كما تدخل ليون، الذي كان يجلس في أحد الصفوف الخلفية.
“اقتلوني!”
قرأت محتويات الكتاب بصوتٍ عالٍ.
بعض المتدربين كانوا قد بدأوا يعانون من انهيار نفسي.
استمرت المحاضرة لمدة ساعة. وبمجرد انتهائها، تفرق جميع المتدربين وتوجهوا إلى الأنشطة المحددة لهم.
كيرا على وجه التحديد.
وقفت في وسط المسرح، ووجهت نظري نحو أربعة أشخاص يجلسون في الطرف البعيد، أسفل المسرح.
“…أريد أن أموت! فقط اطعنوني بسيف طويل وحاد. أي شيء يكفي.”
مثل المرة السابقة، تردد صوت مرح في الفصل مع دخول الأستاذة بريدجيت إلى القاعة. بابتسامتها المعهودة، ألقت نظرة سريعة على الفصل قبل أن تخرج كومة صغيرة من الأوراق.
من طريقة حديثها، كان واضحًا أنها لم تكن متحمسة كثيرًا للامتحانات القادمة.
لم يكن يبدو أن هناك أي صلة. في الواقع، تركني الكتاب بمزيد من التساؤلات.
لم أكن أعرف بالضبط كيف كانت درجاتها، ولكن من تعبير وجهها وكلماتها، كانت على الأرجح ليست جيدة جدًا.
“أعني، الحضارة المصرية القديمة عمرها حوالي خمسة آلاف عام… ربما لم يكن سكان هذا العالم متقدمين بما فيه الكفاية؟”
“بطيء، سريع، لا يهم. أي شيء أفضل من هذا…”
“…أريد أن أموت! فقط اطعنوني بسيف طويل وحاد. أي شيء يكفي.”
“آي~ الأمر ليس بهذه الصعوبة. فقط احفظي الكتاب. يا لك من غبية.”
“ما العلاقة بين المنظمة وهذا الكتاب؟”
قالت جوزفين بجانبها وهي تهز رأسها وتضحك. المدهش أنها كانت واحدة من أكثر المتدربين اجتهادًا، رغم أنني لم أكن أعرف الكثير عنها.
هذه المرة، لم أكتفِ بتصفح المحتوى، بل حرصت على حفظ كل شيء.
“ماذا قلتِ؟”
في اليوم التالي.
“هم؟ قلت إنه ليس صعبًا؟”
في حال ترك أحد اختياره فارغًا، يتم تعيين دور له مباشرة من قبل الأكاديمية. وينطبق الأمر ذاته على المتدربين الذين لم يتم اختيارهم لأدوار معينة مثل “المرشد”، حيث هناك عدد محدود فقط من الأشخاص الذين يمكن اختيارهم لهذه الأدوار.
“لا، الجزء الذي قبله.”
“آه، أيها المتدرب!”
“احف—آخ!”
استمرت المحاضرة لمدة ساعة. وبمجرد انتهائها، تفرق جميع المتدربين وتوجهوا إلى الأنشطة المحددة لهم.
أطلقت جوزفين صوتًا غريبًا بينما قبضت كيرا يدها ووجهتها إلى رأسها.
إذا كان هناك كلمة واحدة لوصف الوضع الحالي، فستكون “فوضوي”.
“أيتها الحقيرة، لا تتظاهري وكأنك لم تقوليها.”
“يشير عصر الظل إلى زمن توسع بعد المرآة. حيث وقعت هذه الحقبة منذ حوالي ألفي عام، وكانت إيذانًا ببدء الصراع.”
“آخ… رأسي. تبًا، أعتقد أنني بدأت أفهم كيف يشعر من يكون مثلك…”
“لا، الجزء الذي قبله.”
“هاه؟!”
كانت المعلومات مثيرة للاهتمام بلا شك، لكنني كنت لا أزال أعاني في فهم نية ديليلا من إظهاره لي.
“هل يمكنكما التوقف؟”
“ماذا عن ما قبل ذلك؟”
كانت إيفلين من تدخلت وأوقفت الشجار بين الاثنتين. كما تدخل ليون، الذي كان يجلس في أحد الصفوف الخلفية.
“بطيء، سريع، لا يهم. أي شيء أفضل من هذا…”
“الأستاذة على وشك الحضور.”
“لا، الجزء الذي قبله.”
“تسك.”
“آه، يبدو أن الجميع هنا.”
عندها فقط توقفت كيرا عن الشكوى وركزت انتباهها على الورقة أمامها.
“بالنسبة لفقرة الكوميديا. للأسف، لم يتم اختيار أي من أعضاء الصف.”
راقبت تفاعلهم من مقعدي قبل أن أحول انتباهي بعيدًا عنهم.
“هاها، تبًا نعم…”
بالحديث عن المهرجان، لم أقم بالتسجيل في أي نشاط. فكرت في تجربة فقرة الكوميديا، لكنني كنت بحاجة إلى تحسين طريقة أدائي.
“ربما لم يكن هناك شيء مهم…؟”
لم تكن جاهزة بعد…
بالرغم من كرهي لتعلم التاريخ، لسبب ما، وجدت هذه المعلومات مثيرة للغاية.
كان هناك الكثير من الأنشطة للاختيار منها لدرجة أنني شعرت بالحيرة. وفي النهاية، تركتها فارغة.
“…أريد أن أموت! فقط اطعنوني بسيف طويل وحاد. أي شيء يكفي.”
في حال ترك أحد اختياره فارغًا، يتم تعيين دور له مباشرة من قبل الأكاديمية. وينطبق الأمر ذاته على المتدربين الذين لم يتم اختيارهم لأدوار معينة مثل “المرشد”، حيث هناك عدد محدود فقط من الأشخاص الذين يمكن اختيارهم لهذه الأدوار.
“احف—آخ!”
“في الواقع، الآن وأنا أفكر في الأمر، ربما يتم تعييني في دور اليوم…”
لكن الغريب، كان هناك شخص يبدو سعيدًا بدون سبب واضح.
كنت أشعر بالفضول حول ما سيكون عليه.
مع ذلك، كان لديهم السحر.
“آه، يبدو أن الجميع هنا.”
راقبت تعبير الصدمة على وجه أويف وحاولت أن أحتفظ بهذه الصورة في ذهني. كان الأمر مُرضيًا بشكل غريب.
مثل المرة السابقة، تردد صوت مرح في الفصل مع دخول الأستاذة بريدجيت إلى القاعة. بابتسامتها المعهودة، ألقت نظرة سريعة على الفصل قبل أن تخرج كومة صغيرة من الأوراق.
“من هنا!” “نعم! ضعها هنا!” “لا، ليس تلك!” “الأضواء في المركز! ضعها بشكل صحيح.”
“لقد استلمت جميع الملفات وقمت بفرزها. سأبدأ الآن بقراءة أسماء الأنشطة التي تم الموافقة عليها لكل منكم.”
“لكن لا تعلقوا آمالكم كثيرًا. الفرقة التي ستؤدي هي مجموعة من الممثلين المشهورين. مهمتكم الأساسية ستكون تلبية احتياجاتهم وترتيب المسرح لهم. ومع ذلك، وافق المخرج على السماح للمتدربين البارزين بالمشاركة كإضافات. إذا أبلوا بلاءً حسنًا، قد يحصلون على نقاط إضافية.”
أخذت الأستاذة بريدجيت إحدى الأوراق وبدأت في القراءة.
كان الجميع مشغولين للغاية، وخصوصًا المتدربين الذين لم يكن عليهم فقط الاستعداد للمهرجان بل أيضًا التحضير للامتحانات القادمة في نفس الوقت.
“آندرس، لقد تقدمت بطلب لدور المرشد. بعد مراجعة دقيقة، قررت اللجنة الموافقة على طلبك.”
“يشير عصر الظل إلى زمن توسع بعد المرآة. حيث وقعت هذه الحقبة منذ حوالي ألفي عام، وكانت إيذانًا ببدء الصراع.”
رفعت رأسها ونظرت باتجاه شخصين.
شعرت بنظرتها الحارقة على مؤخرة رأسي عندما تم إعلان قائمة المشاركين في نشاط الطهي. رد فعلها جاء بشكل غير متوقع.
“جوزفين، الأمر نفسه ينطبق عليكِ. ستعملين مع آندرس لضمان إرشاد جميع الضيوف حول الحرم الجامعي خلال البداية.”
كانت إيفلين من تدخلت وأوقفت الشجار بين الاثنتين. كما تدخل ليون، الذي كان يجلس في أحد الصفوف الخلفية.
“إيه…؟”
“…ربما يكون السبب مجرد هذا الكتاب.”
غير قادرة على احتواء صدمتها، رفعت أويف رأسها وأصدرت صوتًا غريبًا.
“تسك.”
‘لا بد أنها تقدمت لنفس الدور، على ما أعتقد.’
“آخ… رأسي. تبًا، أعتقد أنني بدأت أفهم كيف يشعر من يكون مثلك…”
من الصدمة الواضحة في عينيها، كان من الجلي أنها قد قدمت طلبًا لدور المرشد أيضًا. ومع وجود مكانين فقط لهذا الدور، كان من الواضح أنها لم تُختَر.
“هاه؟!”
تابعت الأستاذة قراءة الموافقات الأخرى دون تقديم تفسير لها.
وصلت إلى النقطة التي شعرت فيها بأنني مضطر للتوقف عن القراءة.
راقبت تعبير الصدمة على وجه أويف وحاولت أن أحتفظ بهذه الصورة في ذهني. كان الأمر مُرضيًا بشكل غريب.
‘هل هي سعيدة لأنها لم تُختر أو شيء من هذا القبيل…؟’
‘آه، تبًا… هذا الشعور مرة أخرى.’
فكرت قليلاً قبل أن أومئ برأسي.
حولت نظري بعيدًا عنها.
قالت جوزفين بجانبها وهي تهز رأسها وتضحك. المدهش أنها كانت واحدة من أكثر المتدربين اجتهادًا، رغم أنني لم أكن أعرف الكثير عنها.
هل هناك خطبٌ ما بي؟
إذا كان الأمر كذلك…
“التالي، كايل….”
رفعت رأسها ونظرت باتجاه شخصين.
بدأت الأسماء تُذكر واحدًا تلو الآخر مع توزيع الأدوار على المتدربين. بعضهم كان سعيدًا بالحصول على الأدوار التي اختاروها، بينما شعر آخرون بخيبة أمل.
كانت هناك ثلاث عصور رئيسية معروفة؛ عصر صعود السيادة، وعصر الهيمنة الظلية، و عصر العالم المحطم.
لكن الغريب، كان هناك شخص يبدو سعيدًا بدون سبب واضح.
نادي المسرح؟
“هاها، تبًا نعم…”
قالت جوزفين بجانبها وهي تهز رأسها وتضحك. المدهش أنها كانت واحدة من أكثر المتدربين اجتهادًا، رغم أنني لم أكن أعرف الكثير عنها.
شعرت بنظرتها الحارقة على مؤخرة رأسي عندما تم إعلان قائمة المشاركين في نشاط الطهي. رد فعلها جاء بشكل غير متوقع.
عندها فقط توقفت كيرا عن الشكوى وركزت انتباهها على الورقة أمامها.
‘هل هي سعيدة لأنها لم تُختر أو شيء من هذا القبيل…؟’
كل ما كنت أهتم به هو الحصول على النقاط الإضافية.
إذا كان الأمر كذلك…
“مسرحية، هاه…”
لماذا تبدو أويف أيضًا مرتاحة؟
“…أريد أن أموت! فقط اطعنوني بسيف طويل وحاد. أي شيء يكفي.”
“بالنسبة لفقرة الكوميديا. للأسف، لم يتم اختيار أي من أعضاء الصف.”
نظرت إلى الورقة التي كنت أمسك بها للحظة قبل أن أرفع نظري مرة أخرى.
بانغ—!
كل ما كنت أهتم به هو الحصول على النقاط الإضافية.
لقد فوجأت مرة أخرى. استدرت، ورأيت ليون يمسك بقبضته بالقرب من وجهه. على الرغم من أن تعبيره بدا فارغا، إلا أنه بدا سعيدا بشكل غريب.
ولكن…
“…..هل كان محرجًا إلى هذا الحد في المرة السابقة؟”
نظرت إلى الورقة أمامي وتوجهت نحو قاعة ليوناي.
بدأت أشعر بالشفقة عليه.
من طريقة حديثها، كان واضحًا أنها لم تكن متحمسة كثيرًا للامتحانات القادمة.
“أعتقد أن هذا كل شيء بالنسبة لأولئك الذين تم اختيارهم.”
‘لا بد أنها تقدمت لنفس الدور، على ما أعتقد.’
وضعت الاستاذة بريدجيت الأوراق جانبا، ونظرت مرة أخرى بينما كانت عيناها تفحص الفصل الدراسي.
لماذا تبدو أويف أيضًا مرتاحة؟
“لأولئك الذين تم اختيارهم، تهانينا. أما بالنسبة لأولئك الذين لم يتم اختيارهم، فلا تقلقوا. لقد قمنا بالفعل بتعيينكم جميعًا لأدوار في نادي المسرح.”
“اقتلوني!”
نادي المسرح؟
“ماذا قلتِ؟”
“اعتبروا ذلك شرفًا. هاها، من يدري؟ إذا كنتم محظوظين، قد تحصلون حتى على فرصة للمشاركة في المسرحية القادمة. الجميع سيشاهد.”
“لكن لا تعلقوا آمالكم كثيرًا. الفرقة التي ستؤدي هي مجموعة من الممثلين المشهورين. مهمتكم الأساسية ستكون تلبية احتياجاتهم وترتيب المسرح لهم. ومع ذلك، وافق المخرج على السماح للمتدربين البارزين بالمشاركة كإضافات. إذا أبلوا بلاءً حسنًا، قد يحصلون على نقاط إضافية.”
بينما كنت لا أزال مشوشًا من كلماتها، تابعت قائلة:
كان هناك الكثير من الأنشطة للاختيار منها لدرجة أنني شعرت بالحيرة. وفي النهاية، تركتها فارغة.
“لكن لا تعلقوا آمالكم كثيرًا. الفرقة التي ستؤدي هي مجموعة من الممثلين المشهورين. مهمتكم الأساسية ستكون تلبية احتياجاتهم وترتيب المسرح لهم. ومع ذلك، وافق المخرج على السماح للمتدربين البارزين بالمشاركة كإضافات. إذا أبلوا بلاءً حسنًا، قد يحصلون على نقاط إضافية.”
ولكن…
تصفيق— تصفيق—
في حال ترك أحد اختياره فارغًا، يتم تعيين دور له مباشرة من قبل الأكاديمية. وينطبق الأمر ذاته على المتدربين الذين لم يتم اختيارهم لأدوار معينة مثل “المرشد”، حيث هناك عدد محدود فقط من الأشخاص الذين يمكن اختيارهم لهذه الأدوار.
صفقت الأستاذة بريدجيت مرتين ووجهت انتباه الجميع نحو السبورة.
“من هنا!” “نعم! ضعها هنا!” “لا، ليس تلك!” “الأضواء في المركز! ضعها بشكل صحيح.”
“مع تسوية هذا الأمر، لنواصل المحاضرة.”
لم يزعجني ذلك كثيرًا، لأنني لم أكن مهتمًا بالتمثيل.
***
وصلت إلى النقطة التي شعرت فيها بأنني مضطر للتوقف عن القراءة.
استمرت المحاضرة لمدة ساعة. وبمجرد انتهائها، تفرق جميع المتدربين وتوجهوا إلى الأنشطة المحددة لهم.
“…ربما يكون السبب مجرد هذا الكتاب.”
نظرت إلى الورقة أمامي وتوجهت نحو قاعة ليوناي.
“…ربما يكون السبب مجرد هذا الكتاب.”
كان ذلك المكان الذي ستقام فيه المسرحية.
كانت المعلومات مثيرة للاهتمام بلا شك، لكنني كنت لا أزال أعاني في فهم نية ديليلا من إظهاره لي.
“مسرحية، هاه…”
‘آه، تبًا… هذا الشعور مرة أخرى.’
لم أكن متأكدًا تمامًا من شعوري حيال الوضع. مما سمعته، كانت فرص اختيارنا نحن المتدربين للمشاركة في المسرحية شبه معدومة.
“هاه؟!”
لم يزعجني ذلك كثيرًا، لأنني لم أكن مهتمًا بالتمثيل.
“يشير عصر الظل إلى زمن توسع بعد المرآة. حيث وقعت هذه الحقبة منذ حوالي ألفي عام، وكانت إيذانًا ببدء الصراع.”
لم أكن ممثلاً جيدًا، لذلك كنت واثقًا من أنني لو شاركت، سينتهي الأمر بإحراجي لنفسي.
“هل أنت هنا لأنشطة المسرح؟”
هذا يعني أن عملي الأساسي سيكون إعداد المسرح والمعدات. بدا ذلك بسيطًا بما يكفي.
بينما كنت لا أزال مشوشًا من كلماتها، تابعت قائلة:
“سأقبل به.”
وضعت الاستاذة بريدجيت الأوراق جانبا، ونظرت مرة أخرى بينما كانت عيناها تفحص الفصل الدراسي.
كل ما كنت أهتم به هو الحصول على النقاط الإضافية.
***
كان الحرم الجامعي للأكاديمية واسعًا. استغرقني الأمر حوالي عشر دقائق للوصول إلى القاعة، وعندما دخلتها، فوجئت بالفوضى التي رأيتها أمامي.
“هم؟ قلت إنه ليس صعبًا؟”
“من هنا!”
“نعم! ضعها هنا!”
“لا، ليس تلك!”
“الأضواء في المركز! ضعها بشكل صحيح.”
“التالي، كايل….”
إذا كان هناك كلمة واحدة لوصف الوضع الحالي، فستكون “فوضوي”.
لم تكن جاهزة بعد…
أصوات تتداخل، ومعدات يتم نقلها في كل مكان، ولم يكن هناك أي تنظيم واضح.
من طريقة حديثها، كان واضحًا أنها لم تكن متحمسة كثيرًا للامتحانات القادمة.
“آه، أيها المتدرب!”
كان صوت الكتابة السريعة يملأ أرجاء الفصل. كانت التحضيرات للمهرجان، المقرر إقامته خلال ثلاثة أسابيع، قد بدأت بالفعل وبنشاط كبير.
بمجرد دخولي، جذب أحدهم ذراعي. استدرت لأجد أمامي امرأة شابة بشعر أشقر وعيون خضراء.
“في الواقع، الآن وأنا أفكر في الأمر، ربما يتم تعييني في دور اليوم…”
من ملابسها، كان من الواضح أنها لم تكن متدربة. ربما منظمة؟
كل ما كنت أهتم به هو الحصول على النقاط الإضافية.
“نعم؟”
“هممم.”
“هل أنت هنا لأنشطة المسرح؟”
“هاه؟!”
فكرت قليلاً قبل أن أومئ برأسي.
في اليوم التالي.
“….نعم.”
“دعني أخمن، عصر العالم المحطم هي عندما ظهر بعد المرآة، أليس كذلك؟”
“حسنًا، رائع!”
“آندرس، لقد تقدمت بطلب لدور المرشد. بعد مراجعة دقيقة، قررت اللجنة الموافقة على طلبك.”
بدت المرأة مسرورة، وفجأة سحبتني معها. كنت أرغب في سؤالها عن وجهتها، لكنني قررت تركها تفعل ما تشاء.
“ماذا عن ما قبل ذلك؟”
سرعان ما ندمت على ذلك القرار.
“هم؟ قلت إنه ليس صعبًا؟”
‘ما الذي أفعله…؟’
لم أكن متأكدًا تمامًا من شعوري حيال الوضع. مما سمعته، كانت فرص اختيارنا نحن المتدربين للمشاركة في المسرحية شبه معدومة.
وقفت في وسط المسرح، ووجهت نظري نحو أربعة أشخاص يجلسون في الطرف البعيد، أسفل المسرح.
“هم؟ قلت إنه ليس صعبًا؟”
نظرت إلى الورقة التي كنت أمسك بها للحظة قبل أن أرفع نظري مرة أخرى.
“تسك.”
“…..يمكنك أن تبدأ.”
شعرت بنظرتها الحارقة على مؤخرة رأسي عندما تم إعلان قائمة المشاركين في نشاط الطهي. رد فعلها جاء بشكل غير متوقع.
ما هذا بحق الجحيم…؟
“سأقبل به.”
_________
عندها فقط توقفت كيرا عن الشكوى وركزت انتباهها على الورقة أمامها.
ترجمة : TIFA
“آي~ الأمر ليس بهذه الصعوبة. فقط احفظي الكتاب. يا لك من غبية.”
كان صوت الكتابة السريعة يملأ أرجاء الفصل. كانت التحضيرات للمهرجان، المقرر إقامته خلال ثلاثة أسابيع، قد بدأت بالفعل وبنشاط كبير.
