الفصل 109: المتاهة [4]
الفصل 109: المتاهة [4]
مع مرور الوقت، بدأ يتعود على صوته الطبيعي بينما استمر في التمتمة.
قبل أن أدرك ذلك، تم رفع جسدي وتغير المشهد امامي . استمر ذلك لبضع دقائق حتى توقفنا أخيرًا.
“أتساءل، هل يمكن أن يكون…”
“هاه.”
هنا، اتسعت عيناه وهو يلاحظ بركة كبيرة من الدم قادمة من كاحليه. لا، بل…
تعثرت للأمام قليلاً.
“حسنًا، سأغادر الآن.”
عندما انتهى كل شيء وتمكنت من استعادة توازني، رفعت رأسي لأرى الشخص ذو الرداء ينظر إلي دون أن ينطق بكلمة واحدة.
“جئت فقط لأعطيك الملفات. بما أننا نعمل معًا.”
“…..”
كان السبب وراء تنكر “جيل” في هيئة الأستاذ “باكلام” هو أنه تم مساعدته من قبل “فيكدا” للهروب من السجن.
ومع ذلك، كان هناك شيء في تلك النظرة يبدو مألوفًا.
“فيكدا”.
‘….ماذا أفعل الآن؟’
ظللت أنظر إلى ظهره حتى اختفى عن نظري.
كنت في حالة من الارتباك في تلك اللحظة. من الطريقة التي كان ينظر بها إلي، بدا وكأنه يعرفني.
“لدينا عدة وحدات تتحرك لرعاية الطلاب من الرتب الدنيا. الوحش الرئيسي أيضًا تأثر. لقد قمنا بتخديره ببعض الأورفيون. كان في الأساس وحشًا من رتبة مُبْتَدِئ متوسط. مع الدواء، يجب أن يكون قريباً قليلاً من عتبة رتبة الرعب. ليس تمامًا، لكنه قريب.”
أو بالأحرى، يعرف “جوليان” السابق.
“هاه.”
المشكلة كانت…
ربما كان مندهشًا من سرعة العملية، فنظر إلى الأعلى.
‘ليس لدي فكرة عن علاقته بجوليان السابق.’
“أفهم.”
هل كانوا أصدقاء؟ زملاء؟ أعداء…؟
عندما انتهى كل شيء وتمكنت من استعادة توازني، رفعت رأسي لأرى الشخص ذو الرداء ينظر إلي دون أن ينطق بكلمة واحدة.
علاوة على ذلك، إذا كانوا يعرفون بعضهم البعض، ألن يكون من السهل عليه أن يكتشف أنني لست “جوليان” الحقيقي؟ كلما فكرت في الموقف، زاد توتر جسدي.
قبل أن يسأل لماذا، شرحت.
“…..”
بينما كنت قد فكرت أن المتاهة كبيرة، كانت الخريطة قد أظهرت لي الحجم الحقيقي للمتاهة. إنها ضخمة.
في الصمت الذي خيم على المكان، وقفت ثابتًا وأنا أبادل الشخص ذو الرداء النظرات.
“نعم.”
حتى قام الشخص بسحب يديه نحو رداءه وأسقطه.
“المتابعة كما تم التخطيط لها في السجن؟”
“آه…”
كان التغيير في سلوك “فيكدا” ملحوظًا للغاية.
على الفور، تغير تعبير وجهي.
“آه.”
“الأستاذ.”
“….دائمًا ما يكون تغيير صوتي مزعجًا.”
الشخص الذي كان يقف أمامي لم يكن سوى الأستاذ “باكلام”. وهو يرتدي ابتسامته المميزة، رحب بي.
تبع ذلك صوت بارد بينما تحول عالم “جييل” إلى الظلام.
“فيكدا. لقد مر وقت طويل.”
بإيماءة، ارتدى الأستاذ “باكلام” رداءه مرة أخرى واتجه في الاتجاه المعاكس.
رمشت بعيني.
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
أوه، صحيح. كان هذا اسمي بالفعل.
“حسنًا. سأفعل.”
لقد نظرت إلى ملامحه ورأيت أنه يبدو بصحة جيدة، فأومأت برأسي قليلاً.
تمكن “جيل” من تأكيد هذا بعد لقائه به.
“تبدو أفضل بكثير منذ السجن. أعتقد أنك كنت بخير منذ آخر مرة رأيتك فيها.”
“كان من الجيد رؤيته مرة أخرى.”
“هاها، نعم. إنه مكان لطيف.”
__________
“هو كذلك.”
لكن إذا كان السبب هو أنه أراد لقائي مجددًا، فذلك منطقي.
نظرت حولي وألقيت ظهري على أحد الجدران.
على عكس صوته السابق، تغير صوته ليصبح أكثر خشونة. “على الأقل، يبدو أنه ملتزم بدوره.”
‘….إذاً، الشخص الذي كان يعرفه هو أنا، وليس “جوليان” السابق؟’
“هل هذا كل شيء؟”
يا له من شيء غريب. لحظة، كنت مقتنعًا أن السبب في نظرته إليّ كان لأنه كان يعرف “جوليان” السابق. لكن بدلاً من ذلك، كان يعرفني أنا.
على العرض، كانت هناك نقطتان حمراء. من المحتمل أن يكونوا نحن.
أدهشني ذلك.
أدهشني ذلك.
بينما كنت أفكر . نظر الأستاذ إلى كاحلي.
وفي الوقت نفسه، بما أن معظم الانتباه موجه إلى الطلاب من الرتب العليا، فإن معاناتهم ستُشاهد من قبل الإمبراطورية بأكملها، مما يمكن استخدامه كسلاح لطرد “ديليلا”.’
“ذلك؟”
“م-ماذا…؟”
“لا شيء.”
توك—
رفعت ذراعي لأعرض الخيوط.
كان الأستاذ “باكلام” شخصية مثيرة للجدل داخل “هافن”. لم أكن أتوقع رؤيته هنا.
“…..سوف يأتي فريقي هنا قريبًا. فعلت ذلك حتى لا أفقدهم.”
“الرادار لا يخبرني بمكانك بالضبط. إنه فقط يحدد الموقع العام للجميع. سيكون أفضل إذا ربطت هذا بك.”
“آه.”
“جئت فقط لأعطيك الملفات. بما أننا نعمل معًا.”
أومأ الأستاذ برأسه.
لكنني كنت أفهم أكثر أو أقل ما كان يحاول أن يقوله.
ثم، وكأنه تذكر شيئًا، أعطاني خريطة صغيرة مع جهاز.
__________
“ما هذا؟”
أومأت برأسي، وكان الأستاذ على وشك أن يعيد وضع رداءه عندما أوقفته.
“هذه خريطة المتاهة. هذا الجهاز هنا سيخبرك بالموقع العام لبقية الأعضاء داخل المتاهة. سيتم تمثيلهم بنقطة حمراء. من جهة أخرى، النقاط الزرقاء تمثل الطلاب.”
ومع ذلك، كان هناك شيء غريب لفت انتباهه خلال المحادثة.
الأعضاء الآخرون…؟
“إذا كنت لا تمانع في سؤالي، ما هي مهمة هذه؟”
على الرغم من أنني كنت أتوقع الموقف إلى حد ما، إلا أنه تركني مترددًا قليلاً. كيف لديهم خريطة مفصلة لكل المتاهة؟ كيف فعلوا ذلك؟
“نعم.”
لم يدم التفكير سوى لحظات قبل أن أتذكر شخصية معينة.
كانت قد اختفت.
‘….لا، بل هذا منطقي.’
لكنني كنت أفهم أكثر أو أقل ما كان يحاول أن يقوله.
“أطلس ميغريل.”
ومع ذلك، كان هناك شيء في تلك النظرة يبدو مألوفًا.
لقد قمت ببعض البحث بعد لقائنا الأخير. هناك تعرفت على هويته.
لم نكن قريبين من مركز المتاهة بعد.
وكان هذا الفهم هو الذي جعلني أعي تمامًا قوة المنظمة.
“…على الأرجح سأتدخل.”
لهم أن يكون لديهم متنافس محتمل على التاج وعضو رفيع المستوى في الأكاديمية…
جعلني هذا الفكر أرتعش.
‘ليس من المستغرب أن الأمور تتعقد.’
“…..سوف يأتي فريقي هنا قريبًا. فعلت ذلك حتى لا أفقدهم.”
والأسوأ من ذلك، أنهم لا يعملون ضمن إمبراطورية واحدة، بل في جميع الإمبراطوريات الأربعة الكبرى. قوتهم لم تكن شيئًا يمكن لأكاديمية عادية التنافس معه.
“حسنًا. سأفعل.”
جعلني هذا الفكر أرتعش.
“م-قدمي…!”
“….”
أوه، صحيح. كان هذا اسمي بالفعل.
مع ذلك، أخذت الخريطة والجهاز دون تردد.
في الواقع، من المكان الذي كنا فيه، شعرت بشفتي تتحرك.
كان الجهاز صغيرًا إلى حد ما. بحجم ساعة إيقاف، وفيه، رأيت النقاط الحمراء.
“ذلك؟”
‘إنه مثل الرادار…’
توك—
لا، إنه في الواقع رادار.
“هاها، نعم. إنه مكان لطيف.”
على العرض، كانت هناك نقطتان حمراء. من المحتمل أن يكونوا نحن.
قبل أن أدرك ذلك، تم رفع جسدي وتغير المشهد امامي . استمر ذلك لبضع دقائق حتى توقفنا أخيرًا.
‘سيكون هذا مفيدًا.’
“يجب أن أبلغ عن هذا. يبدو أن فيكدا ملتزم بدوره.”
ثم، حولت انتباهي إلى الخريطة. نظرت إليها لفترة من الوقت، ثم عبست قليلاً بعد لحظة.
لم يكونا قريبين، لكنهما كانا يعرفان بعضهما البعض.
‘هذه أكثر تعقيدًا مما توقعت.’
حتى قام الشخص بسحب يديه نحو رداءه وأسقطه.
بينما كنت قد فكرت أن المتاهة كبيرة، كانت الخريطة قد أظهرت لي الحجم الحقيقي للمتاهة. إنها ضخمة.
“لا، الأمر على ما يرام. ليس من المثالي بالنسبة لك أن تتحرك . سنتابع كما خططت في السجن.”
في الواقع، من المكان الذي كنا فيه، شعرت بشفتي تتحرك.
“….نعم.”
‘نحن بالكاد في المدخل.’
“فيكدا”.
لم نكن قريبين من مركز المتاهة بعد.
“…على الأرجح سأتدخل.”
“هوو.”
“لا شيء.”
بعد أن ألقيت نظرة سريعة على الخريطة، طويتها وأدرتها في جيبي. ثم التفتت نحو الأستاذ.
“ماذا عن المستشارين؟ كيف تخطط للتعامل معهم؟”
“كنت أتساءل منذ قليل. كيف تمكنت من المشاركة في هذه المهمة؟”
“ربما أحتاج إلى المراقبة أكثر، لكنه بالتأكيد مختلف.”
كان الأستاذ “باكلام” شخصية مثيرة للجدل داخل “هافن”. لم أكن أتوقع رؤيته هنا.
ترجمة : TIFA
لكن إذا كان السبب هو أنه أراد لقائي مجددًا، فذلك منطقي.
ومع ذلك، كان هناك شيء في تلك النظرة يبدو مألوفًا.
“….لم يكن صعبًا تمامًا. تم نشر المهمة على ‘لوحة المهام’ فقط، فأخذتها. بما أنني استوفيت المعايير، سارت الأمور بسلاسة من هناك.”
لم أتمكن من فهم سوى جزء صغير من تعليقه.
“أفهم.”
“….أنت.”
أومأت برأسي متظاهرًا أنني فهمت ما كان يقصده. على الأقل، أخذت كلمة “لوحة المهام” في اعتباري. كانت معلومة جديدة.
لم يكن ظهور “فيكدا” أمامه وأمام فريقه مصادفة. في الواقع، كان قد انتظرهم منذ البداية.
على أي حال، كان هناك شيء كنت فضولياً بشأنه.
“…..أفهم.”
“إذا كنت لا تمانع في سؤالي، ما هي مهمة هذه؟”
“في الوقت الحالي، سأكمل المهمة. ماذا ستفعل أنت يا فيكدا؟”
“آه، هذا.”
تم تكليفه بهدف مسبق.
بعد تفكير، بدأ الأستاذ في شرح ذلك.
آخر ما أتذكره هو أنهم جميعًا أشخاص ذو قوة هائلة. لا أعتقد أنهم لن يلاحظوا أن هناك شيئًا غير طبيعي.
“لدينا عدة وحدات تتحرك لرعاية الطلاب من الرتب الدنيا. الوحش الرئيسي أيضًا تأثر. لقد قمنا بتخديره ببعض الأورفيون. كان في الأساس وحشًا من رتبة مُبْتَدِئ متوسط. مع الدواء، يجب أن يكون قريباً قليلاً من عتبة
رتبة الرعب. ليس تمامًا، لكنه قريب.”
“….لم يكن صعبًا تمامًا. تم نشر المهمة على ‘لوحة المهام’ فقط، فأخذتها. بما أنني استوفيت المعايير، سارت الأمور بسلاسة من هناك.”
“…..آه.”
‘ليس من المستغرب أن الأمور تتعقد.’
لم أتمكن من فهم سوى جزء صغير من تعليقه.
آخر ما أتذكره هو أنهم جميعًا أشخاص ذو قوة هائلة. لا أعتقد أنهم لن يلاحظوا أن هناك شيئًا غير طبيعي.
لكنني كنت أفهم أكثر أو أقل ما كان يحاول أن يقوله.
كان من الجميل رؤية وجهه مرة أخرى.
’الطلاب من الرتب الدنيا لا يجذبون الكثير من الانتباه من الجمهور. أفضل تخميني هو أنهم يريدون الطلاب من الرتب العليا أن يتوجهوا نحو الوحش حيث سيعانون من إصابات خطيرة بسبب قوته.
لم يكن ظهور “فيكدا” أمامه وأمام فريقه مصادفة. في الواقع، كان قد انتظرهم منذ البداية.
وفي الوقت نفسه، بما أن معظم الانتباه موجه إلى الطلاب من الرتب العليا، فإن معاناتهم ستُشاهد من قبل الإمبراطورية بأكملها، مما يمكن استخدامه كسلاح لطرد “ديليلا”.’
“لست متأكدًا تمامًا.”
كانت خطة بسيطة إلى حد ما. واحد يمكنني اتباعه.
جعلني هذا الفكر أرتعش.
لكن كانت هناك بعض الأشياء التي لم تكن واضحة لي.
“ماذا عن المستشارين؟ كيف تخطط للتعامل معهم؟”
لكن إذا كان السبب هو أنه أراد لقائي مجددًا، فذلك منطقي.
آخر ما أتذكره هو أنهم جميعًا أشخاص ذو قوة هائلة. لا أعتقد أنهم لن يلاحظوا أن هناك شيئًا غير طبيعي.
كنت في حالة من الارتباك في تلك اللحظة. من الطريقة التي كان ينظر بها إلي، بدا وكأنه يعرفني.
خصوصًا “ديليلا”.
نظرت حولي وألقيت ظهري على أحد الجدران.
من يمكنه إيقافها…؟
على الرغم من أنني كنت أتوقع الموقف إلى حد ما، إلا أنه تركني مترددًا قليلاً. كيف لديهم خريطة مفصلة لكل المتاهة؟ كيف فعلوا ذلك؟
“لست متأكدًا تمامًا.”
حتى قام الشخص بسحب يديه نحو رداءه وأسقطه.
أجاب الأستاذ بابتسامة عاجزة.
“فيكدا”.
“إنها معلومات تتجاوز شخصا من رتبتي. على الأرجح تم إرسال بعض الشخصيات الكبيرة للتعامل معهم.”
لم يبدو أن الأستاذ كان متحمسًا للفكرة تمامًا، لكن في النهاية، تنهد ووافق.
“…..أفهم.”
“…. كما قلت، كان من اللطيف رؤية وجهه.”
كان ذلك منطقيًا.
“…. كما قلت، كان من اللطيف رؤية وجهه.”
“هل هذا كل شيء؟”
‘ليس من المستغرب أن الأمور تتعقد.’
“نعم.”
لا، إنه في الواقع رادار.
أومأ الأستاذ برأسه.
لم يدم التفكير سوى لحظات قبل أن أتذكر شخصية معينة.
“جئت فقط لأعطيك الملفات. بما أننا نعمل معًا.”
“أوه، أفهم. شكرًا جزيلًا.”
ثم، حولت انتباهي إلى الخريطة. نظرت إليها لفترة من الوقت، ثم عبست قليلاً بعد لحظة.
يا له من شخص لطيف. كان فكرة جيدة أن أعمل معه.
“…. كما قلت، كان من اللطيف رؤية وجهه.”
“في الوقت الحالي، سأكمل المهمة. ماذا ستفعل أنت يا فيكدا؟”
بعد تفكير، بدأ الأستاذ في شرح ذلك.
فكرت للحظة قبل أن أجيب.
“…..أفهم.”
“…على الأرجح سأتدخل.”
“حسنًا. سأفعل.”
“سوف تتدخل؟”
كانت هناك بعض التناقضات التي كان بحاجة للتحقق منها.
“نعم.”
ثم، وكأنه تذكر شيئًا، أعطاني خريطة صغيرة مع جهاز.
كنت أستطيع أن أتجاهل الموقف تمامًا، لكنني لم أرد أن أفشل في المهمة. كنت ما زلت غير متأكد مما قد يحدث إذا فشلت، لكن الزيادة في الإحصائيات كانت مغرية لي.
…..إذا كان بإمكاني فعلها، فلماذا لا؟
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
“هل تحتاج مني أن أفعل شيئًا؟”
“المتابعة كما تم التخطيط لها في السجن؟”
“لا، الأمر على ما يرام. ليس من المثالي بالنسبة لك أن تتحرك . سنتابع كما خططت في السجن.”
تم تكليفه بهدف مسبق.
“مفهوم.”
“جئت فقط لأعطيك الملفات. بما أننا نعمل معًا.”
أومأت برأسي، وكان الأستاذ على وشك أن يعيد وضع رداءه عندما أوقفته.
حتى قام الشخص بسحب يديه نحو رداءه وأسقطه.
رفعت الخيط وأظهرته له.
لا، إنه في الواقع رادار.
“إذا لم تمانع، هل يمكنني ربط هذا في كاحلك؟”
“لا شيء.”
قبل أن يسأل لماذا، شرحت.
رفعت الخيط وأظهرته له.
“الرادار لا يخبرني بمكانك بالضبط. إنه فقط يحدد الموقع العام للجميع. سيكون أفضل إذا ربطت هذا بك.”
“لست متأكدًا تمامًا.”
“…..أفهم.”
“ما هذا؟”
لم يبدو أن الأستاذ كان متحمسًا للفكرة تمامًا، لكن في النهاية، تنهد ووافق.
“هاها، نعم. إنه مكان لطيف.”
“حسنًا. سأفعل.”
رفعت الخيط وأظهرته له.
“شكرًا.”
“آه، هذا.”
بإشارة من يدي، تحرك الخيط ليتصل بكاحله.
“…..”
ربما كان مندهشًا من سرعة العملية، فنظر إلى الأعلى.
في الممرات الهادئة للمتاهة، تحركت شخصية ذات رداء. لقد مر بضع دقائق منذ أن انفصل عن “فيكدا”، وبعد أن قطع بضعة خطوات أخرى، توقف “جيل”.
“هذا كل شيء؟”
على عكس صوته السابق، تغير صوته ليصبح أكثر خشونة. “على الأقل، يبدو أنه ملتزم بدوره.”
“نعم، هذا كل شيء.”
على أي حال…
ماذا كنت سأفعل أكثر؟
’الطلاب من الرتب الدنيا لا يجذبون الكثير من الانتباه من الجمهور. أفضل تخميني هو أنهم يريدون الطلاب من الرتب العليا أن يتوجهوا نحو الوحش حيث سيعانون من إصابات خطيرة بسبب قوته.
“حسنًا، سأغادر الآن.”
ثم، حولت انتباهي إلى الخريطة. نظرت إليها لفترة من الوقت، ثم عبست قليلاً بعد لحظة.
“….نعم.”
’الطلاب من الرتب الدنيا لا يجذبون الكثير من الانتباه من الجمهور. أفضل تخميني هو أنهم يريدون الطلاب من الرتب العليا أن يتوجهوا نحو الوحش حيث سيعانون من إصابات خطيرة بسبب قوته.
بإيماءة، ارتدى الأستاذ “باكلام” رداءه مرة أخرى واتجه في الاتجاه المعاكس.
***
ظللت أنظر إلى ظهره حتى اختفى عن نظري.
فجأة، بدا أن العالم غير مستقر. وكأن الأرض تميل. ما تلا ذلك كان موجة مفاجئة من الضعف.
كان من الجميل رؤية وجهه مرة أخرى.
نظرت حولي وألقيت ظهري على أحد الجدران.
***
لكن في منتصف جملته، شعر “جيل” فجأة بعدم ارتياح.
في الممرات الهادئة للمتاهة، تحركت شخصية ذات رداء. لقد مر بضع دقائق منذ أن انفصل عن “فيكدا”، وبعد أن قطع بضعة خطوات أخرى، توقف “جيل”.
بعد تفكير، بدأ الأستاذ في شرح ذلك.
“…..من المحزن أنني لم أتمكن من الحصول على مزيد من المعلومات.”
تحت الرداء، تحرك الوجه، متحولًا من الوجه الذي كان للأستاذ إلى وجه جديد.
على عكس صوته السابق، تغير صوته ليصبح أكثر خشونة.
“على الأقل، يبدو أنه ملتزم بدوره.”
“هاها، نعم. إنه مكان لطيف.”
تحت الرداء، تحرك الوجه، متحولًا من الوجه الذي كان للأستاذ إلى وجه جديد.
تبع ذلك صوت بارد بينما تحول عالم “جييل” إلى الظلام.
بعيون حمراء متوهجة ووجه شاب، بدأ الشكل يدلك فمه.
“أم… ها… هو…”
لم نكن قريبين من مركز المتاهة بعد.
مع مرور الوقت، بدأ يتعود على صوته الطبيعي بينما استمر في التمتمة.
‘هذه أكثر تعقيدًا مما توقعت.’
“….دائمًا ما يكون تغيير صوتي مزعجًا.”
ثم، حولت انتباهي إلى الخريطة. نظرت إليها لفترة من الوقت، ثم عبست قليلاً بعد لحظة.
بالفعل، كانت [المحاكاة] مهارة فطرية فريدة له. كانت تمكنه من تغيير صوته ووجهه كما يشاء. طالما كان لديه نموذج منها، فلا مشكلة له في ذلك.
هنا، اتسعت عيناه وهو يلاحظ بركة كبيرة من الدم قادمة من كاحليه. لا، بل…
على أي حال…
‘نحن بالكاد في المدخل.’
“كان من الجيد رؤيته مرة أخرى.”
“هاها، نعم. إنه مكان لطيف.”
“فيكدا”.
لكن كانت هناك بعض الأشياء التي لم تكن واضحة لي.
كان وجهًا مألوفًا.
أومأت برأسي، وكان الأستاذ على وشك أن يعيد وضع رداءه عندما أوقفته.
لم يكونا قريبين، لكنهما كانا يعرفان بعضهما البعض.
“هذا كل شيء؟”
“هو مختلف عن الماضي.”
المشكلة كانت…
كان أكثر هدوءًا مقارنة بنفسه في الماضي. في الواقع، كان من الغريب رؤيته هكذا.
“هاها، نعم. إنه مكان لطيف.”
“يجب أن أبلغ عن هذا. يبدو أن فيكدا ملتزم بدوره.”
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
لم يكن ظهور “فيكدا” أمامه وأمام فريقه مصادفة. في الواقع، كان قد انتظرهم منذ البداية.
“أوه، أفهم. شكرًا جزيلًا.”
تم تكليفه بهدف مسبق.
على العرض، كانت هناك نقطتان حمراء. من المحتمل أن يكونوا نحن.
الأول، هو أن يعطي “فيكدا” الأدوات اللازمة لاستكمال المهمة. ثانيًا، ليقيس نواياه ويجمع بعض المعلومات منه.
“أتساءل، هل يمكن أن يكون…”
كان التغيير في سلوك “فيكدا” ملحوظًا للغاية.
ماذا كنت سأفعل أكثر؟
كانت هناك بعض التشابهات مع كيفية تصرفه في الماضي، لكنه كان مختلفًا أيضًا.
“آه…”
تمكن “جيل” من تأكيد هذا بعد لقائه به.
آخر ما أتذكره هو أنهم جميعًا أشخاص ذو قوة هائلة. لا أعتقد أنهم لن يلاحظوا أن هناك شيئًا غير طبيعي.
“ربما أحتاج إلى المراقبة أكثر، لكنه بالتأكيد مختلف.”
لم نكن قريبين من مركز المتاهة بعد.
كان السبب وراء تنكر “جيل” في هيئة الأستاذ “باكلام” هو أنه تم مساعدته من قبل “فيكدا” للهروب من السجن.
“….”
كما كان الهدف أيضًا التحقق مما إذا كان هناك شيء بينهما.
“آه، هذا.”
كانت هناك بعض الأمور التي لم تكن منطقية في هروب السجن. أولًا، لا ينبغي أن يكون “فيكدا” على علم بما كان يحدث.
“مفهوم.”
ثانيًا، كانت هناك بعض الأشياء التي لم تتطابق بين تصريحات الأستاذ، وتصريحات السجناء الآخرين.
“كنت أتساءل منذ قليل. كيف تمكنت من المشاركة في هذه المهمة؟”
كانت هناك بعض التناقضات التي كان بحاجة للتحقق منها.
تعثرت للأمام قليلاً.
ومع ذلك، كان هناك شيء غريب لفت انتباهه خلال المحادثة.
في الممرات الهادئة للمتاهة، تحركت شخصية ذات رداء. لقد مر بضع دقائق منذ أن انفصل عن “فيكدا”، وبعد أن قطع بضعة خطوات أخرى، توقف “جيل”.
“المتابعة كما تم التخطيط لها في السجن؟”
في الواقع، من المكان الذي كنا فيه، شعرت بشفتي تتحرك.
كانت تلك معلومة مثيرة للاهتمام. إذن، هل كان هناك شيء بينهما حقًا؟
“كنت أتساءل منذ قليل. كيف تمكنت من المشاركة في هذه المهمة؟”
“أتساءل، هل يمكن أن يكون…”
“لا شيء.”
لكن في منتصف جملته، شعر “جيل” فجأة بعدم ارتياح.
“ما هذا؟”
فجأة، بدا أن العالم غير مستقر. وكأن الأرض تميل. ما تلا ذلك كان موجة مفاجئة من الضعف.
في الواقع، من المكان الذي كنا فيه، شعرت بشفتي تتحرك.
رنت!
“آه.”
تحول هذا الضعف فجأة إلى ألم شديد وهو يسقط على ركبتيه.
ظللت أنظر إلى ظهره حتى اختفى عن نظري.
“م-ماذا…؟”
الشخص الذي كان يقف أمامي لم يكن سوى الأستاذ “باكلام”. وهو يرتدي ابتسامته المميزة، رحب بي.
مندهشًا، نظر إلى الأرض.
كان السبب وراء تنكر “جيل” في هيئة الأستاذ “باكلام” هو أنه تم مساعدته من قبل “فيكدا” للهروب من السجن.
هنا، اتسعت عيناه وهو يلاحظ بركة كبيرة من الدم قادمة من كاحليه. لا، بل…
على أي حال، كان هناك شيء كنت فضولياً بشأنه.
“م-قدمي…!”
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
كانت قد اختفت.
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
توك—
وفي الوقت نفسه، بما أن معظم الانتباه موجه إلى الطلاب من الرتب العليا، فإن معاناتهم ستُشاهد من قبل الإمبراطورية بأكملها، مما يمكن استخدامه كسلاح لطرد “ديليلا”.’
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
“كنت أتساءل منذ قليل. كيف تمكنت من المشاركة في هذه المهمة؟”
“إنه…”
رمشت بعيني.
اتسعت عينا “جيل” وهو يلاحظ شخصًا داكنًا يقترب من بعيد.
“هذا كل شيء؟”
توك—
جعلني هذا الفكر أرتعش.
مع خطوة أخرى، أصبح شكله واضحًا.
لكن إذا كان السبب هو أنه أراد لقائي مجددًا، فذلك منطقي.
“….أنت.”
فجأة، دوى صوت خفيف لخطوة قادمة من بعيد.
تغير تعبير “جيل” عند رؤية الشخص أمامه. قبل أن يتمكن من قول أي شيء آخر، امتدت يد نحو وجهه.
ثانيًا، كانت هناك بعض الأشياء التي لم تتطابق بين تصريحات الأستاذ، وتصريحات السجناء الآخرين.
تبع ذلك صوت بارد بينما تحول عالم “جييل” إلى الظلام.
“مفهوم.”
“…. كما قلت، كان من اللطيف رؤية وجهه.”
“أوه، أفهم. شكرًا جزيلًا.”
“هل تحتاج مني أن أفعل شيئًا؟”
__________
فجأة، بدا أن العالم غير مستقر. وكأن الأرض تميل. ما تلا ذلك كان موجة مفاجئة من الضعف.
ترجمة : TIFA
“…..من المحزن أنني لم أتمكن من الحصول على مزيد من المعلومات.”
“ربما أحتاج إلى المراقبة أكثر، لكنه بالتأكيد مختلف.”
هههههههههه
والله فخامه
ههههه