Switch Mode

هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

ظهور الكوارث الثلاث 144

الفصل 144: تحليل التقدم [2]

الفصل 144: تحليل التقدم [2]

الفصل 144: تحليل التقدم [2]

كان ذلك بمثابة هروب.

 

كان جوليان على وشك الخضوع لاختبار القوة الذهنية.

“هذا يمثل نهاية اختبارك. سأقوم بإعطائك درجاتك لاحقًا. بالنسبة لأولئك الذين لم يلاحظوا قفزة كبيرة في درجاتهم، أرجو ألا تشعروا بالإحباط. سيكون هناك دائمًا فرصة أخرى.”

عشته مرة أخرى بكل تفاصيله.

عند سماع كلمات الأستاذ المساعد، أظهر بعض الطلاب تعبيرات حزينة وهزوا رؤوسهم.

“6.1”

الواقع القاسي هو أن ليس الجميع قادرًا على تحقيق تقدم كبير.

“6.2”

على الأقل، بالمقارنة مع ليون، وأويف، والبقية.

“1.0”

كان تقدمهم ضئيلًا نسبيًا.

“…..”

ولكن إذا لم يكن ذلك سيئًا بما فيه الكفاية، فإن أولئك الذين حققوا أقل تقدم في هذه الجولة سيتم وضعهم على قائمة المراقبة.

“0.3”

إذا لم تظهر التحليلات المستقبلية أي تحسن يُذكر، فسيتم للأسف تأخيرهم عامًا أو طردهم من الأكاديمية.

“3.0”

الأكاديمية تستثمر الكثير من الموارد في تدريب الطلاب.

مع كل عدٍّ، كان الألم يزداد سوءًا تدريجيًا.

كانت الأكاديمية مكانًا قاسيًا.

بدأ صدري يثقل وساقي تتحرك بعصبية.

فقط الأفضل من بين الأفضل يُسمح لهم بالبقاء.

“7.2”

“لقد تحسنت كثيرًا.”

للحظة قصيرة، استطعت التنفس مجددًا.

قالت أويف، وهي تقف وذراعيها متقاطعتين بجانب ليون.

“4.4”

كانت تنظر نحو الأستاذ المساعد المسؤول عن مجموعتهم.

“1.9”

“وأنت أيضًا…”

“0.5”

رد ليون بجفاف.

بدأت حالة عدم الراحة.

كان على علم مسبق بنتائج اختباره.

“0.4”

لذلك لم يكن متفاجئًا.

انحنى جسدي بالكامل إلى الأمام.

أويف تابعت:

خاصة في الجزء المتعلق بالقوة الذهنية.

“مع درجاتك، يجب أن تكون الأول بشكل عام .”

الجميع كانوا يحدقون بي بتركيز شديد.

“….أعتقد ذلك.”

نظرت حولي دون أن أنطق بكلمة واحدة.

“أفهم.”

أخيرًا، بدأت أصدر أصواتًا.

على عكس المرة السابقة، لم تبدُ أويف مهتمة بشكل خاص بحقيقة أنها ليست الأولى.

قالت أويف، وهي تقف وذراعيها متقاطعتين بجانب ليون.

في حين أنه من الصحيح أنه تفوق عليها، إلا أن الفجوة بينهما لم تتسع على الإطلاق. في الواقع، يبدو أن أويف قد قلصت الفجوة.

توترت عضلاتي، واحترقت رئتاي مع كل محاولة للتنفس.

خاصة في الجزء المتعلق بالقوة الذهنية.

كانت النتيجة بسيطة.

في ذلك، تمكنت من التفوق عليه، مما كان مفاجأة له.

“2.7”

كان ليون على وشك ذكر ذلك عندما لاحظ تغيرًا في الأجواء.

“3.5”

صمت غريب حل فجأة على ساحة التدريب.

“آخ…!”

بتحريك رأسه، فهم ليون فورًا سبب الصمت.

نظرتها لي تغيرت.

“….”

“0.3”

“إذًا هذا يحدث مرة أخرى.”

“…هذه هي درجتك النهائية.”

كان جوليان على وشك الخضوع لاختبار القوة الذهنية.

“7.6”

لا يزال الجميع يتذكر بوضوح المرة السابقة التي خضع فيها لهذا الاختبار.

ثم…

كيف يمكنهم أن ينسوا عندما أثار مثل هذا المشهد؟

كان ليون على وشك ذكر ذلك عندما لاحظ تغيرًا في الأجواء.

لا يزال محفورًا في أذهان جميع الحاضرين.

لماذا كان الجميع مهتمين جدًا بدرجتي؟

وبالنظر حوله، رأى ليون أنه كان محقًا.

قريبًا، لكن…

في هذه اللحظة بالذات.

في غضون ثوانٍ قليلة بعد بدء الألم، أصبح أشد.

كل العيون كانت مركزة على جوليان الذي أغلق عينيه.

لم يكن لدي أعذار.

لم ينطق أحد بكلمة واحدة وهم يحدقون فيه.

ثم فقدت القدرة على التنفس في اللحظة التالية.

ثم،

قالت أويف، وهي تقف وذراعيها متقاطعتين بجانب ليون.

فتح عينيه، وصدى صوته بهدوء داخل أرجاء ساحة التدريب.

“لا تشعر؟”

“ابدأ.”

“0.7”

***

“2.6”

كان شعورًا مألوفًا.

“ابدأ.”

كان يلامس جسدي. وكأنه تيار كهربائي منخفض الجهد يمر عبر جسدي. من أسفل قدمي، وصولاً إلى رأسي.

“6.7”

يمر الإحساس عبر كل ركن من أركان جسدي.

كانت تراقب طوال الوقت للتأكد من سير كل شيء بسلاسة.

“0.1”

اقتربت منه ووضعت يدي على رأسه.

كما هو الحال من قبل، أعلن الأستاذ المساعد بهدوء مستوى الألم.

في هذه اللحظة، كان الألم شديدًا لدرجة أنني بالكاد تمكنت من مقاومة فقدان الوعي.

كانت النتيجة بسيطة.

ظهرت تعابير الراحة على وجوه العديد من الطلاب.

تتراوح من صفر إلى عشرة. كلما ارتفعت النتيجة، زادت شدة الألم.

“5.1”

عادةً، تكون درجات التحمل الذهني متناسبة مع مستوى الشخص، أو أقل منه.

بحلول هذه اللحظة، أدركت أن نظرات الجميع تغيرت. كانوا ينظرون إليّ كما لو كنت شخصًا غريبًا.

بما أنني في المستوى الثاني، كان متوقعًا أن تكون قدرة تحملي للألم حول 2.

في السابق، كنت متأكدًا أنه بحلول هذه النقطة، شعرت بشيء ما.

كلما ارتفع مستوى الساحر، زادت قدرة تحمله للألم.

شعرت بشيء.

“0.2”

“7.0”

ارتفعت الدرجة.

أويف تابعت:

كان بالكاد يثير إحساسًا.

“…..”

“0.3”

عادةً، تكون درجات التحمل الذهني متناسبة مع مستوى الشخص، أو أقل منه.

في المرة السابقة، عند هذه النقطة، بدأت أشعر بشيء.

“8.0”

لكن،

“2.2”

“لا شيء.”

انزلقت يدي اليمنى عن الكرسي وانحنى جسدي إلى الأسفل.

لم أشعر بأي شيء.

بما أنني في المستوى الثاني، كان متوقعًا أن تكون قدرة تحملي للألم حول 2.

“0.4”

لم أتحمل الألم للحصول على اعتراف سخيف.

“0.5”

لأنه كان من المحتم أن يأتي، كنت بحاجة للتأقلم معه.

“0.6”

كان جوليان على وشك الخضوع لاختبار القوة الذهنية.

استمرت الأرقام في الارتفاع.

ثم…

ومع ذلك، لم أشعر بأي شيء.

“5.7”

كان الأمر غريبًا.

رد ليون بجفاف.

في السابق، كنت متأكدًا أنه بحلول هذه النقطة، شعرت بشيء ما.

في الواقع، فقدت السيطرة تمامًا على جسدي.

“0.7”

“0.1”

“0.8”

على الأقل، بالمقارنة مع ليون، وأويف، والبقية.

استمرت الأرقام في الصعود.

غرقت في وعيي.

فتحت عينيّ ونظرت من حولي.

كان على علم مسبق بنتائج اختباره.

الجميع كانوا يحدقون بي بتركيز شديد.

“وأنت أيضًا…”

كان ذلك غريبًا.

حتى النهاية،

لماذا كان الجميع مهتمين جدًا بدرجتي؟

كان شعورًا مألوفًا.

“0.9”

“1.4”

“1.0”

“أنت حقًا…”

واصل الأستاذ المساعد النداء.

“0.9”

“1.1”

قبضت على أسناني بشدة وأمسكت بمسند الكرسي بقوة.

آه، هناك.

ازدادت الجاذبية حولي بشكل مكثف.

شعرت بشيء.

“5.2”

بدأ صدري يثقل وساقي تتحرك بعصبية.

لم أشعر بأي ألم حتى الآن.

بدأت حالة عدم الراحة.

“1.1”

“1.2”

على عكس المرة السابقة عندما لجأت إلى أعماق وعيي، كنت مدركًا لكل شيء الآن.

“1.3”

كان الأمر غريبًا.

لم تصل بعد إلى مستوى الألم، لكنها لم تكن مريحة بأي حال.

أصبح جسدي كله يؤلمني في هذه النقطة.

“1.4”

لم ينطق أحد بكلمة واحدة وهم يحدقون فيه.

“1.5”

انزلقت يدي اليمنى عن الكرسي وانحنى جسدي إلى الأسفل.

“1.6”

“2.6”

استمرت الأرقام في الارتفاع، وبدأ الشعور بعدم الراحة يصبح أكثر وضوحًا.

قبضت بإحكام على ذراع الكرسي، وشددت ظهري لأعتدل في جلستي.

مع ذلك، لا يزال مجرد انزعاج.
الألم لم يظهر بعد.

“3.3”

“1.7”

بتحريك رأسه، فهم ليون فورًا سبب الصمت.

“1.8”

واصل الأستاذ المساعد النداء.

“1.9”

“6.0”

“2.0”

ثابت.

بحلول هذه اللحظة، أدركت أن نظرات الجميع تغيرت.
كانوا ينظرون إليّ كما لو كنت شخصًا غريبًا.

في هذه اللحظة بالذات.

لم يكن بإمكاني لومهم.

“3.0”

“2.1”

واصل الأستاذ المساعد النداء.

“2.2”

حرارة معينة تغطي كل بوصة من جسدي، تعطي الوهم بأنني مشتعلاً بالنار.

لم أشعر بأي ألم حتى الآن.

ثم،

كانت الحالة غريبة لدرجة أن الأستاذة كيلسون بدأت تشك في الأمر بنفسها.

بدأ صدري يثقل وساقي تتحرك بعصبية.

كانت تراقب طوال الوقت للتأكد من سير كل شيء بسلاسة.

اختفى الهواء، وشعرت بوزن ساحق فوق صدري.

“هل تشعر بأي ألم؟”

أويف تابعت:

“…..لا.”

“3.3”

أجبت بهدوء بينما تردد صدى صوت الأستاذ المساعد في
الخلفية.

“ابدأ.”

“2.3”

“هل يمكن أن يكون معطلاً؟”

“لا تشعر؟”

“2.7”

قطبت جبينها وخفضت رأسها لتفحص السوار.

الخوف بدأ يضغط على حلقي.

“هل يمكن أن يكون معطلاً؟”

“4.4”

تساءلت أنا أيضًا عن ذلك.

“كح…! كح…”

مع أنني شعرت بشيء ما، إلا أنه لم يكن كما في المرة السابقة.

“8.23”

كان ذلك يدفعني للتساؤل عما إذا كان السوار معطلاً.

لذلك،

“لا، لا توجد مشكلة.”

تساءلت أنا أيضًا عن ذلك.

بعد فحص سريع، ابتعدت الأستاذة كيلسون.

لقد تجاوزت نفسي السابقة بالفعل.

نظرتها لي تغيرت.

“8.1”

“أنت حقًا…”

بالكاد كنت أتذكر ما حدث في المحاولة الأولى.

توقفت كلماتها عند هذا الحد.

“ابدأ.”

“2.5”

طفل صغير. أخت. قصر محترق.

“2.6”

على عكس المرة السابقة، لم تبدُ أويف مهتمة بشكل خاص بحقيقة أنها ليست الأولى.

“2.7”

بالمقارنة مع ذلك الألم، كان هذا لا شيء.

استمر العد.

“…..”

بحلول الآن، كان صوت الأستاذ المساعد هو الوحيد الذي يتردد صداه في جميع أنحاء ساحة التدريب.

“4.4”

كان الجميع منشغلين بالتحديق بي بتعبيرات ثقيلة.

كل العيون كانت مركزة على جوليان الذي أغلق عينيه.

“2.8”

ظهري.

“2.9”

“6.4”

“3.0”

يمكنني فقط التحمل.

“….!”

تتراوح من صفر إلى عشرة. كلما ارتفعت النتيجة، زادت شدة الألم.

أخيرًا، شعرت بشيء.

كان ذلك غريبًا.

اهتزت ذراعي اليسرى، وارتعش وجهي.

لم أعد بحاجة للهروب من الألم.

ظهرت تعابير الراحة على وجوه العديد من الطلاب.

“لا تشعر؟”

“3.1”

“…..لا.”

“3.2”

كنت متأكدًا من أنني سأتمكن بسهولة من تجاوز رقمي السابق إذا فعلت ذلك.

تزايد الألم بسرعة.

يمر الإحساس عبر كل ركن من أركان جسدي.

في غضون ثوانٍ قليلة بعد بدء الألم، أصبح أشد.

كان ذلك غريبًا.

كان شديدًا جدًا لدرجة أنني كدت أصدر صوت أنين.

ولكن إذا لم يكن ذلك سيئًا بما فيه الكفاية، فإن أولئك الذين حققوا أقل تقدم في هذه الجولة سيتم وضعهم على قائمة المراقبة.

“…..”

قبضت بإحكام على ذراع الكرسي، وشددت ظهري لأعتدل في جلستي.

أصبح جسدي كله يؤلمني في هذه النقطة.

كما هو الحال من قبل، أعلن الأستاذ المساعد بهدوء مستوى الألم.

حرارة معينة تغطي كل بوصة من جسدي، تعطي الوهم بأنني مشتعلاً بالنار.

كانت الحالة غريبة لدرجة أن الأستاذة كيلسون بدأت تشك في الأمر بنفسها.

“3.3”

كان ذلك غريبًا.

“3.4”

كان ذلك يدفعني للتساؤل عما إذا كان السوار معطلاً.

مع كل عدٍّ، كان الألم يزداد سوءًا تدريجيًا.

“لا، لا توجد مشكلة.”

قبضت على أسناني بشدة وأمسكت بمسند الكرسي بقوة.

في ذلك، تمكنت من التفوق عليه، مما كان مفاجأة له.

“آخ…!”

انزلقت يدي اليمنى عن الكرسي وانحنى جسدي إلى الأسفل.

أخيرًا، بدأت أصدر أصواتًا.

كان يلامس جسدي. وكأنه تيار كهربائي منخفض الجهد يمر عبر جسدي. من أسفل قدمي، وصولاً إلى رأسي.

“3.5”

“أكخ…!”

أحسست وكأن لحمي يتمزق بينما تلسع النار بشرتي.
كان الألم لا يُحتمل، يسلبني أنفاسي ويتركني ألهث طلبًا للراحة.

كان على علم مسبق بنتائج اختباره.

“هوو… هوو…”

“6.3”

أخذت أنفاسًا عميقة وأغمضت عيني.

….. لم أرد فقط الهروب منه.

“تذكر… تذكر….”

“هل أستطيع تجاوزها؟”

غرقت في وعيي.

ظهري.

كان مظلمًا وخاليًا.

استمرت الأرقام في الصعود.

لكن، وسط هذا الفراغ كان هناك شكل معين.

لكن، وسط هذا الفراغ كان هناك شكل معين.

شكل مشوه.

عادةً، تكون درجات التحمل الذهني متناسبة مع مستوى الشخص، أو أقل منه.

اقتربت منه ووضعت يدي على رأسه.

“3.5”

تدفقت الذكريات إلى عقلي.

توقفت عن السعال حينها.

طفل صغير. أخت. قصر محترق.

اقتربت منه ووضعت يدي على رأسه.

الألم الذي شعر به.

“6.6”

عشته مرة أخرى بكل تفاصيله.

“…هذه هي درجتك النهائية.”

ثم…

“أفهم.”

“3.6”

“آه…!”

“3.7”

 

أخيرًا، تمكنت من تهدئة نفسي.

استمرت الأرقام في الارتفاع، وبدأ الشعور بعدم الراحة يصبح أكثر وضوحًا.

بالمقارنة مع ذلك الألم، كان هذا لا شيء.

ومع ذلك، لم أشعر بأي شيء.

لذلك،

لم أعد بحاجة للهروب من الألم.

“3.8”

***

“3.9”

الواقع القاسي هو أن ليس الجميع قادرًا على تحقيق تقدم كبير.

حتى مع زيادة الأرقام، توقف جسدي عن الارتعاش وجلست بلا حركة.

اهتزت ذراعي اليسرى، وارتعش وجهي.

ثابت.

كانت تنظر نحو الأستاذ المساعد المسؤول عن مجموعتهم.

“4.0”

لأنه كان من المحتم أن يأتي، كنت بحاجة للتأقلم معه.

توقف الاحتراق.

“6.5”

شعرت بألم جديد هذه المرة.

لم أحاول إثبات شيء لأي أحد.

الاختناق.

على الأقل، بالمقارنة مع ليون، وأويف، والبقية.

كنت أُختنق حاليًا.

في السابق، كنت متأكدًا أنه بحلول هذه النقطة، شعرت بشيء ما.

“أكخ…!”

 

رغم أنني لم أستطع الرؤية، تخيلت وجهي يتحول إلى اللون الأزرق بالكامل.

لكن، وسط هذا الفراغ كان هناك شكل معين.

غارقًا في أعماق المحيط، وجدت صعوبة في التنفس.

“6.5”

“4.1”

الخوف بدأ يضغط على حلقي.

“4.2”

“إذًا هذا يحدث مرة أخرى.”

اختفى الهواء، وشعرت بوزن ساحق فوق صدري.

“7.0”

“4.3”

“7.9”

الخوف بدأ يضغط على حلقي.

“0.6”

بدأت أفقد الأمل في الحصول على الهواء.

“7.6”

“4.4”

كنت بحاجة لتحمله.

توترت عضلاتي، واحترقت رئتاي مع كل محاولة للتنفس.

استعدت أنفاسي.

“4.5”

بحلول الآن، كان صوت الأستاذ المساعد هو الوحيد الذي يتردد صداه في جميع أنحاء ساحة التدريب.

قبضت بقوة على جوانب الكرسي، وبدأت ساقاي ترتعشان.

“3.3”

“آه…!”

…وسمحت لنفسي أن أحتضن الألم.

كان رقمي القياسي السابق 5.04.

صوت ارتطام!

كنت قريبًا جدًا من تحقيق هذه الدرجة.

“6.0”

قريبًا، لكن…

كان ذلك غريبًا.

“هل أستطيع تجاوزها؟”

أخيرًا، أنهيت كل شيء.

ظننت أنني أستطيع، لكن بدأت أشك في ذلك.

تحدث الأستاذ المساعد.

في هذه اللحظة، كان الألم شديدًا لدرجة أنني بالكاد تمكنت من مقاومة فقدان الوعي.

“0.3”

على عكس المرة السابقة عندما لجأت إلى أعماق وعيي، كنت مدركًا لكل شيء الآن.

“6.4”

بالكاد كنت أتذكر ما حدث في المحاولة الأولى.

ثم…

قبل أن أدرك ذلك، وصلت الدرجة إلى هذا الحد وبدأ جسدي ينهار.

في هذه اللحظة، كان الألم شديدًا لدرجة أنني بالكاد تمكنت من مقاومة فقدان الوعي.

هذه المرة، لم يكن هناك انهيار.

تساءلت أنا أيضًا عن ذلك.

لم يكن لدي أعذار.

“1.7”

“هل يجب أن أفعل الشيء نفسه كما في المرة السابقة؟”

“هاا…”

أن أعزل نفسي في وعيي الداخلي؟

لم ينطق أحد بكلمة واحدة وهم يحدقون فيه.

لم يكن ذلك صعبًا بالنسبة لي.

“آه…!”

كنت متأكدًا من أنني سأتمكن بسهولة من تجاوز رقمي السابق إذا فعلت ذلك.

يمر الإحساس عبر كل ركن من أركان جسدي.

لكن،

أخيرًا، بدأت أصدر أصواتًا.

“لا.”

“7.8”

“آه…!”

في هذه اللحظة بالذات.

كان ذلك بمثابة هروب.

“3.7”

ذلك المكان…

رد ليون بجفاف.

كان مكانًا للراحة صنعته عندما كنت أعاني من السرطان وأتعرض للألم يوميًا.

رغم أنها كانت تخيلية، بدأ جسدي يميل أكثر إلى الأمام.

كان مفيدًا آنذاك، لأنني كنت بحاجة للهروب من الألم.

نحو الأستاذة كيلسون التي كانت تنظر إليّ بقلق، ونحو بقية المتدربين.

لكن الأمر مختلف الآن.

كان الشعور خانقًا.

لم أعد بحاجة للهروب من الألم.

توقف العد واختفى الألم.

كنت بحاجة لتحمله.

أعدائي لن يسمحوا لي باللجوء إلى حالة الراحة تلك.

في حين أنه من الصحيح أنه تفوق عليها، إلا أن الفجوة بينهما لم تتسع على الإطلاق. في الواقع، يبدو أن أويف قد قلصت الفجوة.

يمكنني فقط التحمل.

“أكخ!”

“5.0”

كانت تنظر نحو الأستاذ المساعد المسؤول عن مجموعتهم.

“هااا…!”

استمرت الأرقام في الارتفاع، وكذلك الجاذبية المحيطة بي.

استعدت أنفاسي.

كان شديدًا جدًا لدرجة أنني كدت أصدر صوت أنين.

للحظة قصيرة، استطعت التنفس مجددًا.

ثم فقدت القدرة على التنفس في اللحظة التالية.

ثم فقدت القدرة على التنفس في اللحظة التالية.

استمرت الأرقام في الصعود.

“أكخ!”

“6.8”

انحنى جسدي بالكامل إلى الأمام.

الألم الذي شعر به.

ازدادت الجاذبية حولي بشكل مكثف.

“6.0”

كنت بالكاد أستطيع إبقاء ظهري مستقيمًا.

عندما نظرت إلى الأسفل، كان جسدي بالكامل يرتجف.

“5.1”

“8.0”

“5.2”

واصل الأستاذ المساعد النداء.

“5.3”

حرارة معينة تغطي كل بوصة من جسدي، تعطي الوهم بأنني مشتعلاً بالنار.

صوت ارتطام!

“مع درجاتك، يجب أن تكون الأول بشكل عام .”

انزلقت يدي اليمنى عن الكرسي وانحنى جسدي إلى الأسفل.

ثم…

“آخ…!”

 

في تلك اللحظة، رأيت السواد وظننت أنني فقدت الوعي.

“2.5”

“لا… لا.”

بحلول الآن، كان صوت الأستاذ المساعد هو الوحيد الذي يتردد صداه في جميع أنحاء ساحة التدريب.

لكنني أوقفت نفسي بسرعة.

ومع ذلك، لم أشعر بأي شيء.

عضضت لساني وأطبقت أسناني.

“4.2”

“لـ… ليس بعد…!”

“لا.”

“5.4”

“6.5”

“5.5”

“6.5”

“5.6”

لم ينطق أحد بكلمة واحدة وهم يحدقون فيه.

استمرت الأرقام في الارتفاع، وكذلك الجاذبية المحيطة بي.

كانت تنظر نحو الأستاذ المساعد المسؤول عن مجموعتهم.

رغم أنها كانت تخيلية، بدأ جسدي يميل أكثر إلى الأمام.

تتراوح من صفر إلى عشرة. كلما ارتفعت النتيجة، زادت شدة الألم.

قبل أن أدرك ذلك، كان وجهي على ركبتي.

“هااا…!”

“ها… ها…”

“لا شيء.”

كافحت للتنفس.

لم أتحمل الألم للحصول على اعتراف سخيف.

كان الشعور خانقًا.

“7.5”

“5.7”

“…”

“5.8”

“0.9”

كنت أعلم أنه يمكنني التوقف الآن.

نحو الأستاذة كيلسون التي كانت تنظر إليّ بقلق، ونحو بقية المتدربين.

لقد تجاوزت نفسي السابقة بالفعل.

***

لن يقول أحد أي شيء.

أحسست وكأن لحمي يتمزق بينما تلسع النار بشرتي. كان الألم لا يُحتمل، يسلبني أنفاسي ويتركني ألهث طلبًا للراحة.

لن يقولوا إن الدرجة السابقة كانت مجرد صدفة.

على عكس المرة السابقة، لم تبدُ أويف مهتمة بشكل خاص بحقيقة أنها ليست الأولى.

“5.9”

أجبت بهدوء بينما تردد صدى صوت الأستاذ المساعد في الخلفية.

لكنني لم أفعل ذلك من أجلهم.

“6.2”

فعلت ذلك من أجلي أنا.

“…..يكفي.”

“6.0”

“1.5”

لم أحاول إثبات شيء لأي أحد.

توترت عضلاتي، واحترقت رئتاي مع كل محاولة للتنفس.

لم أتحمل الألم للحصول على اعتراف سخيف.

فقط الأفضل من بين الأفضل يُسمح لهم بالبقاء.

لا.

“آه…!”

….. لم أرد فقط الهروب منه.

“7.5”

“6.1”

ثم،

لأنه كان من المحتم أن يأتي، كنت بحاجة للتأقلم معه.

“4.0”

“6.2”

“5.9”

الألم يزداد عندما لا ينمو المرء بسببه.

عندما نظرت إلى الأسفل، كان جسدي بالكامل يرتجف.

كنت أحاول أن أنمو من خلال الألم.

“2.9”

ولهذا السبب البسيط،

قريبًا، لكن…

“6.3”

“هل أستطيع تجاوزها؟”

“6.4”

كانت تراقب طوال الوقت للتأكد من سير كل شيء بسلاسة.

“6.5”

أن أعزل نفسي في وعيي الداخلي؟

سمحت لنفسي أن أعيشه.

كان مظلمًا وخاليًا.

سمحت لنفسي أن أحفظه في ذاكرتي.

استمر العد.

…وسمحت لنفسي أن أحتضن الألم.

لكن،

“كح…! كح…”

ترجمة: TIFA

كنت أسعل وأنا أنظر للأعلى، نحو الأستاذ المساعد الذي كان لا يزال يعد الأرقام.

نظرت حولي دون أن أنطق بكلمة واحدة.

نحو الأستاذة كيلسون التي كانت تنظر إليّ بقلق، ونحو بقية المتدربين.

“7.1”

“…”

في هذه اللحظة بالذات.

توقفت عن السعال حينها.

“….!”

“6.6”

كان مظلمًا وخاليًا.

قبضت بإحكام على ذراع الكرسي، وشددت ظهري لأعتدل في جلستي.

“…..”

“6.7”

“0.8”

نظرت حولي دون أن أنطق بكلمة واحدة.

أخذت أنفاسًا عميقة وأغمضت عيني.

“6.8”

سمحت لنفسي أن أحفظه في ذاكرتي.

حتى مع استمرار الأرقام في الصعود، بقيت صامتًا.

مع ذلك، لا يزال مجرد انزعاج. الألم لم يظهر بعد.

“6.9”

لم أتحمل الألم للحصول على اعتراف سخيف.

ظهري.

“7.2”

“7.0”

عشته مرة أخرى بكل تفاصيله.

ظل مستقيمًا.

كان مكانًا للراحة صنعته عندما كنت أعاني من السرطان وأتعرض للألم يوميًا.

“7.1”

“8.1”

“7.2”

لا يزال الجميع يتذكر بوضوح المرة السابقة التي خضع فيها لهذا الاختبار.

“7.3”

___________________

“7.4”

بعد فحص سريع، ابتعدت الأستاذة كيلسون.

“7.5”

أخيرًا، تمكنت من تهدئة نفسي.

“7.6”

“4.3”

“7.7”

عادةً، تكون درجات التحمل الذهني متناسبة مع مستوى الشخص، أو أقل منه.

“7.8”

“أكخ…!”

“7.9”

في هذه اللحظة، كان الألم شديدًا لدرجة أنني بالكاد تمكنت من مقاومة فقدان الوعي.

“8.0”

أخيرًا، أنهيت كل شيء.

“8.1”

“2.7”

“8.2”

“5.4”

حتى النهاية،

يمر الإحساس عبر كل ركن من أركان جسدي.

بقيت ثابتًا.

لا يزال الجميع يتذكر بوضوح المرة السابقة التي خضع فيها لهذا الاختبار.

ثم…

“2.7”

“…..يكفي.”

قبل أن أدرك ذلك، وصلت الدرجة إلى هذا الحد وبدأ جسدي ينهار.

أخيرًا، أنهيت كل شيء.

“ابدأ.”

“…..”

 

توقف العد واختفى الألم.

أخيرًا، بدأت أصدر أصواتًا.

عندما نظرت إلى الأسفل، كان جسدي بالكامل يرتجف.

لقد تجاوزت نفسي السابقة بالفعل.

في الواقع، فقدت السيطرة تمامًا على جسدي.

حتى مع زيادة الأرقام، توقف جسدي عن الارتعاش وجلست بلا حركة.

“هاا…”

“3.3”

أغمضت عيني وأرحت رأسي للخلف.

“0.1”

ثم…

كانت تراقب طوال الوقت للتأكد من سير كل شيء بسلاسة.

“8.23”

كانت الحالة غريبة لدرجة أن الأستاذة كيلسون بدأت تشك في الأمر بنفسها.

تحدث الأستاذ المساعد.

قريبًا، لكن…

“…هذه هي درجتك النهائية.”

“لا… لا.”

 

“6.4”

___________________

شعرت بشيء.

 

خاصة في الجزء المتعلق بالقوة الذهنية.

ترجمة: TIFA

“2.8”

كافحت للتنفس.

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

Comment

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط